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觸動(dòng)心靈的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的觸動(dòng)心靈的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)心靈的作文1
夏天的夜空格外璀璨，一顆顆閃亮的星星綴滿天空，晶瑩透亮，看得人心靈澄澈。
奶奶喜歡在夏夜來臨時(shí)坐在樹下與街坊鄰居一起乘涼，我黏著奶奶也尾隨其后。涼爽的風(fēng)從耳畔掠過，拂去了燥熱。我抬頭仰望天空，靜靜地?cái)?shù)著星星。可是肚子咕咕的叫聲打破了夜的寧靜，我臉龐一陣發(fā)熱，立馬用手輕輕捂住了肚子。奶奶柔和的眼神看向我，動(dòng)了動(dòng)她剛要放到嘴邊的餅干，輕聲問道：“吃嗎？”我抬眼看了看她，她那枯黃消瘦的臉上溝壑縱橫，深陷的雙眼和干涸的嘴唇觸目驚心。不知為何心中竟有點(diǎn)點(diǎn)反感，一時(shí)不知如何回應(yīng)。微風(fēng)吹拂，將她幾絲銀發(fā)撩起，愈發(fā)顯得蒼老了，餅干在她那枯樹皮似的手中攥著我皺了皺眉，吐出了“不吃”二字。她的眼睛黯淡了，卻在臉上擠出了一個(gè)微笑，以便讓我安心。
月亮出來了，高高地掛在溫柔如水的柳梢頭，一抹輕柔的月光漂浮在半空中，如紗如霧。我欣賞著夜景，肚子卻又抗議了。奶奶將頭僵硬地扭來，“吃嗎？”她的眼神里充滿了期待。我垂下頭，不作聲。
“她呀！是嫌你臟呢！”一個(gè)尖銳的聲音刺到了我的內(nèi)心深處，劃破了夜的寧靜�；琶μь^，我的臉燒灼起來。風(fēng)變大了，呼呼地吹著，月亮躲到了云層后，星星也暗淡了，天，陰了。鄰居們見天色不好，也都散了。樹葉沙沙作響，那聲音久久回蕩在我的耳邊。奶奶先是怔了怔，失望地瞥了我一眼，孤獨(dú)地走了，佝僂的背影漸行漸遠(yuǎn)
一滴滾燙的眼淚從臉龐滑過，昔日奶奶的慈祥浮入眼簾，我不禁懊悔不已，疾步上前，緊握她的手，奶奶溫和地笑笑，剛才的一幕好似從未發(fā)生。她將溫暖的外套披在我身上，我開心地笑了，一股暖流涌遍我的全身，但我卻忘不了那個(gè)觸動(dòng)心靈的聲音
觸動(dòng)心靈的作文2
陽光透過枝葉的縫隙照射在地上，湖面上閃著粼粼的波紋；微風(fēng)拂過，享受著輕風(fēng)的淡淡清香。微微瞇著眼，讓所看見的，變得清晰起來。
不禁的，想起了母親。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，已近凌晨三點(diǎn)，天空下著豆兒大的雨。我因著涼引起了高燒，母親察覺到了我的不適，便急急忙忙地起身，撫摸我的額頭�！疤彀�，怎么這么燙！”“叫你穿多些衣服你就是不聽，現(xiàn)在好啦......”雖然嘴上是在指責(zé)我，可是她的眼神間流露出的情感，卻是對(duì)我滿滿的心疼。心，像是被什么力量觸動(dòng)了。
她也顧不上穿衣服，幫我穿好外套，撐傘背著我出門。
面對(duì)著這濕冷的天氣，我的頭更暈了。心想著，這樣寒冷的天氣，母親只穿著一件單薄的棉衣，難道不冷嗎？看著她艱難的背著我，還撐著一把笨重的傘......
母親似乎察覺到我冷了，用手輕輕的按著我的頭，讓我的臉貼緊她的背。瞬間，一股暖流涌進(jìn)我的心間，不知是什么感覺，我好像一下子不頭暈了，如同找到了治療的偏方。
由于已至凌晨，一些大醫(yī)院與小診所已經(jīng)關(guān)門了，母親就這樣背著我，走過一家又一家......
突然，前方出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的燈光，母親加快了步子，緊接著露出了久違的笑容，我弱弱地抬起了頭，溫和的燈光照耀在我的全身，仿佛找到了希望。我望了望店門的招牌——原來是家24小時(shí)營業(yè)的小診所呀。
母親急忙的收好傘，把我放下來。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，母親身上那件單薄的棉衣已經(jīng)濕透了，卻還總是問我有沒有事。我的淚不禁濕了眼眶，母親看我哭了，以為我是太難受了，二話不說帶我去找醫(yī)生。
看我坐在椅子上吊著點(diǎn)滴，母親絲毫不敢睡去，即使已經(jīng)渾身疲倦......
