這里也是我的舞臺(tái)作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的這里也是我的舞臺(tái)作文,歡迎大家分享。
這里也是我的舞臺(tái)作文1
窗外,柔和的陽光照耀著大地,淺藍(lán)色的天空清澈得如水洗過,教室里被染成了暖暖的橙色。我站在講臺(tái)上,準(zhǔn)備表演課本劇,我不由得心花怒放,盡情地享受著這季節(jié)的斑斕;秀遍g,我又回到了三年前。
一樣的季節(jié),一樣的陽光,一樣的歡聲笑語,不一樣的是故事演講。在老師宣布了演講要求后,突然有同學(xué)提議讓我上臺(tái)演講,其他同學(xué)也應(yīng)和著,打著拍子,喊著號(hào)子,一致說:xxx,來一個(gè)!我本來就膽小,面對(duì)同學(xué)們的這種架勢,我不由得兩腿發(fā)軟,心跳加快,雙手發(fā)抖,可還是勉強(qiáng)笑著推辭。同學(xué)們更來勁了,用掌聲鼓勵(lì),老師也向我投來了期盼的目光,我不能再辜負(fù)大家的好意了,于是,長長地出了一口氣,硬著頭皮走上了講臺(tái)。
上了臺(tái),由于緊張,我支支吾吾的,說不出完整的話來,更別說抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂了。我的鼻尖上滲出了小汗珠,手心里濕漉漉的,兩腿也打顫了,頭腦里一片空白,自己也不知道說了些什么,一會(huì)兒是美人魚,一會(huì)兒是巫婆,一會(huì)兒是七個(gè)小矮人把《安徒生童話》里的故事都顛倒了,結(jié)果同學(xué)們先是小聲議論,后來是哄堂大笑。一下子,我滿臉通紅,不知所措地站在那里,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí),老師一邊用肯定的目光看著我,一邊用柔和的語氣對(duì)我說:能走上講臺(tái),就是有勇氣;能開口演講,就是有自信。來一個(gè)深呼吸,冷靜一下,只講《美人魚》,老師相信你是最棒的!
一下子,我的自信恍若天際的流星,僅是那么一瞬,就把我心底暗淡的天空照亮,我很快理了理頭緒,鎮(zhèn)定自若地開始了演講。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神屏氣,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而含笑,老師也給我豎起了大拇指,我只覺得渾身充滿了力量,腦子里清晰明亮,直到故事結(jié)束,同學(xué)們還沉浸其中,當(dāng)我說到謝謝大家,我的故事講完了時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。
三年過去了,景致依舊,人依舊,但是,當(dāng)年的膽怯害羞不見了,課堂成了我展現(xiàn)才華的舞臺(tái),在這舞臺(tái)上,我找到了自信,感到了快樂,而這一切,源于老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的肯定,這個(gè)我一定深深地銘記在心,并成為我以后前行的動(dòng)力。
課堂,這里也是我的舞臺(tái),我會(huì)讓這個(gè)舞臺(tái)更加精彩。
這里也是我的舞臺(tái)作文2
每個(gè)人在成長的經(jīng)歷中都會(huì)破繭成蝶,一粒種子,種下之后會(huì)長成參天大樹,人在蛻變的過程中,也會(huì)找尋真正的自我。
夢想是每一個(gè)人都會(huì)有的,只是許多人不懂堅(jiān)持,半途而廢。夢想各有各的精彩,有的人想成為傳奇人物,有的人想成為企業(yè)中的佼佼者,有的人想成為發(fā)光發(fā)亮的超級(jí)明星,有的人只想做一個(gè)平凡人但是平凡絕不等于平庸,從一開始的任人宰割到最后的強(qiáng)大反擊,這都是成長。
我有一個(gè)夢想,我想成為一個(gè)歌手,不一定閃閃發(fā)光,只要盡力而為,只要能盡情歌唱就可以。小時(shí)候,曾無數(shù)次幻想:我和好伙伴躺在青青的草地上,我唱著歌,彈奏著鋼琴,她跳著優(yōu)美的舞蹈我們并不奢望,能在寬敞的舞臺(tái)上表演,那時(shí)候只想追求平靜的生活。
但,現(xiàn)在我想過了,我不想那么平淡。在我的心里一直有個(gè)屬于我自己的舞臺(tái),即使我并不引人注目,別人也不知道我。
我錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì),我一直膽小懦弱,讓一次次的機(jī)會(huì)從眼前流逝,我很傷心。我相信我的未來不是夢,我要做個(gè)追夢者,從什么都不懂的小女孩走向音樂之都維也納,成為那個(gè)舞臺(tái)上最耀眼的星星。
我知道,我現(xiàn)在只是一個(gè)普通人,但普通人也有大夢想,只是被我藏匿在心間。我告訴過自己,上帝是公平的,他賜我一個(gè)美好的聲音和靈活的手指。
有了這份念想,夢便不再遙遠(yuǎn),在茫茫宇宙,浩瀚的星海里,會(huì)有一顆星星是我?赡芷评O,并不需要華麗,但一定要徹底。
