有關(guān)感受作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的有關(guān)感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)感受作文1
國慶節(jié)有七天假，這幾天我和爸爸、媽媽一起去了甘南。甘南比西安冷多了，那里全是光禿禿的山，我到了那里，把羽絨服穿上還覺得冷呢。我先去了尕海，那里的鳥很多，有鴨子，水鳥，黑頸鶴等。鴨子在水里撲騰著翅膀，游來游去。水鳥站在水里捕著魚吃。黑頸鶴在天上飛來飛去，好像在看著水面，如果有魚露出水面，他就會猛沖下去把魚吃了。回來的時候我還看見了小田鼠在草地上鉆來鉆去，草地上全是它們鉆的洞。它們一點(diǎn)兒也不害怕游客，動作快速靈活，我就用相機(jī)把他們照了下來，好可愛呀。
然后我們?nèi)チ巳魻柹w草原，站在草原上向遠(yuǎn)處望去，天很藍(lán)，云很低，感覺一伸手就能摸到天上的白云，真是美極了。草原上空的白云像一朵朵棉花糖。草原上有牦牛，有羊，還有馬。草原上的牛羊跑來跑去，牛和羊在草地上吃著草。我還騎了馬，馬在草原上跑來跑去，起初我很害怕，但是我還是堅(jiān)持騎完了。我很高興我能騎馬，原來我都是看別人騎馬，這次是我自己騎馬。
這幾天我玩得很高興，看了很多以前沒看過的東西，希望以后還能來。
有關(guān)感受作文2
我的家庭不是很富裕，但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比，我無拘無束；與窮人家的孩子相比，我衣豐食足。我是一個平凡而又懂事的孩子，有爸媽的疼愛，老師的呵護(hù)，同學(xué)的關(guān)照，我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。
記得小時候過生日，爸爸媽媽總會待定一個巧克力奶油蛋糕，還有爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的生日禮物，我和爸爸媽媽一起吃著蛋糕，在溫暖舒適的燈光下，我感到特別的幸福。
小時候當(dāng)我大哭時，爸爸總會變得溫柔起來，想盡一切辦法逗我笑，爸爸則把我抱起來，輕輕撫摸著我的后背，每當(dāng)我哭時，我都會紅著眼聽爸爸講：“廟里有個大和尚和一個小和尚�！泵看温犨@個故事我都會哈哈大笑。
在學(xué)校，那一天早上因?yàn)閯偱芡瓴�，太熱所以沒有吃早飯，但是不吃早飯肚子疼，班主任看了連忙去辦公室拿了一個雞蛋和火腿腸讓我吃，我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動，很幸福。
在溫暖的家里，在幸福的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我一直生活在幸福中。
有關(guān)感受作文3
我對跆拳道的喜愛，是源于之前在電視上看到一個小朋友穿著一身白色的衣服，系著一條腰帶，把面前的木板踢斷了，簡直酷極了。媽媽告訴我，這個小朋友表演的就是跆拳道。沒想到第一次參加小記者活動就是學(xué)習(xí)跆拳道，我興奮極了。
來到學(xué)校操場，張兵師范做了簡單的自我介紹之后就開始上課了。“在學(xué)習(xí)跆拳道之前，我們要先熱身，四肢活動起來才能做好有難度的動作�！闭f完，他帶著我們圍著操場跑起步來。
隨后，我們坐在軟軟的草坪上開始壓腿�！白竽_向前伸直，右腳背在后面，頭向前壓�！笨墒俏覀兊纳眢w僵硬，怎么也沒辦法把頭壓下去。張兵師范就一個個糾正我們的動作。壓完腿后就是劈叉，這可難倒了我，因?yàn)樯眢w還沒有完全活動開，筋還沒有那么柔軟，劈叉時雙腿有些疼，但我咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，終于成功了，其他人也為我的成功與勇氣拍手叫好。
練習(xí)跆拳道不僅能強(qiáng)身健體，還能鍛煉一個人吃苦耐勞、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是一個好的開始，我一定要努力學(xué)習(xí)跆拳道！
有關(guān)感受作文4
窗外的樹葉沙沙作響，草地上的蛐蛐在吟誦詩歌，月光灑向大地，閉上眼，去感受內(nèi)心的平靜。
關(guān)上燈，獨(dú)自坐在窗前，我喜歡這種意境，聽著大自然為你演奏的交響樂，人們說月光是寒冷的，可是我認(rèn)為那不正確，仔細(xì)用身體去感受，感受到的不是寒冷，而是溫暖，來自太陽與月亮的溫暖，那種溫暖，不想太陽那般炙熱，而是宜人的舒服。
走出門，人們在廣場上玩耍，獨(dú)自找一個安靜的地方，風(fēng)，撫摸著你的臉；蟲，為你吟詠；水，為你歌唱；樹葉，為你舞蹈。
走到海邊，脫下鞋，走在海面，�；ㄝp輕拍打你的身體，咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里，海的味道，張開雙手，去擁抱大海，大喊出來，去分享你們的秘密。
躺在沙灘上，去感受太陽的余溫，閉上眼，去感受自然，張開手，去和自然來的親密接觸，唱一首歌，去和自然開一個音樂會，說幾句話，去和大自然交流一下，靜靜地，讓你去感受他的光華。
