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植物小學作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的植物小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物小學作文1
一個多星期以前，我家又多了三盆地球上的“新物種”，說起來也不算新物種吧。只是我很少聽別人提起多肉吧。多肉，從名字上聽起來像是某個肉多的東西。其實它是植物。
多肉，這個聽起來就能把你給萌化的名字，能夠不吸引我嘛？哈哈！我家有三盆多肉植物，分別是：星美人，黑法師，桃美人，而我最愛當中的星美人。
在介紹我最喜愛的星美人之前，先給大家普及一下這個地球上的“新物種”吧！
多肉植物是指植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實、種子三種繁殖器官。在園藝上，又稱多漿植物或多肉花卉，但以多肉植物這個名稱最為常用。全世界共有多肉植物一萬余種，它們都屬于高等植物。根據(jù)最新統(tǒng)計，多肉植物在植物分類上隸屬100余科。大多外觀小巧，極其可愛。連“度娘”多說它屬于高等植物，那一定相當高貴。
我家的這盆星美人，它從遠處看就像有點雜亂無章的粗壯枝葉。從近處看呢，又像是千手觀音，假設(shè)把它擠成一團，你們猜猜，像什么？哈哈哈哈！當然是像一個包子了。它一點也不必我家載種的蘆薈差，蘆薈看上去十分壯大，而且生長的不美觀，反而星美人卻不一樣了，它在蘆薈旁顯得十分嬌小，玲瓏，可愛至極。我曾在網(wǎng)上看見一句話“寧可居無竹，不可室無肉�！边@正是在贊美多肉植物呢！星美人現(xiàn)在被我照顧得可好了，正可謂是綠里透著紅。那天去買多肉的時候，店里的老板對我說：“黑法師和桃美人都比較怕冷，屬于那種嬌氣一點的多肉植物！”當時我就覺得星美人不怕冷的精神感動了我。
雖然星美人不能與梅花相比，但是我相信，星美人是我的榜樣，它有和梅花的一處共同點，不怕寒冷。所以我以后更要保護好它。如果你聽完我的介紹，你也覺得多肉很有趣的話，不妨也買來一盆養(yǎng)養(yǎng)看？
植物小學作文2
“寧波幫”，一個很有名的名字，讓我向往。今天終于如愿以償了。
遠遠的，我看到一個巨大的字“勇”。這是寧波港博物館嗎？事實證實了我的猜測。“雍”字折上有“寧波港博物館”六個剛強有力的大字。通往展廳的橋旁有古色古香的“雍”宮燈，人工魚塘里有一條錦鯉迎接遠方的游客。隨著人流的涌動，我進入了前言堂。走進序堂，墻上有鄧小平爺爺?shù)念}詞:“動員世界各地的寧波幫建設(shè)寧波。”再近一點，可以看到無數(shù)舊瓦組成的“水幕墻”，上面的水汩汩流淌，就像江南雨季我們屋檐下的“天塌下來的水”。也意味著寧波人住一個屋檐下，喝一條河�！暗叵掠凶�！”這時，不知是誰哭了，低頭，啊！你踩的就是老寧波的地圖。
漸漸的，我來到了第一個展廳——藍道。吸引我眼球的是一艘大帆船，它的帆成了屏風，還循環(huán)播放著海上絲綢之路的起源和寧波名人的一些故事�？戳四切┕适拢娴氖前l(fā)自內(nèi)心的佩服。因為他們有不忘根的純情；有不愿意活在別人身上的開拓精神；思想開放，認為大�？梢匀菁{所有的河流；有一個真誠正直的性格。然后，我來到了第二個展廳，主要講的是明亮的星星。在這里，我知道把肥皂、火柴等東西帶進我們國家的都是寧波人。中間還有85款勞斯萊斯轎車，是應(yīng)星九捐贈的。他曾經(jīng)開著這輛車接送過許多杰出的名人，包括鄧小平和萬歷。
通過這個觀察，我知道寧波幫從唐宋開始，承襲明清，轉(zhuǎn)到民國。我也知道寧波幫和孫中山、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導人結(jié)下了不解之緣。也收獲了不少。
植物小學作文3
經(jīng)過一個冬天的沉睡，當?shù)谝豢|春陽從天空中散發(fā)，第一股春風吹過大地，種子也就從泥土地里發(fā)了芽，漸漸的冒出了嫩葉，一株植物就這樣開始了它的生命。