我感覺，整顆心都溫暖起來了。原來，母親的愛，便是醫(yī)治這病最好的藥方！
我想，這就是觸動(dòng)我心靈的真正力量吧。
觸動(dòng)心靈的作文3
我喜歡聽歌，有時(shí)候會(huì)對(duì)一些歌曲有特別的感覺，可能是因?yàn)樗挠茡P(yáng)旋律或振奮人心歌詞引起了我心中的共鳴。我還喜歡邊聽歌邊變想一些事，有一些歌總會(huì)觸動(dòng)我的心弦，勾起我深深地回憶。
聽，那悠揚(yáng)的旋律——“總是向你索取，卻不曾說謝謝你……時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留…….謝謝你的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有最后的給我……”
每次聽完，心里的那根長弦總會(huì)被深深地觸動(dòng)，鼻子酸溜溜的，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，不免有幾絲自責(zé)和傷感。
筷子兄弟唱出了這首歌最真摯的情感，喚起了我們遺失已久的父愛。是啊，如歌中所說“總是向你索取。卻不曾說謝謝”，“總是竭盡所有把最好的給我”父親一直在為我們付出。總是竭盡所有把所有最好的給我們，而我們卻一直向他索取，不曾說過一聲謝謝。這首歌的每一個(gè)字都叩擊這我們的心弦，都能引起我們心中的共鳴。
第一次聽到這首歌，心里感受十分深刻，一種難以抑制的酸楚不禁讓我熱淚長流，我不是一個(gè)會(huì)輕易流淚的人，但這首歌卻輕易的點(diǎn)燃了我的淚點(diǎn)，引起我心中的共鳴，這曲歌曲調(diào)平淡無華，歌詞卻句句叩擊著我的心弦。直白的言語直接喚醒了我內(nèi)心中隱藏得最深的情感。
以前不懂得父愛的偉大，對(duì)于父愛，并沒有多少深刻的體會(huì)。在我的印象中，父愛總是十分嚴(yán)肅，不茍言語。在聽到這首歌時(shí)，腦海里都會(huì)泛起：自己小時(shí)候在蹣跚學(xué)步時(shí)，是父親在拉著我的小手，教我走路。三四歲一家人出去散步，走到水洼泥濘的地方總是父親把我背過去……父愛是無聲的，默默無語的，甚至難以發(fā)現(xiàn)的。
不知不覺，我們長大了，而父親卻日益蒼老，多想留住留下一段時(shí)光，不要再讓你變老了。正如歌中“時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流“
我喜歡聽歌，有一些歌總會(huì)觸動(dòng)我的心靈，勾起我深深地回憶……
觸動(dòng)心靈的作文4
和煦的陽光下，春風(fēng)的沐浴下，各色的花朵臨風(fēng)搖曳，偶爾撫過，總會(huì)驚飛幾只五彩斑斕的蝴蝶……我很愛花，自小就是這樣。每每見到鮮艷的花朵，總會(huì)駐足觀賞，許久將其輕輕摘下，直至花汁滲透我的皮膚，沾染成淡淡的緋色。原本的我只愛花的絢麗姿態(tài)或其的芬芳?xì)庀�。爸爸同我一樣也愛花。他總喜歡同好友去山谷或它地掘花，然后便很精心地照顧它們。直至其綻放時(shí)節(jié)，便是異常欣喜，像撿到多大的寶貝似的，父親總會(huì)趕早摘花，那株株都含苞待放，卻以香氣撲鼻，父親將摘下的花分別裝在小袋子里，置于冰箱保鮮，一有鄰鄉(xiāng)聞香駐足，便可以方便贈(zèng)送。
一日，同往常一樣爸爸扛著幾株花回家，枝干是用保鮮膜包著的，底下的泥土還蠻濕潤，顯然是剛從山上挖下來的。只見，與往日不同的是這其中有好幾株都干萎了，沒有碩大鮮麗的花朵，沒有繁密的綠葉映襯，讓人看了就討厭，但久了就心生憐憫之情。“這是什么破花啊!花姿那么不美，還沒有花香，能開出花來嗎?”我不解地說道。“的確，這花姿是不如別的花。這花是我在半山腰撿來的，顯然是別人覺得不好看扔在上面的。
但花也是有生命的，扔了實(shí)在太可惜，我就拿回來想拯救它們!我種花是享受其樂趣，而不在于注重花的外表，何樂而不為呢!”爸爸的言語中帶著無奈和惋惜卻又信心滿滿。一次偶然的機(jī)會(huì)，我來到陽臺(tái)幫爸爸澆花，竟無意間發(fā)現(xiàn)那幾株花朵綻放開來，上面還停留著幾只飛舞的蝴蝶蜜蜂，但這幾朵花雖沒有旁邊幾株花秀麗，它的花苞兒小小的，且葉子也不多，孤獨(dú)地在風(fēng)中搖曳著。但我被它的精神所震撼，只見花枝在風(fēng)的吹拂下?lián)u搖欲墜，可它仍不屈地站立著，那殷紅的顏色，淡淡的清香令我驚嘆。
