感受生活的滋味作文(通用27篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的感受生活的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受生活的滋味作文 篇1
“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來!币痪浜喓唵螁,但又意境豐富的詩句,讓我體會到了讀書奧秘與樂趣所在。
讀書的滋味是甜的。
從小父母就給我講很多童話故事,如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里,我童年是美好浪漫的,因為我生活在書的世界里。小時候讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當時因為我太小,還是不太理解書中所塑造的人物形象,只覺得保爾是個大英雄,大男子漢,每一次一翻開這本書就甜甜地哭了。讀書的滋味真甜!
讀書的滋味是酸的。
小時候讀得第二本書便是《紅樓夢》了,我記得,每次讀到它,都會鼻涕一把淚一把,為書中的人物所感動、悲傷,覺得她們太慘了,也感嘆自己沒有生活在那個大觀園里。讀書的滋味真酸!
讀書的滋味是辣的。
小時候讀的第三本書便是《駱駝祥子》。初讀時,覺得祥子的人生好凄慘,從一個自食其力,強壯的青年人,經(jīng)過一系列的人情變故,變成了一個沒有人情味的行尸走肉,老舍先生神奇的筆下,生動地刻畫了這一人物,批判現(xiàn)實社會,不給好人出路!讀完后,我心覺得辣辣的,為什么現(xiàn)實社會總是那么不近人意!讀書的感覺真辣!
讀書的滋味是咸的。
小時候讀的第四本書便是劉墉的《螢窗小語》,這本書讓我讀懂了,人生在世,挫折總是會有的,那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它,成為生活的勇者。書中的一個個小困難,就像是讓我進行了一番激烈的冒險,品嘗到了人生的滋味。讀書的滋味真咸啊。
讀書的滋味或甜,或咸,或辣,或酸,因為有了這些味道,才使得我們的讀書充滿了快樂與幸福。
也希望自己能夠通過這么多滋味,真正能達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界!
這就是我的讀書滋味。
感受生活的滋味作文 篇2
我們知道食物很好吃,但每天可以有多種口味嗎?一些!生活中的每一天,都承載著我的酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂,每一刻都讓我沉浸在體驗生活的滋味中:
酸
每天,肩上總有沉重的負擔——功課。我真的希望世界改變角色,把我變成老師,把老師變成學生。這樣,老師就可以知道,每天的作業(yè)會給自己帶來很大的壓力;我們也能感受到老師每天的辛酸,那就太好了!
甜的
到了星期天,你別說我是懶蟲!我可以實現(xiàn)我一生的三大樂趣之一——睡在里面!這一天,我可以彌補我一周的所有損失,哇,好舒服!
痛苦
我沒有足夠的睡眠時間,每天做更多的作業(yè)。我真的很擔心每天起床后會看到一只黑眼圈的大熊貓。我不想成為國寶。這太可怕了!
辛辣的
我的功課不火總是粗心大意,要么這是錯誤的,要么是錯誤的。被罵當然少不了。但我總是用左耳進去,用右耳出去。我不把這些話記在心里。不,又錯了!
你好
嘻嘻!哈哈!媽媽去買東西了,我可以再睡一會兒了!心里有一種說不出的喜悅,我立即閉上眼睛,捂著頭睡著了。 “打呼嚕!打呼嚕!”聲音聽起來像豬崽子在尖叫!
生氣的
我睡夠了,糟糕,時鐘指向7:10。我立即起身穿上衣服,忙著做所有事情。,我真的怕遲到!
傷心
終于放學了,我趕緊回家,好想休息!“媽媽,我回來了!”我大喊一聲,然后迅速溜進房間!翱禳c做作業(yè)吧。”媽媽說。唉,我太失望了,我不能休息一下嗎?作業(yè)?媽咪,你太狠了!你要一個女孩變成鳳凰,你做不到!
樂
幸好我的房間是個“寶箱”——我藏了許多吃點心!這種幸福,讓我把所有的不快都拋之腦后!
正因為如此,我的日常生活總是豐富多彩而有趣!
