【熱門】小問(wèn)號(hào)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小問(wèn)號(hào)作文，希望能夠幫助到大家。
小問(wèn)號(hào)作文1
我們班有一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”，為什么說(shuō)他是個(gè)“小問(wèn)號(hào)”呢？因?yàn)槊恳淮握f(shuō)話，他都有問(wèn)不完的問(wèn)題，如果你不信就聽(tīng)我講講吧！
星期六的中午，我跑到他家，推開(kāi)大門，走了進(jìn)去，坐到沙發(fā)上。他看見(jiàn)我來(lái)了就從床上爬起來(lái)，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對(duì)他說(shuō)：“你有沒(méi)有玩過(guò)‘光遇’這個(gè)游戲呢？”小問(wèn)號(hào)發(fā)問(wèn)了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他問(wèn)得不耐煩了，起來(lái)就要走，他用手一邊拉著我的衣角，一邊又說(shuō)：“范承俊，你別走，我剛剛的問(wèn)題你還沒(méi)回答我呢！”聽(tīng)到這我更生氣了，原本我還想再玩一會(huì)兒的，可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會(huì)呀，回答完我的問(wèn)題你再……”還沒(méi)等他說(shuō)完，只聽(tīng)“砰”的一聲，我把門關(guān)了起來(lái)，但他打開(kāi)了門，追了上來(lái)，在旁邊一直說(shuō)個(gè)不停，就像一只蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎么趕也趕不走。
到了我家門口，他又用可憐巴巴的眼睛看著我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問(wèn)題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。
唉，有這樣一個(gè)朋友，我是該笑，還是該哭呢？
小問(wèn)號(hào)作文2
“姐姐，天空為什么就藍(lán)色？燈為什么要掛的房頂上？為什么是這樣的？為什么就那樣的？……”我快要被這些為什么淹沒(méi)了，哎，你到底有完沒(méi)完啊，我的小妹妹。
我的小妹妹今年四歲了，因?yàn)轱埩勘容^大，所以她全身都是肉嘟嘟的，特別是她的小臉蛋兒，紅撲撲，胖乎乎的。她的眼睛又大又圓，好像黑寶石一樣閃亮。我的這個(gè)小妹妹有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)問(wèn)為什么，她每早晨一睜開(kāi)眼，就開(kāi)始這一天的為什么。
五一假期，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。我們剛一下車，妹妹像一陣風(fēng)似的沖到商店去挑選風(fēng)箏�！鞍职�，風(fēng)箏是用什么材料做成的？為什么風(fēng)箏可以飛起來(lái)？風(fēng)箏飛這么高它不害怕嗎？“妹妹開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了，爸爸耐心地回答。風(fēng)箏選好后，我們飛快地沖向公園的草坪上，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線，這時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了，我們焦急地四處張望。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)妹妹蹲在一棵參天大樹(shù)下，仔細(xì)地觀察一個(gè)螞蟻窩。
“姐姐，螞蟻有幾條腿啊？螞蟻有媽媽嗎？它們每天都做什么呢？螞蟻也會(huì)放風(fēng)箏嗎？”妹妹低著頭，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著地上的螞蟻窩問(wèn)道。爸爸笑著搖搖頭說(shuō)：“你妹妹真是咱們家的小問(wèn)號(hào)��！”
