有關(guān)大自然的啟示作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有關(guān)大自然的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)大自然的啟示作文1
人類的發(fā)明---來自動(dòng)物靈感。比如以電魚發(fā)明了伏特電池；以螢火蟲發(fā)明了人工冷光；以動(dòng)物的爪子發(fā)明了現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤......
一位科學(xué)家正在公園里散步，突然在一棵樹上看到了一只昆蟲，他頓時(shí)有了興趣，便拿出一個(gè)透風(fēng)的小盒子，把昆蟲放進(jìn)去帶回實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過幾天的試驗(yàn)與研究，這位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)昆蟲的復(fù)眼是由千萬個(gè)小眼睛組成的，由于小眼睛之間的相互抑制，使眼具有突出影像的邊框，增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅復(fù)眼中小眼的蜂窩型結(jié)構(gòu)制成了用于科研的“蠅眼照相機(jī)”，，一次就能拍攝1329張照片，其分辨率達(dá)四千條線。
科學(xué)家不僅可以通過陸地上的生物進(jìn)行發(fā)明，還可以用那些海底生物進(jìn)行發(fā)明。
比如水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了“水母耳風(fēng)暴”預(yù)測儀，能提前15小時(shí)對風(fēng)暴做出預(yù)報(bào)，對航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。
大自然真是人類的好老師呀！
有關(guān)大自然的啟示作文2
大自然是一座知識寶庫，只要我們善于觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。大自然，是人類的老師，它總能帶給我們許多啟示。
星期天，我和爸爸媽媽去文化廣場。我們走著走著來到了荷花池，荷花有的鼓鼓的，好想馬上要破裂似的；有的低著頭向害羞的小姑娘；有的露出黃黃的蓮蓬像一張柔軟的小床；有的像翩翩起舞的小姑娘……粉紅的，淡黃的，雪白的……五顏六色，清香撲鼻，千姿百態(tài)真美麗!突然，我發(fā)現(xiàn)碧綠的荷葉上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩透剔的露珠，而別的葉子上卻很少聚集水珠呢？這個(gè)問題使我疑惑不解。
我回到家，立刻拿出《十萬個(gè)為什么》查找資料，原來荷葉表面有許多細(xì)小的突起，這些突起不僅長滿了纖細(xì)的茸毛，還覆蓋著一層蠟質(zhì)結(jié)晶。蠟質(zhì)結(jié)晶具有疏水和不吸水的特性，當(dāng)雨水或露珠落在荷葉上，水滴由于表面張力作用無法在這層蠟質(zhì)茸毛上擴(kuò)散和滲透，所以水滴不是滾落掉就是聚集成水滴，而不會(huì)濕潤整個(gè)荷葉表面。
大自然真神奇!它帶給人雷許多啟示，讓人類有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，只要我們認(rèn)真思考，善于觀察，也會(huì)有所收獲。
有關(guān)大自然的啟示作文3
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)；蜜蜂告訴我們要勤勞；春蠶告訴我們要不懈追求。
有一次，我去太子灣游玩。休息時(shí)，我蹲在一旁吃蛋糕。不知不覺，有一些蛋糕屑掉在了地上。不一會(huì)兒，引來了一只螞蟻，它圍著蛋糕屑轉(zhuǎn)了一圈又一圈，可還是無從入手。突然，螞蟻停下了腳步，探著小腦袋，左顧右盼，匆匆離開了。它難道對這些蛋糕屑無動(dòng)于衷嗎?我正奇怪，不一會(huì)兒，只見一條黑黑的，長長的“隊(duì)伍”向蛋糕屑蠕動(dòng)。噢!
