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事作文

小學(xué)敘事作文

時間:2022-12-14 08:46:41 事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文匯編15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文匯編15篇

小學(xué)敘事作文1

  媽媽不放心我,上午請假回到家,發(fā)現(xiàn)我趴在床上那么傷心地哭,急忙把我抱起來,問:怎么了?是不是別人欺負你了,快跟媽媽講。我一邊抽泣,一邊說:媽媽我把西瓜籽咽到肚子里了。您說,它會發(fā)芽,還會長出大西瓜,我好害怕,就不敢喝水吃飯。媽媽,我會渴死、餓死嗎?說完,我又撲到媽媽懷里哭起來。媽媽這才明白,她笑著說:傻孩子,我還當什么大事呢,原來是因為這!唉呀!那是媽媽跟你開玩笑呢!你怎么當真了?��?!媽,你好壞!說著,我破涕為笑。

小學(xué)敘事作文2

  這個星期,是什么日子呀!是我們期待已久的萬圣節(jié)呀!

  這一天,我們每個人臉上都洋溢著歡樂無比的笑容。討糖時間了,我們各自穿上了自己的“裝備”,我們陸續(xù)來到操場上,操場放起了《小鳥舞》的歌曲。終于可以討糖了,我們四處奔走,問哥哥姐姐要糖。討糖時間真短暫,可是我們依然很開心,因為我們每個人的帽子里或南瓜口袋里都裝著許多的糖果呢!

  下午了,是我們的買賣時間,各個班門口都擺放著形態(tài)各異的玩具和糖果。我們“夢工廠”里還有《精靈旅社》的電影放映呢!我們學(xué)校的北大廳里有琳瑯滿目的食品,有香噴噴的蛋撻,有朝著我們微笑的笑臉餅……還有許多好吃的呢!我都來不及一一講這些美味的食物呢!

  萬圣節(jié)可真有趣呀!我希望下次的萬圣節(jié)會更加精彩。

小學(xué)敘事作文3

  我最熟悉的人是我的媽媽。她的皮膚不是很白,個子也不是很高,戴著一副眼鏡,遠看就像一位老師,確實她就是一位教師。媽媽的性格就像陽光一樣溫暖親切,給我以無限的關(guān)懷。

  有一次,我正要拉開車門上媽媽的汽車,一輛車突然從旁邊開過,車輪胎邊壓到我的腳,車子停也不停就開走了。我嚇得哭了起來,媽媽把我抱上車,我把襪子脫下,腳烏青烏青的,我一直在哭。忽然,一股溫暖像電一樣流進我的心里,我抬頭一看,是媽媽那粗糙又溫暖大手緊緊握住了我的小手,媽媽親切地說:“別怕,有媽媽在呢!”就是這句話,讓我漸漸停止了哭泣。后來,我和媽媽到了醫(yī)院,醫(yī)生要我去拍片。走出診室,我的腳又劇烈地疼起來。媽媽又鼓勵我:“堅持一下,別怕!”我咬咬牙忍住了。我拍好片,醫(yī)生看了看,說沒有大問題,媽媽終于放心了。

  這次意外的事故,因為有了媽媽的鼓勵和安慰,我才不太那么害怕,連疼痛了減輕了很多。

  看,這就是我親切的媽媽!

小學(xué)敘事作文4

  “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,投入媽媽的懷抱,幸福少不了”每當我聽到這首歌回蕩在我心中,就想起了媽媽以前對我的愛。

  記的那是我上一年級的時候,那天,我生病了。媽媽知道后,急忙把課換了,“打的”快速的到我們學(xué)校,把我接走,為了不耽誤時間,盡管學(xué)校離醫(yī)院很近,媽媽還是“打的”把我送到醫(yī)院,在“的”上,我躺在媽媽的懷里睡著了,當我醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在爸爸的腿上,媽媽的手里已經(jīng)拎回了沉甸甸的餅干......

  這就是我的媽媽,總之:誰言寸草心,報得三春暉!