你們說(shuō)我的小妹妹是不是一個(gè)小問(wèn)號(hào)呢？
小問(wèn)號(hào)作文3
你們知道我下面要介紹的小問(wèn)號(hào)是誰(shuí)嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，她就是我們小組的成員，老黃，黃紫蕓。你們知道我為什么要叫她小問(wèn)號(hào)嗎？讓我們一起來(lái)看看吧！
比如上語(yǔ)文課小組討論時(shí)，她就會(huì)問(wèn)：“暸望是什么意思呀？巡航是什么呀？纜繩是用來(lái)干什么的呀？”……她總是有許許多多奇奇怪怪的問(wèn)題。
又比如上英語(yǔ)課小組合作時(shí)，她又會(huì)問(wèn)：“這個(gè)便宜怎么讀呀？想要怎么讀呀？雞肉又是怎么讀呢？可樂(lè)又要怎么讀呢？”……諸如此類，她總有問(wèn)不完的問(wèn)號(hào)。
到了上科學(xué)課時(shí)，她的問(wèn)題又會(huì)變成：“萱，蠶為什么會(huì)吐絲？蠶怎么長(zhǎng)大了就會(huì)變成蝴蝶了呢？蠶是不是什么東西都不吃，只吃桑葉呢？”……她的腦海里好像裝著十萬(wàn)個(gè)為什么。
快上音樂(lè)課了，她又會(huì)問(wèn)：“萱，今天我們要唱的什么歌呀？為什么有些歌兒前面要畫對(duì)勾或者畫三角形呢？……哈哈！對(duì)不起。她總是要問(wèn)到我們都答不上來(lái)。
這就是我們的小問(wèn)號(hào)黃紫蕓，你說(shuō)她是不是像一個(gè)有著問(wèn)不完問(wèn)題的小問(wèn)號(hào)呢？你們也來(lái)寫寫你們身邊的小問(wèn)號(hào)吧！
小問(wèn)號(hào)作文4
看，一雙烏黑的大眼睛，一頭直立起來(lái)的短發(fā)，還有一張大嘴巴。這就是我曾經(jīng)的同桌——章瑞麟。
別看他長(zhǎng)得那么干練精神，好像什么都懂的樣子，其實(shí)啊，他是個(gè)十足的“小問(wèn)號(hào)”，最喜歡問(wèn)問(wèn)題了。
先說(shuō)學(xué)習(xí)上的吧。他時(shí)常會(huì)有不會(huì)做的`題來(lái)問(wèn)你，來(lái)問(wèn)的時(shí)候，一定會(huì)拿一張紙來(lái)，一定會(huì)讓你把答案直接寫在紙上，也不要講解，接著千謝萬(wàn)謝地跑回了座位。你以為這就結(jié)束了嗎？不出3分鐘，他一個(gè)字沒(méi)寫又回來(lái)了，問(wèn)你道：“這個(gè)答案是不是可以改一下啊？因?yàn)椤保∪绻诒桓嬷荒茈S便改后，他又會(huì)生出新的問(wèn)題，如此反復(fù)，一節(jié)課下來(lái)你不知道要回答他多少次，而且都會(huì)被“退貨”，他總有自己的“另類”想法。
再說(shuō)說(shuō)生活上的。有一天放學(xué)，我和他一起坐車回家，在車上我告訴他盧西原被選進(jìn)棒球隊(duì)了。他一臉疑惑地問(wèn)：“為什么她會(huì)被選進(jìn)呢？”“因?yàn)樗瞄L(zhǎng)打棒球唄！”為什么她擅長(zhǎng)呢？”“因?yàn)樗w能好呀！”“為什么她體能好呢？”“因?yàn)椤蔽矣悬c(diǎn)無(wú)言以對(duì)。
聽(tīng)著他無(wú)數(shù)的為什么，還真是個(gè)十足的小問(wèn)號(hào)��！我這么想著，不禁笑了起來(lái)。他奇怪地問(wèn)：“你怎么笑了？”“哈哈，你猜我叫你什么？”他疑惑地?fù)狭藫项^，怎么也想不出來(lái)�！靶�(wèn)號(hào)呀！”他有點(diǎn)不好意思地低下了頭，緊緊地捂住了嘴巴。
這就是我們班的“小問(wèn)號(hào)”，是不是名副其實(shí)？
小問(wèn)號(hào)作文5
我妹妹剛滿四歲，她長(zhǎng)得虎頭虎腦。一雙水汪汪的大眼睛，閃著智慧的光芒。高高的鼻梁下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他什么都好，就是問(wèn)題太多。從他會(huì)說(shuō)話時(shí)就常常向別人提出各種各樣的問(wèn)題。如果你的問(wèn)題讓他不滿意，他會(huì)向你提出更多的問(wèn)題，所以人們給他起了一個(gè)小外號(hào)，小問(wèn)號(hào)。
