校園文明倡議書通用15篇
在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到倡議書，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園文明倡議書，歡迎大家分享。
校園文明倡議書1
各位老師、同學們：
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關心他人，友愛同學;珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。
三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。節(jié)約用電，按學校規(guī)定時間熄燈。
六、就餐時保持安靜，不浪費糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。
七、誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當;孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
八、愛護學校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。
倡議人：XXX
時間：20xx年XX月XX日
校園文明倡議書2
親愛的同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學子的優(yōu)秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長發(fā)，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內(nèi)設施，不大聲喧嘩。
三、言語文明，盡展儒雅風范。
提倡文明用語，規(guī)范交際用語，不粗言粗語，杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。
四、學風文明，發(fā)揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創(chuàng)新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環(huán)節(jié)，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現(xiàn)課堂的高效學習。
校園是我家，文明靠大家。親愛的同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人：
時間：
校園文明倡議書3
親愛的同學們：
一、宿舍
1.自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門口的清潔;2.時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學樓，實驗樓
1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。2.下課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。
三、校園內(nèi)
1.看到被風吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。
2.看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學校是我家，潔凈靠大家“!創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
xxx
20xx年x月x日
校園文明倡議書4
當前，我校正處于鞏固提升全省文明校園創(chuàng)建成果、全力爭創(chuàng)全國文明校園的關鍵時期，三亞市也正處于全國文明城市創(chuàng)建的關鍵階段。提高校園文明程度、共享文明創(chuàng)建成果，是全體師生的共同心愿。同時，作為三亞市民，我們也有責任、有義務、有能力為三亞市創(chuàng)建全國文明城市、構建和諧美好家園，出一份力、增一份光。在此，我們向全體師生、學校生活區(qū)以及廣大家長發(fā)出如下倡議：
一、規(guī)范個人言行，爭做文明理念的踐行者。
自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守公民基本道德規(guī)范和校園文明公約，堅持從自身做起，不斷修身律己。語言文明，不講粗話、臟話和忌語；儀表文明，著裝整潔得體，不過分暴露或穿戴不當；上網(wǎng)文明，不造謠、不信謠、不傳謠。
二、改善校園環(huán)境，爭做美好家園的建設者。
自覺參與到校園環(huán)境衛(wèi)生的整治中來，維護干凈整潔的校園環(huán)境，不亂貼亂畫，不亂掛亂曬，不亂堆亂放，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
三、維護公共秩序，爭做文明風尚的引領者。
自覺維護公共場所秩序，堅決摒棄亂停亂放、翻越護欄、亂穿道路等不文明行為，形成井然有序的交通秩序和文明禮讓的校園秩序。及時勸阻身邊的不文明行為，帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序的不文明言行。
四、弘揚奉獻精神，爭做創(chuàng)建活動的參與者。
自覺樹立"校園是我家，創(chuàng)建靠大家"的理念，積極參與學校和三亞市開展的創(chuàng)建活動，勇于監(jiān)督各種不文明言行，自覺弘揚犧牲奉獻精神和志愿服務精神，積極投身文明勸導、保護環(huán)境等活動，引領時代新風尚，形成生活新常態(tài)。
講文明話、辦文明事、做文明人，我們義不容辭！讓我們攜手并肩，迅速行動起來，秉持"人人都是創(chuàng)建主體，處處都是創(chuàng)建環(huán)境"的理念，從自身做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到創(chuàng)建活動中來，為創(chuàng)建全國文明校園和全國文明城市做出自己的貢獻，使我們的校園更美麗、城市更亮麗、社會更和諧、生活更幸福！
校園文明倡議書5
親愛的同學們：
眾所周知，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德，文明行動倡議書。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代大學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規(guī)范，愛護公共設施，講究文明衛(wèi)生。