在春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，到處都是生機勃勃的景象，你是否也有過這樣的經(jīng)歷，悄悄的看著從土里掙扎而出的兩瓣綠葉，就像是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個秘密。于是，此后的每天里，你都會來到這里，仔細的觀察著這一株植物，觀察它的成長，我就有過這種經(jīng)歷。
第一天，這一株還不知道是什么植物的綠芽剛剛將種子的外殼褪去，我看著這蜷縮中的小綠葉，滿是希望的想著它長大后的模樣。植物的生長很快，第二天，那蜷縮的綠葉就舒展了，比前一天大了一倍不止。我看著這個變化，心里樂呵呵的，就像是發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的事情。春天里的溫度是很適宜的，植物的成長很快，在我中途忙了幾天后再去見它的時候，這棵植物就已經(jīng)長的讓我認不出來了。
它長了好高，葉子也從之前的一兩片慢慢的變成了無數(shù)片。再后來，這一株植物就變成了我熟悉的模樣，當天氣變暖了，我看著從它的藤蔓上開出了鮮艷的花，我才反應(yīng)了過來，原來這是牽牛花。
它開出的白色的牽牛花張著大喇叭似的，像是為自己吶喊，喊出自己的美麗。這種無聲勝有聲的方式也讓我喜歡上了牽�；ā�
我看著牽�；ǔ砷L，這之中，讓我感受到了一種生命的奇妙。
觀察植物，觀察它們的生命歷程，從中，我們也會感受到很多。你若細細的去觀察，你會發(fā)現(xiàn)自然界中的植物仿佛帶著一種魔力，它們的成長充滿著神奇，不管是破土而出展現(xiàn)出來的力量與頑強，還是后來不停生長的瘋狂與生機，都是讓我們驚嘆的地方。
植物小學作文4
走出門，就與朝霞握了握手，早晨，真清爽。我要去房前不遠處的天然植物園訪友了。我一個人走在一條平坦的石子路上，這是通往天然植物園的路，我要去那拜訪我的朋友們。
那棵老樹，是我要拜訪的第一位老朋友，��！老樹，你挺拔的身軀是迎接我的到來嗎？你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸，昂著頭，像一位邊疆戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著靜謐的植物園。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟她們打招呼：你好！路邊那卓爾不凡的苕帚梅，你在秋風中輕輕搖擺，是邀我與你跳一段美麗的舞蹈嗎？你好！頑強的蒿草弟弟，你穿著一身深綠色衣服，是要和我比誰的衣服漂亮嗎？你好！可愛的小蝸牛，你背著你的小房子慢悠悠的爬動，是在觀察四周的好風景吧！你好！道旁婀娜的垂柳樹，你長發(fā)飄飄，多么像一位漂亮的小姑娘。你好！勤勞的大雁，你扇動著翅膀，是要我陪你一起搬家嗎？你好！淘氣的小蜜蜂，你們在談些什么呢？我猜你們是又找到一塊采蜜的好地方吧。
看��！楓樹的葉子開始一片片的紅起來，大楊樹的葉子也泛黃了。秋天到了，這是個收獲的季節(jié)。植物園旁的稻田地里，農(nóng)民伯伯在忙著收獲他們的勞動果實，臉上露出了燦爛的笑臉。植物園里的小動物們也在收藏他們找到的果實，有榛子，有橡子和松子�？�，它們有的在忙著搬運食物，有的在忙著建設(shè)地下隧道。聽，他們發(fā)出喳喳地聲音，好像是在訴說分享勞動成果的喜悅呢。
瞧�。〈笱銈兣懦烧R的“人”字形，往南方飛去。嘎——嘎——，我仿佛聽到他們在談?wù)擄w行中看到的好風景。他們滿載著北方濕地美好的記憶，高興的向南遷徙。
天色已晚，我該回家了。我輕輕揮手，告別植物園的朋友們，帶回一段美好的心情，還帶回一路朦朦朧朧的月色。在這美麗的秋天里，我們真應(yīng)該好好學習，奮發(fā)圖強，就像這美麗的植物園一樣，留下我們龍江少年人生中最美好的回憶。
植物小學作文5
三月五日，春風和煦，陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興，姥爺也顯得異常興奮，因為這是姥爺偏癱失語五年來.....。