有一次，我放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就看到妹妹在家門口等我。心想糟了！小問(wèn)號(hào)又要發(fā)問(wèn)了我裝作沒(méi)看見(jiàn)他，直奔家中�？墒沁�是被妹妹抓住了。弟弟問(wèn)我：哥哥你為什么要背書包呀？我說(shuō)：書包里要裝書呀！我要學(xué)知識(shí)呀！妹妹說(shuō)：我在幼兒園沒(méi)書包也能學(xué)到知識(shí)呀！我又說(shuō)：你們學(xué)的知識(shí)很簡(jiǎn)單，而我們學(xué)到的知識(shí)都是非常深?yuàn)W。
于是妹妹又問(wèn)：那么世界為什么有白天和黑夜呢？那是因?yàn)橛凶赞D(zhuǎn)，我自信地回答。那么你能給我講一下嗎？這下我可是不知所措了，只好帶著妹妹上網(wǎng)上查資料去了。妹妹看著地球在自轉(zhuǎn)，妹妹高興的手舞足蹈。連忙說(shuō)謝謝哥哥。
你瞧，這就是我的妹妹。一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋提問(wèn)題的妹妹，妹妹這種打破砂鍋問(wèn)到底的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的妹妹。
小問(wèn)號(hào)作文6
我的弟弟是個(gè)小問(wèn)號(hào)，他胖嘟嘟的，兩只大眼睛閃爍著好奇的光芒。他問(wèn)的問(wèn)題就連科學(xué)家也不一定回答得出來(lái)。
有一次，我們?nèi)胰ネ饷娉燥�，弟弟一看到他喜歡的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？沙缘揭话牒鋈煌Ａ�，還奇怪地看著我。我問(wèn)他：“怎么了？”
“這胡蘿卜是從哪兒來(lái)的？”弟弟睜著眼睛，低聲問(wèn)道。
“農(nóng)民伯伯種的呀！”我回答他說(shuō)。
“農(nóng)民伯伯怎么種的呀？”他再問(wèn)。
“把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥，還有大自然的陽(yáng)光雨露，它就長(zhǎng)大了�！蔽艺f(shuō)。
“那胡蘿卜的種子是從哪里來(lái)的？“弟弟手指著我，眉毛緊皺，不解的問(wèn)。
“人工培育的呀�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的回答弟弟，其實(shí)心里已經(jīng)煩了：“真是的，怎么還在問(wèn)呀！”
“那要是世界一開(kāi)始就沒(méi)有胡蘿卜，人工是怎么培育的？”弟弟十分奇怪地問(wèn)，嘴巴張得大大的，眉毛皺得像海上的波紋。
我怔住了，心想：這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問(wèn)了問(wèn)爺爺，可爺爺也不知道種子最早是哪兒來(lái)的。我又問(wèn)了問(wèn)爸爸，但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴，滿臉生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺炊疾恢姥�？快點(diǎn)上網(wǎng)查一下呀！”我們聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。
你看我的弟弟是不是名副其實(shí)地“小問(wèn)號(hào)”呀？他這種不懂就問(wèn)，打破沙鍋問(wèn)到底的精神，不值得我好好學(xué)習(xí)么？
小問(wèn)號(hào)作文7
“小問(wèn)號(hào)”？看到題目，我就想到他。他叫武小達(dá)，長(zhǎng)得不高，臉黑黑的，似乎被燒焦了一樣。每次下課，他總是不停地問(wèn)老師，似乎腦子里都是問(wèn)號(hào)。
體育課。跑步之后，他開(kāi)心問(wèn)：“老師，50乘以40等于多少？”體育老師愣了一下，說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的？”旁邊的同學(xué)們聽(tīng)了，先是一片安靜，然后就一起開(kāi)懷大笑，笑得前仰后合�！靶�(wèn)號(hào)”臉上也露出笑容，比我們還笑得開(kāi)心。
