【必備】四年級(jí)秋天的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了，天氣涼了。
我坐在窗前，看著外面的秋景想起了那天下午的快樂(lè)之事。
那是一個(gè)星期六的下午，爸爸騎著摩托車(chē)帶上我和媽媽?zhuān)搅司吧珒?yōu)美的濱河公園去玩。下了摩托車(chē)后，我能清晰地看到遠(yuǎn)處游樂(lè)園里高大的摩天輪，我心想：摩天輪好高��！我真想坐上去玩一玩。我在前面跑著，爸爸和媽媽在后面慢慢地散著步走來(lái)。我們一起欣賞著濱河公園美麗的風(fēng)景。
突然，我看見(jiàn)前面出現(xiàn)了幾只石頭羊，這可真奇怪呀？怎么會(huì)有石頭羊呢？我走近一看，原來(lái)是工匠用石頭雕刻的姿態(tài)不同的山羊雕像，其中一塊大石頭上面還刻著四個(gè)字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的，有抬頭叫喚的、有小羊跟著羊媽媽走的……形態(tài)各異，非常逼真。走著走著，前面又出現(xiàn)了一些雕像。這回不是羊了，是一些人物雕像，也不是只有石頭的，還有金屬的，上面還刻著字。原來(lái)是一些從古至今榆林名人組成的雕像群。有貂嬋、楊繼業(yè)、李闖王等等。
后來(lái)我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭，鋪滿(mǎn)石子的路，景色如此美，我的心情也好快樂(lè)呀！
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天到了，果園里的果子都成熟了。在秋高氣爽·晴空萬(wàn)里的星期天，爸爸媽媽領(lǐng)我去采摘園觀看采摘。
采摘園里有紅紅的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子、小燈籠似的柿子、咧開(kāi)嘴笑的石榴……哇！采摘園里的果實(shí)真多��！讓人看得直流口水。
有的人拿著筐子跑過(guò)來(lái)跑去，一會(huì)兒摘蘋(píng)果，一會(huì)兒摘柿子，不知道該摘哪一樣果子；有的人收集葉子做成標(biāo)本；有的人拿著畫(huà)夾在畫(huà)這金秋時(shí)節(jié)的迷人景色，人人都忙得不可開(kāi)交。
有的阿姨摘了一筐又脫下自己的衣服也裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還不過(guò)癮；還有的人邊吃邊摘。最有趣的就是一不小心會(huì)被落在地上的爛果實(shí)滑倒，甚至摔個(gè)四腳朝天，這時(shí)別的人就會(huì)捧腹大笑。果園里的說(shuō)笑聲、玩鬧聲連成一片非常熱鬧。
高高的藍(lán)天上漂浮著白云，像一朵朵綻開(kāi)的花。一群群大雁往南飛，一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字。秋風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)的送來(lái)陣陣清香，這就是秋天，這就是收獲的季節(jié)。
請(qǐng)走進(jìn)這美麗的秋天、多彩的秋天、噴香的秋天，仔細(xì)看、仔細(xì)聽(tīng)、仔細(xì)聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋仙子把秋天裝扮的是如此美好！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天，沒(méi)有春天那么春寒料峭，也沒(méi)有夏天那么炎熱，更不像冬天那么寒冷。它是一個(gè)景色宜人，五谷豐登的季節(jié)，還是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
秋天的一個(gè)星期六上午，爸爸媽媽帶我去半島公園放風(fēng)箏。來(lái)到半島公園，到處都是賣(mài)風(fēng)箏的小攤點(diǎn)，上面擺滿(mǎn)了花花綠綠綠的風(fēng)箏，有動(dòng)物的，有動(dòng)漫人物的……各種各樣，看得我眼花繚亂。我選了一只顏色鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏，給它取名“蝴蝶號(hào)”。我拿著風(fēng)箏來(lái)到草坪上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，抬頭一看，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀，到處都是拉著線奔跑的人，天上已經(jīng)飄滿(mǎn)了風(fēng)箏，有飛機(jī)，有老鷹，有金魚(yú)……千姿百態(tài)，讓人目不暇接，它們一起把秋天的晴空打扮得絢麗多彩。
看著這迷人的風(fēng)箏，我也迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放了，我一手牽著線，一手拿著線軸，爸爸站在遠(yuǎn)處，幫我把風(fēng)箏托起。我沖著爸爸大喊一聲：“爸爸，放！”爸爸把風(fēng)箏往空中一拋，我拉著線飛快地向前跑。媽媽在一旁大聲地喊：“元元，快跑！”我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)頂，高過(guò)了樓房。它飄呀飄呀，一會(huì)兒忽高忽低地飛，一會(huì)忽左忽右地飛，就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中自由自在地嬉戲。我邊跑邊仰頭望著，開(kāi)心地笑呀，跑呀，跳呀，不停地抖動(dòng)著手中的線，讓風(fēng)箏在空中飛舞。正當(dāng)我又蹦又跳又笑的時(shí)候，一不小心碰到了一個(gè)也正在放風(fēng)箏的小朋友。我摔了一跤，手一抖，風(fēng)箏落下來(lái)了。而此時(shí)，我也想休息一會(huì)，就和爸爸媽媽找了個(gè)空位坐下來(lái)。休息時(shí)，看著別人都在放風(fēng)箏，到處是快樂(lè)的'笑聲，天上滿(mǎn)是風(fēng)箏，真美呀，我不停地指著，笑著，說(shuō)著。爸爸媽媽也跟著我看呀，笑呀，開(kāi)心極了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)在秋天里放風(fēng)箏。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天在很多詩(shī)人筆下是凄涼的，在農(nóng)民眼里是豐收的，但在我的眼里，它卻是一個(gè)不祥的季節(jié)。
深秋的一個(gè)早晨，陣陣帶著寒意的秋風(fēng)從窗縫中鉆了出來(lái)，但懶惰的我實(shí)在不愿起床去關(guān)窗戶(hù)，所以只能任其在房中竄來(lái)竄去。但過(guò)了一會(huì)兒，我不得不爬出了暖和的被窩，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，我只能抓緊時(shí)間來(lái)寫(xiě)。
起床后，剛寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)作業(yè)，媽媽就拉著我去拜訪了外公、外婆，就這樣一個(gè)上午時(shí)間很快就溜走了。
下午，我連午睡都沒(méi)有進(jìn)行，一直在拼命趕作業(yè)。此時(shí)的我，恨不得將一秒當(dāng)成一分鐘來(lái)用。
晚上，我又和老媽去參加了叔叔家的晚宴，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間都浪費(fèi)在這上面了。
吃完飯后，我挑燈夜戰(zhàn)，終于在半夜十二點(diǎn)結(jié)束了這堆積如山的作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣秋風(fēng)立馬就鉆進(jìn)了我的脖子，我立馬打了一個(gè)冷顫和噴嚏�？粗前档男切呛颓謇涞脑鹿�，我的心霎時(shí)充滿(mǎn)了大量的悲傷。
現(xiàn)在你們明白了我的深秋心情了吧！
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