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初一期中考試各科總結(jié)500字(精選17篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的初一期中考試各科總結(jié)500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一期中考試各科總結(jié) 1
一個星期緊張的期中考試終于結(jié)束了,本以為可以好好放松一下了可期中考試成績一發(fā)下來就高興不起來了,因為考得很不理想,尤其是數(shù)學,考得特別不理想。數(shù)學竟然有一題我沒有看到表格上方的題目就沒有做了,結(jié)果一下就被扣了6分,虧死了。我覺得我沒有認真對待這次考試。我總結(jié)了一下我考試失利的原因,共有兩點:第一,復習不嚴密。這次考試中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題。第二,復習方法沒有掌握。這是在初中階段的一次重要考試,在學習了2個月后,要考試了,心中當然有些緊張,但又不知道怎樣復習,試卷會考哪方面的知識,沒有一個目標,很盲目,所以只有把所有的書都復習了一遍,但所學的'知識太多了,有些東西就丟掉了,導致考試時會迷惑。因此,我總結(jié)出這幾點:
1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。
在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。
初一期中考試各科總結(jié) 2
這次期中考試,數(shù)學一直沒有把握,當?shù)弥剂?8分時,興奮了好半天,然后就想知道哪錯了。
發(fā)下卷子后,大題沒有錯,但看到扣分的地方,瞬間感覺很可惜,既而感到痛心—全是因為少寫一種情況而被扣分。這種錯誤我犯得還不夠多嗎?上學期期末,也是因為少寫一種情況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地說下次不會再犯,這什么這次又錯了呢?
自我剖析一下,雖然考試時間非常緊張,以至于沒有認真思考,但主要原因還是在我,上次發(fā)現(xiàn)問題當時記住了,可能事后由于不加練習,已經(jīng)淡忘了,并沒有加以深化,終究沒有在腦子里留下深刻的印象。
總而言之,就一句話—不上心。如果當時認識到可能會出錯,當時就應該把它上了錯題本,就可以預防這樣的事情再次發(fā)生,可我當時可能是感覺那個分數(shù)已經(jīng)夠滿意,無需過多注意那些小細節(jié),可是殊不知,小細節(jié)也可能是天上和地下的分界線。現(xiàn)在我又一次嘗到發(fā)苦頭,我要吸取教訓,爭取下一次杜絕這種低級的錯誤。
注意小細節(jié),是簡單又困難的事,是簡單明了而又錯綜復雜的`一件事。細節(jié)可能只有一分,但在中考這個戰(zhàn)場上,一分可能就讓你與夢想錯過了。注意到細節(jié),說它簡單,只需要看一眼,很可能就是習慣性地看一眼,錯誤就及時得到了糾正;說它困難,是注意不到,哪怕考前再提醒自已也看不見。細節(jié)就像成心和你躲貓貓一般,細心的人一眼就能看見它的藏身之處,而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般,不知道該如何去注意它。
這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點。
初一期中考試各科總結(jié) 3
時間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個人一生的姿態(tài)。
花兒總有凋謝的時候,人也如此,要珍惜年少時的時光。我并沒有常常珍惜生活中的點點滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂上。許多人都沒有領略“寶藏”的真正含義。
經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時間是寶貴的,要珍惜時間。
這次數(shù)學,我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數(shù)學失去了希望。
我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的`考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會走向成功之路的!
此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空余的時間用在學習上。六年級學習緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學過的一篇課文—《做一個最好的你》:“但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關(guān)再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。
“人之初,性本善!边@句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學習一樣,成績掌控在我們手中,命運由我們改變。
現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。
加油!下次努力!