三月五日，春風和煦，陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興，姥爺也顯得異常興奮，因為這是姥爺偏癱失語五年來，第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來到植物園，我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天，一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺，我們就來到了溫室大棚門前。頓時，我眼前一亮，那綠色的草坪和五顏六色的郁金香一下就把我吸引過去了。我站在郁金香花壇邊心想：要是能把眼前的美景放入我的電腦里，每天在家里就能欣賞大自然的美景，那該有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思，便對我說：“岱楠，爸爸教你拍照，好不好?”我一聽，興奮得不得了，連忙說：“太好啦，我正想把這景色記錄下來呢!”于是，爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧，諸如：怎么拿相機、相機上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對焦……等等。不一會兒，我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來，還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口，姥爺也樂得合不攏嘴。
轉(zhuǎn)眼間，到了吃午飯的時候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點累，但心里別提有多高興了，因為我不僅認識了許多的花，而且還學會了拍照。我準備在秋游時，為老師和同學們拍出更多、更好的照片。
植物小學作文6
去年暑假，媽媽帶我去花鳥市場，一到那兒，我嚷嚷著買了買了一大堆好看的花草。有曇花、吊蘭、一串紅、富貴竹和許多叫不出名字的花，可媽媽卻偏偏買了一盆奇丑無比的仙人掌，就像一只張牙舞爪的綠蜘蛛，它的莖呈一個個橢圓形，乍一看，也有點像一顆顆翡翠珍珠被串了起來。仙人掌的刺尖尖的，我知道這就是它的葉子，不過在沙漠中呆久了片全部退化了。葉子是綠色的，有點軟軟的，還有一些比它略短一點的小刺，鵝黃色的，摸上去好痛哦！我其實真不想要，可媽媽已經(jīng)把它買回來了。唉！
自從買回了這盆仙人掌，我都不大照顧它，有時隔個把月才澆一次水，它居然也能活著，這時不可思議了！這倒令我對這盆仙人掌刮目相看了，但也沒有把它當回事，因為它實在長得太難看了！
直到前陣子，我對它改變了看法，因為……
那天我正在看《三國演義》，突然覺得腮幫子非常痛，我大喊：“媽媽，媽媽…哦，好痛！”媽媽立刻放下手中的家務(wù)活走了過來。我捂著嘴巴，一頭栽倒床上，翻得死去活來，還不時發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，媽媽見了，只神秘一笑轉(zhuǎn)身離去，大約5分鐘過去了，媽媽在我臉上放了一片東西，就感覺涼涼的，挺舒服！不知過了多長時間，牙居然不疼了，這時媽媽笑了：“這時我在仙人掌上摘下來的，用水洗了洗，把刺去掉，剝皮后貼到你臉上就OK了，怎么樣？”媽媽得意的說：“這時我朋友教我的招，專治腮腺炎的。”聽了媽媽的話，我將信將疑，這點“小片片”有這么大的功效？再看看媽媽，她很肯定的點點頭。哦，是真的！我一骨碌爬起來，走向陽臺。
“截了肢”的仙人掌使我深有感觸，它依然那樣生機勃勃，好像比以前更綠了，仿佛在說：“啦啦啦，我健康…。.”這時，我又覺得這盆仙人掌就像原以為翩翩起舞的少女，美麗極了！我心想：仙人掌這種優(yōu)秀的品質(zhì)真棒！默默無聞，為人治病，無私奉獻。啊，仙人掌真的像閑人一樣神奇，難道不值得我們贊美嗎？
這就是我心目中的“植物之王”—仙人掌！
植物小學作文7
有一種植物，名字中有個“鬼”字，但本身其實一點兒也不可怕，就只是人們討厭他它罷了。相信聰明的你，一定猜出來這是什么植物了，這種植物便是----鬼針草!