花兒用其獨(dú)特的方式展現(xiàn)了自我，雖說它沒有牡丹那般雍容華貴，讓人喜愛，但它那不屈的信念使其開出了希望的花朵，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的作文5
云，輕起來了，風(fēng)，暖起來了，雨也變得輕盈，撫到哪里，哪里就變綠了。“草色遙看近卻無”，奇妙就在這里，你追著一片綠色去，可到近前它卻不見了。你一抬頭，它又在遠(yuǎn)處綠著，對(duì)你眨著眼睛。春天，原是個(gè)調(diào)皮的小伙伴，跟你捉迷藏呢，可你知道春天真的來了！那么我們出發(fā)吧！從春天出發(fā)，去尋找觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
先去問候一下河邊的楊柳吧！“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”毫無疑問，柳是春天最美的使者，它一招手，燕子飛來了；它一扭腰，光禿禿的樹枝就爬滿了綠色的`希望。那么就采下一條柳枝吧！裝進(jìn)我們的背包，在尋找觸動(dòng)心靈風(fēng)景的同時(shí)，讓我們?cè)诖禾鞂W(xué)會(huì)收藏希望！
再去問候一些花兒吧！“桃花、杏花、梨花，紅的像火，粉的像霞、白的像雪�！彼鼈兺盗舜禾斓念伭希炎约捍虬绲悯r艷明媚。河邊的小野花也不讓春天，它們雖然沒有桃花美麗，沒有杏花芬芳，沒有梨花冷艷，但它們一樣開出了生機(jī)勃勃。它們也是春天的主人。那么，就采下一朵小野花，讓我們學(xué)會(huì)收藏美麗。
去問候一些種子吧！它們小小的身體里，蘊(yùn)藏了多大的力量呢？泥土漸漸變得濕潤、溫暖，它們迫不及待地跳進(jìn)泥土的懷抱，然后又沖破一切阻力向上沖，不久后，那里就會(huì)鉆出一株幼芽，在秋天的時(shí)候，就能收獲。那么，就讓我們跟著一粒種子，學(xué)會(huì)收藏努力。
在春天，讓我們播種陽光和夢(mèng)想，跟一粒種子一起成長。
那么，觸動(dòng)心靈的風(fēng)景呢？哦，我想我已經(jīng)找到了，希望的柳樹，美麗的花兒，努力的種子……眼睛是通往觸動(dòng)心靈風(fēng)景的最好通道。
觸動(dòng)心靈的作文6
那一年，我還很小，總是喜歡在你的懷里嬉鬧。那一年，雪下的很大，你總是可以在我難過的時(shí)候，頂著寒風(fēng)去買我喜歡的玩具。每一年，我過生日，你總是買好蛋糕，等待著我放學(xué)回家……
而我卻不知道你的年齡，生日在幾月幾日，但我卻知道，我在從一個(gè)無知的孩子慢慢長大的時(shí)候，而你在慢慢地變老。原本烏黑的頭發(fā)，多了一縷雪白發(fā)絲，猶如在空中飛舞的雪，那樣鮮明。
那一年的春天，我正在上幼稚園，在我快放學(xué)的時(shí)候，突然下起了春雨，沒有一絲的征兆。放學(xué)了，看見陸續(xù)的同學(xué)被家長接走了，您來了，您打著不是很大的傘，朝我走來，打著傘輕輕地扶起我慢慢地走回家去�？墒俏野l(fā)現(xiàn)你的半個(gè)肩膀裸露在傘外，任憑風(fēng)雨的擊打，我問你不冷嗎？可你開心地笑著說：“我很強(qiáng)壯，不冷。”一路上說說笑笑，話語間種滿了一種幸福的味道。那些話語，那笑聲，隨著雨滴，滴答滴答觸動(dòng)著我的心靈……
那一年的秋天，剛下完小雪，天氣很冷，在我放學(xué)時(shí)下起了冰冷的細(xì)雨，空氣中吹刮著冷風(fēng)。而你依舊在學(xué)校門口等我，依舊打著那一把不是很大，普普通通的傘。等我出來以后，您把您的大衣脫下來給我穿上，依舊是一只手舉著傘，一只手拉著我，半個(gè)肩膀裸露在外面，我摸著你裸露在空氣中的半個(gè)肩膀，溫暖而又冷涼，當(dāng)我依舊想要問你冷不冷的時(shí)候，你好像知道似的：“爸爸不冷，我很強(qiáng)壯�！闭f完，我們兩個(gè)開心地笑了。在回家的路上誰都沒有再說一句話�？墒怯洃浝铮涞募�(xì)雨有著你的溫度，一滴一滴觸動(dòng)著我的心靈……