原來那只螞蟻是去“招兵買馬”，帶來了一群“搬運(yùn)工”。它們圍著蛋糕屑開工了，分工協(xié)作，有的在前面用觸角指揮著；有的用觸角往前頂；還有的`甚至把整個(gè)身子鉆到蛋糕屑下面，企圖把它頂起來———轉(zhuǎn)眼間，我眼皮底下的蛋糕屑已經(jīng)“爬”得老遠(yuǎn)了。
螞蟻告訴我們，只有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，再大的困難也可以克服。
有關(guān)大自然的啟示作文4
其中我喜歡鯊魚，因?yàn)轷忯~體內(nèi)有一種物質(zhì)，經(jīng)過科學(xué)家的分離提純。再經(jīng)過反復(fù)研究，發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)可以使人和鯊魚百病不侵，最可貴的是它可以當(dāng)作癌癥的特效藥。
鯊魚還有個(gè)特點(diǎn)，就是它的鱗。鯊魚的鱗和一般魚的鱗不一樣。一般魚的是圓鱗和櫛鱗，而鯊魚的是鯊魚家族特有的“盾鱗”。鱗外還包裹著一層粘液。這樣阻力小了，鯊魚可以用高達(dá)100公里的時(shí)速前進(jìn)，而且鯊魚在泥盆紀(jì)就出現(xiàn)了，活了有10多億年了。因?yàn)轷忯~的體表光滑，所以游動(dòng)時(shí)，阻力很小。這引起科學(xué)家的注意，他們根據(jù)鯊皮的原理制造出了仿生鯊魚皮，把它貼到波音737的氣動(dòng)力模型上，經(jīng)過風(fēng)洞檢測阻力小了很多，具體的比一般飛機(jī)光滑的表面小了10%，照這樣計(jì)算，一架民用客機(jī)飛機(jī)一年可以省下350多噸，如果世界上的所有飛機(jī)，包括軍用機(jī)，世界將節(jié)省價(jià)值高達(dá)100多億的美元，這樣又可以大大減慢全球氣候變暖的狀況，真是一舉多得��！
大自然然是人類的搖籃，又是人類的老師。我們應(yīng)該保護(hù)地球母親，保護(hù)地球環(huán)境，讓世界更加美麗！
有關(guān)大自然的啟示作文5
在大自然中，有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對動(dòng)的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了，飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。
在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細(xì)研究了這種草，發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒，他千思萬想，經(jīng)過了許多次的失敗，終于發(fā)明出來了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物，動(dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。
有關(guān)大自然的啟示作文6
大自然是世界上最美的化妝師，她帶給了我們美的啟示。
我們院兒的花壇里，栽種著許許多多的月季花，十分可愛。月季花的干是深綠色的，彎彎曲曲，千姿百態(tài)。它的干上有著許多的小刺，一個(gè)個(gè)的小刺就像一個(gè)個(gè)的小衛(wèi)士，保衛(wèi)著月季花，不讓人們把它摘走。
干上還生長著無數(shù)向外伸展的小枝，茂密得連風(fēng)都透不過去。枝條上有著許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后，明媚的陽光照耀在落有清亮露珠的葉子上，青綠色的色彩，使你越看越愛看。
枝頭上，花托托著一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的，大紅色的，紫紅色的……每一朵都有許多鮮艷奪目的花瓣團(tuán)聚在一起，形成一個(gè)大而美麗的花朵，月季花的花芯是黃的，點(diǎn)綴在花朵中間，顯得更加美麗。月季花真美啊!每次我看到它那引人注目的花朵時(shí)，都會(huì)暗暗贊嘆：“月季花!你給大自然帶來多少美麗的色彩!你給人間帶來多少歡樂啊!”
大自然給我們的生活帶來了色彩，帶來了快樂。我愛大自然，我愛大自然的美景。
有關(guān)大自然的啟示作文7
在動(dòng)物界中，動(dòng)物們常常譏諷一種小動(dòng)物，他就是螞蟻。
螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分，有六條腿。他是一種非常有趣的昆蟲。他分布面積廣泛，過著群居式的生活。
螞蟻們還有自己的語言。當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，便發(fā)出報(bào)警信號；當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)糧食時(shí)，就通知其它的螞蟻去運(yùn)糧，而且還分泌出一種追蹤氣味的激素，指明運(yùn)糧的路線。原來，他們之間用分泌的一種化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行“對話”的，他們用頭上的觸角當(dāng)“天線”，兩個(gè)觸角接觸時(shí)，能發(fā)出一種“電碼”互相通話。
螞蟻是一種助人為樂的昆蟲。如果有一只饑腸轆轆的螞蟻向一只吃飽了的螞蟻施舍，那只吃飽了的螞蟻肯定會(huì)吐出一滴透明的液汁，因?yàn)樗幌胱屚槭ド?/p>
有一天，我和媽媽正在外面散步，突然我看到了一個(gè)黑黑的慢慢悠悠移動(dòng)的東西，我定睛一看，是螞蟻。我正想把螞蟻拿起來往下摔，媽媽對我說：“別摔，螞蟻對環(huán)境是有好處的，它能把一些死了的昆蟲吃了，如果每人摔死一只螞蟻，螞蟻沒了，你說地上的死昆蟲怎么辦？如果死昆蟲越積越多，我們的家園還能叫家園嗎？該叫昆蟲墳?zāi)沽��！?/p>
聽完媽媽說的話以后我想：沒錯(cuò)，螞蟻是個(gè)好環(huán)保員，我們要保護(hù)他。
有關(guān)大自然的啟示作文8
大自然是美好的，大自然是奇妙的，大自然又是神秘的，大自然中的動(dòng)植物等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)；它們給我們啟示讓我們擁有了許許多多的生活用品，以及許許多多的工具。
在水面上飛來飛去的蜻蜓，不僅僅是捉蟲能手。而且給了人們啟示，使人們發(fā)明了飛機(jī)，并解決了關(guān)于直升飛機(jī)的一大難題。
令人討厭的蒼蠅，成天在飯桌上飛來飛去的。可是它也給人們帶來了啟示，人們根據(jù)蒼蠅的特點(diǎn)，發(fā)明了氣味探測器。
警犬因?yàn)槟軒椭祟愖バ⊥�，所以人類就對它進(jìn)行了觀察，發(fā)明了電子警犬。