鬼針草名副其實，它會鬼鬼祟祟的“發(fā)射”小針，而且十分“粘人”，其實就是鬼針草果莢。每次走在鄉(xiāng)間小路上，我都會發(fā)現(xiàn)，褲管上不知何時粘滿了“小針”，碰到皮膚，還會微微刺痛，只好把“小針”一根一根地拔下來，然后憤憤地扔在路上，費時又費力�？蓪嶋H上，你扔它的時候，它卻暗暗高興呢。是因為，你把他扔到哪兒，它就長在哪，你看它這小聰明，借助外力傳播到各個地方。
鬼針草的花蕊是黃色的，散發(fā)出一股淡淡的香味，周圍繞著一圈白色的花瓣，花瓣有5-7枚，有點像橢圓形，十分好看。美麗的花兒怎能少得了綠葉的襯托呢?有的葉子邊沿是鋸齒狀的，像一把綠色的鋸子，又似一個綠色的齒輪。也有的葉子一大片一大片的，仿佛一件件漂亮的舞裙，微風吹過，裙擺隨風搖曳。有的葉子小小的，圓圓的，像一個迷你的荷葉。
層層的葉子下面是一團小刺球，尖尖的，像一個蜷縮起來的小刺猬，用堅硬的外殼保護起自己。鬼針草的莖毛茸茸的，摸上去感覺像軟軟的棉花一般。莖上是鬼針草的果莢，會粘在各種物體上，人們十分討厭它。
鬼針草雖然受到很多人的嫌棄，可它其實有很多用處。我們可以摘它的嫩葉做成菜使用，不僅沒有副作用，還大有益處。鬼針草也是一味藥材，性溫、味苦、無毒，有清熱解毒、活血消腫的功效。鬼針草還有一個鮮為人知的功能，便是可以做消毒液。
鬼針草雖有點小討厭，卻也有它的好處，我就是偏愛它。
植物小學作文8
今天是個難得的休息日，陽光明媚，早就聽說植物園舉辦“20xx年湖南郁金香、櫻花、杜鵑花世界名花生態(tài)文化節(jié)”，我們一家沐浴著春光，興致勃勃地來到了植物園。
現(xiàn)在正是櫻花盛開的季節(jié)，遠望去，仿佛是漂浮著一團團白云。走近一點，一股淡淡的幽香撲鼻而來。櫻花們競相開放，潔白的花瓣當中隱約可見淡紅的花蕊。一陣微風吹來，櫻花花瓣隨風起舞，一位天真的小朋友情不自禁地大聲歡叫：“下雪了!下雪了!大家快看啊!”
