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我做了一項小實驗的作文

時間:2024-04-16 15:16:07 藝詩 關(guān)于我的作文 我要投稿

我做了一項小實驗的作文(通用21篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我做了一項小實驗的作文,希望對大家有所幫助。

我做了一項小實驗的作文(通用21篇)

  我做了一項小實驗的作文 1

  最近天氣炎熱,我想吃冰沙,可家長又不給買,于是我想到一個兩全其美的好方法,自己做冰沙!

  首先,準備好一瓶有汽的飲料、一個碗。先把有汽的.飲料放入冰箱冷藏兩三個小時,兩三個小時后,把飲料拿出來,后面,就是見證奇跡了,你要把飲料的蓋子擰開,然后迅速把蓋子蓋上,把飲料倒過來,飲料瞬間變成冰沙。

  我不明白這是為什么,所以我上百度找資料,原來,水在0攝氏度以下會結(jié)冰,但是水結(jié)冰有個前提條件,就是其內(nèi)部必須有供冰晶生長的“凝結(jié)核”。我們把有汽的飲料降到0攝氏度,因為瓶子里壓力大,再搖一下打開瓶蓋,那時飲料還是0攝氏度,就會瞬間結(jié)冰。

  我邊吃冰沙邊想:沒想到,這小小的冰沙有這么大的學問呀!我自己會做冰沙,以后再也不用花錢買冰沙了,真開心。

  我做了一項小實驗的作文 2

  今天,我做了一項小實驗。這個實驗的名稱是:有孔紙片托水,接下來,我給大家介紹一下我實驗的過程。

  首先,要準備材料:一個瓶子或者杯子、大頭釘一個、白紙一張、有色水一滿杯。然后,就可以開始實驗了。第一步:把瓶子裝滿有色水;第二步:用大頭釘在白紙上扎許多小孔;第三步:有孔的'紙片蓋住裝滿水的瓶口;第四步:用手壓著紙片,將瓶子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來,讓瓶口朝下,然后輕輕地把手移開。接下來,神奇的一幕發(fā)生了,水沒有從小孔中流下來,紙也沒有掉,而是吸在了瓶口上。

  這是為什么呢?原來,薄紙片能托起瓶中的水,是因為大氣壓強作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力;小孔不會漏出水來,是因為水有表面張力,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不會漏出來。

  這個實驗真是又有趣,又神奇。你們做過哪些小實驗呢?

  我做了一項小實驗的作文 3

  今天,我做了一個實驗,叫鹽水浮雞蛋。

  實驗開始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我還特地囑咐了一句:“一定要接溫水喲!”接著,我把雞蛋放入水中,然后把最重要的道具“鹽”倒了進去,弟弟在我旁邊蹦來跳去,非常開心?磥,這個實驗還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌,讓鹽與水融為一體。之后,水變得渾濁了,還有的鹽臣在杯底,像一堆白白的雪。我又使勁攪拌,攪拌了好久好久,“啊。雞蛋浮起來了!”我和弟弟開心地蹦來跳去。當然,爸爸媽媽也很開心,因為我完成了這項有趣的實驗。

  我很想知道雞蛋浮起來的原因,所以我問了媽媽,媽媽說:“這是因為鹽水的密度大于清水的密度!惫瓉硎沁@樣的,我這才知道原因。

  今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家聽爸爸講故事都有趣,因為今天有家人的`歡笑聲和有趣的實驗。

  我做了一項小實驗的作文 4

  今天,我做了一個實驗,叫“愛運動的葡萄干”。

  我準備了一瓶雪碧、一些葡萄干,還有一個玻璃杯。

  實驗開始了:我首先把雪碧倒入玻璃杯中,然后把葡萄干放入雪碧中,啊!奇跡發(fā)生了,葡萄干開始運動了,它們有的`在水底下游泳,有的在上上下下地跳躍,好像在給我們表演雜技一樣。

  我又放入了幾顆葡萄干,霎時出現(xiàn)了許多“云彩”。突然一位“雜技演員”給我們表演了“嫦娥奔月”,只見它腳一蹬,便消失在了迷蒙的云霧中,然后就像一條沉船一樣,沉在了水底,真是讓人眼花繚亂啊!