感受生活的滋味作文 篇3
生活是有滋有味的。生活就像做菜一樣,完全掌握在你的手中。如果掌握在別人手中,那做的菜的味道可不一樣了。菜的色、香、味完全掌握在你的手中。
如果,你想讓菜更美觀,更好看。就一定要下功夫,不下功夫是不行的哦!就拿切菜來說吧!你要吧菜切得厚薄一樣,粗細也要一樣,這樣菜才會美觀一些,菜熟后,也要擺盤,最后還要撒上一些蔥花等作料,這樣菜的美觀就完成聊。
生活也是這樣,如果想讓自己的生活更美,那就要把“菜”的外觀弄好,把自己裝飾一下,對人要友好,要多結(jié)交一些有學問的朋友,吸取他人的長處,取長補短,就如擺盤一般。
菜只好看也沒有用,味道也應該很好,這樣才讓菜更還吃。味道離不開做菜的過程,過程也離不開調(diào)料,你可以根據(jù)自己的口味,做出酸、甜、苦、辣的菜,還可以做出酸、甜、苦、辣并存的菜,這些都離不開功夫,常時的實踐。這樣菜的味才會更美味。只是哦積累是生活的功夫,是生活的基礎,在這基礎上,你還要不停地學習,不斷地積累經(jīng)驗,最重要的是知識,知識就是調(diào)味料,有了各種條件才能做出人生的酸、甜、苦、辣,才會有美味的菜。
做菜還要講究香,這樣能提高人的食欲。菜的香也離不開調(diào)料,尤其是香料,有了它,菜就香、色、味俱備了,就是一道美味的菜了。
香料就是朋友,有了朋友,人生才會有滋有味。
生活就是做菜,滋味就是色、香、味,生活的滋味就像做菜一樣,有酸、甜、苦、辣多種味道,這些味道是離不開調(diào)料、經(jīng)驗、功夫的,有了它們,菜才會好吃、好看。有了它們,我們就能做糖醋魚、佛跳墻等,菜是永遠做不完的。
感受生活的滋味作文 篇4
這幾天,艷陽高照。
期末復習也火辣辣地進行著。前天晚上聽吳老師說她去上自習課的時候,班級學生都強烈要求讓他們到戶外自由活動,理由是復習得太緊張也太累了。老師的點頭應允,換來一陣如雷似的歡呼,好似大解放。大家都累。不過,明天一過于我來說就是功德圓滿了。
今晚不用上自習,電影院分了幾張票說是有什么演出,于是就和同事約了一起去放松放松。應該是電信局的什么活動吧,原諒我,上次在另一個體育館舉行的什么大型歌舞表演,搞得相當隆重,但我也臨陣脫逃,因為受不了時間的拖拉以及刺耳的口哨聲。而這一次我甚至也還沒弄清楚是什么名目就叫同事離開,倒不是太過熱鬧,是太過冷清。這兒,畢竟是小地方,沒有大手筆,因此組織得沒有什么氣氛。一進去看到舞臺的布置就有些倒胃口,所以心里也就想像節(jié)目的檔次也高不到哪兒去。主辦方要是知道我這想法,不翻我白眼才怪呢!呵呵:
從電影院出來,街上人很多。小鎮(zhèn)雖小,但是卻很熱鬧,由于地處沿海,所以這個時候海鮮很不少。一想到海鮮,我們幾個都是食指大動,覺得肚子已咕咕直叫。于是,就往市場方向奔去。由于時間晚了,所以小攤少了,當然選擇的余地也就不大了。買了兩斤多的青腳蟹,兩斤苦螺還有一些蝦,覺得夠豐盛的了,就驅(qū)車回學校。
把鍋碗瓢盆洗刷一番,插上電磁爐,約摸二十來分鐘,三道菜就火熱上場了。紅紅的蝦與蟹,青黑色的苦螺先苦后甜是我就喜歡的了,呼朋喚友的六七人圍著一張小桌子,吃得相當專注,生怕落于人后。
年輕人,總能為時時為生活增添一絲亮色,特別是這一群饞嘴的姑娘。這個時候,覺得住校其樂無窮。
感受生活的滋味作文 篇5
在生活中成長,在生活中感受!}記
生活就像一列火車,時間是它的乘客。似水流年,打開窗,映入眼簾的似一幅“春和景圖”,陽光落在墻頭,又被折射在了扶桑花上。扶;ㄒ咽㈤_,迎著朝氣挺立在一旁,有著綠蔭與陽光作伴,它顯得更加艷麗多姿。
生活對于扶;▉碚f,是否就是美麗愉悅的呢?
我走進庭院,坐上了放置其中的古箏。從小到大,古箏陪伴我走過了無數(shù)個辛酸、坎坷,它見證我的成長。我包上指甲,準備現(xiàn)奏一曲。彈指流年,這首《春江花月夜》在我耳畔響起,回想起了剛學到這首曲子時,雖然它是十大名曲之一,難度很大,但一開始我信心滿滿,總想見識一些級別較高的曲子。只有信心還真是沒有用,日益的失敗,使我的信心也沒有了,搖指、花指、啟奏,快板輕盈不拖拉,慢板有韻味不得快,它的難度超出我的想象,再加上它是A調(diào)的曲,對我來說既陌生又困難,就算彈到雙手發(fā)麻,手指腫起,依然沒有很大進展。“春去秋來幾度愁,落花流水何時休”,這段練習過程中,我卻發(fā)現(xiàn)庭院里那原先瘦弱不堪,嬌小不起眼的扶桑花,經(jīng)過了多少的努力,才有讓人驚羨的一面啊!如果我能夠多找找自己彈奏錯誤的根源,把失敗轉(zhuǎn)為動力,結(jié)果一定不一樣吧。
想到這,我彈得更激烈澎湃,像是在宣泄當時的困苦情緒,亦或者是在感激扶;ㄊ刮叶蒙钪械淖涛。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。扶;ǖ挠掠趭^斗,使我感受到生活的艱辛;扶;@羨眾人的美麗,使我感受到生活的甜蜜!耙嘤嘈闹瀑,其九死而猶未悔”,我明白了生活有各種滋味不怕困苦,不畏懼,才是生活帶給我的。我愿學習那小小扶桑,“路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索!币磺娼K,我走出了庭院……
感受生活的滋味作文 篇6
自從開始學習語文這一科后,我最害怕的事情就是寫作文!周末一有作文作業(yè)就感覺有一大座山的作業(yè)沒完成。記得那一個周日,爸爸答應我做完作業(yè)就去看電影,可是我的作文還沒寫。我硬著頭皮打開作文本,可是大腦一片空白,過了半個小時想到焦頭爛額也只能擠出兩行字來,太難了!這時我不知道哪來了的勁,把作文紙揉在手心,用力一摔,大喊:“我不寫了!我永遠都寫不好作文的!”然后就嚎啕大哭起來!