那一年，我問你冷不冷，你說你很強(qiáng)壯；那一年，我們對(duì)視一笑，你依舊說你很強(qiáng)壯，不冷。
那些年的雨，帶著愛的溫度，滴滴觸動(dòng)著我的心靈……
謝謝有您，在風(fēng)雨中為我擋風(fēng)擋雨。謝謝有您，使我有一個(gè)快樂的童年。謝謝有您，伴我成長。
觸動(dòng)心靈的作文7
天霧蒙蒙的，黯淡的天上劃過一絲悲傷。要離開了，要離開，終究還是需離你而來到--我的老師。
那一天，便是與你別離的那一天，我笑容著與你說一聲再見，你撫摩著我的頭，跟我說，要給油。
或許你永遠(yuǎn)不知道，回身的一剎那，我很傷心。一直走著，看見這里有我踏過的印痕，還有你一件事的關(guān)愛教育。
記得那一次校運(yùn)會(huì)時(shí)我扭到腳，你仰身幫我搓揉的身影;記得那一次我淚如雨下，你下手給我擦下去的身影;記得那一次我胃疼，你扶著我上校醫(yī)室的身影
其實(shí)也有這么多的幸福，這么多的追憶，一點(diǎn)一滴，都是來源于這份愛。
也有那一次我還在數(shù)學(xué)課老師的課堂教學(xué)上搗蛋，你對(duì)我說得話。你覺得，始終不必對(duì)一切老師抱有抱怨，那般你也就始終都學(xué)不太好那一刻，實(shí)際上每一位老師所努力的勤奮并并不是大家表層見到的那般，她會(huì)出現(xiàn)工作壓力，會(huì)出現(xiàn)心態(tài)，因此雖然在如何并不是，也應(yīng)當(dāng)遷就。
那以后，我剛開始明白每一位老師的辛勤與努力。
來到學(xué)校門口，回頭巡視了一下。前途是茫然的，之前早已回不來。我會(huì)記得你覺得過，即便日常生活再累再苦，還要堅(jiān)持不懈永不放棄，由于許多情況下，痛楚的掙脫是日常生活必不可少的一部分，也是發(fā)展必經(jīng)之路的一個(gè)全過程。假如日常生活沒有一切阻礙得話，反倒會(huì)使我們?cè)絹碓讲煌晟�，大家就始終沒法變?yōu)榇蠹蚁胂裰心屈N強(qiáng)勁，始終不可以展翅翱翔。因此，大家應(yīng)當(dāng)謝謝老天爺授予大家的艱辛和磨煉，使我們?cè)絹碓礁鼮榻选?/p>
你覺得過得話我會(huì)一直記在心中，你了解，幾乎我還并不是個(gè)勇敢的女孩，你也期待我會(huì)長大了吧。
老師，我會(huì)一直一直想著你的好，這份愛，你的關(guān)愛。
也有，感謝你，老師。
觸動(dòng)心靈的作文8
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳邊傳來一陣陣悅耳的歌聲，聽著這歌聲，令我想起了在合唱隊(duì)時(shí)的一幕幕情景。
我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展合唱活動(dòng)，我以前羨慕人家在舞臺(tái)上的風(fēng)采，令我很想成為合唱隊(duì)的一員。記得第一次參加排練，我心里很緊張，擔(dān)心自己唱不好，畢竟還是第一次。我不知道自己是不是太緊張了，總是唱錯(cuò)音調(diào)，這時(shí)，老師正站在我身旁，她把我輕輕叫出門口，讓我參加下一屆的合唱隊(duì)。我太難過了，自己興奮的勁兒還沒有完，卻被篩選出來了。那天，我實(shí)在太傷心了，整整地哭了一個(gè)晚上。
我讀五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我真的把心思全部放在了學(xué)習(xí)上，但學(xué)校又挑選了我去參加合唱隊(duì)。我想：既然學(xué)校選了我，我一定要好好唱下去。于是，我努力地唱歌，終于，我成了合唱隊(duì)的骨干隊(duì)員。
這次的排練可真長時(shí)間��！夏季，烈日當(dāng)空，我們本來是在四樓的音樂室訓(xùn)練，但現(xiàn)在，音樂室里實(shí)在是太熱了，沒有一絲風(fēng)吹過，簡(jiǎn)直像個(gè)大蒸籠。為了不妨礙訓(xùn)練，我們從四樓搬到一樓的圖書室，那里雖然涼快了一些，但那里蚊子實(shí)在是太多，我們只好忍住“蚊叮蟲咬”，堅(jiān)持訓(xùn)練。你看！那邊中聲部隊(duì)員的衣裳都被汗水滲透了，但他們還是挺直腰，繼續(xù)唱。我們隨著老師的琴聲“呀……礙…哦……嗚……”地練聲，有時(shí)候，我們唱得音調(diào)不準(zhǔn)，便要一次又一次的重復(fù)練唱，有時(shí)，還要站起來唱，一站就是一個(gè)小時(shí)，腳就不聽話了，酸軟酸軟的。