  為什么葡萄干會運動呢?哦!原來是因為雪碧中的小汽泡是二氧化碳,葡萄干表面不平滑比較粗糙,身上還有小洞,二氧化碳就吸到了葡萄干表面,葡萄干的密度小于水,所以就上升了。當葡萄干上的二氧化碳氣泡破裂,就又沉下來了。

  愛運動的葡萄干,這實驗真是太有趣了,你們也試一試吧!

  我做了一項小實驗的作文 5

  我做過很多小實驗,其中我最喜歡的是“杯子電話”。首先準備好兩個杯子一根毛線,一把剪刀,接著拿剪刀在兩個杯子的底部戳個洞。再把毛線放在洞旁,用剪刀把線戳進去,然后打個結(jié),不一會我的“杯子電話”就大功告成啦!我興奮地跳起來,大聲喊道:“快去試試,快去試試!”我拿著一個杯子放到嘴邊,媽媽拿著另一個杯子放在耳邊,我說:“媽媽你聽的`見嗎?”媽媽搖搖頭。這是為什么呢?媽媽說你試著把線拉直。于是我和她往后退,等線拉直,我大聲說:“媽媽你聽得見嗎?”媽媽把杯子拿下來說:“輕點,我的耳朵都要被震聾啦!”我們開心的笑了起來,笑聲在“杯子電話”里互相傳遞著。

  為什么會發(fā)出聲音呢?媽媽說聲音可以通過固體介質(zhì)傳播,也就是說那條線可以傳遞聲音的波動,所以就能實現(xiàn)通話。

  這個實驗不但好玩兒,還讓我們學到了知識,真開心。

  我做了一項小實驗的作文 6

  聽說乒乓球可以沉入水底,我半信半疑,耳聽為虛,眼見為實。今天,我就來做個小實驗吧!

  我準備了一個小玻璃缸,一個玻璃杯和一個乒乓球。

  我先在玻璃缸里倒入清水,在玻璃缸里倒?jié)M一大半為止,因為如果太滿了,放入乒乓球后會溢出來。我用手把乒乓球按到水底,手一拿開,乒乓球就飛快地彈回水面。我又按了好幾次,還是一樣的結(jié)果。接著,我要用一個神秘的道具了,那就是玻璃杯。我將玻璃杯倒置,豎直罩住乒乓球慢慢放入水中,乒乓球隨著玻璃杯下降緩緩地沉入水底,我拿起玻璃杯,乒乓球也浮出了水面。我接著反復試了幾次,玻璃杯罩住乒乓球往下壓,乒乓球都可以沉入水底。那么,乒乓球為什么用玻璃杯罩住就可以沉到水底呢?

  我查了資料,原來空玻璃杯倒扣在水里,杯中空氣占用體積把水推開,由于杯中沒有水,于是乒乓球仿佛被“壓”在了水底。

  看來我以后要多多學習課外知識呀!

  我做了一項小實驗的'作文 7

  在我快樂的童年里,有許許多多的發(fā)現(xiàn),雖然不足為奇,但是總讓我興奮不已。不過,總有一些記憶是怎么也抹不掉的。

  一天,快樂作文班的文老師給我們做了一個實驗,她找來一個玻璃杯子、一根蠟燭、一個圍了一圈鐵絲的.棍子和一個紙杯。接著,她把紙杯放進鐵絲圍成的圓圈里,把蠟燭點燃,放進玻璃杯里面。最后,她把紙杯懸在蠟燭上加熱。

  幾分鐘過去了,紙杯的底慢慢變黑了,但紙杯始終沒有燒著,同學們納悶極了,感到不可思議,在好奇心的驅(qū)使之下,同學們一哄而上,都想看看到底是怎么回事。

  我做了一項小實驗的作文 8

  每當我去炎帝廣場看噴泉都是大眼瞪小眼,噴泉非常神奇,它是怎么形成的呢?為了弄清楚這個問題,我做了一個實驗,叫“神奇的`水”,材料是小蘇打、檸檬酸、塑料瓶、吸管。

  我和爸爸一起去廚房找材料。家里沒有檸檬酸,爸爸說:“沒有檸檬酸,用白醋代替試試吧!笨墒切√K打一直沒有找到,爸爸又說:“家里可能沒有小蘇打。”說曹操,曹操到。爸爸摸到了一個袋子,正是小蘇打。

  我們一起把材料搬到衛(wèi)生間,先把塑料瓶蓋打個洞,插入吸管,再把水、小蘇打、白醋依次放入瓶中,最后蓋上蓋子。不一會,一個美麗的噴泉就現(xiàn)身了!