海底世界,豐富多彩,各種神奇美麗的魚兒,游來游去,海底就是它們的舞臺(tái);碧綠青青,樹木茂盛,天空中鳥兒飛來飛去,壯麗森林就是它們的舞臺(tái);黑白琴鍵,青春不羈,這里就是我的舞臺(tái)。
我要成就一個(gè)真正的自我,曾經(jīng)的我什么也不懂,現(xiàn)在的我就像揮著翅膀翱翔蒼穹的雄鷹,在天空中追著自己的夢想,直到實(shí)現(xiàn)為止。生命頑強(qiáng)不息,許多努力雖不能永恒,卻能讓人永遠(yuǎn)記取。我希望能夠站在最亮的舞臺(tái)上,放飛自我,追求成功,追求有價(jià)值的人生,追求我自己的夢想。
這里也是我的舞臺(tái)作文3
人生太長。走完一個(gè)人生,你便會(huì)經(jīng)過無數(shù)個(gè)舞臺(tái)。而這些舞臺(tái),就算有過錯(cuò)過,你也還是經(jīng)歷過。而最終,當(dāng)你登上舞臺(tái)時(shí),你定會(huì)大放光彩!}記
舞臺(tái),是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方。
舞臺(tái),也是展現(xiàn)我們“開花”時(shí)刻的地方。
小時(shí)候,在電視上看到那些演員在舞臺(tái)上演戲時(shí),我總會(huì)一臉羨慕,心里想著:我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時(shí)我僅七歲。
而后來,時(shí)間沖淡了我對(duì)舞臺(tái)的記憶。但在我的心中,總會(huì)有一夢,那個(gè)夢是叫“舞臺(tái)”。
如今,我明白了舞臺(tái)的不易。有多少人為登上舞臺(tái)而白白葬送青春,又有多少人一輩子只能看著舞臺(tái),飽飽眼福?墒俏也桓,我一定不能登上舞臺(tái)嗎?不,我一定可以的!那段時(shí)間,我天天在家研究怎么登上舞臺(tái),以至于做什么事都不用心,學(xué)習(xí)成績一落千丈,父母,老師都替我擔(dān)心。可我卻全然不顧,專心地?fù)湓凇拔枧_(tái)夢”中,終于,那天來了,在父母,老師的雙方逼迫下,我只得放下舞臺(tái)夢,重歸學(xué)習(xí)。可我卻像為父母學(xué)習(xí)似的,整天悶悶不樂,因?yàn)槲枧_(tái)夢,我掉下了全班前三的寶座,甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老師用嫌棄的語氣和我說話時(shí),我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看:在那之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),雖比不上“頭懸梁,錐刺股”,但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我,老師不斷感慨時(shí),我挺起胸,昴起頭,自豪地告訴他們,我,“回來了”。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的最高分,康宏偉同學(xué),上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!在歡呼中,我被擁護(hù)著上了講臺(tái),看著同學(xué)們熱情地鼓掌,老師不斷夸贊時(shí),我不禁恍惚,這不就是我想上的舞臺(tái)嗎?群人擁護(hù),有人夸贊,這難道不是舞臺(tái)嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲,我不禁熱淚滿眶。
現(xiàn)在,我明白,這里也是我的舞臺(tái),學(xué)習(xí)也是我的舞臺(tái)。
我會(huì)珍惜現(xiàn)在,珍惜舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文4
一場戲就這樣開始了。
從鎮(zhèn)中心到各個(gè)村子,都修了暢通無比的路。我是路上閑逛人兒中的一個(gè),在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉(xiāng),扮演著我自己。
這里不會(huì)有“楊柳疏煙,輕絮滿園”的場景,這里就像紅色的幕布,肆意發(fā)散著自己的熱情。小小的我承受不住,故作害羞地四處望望,脫下鞋走進(jìn)了水面初漲的小溪的冰涼。
此時(shí)的我若抬頭看天空,就會(huì)發(fā)現(xiàn)被電線分隔開的碧藍(lán)正轉(zhuǎn)為淡紫,最終落得嫣紅。連只會(huì)傻傻地咕咕叫的母雞都會(huì)回欄了,我嘟起嘴,甩了甩腳丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑。可是到了家才發(fā)現(xiàn)腳背上被水沖來的沙礫劃傷了,還泛著粉地腫著。