付出，當(dāng)然是有收獲呢！今年，我們獲得了二等獎(jiǎng)，雖然只是二等獎(jiǎng)，但這里面凝聚著同學(xué)們多少的心血，多少的“甜酸苦辣”��！但是我們卻感到無比欣慰，因?yàn)檫@是我們用友誼，用團(tuán)結(jié)組成的溫暖大家庭。
在合唱的歌聲中，能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)與性格；在合唱的歌聲中，能讓人與人進(jìn)行心靈的交匯。我愛這歌聲，更愛這歌聲給我?guī)淼臒o窮歡樂與勇氣。
觸動(dòng)心靈的作文9
雨滴兒滴滴嗒嗒地在屋檐上跳起了優(yōu)美的華爾茲，一道淡淡的彩虹從頭上掠過，是多么的美好、純真。我一手緊緊攥著那顆被蛀蟲咬得不像樣的大門牙，一手輕輕牽著那雙龐大、溫暖的手。
那雙手，是老爸的。
“嗚啦！那么多好吃的！”我一路小跑到客廳，兩眼發(fā)出了兩道金光：一位天使飛到我的身旁；慈愛的目光漸漸變成一堆糖果。我驚喜地猛撲過去，左右開工。那位天使慷慨地對(duì)我張開雙臂，大喊：“來吧！我的孩子！這些，那一些，全是你的！”
我在天使的懷抱中享受著美食，卻一個(gè)踉蹌摔倒在地上，咦？我的糖呢？我的巧克力呢？啊……痛……“啪！”我打了個(gè)激靈，回過神來，失望地瞅了瞅客廳那空蕩蕩的桌子。唉，又做白日夢(mèng)了。我親愛的糖寶寶呀！等一下，站在我身旁的是誰？我不經(jīng)意地向后瞟了一眼：阿彌陀佛，是老爸！慘了，肯定是來抓我去拔牙！我難為情地低下頭，面對(duì)著老爸：“我錯(cuò)了�！崩习謬�(yán)厲地訓(xùn)斥道：“就知道吃！你也不看看你那牙，成什么樣子��？��！走，去找牙醫(yī)，拔掉那顆牙，走！”話音未落，老爸就抄起我的包，拉著年幼的我往外拖去。
我腦子一片空白，卻死死地把住門邊：如果拔牙了，會(huì)不會(huì)很疼？如果拔牙了，我會(huì)不會(huì)被人嘲笑？如果拔牙了，會(huì)不會(huì)……我開始胡思亂想，心里越來越不安。老爸心一橫，直接把我抱到車上，硬要我拔牙。
“呵……你為什么提這事啊？多丟臉！”我摸著已經(jīng)長出來的大門牙，真心地對(duì)老爸說：“謝謝你，老爸。如果當(dāng)時(shí)你沒陪我去拔牙，還真不知道現(xiàn)在有多慘了！”
父親的愛就是這樣，觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)心靈的作文10
灰蒙蒙的天空中詩意般地飄起了雨，我一個(gè)人閑得無聊，便趴在書桌前，望著窗外。因?yàn)橄铝擞甑木壒拾�，街道上的行人寥寥無幾，半晌，才會(huì)有著一兩個(gè)人匆匆地閃過�？墒邱R路兩旁的大樹卻精神了不少，片片樹葉在雨水的沖刷下愈發(fā)有了綠的味道，心里想著：這么美的雨景卻無人欣賞，也真是可惜了。
忽然，在路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一個(gè)佝僂的女人的身影。女人推著一輛破舊不堪的自行車，車后座上還有一個(gè)男孩，男孩看起來很活潑，可掩蓋不了的是男孩左腿上那厚厚的繃帶。女人在濕滑的道路上小心翼翼地前行，生怕把車上的孩子給顛著了。顯然，這是一對(duì)母子。我耐著性子，看著兩人漸漸走遠(yuǎn)。發(fā)現(xiàn)孩子手中的傘甚是好看，勃勃生機(jī)的小草與湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空搭配的恰到好處，不過這把傘似乎有一個(gè)定律——傘永遠(yuǎn)傾向母親這一邊。孩子奮力將傘撐高，然后傾向女人這一邊。雖然，孩子的襯衣已濕了大半，但他的笑容卻絲毫不減，一瞬間，我內(nèi)心有什么在翻滾。孩子是在以自己的方式愛著母親，支持傘傾向一邊的定律的不就是愛嗎？