“寫不下去那先別寫,我們聊一下你最喜歡的梅西好嗎?”在一旁的爸爸安慰著我說,“梅西熱愛足球,他以過人的技術(shù)成為一代球王并斬獲了世界足球先生的稱號,受到了許許多多人的敬佩和崇拜!但你知道嗎?10年前的他差點因為侏儒癥結(jié)束自己的足球生涯:梅西自小就酷愛足球,順利地進入了河床青訓隊,可12歲那年他身高只有1.2米,醫(yī)院檢查結(jié)果顯示得了先天性侏儒癥,由于家境貧困,梅西只能在家里每天打針,給自己打針很難,每天都給自己打一針更難,但小小的梅西從來都不害怕也不抱怨,他覺得打針就跟刷牙一樣,不覺得這有什么難的,因為他知道這對他的未來很重要!”
爸爸說到這,我頓然醒悟過來!梅西在自己最困難的時候沒有放棄,在最苦的時期挺了過去才會有現(xiàn)在的成功。作文是我的弱項,也是我現(xiàn)在必須要解決的難題,我不怕它才會戰(zhàn)勝它,于是,我從地上把紙團撿起來,輕輕的打開,把皺折壓平,靜下心來把這篇作文寫了!
生活不能總帶給我們快樂,每當遇到困難、傷心落淚的時侯,我都會想起這件事,信念和希望就如一縷陽光溫暖到我心里,趕走黑暗!我熱愛這樣多味的生活!
感受生活的滋味作文 篇7
人生五彩斑斕,跌宕起伏。不相信?那就來和小編一起體驗吧!
感覺酸
唉,又是這個討厭的數(shù)學練習。我撓了撓頭皮,沉浸在寫作中。啊!我不小心把“5”寫成了“3”,我該怎么辦?怎么辦——我向鉛筆盒姐姐伸出手,準備向膠帶哥求助。啊!如果我不帶怎么辦?怎么做?我用手臂刺傷了同一個人,他聽懂了我的“啞語”并借給了我。唉,沒有東西真的很難處理。我心里酸酸的,下定決心要擺脫這個壞毛病。
甜蜜的喜悅
一天,我剛開始數(shù)學課,老師說:“現(xiàn)在我把早考的數(shù)學計算卷發(fā)過來,大家一定要認真改正錯誤!甭犕赀@話,二愣了愣,心想:這次考試考不好怎么辦?我應該再次受到批評。當同學把試卷遞到我手上時,我嚇得連眼睛都閉上了,但我睜開眼睛一個縫隙,眼底印的是一個鮮紅的100,我高興得差點跳了起來。醒來?上,這是一堂課,但我的心卻像吃蜜一樣甜。
苦澀的`味道
有甜味,當然少不了苦味。學習和生活的味道都是苦的。周五下午,老師布置了很多作業(yè):4個好詞好句,第6課語文課外作業(yè),數(shù)學卷子,英語課外作業(yè)練習題——真是苦啊!這一天什么時候結(jié)束!
麻辣體驗
今天我們又參加了數(shù)學考試。下午剛發(fā)完試卷,剛聽完,“哇,考的真好!”我就知道是同一個陳澤磊在嘲諷我,話里分明有一種辛辣的感覺。我低著頭沒說話,看著滿臉不滿的紅彤彤的80,更把頭低了下去。終于,我終于鼓起勇氣,拿著滿分不光彩的試卷走到老師面前。
咸的感覺
剛到家,媽媽就看到我不高興,問我為什么。我慢慢地說了我80分的“光榮成就”,媽媽批評我,我也承認了錯誤。但我的心還是像一鍋鹽一樣咸。
人生就是這樣,酸甜苦辣咸的,不多。生活就像一瓶五種口味的便攜瓶,當一直在我們身邊。
我相信通過我的故事你一定會覺得你做過這樣的事,這就是生活的滋味。時而酸,時而甜,時而微辣,但回味無窮。
感受生活的滋味作文 篇8
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣調(diào)味瓶啦。不信?那就去體驗吧!
酸
考試已經(jīng)揭曉。唉,懊人的歷史,煩人的英語,這次考試又考砸了。試卷發(fā)下來了,老師的笑酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,我們的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都含著一顆酸梅。“哭有什么用?還不如再加把勁!币粋同學說,“對,我們的眼淚不能白流,一次失敗算什么!”也許,以后這顆不一樣的酸梅會讓我們回味無窮!
甜“嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來的努力沒有白費,我終于入團了。聽著老師的宣布,心里生起一股甜甜的感覺。在與其他團員一起留影紀念時,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,大樹長得多么茂盛,它們也在和我這份甜蜜,我要加快腳步,要把這份甜蜜快樂帶給我身邊每一個人。
苦
甜剛走,苦又來湊熱鬧。這不,剛抄完黑板上物理課代表布置的作業(yè),英語老師又帶來一張報紙,老師說:“要多做練習!闭媸恰盁o邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷滾滾來!睕]有幾個同學不伸長舌頭拉長臉,卻又埋頭苦干起來。
辣
吃完零食,垃圾被我順手扔在了垃圾桶旁邊,若無其事的我卻被老師盯住了。我看到了他,他沒有動,只是默默地在那里望著我。頓時,我的臉開始發(fā)燙了,像是被朝天椒辣過一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,朝那個垃圾桶走去……
生活是一杯清茶,要你去細細品嘗;生活是一首小曲,要你去認真聆聽;生活是一幅炫畫,要你去慢慢欣賞。原來生活讓我們這么沉醉!