小學(xué)敘事作文5

  咻——砰——!過年時,大家放著五彩繽紛的煙火,點燃歡樂的過年。許下我的心愿,讓我的煩惱消失不見,因為我遠離了考試,可以拿到許多的紅包和禮物滿載而歸!

  歡樂的下課時光,最愛的籃球,沒有輸球的悲傷,每個人的笑聲一直回蕩,只要享受打籃球的瘋狂,一次比一次進步�;@球是我最大的夢想,一定要堅持下去!

  我的歡樂日,像一波波的海浪,我們是可愛的小天使,擁有最燦爛、美麗的臉龐。也像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈自在,飛躍在最快樂的人間天堂!

小學(xué)敘事作文6

  一日三餐食物的種類豐富,我愛一日三餐,我愛家的味道。

  早餐,媽媽總會給我煮一個雞蛋,蘸蘸醬油真好吃,再配上軟糯可口的包子和粘稠的小米粥,一天的好心情就此開始,午餐,等待我的是豐富的肉和青菜,我一天的維生素D和能量不再憂愁,放學(xué)回來,我們就開始吃晚餐啦,雖然只有青菜和湯這兩樣?xùn)|西,但也足夠我開心好久,因為媽媽的手藝很好,而且總會買我喜歡吃的菜。

  一日三餐是如此的豐富多彩啊,我愛一日三餐,我愛巧手能干的媽媽!!

小學(xué)敘事作文7

  唐代詩人杜牧曾寫過:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我站在楓樹底下觀查,果然有一番韻味。

  你看!那一片片楓葉像小手一樣,秋風一吹,它們好象在象我們招手呢!我彎腰撿起一片從樹上飄落的楓葉看了看,��!紅的象一團火焰。楓葉的頂端是尖尖的,那紅色象要流出來一樣,漂亮極了。

  “咦,這一片樹葉怎么象扇子一樣?》”“哦,這是銀杏樹葉�!蔽业男』锇榛卮鸬�。我仔細的觀察,這片銀杏樹葉象開了屏的孔雀一樣,微風一吹,那銀杏樹葉隨風飄蕩,就象孔雀在翩翩起舞。

  “這一片銀杏樹葉真漂亮!”我指著樹上一片樹葉說,“那是常青樹葉”,我把它摘下來,仔細觀察,一根根樹脈清晰可見,摸一摸,��!真舒服,哦,原來上面還有許多細細的毛。

  秋天的樹葉真美,我愛秋天。

小學(xué)敘事作文8

  我是一個十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲,自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后,我就慢慢了解了這個奇妙的昆蟲世界,那里有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲……。

  我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然,遠處的海草堆爬出來一只黑色的步甲,他就是遠近有名的打架高手,昆蟲們都稱他為“將軍”,他個子很高,約長35毫米,他還有更可怕的`殺手裝備,無堅不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一只比他更強大的對手的話,他就會裝死,整個身體突然變得僵硬而無法動彈時,就是裝死,有時可維持20分鐘或長達一個小時。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢!

  法布爾的觀察仔細入微,故事描寫的生動有趣,使一個懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族,不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。

小學(xué)敘事作文9

  我對任何刺激的東西,包括某些小動物,都保持著一種膽小的心態(tài)!所以從小大家就叫我“膽小鬼”!

  這不,我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了:我正坐在沙發(fā)上“津津有味”得看書,小老鼠也就在這時悄悄得“潛”進了我們家,沒過一會,柜子那邊就傳來了幾聲“嗖嗖”聲,我的心里也不由自主的一驚,典型的一個膽小鬼就出現(xiàn)了,我停了幾秒鐘,聲音就不見了,心里想:原來是虛驚一場��!拍了拍胸口。

  事情并沒有像我想得那么如意,小老鼠應(yīng)該還沒有吃飽,又再次向柜子“進攻”了,我的心也隨著它的聲音越來越快了,最后嚇了個魂飛魄散!

  我左等右等,媽媽終于回來了,我向媽媽說了剛才的事,媽媽聽完后,哈哈大笑!說:“這個你也怕!你個膽小鬼!哈哈——”夜晚降臨,媽媽在地上“撒下了天羅地網(wǎng)”!