一旁的外婆低下頭一瞅,立馬把手上的灰搓了搓后去取藥酒。棕色的暖意覆蓋著粉色的傷痛,以可見的速度在互相吞蝕著。
從雞欄處透過的月光蒙著紗,似故事中的仙子。我不好意思地?fù)狭藫项^,想象自己是故事中那個(gè)受仙子照拂的好命姑娘,不用擔(dān)心有悲劇上演。
故鄉(xiāng),就是這里,把我的童年變成了童話。我是舞臺(tái)上,照著好劇本朗誦的主角。
轉(zhuǎn)頭來看現(xiàn)在的我,仍是一個(gè)可以洋溢著笑去表演著我自己的人。城市的舞臺(tái),好大好寬廣,可正是因?yàn)檫@多得如電影膠片一般走過我身側(cè)的人群,我已不再是主角了,我是舞臺(tái)上在努力向中央靠攏的人。
當(dāng)我重返故鄉(xiāng),可以在黃昏的光下說隨心所欲的我又回來了。溪水是不再如以前澄凈了,路面是不像以前那樣平整了。背景改動(dòng)了,我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見過一面的人竟不能再見”的傷情臺(tái)詞了。
有了一次分別,于是在青磚街上有了無數(shù)次分別。
有了故鄉(xiāng)給我的信念,于是在現(xiàn)在也能揣著信念無數(shù)次向前沖去。所以心無旁騖,從心所向。
故鄉(xiāng)呵,不管演繹的是什么,你都是我所能背靠的另一個(gè)舞臺(tái)吧。
這里也是我的舞臺(tái)作文5
那棟老樓的拐角處有個(gè)修鞋鋪。修鞋的老人就坐在那只矮木凳子上,面前一架小腳踏縫紉機(jī),腳邊擺放著一只舊木箱和一個(gè)長長的黑包。木箱上用黑毛筆寫著簡簡單單的兩個(gè)字:修鞋。木箱里放著各種針線、腳模、錘子等工具。
記得我頭一次看到他,他正小心翼翼的用那粗糙的大手細(xì)細(xì)的擦拭著黑包上的灰塵。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),那一圈亂糟糟的,只有這只干凈的黑包顯得格格不入。黑包里是什么?我不由得好奇起來。
日子一天天的過去,可每次見到他都是低著頭忙碌著,那黑包就靜靜的倚在一邊。
再次路過老樓,一陣二胡聲吸引了我。循聲望去,是他,修鞋的老人。他閉著雙眼,眉頭微鎖,他的腳合著節(jié)奏打著拍子,身子也不由的在擺動(dòng),那手臂猶如風(fēng)擺楊柳,輕緩的樂聲從他的指尖和緩的流瀉出來。
忽而,樂聲由緩轉(zhuǎn)急,只見老人眉頭上揚(yáng),左手在二胡弦上上下翻飛,拉弓的右臂擺動(dòng)也變得急促,墨綠的袖套也隨之舞動(dòng)起來,好像要把周遭的一切煩雜全部揮去——他已經(jīng)沉浸在自己的音樂里,已然不再是一個(gè)衣著簡陋的修鞋匠,儼然一位身著正裝、立在舞臺(tái)中央正傾情演繹的音樂大師。拉著拉著,他的嘴角有了一絲隱隱的笑意,動(dòng)作也越發(fā)舒暢起來。他仿佛變成了一只撲閃著雙翅的蝴蝶,努力向前飛著,想追回自己的年輕風(fēng)華,樂聲是他的吶喊:“曾經(jīng)我如此蒼老,如今才是風(fēng)華正茂 !”
“徐老爹!徐老爹!”有人連喊了兩聲!靶炖系!修鞋!庇质且宦。
修鞋的老人這才從自己的樂聲緩過神來,小心地把二胡放進(jìn)那長長的黑色包里,這才一邊用衣角擦著手心,一邊憨笑著應(yīng)聲:“哎。來了?,年紀(jì)大了,耳朵背啊,不好意思!蹦侨艘残α耍骸靶炖系貌怀竽,你可以去舞臺(tái)上表演啊!”老人爽朗地笑了:“這里,也是我的舞臺(tái)!”有人喊:“拉得好,再拉一首!”老人大聲地回應(yīng)著:“好嘞,不過等我先把活做完!”
過了好一會(huì),二胡樂聲才又響起來了。
云不說話,它靜靜地飄過,靜靜地聽著。風(fēng)不說話,它靜靜地吹過,靜靜地聽著。我也不說話,在樂聲中陷入了沉思。現(xiàn)實(shí)生活中,我們總在不斷地選擇,在世俗價(jià)值觀的權(quán)衡中不斷地放棄對(duì)一些夢想的追逐,但只要夢想在,初心在,哪里都可以是“我”的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文6
“當(dāng)侵略者的`鐵蹄,已經(jīng)踏上我們的國土……”一時(shí)的緊張,竟讓我忘記了演講詞,眼看局面在漸漸僵化。
星期五的下午,即將迎來雙休日的我們,都按耐不住內(nèi)心的興奮!敖K于要放假了!”
就在我整理好書包,要沖出教室的一剎那,課代表突然晴天霹靂般帶回一個(gè)消息:“下周一學(xué)校要舉行演講比賽,咱們班參加的有你和小明!薄盀槭裁词俏已?”“哦,語文老師說你的朗讀感情更豐富一些,嗯,好好準(zhǔn)備吧!
既然這樣,我總應(yīng)該努力一下。兩天后,看著那背得滾瓜爛熟的演講稿,我甚至有點(diǎn)期待這次比賽了。
比賽的當(dāng)天,前面的選手個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得十分出色,我的心跳,也在漸漸加快。再看一眼手中的演講稿,心里越發(fā)沒底。
“沒事兒,第一次上臺(tái),誰都難免會(huì)緊張,放輕松!蓖瑢W(xué)們紛紛安慰我!霸撃闵蠄隽,去吧!