初一期中考試各科總結(jié) 4
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、上課沒有認真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導致一錯再錯,不明白正確的
3、完成作業(yè)不認真,有時甚至對付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不扎實
4、請完家長后雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的.管住自我,還是有走神不認真的時候從這天開始,我不能再這樣了,因為其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再說,我這種學習狀態(tài)既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。
我決心:
平時鍛煉自我,強迫自我養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復習,作業(yè)認真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學成績。我堅信:在我的努力下,我必須會在期末考試時取得一個理想的成績。
初一期中考試各科總結(jié) 5
期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,修正不足,以利于今后的教育教學工作的開展,現(xiàn)對本次考試做以下總結(jié):
本次數(shù)學考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學生對所學知識能夠基本掌握。當然,也有個別學生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質(zhì)不大好,成績也不夠理想。
整張試卷在考查基礎知識的同時,也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學習習慣,沒有細心、認真審題的習慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應加大解決問題的教學力度,著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導。
改進措施:
1、加強口算訓練,培養(yǎng)學生做計算題的正確率。
2、圍繞知識點多設計各種類型的`練習,培養(yǎng)學生的應變能力和思維的靈活性。
3、認真指導學生閱讀應用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法,逐步培養(yǎng)學生解答應用題的能力。
4、把好單元檢測關(guān),及時查漏補缺,彌補不足。
5、加強檢查對錯的習慣培養(yǎng),提高學生的學習能力。
初一期中考試各科總結(jié) 6
這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的.輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。
我一定能成功。
初一期中考試各科總結(jié) 7
上周的期中考試剛剛過去,我想通過對這次期中考試的反思,每個人都會對自己的情況有更清楚的認識。可是該從哪幾個方面進行反思呢?
首先,期中考試是對我們前段時間所學知識掌握的檢測,可見首當其沖的反思對象即是所學知識,通過反思找到自己知識上存在的漏洞,再進行查漏補缺,這樣知識的`網(wǎng)絡便會越收越緊,越來越密。
其次是對學習方法的反思。學習方法的好壞直接關(guān)系到學習效率的高低,雖無法直接從期中考試這一事件得出結(jié)論自己的學習方法是否正確,但不妨借此楔機思考一下自己的學習方法是否得當。只有選擇了正確的學習方法,才是選到了打開一切知識寶庫的鑰匙。依此看來我們要對自己的學習方法不時地反思完善,這樣你便會找到開啟成功大門的鑰匙。
如果說以上兩點只是停留在表象上面,那么下面的兩個方面則是通過期中考試來反思內(nèi)在問題。
一方面是就學習態(tài)度而言。
米盧曾說過“態(tài)度決定一切”,是的態(tài)度的好壞也決定了學習成效的高低,通過反思發(fā)現(xiàn)自己在平常的學習中只是持隨便的態(tài)度或是想要一心二用的,那么端正自己的學習態(tài)度吧!讓自己玩的時候玩的盡興,學的時候?qū)W的徹底,做每一件事都持認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度,那么學習的興趣就會變得越來越濃厚了。
另一方面則是良好的心態(tài)。
考試過否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”。反思一下自己遇到困難時是否想過退縮,是否就此一蹶不振呢?我們要學習高三學長們那種骨子里有韌性,同時也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態(tài),以成長的心樂觀地迎接生活,以最后的狀態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),以自己不懈的努力,去實現(xiàn)心中美麗的夢想。