上數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，他指手畫腳地不知道在策劃著什么呢？臉上笑咪咪，似乎發(fā)現(xiàn)了什么重大秘密似的。數(shù)學(xué)老師緊皺眉頭：“你在干什么？”他憨憨地笑著，說(shuō)：“老師，一條蠶可以吐多少米的絲��？多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被��？”同學(xué)們都覺(jué)得很好笑，七嘴八舌地議論起來(lái)，喋喋不休。數(shù)學(xué)老師苦笑著搖搖頭，提醒他上課注意聽(tīng)講。
上課不能一直問(wèn)問(wèn)題，到下課的時(shí)候，他又纏上了數(shù)學(xué)老師，來(lái)了一個(gè)無(wú)敵三連問(wèn)：“天上有多少顆星星？地球上有多少人？世界上有平行宇宙嗎？”數(shù)學(xué)老師又不是“萬(wàn)事通”，這些問(wèn)題可把她給問(wèn)倒了，她偷偷地對(duì)武小達(dá)說(shuō)：“不要再問(wèn)我這些奇怪的問(wèn)題了……”
武小達(dá)可真是一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”，誰(shuí)要是認(rèn)真思考他的為，準(zhǔn)會(huì)感覺(jué)丈二和尚摸不著頭腦。
小問(wèn)號(hào)作文8
提起我家的妹妹，人人都稱她是小問(wèn)號(hào)。問(wèn)起問(wèn)題來(lái)又氣又逗。
去年春天，天上飛些“毛毛”，那是柳樹(shù)的種子。妹妹見(jiàn)了就問(wèn)我：“姐姐，哪來(lái)的毛毛呀？”我說(shuō)：“那是柳樹(shù)的種子！”妹妹說(shuō)：“它們是小動(dòng)物嗎？為什么會(huì)飛？柳樹(shù)的葉子為什么是毛毛呢？”忽然，我覺(jué)得自己的腦子快爆了，我本來(lái)想大吼她一句，但我媽媽在身邊，我不得不心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“我不知道，媽媽懂，你去問(wèn)媽媽吧！”然后，妹妹的問(wèn)題又轉(zhuǎn)移到了媽媽身上。
冬天時(shí)，天空下起了雪花，我們一人接到了一片雪花，但馬上融化了。妹妹問(wèn)我：“姐姐，為什么雪花飄到我們的手上就會(huì)融化呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊氖质菬岬�，�?huì)產(chǎn)生熱量，所以雪花飄到我們的手上會(huì)融化！”妹妹說(shuō)：“姐姐，你懂得好多呀！，那雪花飄到我們的衣服上會(huì)融化嗎？”我想了想，笑著說(shuō)：“嘿嘿！我不懂，你去問(wèn)媽媽吧！”妹妹看了一眼，對(duì)我說(shuō)：“也不是懂得很多嘛！”
妹妹帶我去她的幼兒園，她不問(wèn)我了，反而去問(wèn)老師了，“老師，這些草是真的嗎？”妹妹問(wèn)。老師說(shuō)：“不是哦！這些草染顏色好看嗎？”妹妹說(shuō)：“好看極了！我可以去玩嗎？”老師說(shuō)：“可以！”妹妹高興地去玩了！
我的妹妹真愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，腦子里有數(shù)不清的小問(wèn)號(hào)呢！有時(shí)覺(jué)得她很煩，有時(shí)卻又挺逗人。
小問(wèn)號(hào)作文9
我們班有一個(gè)小問(wèn)號(hào)，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很愛(ài)笑，但是一遇到問(wèn)題，笑瞇瞇的臉就會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)，緊皺眉頭，眼睛瞪得老大，就像問(wèn)號(hào)下面大大的圓點(diǎn)。
一次上數(shù)學(xué)課，老師正在起勁地講平年閏年的知識(shí)呢，姜思晗忽然把手舉起來(lái)，還大聲說(shuō)：“老師，我有問(wèn)題！”
“你有什么問(wèn)題？”老師問(wèn)姜思晗。
“就是為什么判斷閏年要除以四或四百？”姜思晗一邊站起來(lái)一邊問(wèn)。
“這是規(guī)定！”老師回答。
“為什么……”
“先記住這一規(guī)定！后面我會(huì)再講！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)著。姜思晗只好坐了下來(lái)。
還有一次上品社課，老師說(shuō)：“給家人傳遞愛(ài)的方式有：稱贊媽媽做的飯菜美味可口，親自給長(zhǎng)輩做一碗長(zhǎng)壽面……”