感受生活的滋味作文 篇9
生活的滋味就像調(diào)味盒,有酸、有甜、有苦、有辣,讓我們在生活中過得有滋有味,在成長的道路留下一件件難忘的腳印。今天,我來分享一下我成長道路上的腳印吧!
酸如檸檬
說起酸的滋味,相信在座的同學肯定不陌生吧。還記得有一次考試時,題正是我之前復習時看過的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”,可是腦海中一片空白。等交卷了,才想起答案是什么。果不其然地得了個80分。這時,心里酸酸的。
甜如蜜糖
考試了,同學們一個個都在行云流水似地做題。我們耳邊還響著老師的聲音:這次考試,沒考好的同學全部把試卷抄十次,考好的同學不用寫家作。一周后,老師發(fā)試卷了。平常“冰山”臉的老師,卻笑如花朵地說:“同學們,非常好。我們這次考了全年級第二。家作全免!蔽覀兙o緊握著手里的試卷,心里就像吃了蜜糖似的,好甜,好甜……
苦如黃連
那一幕,我到現(xiàn)在還記得清清楚楚。因為是期末考試前,所以作業(yè)格外的多。從早上8點鐘上課到下午4點半放學,我都緊繃著,生怕把老師說的知識忘記了。放學后,看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫完后,還要“消化”一下今天的知識。而明天,我就頂著熊貓眼去學校。老師還說我上課不用心,那時,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
辣如辣椒
每當老師講題時,發(fā)現(xiàn)自己的題不是簡單出錯,就是重復出錯。而恰巧被老師點到做題,誰的臉上不是火辣辣的呢?
雖然這個調(diào)味盒,有苦、有辣、有酸、有甜,但在生活中卻是不可少的,不然你的生活就像白開水一樣無滋無味了。
感受生活的滋味作文 篇10
生活是一朵花,一朵五彩繽紛的花,它的顏色是明亮的,也是暗淡的。但不管怎樣,畢竟五彩的花瓣交織著明天和未來,心里有一種感激,對生活的感激。
如果人生是一部宏大華麗的舞臺劇,那么人生就是一個編劇。
張開雙臂擁抱新的一天,帶著惆悵告別昨天,舞臺上畫面的更新,每天的日出日落,都在告訴我們,生活還在繼續(xù)。今天我們是主角,所以一點發(fā)自內(nèi)心的溫暖,變成了莫大的甜蜜。我知道那是生活帶給我的真正的快樂。
在一年一年繁花似錦的無盡循環(huán)中,生命前進永不停息的步伐,讓我們跌跌撞撞地走進了溫暖而熾熱的紅色青春。這樣耀眼的色彩溫暖著每一寸肌膚,每一顆跳動的心,生命的樂章起伏不定。那是我們不后悔的時候。生活中,你確實有足夠的注意力讓人活躍起來。
生活并不總是順利的。也許有一天,它會把你困死在孤島上。請不要輕易放棄?傆幸粭l路等著你。即使有一天你逃脫不了厄運的手,離開不了茫茫撒哈拉沙漠,請記得堅持,哪怕是海市蜃樓般渺茫的希望,也要勇敢的去追逐。也許黃沙背后隱藏著一條五彩繽紛的小路。
久而久之,人生的滋味無窮。無論如何,謝謝生活給我們的經(jīng)歷。
感受生活的滋味作文 篇11
生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開心、悲傷、生氣、難過。
甜的感覺
暑假開開心心的度過,開學的第一天,我興高采烈的走進校園,和久未見面的同學們互相問好,陽光是那樣明媚,空氣是那么清新,心情好極了。開學的第一天讓我最開心的是上了一節(jié)體育課,我最喜歡體育課了,操場上,同學們可開心了!有的打籃球,有的打排球,有的打乒乓球,有的踢足球,還有的爭先恐后地跑步,大家都有各自喜歡的運動,各自玩的很開心。在臨近放學的時候,我的同桌還送了我一直筆,讓我開心至極。
甜的滋味就是這樣,滲透進我的心里。
苦的感覺
又是一個悲傷的周五,臨近放學,老師們走進教室留下了一黑板的作業(yè),堆積如山的作業(yè)壓的我快要喘不過起來了。周六,我一咬牙一跺腳,用了整整一天的時間把作業(yè)寫完。這下可以放松放松了,我約好了小伙伴到樓下玩,這時媽媽又從天而降把我攔下“你去哪?”“寫完作業(yè)了?”“抓緊復習去!”就這樣,我的周末就復習中度過了,這種感覺好苦啊。但是我知道,現(xiàn)在的苦是為了以后的甜,就像成語所說“苦盡甘來!
生活的滋味有很多,我們需要慢慢的品味它的滋味。
感受生活的滋味作文 篇12
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去體驗體驗吧!