  這就是膽小的我!

小學(xué)敘事作文10

  我們這一周要學(xué)習游泳生存訓(xùn)練,老師用不同顏色的泳帽來區(qū)分會游和不會游的小朋友,會游的戴藍帽,不會的戴紅帽,我可是游泳小健將,當然是藍帽哦。

  開始做準備活動了,錢老師用哨子來喊口令。一下水,好冷呀。我游了一會,身子就暖和多了。錢老師讓我們游25米的蛙泳,他把我排在了第一個,一吹口哨我就出發(fā)了。游的不錯,馬上游回來了。錢老師又交給我們3個任務(wù),想想會是什么任務(wù)呢?

  第一個任務(wù)不怎么難,要手不動腳蹬起來,只要一開始蹬出去能過老師站的那里就可以了。我輕松地過了老師站的地方,同學(xué)們也都過了。

  第二個任務(wù)是在前一個練習上加蹬三個蛙泳的腳,這個任務(wù)也難不倒我,我還是過了老師站的位子。

  要去上課了,可是還沒完成第三個任務(wù)。沒事,下次課會有時間讓我去完成第三個小任務(wù)的,期待我也能輕松地完成。

小學(xué)敘事作文11

  在我的童年記憶中,有許多五彩斑斕的事,有快樂的;難過的;后悔的;高興的只要一想起那件事,我就后悔極了。那是在一個驕陽似火的夏天里,我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡,小明說:“小偉你敢沖嗎?”我說:“小意思”然后,我騎著車沖了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車,雖然剎不住,但也能減一點點速。我轉(zhuǎn)了一個彎,緩沖一下�?墒�,由于我轉(zhuǎn)彎太急摔倒了,還好沒什么大礙。可是小明又沖了下來,我連忙說:“快剎車”可是我話音剛落,小明就連人帶車越過公路,直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來。事后他媽媽帶他去打CT,花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個醒:騎自行;滑滑板;旱冰,千萬不去危險的地方玩。

小學(xué)敘事作文12

  今天星期六,我和爸爸、舅舅、弟弟、哥哥一起去游泳。

  因為我們是第一次來所以還要辦一張健康證,先檢查一下身體,再在表格上填好姓名

  年齡等在拍張照就弄好了。辦好健康證后我們就飛一般的來到泳池邊,性好我?guī)Я艘粋€游泳圈,泳池的水最淺處也要1.4米剛好沒過我和弟弟的頭,可弟弟沒帶游泳圈,他可慘了!我們先坐在泳池邊往自己身上潑水,應(yīng)為水有點冷要適應(yīng)下。做好準備活動開始下水了,我套著游泳圈開始游了,過了一會兒爸爸叫我把游泳圈拿掉。第一次拿掉游泳圈游,我有點不適應(yīng),吃了一口水。我和弟弟一次次的游著,前幾次還有些害怕可游著有著就不害怕了。在游的過程中,有一次我正在游,就快游到泳池邊的時候,我的游泳鏡突然進水了,還好這時離泳池邊很近,我只好閉上眼睛游到了泳池邊把游泳鏡重新戴好,唉真是有驚無險��!

  游泳是我最喜歡的運動之一了,所以到了夏天,能一直泡在游泳池里那該有多好啊!

小學(xué)敘事作文13

  今天我收到了一個既興奮又令我震驚的喜訊,那就是我的第一篇文章成功發(fā)表了,雖然這篇文章文采平平,也沒有什么特別之處但它代表的是一個新的開端,新的起點,我還是很高興,還帶有一點點的成就感。

  “e”度作文,我很信賴這個網(wǎng)站,在以后的生活中我會再接再厲、一絲不茍、持之以恒,我相信,通過我的努力,我的寫作水平一定會有所提高。

  今天,我驕傲的感受到了作文被人肯定的感覺,這是成功的喜悅;當然,這也是成功后的幸福。給我加油,給我鼓勵吧!為了我在遙遠的一天,能夠?qū)⒆约旱奈恼伦鳛橐欢淦嫣氐脑圃谥腥A文壇界閃耀,請為我給予肯定的目光,加油吧!