初一期中考試各科總結(jié) 8
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間半個學期已經(jīng)過去了,在這半個學期中經(jīng)過不斷的努力取得了一點成績,但也有不少缺點,為今后更好地做好本職工作,特作總結(jié)如下:
在平時里堅持以學生為主體,發(fā)展學生的主動性,充分調(diào)動學生的學習積極性。主要是在上課時不再是以前的老師講學生聽的模式,而是讓學生參與到教學的過程中來,讓學生在課堂上自由的發(fā)言,自由的發(fā)揮自己的思維,從而做到培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的目的。
在練習中堅持以培養(yǎng)學生的能力為主,根據(jù)課程標準以及這幾年中考和市統(tǒng)考的模式,精心設計練習題,特別是一些事例題,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。從而讓學生在練習中鍛煉了能力增長了經(jīng)驗。
針對這次期中考試,我們也作了專門的分析,認為這次考試有得也有失。首先,在學生的基本技能的培養(yǎng)方面我們做得還不夠,學生還不能熟練的運用學過的指示,特別是在理論知識與現(xiàn)實事例的有機結(jié)合,還需進一步提高,我們在今后的教學中也會加強這方面的訓練的.。其次,學生在基礎知識的記憶方面還有待于進一步提高,特別是那些后板結(jié)的同學,在這方面更需要加強。我們在今后的教學中一定會多教給這些同學記憶方面的知識,使他們學會學習。提高他們的學習成績。再次,我們會繼續(xù)發(fā)揮以前我們?nèi)〉煤贸煽兊囊恍┖玫姆椒ㄅc策略,更進一步的把我校的政治教學工作搞好。
總之在今后的工作中我們一定會更加努力,為使我校的政治工作更上一層樓盡一點微薄之力。
初一期中考試各科總結(jié) 9
政治試卷具有靈活性、開放性的特點,要求學生在掌握基礎知識的基礎上,會分析材料和問題,能將所學的多個知識點整合起來攻克題目,這對于剛升入初一的孩子們來說是很有難度的。通過這次考試,我反思自己前段的教學工作,覺得在以后的教學中應做到以下幾點:
1、應進一步做好備課環(huán)節(jié)。努力做到吃透教材,縱橫把握知識間的聯(lián)系,明確重點和難點,做到心中有數(shù)。努力收集與知識點相關(guān)材料和案例,盡可能將課上的豐富生動又有內(nèi)涵。
2、有計劃地根據(jù)學生的實際情況精心設計一些練習,對學生進行科學訓練,提高學生的解題能力。平時應注意從答題的每一個環(huán)節(jié)去引導學生學會思考學會組織答案、學會科學表達。
3、基礎知識化整為零。政治知識點比較碎,需掌握的題量也不少,我們將一級(基礎)需要掌握的.內(nèi)容,采用每天讓學生默一道小題的方法,這樣考試前就不至于堆很多題,做到查漏補缺就可以了。
4、平時做練習加強學生答題的規(guī)范性和書寫工整性的鍛煉,如:幾問寫幾答,要層次分明;要分條分點,用知識點答題忌用白話等,做到高標準嚴要求。
總之,初一的政治教學重在學習習慣、答題習慣的養(yǎng)成,是打基礎的階段,需要我們在激發(fā)孩子們學科興趣的同時緊抓細落實。
初一期中考試各科總結(jié) 10
期中考試已經(jīng)結(jié)束。當大家最期待的成績出來時,有人高興,有人哀。但我們不要再去管分數(shù)的高低了,只管找出自己的錯題,加以改正,反省,為下次考試做好一切準備。
我沒有考好,雖然比以前進步了,但自己預定的的分數(shù),預定的名次卻沒有達到。
數(shù)學,這個自己最拿手的'科目雖然和預想一樣,但錯題卻不可饒恕:第16題,老師上課講過嗎?講過,不下3次,可你還是錯了,不會嗎?不是,老師講了那么多次,你怎么可能不會;馬虎嗎?也不是,每個過程都經(jīng)過你精心的計算,不可能錯。你告訴自己是忘了,你在騙自己,你難道和金魚一樣只有7秒的記憶嗎?只有一種答案,老師講的時候你肯定沒聽。所以說這個錯誤是不可饒恕的。
接下來是英語,面對閱讀c篇,我只能自認倒霉,閱讀能力有再提高的我,面對閱讀c篇,我全軍覆沒。所以我只能在家的時候去提高閱讀了。
語文,這個我最擔心的科目,除了作文,我就扣了11分,可以說進步了許多。而作文,因為我不喜歡留意身邊的事物,沒有記起最有把握的題材,所以沒得到高分。
不要以為考完試就過去了,不用再去關(guān)心它,那只能說你是在應付考試,也是在應付你自己。考試就是考核,每次考試都是檢查你這段時間所學的知識學會了沒有。所以,去認真對待每一次考試吧。
初一期中考試各科總結(jié) 11
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,接下來必不可少的環(huán)節(jié)到了——期中考試總結(jié)。雖然這次期中考試我的各科成績都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的總結(jié)了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學習的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的.李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職猓浂簧岬逆i定自己的學習目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺。每次考試后我們都應該總結(jié)下考的好或者不好的原因,然后反思下自己的學習態(tài)度,這樣下次我們才能考的更好。
