擔(dān)當(dāng)為題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的擔(dān)當(dāng)為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擔(dān)當(dāng)為題的作文1
“聽說了嗎，昨天六單元薛奶奶的孫子的自行車被偷了，好幾千呢！”當(dāng)我背著書包準(zhǔn)備去開車上學(xué)，買早點(diǎn)回來的王媽的一句話不偏不倚地飄入了我的耳朵。我皺著眉頭一面加緊腳步去確認(rèn)我的愛車的安全，走了兩步，抬頭正望見小區(qū)的攝像頭——擋關(guān)板歪向一邊，灰色的外殼上滿是鳥糞，連虛張聲勢(shì)的鏡頭都不再亮燈，都茍延殘喘地賴在鐵架上。攝像頭下灰灰的保安室的窗口里，一個(gè)瘦小的身影被團(tuán)團(tuán)圍住。是��！這么個(gè)破小區(qū)，被賊惦記也難怪，況且，還有個(gè)瘦瘦弱弱的女保安！我不由向保安室內(nèi)那個(gè)忙的焦頭爛額矮小身影投去嘲笑的目光……
一放學(xué)回來，奶奶就迫不及待地給我講丟車事件的發(fā)展情況，說今天上午保安室里怎么怎么熱鬧，小保安怎么怎么可憐，我賴在沙發(fā)里，我言語中不由地透出不屑：“她賠嗎？”奶奶禁了聲，仍是一臉同情地表示應(yīng)該不會(huì)賠，我更是瞧不起她了：“這不就行了�！贝撕髮�(duì)那個(gè)矮小的保安更是沒什么好臉色。
大概是迫于領(lǐng)導(dǎo)壓力，她常常出沒于車庫間，有時(shí)我放學(xué)遲了就會(huì)撞見在車庫打著手電的她——暗暗地藏于制服衫里黑黑的臉，幾乎要隱沒在車庫昏暗的燈光里，手電的光柱來回掃動(dòng)，照出她瘦小的輪廓，她戴著帽子卻仍矮了我小半個(gè)頭。這么個(gè)保安就是碰著小偷也嚇不住人吧，我心中冷笑著。
就這么過了五六周，就在大家快要忘記丟車事件時(shí)，某一天放學(xué)，奶奶激動(dòng)地告訴我，那個(gè)偷車賊被小保安抓住了！我忍不住揉揉耳朵，要奶奶好好說說，原來是小偷在偷車時(shí)碰到了車庫的小保安，小偷慌了神，居然直接跑了出去，結(jié)果被小保安追了十六十七幢之間的死胡同里面去了。今早派出所的人來過了，那賊還是個(gè)癮君子，進(jìn)去過好幾次，昨晚犯事時(shí)還帶著刀呢！
奶奶長(zhǎng)吁了一口氣：“總算抓到了，那保安姑娘倒是厲害，是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍 蔽逸p輕點(diǎn)頭附和，心中卻暗暗發(fā)虛：想不到，她這么豁得出去。我大概誤會(huì)她了。
第二天晚歸，又在車庫見著了她：“抓住了還查�。俊彼呛且恍�，路出潔白的牙齒，昏暗的燈光下反射出充滿力量的光芒。手電光無言地掃來掃去，恍惚間看見她在夜幕中拼命的追趕，路燈下消瘦的倒影——誰說只有強(qiáng)壯的肩膀才能擔(dān)起責(zé)任，瘦小的身軀也一樣有力量！她見我出了神，輕輕拍了拍我就默默地出了車庫。望著黃昏中那個(gè)矮小的背影，我卻看見了一個(gè)充滿擔(dān)當(dāng)?shù)撵`魂！
擔(dān)當(dāng)為題的作文2
這周回到家，原本想要煮湯圓吃的我發(fā)現(xiàn)停氣了，后來才從媽媽那里了解到：這個(gè)周末都要停氣。我們只有用電飯鍋煮飯，燒水，難道你還指望炒菜，那是不可能的。
這次停氣，讓我記起了兩年前的一件事。那是初一是的暑假。八月，我回到老家。一天晚上，半夜下起了暴雨，電閃雷鳴，一下子就把我從夢(mèng)中打醒了。醒來后，只看見窗戶一閃一閃的，接著又傳來一聲聲雷聲。忽然，一道閃電照亮了整個(gè)屋子，接著傳來了一聲巨大的聲音，好像什么東西砸在了上面，接著響起了驚天動(dòng)地的雷聲，直到五點(diǎn)過，雨才小了一點(diǎn)。
起床過后，發(fā)現(xiàn)后山的竹林早已體無完膚。大部分竹子都被連根拔起，有一根竹子上半截在我們的屋頂上，原來那就那個(gè)聲音的來源啊！最致命的是，居然停電了。想必大家都知道：在農(nóng)村，停電就意味著停水，因?yàn)槌樗畽C(jī)用的`是電，而一旦電沒有了，抽水的也就不能用了。那怎么辦？只有靠前一天我們收集的水勉強(qiáng)維持。那些水大概有一立方米的樣子。過了一天半，水便用完了。我們打電話給電力公司，問他們什么時(shí)候電才能來。答案是不清楚。因?yàn)槟翘斓睦资窃谑翘罅耍褞讉�(gè)供電箱都給打爛了，他們也正在排除故障。既然時(shí)間不定期，而這時(shí)我們有急需要水，就需要幾個(gè)人去抬水。
當(dāng)時(shí)除了我，還有我的弟弟妹妹，我的妹妹很小，只有三歲。老家夏天到處都是“陷阱”。山上有熊二喜歡吃的蜂蜜，而蜂蜜旁邊是什么，我就不用說了。當(dāng)然是成千上萬的蜜蜂撒。旁邊又有一個(gè)糞池，又害怕她到那里去玩。所以一天爺爺都只好跟在妹妹的身后，保護(hù)她的安全。奶奶又因?yàn)橛衅渌氖虑椋蕴羲呢?zé)任就落在我們身上了。
挑水的地方離我們家大概有半個(gè)小時(shí)的路程。我和弟弟從鄰居那里借來了“雞公車”。拿了五個(gè)礦泉水瓶。一個(gè)礦泉水瓶大概可以裝十五升水，五個(gè)就是七十五升水。就去接水了。那天天氣是29度，我和弟弟走了半個(gè)多小時(shí)才到那里，走到那里的時(shí)候，早已汗流浹背了。我們用了最快的速度把五瓶水接好，在“雞公車”把拴好，就回家了。去的時(shí)候還輕松，回來的時(shí)候，加了五瓶水的質(zhì)量，我和弟弟舉步維艱。我們足足走了一個(gè)多小時(shí)，才把五瓶水給拖回來。中途我們休息了十多次，回到家后，望著我和弟弟拖回來的五瓶水整齊的擺在廚房里，一種自豪感油然而生。