剛站上臺(tái),我差點(diǎn)沒暈過去,偌大的階梯教室里人頭攢動(dòng),心都快提到嗓子眼兒了。
演講馬上就要結(jié)束了,但臺(tái)下的人群卻悄悄說起了話,而且聲音越來越大,我的腦中突然一片空白。
“當(dāng)侵略者的鐵蹄已經(jīng)踏入我們的國土,嗯……”我卡住了,整整一分鐘的時(shí)間里,臺(tái)下的說話聲,也突然都停止了,所有的目光都盯向了我。我攥緊拳頭,告訴自己:這里就是我的舞臺(tái),既然已經(jīng)走到這里,就不能回頭,無論怎樣,這場戲我都要唱下去。
這時(shí),我的腦中靈光一閃,臉上重新閃出自信的光芒。:“每一個(gè)中華兒女的血管里,都漾起了愛國的波瀾,我們端起刀槍,冒著彈雨向著敵人發(fā)起沖鋒,向世界宣告,中華民族不可欺辱。”
短暫的停頓后,是雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,昂著頭走下了臺(tái)。
“雖改動(dòng)了原詞,但氣勢都勝于之前。你沒有受材料的限制,而是真正的把這里當(dāng)成了自己的舞臺(tái),祝賀你!”
是啊,這里也是我的舞臺(tái),我沒有辜負(fù)老師同學(xué)的期望,這次,我真正的在這個(gè)舞臺(tái)上,展示了真實(shí)的自我!
這里也是我的舞臺(tái)作文7
人的一生,不知要經(jīng)歷多少坎坷。我們?nèi)松穆猛,又曾?chuàng)造過多少輝煌。在某個(gè)地方,你留下過什么痕跡?是否努力超越過自我的平淡?人們,在人生中是否展現(xiàn)了自我?是否,將自己的優(yōu)秀與潛能像孔雀開屏一樣展示給他人?我就曾將自我展現(xiàn)給大家。
晴空萬里,炎陽高照的時(shí)候,我參加了一次才藝展示。也是那次展示,讓我發(fā)揮出了自己的優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)了一次自我超越。
那是我第一次參加表演。我早已下定決心,要發(fā)揮出最好的水平——邊彈琴邊唱歌。來到臺(tái)下,我的心如沸水般怦怦亂跳,手腳不受拘束地跳起了舞,腦海中一片空白,將歌詞與五線譜忘了個(gè)精光。手中拿著書在看,頑皮的蝌蚪符卻總跟我捉迷藏,怎么也看不進(jìn)去……
很快,表演開始了,看著他們的舞姿,優(yōu)雅柔軟;一位小姑娘的古箏悅耳動(dòng)聽;小男孩手中笛子發(fā)出清脆的音符,使人仿佛仰望天空中一群飛鳥在賣弄婉轉(zhuǎn)的歌喉……我不僅失去了自信,還失去了上臺(tái)表演的勇氣。
二十九位、三十位、三十一位同學(xué)都已經(jīng)出色地完成了自己的表演。“下一個(gè)是……”主持人念到了我的名字。我顫抖著上了舞臺(tái),喉嚨里像卡了一塊石頭,說不出話。但我看到了臺(tái)下一個(gè)人的微笑與加油——我的朋友在鼓勵(lì)我。大約三秒鐘以后,我冷靜了下來,坐在椅子上,手指開始了靈巧地彈跳,喉嚨里唱出動(dòng)聽的音樂。
時(shí)間如流水一般閃去了,我站起身。臺(tái)下傳來響雷般的掌聲,還有人喝彩:“厲害,這場表演讓我聽到了此生中最真誠的旋律。”我笑了,那一瞬,我發(fā)現(xiàn)自己根本不需要緊張。我的朋友告訴我:“你是最優(yōu)秀的,全場只有你做到了同時(shí)表演兩個(gè)節(jié)目,而且還做好了!
我感到無比自豪,我展現(xiàn)了自我,超越了自我。
在許多展示自我的機(jī)會(huì)中,我沒有放棄任何一次,我都抓住機(jī)遇,發(fā)光發(fā)熱,鍛煉自己。
人生就是一個(gè)舞臺(tái),只有經(jīng)過磨練,奮力拼搏,才能成功。羅曼·羅蘭曾借約翰·克利斯朵夫的口說過:“我們之中最優(yōu)秀的都給封鎖在了自己的土地上。”在人生的漫漫旅程中,只有不斷的表演,才能發(fā)掘自己的優(yōu)秀。
這里也是我的舞臺(tái)作文8
小時(shí)候,第一次聽見了這如山般洪亮的天籟之音“嘿,嘿……”,我首次接觸了你。
上小學(xué)了,周末總是忙里偷閑的去聽一聽這給人以精神鼓舞的吶喊:“我能行”,我開始迷上了你。
從那以后,我不斷地向家人了解你,他們似乎發(fā)現(xiàn)了我的興趣,將我送上了“習(xí)武”之路。
時(shí)光流逝,眨眼,我習(xí)武一年多了。望著曾經(jīng)灑下的汗水與淚水,以及現(xiàn)在的綠帶。我不禁問了問自己:“我的目標(biāo)是什么?我為了什么?”
“高考加分?”“以后的生存?”苦思良久,也只能憋出一句:“是緣分,讓我愛上了你!