年會公司領導致辭超市收銀員工作總結(jié)年休假申請單解聘書樣本婚假請假條怎么寫,婚假請假條范文
初一期中考試各科總結(jié) 12
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼學期過半了,通過期中考試很有必要靜下心來,重新審視一下自己這兩個月的教學工作。
期中考試順利結(jié)束了,看著學生的成績,讓我感到自己和學生的付出有了一些回報!半個學期的學習,學生進步很大,增長的每一分都凝聚著師生的血汗。對于學生這樣可喜的成績,我很是欣慰,看到了更大的希望!逐題看過學生的試卷后,綜觀學生答題的情況,我發(fā)現(xiàn)了存在不少問題值得反思。
這次試卷重視學生綜合素質(zhì)與能力的測試,評價形式比較靈活,基本體現(xiàn)了新課標的評價要求。試卷包括字、詞、句、閱讀、作文幾個方面。既考查了學生的基礎知識和基本技能,也檢測了學生的課外閱讀水平。做到題型多樣靈活,知識面廣,并蘊涵了一定的思想教育于試題之中。從學生的考試結(jié)果看較難,F(xiàn)就本次測試做如下反思:
首先是教師教學方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎知識的學習,特別是對于學習基礎差的幾個學生,還需要加強這方面的教學,還應該注重培養(yǎng)學生良好的'學習習慣,師生都該踏踏實實走好每一步,先教好學好最基本的,然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容。
其次是學生的學習態(tài)度和策略。本此考試類型仍然是積累,閱讀,寫作三大塊,本次失分較多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測學生閱讀方法與態(tài)度及知識面的能力,雖然平時已經(jīng)注重給學生們在這一方面的練習與指導,但是練習得不夠扎實。從學生那里了解到:有的是因為沒有接觸過的題目不會做,有的是粗心、不仔細,理解錯題目意思。要改變這種狀況,關(guān)鍵是讓學生掌握閱讀方法及技巧。寫作方面雖然有了進步,但還應繼續(xù)努力。
初一期中考試各科總結(jié) 13
期中測試卷剛發(fā)下來,看著試卷上扣人心弦的分數(shù),我的心頓時涼了下來。怎么搞的,這次怎么只打這么一點分哪。上次是11名,現(xiàn)在是50名,回家肯定被罵死?荚嚂r估算還還可以,怎會弄的這番結(jié)局呢?我百思不得其解。
我轉(zhuǎn)念一想:這幾十天來自己卻實沒有努力,打這些分數(shù)確實不足為奇。我拿起試卷仔細端詳。有些題是上課時沒聽講造成的;有些題是因為不會做導致的;還有些題目是粗心扣掉的。粗細一算,其實可以上個650沒問題的并且平時多努點力,成績肯定不錯,可事情已經(jīng)發(fā)生,沒有后悔藥買,還是少說空話,多賣力吧!可有句古話說得好:說起來容易,做起來難吶!
這一次考試在我剛?cè)氤踔写箝T以來意義非凡,是這次考試讓我更深刻的認識到:初中不比小學,小學知識簡單,即使上課沒有專心,期末前十名照樣手到擒來,可初中,稍稍一放松,立馬有人像替補隊員把你擠下去,偷懶不得。回想起以前,上課懶散,復科沒多記,我真是后悔死了。老師說我智力挺好,但很懶惰,看來:“天才”在于勤奮啊!但我是一個自信、面對困難永不輕言放棄的人,面對失敗,我做的就是迎難而上。一個人失敗了一倆次不要緊重要的是他是不是經(jīng)常失敗。
我總結(jié)了一下,這幾份是卷的'難度并不是很難,但由于我懶惰,很少記,所以在我看來還是很難。這一次,我覺的語、生、政還算可以,歷史、地理很差,不過我相信,只要我多看書、上課聽講,成績也會趕上去的。最倒霉的是數(shù)學,明明全知道做可偏到考試,馬虎的毛病犯了,不是沒看清題目,就是把這題的答案寫到下題了,總之,一言難盡,珍貴的分被我的馬虎“饞蟲”給吞掉。
雖然我這次沒考好,但我會努力,下次考好的。
初一期中考試各科總結(jié) 14
初一期中考試后的總結(jié):一次考試并不是句號?
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結(jié)束了,成也好,敗也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是最大的收獲。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二、要反思我們的'勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三、要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?
一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。及時調(diào)整自己,為下一次考試做好準備!