那對(duì)母子漸漸走過，但那把傘的姿勢(shì)依舊不動(dòng)，那傘上綠色的小草似乎更美了，像極了那個(gè)孩子的笑臉。我心中的帷簾被那個(gè)孩子拉開了，孩子用簡(jiǎn)單的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之育。長大的我們是不是也應(yīng)想想父母的辛苦，感慨一下父母的可憐呢？用自己的最簡(jiǎn)單的語言向父母說一聲：“謝謝”！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，不需多么美到驚人，不要多么令人陶醉，它只是人類最質(zhì)樸、最簡(jiǎn)單的愛的表達(dá)。
觸動(dòng)心靈的作文11
冬。捧一杯熱茶擁在溫暖的燈光下，茶所散發(fā)的白氣氤氳著整個(gè)房間，交織，帶著我的思緒重回到那個(gè)時(shí)刻。
家門前，我小心翼翼地護(hù)著手里用攢了幾個(gè)星期的零花錢買來的蛋糕，躡手躡腳地走進(jìn)家門，眼睛提防著四周的一切。
我見周圍無異常，飛快地奔向房間發(fā)下蛋糕，剛松一口氣，沒想到——
“姐姐！你手里拿的什么？”一聲軟軟的童音從背后傳來，可在我聽來這簡(jiǎn)直是來自地獄的索命之音。
早了，被小惡魔看見了。我十分僵硬地轉(zhuǎn)過身去，將蛋糕藏在身后，看見弟弟正瞪著大眼睛好奇地盯著我，一臉乖巧純良的模樣。
弟弟是舅媽家的孩子，因?yàn)榫藡尦霾畹木壒时凰偷轿壹疫^一個(gè)星期，別看平時(shí)一副乖巧可人的樣子，其實(shí)調(diào)皮的不行，這一點(diǎn)就已經(jīng)夠讓我頭疼了，偏偏還愛和我搶東西。
為了保衛(wèi)我?guī)讉�(gè)星期的零花錢，我強(qiáng)壯鎮(zhèn)定，在心里想了一條有一條應(yīng)對(duì)措施。
可還沒等我開口呢，他就繞到我身后，“唰”地一下將蛋糕拉出來，又用那沾滿泥巴的手很粗暴地將它打開。
精致的蛋糕展現(xiàn)在我們面前，那巧克力在燈光下的色澤格外好看，簡(jiǎn)直就是對(duì)我們味蕾的無言誘惑。
“姐姐，我要吃！”他說著就伸出臟手去抓，被我下意識(shí)地拍掉。他用手捏著衣角，眼里滿是委屈，給我一種“不給吃就哭給你看”的錯(cuò)覺。
忍著痛切下一半給他，但愿這個(gè)小祖宗不要去告狀��！不過他明天就該走了吧，真好！
第二天，我特地回來得很晚，弟弟終于回去了吧。十分舒心地走到臥室，卻見桌子上放著一張字條和半顆奶糖。
字條上，是弟弟七歪八扭的字跡，卻讓我怔在原地，他寫的是“姐姐，所有的東西我愿與你一人一半�！�
“哎？你回來了。怎么這么晚？剛剛你弟弟還在風(fēng)里吹了一下午等你呢，結(jié)果也沒有等到……”媽媽有些責(zé)備的聲音傳來。
沒有聽見媽媽后面的話，只是知道，那半顆糖很甜……
漸漸回神，把這個(gè)回憶重收回眼底，淡淡淺笑，這個(gè)觸動(dòng)我心靈的故事將陪著我一直一直走下去。作文
觸動(dòng)心靈的作文12
微笑是一縷春風(fēng)，能溫暖人們的心扉；微笑又是一口甘泉，能滋潤人們干涸的心靈；生活中有太多不如意的地方，我們因此會(huì)常常焦慮不安，既然如此，何不讓微笑吹走我們心靈的塵埃？
正處于初三階段的我，常常被堆積如山的作業(yè)和重達(dá)四斤的壓力壓得幾乎要喘不過來氣。同學(xué)間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，老師家長期盼的目光，無一不是催促我加緊腳步的動(dòng)力。這樣的情況下，如果我遇題不懂，考試失利，我會(huì)因自己笨拙而自卑，我會(huì)因辜負(fù)家長而自責(zé)，我會(huì)因浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間而羞恥。正因如此，我感到生活的艱難、疲憊和不安。試想一下，日以繼夜，年復(fù)一年，我會(huì)不會(huì)把自己逼到山窮水盡的地步？我為了改變自己，改變生活，我學(xué)會(huì)了微笑。真是柳暗花明又一村啊，如今，我把現(xiàn)在繁忙的學(xué)習(xí)生活當(dāng)成了享受，它可以充實(shí)我的生活。