  這實驗的原理是酸和堿中和,產(chǎn)生二氧化碳氣體,瓶內(nèi)帶壓,液體從吸管處噴出。

  做完這個實驗后我理解了實驗原理,也弄明白了噴泉的原理,生活中真是處處是知識呀!

  我做了一項小實驗的作文 9

  我看了一篇課文,課文里說畫出來的紙花剪下來放在水里可以開放,我覺得很有趣,所以想做個實驗,驗證一下。

  我們需要準備一些彩筆,一張白紙,一根油筆,一把剪刀和盛放水的容器。

  首先用油筆在白紙上畫出花的形狀,用彩筆涂上漂亮的顏色,接著把花剪下來折成花骨朵的樣子,剪紙我覺得真是一個技術(shù)活呀,我怎么剪也剪不好,所以我就讓媽媽幫我剪了一個,我剪了2個。然后我把折好的`花骨朵小心翼翼的放入盛水的容器中,哇哇哇……我看見花瓣兒正在慢慢的舒展開來,真的像桃花開放了,這簡直就像變魔術(shù),太神奇了。但也有一朵花失誤了,它漂到了容器壁上,粘在那兒,導致花瓣開不了。于是我用手輕輕的把它挪到了容器中間,它又開始迅速的開花了。三朵花在容器里開放,真是漂亮極了。

  這是什么原理呢?我從網(wǎng)上趕緊查了查。原來是因為紙張的主要成分是植物纖維,水侵入紙張中的纖維,纖維便會膨脹,使花瓣的折位打開,花就開放了。

  我做了一項小實驗的作文 10

  今天我做了一個小實驗,他的名字叫做燒不破的氣球,實驗的工具有,氣球、水、一個大盆、還有打火機。

  首先,我們先往氣球里加一點水,然后在把那個裝滿水的氣球放在盆的上面,這樣做是為了防止我的實驗失敗,水漏到地上去,最后我們拿起打火機,把它打著放的氣球下面,這是我們可以發(fā)現(xiàn)氣球沒有像以前那樣,直接破開,而裝在里面的水也沒有任何變化。

  這是媽媽走過來對我說“當氣球裝水之后,火燒氣球時,火的'溫度就會被氣球里的水吸收,即火的溫度,就達不到氣球的燃點,所以氣球才破不了!

  我做了一項小實驗的作文 11

  彩虹,大家都見過,可是彩虹雨,你們見過嗎?今天我就給你們演示一下它的形成過程。

  我先準備了食用油、色素、紙杯、透明的瓶子。然后懷著激動的心情開始了實驗。我先小心翼翼地在紙杯中倒上1厘米高左右的食用油。接著把色素滴進了紙杯里,只見色素浮在了油面上,過了一會兒便沉到了杯底,我納悶極了,“為什么它們沒有融合在一起呢?”帶著這個疑惑我又進行了下面的步驟,把它們緩緩倒進了裝有八分滿水的透明瓶子里,只見色素像個穩(wěn)重的少年浮在水上一動不動,過了一會兒,色素又變成調(diào)皮的孩子一個一個鉆到了水底,漂亮極了,像下了一場彩虹雨。

  后來,我才弄明白了,原來將混有色素的食用油倒入水中后,由于色素的密度比水大,而水的`密度比油大,所以它們開始會浮在水面上,一段時間后就會沉入水中,那油就會浮在水面上。

  我喜歡做實驗,因為它不但能培養(yǎng)我的動手能力,激發(fā)我的想象力,還能學到許多的科學知識,讓人受益匪淺。

  我做了一項小實驗的作文 12

  前幾天,我在一本書上看到了“蕁麻會生氣”這個實驗,蕁麻為什么會生氣呢?我想知道,于是迫不及待的開始實驗了。

  首先,我拿出了事先準備好的一根蕁麻,餐巾紙和幾根小木棍。邊拿邊想:我是第一次做,應該不會成功吧?