初一期中考試各科總結(jié) 15
初一學生期中考試總結(jié) 初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應了初中的生活,在這次期中考試中我的成績不大理想,我對我失利的原因做了以下的總結(jié):
語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊張導致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。
數(shù)學:我不夠仔細,本來不應該錯的題卻錯了,而且檢查也不夠仔細,沒有發(fā)現(xiàn),所以我應該深刻的'反省自己。
英語:和數(shù)學一樣,也是不夠仔細。而且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應該的滿分的英語,卻沒有達到自我理想的標準。
政史地生:上課時我注意力不夠集中,在復習時也不夠全面,導致地理和生物拉下了很多的分數(shù)。這也是我應該反省的地方。
對于期中的失利我應該深刻的反省,所以我對下半期的學習作了以下幾點要求
1、語文應該增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2、數(shù)學應該多做難度深的題目,以便拓展我的思維 ,并要養(yǎng)成一種細心的習慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
3、英語要鍛煉自己的語感,并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解,并靈活的運用
4、政史地生:上課時要認真聽講,并做好預習。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應該用正確的態(tài)度去學習、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學習。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
初一期中考試各科總結(jié) 16
一、有理數(shù)基本概念
1.相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)
其實在這兩張張卷子里,僅僅有一道題是考查這個內(nèi)容的,之所以把他拿出來作為一類題型,是因為初一期末考試,不僅僅這一個學?疾榱诉@道題,更重要的是在三年后的中考中,選擇題的第一道題,也是這樣的題目。2.基本概念
對基本概念的考查,對概念大小,所屬關(guān)系的不明確,像有理數(shù)包括正數(shù)、負數(shù)、0,很多同學容易把0丟掉。
二、科學記數(shù)法
這里會考查的`是四舍五入法取近似值和有效數(shù)字問題,重點的室考查用科學記數(shù)法表示熟的問題,這類問題在中考中也會出現(xiàn),而且很容易拿到分數(shù)。
三、單項式、多項式的基本概念
主要易錯點在于對基本概念的理解 初中政治,次數(shù)、系數(shù)混淆,查次數(shù)的時候漏查字母,查項數(shù)的時候漏查常數(shù)項。重點是合并同類項的問題,這類問題是整式加減的基礎。
四、絕對值的性質(zhì)、平方的性質(zhì)
主要是考查絕對值和平方的非負性,以及兩個非負性的綜合。
五、有理數(shù)的四則運算
有理數(shù)四則運算,易錯點在于去括號、運算順序、去絕對值等。有理數(shù)四則運算也為我們初中的代數(shù)部分奠定基礎,雖然小學我們對計算就一直在接觸,不過初中的計算很多同學還會出現(xiàn)錯誤,主要是初中的計算與小學計算存在著本質(zhì)的差別。初中的計算著重考查孩子的細心程度,過程成為成敗的關(guān)鍵;而小學的計算主要把結(jié)果寫出來,就能夠得到分數(shù)。
六、整式加減
整式的化簡求值,這也是整式加減的關(guān)鍵,在初中的計算中,并沒有一個讓我們算到崩潰的題,一般都會有方法可循,所以一般的整式加減的題也是一樣,要先化簡再求值,由于步驟很多,所以錯誤率就相對高一點。
初一期中考試各科總結(jié) 17
本次考試中,我的成績不能算十分理想,探其原因,有以下幾點:
1、基本功不夠扎實。如:對于拼音、字形不能熟練的拼寫和運用,而古詩文只會背誦不能準確地默寫。
2、對閱讀篇目的理解不夠透徹,不能準確抓住文章的中心,導致答題不夠圓滿。
3、作文水平有限,不能正確審題,有新意質(zhì)量高的作文有但是不多,而且書寫不夠工整,文面不夠整潔,句式標點也有錯誤,故作文得分也不夠理想。
針對以上情況,我要從以下幾個方面做起:
1、夯實基礎,穩(wěn)打穩(wěn)扎。上課前,熟讀課文,對每個生字的字形、拼音及意思均有所了解,把容易讀錯、寫錯的字多讀幾次、多寫幾遍。課堂上再聽老師點撥指導,在理解掌握字詞的基礎上再深入分析課文,不僅要從段落層次,而且還應從情感表達、寫作特點等方面來理解課文內(nèi)容。對于古詩文,除了要理解作者所表達的感情之外,還要會讀會背,會默寫。不僅要好好完成老師布置得作業(yè),更要及時檢查,做到作業(yè)日日清,熟練掌握古詩文。
2、加強閱讀,提高分析能力。除了多讀課文,理解課文內(nèi)容之外,還要利用課余時間,多讀課外讀物,讀名家名篇,這樣才能提高閱讀能力和寫作能力。還要有目的地鑒賞一些好的文章,感受作品的.魅力,把握作品的語言,全面培養(yǎng)和提高語文綜合素質(zhì)。
3、把作文落到實處。對于我來說,最頭疼的就是作文了。只模仿作文選是不行的,重要的是多觀察生活,從生活中找“米”,積累素材,表達真情實感。多寫短篇習作,從遣詞造句到語段篇章、從標點符號到脈絡結(jié)構(gòu),從文從字順到立意創(chuàng)新等等,都應落到實處。不僅寫作文,還要修改作文。要知道自己的優(yōu)點和不足,下次作文盡量揚長避短。
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