在學校這個大家庭里，我們有義務為校園文明做貢獻，為此，我們倡議：
一、共建文明校園
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環(huán)境的，倡議書《文明行動倡議書》。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
二、營造文明教室
1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，征得老師同意后才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進教室。
三、創(chuàng)造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個人衛(wèi)生，男生不留長發(fā)。
2、不要沉迷網(wǎng)絡游戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾（比如塑料袋、飯盒等）。
同學們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是學校還是社會，文明都會是大家的一張必不可少的證書，請大家用心去做，保護好這張證書，為你的證書添彩。
校園文明倡議書6
宿舍，是大學校園中重要的生活空間、學習空間、成長空間和情感空間，是我們每一位同學在學校里的家。良好的公寓秩序和宿舍環(huán)境是平安校園、文明校園、和諧校園的重要標志，也關乎住宿同學的校園生活品質(zhì)和成長發(fā)展大計。
作為一名人大學子，我們在體驗美好大學生活、提高自身綜合素能的同時，理應特別注意提高自我管理的意識和能力，自覺養(yǎng)成健康的生活習慣，積極建設平安文明和諧宿舍。為此，我們向全校住宿同學發(fā)出如下倡議：
一、開展宿舍掃除，維護公寓環(huán)境;
二、清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患;
三、增強安全意識，提升自律能力;
四、營造友愛氛圍，共筑文明生活。
千里之行，始于足下。讓我們從自己做起，從當下做起，積極行動起來，自覺維護安全、整潔的宿舍環(huán)境，建設文明、舒適的生活家園，為創(chuàng)建平安校園貢獻自己的力量。
中國人民大學學生會
校園文明倡議書7
同學們：
綠色地球是人類的共同家園，大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色，各種公害和環(huán)境的污染卻越來越嚴重，白色污染，赤潮，溫室效應……這些環(huán)保公敵，已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的難題。
同學們，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，作為二十一世紀社會主義事業(yè)的建設者和接班人，有義務、有責任保護我們的地球，我們必須立即行動起來，制止污染和不環(huán)保的行為，共同美化我們賴依生存的空間！
為此，我倡議：
1，從我做起，做到綠色環(huán)保，不破壞環(huán)境，節(jié)約用品。
2，不用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品，讓一次性塑料制品，像°過街老鼠±，無人問津。開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標準指導自己的一言一行，做一個合格的二十一世紀公民。
3，人人都是環(huán)境天使，做綠色宣傳員，利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳不環(huán)保的危害，用我們的實際行動影響身邊的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講綠色，個個愛綠色。
同學們！為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過來，各種污染一定會離我們越來越遠，最終一定會徹底根除！
xxx
20xx年xx月xx日
校園文明倡議書8
親愛的老師。同學們：
大家好！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一、生活、工作、學習等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習，掌握現(xiàn)代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環(huán)保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西�！笨傊ㄟ^不斷學習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。
四、希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
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20xx年xx月xx日
校園文明倡議書9
學校全體教職工：
感謝您一直以來對維護學校交通安全，規(guī)范停車等車輛管理工作的理解、支持和幫助。近年來，隨著生活水平的不斷提高，我校教職工的自備車數(shù)量也在不斷的增加，據(jù)保衛(wèi)處統(tǒng)計，截止20xx年9月10日，保衛(wèi)處辦理校園通行證的車輛大約有650輛，大量的車輛進入校園后，給我校內(nèi)部的交通帶來了很大的安全隱患。為了確保我校教職工的出行安全，提高全校教職工的交通安全法規(guī)意識，增強文明參與交通的自覺性，為了營造一個平安、和諧、安全有序的文明校園，保衛(wèi)處在此特提出如下倡議，希望大家積極響應，共同維護安全有序的文明校園。
一、自覺遵守校門進出制度，服從指揮。出入校門的機動車輛需有校園通行證，無通行證者需出示本人的駕駛證或行車證方可進出校門。
二、規(guī)范停車，確保校園道路安全、暢通。進出校園的教職工車輛應做到自覺、規(guī)范、文明停車，在停車場或劃線的車位上正確的順位停車，不亂停放，不占人行道，不占消防安全通道。臨時停車時不在路口，通道口，拐彎處停放，保持交通暢通。
三、安全行駛，確保校園平安
1、廣大教職工車輛在校內(nèi)行駛時，要做到一慢、二看、三通過”。做到五不”：車速不得超過10公里/小時，不鳴喇叭，不隨意駛入教學區(qū)域，不與學生爭搶道路，不在學生跑操時行駛，保障校園交通安全。