直到一個(gè)節(jié)目“幸福賬單,為您買單”像黑夜里的一盞明燈,照亮了我前行的路。這是一位二十多歲的青年,自幼練習(xí)跆拳道,家里很清苦。我本以為他的賬單是家居用品之類的,可沒想到居然是80元的一套道服。我驚異于“他這是何苦”?
他的身姿有節(jié)奏的做出許多高難度的動(dòng)作,一會(huì)兒像一只翱翔的雄鷹,一會(huì)兒又為我們展現(xiàn)了一位熱血青年的內(nèi)心世界。他的神情很陶醉,眼睛微閉,嘴巴微微咧開,露出呆呆的傻笑。
我看著他的表演,心中的謎團(tuán)一下子解開了。我喃喃道:“因?yàn)闊釔郏詧?jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持,所以更愛!蔽覑勰悖栽附(jīng)歷磨難來征服你。
去年暑假,我發(fā)憤圖強(qiáng),正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,我登上了紅帶晉級(jí)臺(tái)。
我自信地看著考官,“我認(rèn)為,勝敗已不再重要,重要的是——因?yàn)槲覑勰,所以我選擇你,因?yàn)槲疫x擇了你,所以我決不放棄你!
“開始你的展示!”
我的腦中想起了那位青年,臉上似乎也浮現(xiàn)出著迷之態(tài)。我想象著自己從一只毛毛蟲變成了花見花開的美蝴蝶,在舞臺(tái)上自由的飛翔。每一個(gè)動(dòng)作都是汗與淚的結(jié)晶,每一聲吶喊都是發(fā)自內(nèi)心的自信。
展示完畢,臺(tái)下的掌聲告訴我:“這里,也是我的舞臺(tái)”!
這里也是我的舞臺(tái)作文9
舞臺(tái)上的燈光流光溢彩,有些眩目,恍惚間,仿佛又回到了昨日。
華燈初上,夜微涼。云層間散落著璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我獨(dú)自走在大街上,眼里看街上的繁華,心卻莫名空蕩。是的,本是領(lǐng)奏小提琴的我,卻突然在比賽前一天被告知臨時(shí)換人,變成了后席。那還是我的舞臺(tái)嗎?不是吧……不甘與煩躁涌上心頭。
驀地,遠(yuǎn)方飄來一陣悠揚(yáng)的提琴聲。駐足細(xì)聽,《舒伯特的小夜曲》,雖然不是拉得最好的,但卻令人十分安寧,悠遠(yuǎn)空靈的音律在皎潔的月色中升騰而上,映著點(diǎn)點(diǎn)繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首適合在晴朗寧靜的夏夜奏響的樂曲,明明帶有些許憂傷的清亮音質(zhì)的小夜曲,此刻卻充滿柔和的光輝,使人溫暖如春。
在這寧靜的小提琴聲中,我的心境漸趨向平和。也罷,以后還會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)。
“該我們上場了——”練習(xí)室中,老師拍了拍正發(fā)愣的我,“老師,為什么要換人?”我問出了一直想問的問題!澳惆。皇窃铝,而是星星。”有些疑惑的我繼續(xù)問,可他卻只笑笑。
這真是很漂亮很夢幻的舞臺(tái),燈光如同深海一般深邃流動(dòng),又像大海上的星辰似的絢爛奪目,領(lǐng)奏的她一襲長裙站在舞臺(tái)中央。準(zhǔn)備畢,四下一片靜寂,一串華麗的音符隨之流淌開來,像從遙遠(yuǎn)的國度傳來的歌聲,不知經(jīng)過了多少春秋,天地昭昭,如斯之悅;何物以覆,錦匿其多……隨后,伴奏起,我沉醉于自己和眾多琴聲中,眼前逐漸凝聚出一個(gè)優(yōu)雅而純粹的世界,世界的背后,春暖花開。這音韻像天使一般,她舞步輕盈,從天而落,這生命的虛虛實(shí)實(shí)、真真幻幻也恰如天上的月一般陰晴圓缺。朦朧中,我仿佛覺得這就是我的舞臺(tái)。
樂曲漸入高潮,我額上涔出了一層細(xì)密的汗珠。我漸漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)奏的她是跟著我的節(jié)奏走。此刻我終于明白老師所說的話,月亮是天空最耀眼的那個(gè),但若沒有星星的點(diǎn)綴,也會(huì)黯然失色。正如合奏,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞不光在于領(lǐng)奏的優(yōu)秀與否,更在于伴奏的協(xié)調(diào)與配合。我想,這就是老師更換提琴手的原因吧,我就是那顆耀眼的星星,這里,也是我的舞臺(tái)。
想到這里,我看向老師。他會(huì)心地笑了,眼里滿是柔和的光輝。
一曲終了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。少女深深鞠躬,臉頰滑下的淚,是最澄澈的光芒。
這里也是我的舞臺(tái)作文10
風(fēng)透過紗窗,掀動(dòng)書頁,“嘩嘩”作響。此時(shí),我所有的情思都能貫注于筆端,頓挫流轉(zhuǎn)。而紙業(yè)之上,便是我的舞臺(tái)。
升入初中的第一堂課,就是作文課。那時(shí),基礎(chǔ)薄弱的我,思路就如一口枯jie的井,找不到半點(diǎn)靈感,急得滿頭大汗。等到勉強(qiáng)湊夠了字?jǐn)?shù),又聽到老師下節(jié)課要講評(píng)作文的消息,瞬間后脊發(fā)涼。那時(shí),每一節(jié)作文課,對(duì)我來說都是一種煎熬,恨不得鉆到地洞里,更害怕老師讓我讀作文。有幾次運(yùn)氣不好,下被點(diǎn)了名,我只好吞吞吐吐地讀著自己的流水賬,就像等待受審一般,臉也憋得像要滴出血來。與其聽到全班小聲議論和輕聲嗤笑,我寧愿聽到老師對(duì)我說聲“你簡直差極了”,那起碼可以讓我覺得,我還是一個(gè)值得被批評(píng)的人,而老師卻總是在那種時(shí)刻,對(duì)我付之一笑,溫柔的說聲“坐”。