甜
四年級考試的前一天,我犧牲睡眠時間。拼了命的復習,終于有了結(jié)果“100分”天吶,果然不枉我的努力,第二天我的作文比賽獲得了一等奘,當老師點我名字的時候,我抹了蜜一樣甜滋滋的。
苦
清明節(jié)回老家看爺爺奶奶,也是爺爺奶奶最忙碌的時候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干農(nóng)活,這又是種玉米,又是種花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身酸軟無力,累死了!真是辛苦!我學到了苦的滋味,可得珍惜糧食呀
辣
有一次,表弟來家里玩,他自己在陽臺上玩嗎,媽媽不放心,非讓我去看,再去陽臺的路上,我聽到了刺耳的聲音,“啊”!家里的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,誰知道表弟居然哭了起來,爸爸很快就聽到了哭聲,一本正經(jīng)的罵了我,我上向爸爸解釋是表弟打破的,“他還這么小,怎么可能打破花瓶?”我委屈極了,心里火辣辣的!
生活是一杯清茶,要你去細細的品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫,讓我們?nèi)ンw驗,你會發(fā)現(xiàn),它是多姿多彩的!
感受生活的滋味作文 篇13
不僅食材有甜酸苦辣的味兒,實際上日常生活也是個五味瓶,使我們來“品味”一下吧!
我還在看《藍鯨的眼睛》時,知道長須鯨用一雙珍貴的雙眼,援助了一位中重度雙目失明的女生,讓她再次見到神奇的世界,卻放棄了自身的性命。我流下來了淚水,生活就是這樣中的酸。
下課了,大伙兒有的玩“八仙過!,有的踢球,有的玩“心里話歷險”,有的玩“全員加速中”……那時,樓梯道里充滿了歡歌笑語。我覺得,生活就是這樣中的甜。
有一天,課間休息時,我的胃忽然痛了起來,人蜷縮成一團,汗大滴大滴地從前額名流了出來,面色越來越慘白。那時候,我咬緊牙勤奮堅持不懈,要耗盡九牛二虎之力才可以讓雙眼掙開一點點。我真是感覺,那時候的我,即將暈過去了。我覺得,這應當便是日常生活的苦。
體育課程上,何炅使我們跑三圈,并且還不可以行走。跑完之后,我大汗淋漓,馬上倒在了地面上。難道說,生活就是這樣中的辣嗎?真期待之后已不體會這類味兒!
生活的滋味在我眼中,是那樣的,在大家眼中,與我一樣嗎?
感受生活的滋味作文 篇14
生活好像調(diào)味瓶,調(diào)出百般滋味。
甜
郭敬明,提起他無人不知無人不曉,他是一位80后作家?家恢ЧP寫出一部又一部暢銷書,之后自己開公司進軍娛樂圈,曾六度登上福摩斯。他像一只勤奮的小螞蟻,不斷向自己的目標邁進,且不斷接近。他這一路上沒有荊棘,卻鋪滿鮮花;沒有崎嶇,卻有平坦;沒有冷嘲熱諷;卻有如雷貫耳的掌聲,并且接連不斷。他嘗到生活的滋味是比蜂蜜還甜的滋味。
苦
“剪不斷,理還亂,是離別愁。別一番滋味在心上。”他感慨,他出生在一個皇家,他沒有越王勾踐那種雄心壯志,勵精強國;但他有非凡的才華,文學天賦。面對大敵來臨,他低下頭顱留下萬般憂愁。他感慨道:“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流!彼麌L到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。
苦甜交錯
“三蘇”一生漂泊流離,充滿艱辛。他們擁有令人羨慕的文學天賦,在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲,不趨炎附勢決定了他們在官場的不如意,多少次被貶,多少次流放,多少次與家人分離。他們嘗到的生活的滋味是苦甜交叉的。
生活的滋味各有千秋,是苦,是甜……得需我們自己慢慢品嘗。
感受生活的滋味作文 篇15
生活的顏色是五彩繽紛的,生活的滋味就像五味瓶,酸甜苦辣,樣樣都包含在一起。
考試時,我們都認真的答題,我也一樣,每到試卷即將發(fā)下時,都是我們分外緊張的時候,每當我考了高分,同學們都望著我,好像要對我說什么。有些人可能是諷刺或者嘲笑,好像我做了什么不光彩的事。有的人是議論紛紛,就像我是靠抄襲而得的高分,這樣的滋味是分外酸澀的。
當我們在周末做完作業(yè)后,另加家長的作業(yè)后,為可以得到一點點時間去自由安排、布置時,我們是那么地欣喜若狂,這種滋味是甜甜的。
每一次我坐在位子上練著枯燥無味的琴時,心中是分外痛苦的。因為我被囚禁在一個深不可測的、不可躍過的牢房里,無法快樂地玩耍,那種滋味是不可比喻的。
在各種場合必須不膽怯,我在課堂上,公開課上,我是不敢舉手發(fā)言的,我生怕回答錯了,同學們會嘲笑我。但我錯了,課堂氣氛應該是活躍的,我終于鼓起勇氣舉了一次手,這里的辣是快樂。