自然，一個神奇而又美麗的朋友，去傾聽，去感受，他給你帶來的春秋冬夏。
夜深了，提起鞋子，與他邊說話，邊回家，不必去想象，他就在你身邊，讓你了解他的絕代風(fēng)華。
有關(guān)感受作文5
新的學(xué)期開始了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣，不想和他坐在一起，但認(rèn)識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流��；數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
有關(guān)感受作文6
走進(jìn)書店，真如鉆入了茫茫書海，魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難��！正當(dāng)我左右徘徊之際，卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開了它：從萍蹤不定的ufo，到奇人練就的超能力；從與生俱來的奇異現(xiàn)象，到生活中意外的巧合；從歷代帝王的諸多謎團(tuán)，到神話人物的孰優(yōu)孰劣……
將五千年來的謎團(tuán)，集萃成了一本厚厚的書。它拉近了我和宇宙的距離，它擴(kuò)充了我那正在膨大的知識面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”里！”我對這本書說：“我買定你了！”路上，我手里一直捧著它，精心地閱讀每一篇，我在驚嘆與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴，體驗(yàn)了驚悚懸疑，在刺激與樂趣中無比自由地翱翔！
“啪!”我終于放下了書，望著滿天的星斗思考著書中的謎團(tuán)……“真沒想到世界居然有那么多未解的謎團(tuán)！”我感慨萬千，同時我也隱約感到了一種莫名的“壓力”，作為新一代的接班人，這些難題還等著我們?nèi)ソ獯�，世界的奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿�。那么，這副擔(dān)子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵著自己，又開始了新一輪的求學(xué)之旅……
有關(guān)感受作文7
一年中，我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。
大年二十七時，老爸老媽帶著我一起去幫姥姥炸年貨，俗稱“過油”。我們炸的有帶魚、丸子、排骨、雞塊、菜角、糖糕等等。炸了一盆又一盆，真是好吃又豐盛��！
我還跟老爸一起貼對聯(lián)，我們撕下舊對聯(lián)，貼上紅彤彤的新對聯(lián)�？吹介T上倒貼的“福”字，我問老爸為什么這樣貼，老爸說：“福字倒貼意味著福到家了�！迸叮瓉碣N對聯(lián)還有這么多講究呀！
除夕夜，我們?nèi)以谝黄鹨贿叧阅暌癸�，一邊美滋滋地看豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。到了十二點(diǎn)鐘，也就是大年初一的凌晨零點(diǎn)，窗外便傳來了密密麻麻慶祝新的一年到來的鞭炮聲。
過年我最開心的就是可以回奶奶家了。奶奶家那里晚輩給長輩拜年的方式很傳統(tǒng)，還要行磕頭禮呢！在奶奶家，我跟小伙伴快樂地瘋玩，連日記都幸免了幾天不用寫呢！
過年小孩還能得到壓歲錢，當(dāng)然我也不例外，今年收到了一千多元。我在電視上看到有的小孩收到的壓歲錢有兩千多，五千多，甚至上萬，便開始覺得自己得到的壓歲錢少了。老媽說，壓歲錢是長輩給小孩的祝愿，多了并不見得是好事，一定要合理利用才行。
春節(jié)，真是一個讓人快樂而又留戀的節(jié)日呀！
有關(guān)感受作文8
生命是可貴的。想要讓自己活得有價值；我們就應(yīng)該用心去感受。用自己有限的生命去做無限的事情。
記得汶川大地震的時候，數(shù)萬群眾廢墟所掩埋，他們生命垂危，流離失所，沒有食物，沒有衣服，沒有水源。我們生長在同一片土地上。我們能做的只有盡自己的力量，我把自己不穿衣服，鞋子……都捐出去。我們能做的很有限。都讓人感動的是解放軍叔叔，他們不停地尋找，不停地挖。不能用工具的，就用手，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的去挖。一個小時，三個小時，十個小時……幾天幾夜過去了�？墒撬麄�?nèi)圆煌Ｊ帧榱四强少F的生命而不停手。她們用雙手救出了多少條鮮活的生命，救了多少個家庭。他們才是最偉大的，最鮮紅的……
就是因?yàn)閻�，我們才能夠生活得如此快樂，幸福。用生命去感受愛。用愛去造就家園。
有關(guān)感受作文9
時間如沙子從指尖悄悄地流走，回想起那短短三天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。
的確，軍訓(xùn)這三天可以用四個字形容：苦、累、枯、燥，但一切都讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時，我和同學(xué)在烈日下同甘共苦，每天我們都要早早地到校，一天的軍訓(xùn)生活便從這開始了。
軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)無味的，每天都一次又一次重復(fù)著同樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天，在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己平時的習(xí)慣如此別扭，但糾正錯誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒著我每一寸肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永遠(yuǎn)存在，雖然離教官
的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是我們已經(jīng)盡力了。
軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化，迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了，一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在“王宮”似的生活外還有另一種生活，讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很幼稚，有時汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐……，似乎一切都要不停地忍，俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹” 。
三天的軍訓(xùn)，在腦子里刻上了“辛苦”二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎品。
有關(guān)感受作文10
樹葉變黃了，果實(shí)成熟了，大雁南飛了……這些景象都在告訴我們，秋天已經(jīng)在不知不覺中來到了我們身邊。
是的，秋天來了。你瞧：它去了山坡上的果園，催熟了累累的瓜果；它光顧了一望無際的田野，為里面的莊稼換上了黃燦燦的金裝。在秋風(fēng)的吹拂下，不時還泛起金色的波瀾，壯觀極了。
其實(shí)，秋天不光是金色的，它也是紅色的、綠色的。公園中那火紅的楓葉遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，那挺拔的松柏仍然常青。
很多人都說秋天是無聲的，因?yàn)楹蝤B南飛，知了停叫，但我要說秋天是有聲的。聽，那綿綿的秋雨淅瀝淅瀝的打在路人的雨傘上，打在房間的窗戶上，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，這不就是秋的聲音嗎？那“啪啪、啪啪……”的豆莢炸裂聲就是秋的聲音�。∧恰皣\嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的麻雀聲不也是秋的聲音嗎？所以說，秋天是有聲音的。
哦！這就是我眼中的秋天，不但美麗動人，又充滿生機(jī)和活力。
有關(guān)感受作文11
去學(xué)校是干什么的？玩兒的？交朋友的？還是學(xué)習(xí)的？其實(shí)，我們?nèi)W(xué)校是去互相學(xué)習(xí)，互相幫助，去感受互相幫助的快樂的。
幼兒園時，我們在一起，認(rèn)識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥，你教我怎么做蘋果，我教你怎么做香蕉，你幫我做葫蘆，我?guī)湍阕銮炎印變簳r是美好、純潔和可愛的，小娃娃們你追我小學(xué)生作文，我抱你，好快樂……慢慢地到了小學(xué)。小學(xué)時，我們在一起，認(rèn)識了第二批好朋友。我們學(xué)拼音，學(xué)生字，你教我這個字怎么寫，我教你這個字怎么拼，你幫我找丟失的橡皮，我?guī)湍阈迚牧说挠凸P……小學(xué)時段是快樂的'，同學(xué)們練跑步、玩跳大繩、踢毽子，好快樂……不久就到了初中。初中時，我們在一起，認(rèn)識了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率，你幫我算這個多位數(shù)，我?guī)湍闼隳莻�幾何圖，你幫我收作業(yè)，我?guī)湍爿o導(dǎo)不會的題……初中時像優(yōu)美的童話，學(xué)生們在畢業(yè)時，擁抱下，好快樂……慢慢地到了高中。
高中時，我們在一起，認(rèn)識了第四批好朋友。我們算題、寫題，你幫我輔導(dǎo)，我?guī)湍憬怆y題……高中時是爛漫的，這就像春色，五顏六色。
大學(xué)，會是什么樣的呢？我即將畢業(yè)，去認(rèn)識第五批好哦朋友，去感受另一種學(xué)習(xí)環(huán)境……
有關(guān)感受作文12
昨天，我們又一次回到了我們最美麗的英華園。