小學(xué)敘事作文14

  六月的天,就像孩子的臉,說變就變。這不,剛才還是睛空萬里,這會兒就狂風大作,忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細雨,相繼而來的,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來,嘈嘈雜雜的,地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了,紅的、綠的、藍的、花的、透明的……,宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強時則宛如千軍萬馬,浩瀚無垠。

  漸漸的,千軍萬馬遠了,雨又細起來,細起來,像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。

  最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的,像個孩子似的。就在此時,大地上春光一片,蒼翠的枝葉上掛著水珠,好象要滴下水來,連小草也顯得格外清新,一片生機勃勃的景象,就仿佛這是春天,而不是夏天。

  夏天的雨,真美啊!

小學(xué)敘事作文15

  太陽照在身上是溫暖,手捧一杯熱水是溫暖,但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的溫暖。

  有一天晚上,我不知怎么了,就發(fā)了高燒,作業(yè)也沒寫成。第二天,老師發(fā)現(xiàn)我沒來就給我媽媽打了電話,打完電話才知道我發(fā)了高燒,我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒來,就問老師我為什么沒來,問了才知道我生病了。放學(xué)以后,就跑到了我家,我問他來干什么?他說:“你生病了,今天上的課你還不會,我是來輔導(dǎo)你的功課的,順便把作業(yè)告訴你�!蔽衣牭竭@里心里有一種說不出的溫暖!他還沒開始講,我就問他:“你到我家來幫我輔導(dǎo)功課,那你不回家嗎?”“放心吧,我已經(jīng)和媽媽說了�!蓖瑢W(xué)說,等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了,我便想讓他到我家吃個晚飯再走,可他說:“不用了,我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了,我也該走了�!碑敃r我的心里充滿了感激之情。

  這個同學(xué)帶給了我溫暖,我也要給別人帶來溫暖!

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小學(xué)敘事作文匯編15篇

小學(xué)敘事作文1

  媽媽不放心我,上午請假回到家,發(fā)現(xiàn)我趴在床上那么傷心地哭,急忙把我抱起來,問:怎么了?是不是別人欺負你了,快跟媽媽講。我一邊抽泣,一邊說:媽媽我把西瓜籽咽到肚子里了。您說,它會發(fā)芽,還會長出大西瓜,我好害怕,就不敢喝水吃飯。媽媽,我會渴死、餓死嗎?說完,我又撲到媽媽懷里哭起來。媽媽這才明白,她笑著說:傻孩子,我還當什么大事呢,原來是因為這!唉呀!那是媽媽跟你開玩笑呢!你怎么當真了?��?!媽,你好壞!說著,我破涕為笑。

小學(xué)敘事作文2

  這個星期,是什么日子呀!是我們期待已久的萬圣節(jié)呀!

  這一天,我們每個人臉上都洋溢著歡樂無比的笑容。討糖時間了,我們各自穿上了自己的“裝備”,我們陸續(xù)來到操場上,操場放起了《小鳥舞》的歌曲。終于可以討糖了,我們四處奔走,問哥哥姐姐要糖。討糖時間真短暫,可是我們依然很開心,因為我們每個人的帽子里或南瓜口袋里都裝著許多的糖果呢!

  下午了,是我們的買賣時間,各個班門口都擺放著形態(tài)各異的玩具和糖果。我們“夢工廠”里還有《精靈旅社》的電影放映呢!我們學(xué)校的北大廳里有琳瑯滿目的食品,有香噴噴的蛋撻,有朝著我們微笑的笑臉餅……還有許多好吃的呢!我都來不及一一講這些美味的食物呢!