生活好似一幅畫,恰似一首歌,生活中的美自己留心觀察就會發(fā)現(xiàn),生活的滋味是無比美好的。
感受生活的滋味作文 篇16
生活的苦辣酸甜,全是原汁原味的體會。
看著爸爸每天早出晚歸,辛苦的為了這個家過上幸福的生活忙碌著,不叫苦,不叫累。一天,我讓爸爸休息一天。爸爸說:“為了你和你媽媽過上衣食無憂的生活,我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里?爸爸卻很詭異的笑了笑,對我說:“幸福甜蜜,你問問你媽媽,她會告訴你”。
我看到媽媽為了這個家,為了照顧好老人,早起做飯,白天上班,晚上回家還是要忙碌家務,這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說:“為了這個家人過上好,我和你爸爸要共同努力,辛苦點啊,值得。幸福和甜蜜啊,你問問你爸爸,他會詳細的告訴你”。
看到爸爸媽媽為了這個家,辛苦也幸福著。
我也不能落后啊,我上學以后,每天我努力的學習,尊敬老師團結(jié)學習,認真完成作業(yè),但每次考試的成績也不是盡如人意。當成績失落時,媽媽爸爸安慰著我:“學習成績要理想,一定要有扎實的基礎知識。就是不斷的努力努力,我們的生活其實也和你每次考試是一樣的,酸甜苦辣,五味雜陳,這就是生活的滋味”。
哦,原來我以前是一直沒有體味到生活的真諦,酸甜苦辣才是完整的人生。
感受生活的滋味作文 篇17
今天老師要鍛煉觀察力。他去廚房拿道具,分別拿出了醋,鹽,料酒,干辣椒等調(diào)料,老師是要做飯嗎?靜觀其變。
老師小心翼翼地把拿出來的東西倒在了一個小碗里,之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下,臉上沒有任何的表情,我就納悶了,這么多東西放在一起難道沒味道嗎?
終于輪到我了,我的手顫抖著,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,還有醬油的味道,勉強的咽了下去。
所有的孩子都品嘗了一下,老師說沒有一個仔細觀察的,沒有一個仔細看我是怎么做的,我是用中指蘸的,放到嘴里的是食指,所以我根本沒嘗到啥味道。原來如此,我恍然大悟,我以為這個游戲很簡單,現(xiàn)在才知道,這是一個“坑”。
老師說這種實驗起源于耶魯大學,一個教授給他的25個研究生做了同樣的實驗,結(jié)果也是全軍覆沒,無一例外。
這個看似簡單的游戲讓我明白觀察一定要仔細,要不然就會中了某人給挖的“坑”。今天的實驗讓我終生難忘,今天品嘗的滋味永遠忘不了。
感受生活的滋味作文 篇18
告訴你,我有一件煩心事,同學們、父母都叫我“小猴子”,可我明明有自己的名字呀!
今天一到班級,同桌就叫道:“小猴子,你終于來啦,我等你等到花都謝了!”她一邊說一邊對我扮了個鬼臉。我一下子臉紅得像個蘋果似的,低下了頭,生氣地嘟起了嘴:“我叫汪雨曦,多好聽的名字啊,別叫我小猴子!”“知道了,小猴子。”她笑了笑,看著我,我也害羞地看起了書。
“叮零零……”下課了,我開開心心地畫起了畫,忽然,一個同學跑過來,輕輕拍了我一下:“嘿,小猴子,下午想來一場激烈的跑步比賽嗎?”我聽了,氣呼呼地跺了跺腳,皺起了眉頭:“我有名字,叫汪雨曦,它不好聽嗎?”“沒有小猴子好聽呀!”那個同學嬉皮笑臉地回答。
回到家,我無精打采地寫起了作業(yè),突然聽到爸爸在叫我:“小猴子,吃飯啦,有你最愛吃的酸菜魚哦!”我難過地走了出去。媽媽關(guān)心地問:“怎么了,小猴子?” “我叫汪雨曦,不是小猴子!”我哭著叫道。
唉,真是煩啊,大家是中了小猴子魔咒嗎?
感受生活的滋味作文 篇19
“鮑同學,我看你是三天不罵,上房揭瓦呀!”氣死我了,不用講,就知道我和鮑同學又吵架了。
今天上課,我正在做作業(yè),鮑同學剛打完乒乓球回來,一坐下來,他就哼起讓人聽了就煩的歌:“我的前面的左邊的人是一頭豬,一頭超胖的豬!蔽矣^察一下,發(fā)現(xiàn)鮑同學講的就是我,真是的,我都沒惹他,他就無緣無故地罵我。我一邊寫作業(yè),一邊埋怨道。
老師不來,鮑同學都“飛上天了”,我寫完作業(yè)后,他還是不知天高地厚地唱著,我忍,我忍,我再忍!拔业那懊孀筮叺娜耸且恢弧彼在自顧自地唱著。終于火山“砰”的一聲爆發(fā)了,我拿作業(yè)向鮑同學拍去,他被嚇得不知所措,同學們也被嚇了一跳。有的小聲議論道:“哎呀,鮑同學真作呀!”“就是,這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流!
我氣地直跺腳:“鮑同學,你才是豬呢!”“切,我點軍點將點到你啦!”鮑同學話音剛落,章老師就走了進來:“怎么了?”“鮑同學罵方睿是豬!蓖瑢W們異口同聲。“好,不要說話了,鮑同學抄一遍《一粒豆莢里的五粒豆》,放學給我交過來,如果我看不到,你就倒大霉了!”