正值青春年華的我，少不了叛逆的性格，與家長的矛盾，與同學(xué)的沖突也在所難免，而我依然用微笑面對(duì)，用微笑化解。笑一笑，想一想自己的過失，想到了就再自我安慰：人非圣賢，孰能無過？知錯(cuò)能改，善莫大焉。
也許我會(huì)因一些不平等的待遇，而感到難過。曾經(jīng)抱怨過家里不富裕，父母學(xué)歷不高，可如今再也不會(huì)了。因?yàn)槲叶昧宋⑿Φ恼嬷B，想一想自己比那些孤兒、殘疾人好了上千倍，去看自己所擁有的，少看那些我沒有的。人的一生都是公平的，有人幫你是你的幸運(yùn)，沒人幫你是公正的命運(yùn)。
微笑是一種面對(duì)生活的態(tài)度，是解決困難的最佳方式。微笑著面對(duì)生活，你也許會(huì)生活的稱心如意。
觸動(dòng)心靈的作文13
在我家樓下的一個(gè)小角落里，曾經(jīng)生長著一株小桑樹。
不知道是什么時(shí)候，它悄然地從墻壁和水管之間的縫隙里冒了出來，渺小的它在角落里頑強(qiáng)地生長著，一點(diǎn)也不起眼。在這個(gè)所有人都腳步匆匆的世界里，也許只有我才能在路過的時(shí)候悄悄關(guān)注一下它吧！
在它剛剛抽出新枝的時(shí)候，感覺有些畏畏縮縮的，可能是出于對(duì)于這個(gè)世界的恐懼，在它那嫩的仿佛一碰就會(huì)折斷的枝頭上，居然看不見一丁點(diǎn)綠色。于是，我就幻想著一副美好的畫面---它得到充足的養(yǎng)料，某一天一下子變得枝繁葉茂，充滿活力的枝丫和綠葉在風(fēng)中不停地?fù)u曳。
一天天過去了，漸漸地，小桑樹長大了，雖然還是小小的個(gè)頭，但它翠綠翠綠的葉片已經(jīng)有我的手掌大小了，在陽光的映襯下反射出一種美麗的光輝。由于得不到充足的陽光和肥料的滋養(yǎng)，使得它是比一般的桑樹矮小一點(diǎn)。但是在我心中，在這樣的還環(huán)境下它能夠長成這樣，就十分了不起了。只見它在風(fēng)中左右搖晃著它那唯有的兩片翠綠的葉片，我想可能是為了自己的頑強(qiáng)生命力而感到得意，向我炫耀著。
又過了一個(gè)月，我再次路過，卻見小桑樹歪倒在了一旁。我的心里一沉，仔細(xì)一看，原來它是被別人折斷了，即使是歪倒?fàn)顟B(tài)，但是它還是將自己的枝丫極力伸展開，葉片在風(fēng)中搖晃著，仿佛在為自己加油鼓勁，亦或是向我揮手告別……就在我因?yàn)樾涞拿\(yùn)而陷入思考的時(shí)候，突然間，我的目光變得閃亮了，心靈仿佛被什么觸動(dòng)了一下，我看到就在這棵折斷桑樹的斷口處，又有一株新生的枝丫在悄然生長著，面對(duì)著我，像是頑強(qiáng)地挺起了自己的胸膛，原來，自信和堅(jiān)強(qiáng)是可以用這種方式呈現(xiàn)的�。∥易⒁曋@株桑樹良久，相信它能夠繼續(xù)生長的很好我才離開。
小桑樹頑強(qiáng)的生命力，觸動(dòng)了我的心靈�，F(xiàn)在，在我的心中，也有這樣的一棵小桑樹在暗暗地生長著……
觸動(dòng)心靈的作文14
還記得有一次，天氣陰蒙蒙的，如同平常一樣的去上學(xué)。照常沒有帶雨衣雨傘。老師說要白底一寸照片，我和同學(xué)約好了放學(xué)去照，等了很長時(shí)間照好了照片，突然下起來了大雨，天也變得異常黑。可照片還沒洗出來，眼看雨下的越來越大，天變得越來越黑。
該走的都走了。小朋友有家長接，大孩子有同學(xué)相伴雨傘相陪。一個(gè)人騎著車獨(dú)欣賞這“美景”也是一種樂趣。
不知道是因?yàn)橄掠暧|景生情還是怎么了，一回到家就撲在床上，靜靜的流眼淚。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣就來問我怎么回事，可是問題是我也不知道怎么回事��！就這樣趴在床上，一直哭一直哭不停止。到家一個(gè)小時(shí)后爸爸終于受不了了，和我坐下來靜靜的談心，爸爸媽媽說：“如果你是擔(dān)心成績(jī)，大可不用擔(dān)心因?yàn)椴⒉皇撬腥硕际翘觳牛苍S你現(xiàn)在成績(jī)很差很差，可你只要多多的努力，加倍的學(xué)習(xí)，我相信你會(huì)好好的。