姜思晗又把手舉了起來(lái)，一臉問(wèn)號(hào)：“老師什么是長(zhǎng)壽面呀？”
“這個(gè)以后你們語(yǔ)文老師就說(shuō)了�！崩蠋熁卮�。姜思晗皺起了眉頭，似乎很想把這個(gè)問(wèn)題弄明白，但又怕老師不高興，他便坐了下來(lái)。
姜思晗肚子里裝著問(wèn)不完的問(wèn)題，真是個(gè)小問(wèn)號(hào)呀！
小問(wèn)號(hào)作文10
我們班有一位同學(xué)，他的名字叫姜韓，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，還帶著一副眼鏡。
他有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是有總也問(wèn)不完的問(wèn)題。我記得有一次上數(shù)學(xué)課，我們正在學(xué)新知識(shí)，姜韓忽然舉手，我還以為他要問(wèn)什么重要的事情呢。于是我豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)，沒(méi)想到他問(wèn)的是老師剛講過(guò)的問(wèn)題，同學(xué)們都哈哈大笑。我想：姜韓，你下次就不能問(wèn)點(diǎn)有用的問(wèn)題嗎？害得我白認(rèn)真聽(tīng)了一頓。
還有一次是上語(yǔ)文課的時(shí)候，姜韓舉了一次又一次的手，語(yǔ)文老師都視而不見(jiàn)，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：姜韓的問(wèn)題肯定又是一堆廢話。果然，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他又問(wèn)了一大堆廢話，而且他一口氣把這些問(wèn)題都說(shuō)了出來(lái)，讓我都不耐煩了。
姜韓的頭腦靈活，知識(shí)面廣，所以他的問(wèn)題才特別多。要是有同學(xué)想不到的，他都會(huì)認(rèn)真思考。就像上次上科學(xué)課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話，可為什么還要舉手呢。誰(shuí)知，他這次提的問(wèn)題特別有用，科學(xué)老師直豎大拇指，我目瞪口呆。
這個(gè)小問(wèn)號(hào)肚子里有一堆問(wèn)不完的問(wèn)題。
小問(wèn)號(hào)作文11
我的弟弟剛滿四歲，他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄干似的鑲嵌在圓圓的臉上，時(shí)常還閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他什么都好，就是問(wèn)題太多。從他會(huì)說(shuō)話的那天起，就經(jīng)常對(duì)著別人問(wèn)各種各樣的問(wèn)題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會(huì)向你提出更多的問(wèn)題，所以人送外號(hào)小問(wèn)號(hào)。
有一次，我剛剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就看到小問(wèn)號(hào)在家門口等著我，我心想：糟了，小問(wèn)號(hào)又要發(fā)問(wèn)了我裝著沒(méi)看見(jiàn)他的樣子，直奔家中�？墒�，還沒(méi)等我跨進(jìn)家門，就被小問(wèn)號(hào)抓住了書包帶子。小問(wèn)號(hào)仰著頭問(wèn)我：哥哥，哥哥，你為什么背著書包呀？我回答道：書包里要裝書本呀，我要學(xué)習(xí)知識(shí)！那我去幼兒園都不用背書包，也能學(xué)到知識(shí)啊！弟弟說(shuō)。我只能無(wú)奈地表示：你學(xué)的知識(shí)很簡(jiǎn)單，而我學(xué)的知識(shí)都是非常深?yuàn)W的。可是，小問(wèn)號(hào)還是不放棄：那為什么世界上有白天和黑夜呢？那是因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)。我自信地回答。