  萬圣節(jié)可真有趣呀!我希望下次的萬圣節(jié)會更加精彩。

小學(xué)敘事作文3

  我最熟悉的人是我的媽媽。她的皮膚不是很白,個子也不是很高,戴著一副眼鏡,遠看就像一位老師,確實她就是一位教師。媽媽的性格就像陽光一樣溫暖親切,給我以無限的關(guān)懷。

  有一次,我正要拉開車門上媽媽的汽車,一輛車突然從旁邊開過,車輪胎邊壓到我的腳,車子停也不停就開走了。我嚇得哭了起來,媽媽把我抱上車,我把襪子脫下,腳烏青烏青的,我一直在哭。忽然,一股溫暖像電一樣流進我的心里,我抬頭一看,是媽媽那粗糙又溫暖大手緊緊握住了我的小手,媽媽親切地說:“別怕,有媽媽在呢!”就是這句話,讓我漸漸停止了哭泣。后來,我和媽媽到了醫(yī)院,醫(yī)生要我去拍片。走出診室,我的腳又劇烈地疼起來。媽媽又鼓勵我:“堅持一下,別怕!”我咬咬牙忍住了。我拍好片,醫(yī)生看了看,說沒有大問題,媽媽終于放心了。

  這次意外的事故,因為有了媽媽的鼓勵和安慰,我才不太那么害怕,連疼痛了減輕了很多。

  看,這就是我親切的媽媽!

小學(xué)敘事作文4

  “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,投入媽媽的懷抱,幸福少不了”每當我聽到這首歌回蕩在我心中,就想起了媽媽以前對我的愛。

  記的那是我上一年級的時候,那天,我生病了。媽媽知道后,急忙把課換了,“打的”快速的到我們學(xué)校,把我接走,為了不耽誤時間,盡管學(xué)校離醫(yī)院很近,媽媽還是“打的”把我送到醫(yī)院,在“的”上,我躺在媽媽的懷里睡著了,當我醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在爸爸的腿上,媽媽的手里已經(jīng)拎回了沉甸甸的餅干......

  這就是我的媽媽,總之:誰言寸草心,報得三春暉!

小學(xué)敘事作文5

  咻——砰——!過年時,大家放著五彩繽紛的煙火,點燃歡樂的過年。許下我的心愿,讓我的煩惱消失不見,因為我遠離了考試,可以拿到許多的紅包和禮物滿載而歸!

  歡樂的下課時光,最愛的籃球,沒有輸球的悲傷,每個人的笑聲一直回蕩,只要享受打籃球的瘋狂,一次比一次進步�;@球是我最大的夢想,一定要堅持下去!

  我的歡樂日,像一波波的海浪,我們是可愛的小天使,擁有最燦爛、美麗的臉龐。也像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈自在,飛躍在最快樂的人間天堂!

小學(xué)敘事作文6

  一日三餐食物的種類豐富,我愛一日三餐,我愛家的味道。

  早餐,媽媽總會給我煮一個雞蛋,蘸蘸醬油真好吃,再配上軟糯可口的包子和粘稠的小米粥,一天的好心情就此開始,午餐,等待我的是豐富的肉和青菜,我一天的維生素D和能量不再憂愁,放學(xué)回來,我們就開始吃晚餐啦,雖然只有青菜和湯這兩樣?xùn)|西,但也足夠我開心好久,因為媽媽的手藝很好,而且總會買我喜歡吃的菜。

  一日三餐是如此的豐富多彩啊,我愛一日三餐,我愛巧手能干的媽媽!!

小學(xué)敘事作文7

  唐代詩人杜牧曾寫過:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我站在楓樹底下觀查,果然有一番韻味。

  你看!那一片片楓葉像小手一樣,秋風一吹,它們好象在象我們招手呢!我彎腰撿起一片從樹上飄落的楓葉看了看,��!紅的象一團火焰。楓葉的頂端是尖尖的,那紅色象要流出來一樣,漂亮極了。

  “咦,這一片樹葉怎么象扇子一樣?》”“哦,這是銀杏樹葉�!蔽业男』锇榛卮鸬�。我仔細的觀察,這片銀杏樹葉象開了屏的孔雀一樣,微風一吹,那銀杏樹葉隨風飄蕩,就象孔雀在翩翩起舞。

