老師我想對(duì)您說(shuō)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文1
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是辛勤的園丁,我是嫩綠的小草;是你的照料,讓我茁壯成長(zhǎng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是廣寬的大海,我就是可愛(ài)的小魚;是你的遼闊,讓我自由的玩耍 。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是漂亮的荷葉,我是粉嫩的花骨朵;是您的呵護(hù),讓我變成美麗的荷花。
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文2
親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!今天是教師節(jié),我想祝愿所有的老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康”!老師您不僅教我們學(xué)知識(shí),而且教會(huì)我們要互相謙讓、互相幫助。老師您在生活中也無(wú)微不至的關(guān)心和照顧我們。
我們要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們!
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文3
敬愛(ài)的老師:
您好!在這幾年里,我有一大堆事想對(duì)您,說(shuō)但都不敢說(shuō),現(xiàn)在,就借這次機(jī)會(huì)給您一吐為快吧。
從一年級(jí)到四年級(jí),您都為我們操碎了心,而我們卻不知您的用心良苦,還常惹您生氣。
記得有一次,下課鈴一響,我們就像一支離弦的箭似的飛奔出去,在操場(chǎng)上你追我趕,多不安全!您不厭其煩給我們講安全,我們卻把這當(dāng)成耳邊風(fēng)。
您常為我們做到嘔心瀝血,我們卻變本加厲,肆無(wú)忌憚。我們當(dāng)時(shí)就猶如一個(gè)無(wú)知小孩。對(duì)不起,老師!
老師,我多希望您把那緊鎖的雙眉松開,露出那溫和慈善的面容,那時(shí)的您是多么的青春美麗!
祝您
身體健康
笑口常開
您的學(xué)生:曉韻
3月7日
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文4
過(guò)了一個(gè)月的暑假,在今年的20xx年9月6日,我在二中開始了初中生涯,見到了我的班主任——張老師。
張老師總是挎著一個(gè)包包,拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾,里面有許多文件,他十分年輕,有一張溫柔和善的臉,一雙大眼睛。
在軍訓(xùn)時(shí),老師總是到隊(duì)伍中來(lái)陪伴我們,我們做得不到位的地方,老師總是對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐心地指導(dǎo)和教育。
晚上八點(diǎn)我們都要去階梯教室聽講,我走神時(shí),是您幫我提神。
記得我領(lǐng)不到迷彩服,是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。
老師,是您教我知識(shí),教我做人,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理,是您讓我的人生完美,讓我不孤單。老師,我想對(duì)您說(shuō)的是:我愛(ài)您!
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文5
一天早晨,老師您又開始了每課必不可少的詞語(yǔ)聽寫。我小心地寫著每一個(gè)字,因?yàn)槲覀儼嘤幸?guī)定,聽寫全對(duì)的同學(xué)當(dāng)天回家抄寫作業(yè)可以免哦!
中午,批改好的聽寫紙隨著您的表?yè)P(yáng)聲來(lái)到了我的手上,我欣喜若狂,因?yàn)槲胰珜?duì)的次數(shù)并不多。終于到了放學(xué)時(shí)間,哈哈,今天我可以免抄寫作業(yè)啦!可是,一直到大家開始整理書包了,我還沒(méi)有等到您那句:“今天全對(duì)的同學(xué)可以免抄!”我眼睛里滿是失望,好不容易才全對(duì)的!
兩天后,新一課的聽寫又開始了,但是結(jié)果我還是錯(cuò)了一個(gè)詞語(yǔ)。我有氣無(wú)力地癱坐在椅子上,更讓我覺(jué)得郁悶的是,您說(shuō):“今天全對(duì)的免抄!”
老師,我想說(shuō)的是:我好不容易才全對(duì)一次,那次是不是您忘記說(shuō)免抄的事了?
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文6
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話有千千萬(wàn)萬(wàn),永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,道不盡。在此,我用一句簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言代表我想對(duì)您說(shuō)的一席話;“老師,感謝您,當(dāng)我第一次跨進(jìn)學(xué)校這個(gè)大門,充滿著恐懼。您用那溫暖的手牽著我稚嫩的小手,是我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校減少了一份恐懼。小時(shí)候的我既不懂事又調(diào)皮,讓您操心了。上課,您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)拼音。下課,您帶著我們一起做游戲,感謝您老師。老師,是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。是您讓我懂得了做人的道理,是您使我知道了讀書的樂(lè)趣,是您,讓我走進(jìn)了知識(shí)的長(zhǎng)廊。
感謝您,老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文7
有人說(shuō),老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹,卻蒼老了自己。
姜老師,夜己漸深,千萬(wàn)扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。姜老師,我想輕輕對(duì)您說(shuō):姜老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
姜老師,歲月匆匆,我們馬上就要畢業(yè)了,敬愛(ài)的姜老師,我忘不了你那諄諄教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!
姜老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字,但是這兩字里有我多您的無(wú)限的感激!
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文8
老師,我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了”。
雖然你只交了我們?nèi)甑?時(shí)間,但是你為我們操碎了心,有人說(shuō)您想蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己;我要說(shuō)照亮別人的火焰,會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō)您想像默默鋪在歷史跑道上的石子;我要說(shuō),鋪筑大路的石子,于青山一樣不老。老師一個(gè)多么偉大詞!您為我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。如果有人問(wèn)我,你最敬重的職業(yè)是什么?我會(huì)不假思索地回答:老師。如果有人問(wèn)我,你最向往的職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:老師。如果有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大要當(dāng)什么?