  開始了,我先用放大鏡找到了蕁麻上的一根刺。接著,我用木棍把刺輕輕碰掉了,一些粘液緩緩流下。我的心“砰砰”直跳,因為,書上說:“這種粘液有毒!”然后,我慢慢平靜下來,用紙輕輕的`取了一點粘液,大概有一粒豌豆這么多吧!斑,怎么回事兒?”我竟然沒有中毒!“這是為什么呢?”

  于是,我趕緊去查閱資料。“原來如此!”資料的內(nèi)容如下:“蕁麻在受到傷害的時候會分泌蕁麻汁,碰到人時,人會出現(xiàn)過敏等情況,但只要及時洗手就問題不大,這是它保護自己的方式!蔽艺鎽c幸自己剛剛洗過手了。

  最后,我知道了蕁麻生氣是因為受傷了,它分泌蕁麻汁是在保護自己。我們不應該隨便傷害植物,它們也是有生命的。

  我做了一項小實驗的作文 13

  鐵,木片,塑料,這三種材料放進水里是沉還是浮呢?為此我做了一個小實驗!

  首先我準備了一個盆子,一塊鐵片,一塊木頭和一塊塑料,材料都到齊了,我可以開始做實驗嘍!咦?可是我想:一個空空的盆子是不是還缺了一樣呢?噢!原來盆子里還要裝水呢!于是,我把盆子裝了一半的水。我想:這次總可以開始了吧!

  我先把鐵放進水里,鐵一下子就掉了下去。我再把木片放進水里。咦?為什么木片是浮著呢?然后我把塑料放進水里。哦!我知道了,原來塑料也是浮的'。

  通過這次實驗,我知道了鐵是沉的,木片和塑料是浮的。但它們?yōu)槭裁磿羞@樣的區(qū)別呢?后來我知道了原來沉浮是與材料的密度有關(guān),塑料和木片的密度小,所以才是浮的。鐵密度大,所以是沉的。

  這次的實驗可真有趣啊!

  我做了一項小實驗的作文 14

  有一天看《百科全書》時,看到了有蠟燭蹺蹺板這個實驗,我很奇怪,蠟燭怎么做蹺蹺板?于是我叫來媽媽和我一起做這個實驗。

  我先拿出一支白蠟燭,把一根線綁縛在蠟燭的中間,提著線的一端,使蠟燭保持平衡。然后用打火機把蠟燭點燃。很快蠟燭兩端出現(xiàn)了火苗,散發(fā)出一陣淡淡的青煙,這是蠟燭旋轉(zhuǎn)起來了,而且還一上一下壓起蹺蹺板來。兩端此起彼伏,還轉(zhuǎn)著圓圈,十分有趣。

  我問媽媽:“為什么燃燒的蠟燭會壓蹺蹺板呢?”媽媽說:“一開始,蠟燭重的一端會先下沉,下沉后,這一端的`蠟燭融化速度就會加快,初在下方的蠟燭很快就會變輕了,于是,另一端的蠟燭又會變高。燃燒一段時間后,又會發(fā)生變化,看起來就跟蹺蹺板一樣!

  科學的世界真神奇啊!

  我做了一項小實驗的作文 15

  有一天,我正在看書,看見書上有一種實驗——來電的檸檬,我真想看到一個普通的檸檬為什么會有電呢?

  要用的材料有小燈泡、檸檬、鐵絲、兩根銅絲、一節(jié)銅管。后來要用的材料都準備就緒了,實驗就開始了。第一步:先把銅管一頭插進檸檬里,第二步:把鐵絲的`一端插進檸檬的另一側(cè),第三步:把一根銅線繞在銅管上,另一根銅線繞在鐵絲上。在連接的那一瞬間燈突然亮了。

  后來我看了一下揭秘,原來因為檸檬汁能在兩種金屬之間導電。當檸檬汁碰上

  銅和鐵兩種金屬,三者起反應而產(chǎn)生了流電。而銅線一接通,一個閉路電路就形成了,小燈泡就亮起來了,是不是很神奇。

  這個實驗可真有趣,我以后一定要好好學習,去探索更多的科學奧秘。

  我做了一項小實驗的作文 16

  你見過能夠封住水的紙杯嗎?如果你沒見過就和我一起去探索其中的奧秘吧!

