童年作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
童年的生活總是無憂無遙，自由自在的。長(zhǎng)大后覺得小時(shí)候愛玩的游戲多么幼稚，但又羨慕兒時(shí)的懵懂。
那年夏天的太陽就像《還珠格格》里的容嬤嬤一樣惡毒，陸地上的花啊，草啊，樹啊，人啊都是她毒針下的小燕子。沒有手機(jī)沒有電腦的我無聊地在屋里亂跑，腦子里正想著玩啥游戲，就看見放在桌上剛削好的鉛筆。有了，就玩去醫(yī)院打針吧。于是在家東翻西找，找出了棉簽、膠帶紙、牙簽，一個(gè)人飾演三個(gè)角色：媽媽、孩子、醫(yī)生。當(dāng)時(shí)也不知道咋想的，一個(gè)人也能玩得不亦樂乎。
我先用膠帶紙把牙簽粘在手臂上，覺得弄得還挺像。過一會(huì)再小心翼翼地拆開，用棉簽蘸點(diǎn)水，在“針口”處擦了又擦，還自己安慰自己不疼啊，不哭啊�，F(xiàn)在想想還忍俊不禁。
現(xiàn)在啊，好像一眨眼的功夫，已經(jīng)是個(gè)初三的大孩子了。懷念童年的日子，總希望自己不要長(zhǎng)大，但總又向往長(zhǎng)大后的生活�；蛟S小時(shí)候的夢(mèng)想不切實(shí)際，但總會(huì)是憶起童年的一個(gè)引子。
經(jīng)歷的事情多了，人都會(huì)多愁善感，往后經(jīng)歷的事情會(huì)更多，只希望做出的選擇不會(huì)讓將來的自己后悔。
童年作文 篇2
讀后感作文油光滑亮的臉上鑲嵌著兩顆藍(lán)寶石似的眼睛，看起來楚楚動(dòng)人。這本書一下子就引起了我的興趣：她是誰呢？幾歲啦？是一位公主嗎？我迫不及待地翻開書來尋找答案。
沒想到，她竟然是一位孤兒！雖然只有11歲，卻有著成人一樣坎坷的經(jīng)歷。她曾經(jīng)照料過12個(gè)孩子，擁有非常豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。有一次，她的好朋友戴安娜的妹妹患了咽喉炎，奄奄一息，安妮迅速趕到，客串急救醫(yī)生，給小妹妹喂吐根藥。第二天清晨，醫(yī)生才聞?dòng)嵹s來，看了看小妹妹的病情，松了一口氣說：“馬修家的紅發(fā)少女，實(shí)在伶俐，她把蜜妮的一條命救回來啦。如果等到我抵達(dá)再處理的話，恐怕一切都太遲了�！�
安妮十分能干。她會(huì)做新鮮美味的餅干，招待尊貴的客人；她會(huì)用有趣的語言，逗笑嚴(yán)肅的老人；她會(huì)用豐富的想象力，讓世界充滿童話的色彩。和她相比，我簡(jiǎn)直是一個(gè)什么都不懂的小娃娃�？腿藖砹耍沂堑谝粋�(gè)爬到餐桌上享受美味的人；在校園里遇到來來往往的老師，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；面對(duì)生活，我循規(guī)蹈矩，很少有創(chuàng)新，甚至連干“小壞事”的體驗(yàn)也幾乎沒有。如果碰上蜜妮那樣的緊急情況，我一定早就嚇傻了。到現(xiàn)在我還沒有獨(dú)立乘過一次公交車呢。同樣是11歲的小女孩，我和安妮有著天壤之別。
綠山墻的安妮，勇敢、機(jī)智、刻苦、樂觀，我愛上了這個(gè)紅頭發(fā)、臉上有著許多雀斑的女孩，她從丑小鴨變成白天鵝的經(jīng)歷，也讓我愛上了這本書！
童年作文 篇3
童年的我，大多數(shù)時(shí)間是在城鎮(zhèn)里生活的，沒有那些田野間的樂趣，但也并不是無趣的。