畢竟天下沒有笨孩子�！薄叭绻闶菗�(dān)心家庭，沒有人會(huì)給你負(fù)擔(dān)，自己的路是要靠自己走，沒人能在這條路上背著你向前沖，我們現(xiàn)在做的只是為你鋪一條完整的道路，如果堅(jiān)持到達(dá)這條路的盡頭你就勝了，如果走到一半氣喘吁吁的話，你只要在以后的道路上慢慢的成長，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。爸爸媽媽不能刻意為你走這條路，必須靠的是自己的努力。至少我們不會(huì)對(duì)你有負(fù)擔(dān)�！薄艾F(xiàn)在的決定是關(guān)系到你的未來�？蓿惺裁从�？眼淚，有什么用？只是在你未來道路上的一塊絆腳石罷了”
我再也控制不住自己的眼睛一樣，流下淚來，又開始問自己：“難道我變得越來越哭愁了嗎？”我一向不是樂觀向上的嗎？最近兩天，我似乎忘記了樂觀的含義，似乎忘記了那個(gè)樂觀向上的自己，那么現(xiàn)在問自己，真的有想過這些問題嗎，現(xiàn)在只顧著玩了將來怎么辦呢？靠父母不可行只能靠自己靠現(xiàn)在的努力。
是了！我終于懂了！未來的路是自己走的！現(xiàn)在只有學(xué)會(huì)不依賴！
觸動(dòng)心靈的作文15
心，是善良的，但卻是被世界各種的誘惑而變臟了�！叭酥�，性本善”。人的本性，是善良的，是人的本心。而有一個(gè)故事，觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
有這樣一個(gè)老人：65歲開始在中國晉北地區(qū)種樹，那里正是沙漠化的一個(gè)地區(qū)，天天黃沙滿天。一些小村落每過幾個(gè)月就要搬遷一次�？h記載：“風(fēng)大作時(shí)，能逆吹牛馬使逆行，或傾之高二三丈而墜�！本褪窃谶@樣的一個(gè)地方，這個(gè)老人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
老人在65歲時(shí)集齊了七位老人，他們一起在這個(gè)地方種樹，到現(xiàn)在已經(jīng)去世了六人。老人每天抓把柴煮飯，扛把鋤頭就進(jìn)山種樹，晚上回來抽袋煙睡覺，天天如此。但有一天回來，他那位可憐的老伴已經(jīng)躺在炕上靜靜地過世了。山溝的惡劣環(huán)境，自己年老體弱，加上老伴、同伴的離去都給老人造成了困難。老人現(xiàn)在已經(jīng)85歲了，但是，已經(jīng)綠化了8條溝，12個(gè)綠洲，8000畝防風(fēng)林帶。
老人帶我們?nèi)タ瓷綔系臈盍�，如臂如股，深深扎進(jìn)淤泥里。楊柳像一座山，穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)泥土里；像一只鷹，翱翔在藍(lán)天；像陽光一樣照在大地。楊柳和黃土就像嬰兒和母親一樣，誰也離不開誰，這正像老人與青山一樣息息相關(guān)。如果你現(xiàn)在坐在老人的屋子里就會(huì)像坐在綠色的海洋里一樣。
他們不僅留下了這片綠洲，更留下了更寶貴的東西——與環(huán)境做斗爭(zhēng)的精神。老人的精神永駐人間，青山也將屹立人間。老人的這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，深深觸動(dòng)我的心靈。
我每次見到環(huán)衛(wèi)工人在路邊掃地，我都會(huì)想起這個(gè)老人來。這老人以堅(jiān)持不懈、默默無聞的態(tài)度為中國環(huán)保做出了一份貢獻(xiàn)。如果在社會(huì)上多一些像老人一樣的人，那世間將會(huì)更美好。
我還看到這樣一幕：大街上，一個(gè)年邁的老人在路邊乞討，而路過的行人無一不露出厭惡的面容，連一個(gè)子兒都不給他。這時(shí)，一位中年人走過來，蹲在乞丐旁邊輕聲詢問，還給了乞丐十元錢。這時(shí)，我再次被觸動(dòng)。
我想：如果社會(huì)上人人都有這種精神的話，那社會(huì)就會(huì)煥然一新。
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