來到學(xué)校，我們先收拾好床鋪，然后回到教室里，我一進(jìn)教室門口，看到來得早的同學(xué)有的同學(xué)沒完成作業(yè)，就在寫作業(yè)，有的同學(xué)完成作業(yè)了老師讓他們看自己買的課外書，來到座位上，我把東西收拾好以后還有一道題沒寫，就把那道題寫上，寫完以后就看課外書了。過了一會兒，該吃飯了，吃晚飯以后老師說讓我們?nèi)ゲ賵錾⑸⒉�，順便讓我們觀察觀察學(xué)校的柳樹。
到了操場，我們散了半圈以后，看見了柳樹哥哥們，看見了法國梧桐姐姐們，前面幾棵都是法國梧桐，前面就是柳樹哥哥們，我靠近一看，看見柳樹哥哥們高興的都長出小芽，那些小芽們真可愛，我非常喜歡它們！
看來，我們學(xué)校的變化可真不小呀，我喜歡英華圓。
有關(guān)感受作文13
摘一根美麗絢爛的花，戴在發(fā)間，折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間，尋覓所謂的幸福蹤影，其實(shí)，幸福時刻縈繞在我們身邊�！}記
幸福似陽光，灑在人們的心間；幸福似清泉，滋潤人們心田；幸福似美酒，為人們生活增加香美；幸福就像人類灑在大自然最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，這是真的嗎？不！只要你用心去體會，便會感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起，與同學(xué)們天南地北無所不談，談?wù)剳n傷，讓同學(xué)們用一個快樂的玩笑把你的煩惱帶走；談?wù)効鞓罚屚瑢W(xué)們用羨慕的目光，把你的幸福分享；談?wù)劶彝�，或悲或喜，讓處境相同的同學(xué)與你知心，把你記憶刷新，美好的留下，憂愁趕走……這便是幸福。
幸福就在四周，不是嗎？給予是一種幸福，奉獻(xiàn)是一種幸�！巳硕荚趧�(chuàng)造幸福。
體味幸福吧，感受幸福吧！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這樣，還何愁沒有幸福幸福之歌在傳誦，幸福之鳥在飛翔，幸福正滋潤著人間……
有關(guān)感受作文14
人世間處處充滿了愛，愛的精靈們是無私的、偉大。把愛奉獻(xiàn)給了窮苦的農(nóng)民伯伯們；艱苦的山區(qū)想讀書的孩子們；正在鬧旱災(zāi)、沒有水喝的災(zāi)區(qū)民眾們……需要愛、溫暖與關(guān)懷的人們。
慈善并不是一張張花花綠綠的鈔票，而是發(fā)自內(nèi)心的幸福正能量，是付出的愛，收獲的情；是彼此之間的理解與包容；是相互的信任，是公平與正義的愛心旗幟。不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的私欲和攀比的心理而忘記了什么才是慈善的本質(zhì)，慈善的本質(zhì)是愛而不是一張張花花綠綠的鈔票。
在這個學(xué)期中，我們學(xué)校舉行了一次義賣活動。愉悅的心情在這所美麗的校園中久久不散。在這個星期中，不斷有同學(xué)們捐出橡皮、鉛筆、尺子、黑筆、圓珠筆、書籍……一些對學(xué)習(xí)有用的東西。終于等到了義賣活動的那一天，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到班級的門口，一群又一群的買走了同學(xué)們捐出的義賣品。義賣活動結(jié)束后同學(xué)們回到教室中算了算賣出的義賣品賺回的鈔票，此次義賣活動因全體同學(xué)的功勞，收獲了二百五實(shí)現(xiàn)元左右的人民幣，由班長上交給了學(xué)生部的老師。這場義賣活動大概持續(xù)了一個小時半左右結(jié)束了。
愛就在我們的生活中，只要你認(rèn)真觀察、仔細(xì)體驗(yàn)，感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你就會知道愛究竟是什么。
有關(guān)感受作文15
親情是多味的。母愛是無私的，有一次，我們剛放學(xué)，忽然，天空烏云密布，狂風(fēng)吹落了幾片樹葉，我停下來，等了很久，校園里的同學(xué)幾乎要走光了，這時，我的視線里隱隱約約地出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽！我狂奔過去，激動的熱淚濤濤不絕地流了下來，媽媽見了，緊緊抱住了我，傘掉在地下，媽媽給我披上了雨衣，拿起傘為我擋住了大雨，而自己卻深身是雨。頓時，我的鼻子覺得很酸，我再次放聲大哭，淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來。
回到家以后，我的腦海里出現(xiàn)了一個問題，原來這就是所謂的親情。我覺得自己就像一只盛開了小花，媽媽就是兩片綠葉，為我遮風(fēng)擋雨，為了我她怎么樣都無怨無悔。
媽媽為我們付出這么多，我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，真心地希望每個小朋友都能用心感受親情，同時也要學(xué)會感恩父母！
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