小問(wèn)號(hào)見(jiàn)沒(méi)有難倒我，笑嘻嘻地拉著我的手走進(jìn)了家門。這就是我可愛(ài)的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？
小問(wèn)號(hào)作文12
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上課還是下課，他都喜歡把一個(gè)問(wèn)題問(wèn)清楚。所以他偶爾會(huì)被老師叫住：“喂，上課干什么呢？站起來(lái)！”我的同桌又被老師罰站了。
有一次上課了，他就問(wèn)我“為什么男孩是短發(fā)，女孩兒有長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)呢？”“為什么葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“為什么夏天很熱？”“為什么有的人白，有的人黑呢？……”他的問(wèn)題可真多，我沒(méi)有回頭看他一下，也沒(méi)有回答他一個(gè)問(wèn)題。
老師火冒三丈地對(duì)我的同桌說(shuō)：“李強(qiáng)，你要干什么？你上課怎么總說(shuō)話？站出去！”
我就不知道我的同桌有多少問(wèn)題，我想：我的同桌是十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？他怎么會(huì)有那么多問(wèn)題呢？
下課了，我的同桌跑到班長(zhǎng)那里，又去問(wèn)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，為什么黑板要叫黑板？為什么書里面會(huì)有那么多的字？為什么億萬(wàn)富翁有那么多的錢呢？”
班長(zhǎng)大發(fā)雷霆，對(duì)李強(qiáng)說(shuō)：“李強(qiáng)，你不懂就去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧，我還要學(xué)習(xí)呢�！�
唉，這就是我的同桌小問(wèn)號(hào)，整天就知道問(wèn)問(wèn)問(wèn)，老師和班長(zhǎng)都已經(jīng)說(shuō)了他一頓，真希望他可以學(xué)習(xí)自己去解決問(wèn)題，把上課打擾別人的習(xí)慣給改掉。
小問(wèn)號(hào)作文13
一說(shuō)到小問(wèn)號(hào)，我就想起了我的堂弟。他有一雙大大的眼睛，他的鼻子小小的，他還有像紅蘋果一樣的臉，一個(gè)大大的腦袋，里面有一大堆小問(wèn)號(hào)。
有一天，我在幫我的仙人掌澆水，堂弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：哥哥，為什么仙人掌沒(méi)有葉子？
我說(shuō)：仙人掌本來(lái)有葉子的，但是長(zhǎng)期長(zhǎng)在沙漠這種干旱的環(huán)境下，葉子就變成了刺，體內(nèi)的水分就不容易被蒸發(fā)，也就減少了水分的消化，聽(tīng)懂了嗎？
堂弟說(shuō)：聽(tīng)懂了。然后堂弟又說(shuō)：為什么動(dòng)物不會(huì)滅絕呢？
我說(shuō)：因?yàn)樗鼈儠?huì)繁殖。
堂弟又問(wèn)：繁殖什么意思？
我說(shuō)：繁殖就是像你媽媽生你一樣，一代生一代。
他又問(wèn)：那人為什么要上學(xué)呢？
我說(shuō)：因?yàn)槲覀円獙W(xué)更多知識(shí)，然后考上大學(xué)。
堂弟又問(wèn)：人為什么要上大學(xué)？
我有點(diǎn)著急，說(shuō)：你一會(huì)兒?jiǎn)栠@一會(huì)兒?jiǎn)柲�，太晚了，哥哥要睡覺(jué)了。
堂弟一臉生氣的樣子，說(shuō)：好吧，明天我再問(wèn)。
我小聲地說(shuō)：唉，真拿他沒(méi)辦法！
這就是我家的小問(wèn)號(hào)，他不僅調(diào)皮、可愛(ài)，而且問(wèn)得問(wèn)題也多。
小問(wèn)號(hào)作文14
我有一個(gè)小表弟叫小林。長(zhǎng)著一雙好奇的水靈靈的大眼睛，他的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就和他本人一樣總像在跟別人提問(wèn)題。一天他到我家來(lái)看到爸爸在量東西就問(wèn)：“尺子是誰(shuí)發(fā)明的呀？”看到我用鋼筆吸墨水，馬上就問(wèn)：“墨水是怎么被吸上去的呢？”有時(shí)，弄得我和爸爸都答不上來(lái)，他真是個(gè)小問(wèn)號(hào)。說(shuō)起“小問(wèn)號(hào)”這個(gè)好聽(tīng)的綽號(hào)，還有一個(gè)故事呢！