  我準備的是一張白紙、水和杯子。首先我把杯子里裝滿水,接著把潔白如新的白紙輕輕的壓好在杯子上。這時我的心情是害怕的,心想,如果紙不能托住水,沾在我的衣服上怎么辦?杯子摔碎了怎么辦?這個問題我猶豫了很久。最后,我決定把按著紙的手慢慢的松開,在完全松開之前我緊張的閉上了眼睛,心里很忐忑。過了一會兒,我好奇的睜開了眼睛,竟然發(fā)現(xiàn)白紙緊緊地貼在杯口,而水卻沒有灑落下來,這也太神奇了吧!我的'實驗成功啦!

  可是白紙是怎么封住水的呢?這個問題我想了很久,最后上網(wǎng)一查,原來是因為杯內(nèi)沒有空氣,顛倒后,外界大氣會對杯子和水產(chǎn)生浮力,從而致使水不流出。

  這次小小的實驗也讓我見識到了科學的力量可真神奇呀!

  我做了一項小實驗的作文 17

  今天語文課,我看了自動噴泉的原理小視頻?粗畯囊粋瓶子里用吸管被吹到另一個瓶子里,我有點不相信,眼見為虛,我要親自去試一試才知道是真是假。

  我準備了一個礦泉水瓶,一個杯子,鋼筆水。首先把礦泉水瓶里面裝滿水。然后往瓶子里滴幾滴鋼筆水,藍色的鋼筆水快速向水的底部滑落,像一條絲帶畫出優(yōu)美的弧線。再用吸管順著一個方向慢慢的攪拌,眼看著瓶子里的水像波浪一樣一圈一圈的變藍,直到整個水都變了顏色。最后我把吸管插入水中,用手握緊瓶口,向手指間用力吹氣,見證奇跡的時刻到了,到底能不能吹出水呀?我心里緊張極了。!太棒了,水噴出來了,猶如一條從水中噴薄而出的長龍從一個瓶子流入到杯子里,小噴泉就形成了。

  為什么能行成噴泉呢?原來,當對瓶口吹氣時,由于瓶內(nèi)大氣壓變大,壓力使水從吸管內(nèi)噴出,從而產(chǎn)生了噴泉現(xiàn)象!這個實驗不僅給我?guī)砹丝鞓,更讓我學到了新的'科學知識,我以后要經(jīng)常做這樣的小實驗,既能獲得樂趣又能學到新的知識。

  我做了一項小實驗的作文 18

  星期五,老師讓我們每一個人做一個小實驗,我回到家開始做實驗,我做的實驗是”帶電的氣球”。我拿起一本書看看怎么做。

  我興奮地開始做起了實驗。我先拿兩個吹好的氣球,把它們打上結(jié),接著我拿一根線,把兩個氣球連起來,線像一個聽話的孩子,乖乖的把兩只氣球拉在一起。之后,讓兩個氣球在頭發(fā)上或者羊毛衫上摩擦,然后提線的.中間部位,兩個氣球就像生氣了似的,誰也不理誰。最后我將硬紙板放在兩個氣球之間,他們又被吸引到了紙板上了。

  實驗成功了!我從這個實驗知道,書中自有黃金屋、讀萬卷書不如行萬里路啊!