聽了老師的話后,我幸災樂禍地笑了,已經(jīng)把和鮑同學吵架生的氣拋到九霄云外去了。
感受生活的滋味作文 篇20
今天是星期六,但是作業(yè)很多,我只能躲在家里寫作業(yè)。
咦,旁邊是媽媽的手機在充電,已經(jīng)充滿了。我眼睛直瞪手機,想玩玩抖音,打打游戲,看看微信也行。∥乙贿厡懼鳂I(yè),一邊想:到底玩不玩媽媽的手機呢?哎,要不就看一下吧。
我控制不住自己把媽媽的手機打開,把音量調(diào)很小。然后打開抖音,手開始刷起來,一邊看,一邊笑,把作業(yè)都拋到腦后去了。我又拿起手機玩起我最愛的游戲,充電線限制了我,我干脆把線拔了,直接玩起來。我抱著手機,一刻也停不下來,正準備打下一輪時,我看了一下,竟然只剩4格電了,完蛋了,完蛋了……
我慢慢地放下手機,趕緊將插頭連上。媽媽正好從沙發(fā)上醒來,她走過來看了看手機,生氣地說:“是誰玩了我的手機!”我靜靜地寫作業(yè),不敢說一句話。媽媽盯著我,一字一句地說:“是不是你,江正豪?”家里只有我一個人,我想賴也賴不掉。媽媽大聲說:“快伸出手來。”媽媽一邊打,一邊罵:“還要不要再玩一下!你還敢不敢玩!”打完之后,我的手已經(jīng)紅得發(fā)抖!
手機,以后再也不玩你了,都是你惹的禍!
感受生活的滋味作文 篇21
“你們看,電視上出現(xiàn)了‘液晶’!蔽彝来舐暯械。哎,就因為電腦投屏的影片黑了,出現(xiàn)了一個廣告,上面說這個“液晶”電視很好賣。我同桌看到了,就開始叫我“液晶”。弄得現(xiàn)在別人叫我葉晶的時候,我都認為他在叫那個“液晶”。
“!!鄙险n了。這節(jié)課上體育課,我們下去排隊站好,開始跳繩。當快跳到一百個的時候,耳邊忽然來了一聲:“液晶”加油,“液晶”加油。一聽到這個聲音,我差點被繩子拌倒?此琴\眉鼠眼的樣子,我就知道他喊得不懷好意。
體育課下課后,就是我最喜歡的微機課了。老師要求登錄“不要做危險動作”的視頻。當我剛準備打上名字,有個人問我一個字怎么打出來,他往我電腦上一看,大笑起來。原來我打上字母后,出現(xiàn)的第一個是“液”!霸瓉砟阏娴氖且壕О!”他馬上想起了“液晶”,眼淚都要笑出來了。我瞪了他一眼,扭過頭來,什么也沒說,默默打自己的名字了。
放學后,我嘆了嘆氣說:“哎——”都是因為這個外號,不然別人也不會這么笑我了。
感受生活的滋味作文 篇22
同是一條溪中的水,可它卻有不同的味道。水,本來沒有任何差別,關(guān)鍵是盛水的器皿。
君王與乞丐的差別就在于此。一個用的是金杯,另一個用的是土杯,甚至用手捧水喝。
一個從沙漠里走出來的,疲憊不堪的旅行者,就是最了解水的甜美的人;在烈日炎炎的午后累得腰酸背痛的農(nóng)夫,他就是最了解水的滋味的人;一個筋疲力盡的牧羊人剛下山時若是能在小溪邊喝水,那他就是最了解水的寶貴的人。
然而,另外一個人,此時正坐在樹陰底下,身旁放著漂亮的水壺。盡管他用精致的茶杯喝水,他仍品不出水的甜美來。
為什么呢?因為他沒有付出過,沒有辛苦過,他就不知道自己多么幸福,也不知道生活的滋味到底是怎樣的。吃過苦的人就不同,他經(jīng)歷過,受過挫折與磨難,體會過生活的艱辛,才懂得苦盡甘來,經(jīng)歷風雨才見得彩虹的滋味。那種幸福,甜美的滋味。這也讓他懂得了珍惜與回報。
從小衣食不缺的人是不會長大的,他們不知道飯與水的滋味,不知道衣著整潔的舒適,不懂得感恩,關(guān)愛。不知道身邊的幸福,也在不斷地浪費。生活就變得沒有意義。
感受生活的滋味作文 篇23
蘿卜、白菜,各有所愛;酸甜苦辣咸樣樣具備;喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。
——題記
生活多姿多彩,感受其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,還有人出生或死去。人生短短幾十年,一晃就過去了,讓生活變得有聲有色,這樣就不會死而無憾了。
怎樣在生活中找到快樂的滋味?
這很簡單,多處于憂患之中的的你,什么都不想做,只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時間去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要幫助的人,去幫助他。收獲了快樂,幫助了別人,會感到快樂的。
什么是喜悅的感覺?
在你取得成功時,某件事做到了,你就會感到前所未有的興奮,這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個人,他得到了幸福,取得了成功,你會替他高興,祝福他。這也是喜悅的滋味。當你感到喜悅的滋味時,說明你成功了,得到了幸福。
那,什么是生活的滋味呢?