2、禁止無證、無牌或改裝的機動車與兩輪輕便摩托車在校園內(nèi)行駛，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將予以扣留。
3、禁止非法營運車輛(俗稱黑車”)進校;再次呼吁全校師生員工不要乘坐非法營運車輛，在西大門的管理上尤其需要教職工們的理解和支持。
4、未辦理校園出入通行證的車輛請車主盡快到保衛(wèi)處辦理。
四、保衛(wèi)處將在9月中旬在全校范圍內(nèi)集中整治亂停車現(xiàn)象，希望廣大教職工積極協(xié)助學校做好交通監(jiān)督管理工作，爭當交通安全的宣傳員，教育和勸告周邊的人，規(guī)范、文明停車。
規(guī)范停車、文明出行，遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務，也是我們不可推卸的責任，更是我們廣大教職工身先力行，率先垂范的美好體現(xiàn)，讓我們一起行動起來，多一份平安，少一分違規(guī);多一份責任，少一分危險! 我們真誠地希望和廣大教職工在一起，共同營造一個平安、和諧、文明的校園。
保衛(wèi)處
20xx年xx月xx
校園文明倡議書10
親愛的同學們：
近期全市上下都在轟轟烈烈地爭創(chuàng)全國文明城市，學校也在全力爭創(chuàng)文明校園。作為一名中學生，我們應該為創(chuàng)建文明城市和文明校園做些什么呢？
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，校園內(nèi)出現(xiàn)了一些不文明的.現(xiàn)象，如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾；有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服；在開水間打水或在衛(wèi)生間如廁時有打鬧現(xiàn)象等，這些不良的行為應該引起我們的反思。
同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草；管住我們的行為，在校做好學生，出校是好公民。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。
校園文明倡議書11
目前，文明素質(zhì)已經(jīng)成為一個人道德文化修養(yǎng)的重要標志，從小講文明，懂禮貌，將來才能成為社會的優(yōu)秀人才。在學校里我們要爭做好學生，在家里爭做好孩子，在社會上爭做好公民。因此我僅代表學校大隊部向升平小學全體同學發(fā)出以下倡議：
1、 在家里，養(yǎng)成孝敬長輩，語言禮貌的好習慣。
2、 在社會，要遵守一切社會公德，特別是交通規(guī)則。
3、 在學校，要愛護校園的文化宣傳，不得隨意觸摸或破壞宣傳標語等一切公物。
4、 讓粗言穢語在校園內(nèi)絕跡，說話和氣，常用文明用語。
5、 見到客人或師長，應主動微笑打招呼。
6、 不能隨意帶零食回校，杜絕亂扔垃圾，若發(fā)現(xiàn)有垃圾應主動撿起，丟進垃圾箱。
7、 在教學區(qū)內(nèi)應輕聲慢步，不能追逐、碰撞，上下樓梯時要靠右走。
8、 對有困難的老師或同學應主動幫助，多為集體、班級做好事。
9、 如有發(fā)現(xiàn)不文明的行為或語言應大膽指出，幫其改正，爭做我校的“文明小天使”。
我們堅信，只要大家共同努力，把決心落實到行動上，把決心落實到生活中，那么我們就一定會成為一名文明先鋒，而升平的文明之花將會開的更燦爛、奪目！
少先隊大隊部
20xx年3月9日
能堅持做到的學生簽名：
文明之歌
晨風吹,陽光照,紅領巾胸前飄.小朋友呀歡歡喜喜進學校.見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好!同學你早!團結友愛心一條，團結友愛心一條。
好兒童,志氣高.講文明,講禮貌.小朋友呀咱們一定要記牢.不罵人來,不打架.果皮紙屑不亂拋（pāo）,紀律要遵守,衛(wèi)生要做到.咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!
校園文明倡議書12
親愛的同學們：
圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，在圖書館的文明行為既體現(xiàn)了自身修養(yǎng)，又包含著對他人的關照。為了讓農(nóng)大圖書館更好地為廣大同學服務，使圖書館資源發(fā)揮造福更多的同學，中國農(nóng)業(yè)大學學生會向全體同學發(fā)出如下懇切倡議：
一.珍惜書籍，發(fā)揚美德
書籍就像我們的老師，總是以謙卑的姿態(tài)教導著我們?nèi)松械姆椒矫婷�。希望每個人都能做到閱讀時輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫或損毀圖書，保持書刊的完整，對公共財產(chǎn)的愛護也是對他人和自己的負責。
二.愛護設施，方便他人
在看書閱讀的過程中，圖書館飲水設施給予了同學們很大方便，但是它卻常常因為同學們的不小心操作而出現(xiàn)問題，不能正常使用，尤其是西校區(qū)圖書館，部分同學過度操作飲水按鈕，導致設施損壞。希望同學們在使用飲水設施時多加注意，同時做到喝多少水打多少水，這既是傳承不浪費水資源的美德，更是服務他人的表現(xiàn)。
三.文明就座，舒心自習
圖書館是很多同學自習備考的第一選擇，在期末復習階段，讓我們做到與其他同學不搶座、不占座，禮貌交流。若中途離座時，自覺帶走自己的書籍，不將書籍等個人物品長時間留在桌椅上占用座位，以此提高圖書館自習利用率，讓同學們都能舒心自習。
四.回歸名著，重溫經(jīng)典
希望每一位同學可以在保持圖書館環(huán)境，開展文明行動的同時，充分利用好圖書館豐富的資源，閱讀經(jīng)典名著，體會著作底蘊，感受文化魅力。
文明行動是我們每個人的追求和期盼，同學們，讓我們共同行動起來吧!倡導文明閱度，創(chuàng)建和諧的環(huán)境，是我們每個人的責任。從我們自己做起，從一點一滴做起，讓我們規(guī)范自己的閱讀行為，做一個文明的閱讀者，使文獻資源發(fā)揮最大的效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻一份力量。讓我們攜手來共同維護大家共有的精神家園，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，輕松享受閱讀，共建和諧文明的農(nóng)大圖書館。
倡議人：
日期：
校園文明倡議書13
親愛的同學們：
一、宿舍
1、自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門口的清潔;