終于,有一次老師找我談話。可對(duì)于作文的事卻只字未提,只送我一支包裝精美的鋼筆,里面附了一張紙條,寫有12個(gè)字:“用眼去看,用心去悟,妙筆生花!蔽也恢芰撕畏N鼓舞,決定拋開雜念,用心去寫一篇真正的作文。
那天的作文題目,是《一個(gè)令我感激的人》,我在文中再現(xiàn)了母親關(guān)愛和影響我的兩件事。那種女兒對(duì)母親的理解和感激之情,像潮水一般激蕩著我的心,筆尖而在紙端行云流水般運(yùn)轉(zhuǎn),一氣呵成。幾天后的作文講評(píng)課上,我又一次被點(diǎn)名。這次,我驕傲的站起來,感情飽滿的讀出了那篇傾注我全部心血的文章。
聽著同學(xué)們的稱贊聲,看到老師眼里流露出來的贊許目光,我不再覺得以前那些諷刺的笑聲,有多么不堪入耳,而像是一曲催人奮進(jìn)的歌。感謝那支筆,又或許要感謝我自己。因?yàn)槲乙焉钪,沒有什么成功是一蹴而就的,臺(tái)下所有的努力,都是為了這一刻的綻放。
也許我并不完美,但我愿意在這舞臺(tái)上舞出自己,炫出我的風(fēng)采,因?yàn)椋哼@里也是我的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文11
童年在鄉(xiāng)村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因?yàn)樗嵌嗝礋o憂無慮的,還因?yàn)樵谌缃裉幱谇啻浩诘奈覀兠鎸?duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力時(shí),對(duì)這種無憂無慮生活的向往,更因?yàn)槟抢镆彩俏业奈枧_(tái)。
夜晚,剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文,又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的幾何題之中。突然,看著面前堆積如山的作業(yè),我又不自覺的陷入了對(duì)童年鄉(xiāng)村生活的回憶,也再次登上了那個(gè)舞臺(tái)。
田間小曲
吃完午飯,我和小伙伴偷偷地從家里溜出來。奔向那金黃色的田野,田野上全都是即將收割的小麥,那小麥比我們高了很多,由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥。于是,我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開來,等那個(gè)抓我們的人來抓。
腳步聲越來越近,我朝著腳步聲那邊看去,看到了那個(gè)來抓人的人。我心想:祈禱他找不到我(因?yàn)槲覀兌愫昧撕蟛荒軇?dòng))。只見他與我擦肩而過。我想:太棒了!他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我!可沒想到,他竟然回過頭,看見那一片黃色中有一點(diǎn)白色,他便發(fā)現(xiàn)了我(因?yàn)槲业囊路前咨模?/p>
小溪的詩
在我家旁邊,有一條一米左右的小溪,里面有不計(jì)其數(shù)的小魚和小蝦。下午,氣溫有一些炎熱,我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切。看到一條類似小魚的東西,我的手迅速地抓住它。果然,一條小魚在我手上跳動(dòng),在跳動(dòng)時(shí)還甩出許多極其微小的水滴。
捉知了
吃完晚飯后,知了躲在樹上不停地叫,爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹林里。爸爸捉知了的速度極快,兩三分鐘,他就可以捉三四只知了。父親告訴我:“捉知了是要練習(xí)的,做任何事情都要勤加練習(xí),才能獲得成功。”因此,捉知了成了我每天最開心的事情。
如此美好的童年,像一首清婉和悅的小曲,帶著詩情畫意和質(zhì)樸,就這樣留存于我的記憶之中,這個(gè)舞臺(tái),除了美好還是美好……
這里也是我的舞臺(tái)作文12
輕倦雕窗娟娟月,夜舉清香澹澹風(fēng)。
月無聲,心悲涼。
“別再忙著不務(wù)正業(yè)的繪畫了,該想想你的期中考試了吧!你要是考的不好,就把你的畫板扔了。”母親嚴(yán)厲的話語依舊回蕩在我耳邊。放棄嗎?放棄這堅(jiān)持了五年的繪畫嗎?我不甘心,可又能怎樣?也許,那就不是我的舞臺(tái)。
月光涂白了玻璃窗,就連電燈光也黯淡下來了。忽然,一抹潔白映入我的眼簾,是曇花。
一片片純白的花瓣微微綻開,嫩黃的花蕊似嬌羞的少女,不好意思地躲著。樹影招搖,有風(fēng)吹來,似水中仙子,又如輕風(fēng)流水。那抹如玉的色彩,完美地綻放著,我驚奇地望著那位月下美人,它舞動(dòng)著青春的彩帶,歌頌著生命的贊歌。在一片慘白的月光下,唯有溫婉的花瓣襯著青紫的花托,米黃色的花蕊是一點(diǎn)星辰,點(diǎn)亮了曇花勾人的清純。
漸漸,花瓣往里聚了聚,最后已完全閉合了。我眉間一皺,無奈地嘆氣,僅僅那短暫的綻放,曇花就足夠了嗎?