  我做了一項小實驗的作文 19

  有一天,我從電視上看到蠟燭竟然能在水中點燃,這讓我覺得有點奇怪,于是就萌生了做這個實驗的想法。

  開始,我滿屋子找材料,東拼西湊,幾乎把屋子里都翻遍了,最后終于把材料找齊全了。

  實驗材料有:一根蠟燭、一個燒杯、一個打火機和一杯水。

  開始做實驗了,我先把蠟燭固定在燒杯底部,只露出帶燭芯那頭幾毫米,再把水倒進燒杯里,接著把蠟燭用打火機點燃,然后我就開始等待。過了十幾分鐘之后,蠟燭不知道為什么竟然被水給融化了,這時,我又看了一遍之前的實驗視頻,發(fā)現(xiàn):實驗視頻里用的`是涼水,但我準備的是熱水,于是我又重新把熱水換成涼水。

  吸取剛剛的失敗經(jīng)驗,又找了一只蠟燭,又開始做起了實驗。這次我先把蠟燭固定在燒杯底部,再把涼水倒進燒杯里,接著我又用打火機把蠟燭點燃,然后就開始觀察。剛開始蠟燭慢慢燃燒,過了一段時間之后,火焰漸漸接近水面了。

  這時,我的心怦怦直跳,擔心蠟燭等一下會熄滅。隨后我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭居然沒有熄滅,過了一會兒,蠟燭竟然凹進去了。又過了不久,火焰已經(jīng)燒到水下了,但仍然沒有熄滅。

  我百思不得其解,于是跑去查了《百科全書》。從上面,我知道蠟燭在燃燒的過程中,受熱融化又遇到了涼水,它會迅速變成固體,在水和火之間形成了一層膜。火燒不到水,這樣就可以在水中點燈了,原來這就是水中點燈的原理呀。

  通過這次的科學實驗,我獲得了新的知識,我開心極了!

  我做了一項小實驗的作文 20

  今天,我和爸爸做了一個有趣的小實驗。

  我看到一本書上寫著--放大鏡可以把一張白紙給點著。我半信半疑,放大鏡真的可以把一張紙點著嗎?我找到爸爸來解答,他笑瞇瞇的對我說:“你試一試不就知道了嗎?”我拿了一張白紙,一個放大鏡在我家陽臺做起了實驗。

  一開始的時候我和爸爸一起耐心的.等待。10分鐘過去了,20分鐘過去了,時間一分一秒的過去了,可是白紙還是沒有被點著,我有點坐不住了,可爸爸還在那個地方不急不躁,穩(wěn)如泰山地等著,又過了一段時間我實在是坐不住了,爸爸看出了我的心思,嚴肅的對我說:“做什么事情一定要有耐心,不能半途而廢,懂不懂這個道理!蔽衣犃恕M愧難當,于是,耐心隨爸爸一起等待著,靜心觀察。果然過了一會兒,白紙上出現(xiàn)了一個被烤焦的小黑點,不一會兒,那黑點出現(xiàn)了小小的火花,我興奮極了!我開心地大叫:“著了著了,是真的!卑职质疽馕,靜下心來繼續(xù)觀察。又過了一會,這一張紙被燒掉了,我和爸爸開心地擊掌而笑。

  我疑惑不解地向爸爸刨根問底:“為什么紙會燒掉呢?”爸爸呵呵一笑,緩緩道來:“照射在放大鏡上的太陽光會被放大鏡全部聚集一個點上,也就是我們常說的放大鏡焦點,隨著焦點上的太陽越來越多,光線的密度越來越大,焦點上的溫度也越來越高,當達到紙的燃點時,紙自燃就會燃燒起來了。

  哦!原來如此,這一次實驗實真有趣,讓我懂得了生活中處處有科學。

  我做了一項小實驗的作文 21

  聽說,有一種現(xiàn)象可以使水中開出花朵來,于是我決定做一個小實驗,就叫它“水中花”吧!

  這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管,除此以外,還有一個特別重要的物質(zhì),那就是鹽,而鹽可以擴大水的張力。

  實驗開始了,我們需要把清水倒進透明玻璃杯里。接著,就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里,本以為顏料會沉入水底,可讓我感到驚喜的是:顏料居然“消失”了。最后,鹽之選手迫不及待地跳入水中,水中泛起了層層小波浪,此時“消失”的顏料居然一個個的落入水底,開出了形態(tài)各異、美妙絕倫的`花朵。

  做了這個實驗以后,我的知識也增長了不少。比如說水油不相融,鹽水的密度比水大等。原來,這么多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣,科學真?zhèn)ゴ螅?/p>

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