一天，我在做功課，爸爸在干活，這時(shí)小林跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我和爸爸都在忙活，就從桌子上拿了本《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題大解密》搖頭晃腦地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就若有所思地自言自語(yǔ)了起來(lái)：“為什么荷葉遇水不會(huì)沾濕？對(duì)了！叔叔，您知道嗎？”“我在工作，等會(huì)再告訴你�！毙×职褧畔氯ヒ贿呁媪恕�
不久，爸爸忙完了。小林立刻迎上去：“叔叔，這回可以告訴我了吧？”“真拿你沒(méi)辦法”爸爸一邊點(diǎn)小林的鼻子一邊說(shuō)，“荷葉的表面上有許多很細(xì)小的絨毛，這些絨毛非常密，而且有蠟質(zhì)，當(dāng)水滴落到上邊時(shí)，鋪不開(kāi)，滲不進(jìn)，只能形成一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落。這在物理學(xué)上叫‘不侵濕’。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢！這就是荷葉看上去為什么總是那么一塵不染的原因了。好了，這下可以放我走了吧？‘小問(wèn)號(hào)’？”“懂了，全懂了！”小林手舞足蹈地說(shuō)。從此，“小問(wèn)號(hào)”也漸漸代替了他的名字。家里人都叫他“小問(wèn)號(hào)”了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，華羅庚從小無(wú)論見(jiàn)到什么都好問(wèn)個(gè)“為什么’，我想，小林不就是個(gè)華羅庚兒時(shí)的翻版嗎？
小問(wèn)號(hào)作文15
我家有一個(gè)小問(wèn)號(hào)，不管什么都要打破砂鍋問(wèn)到底。你瞧，她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，像晶瑩剔透的玻璃球似的，一笑起來(lái)，臉上就出現(xiàn)了一雙像盛滿了酒的小梨渦，模樣這樣乖巧的妹妹，我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什么，怎么會(huì)有那么多為什么呢？
這不，有一次，我正在寫作業(yè)，有一個(gè)字不會(huì)寫，就拿出了字典，一旁的妹妹看見(jiàn)了，馬上就問(wèn)：姐姐，你手里拿的是什么呀？是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續(xù)追問(wèn)：字典是干什么用的呀？可以教你寫不會(huì)寫的字，還可以告訴你詞語(yǔ)的意思和組詞。妹妹得到了她想要的答案，開(kāi)心地離開(kāi)了�？墒牵^(guò)了還沒(méi)一分鐘，妹妹又帶著新的問(wèn)題來(lái)了：姐姐，天上的月亮不見(jiàn)了，這是怎么回事呢？我不耐煩了，說(shuō)：我在寫作業(yè)，別還沒(méi)等我說(shuō)完，妹妹就耍起賴了：我就是要問(wèn)，每次我問(wèn)你，你都說(shuō)‘別煩我’，算什么姐姐！妹妹生氣地大喊。為了讓她離開(kāi)，我只好回答了她的問(wèn)題，妹妹終于滿意地走了。
還有一次，媽媽帶我們出去玩，乘坐電梯時(shí)，妹妹看見(jiàn)了天上的云朵，就問(wèn)：媽媽，天上為什么有云呀？云為什么會(huì)變化呀？云是怎么來(lái)的呀面對(duì)妹妹的連環(huán)追問(wèn)，媽媽也沒(méi)辦法，只好投降了，妹妹知道了這些問(wèn)題的答案，滿意地停止了連環(huán)問(wèn)，我再看看媽媽，見(jiàn)媽媽累得滿頭是汗，忍不住笑了。
雖然妹妹很調(diào)皮，也總是問(wèn)問(wèn)題，但我們還是很喜歡她，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)。
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