櫻花湖畔的景色更是美不勝收。湖邊種著一排櫻花樹，湖面上落英繽紛。而旁邊的各色郁金香爭奇斗妍，嬌艷無比，紅的似火，粉的像霞，白的純潔，紫的高貴……有的含苞待放，似羞澀的少女;有的半開半放，猶抱琵琶半遮面;有的則全開了，好像青春少年，充滿了活力，游人們目不暇接。花兒旁邊還有有關(guān)郁金香的介紹，郁金香是荷蘭的國花，是美好、莊嚴、華貴和成功的象征。荷蘭流傳的關(guān)于郁金香的故事挺浪漫：古代有位美麗少女住在雄偉的城堡里，有三位勇士同時愛上了她，一個送她一頂皇冠，一個送把寶劍，一個送金塊。但她對誰都不鐘情，只好向花神禱告�；ㄉ裆罡袗矍椴荒苊銖�，便把皇冠變鮮花，寶劍變綠葉，金塊變球根，這樣合起來便成一朵郁金香了。因此，郁金香也代表著愛情。難怪有那么多的情侶在這兒照婚紗照呢!我們在郁金香的花海中徜徉，感受這美麗的春天。
賞花真是一件令人愉悅的事情，然而，我所見到的另外的一些現(xiàn)象卻又讓我難過：有人為了取到好景，爬上了櫻花樹;有人為了看到花瓣飄舞的美景，將櫻花樹使勁搖晃;有人將手中的垃圾隨地扔;有人順手采下了喜歡的花朵……我想：要是賞花人的行為更文明，我們會欣賞到更美的春天。
植物小學作文9
我被擠在同一類人中間，如此平凡。沒有花的芳香，沒有樹的高度，沒有其他植物的優(yōu)點。它是如此平凡，我失去了我的生活的顏色。
我沒有抱怨，我沒有詛咒，我沒有放棄。在我心中，只有一個信念——無論多么平凡，無論多么優(yōu)秀，無論被人如何鄙視，不要忘記，這個世界從來沒有放棄過自己，命運從來沒有怨恨過自己。無論如何，我們不能看不起自己。這是最大的墮落。
我告訴自己:我將是有用的，如果我出生。如果這個世界讓我活下去，我就必須開創(chuàng)事業(yè)。只有這樣，我才能站在我出生和長大的地方，我不能放棄的信念，和我自己!
我大聲說出了那句話。
花兒聽了，嬌滴滴對我說:“別辛苦了，你只是一棵小草。”就像我一樣，有魅力，有魅力，生來就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹聽了，說:“小草，華二姐說得對，不必麻煩了�！蹦愕墓ぷ骶褪潜M你的本分。別想了。其他植物補充說，“是的，別想了。”只有我的同伴說:“好，雄心勃勃!”
我笑了笑。
有一天，我看見幾個人在我旁邊說話。這就像說“世界杯”，然后指著我。我感到很滿足。不一會兒，一輛挖掘機來了，把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過長時間的顛簸，我們到達了一個陌生的地方。我們被兩個人抬下來，放在許多陌生的同伴中間。
我們休息了一夜。
第二天，我醒來�？吹胶芏嗳嗽谖疑磉叀Ｈ藗儦g呼雀躍。很快，幾個玩家踩到了我們。
我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場景——我很幸運能把體育場的草坪弄干凈!
植物小學作文10
昨天，我把房間打掃地干干凈凈，整整齊齊，就是為了準備今天的綜合實踐活動，我早已準備好了觀察、實踐的路線——先去舅公家的田地里觀察田地里的農(nóng)作物的花，再去我外婆家觀察兔子是如何吃食和奔跑的。
我和媽媽去路口等著，很快就來了兩位組員，可是接到一條不好的消息：章樂瑜、王斯貼要晚一點兒來。但是也不能在這兒浪費時間，于是我決定先去觀察實踐。