小時(shí)候，家里根本就沒有什么電腦、手機(jī)的，我就每天和一群小伙伴出去玩。我們跑到廣場(chǎng)上玩“買房子”，所謂的買房子就是拿粉筆在地上畫幾個(gè)格子，然后拿一顆石子扔在格子里，單腳跳到那個(gè)格子里，誰先跳到頭誰就是贏家。我玩這游戲基本上都是輸，因?yàn)槲页３０咽尤釉诟褡拥耐饷�。到了傍晚，我們�(nèi)匀辉谕饷妗隘偂�，直到各自的家長(zhǎng)來找我們。我們家的晚飯大多數(shù)都是吃面條或者喝稀飯，我以前不喜歡吃面條，連一碗面條都吃不完。我吃飯慢，而且吃的還少，所以那個(gè)時(shí)候，我走到哪人都會(huì)說我長(zhǎng)得跟猴一樣——瘦。
我五、六歲時(shí)身體不太好，所以我媽就沒讓我去上學(xué)，說等我再大一點(diǎn)再去上學(xué)。有一年，我跟我媽還有舅舅去蘭州玩。那時(shí)我舅在蘭州工作，我媽去幫他的忙所以就把我也帶去了。我在那除了有時(shí)在幼兒園和一些小朋友們玩，就是和我舅的一個(gè)同事叔叔玩。
有一次，我跟他鬧著玩，我就拿著雞毛撣去追著他打，他為了配合我，就一直跑。結(jié)果悲劇發(fā)生了……隨著一聲巨響，玻璃碎了。原來他以為那門是開著的，所以他就用力跑了出去。我當(dāng)時(shí)在想：玻璃擦得真干凈。后來我們陪他去醫(yī)院包扎了。他也沒怪我。說他是自己不小心，他雖然這么說但我心里還是有點(diǎn)愧疚。
我在蘭州上的幼兒園每天早晨需要跳舞，但我剛?cè)ミ�沒學(xué)會(huì)，所以我有時(shí)單獨(dú)在學(xué)校學(xué)。一天晚上放學(xué)，別人都被家長(zhǎng)接走了，就我的媽媽沒有等到我，以為我和哪個(gè)小朋友出去玩了，也就沒太在意。但兩三個(gè)小時(shí)過后，她開始著急了，到外面找了一圈都沒找到我。最后去了學(xué)校找我，那天放學(xué)我沒回家，我自己在學(xué)校里練習(xí)那個(gè)舞蹈。她找到我時(shí)，正準(zhǔn)備叫我，被老師攔住了，老師說：“不要打擾他，讓他慢慢練，他跳得很好！”
有時(shí)過年，我們一家就會(huì)回老家。我挺喜歡在鄉(xiāng)下過年的，因?yàn)橛泻芏嘈∨笥�，也有很多有趣的東西玩。一到過年，最開心的還是我們小朋友啦，吃完飯我們就會(huì)去放爆竹、煙花。等大人們放完爆竹時(shí)，我們小孩子就開始行動(dòng)了。我們會(huì)去放爆竹的地方，把沒炸的爆竹撿回來玩。由于那種爆竹的引線已經(jīng)很短了，炸得太快了，所以我們?cè)邳c(diǎn)燃它的時(shí)候都很害怕，有時(shí)還沒點(diǎn)著就扔出去了。雖然很害怕，但很刺激很有趣。
有一次，我奶奶要去田地里面種豆子，我很興奮，因?yàn)槲腋揪蜎]下過田地。剛開始去的時(shí)候還興致勃勃的，但是開始干活的時(shí)候，我就后悔了。又要割草、又要刨地，最后還要撒豆，我割了一片草地，我爸說我割的草地一片狼藉。我想：對(duì)于沒干過農(nóng)活的我，能堅(jiān)持到最后已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我的童年還算有趣吧，我的童年就是這樣在一件一件的趣事中度過的。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣，但童年趣事永遠(yuǎn)是我最深刻、最快樂、最珍貴的回憶。
童年作文 篇4
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟咱們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
咱們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基非常少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