是的。僅僅是那短暫的一刻,曇花用盡全力地去綻放,她要把貯藏了整整一晝的純潔全都綻放出來,她隨風(fēng)扭動(dòng),盡情地展示著她曼妙的身姿,那怕只是那短暫的一刻,曇花就已站在屬于她的舞臺(tái)上了。
長舒一口氣,捧杯香茗,立起畫板,執(zhí)筆蘸色。一抹米黃的色彩映在畫紙上,我自信地?fù)]動(dòng)著畫筆,愈畫愈激動(dòng),將自己沉淀已久的心緒全部釋放出來。頓時(shí),一朵潔白如玉的曇花浮現(xiàn)在畫紙上,若隱若現(xiàn)。她身后,一片荒寂的黑暗,唯有這高雅的白,無聲地綻放著,她是那樣優(yōu)美,那樣迷人,雖然只有這一刻,卻深深烙進(jìn)了我的腦海里。
何必抓住一時(shí)的失敗不放呢?何必要放棄自己所熱愛的事情呢?放下心中的浮躁,唯有繪畫一直陪伴我,走了五個(gè)春夏秋冬。
我堅(jiān)信,如曇花那樣堅(jiān)守初心,方能始終。這里,開滿曇花的小園,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文13
字句的起承轉(zhuǎn)合,滿心傾灑的情感都在頁頁紙張上流淌。在字與詞,筆與紙之間流光溢彩,這里也是我的舞臺(tái)。小時(shí),我便與書為伴。那一本本小小的薄本倒也像是蘊(yùn)含了無限樂趣。像是春日拂過的風(fēng),暖徹心扉,通身清透。孩童稚嫩的心被那新奇的詞段填得滿滿的,從此結(jié)下不解的緣分。咿咿呀呀的至于和半知不解的繪本小人書,是我與它的初識(shí)。初登舞臺(tái),華幕半掩。
再大了一些,已經(jīng)是三四年級(jí)。每月一冊薄薄的《少年文藝》成了我最大的盼頭。無論春夏,一天天的日子總在我急切難耐的企盼中熬過去?偹愕搅艘惶(hào),迫不及待等到放學(xué)后,拔腳飛奔來到書亭。十幾分鐘的路程,跑到那兒的我已經(jīng)面紅耳赤,汗珠也直往耳邊淌?蛇@個(gè)時(shí)候什么也顧不上了,滿心紅彤彤的歡喜更在拿到那本嶄新的雜志時(shí)登峰造極。一間窄小的亭子里,滿是琳瑯滿目的雜志文刊。于我而言,卻是人間天堂,桃園盛世,在年少的記憶里飄飄欲仙。此時(shí)的我,在書的舞臺(tái)上領(lǐng)略萬千。跳動(dòng)的詞句段仿佛一個(gè)個(gè)精靈,舞蹈著,紛紛而來。讓我讀懂了舞臺(tái)的魅力。
書本在我的心里綻放出燦爛的光彩,編織成最絢麗的舞臺(tái)。讀書時(shí),那些書本便是我最親切的朋友,最隱秘的空間,是獨(dú)屬我一個(gè)人的舞臺(tái)。
如今,一本本書陪伴我已數(shù)載。我們之間就如老友般熟稔,或許看望它的時(shí)間并不總是那么充裕,可它仍存在于心底最柔軟的地方。閑暇時(shí)候再讀上幾頁,每一個(gè)剎那都仿佛是時(shí)光滋養(yǎng)的花枝,慢慢開出耀眼的花。我仿佛又回溯到了那年春暖花開,拿著雜志笑得爛漫的小女孩。似水流年,初心不改。偷得幾時(shí)閑,文字便是最好的禮物:驚艷了歲月,溫柔了時(shí)光。
文字如此奇妙,在最平淡的鉛字里蜿蜒成青春的花,素手拈花,好似故人來。在漫漫光陰中,在陽光麗日里,只要有文字,隨處都是舞臺(tái)。
在書中,風(fēng)花雪月,追溯自我。書記能帶給我的太多,它的力量伴我起舞,而我也將用一生的長度陪伴書籍,在自己的舞臺(tái)上拼盡全力。
這里也是我的舞臺(tái)作文14
舞臺(tái),一談到這個(gè)詞,大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的:高高的臺(tái)子,上面鋪著紅布,一束束燈光照射下來,集中在表演者的身上,無比絢爛。這樣華麗的舞臺(tái)又有誰是不向往的呢?