這之后的幾天，我和弟弟天天如此，最重要的是，由于沒有電，那段時(shí)間我連手機(jī)碰都沒碰。那段時(shí)間是我過的最充實(shí)，最有意義的一段時(shí)間。它讓我明白了什么叫做擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)為題的作文3
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味的成長(zhǎng)，但卻仍固執(zhí)的扛起擔(dān)當(dāng)。-----題記
不曾想過，何所謂擔(dān)當(dāng)，只是當(dāng)置身于都市繁華的車水馬龍之間，高樓林立的“層山峻嶺”之間，燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸不可及的凈土，一片心靈的“世外桃源”。
或許，當(dāng)遼闊的教學(xué)樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障，當(dāng)幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書本的身影，我們?cè)谏砼缘挠膹缴�，有所�?dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起那份所謂的“未來的希望”。
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒入柔美的陽光深處，而縈繞于耳畔的還是那一陣陣?yán)世实淖x書聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細(xì)胞“全副武裝”，我們?cè)诓粩嗟丶橙≈R(shí)，向著知識(shí)的高山上攀登�；厥淄�，朝著山底吶喊，向世界詮釋著我們我們的信念。擔(dān)當(dāng)伴著成長(zhǎng)的讀書聲，安然落入泥土中，積儲(chǔ)力量開始萌發(fā)。
當(dāng)太陽逃離低層大氣的束縛，沖破了濃厚云層的阻擋，肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中，轉(zhuǎn)而走進(jìn)我們的課堂，老師們誨人不倦的傳授，學(xué)生們聚精會(huì)神的聆聽，偶遇難題不理解的一個(gè)蹙眉，詢問老師后舒心地呼氣，請(qǐng)教同學(xué)后相視會(huì)心的一笑，老師提出問題后一次次的踴躍積極發(fā)言……諸如此類，每日每時(shí)每刻都在始料未及的上演著，我們?cè)凇皩W(xué)�！敝刑綄ぶR(shí)的源頭并為此挖掘深究，在課堂的學(xué)習(xí)中我們漸進(jìn)著“未來的理想”，無畏的發(fā)育著擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的吹來，帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉，于我們心里何不禁發(fā)出“宛如秋悲，勝似秋殤”的感慨，思緒回歸，卻又不得以面對(duì)慘酷的現(xiàn)實(shí)，一科科強(qiáng)差人意的分?jǐn)?shù)，加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛，卻忽的起了一層大霧，遮蔽萬物，隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學(xué)們笑靨如花的面孔，不由得又一陣感傷，但窗外那一縷秋日之光，點(diǎn)燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打擊，我也要有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起我們的使命和責(zé)任，擔(dān)當(dāng)在逆境中成型……
當(dāng)太陽將最后一道余輝灑向大地，取而代之的是那熹微的星光，我們?cè)谝惶斓姆泵χ欣沓鲱^緒。自習(xí)課上，靜謐的空氣中被那積極向上的學(xué)習(xí)氛圍所籠罩，窗外飛來的小蟲，絲毫打斷不了我們高度運(yùn)作的大腦；室外下課鈴的聲響，絲毫不能減弱我們學(xué)習(xí)的熱情。大而言之，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，本該有所擔(dān)當(dāng)；小而言之，我們是父母的期望，家庭的脊梁，亦該有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。
擔(dān)當(dāng)?shù)墓麑?shí)已成熟，我們也在擔(dān)當(dāng)中逐漸地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我感謝那一道屏障，帶給了我今生難忘的歲月，在高中的生活中，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)并固執(zhí)地扛起了擔(dān)當(dāng)。
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