因此，咱們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。咱們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，咱們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓咱們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離咱們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下咱們對(duì)童年最美好的印象吧！
童年作文 篇5
上了高中后，很少回老家。今天，跟妹妹他們回老家，勾起了我很多兒時(shí)的回憶。因?yàn)椋抢镙d著我快樂的童年。小時(shí)候，每逢寒暑假，我和表姐、表妹會(huì)一起回外婆家。那里幾乎記錄了我們童年里最快樂的日子。
在我的印象里，老家的院子就像一個(gè)果蔬園。院子里種有葡萄，草莓，棗樹，杏樹，石榴樹，無花果樹。還有，西紅柿，茶豆，茄子……
夏日的白天，我們就在大大的院子里尋覓著，等著那晶瑩剔透的葡萄，盼著那紅艷艷的草莓，瞅著那柚紅的杏兒……
每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，都會(huì)報(bào)告姐姐。姐姐則會(huì)小心的摘下它，然后，放進(jìn)瓢里，將他們洗凈。再然后，就到了我們最開心的時(shí)刻，縱使，每次我跟妹妹都會(huì)因?yàn)榉炙氖聽?zhēng)的面紅耳赤，但姐姐每次總會(huì)有辦法把那些水果平均分配。嘿嘿，真的好佩服她。
晚上，我們會(huì)在院子里鋪上大大的涼席乘涼，抑或是看那夜空綴滿的星星。不過更多的時(shí)候，耐不住寂寞的我們會(huì)在院子里的樹上捉知了。這樣，第二天的早上，我們就會(huì)有炸知了吃了。
寒假里，外公會(huì)在院子里為我們搭起一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千，那是我們?cè)诶霞依镒顡屖值模ㄒ坏耐婢�。老家的城里每逢一定的時(shí)期，會(huì)有集。跟外公趕集也是我們最快樂的事。外公在出發(fā)前會(huì)把小平車打掃干凈，然后鋪上小褥子，放上枕頭，我和妹妹就會(huì)快樂的躺在里面。等一切準(zhǔn)備就序，外公就會(huì)高喝一聲“小公主們，出發(fā)嘍！”然后，他老人家便會(huì)哼著小調(diào)，載著我和妹妹出發(fā)。那時(shí)，我覺得，外公在我們的世界里，永遠(yuǎn)都顯得那么的有活力，樂此不疲。到了城里，外公會(huì)給我們買一份炒涼粉和一個(gè)黃油燒餅，在那時(shí)這是我們最鐘愛的小吃。吃完后，外公便會(huì)載著我們?nèi)ベI一些外婆交代要買的東西。最后，在返回之前，外公也一定會(huì)記著再給我們買根糖葫蘆。
在老家，有很多特殊的味道。那似乎正是老家獨(dú)有的符號(hào)。喜歡老家“油鹽夾饃”的味道（外婆發(fā)名的，姐姐給起的名），喜歡老家“油潑辣椒”的味道，喜歡老家那甘甜井水的味道，喜歡老家的味道。喜歡夏天，無拘無束的躺在老家的院子里遐想；喜歡冬天，懶懶的賴在被窩里撒嬌。喜歡和姐妹們一起分那少得可憐的水果；喜歡坐著外公的小平車趕集；喜歡老家院子里的“風(fēng)景”；喜歡老家特殊的味道……
童年里的每一個(gè)寒暑假，都有一段幸福的時(shí)光，是在老家渡過的。我想，老家就像是一顆古老的參天大樹，它的每一道年輪上，都記錄著我們那單純快樂的童年。那當(dāng)真是一段不可復(fù)制的時(shí)光……