很快，我們到了舅公的田里，這時章樂瑜她們來了，我們發(fā)現(xiàn)這里只有油菜花和豌豆。油菜花我們再了解不過，于是，我們決定觀察豌豆�！斑祝客愣沟幕ㄈ镌谀�？”我打開的一朵豌豆花說，“還有豌豆是單性花，還是兩性花呀？”為了解開這個難題，我們每人都打開了一朵豌豆花。我又解開一朵豌豆花，剝開了那花中的一個小扁球，呀！原來花蕊還長在一起哩！原來豌豆花是有花蕊的，而且還是兩性花呢！問題解開了，留在菜地里也沒有什么意義了，于是開始了下一個環(huán)節(jié)——觀察兔子。
這是我們小組組員夢寐以求的一項觀察，終于可以摸到超級可愛的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到處跳的方法養(yǎng)的，直到現(xiàn)在它還在那兒啃樹皮呢！
剛把兔子吃的菜葉抬上去，組員們就爭先恐后地向我要菜葉喂兔子：那些女生把菜葉撕開，拉成一條一條的放入“碗”里，沒想到兔子風卷殘云般，一下子吃完了。為什么兔子吃東西這么快呢？我在網(wǎng)上一搜，原來嚙齒類都是先囫圇的吞下，特別是兔子有個二次消化，吃的先消化一次，拉出來再吃掉才徹底消化。陳奕璋直接用完整的菜葉喂兔子，不小心戳到了兔子的鼻孔里，兔子嚇壞了，像瞬間移動一樣到了雞窩。兔子為什么跑得這么快呢？我又上網(wǎng)一查，原來兔子的肌肉發(fā)達，特別是前腿短，后腿長，十分利于跳躍，所以它連跑帶跳的'方法，很難追上它，也因為兔子的這個特點，人們發(fā)明了彈簧。
今天的綜合實踐既好玩又學到了小知識。希望以后的綜合實踐活動更加好玩。
植物小學作文11
我的植物朋友，并不是美麗無比的芍藥、也不是人見人愛的多肉，更不是香氣迷人的百合……而是一棵大大的，綠油油的橘子樹，因為它是我親手栽種的小樹，更因為它是我的朋友。
我們家的橘子樹可大了！挺拔的樹干上長滿綠葉，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，橘子樹上掛滿了一個個黃燈泡一樣的橘子。摘一個小橘子放在手上，仔細摸一摸，手感挺粗糙的，若放到鼻子下聞聞，就會聞到一種淡淡的清香。如果剝開皮，你會發(fā)現(xiàn)小橘子里有一層“網(wǎng)衫”包著黃澄澄的果肉，那層“網(wǎng)衫”像是靈巧的大蜘蛛織成的結(jié)實的大網(wǎng)，更像我手背上那隱約可見的血管。要是嘗一嘗，沒熟透的又酸又甜，熟透了的就甜津津的，真是讓人越吃越愛吃。如咬一口，甜甜的橘子汁便從你的嘴中流入你的牙縫;然后從你的牙縫流進你的喉嚨;最后從你的喉嚨滑進你那顆熱愛橘子的心里。真是又美味又好吃，怎能不讓人喜愛？不愧是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”呀！
橘子樹不僅為我結(jié)出香甜可口的橘子，還是我形影不離的好朋友。每天我寫作業(yè)犯困時，在書桌對面的它總是用它的香氣使勁地撓著我的鼻子，好像在說：“喂！醒醒！加油呀！”不知道是哪里來的一股勁兒，睜開眼睛繼續(xù)寫作業(yè)，這可多虧了我的橘子樹呀！有幾次，我忘了給橘子樹澆水，小橘子樹生氣了，葉子一片一片地落下來，好像在說：“哼！我都渴死了，還不給我水喝，我這幾天就不讓你看綠葉子！”說著它又落了幾片葉子。我嚇壞了，趕緊拿著水壺給橘子樹澆得飽飽的。過了幾天，小橘子樹終于一天比一天綠了，我再也不敢不澆水了。
我愛我的橘子樹，因為它是我的好朋友。
植物小學作文12
我家院子里有各種花草樹木，但我最喜歡的就是那棵挺拔高大的橘樹了。
火辣辣的太陽當空照。橘樹上，一朵朵雪白雪白的橘花，給樹增添了幾分光彩。橘花在一片片碧綠碧綠的葉子的遮掩下，更顯得美麗了，簡直是可以說是“天衣無縫”啊。這花是由七、八片花瓣組成的，中間還有幾棵又短又細的花蕊，好像是幾根細針，又相是幾條絲線。這些橘花不但漂亮，時而還散發(fā)出一股股淡淡的清香。有些客人到我家來時，在客廳里就可以聞到香味。他們還驚奇地說：“你們家的香水好真香��？”我聽了心里就樂開了花，笑著說道：“這是橘樹上橘花的香味！”這時，客人就會說：“原來是這樣，我還以為是香水呢�！�
在秋高氣爽的季節(jié)里。橘樹就結(jié)果了。這時的橘子還是不能吃，因為這還是早熟。早熟的橘子外面皮的顏色是青中帶丁點兒黃。摸去很粗糙，外皮更是硬。如果你用長指甲去剝皮，剝了以后，你會發(fā)現(xiàn)指甲里面很痛，像針刺了一樣。里面的橘肉，有點硬邦邦的。形狀像是兩個指甲那么大。輕輕咬一口，酸的讓你直眨眼睛，直流眼淚；有時還會讓你酸得直跺腳。你說厲害吧！
到了十一月份左右，橘子全部成熟了。這時的橘子和蘋果一樣大小，全身有些小的“疙瘩�！庇械募t彤彤的，有的黃澄澄。這些橘子像一盞盞燈籠，又像是一個個小皮球。
把橘子的皮剝掉，一瓣瓣月牙似的果肉，形成了一個小圓球。你若掰下一瓣，咬一口。這時，你會感到酸中帶甜，格外好吃呢。同時你的嘴唇旁會沾滿了黃色的汁水。叫人越吃越愛吃。
我是喜歡我家的橘樹，你喜歡嗎？
植物小學作文13
時光匆匆地來有匆匆地去，轉(zhuǎn)眼間，日歷翻到了20xx年。此時的我已是一位樹木研究專家。這時世界上只剩下5棵樹，分別位于5個國家，其中一棵在我國的桂林。我整日望者這一棵老弱殘傷的樹，想著人類是怎樣破壞森林的，有時不禁會流下寒酸的眼淚。
話雖如此，但我這位樹木研究專家總不能坐視不管吧！于是，我報著一棵拯救人類的心，也報著人類最后的希望。決心發(fā)明一種“植物蘇醒素”，所謂的“植物蘇醒素”就是一種能使植物恢復(fù)生機，并迅速繁殖的神奇藥水。
嘴上說得簡單，但做起來卻很難。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，也想不出個所以然�！芭叮瑢α�！”突如其來的創(chuàng)作靈感使我大叫一聲，“我可以用動物的DNA，使樹快速的繁殖！”我竟比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸更高興幾分。既然靈感來了，我便說干就干。我急忙跑到生物博物館，找到繁殖最快的鮭魚的化石，然后提取出它的DNA，再配上四十九種不同的化學藥品。經(jīng)過“藥品凈化器”的處理，“植物蘇醒素”終于完成了。
我來不及做實驗，急忙把藥水滴在樹上。原本奄奄一息的樹變得生機盎然。突然，那棵樹的枝干斷了一截，落在了地上。我以為實驗失敗了。這時奇跡出現(xiàn)了，那根枝干在土里迅速長出了根，并長出了嫩綠的葉子。如此循環(huán)了幾次，原本稀稀落落的“森林”立即變成茂盛的樹林。看來我的實驗成功了，此時的我又落了眼淚，但此時的淚水卻是激動的。從此，人類懂得了保護樹木。
20xx年，這個看似平凡的年代，卻是歷史上最不平凡的一年。因為，人類那兇惡的面紗終于在今天揭開了，展現(xiàn)在人們面前的是人類保護森林的一面。
本文并不是想體現(xiàn)我的幻想能力，只是想告訴人們：沒有了樹也就沒有了人類。
植物小學作文14
20xx年4月1日 晴
春天來了，萬物復(fù)蘇。老師布置我們一道作業(yè)，觀察一種植物的生長過程，我在一個小花盆種下來了一粒西瓜籽，種下后澆好水靜靜等著它發(fā)芽。今天
我看到一個小嫩芽頂著一個小帽子出來了，我以為是生么呢？趕緊讓奶奶看看，奶奶告訴我：這就是西瓜籽發(fā)出的小嫩芽，這帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手幫它把帽子摘掉，奶奶說不行，他太小這樣會傷到它，等到他在大一點才可以。我期盼著他能健康的快快長大。