人類還從可怕的蛇身上得到啟示，發(fā)明了紅外線探測儀器。
人類常常希望能夜里看清東西，其實(shí)貓?jiān)缇徒鉀Q了這個(gè)問題，人類對貓進(jìn)行了觀察研究，發(fā)明了夜視儀。
動(dòng)物真是人類的好老師，植物也不例外。一天，皇帝讓魯班在一個(gè)月之內(nèi)造一座房子，魯班就想：要是能有一種工具可以加快速度，那就好了！有一次，魯班上山時(shí)，手指被草弄破了，他很好奇，就觀察那種草，發(fā)現(xiàn)草的邊緣有許多小齒。回到家，他不斷思考，就發(fā)明了鋸。大自然真是人類的老師！
有關(guān)大自然的啟示作文9
我觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱為大力士!過了一會(huì)兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來，急忙鉆進(jìn)蟻巢，接著，一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>
有了大螞蟻的幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣，喊著一二一，一二一。過了一會(huì)兒，螞蟻來到了一個(gè)最辛苦的階段上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦，我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下，眨眼間，螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后，經(jīng)過大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。
螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
有關(guān)大自然的啟示作文10
今天，我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子，再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何？經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，我以為它會(huì)死。不是的，它現(xiàn)在，用吃奶的力氣，終于長出了芽。只不過才長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽，我知道要讓它打破石頭，才可以生長。不然，等待它得就是死亡。因?yàn)槿辗e月累，小芽長呀長呀，終于快頂?shù)绞^了，這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好，今天是星期六，我快速寫完作業(yè)，就來仔細(xì)觀察它。
一分一秒過去了，小豆芽在加油頂破石頭。一小時(shí)過去了，石頭一點(diǎn)兒也沒動(dòng)，更別說頂破了。我想我在浪費(fèi)時(shí)間，又覺得在發(fā)呆，便想去玩一會(huì)。我想做事不能半途而廢，而是我又靜下心來觀察，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，一小時(shí)后，終于小豆芽頂出了一點(diǎn)點(diǎn)石頭，這可是多大的成功！
小豆芽在不斷的努力，終于在兩天后，把石頭頂開了。小豆芽戰(zhàn)勝了關(guān)卡，這是多大的成就呀！弱小的豆芽頂開了大石頭，它是我們的榜樣，是呀，再弱小的事物也有優(yōu)點(diǎn)，不要小看那些弱小的人。
有關(guān)大自然的啟示作文11
自然給了人類許多啟示，它是人類最早的老師。大自然里有許多奇怪的事，動(dòng)植物都有自己的特點(diǎn)。
比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動(dòng)的東西敏銳，可是對靜止的東西卻‘視而不見’，人們從青蛙的眼睛得到了啟示，從而就發(fā)明了‘電子蛙眼’。機(jī)場的指揮人員在‘電子蛙眼’的幫助之下，能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。像青蛙這樣的‘小人物’都能充當(dāng)人類的‘好老師’�？磥砦覀儾荒苄】瓷磉叺摹∪宋铩�。
人們研究某種生物的某些器官的構(gòu)造和功能，從中得到啟示并從中進(jìn)行模仿，研制成功新的儀器、機(jī)械，于是就產(chǎn)生了一門科學(xué)，這就是仿生學(xué)。其實(shí)，自然界中可以充當(dāng)是人類的‘好老師’的還有很多，等著人們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
正是因?yàn)橛辛舜笞匀�，我們的生活才變得充滿幻想、絢麗多彩。大自然可真是人類的‘好老師’啊。
有關(guān)大自然的啟示作文12
大自然有著無窮無盡的奧秘，它總是給人們帶來了許多遐想和啟示。
在一個(gè)夏日的夜晚，我與小伙伴在樓下玩耍，無意間發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎正在墻角發(fā)呆，正在這時(shí)候有人提議把它捉來玩，于是我便小心翼翼的探身下去，一步，兩步……慢慢地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎仿佛預(yù)測到了危險(xiǎn)的來臨，想要溜之大吉，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉(zhuǎn)身，閃電般逃走了，結(jié)果把尾巴掙斷了。
望著地上仍在扭動(dòng)的斷尾巴，我心里不禁升起了一個(gè)大問號。聽大人們講，壁虎的尾巴斷后能再次生長出來。但令我迷惑不解的是：到底是什么有這么大的“神力”，能讓壁虎的尾巴再生呢？我決定打破砂鍋問到底。
接下來我請教了大人，還上網(wǎng)查閱了大量資料，終于弄明白了：原來壁虎的尾巴內(nèi)有一種特殊的細(xì)胞，壁虎的尾巴斷掉后有一部分細(xì)胞破壞后“死去”，另一部分還活著，它們陸續(xù)再生，漸漸就成了壁虎的新尾巴。
通過壁虎能再生尾巴，我想：長大以后，我要制造一種“斷肢再生膏”，斷肢的人涂上了這種藥膏，斷肢就能再次生長，讓他們重新找回幸福和快樂。
這件事情告訴我一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問，看似平凡的大自然，事實(shí)上有著無窮的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！
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