會(huì)斬釘截鐵地回答:老師!是啊,老師——一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ),我要對(duì)您說(shuō)一聲“您辛苦了”。
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文9
老師謝謝你這幾年對(duì)我的栽培,在您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下我從一個(gè)調(diào)皮的女孩變成了三好學(xué)生。
老師您為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)您基本就沒(méi)有時(shí)間,老師您有時(shí)候感冒了都還堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候只要您還在“上夜班”。
老師您本來(lái)有美好的理想,可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國(guó)家培育人才,您們選擇了教育工作,十幾年,甚至幾十年,兢兢業(yè)業(yè)地反復(fù)地講解著一些啟蒙知識(shí):從a﹑o、e……到1+1、2+2……
老師,在您辛勤地培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才。
老師,謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文10
鮑老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。平時(shí)她總是笑瞇瞇地看著我們,對(duì)我們可好啦!
在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō):“鮑老師,您辛苦了!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)好學(xué)生!滨U老師,您真好!我們喜歡聽您每一堂課,老師講得津津有味,我們聽得聚精會(huì)神。在默寫之后,您不怕麻煩,把在操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué),一個(gè)個(gè)督促著訂正。課間休息時(shí),您一看見有同學(xué)在走廊上奔跑,會(huì)趕緊上去勸阻。您一直愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,親親熱熱,就象我們的媽媽,時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。我為有您這樣的老師而自豪!
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文11
我有一位嚴(yán)格,身材有點(diǎn)偏胖的孫老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師。她上的課,同學(xué)們聽得津津有味,但有時(shí)會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。
有一次,上數(shù)學(xué)課,孫老師把青蛙的蛙寫成了娃娃的娃。我本來(lái)想說(shuō):“孫老師,您把‘蛙’寫成了‘娃’。”我就把手舉起來(lái),之后,老師卻問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題。我就回答了孫老師的問(wèn)題。不一會(huì)兒,同學(xué)看見了,就對(duì)老師說(shuō):“您把‘蛙’寫成了‘娃’!崩蠋熅土ⅠR改正了。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我舉手時(shí)請(qǐng)您讓我說(shuō)完我要說(shuō)的話,好嗎?”
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文12
一年級(jí)十班,薛李銳。我想說(shuō):“周老師、張老師,謝謝您們今天對(duì)我的教育,我會(huì)銘記在心,好好學(xué)習(xí),改掉“好動(dòng)”的毛病,使得成績(jī)穩(wěn)步提高,并保持下去,請(qǐng)老師放心。
我還想說(shuō):“老師,您們也要好好休息,不要太累了;最近太冷了,要多加衣服,不要生病了!”
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文13
老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但是話到嘴邊又咽下了,一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
今天借寫作文的機(jī)會(huì),對(duì)您說(shuō)說(shuō)知心話。1234ABCD……老師,您為我們不知花了多少心血,付出了多少艱辛?
有時(shí),您看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上,您總是嚴(yán)格要求我們,不放過(guò)任何一個(gè)想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您,但是,老師,請(qǐng)您相信,同學(xué)們是愛(ài)您的!
只有在園丁的呵護(hù)下,鮮花才能美麗;只有燈光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的澆灌,小草才能更鮮綠。老師,沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo),我們?cè)跄艹刹?在此,我深深的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文14
老師,我想對(duì)您說(shuō),老師您千萬(wàn)別為了,我們的學(xué)習(xí)而操勞過(guò)度。老師,我想您說(shuō),老師您每天的都要修改我們的這作文,還要批改其它作業(yè)。
我本以為老師的工作只不過(guò)是在課堂上說(shuō)幾句話,寫幾個(gè)字,再讓我們讀一下課文,讓我們寫作業(yè)。我現(xiàn)在才知道老師也要寫作文,還要給我們改作業(yè)。老師您每天都是辛苦的度過(guò),老師我每天都看您疲勞的樣子。
老師我想對(duì)您說(shuō)的作文15
敬愛(ài)的李丹老師:
是您給我們帶來(lái)了溫暖,是您,讓我們的求學(xué)生活變得飽滿和充實(shí)。
每天的英語(yǔ)課,您緩緩地走進(jìn)教室,不急不忙地打開課本,開啟新知識(shí)的學(xué)習(xí)。您的課堂有聲有色,聽說(shuō)讀寫練面面俱到。對(duì)于問(wèn)題的探討,您是不輕易告訴我們答案的,而是拋磚引玉地啟迪我們的思維。您對(duì)每一位學(xué)生都充滿著期待并且信任著每一位學(xué)生,您會(huì)把平臺(tái)和機(jī)會(huì)灑向所有同學(xué),多么公平公正,不偏不倚。在您的照顧下,一些處于中下游的同學(xué)葉大膽地舉手發(fā)言,這讓越來(lái)越多的人喜歡上了英語(yǔ),讓越來(lái)越多的人增強(qiáng)了自信!
您是如此難得盡心盡力,遇到您是我們的幸運(yùn),我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦啦!”
【老師我想對(duì)您說(shuō)的作文】相關(guān)文章:
老師我想對(duì)您說(shuō)02-01
老師,我想對(duì)您說(shuō)05-28
老師,我想對(duì)您說(shuō)01-15
老師我想對(duì)您說(shuō)作文02-09
我想對(duì)老師您說(shuō)作文06-23