20xx年4月3日 晴
今天我有觀察了我得小花，小芋頭跟我說：“小安安呀！你看我長得多高呀！都不快將我恒！哈哈！”小土豆跟我說：“你看我長得跟大樹的樣子有點像多可愛呀！”我告訴你們個好消息就是我的向日葵發(fā)芽了而且發(fā)了三個牙呢，就是因為它每天都說：“我在土里都快悶死了，所以就通知我們的好朋友出來玩了，歡迎不歡迎�。抗蔽揖驼f；“當然歡迎啦你這個向日葵都快把我急死啦！�。 卑�！這個不聽話的向日葵呀！
20xx年4月4日 晴
今天我有觀察了我得小花它們長得很好，比如小芋頭他長得個高了，小土豆的葉子更多了，哎呀！差點忘了小向日葵它呢？最近他又發(fā)芽了一個小牙，現(xiàn)在它總共有三個牙了多多啊！
我想說：“種花真有趣呀！”
20xx年4月6日 雨
今天，我觀察了我的小花，我發(fā)現(xiàn)有一個向日葵苗蔫了，我的小土豆比前兩天長得更高了，更綠了，小芋頭最近文思沒動。還有一個小花，就是梔子花，它最近老是掉花苞，好像生病了一樣。還有，我家的富貴竹最近沒有勁兒了，因為他不像以前那么綠了，長出了好多的黃葉子，媽媽說，因為瓶子太小，根太多了，擠在一塊兒不透氣。所以長得沒精打采的，不像前一陣子，生機勃勃的跟我比高矮。我還有兩個小花盆兒里的向日葵的身子彎了下去，因為他們的花盆太小，所以蔫了。我得趕緊想想辦法呀！救救我的小花。
植物小學作文15
我家養(yǎng)著一盆青翠欲滴的綠蘿。
綠蘿蒼翠欲滴，看起來生機勃勃，使人神清氣爽。綠蘿生長在一個白灰色的小巧精致的花盆中。它的葉子密密麻麻的堆積在一起，像一個綠色的生命城堡，又像一頂綠油油的帽子。綠蘿上方有著一個雪白的彎鉤，彎鉤伸出三條細細的白色的“爪子”，將花盆抓住，這樣既方便人們提著上下走動，又為綠蘿增添了幾分幽靜，真是綠得可愛。
綠蘿十分茂盛，葉子就像一只只牛的耳朵掛在枝頭。綠蘿下面的葉子最大，約有手掌大小，是深綠色的，像一把把小小的綠寶扇，扇來涼風；又像一塊塊漂亮的翡翠。葉子越往上越小，也越來越嫩，有的呈現(xiàn)出黃色，像是涂了蠟一樣油光閃閃，有的還是卷起來的呢，像一個個薄薄的號角，很討人喜歡。
綠蘿的莖是圓柱形的，有的粗，有的細，還有的有著分叉。莖用手摸起來硬硬的，脆脆的，十分光滑，上方還有著一條細細的凹痕。綠蘿的莖靠近葉子后開始變小了，漸漸地，延伸到了葉子上，成了葉子的主葉脈，主葉脈又向前方長出許多的小葉脈，像一張漁網(wǎng)似的將更小的葉脈分散出去。莖為淺綠色，比葉子的顏色要淺許多，而且還有著一些結(jié)。綠蘿的莖再往下幾厘米就是綠蘿的根了，根深深地
扎進了土里，是深棕色的像一條條繩子，在綠蘿的編織下成了一張交疊著泥土的蓬松的“地毯”，在白色石子的裝飾下，顯得更加可愛柔軟了。
綠蘿雖然沒有花，沒有華麗的外表，但卻用自己的綠色為人們奉獻著。綠蘿對環(huán)境的要求并不高，它是喜陰性植物，沒有陽光都可以茁壯成長。它的生命力很頑強，它去掉泥土只要四周有水分就能夠生存，即使它的身體被毀壞，只要它的根能得到水，就可以重新長出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化學物質(zhì)，并吸收二氧化碳呼出的新鮮空氣，還能吸附灰塵呢！而且有一種綠蘿在煮熟后還能成為一種營養(yǎng)的食品呢！
綠蘿默默的為人們奉獻著，卻不求利益，不求虛名，盡自己的一份力為人們做著貢獻，我也要做一盆“綠蘿”。
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