生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷,百感交集的生活,才會讓自己的生活便得充實、變得有滋有味,會讓自己的生活變得沒有遺憾。
生活,讓自己過得更好!
感受生活的滋味作文 篇24
第一次離開父母與小伙伴一起相處了五天,心里滋味多又多,酸甜苦辣樣樣都有。
酸:酸就不說了,再軍訓期間很少用酸來形容,不過還是有的。記得去的第一天,剛在公路邊下了車,就背著沉重的行李,沿著河邊一直走到基地。一到基地,同學們就說腰酸腿痛,這大概就是軍訓人生的第一步吧!
甜:軍訓生活還有甜?怎么會沒有甜?在課余時間與教官老師的交流是甜,每個中午都是最快樂的。這不是甜是什么?中午是大吃大喝大玩的自由時間。這都不算甜,什么還算甜?
苦:苦就更不用說了,誰都知道苦是軍訓必須受的,每天在炎熱放入天氣里坐姿站姿樣樣都得干,誰不干就挨罰,罰就是苦,苦就是罰。
辣:在臨走前的一個閉營儀式上,一個特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫的感受前,她的眼圈里已是滿滿的淚水,上臺朗讀時,她終于忍不住流下了眼淚,老師,今天我們就要分離了。我們感動地留下了眼淚,因為我們不知何時又能與老師相見。
最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會上的兔子舞,這是一個最快樂的夜晚,因為這是我們最后一次與教官老師盡情的游戲。
這次軍訓讓我感受到軍訓生活是多種滋味的。
感受生活的滋味作文 篇25
我聽到有很多人都在問:“生活是什么滋味呀?”這個問題,想必誰都回答不出準確的答案,在這里,我要和大家說一說我所理解的生活的滋吧!
生活就像是杯濃郁的茶,你想品,也未必能品得出來。生活有時像苦澀的巧克力,讓人覺得很們辛苦。生活有時就像甜甜的糖果一樣,讓人覺得有滋有味,很想一直品著生活。其實,真正的生活不是苦澀澀的滋味,而是甜美的,只要你認真、努力地去品嘗,你就會發(fā)現(xiàn):生活真的是多姿多彩。直到有一天,我的爸爸告訴我他和我們?nèi)乙郊幽么笕。他已?jīng)開始辦手續(xù)了,并且有80%的可能去加拿大。到現(xiàn)在,只要大使館負責人同意了,就可以出國。聽了這個消息,我心里很不是滋味,我心想:不要傷心。出國學習也是一件好事,人的一生都會有一點不如意的事。在我看來,我已經(jīng)很幸運了,我可以天天坐在明亮寬敞的教室里學學習;我可以沒事時找校長聊聊天;我可以衣來伸手、飯來張口;我可以考得好的成績受長輩的表揚。和那些殘疾、遇難的同胞們相比,我真的是太幸運、太幸福啦!
所以,我們凡事不要只往壞處想,只要你往好的方向想一點,那么你就是Lucky girl、Lucky boy了!生活的滋味真的是很甜!
感受生活的滋味作文 篇26
生活如茶,要你細細品味;生活如詩,給你美妙的感受;生活如歌,讓你對明天充滿期待。
酸甜苦辣,使生活豐富多彩;挫折磨難使生活不再單調(diào)。
甜
“太帥了!”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個大洞。他說:“你考了第12名,不簡單吶!加油,爭取進前十!”哈哈。這次期中考試,我考了第12名。
我心里甜滋滋的,感覺生活甜蜜蜜的,像吃了阿爾卑斯糖,一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事?不會是剛考好一次,就驕傲了吧?”哎!無地自容啊!這次摸底考試,我的政治居然只考了27分。難受。∮魫瀰!
我心里那個苦啊,感覺生活,像吃了苦瓜似的,一直苦到身上的每一個毛孔。
酸
“你這次數(shù)學考得不理想,還沒上100分。你這數(shù)學課代表是怎么當?shù)?下次可不能考這么差了!”劉老師的話還在我耳邊回響。哎!誰讓我把計算題都給算錯了呢。
我心里酸溜溜的,就像喝了老陳醋,不是個滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧!
感受生活的滋味作文 篇27
生活就如同一口大鍋,里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調(diào)味品,”每一種都會給生活帶來不一樣的滋味。
酸
不知為什么,每一次看見他人受到表揚時,自己心中總會有一陣酸楚。別人告訴我,這是因為我好勝心強造成的。只有我自己知道這是一種無法輕易原諒自我而產(chǎn)生的。
甜
記得初次得到這種感覺是站在領獎臺上,領著屬于自己勞動成果,心里的那種喜悅給我的感覺,那樣濃,那樣甜,如蜜一樣,讓人心甜無比。
辣
記不起什么時候喜歡上了熱辣辣的感覺。每當心情郁悶之時,太陽總給我最真實的熱,最真實的辣,它貫穿我的全身,給我一種冰無法到達的境界。
苦
誰會說人生中只有幸福與甜蜜,隨手一拾便可以拾起那人生中的苦?喙蠋淼目嘀皇嵌虝旱,而人生中的苦卻像是不可揭開的傷痕,一揭開便是讓人無法回頭的苦于傷。苦是人生中無法避開的阻礙。
我知道人生中,無可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一個都是人生這口大鍋的調(diào)味品。
人生活著是為了更好的活,生活中少不了這些不同的滋味!
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