曾經(jīng)的我自然也不例外。當(dāng)我看到電視機(jī)中,又或是現(xiàn)實(shí)生活中,那些站在高高舞臺(tái)上的表演者時(shí),是的,我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺(tái);我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲......
而我呢?我不過是一個(gè)普通到不能再普通的人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目,我不敢,也不會(huì)。當(dāng)我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時(shí),我的心中只是一味失落,那顆心,墜落,在墜落,直至谷底。
就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺(tái)的美好幻想,如今也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的七零八落。
我永遠(yuǎn)都不可能登上舞臺(tái)了,我想。
那日,母親帶我去了一個(gè)地方——敬老院。在這里,看望老人的人并不多,我跟在母親的后面,看著母親與敬老院的人交談,只是默默無言。
母親突然叫我,道:“你平時(shí)不是很喜歡聽歌嗎,給老人家唱幾首吧!
我愣了愣,下意識(shí)地回絕道:“不,我......”
“唱幾首吧,有什么關(guān)系呢?沒有人會(huì)笑話你的!蹦赣H又說到。
我猶豫了一下,看了看老人們,最終還是走上前,清了清嗓子,輕聲唱了起來。
聲音不大,卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地,也由最初的羞澀變得自然。
“金風(fēng)玉露相逢晚,銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙,嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽,不如舞臺(tái)上的表演者的歌聲那般悅耳,卻在我唱完一曲后,響起了掌聲,雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈,但我卻真切地感受到了,這也是我的舞臺(tái)!我也登上了舞臺(tái),我也表演了才藝,我也得到了真誠的掌聲!
是的,每個(gè)人都向往著登上舞臺(tái),但每個(gè)人的舞臺(tái)卻不一定是那么的華麗,而這里——敬老院,也是屬于我的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文15
愛好足球的我,足球場是我的舞臺(tái);愛好繪畫的我,畫板是我的舞臺(tái);數(shù)學(xué)經(jīng)常滿分的我,數(shù)學(xué)課堂更是我的舞臺(tái)。無論那個(gè)舞臺(tái),都能給我展示才華的機(jī)會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),有一個(gè)數(shù)學(xué)競賽叫“希望杯”。我們的數(shù)學(xué)老師盛情推薦班里的幾名同學(xué)參加,我就是其中一個(gè)。當(dāng)然,我毫不猶豫地接受了,有這樣展示自己才能的機(jī)會(huì),何樂而不為呢,我對(duì)自己信心滿滿。
參賽前,我勤學(xué)好問,做了很多練習(xí),初賽的日子就要到來,我順利通過,接著挺進(jìn)決賽。我信心爆棚,向往著拿到獎(jiǎng)牌的那一刻。
決賽開考的鐘聲響起,我想,試題的難度也許和初賽差不多吧,初賽試題就很簡單。從監(jiān)考老師手中接過試卷,展開,閱卷,漸漸地有了不祥的預(yù)感,現(xiàn)實(shí)給了我當(dāng)頭一棒:好幾道題都似乎沒有見過!看完整個(gè)試卷,我驚慌失措,大腦里一篇空白。數(shù)學(xué)老師教的解題方法頓時(shí)消失的無影無蹤,我就像一只無頭蒼蠅,盯盯這道題,又盯盯那道題,茫然不知所措。
時(shí)間一分一秒的過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,在眾多難題面前,我竟然連一題都沒解決?纯粗車耐瑢W(xué),個(gè)個(gè)都像全副武裝、勝券在握的勇士,看他們沉著鎮(zhèn)定揮筆寫著的樣子,仿佛一路上披荊斬棘,而我就像手無寸鐵的農(nóng)民,在困難面前低下了頭。
陷入絕境的我趴在桌子上妄想窗外,一只小鳥靜靜的停在樹枝上,似乎正注視著我。頓時(shí),我想到了在日常的數(shù)學(xué)課上做題的情節(jié),難道我不是老師最欣賞的學(xué)生,不是同學(xué)們最最信任的人嗎?每每有難題出現(xiàn),大家爭論不休時(shí),不正是我為大家化解難題嗎?
想到此處,就像遇到一束火焰,我的信心一下子就被點(diǎn)燃了。我不再有緊張感,我把比賽當(dāng)作一次普通的練習(xí),心里頓時(shí)輕松了。說來也巧,老師教的方法和平常訓(xùn)練過類似的題目都浮現(xiàn)在了眼前,我有驚無險(xiǎn)地做完的題目,并且得了二等獎(jiǎng)的好成績。
老師給我頒獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下掌聲四起,經(jīng)久不息,那熱烈的掌聲如暴雨一般滌盡我最初的絕望與徬徨。
三年過去了,如今數(shù)學(xué)課上是我的舞臺(tái),處處留下我精彩的表現(xiàn),而這一切都是源于參賽時(shí)那瞬間升起的自信。
這里也是我的舞臺(tái),掌聲和歡呼圍繞著我,我站在我的舞臺(tái)上,暗自告誡自己:任何時(shí)候都要保持冷靜、自信,只有這樣,才能讓自己永遠(yuǎn)像明星一樣閃閃發(fā)光!
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