  “這一片銀杏樹葉真漂亮!”我指著樹上一片樹葉說,“那是常青樹葉”,我把它摘下來,仔細觀察,一根根樹脈清晰可見,摸一摸,��!真舒服,哦,原來上面還有許多細細的毛。

  秋天的樹葉真美,我愛秋天。

小學(xué)敘事作文8

  我是一個十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲,自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后,我就慢慢了解了這個奇妙的昆蟲世界,那里有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲……。

  我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然,遠處的海草堆爬出來一只黑色的步甲,他就是遠近有名的打架高手,昆蟲們都稱他為“將軍”,他個子很高,約長35毫米,他還有更可怕的`殺手裝備,無堅不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一只比他更強大的對手的話,他就會裝死,整個身體突然變得僵硬而無法動彈時,就是裝死,有時可維持20分鐘或長達一個小時。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢!

  法布爾的觀察仔細入微,故事描寫的生動有趣,使一個懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族,不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。

小學(xué)敘事作文9

  我對任何刺激的東西,包括某些小動物,都保持著一種膽小的心態(tài)!所以從小大家就叫我“膽小鬼”!

  這不,我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了:我正坐在沙發(fā)上“津津有味”得看書,小老鼠也就在這時悄悄得“潛”進了我們家,沒過一會,柜子那邊就傳來了幾聲“嗖嗖”聲,我的心里也不由自主的一驚,典型的一個膽小鬼就出現(xiàn)了,我停了幾秒鐘,聲音就不見了,心里想:原來是虛驚一場��!拍了拍胸口。

  事情并沒有像我想得那么如意,小老鼠應(yīng)該還沒有吃飽,又再次向柜子“進攻”了,我的心也隨著它的聲音越來越快了,最后嚇了個魂飛魄散!

  我左等右等,媽媽終于回來了,我向媽媽說了剛才的事,媽媽聽完后,哈哈大笑!說:“這個你也怕!你個膽小鬼!哈哈——”夜晚降臨,媽媽在地上“撒下了天羅地網(wǎng)”!

  這就是膽小的我!

小學(xué)敘事作文10

  我們這一周要學(xué)習游泳生存訓(xùn)練,老師用不同顏色的泳帽來區(qū)分會游和不會游的小朋友,會游的戴藍帽,不會的戴紅帽,我可是游泳小健將,當然是藍帽哦。

  開始做準備活動了,錢老師用哨子來喊口令。一下水,好冷呀。我游了一會,身子就暖和多了。錢老師讓我們游25米的蛙泳,他把我排在了第一個,一吹口哨我就出發(fā)了。游的不錯,馬上游回來了。錢老師又交給我們3個任務(wù),想想會是什么任務(wù)呢?

  第一個任務(wù)不怎么難,要手不動腳蹬起來,只要一開始蹬出去能過老師站的那里就可以了。我輕松地過了老師站的地方,同學(xué)們也都過了。

  第二個任務(wù)是在前一個練習上加蹬三個蛙泳的腳,這個任務(wù)也難不倒我,我還是過了老師站的位子。

  要去上課了,可是還沒完成第三個任務(wù)。沒事,下次課會有時間讓我去完成第三個小任務(wù)的,期待我也能輕松地完成。

小學(xué)敘事作文11

  在我的童年記憶中,有許多五彩斑斕的事,有快樂的;難過的;后悔的;高興的只要一想起那件事,我就后悔極了。那是在一個驕陽似火的夏天里,我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡,小明說:“小偉你敢沖嗎?”我說:“小意思”然后,我騎著車沖了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車,雖然剎不住,但也能減一點點速。我轉(zhuǎn)了一個彎,緩沖一下�?墒�,由于我轉(zhuǎn)彎太急摔倒了,還好沒什么大礙。可是小明又沖了下來,我連忙說:“快剎車”可是我話音剛落,小明就連人帶車越過公路,直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來。事后他媽媽帶他去打CT,花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個醒:騎自行;滑滑板;旱冰,千萬不去危險的地方玩。