2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;
3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學樓，實驗樓
1、路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。
2、下課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。
三、校園內(nèi)
1、看到被風吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。
2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學校是我家，潔凈靠大家“!創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
倡議人：
日期：
校園文明倡議書14
各位同學：
大家好！
我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”，這讓每一個中國人都引以為豪。然而，處于外國泛濫文化與中國庸俗網(wǎng)絡文化兩條涌流的交匯點，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現(xiàn)實生活中，很多時候人們對于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。甚至于在很多中學里，正在接受良好教育的祖國的花朵們也成為了藏污納垢的地方。
在學校里，不懂得如何尊敬師長、友愛同學；在社會上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，當然，也引起社會各界和高校的廣泛關注。結合學校開展的禮儀教育現(xiàn)狀，乘祖國六十三華誕雄風，我團支部組織開展了此次“樹文明新風，昭愛國之心”活動，并向廣大同學發(fā)出倡儀，希望借此次活動，引起學校對文明禮儀教育的重視，同時提高同學們的文明禮儀意識，希望全校同學從我做起，從今天做起。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園文明倡議書15
尊敬的各位家長、老師、小朋友們：
全國文明城市是中央文明委命名表彰的城市綜合性榮譽稱號，是評價一座城市的最高榮譽。去年12月，牡丹江市作為全國文明城市提名城市受到表彰，X年市委、市政府把文明城市創(chuàng)建工作作為全面加強精神文明建設、提升城市綜合競爭力的有效載體，以物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展為目標，掀起了為期三年的文明城市創(chuàng)建新高潮。此舉對加快牡丹江城市化進程、塑造獨特的城市人文精神有著重要的意義，中央文明委把未成年人思想道德建設工作作為創(chuàng)建全國文明城市的前置條件。
“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，創(chuàng)建文明城市、文明校園，構建未成年人健康的成長環(huán)境，要靠我們所有人的共同努力，為更好配合全市創(chuàng)建文明城的工作，構建文明校園，進一步樹立教育六園現(xiàn)代教育良好形象。
一、向全體家長發(fā)出倡議：
1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。
2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體；不在園內(nèi)吸煙；不講粗話；不大聲喧嘩；聚眾聊天；不隨地吐痰；不亂丟紙屑、果皮；教育引導幼兒愛護園內(nèi)設施，為幼兒樹立表率，共同創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
3、關注幼兒成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4、引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5、遵守幼兒園接送制度，按規(guī)定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫(yī)做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣。
6、自覺遵守幼兒園請假制度，幼兒因故不能來園，需及時向教師請假，如須更換接送人員要先行通知班級教師，并說明被委托者姓名、特征及與幼兒的關系。
7、自覺配合幼兒園做好傳染病預防工作，當幼兒及家長患傳染性疾病時，需及時告知園方，病愈后持診斷證明入園。
8、凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1、愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認識、共同關心創(chuàng)建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環(huán)境。
2、廉潔從教，爭當先鋒。規(guī)范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業(yè)務能力的提高。
3、從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。
4、齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督。
三、向全體小朋友發(fā)出倡議：
1、彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛護環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3、遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習慣。
4、攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環(huán)境作出自己的努力。
家長們，老師們，小朋友們，文明和諧是我們長期實踐活動中逐漸形成的文化認同傾向，我們的文明行為會使我們牡丹江離文明城市更近一步，作為城市的一份子，讓我們共同行動起來，從創(chuàng)建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
xx
xx年xx月xx日
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