小學(xué)敘事作文12

  今天星期六,我和爸爸、舅舅、弟弟、哥哥一起去游泳。

  因為我們是第一次來所以還要辦一張健康證,先檢查一下身體,再在表格上填好姓名

  年齡等在拍張照就弄好了。辦好健康證后我們就飛一般的來到泳池邊,性好我?guī)Я艘粋€游泳圈,泳池的水最淺處也要1.4米剛好沒過我和弟弟的頭,可弟弟沒帶游泳圈,他可慘了!我們先坐在泳池邊往自己身上潑水,應(yīng)為水有點冷要適應(yīng)下。做好準備活動開始下水了,我套著游泳圈開始游了,過了一會兒爸爸叫我把游泳圈拿掉。第一次拿掉游泳圈游,我有點不適應(yīng),吃了一口水。我和弟弟一次次的游著,前幾次還有些害怕可游著有著就不害怕了。在游的過程中,有一次我正在游,就快游到泳池邊的時候,我的游泳鏡突然進水了,還好這時離泳池邊很近,我只好閉上眼睛游到了泳池邊把游泳鏡重新戴好,唉真是有驚無險��!

  游泳是我最喜歡的運動之一了,所以到了夏天,能一直泡在游泳池里那該有多好啊!

小學(xué)敘事作文13

  今天我收到了一個既興奮又令我震驚的喜訊,那就是我的第一篇文章成功發(fā)表了,雖然這篇文章文采平平,也沒有什么特別之處但它代表的是一個新的開端,新的起點,我還是很高興,還帶有一點點的成就感。

  “e”度作文,我很信賴這個網(wǎng)站,在以后的生活中我會再接再厲、一絲不茍、持之以恒,我相信,通過我的努力,我的寫作水平一定會有所提高。

  今天,我驕傲的感受到了作文被人肯定的感覺,這是成功的喜悅;當然,這也是成功后的幸福。給我加油,給我鼓勵吧!為了我在遙遠的一天,能夠?qū)⒆约旱奈恼伦鳛橐欢淦嫣氐脑圃谥腥A文壇界閃耀,請為我給予肯定的目光,加油吧!

小學(xué)敘事作文14

  六月的天,就像孩子的臉,說變就變。這不,剛才還是睛空萬里,這會兒就狂風大作,忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細雨,相繼而來的,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來,嘈嘈雜雜的,地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了,紅的、綠的、藍的、花的、透明的……,宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強時則宛如千軍萬馬,浩瀚無垠。

  漸漸的,千軍萬馬遠了,雨又細起來,細起來,像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。

  最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的,像個孩子似的。就在此時,大地上春光一片,蒼翠的枝葉上掛著水珠,好象要滴下水來,連小草也顯得格外清新,一片生機勃勃的景象,就仿佛這是春天,而不是夏天。

  夏天的雨,真美啊!

小學(xué)敘事作文15

  太陽照在身上是溫暖,手捧一杯熱水是溫暖,但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的溫暖。

  有一天晚上,我不知怎么了,就發(fā)了高燒,作業(yè)也沒寫成。第二天,老師發(fā)現(xiàn)我沒來就給我媽媽打了電話,打完電話才知道我發(fā)了高燒,我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒來,就問老師我為什么沒來,問了才知道我生病了。放學(xué)以后,就跑到了我家,我問他來干什么?他說:“你生病了,今天上的課你還不會,我是來輔導(dǎo)你的功課的,順便把作業(yè)告訴你�!蔽衣牭竭@里心里有一種說不出的溫暖!他還沒開始講,我就問他:“你到我家來幫我輔導(dǎo)功課,那你不回家嗎?”“放心吧,我已經(jīng)和媽媽說了�!蓖瑢W(xué)說,等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了,我便想讓他到我家吃個晚飯再走,可他說:“不用了,我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了,我也該走了�!碑敃r我的心里充滿了感激之情。

  這個同學(xué)帶給了我溫暖,我也要給別人帶來溫暖!