童年作文 篇6
這是一個(gè)追求高速、崇尚時(shí)效的“快”時(shí)代，這是一個(gè)急劇裂變、迅猛膨脹的“快”時(shí)代。在這樣的時(shí)代動(dòng)車上，孩子們的童年似乎也日漸“縮水”得厲害！小學(xué)生林妙可在自己的微博上對(duì)媒體評(píng)價(jià)其“過早發(fā)育”的言論進(jìn)行了極為嚴(yán)肅的抨擊，言辭之間充滿成人味道；“五道杠”少先隊(duì)員黃藝博頻頻參加官方活動(dòng)，開博客寫文章，豪氣干云，儼然一個(gè)成熟的政治家；小周立波“張馮喜”在“中國(guó)達(dá)人秀”節(jié)目中一炮走紅，贏得周立波本人的酷評(píng)：是個(gè)天才，但沒有天真……
尼爾·波茲曼在《童年的消逝》里說：“兒童是我們發(fā)送給一個(gè)我們看不見的時(shí)代的活生生的信息。”而如今，一個(gè)個(gè)早熟的孩子已經(jīng)告訴了我們殘酷的現(xiàn)實(shí)：童年已不再天真了。
童年在哪里走丟了？我們不能不叩問。
童年在急功近利的社會(huì)風(fēng)氣中走丟了�！疤煜挛跷�，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”，物質(zhì)欲望的操控過早地吞噬了童年。在諸如“出名要趁早”之類虛榮浮華觀念的.侵蝕下，如今成為公眾人物的趨勢(shì)越來越低齡化。選秀的舞臺(tái)上，孩子們?cè)絹碓嚼暇�、圓滑，懂得討好評(píng)委，取悅觀眾，模仿搞怪……無所不能，活生生一副市儈相，純真無邪早已蕩然無存。之所以如此，是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境的“大染缸”使然。尤其在成人世界的種種厚黑學(xué)、種種潛規(guī)則的潛移默化的催熟下，他們的童年已被刪除，無法恢復(fù)。
童年在拔苗助長(zhǎng)的家庭教育中走丟了。“贏在第一步”、“先下手為強(qiáng)”之類一廂情愿的家庭教育，肆意踐踏兒童身心健康成長(zhǎng)的自然規(guī)律，扼殺了童真的天性。曾有人這樣描述“中國(guó)式父母”的包辦教育：孩子5歲，我給你報(bào)了少年宮；7歲，我給你報(bào)了奧數(shù)班；15歲，我給你報(bào)了重點(diǎn)中學(xué)；18歲，我給你報(bào)了重點(diǎn)大學(xué)……在父母定制好的軌道上按部就班、“有條不紊”地成長(zhǎng)，是永遠(yuǎn)成為不了自立自強(qiáng)的一代人的。為了成龍成鳳，為了出入頭地，他們已過早地被家長(zhǎng)剝奪了本應(yīng)快樂自由的童年。
渾濁世風(fēng)和失衡家教的雙重束縛，讓童年的五彩水泡一個(gè)接一個(gè)地爆裂。聽啊，“救救孩子”的警鐘已經(jīng)敲響，而大人們?nèi)耘f以各種各樣愛的名義，囚禁著童真。誰來解放這些無辜的童年呢？
幾米在《我不是完美的小孩》里說過：“小孩閉上眼睛，看見了花、看見了夢(mèng)、看見了希望，大人閉上眼睛，睡著了�！碑�(dāng)童年無憂的時(shí)光中，時(shí)刻充塞喧囂的是成人的算計(jì)；當(dāng)童心青蔥的田野里，到處奔突的是成人的世故，童年凋謝了！我多么希望大人們擦亮眼睛，能看得見孩子們面對(duì)一朵野花綻放的甜美的笑靨，看得見他們夢(mèng)想天空中點(diǎn)燃的顆顆璀璨的希望之星！如果你們真的愛孩子，就請(qǐng)毫無保留地還給他們一個(gè)純真無瑕的童年吧！
童年作文 篇7
下午，我無聊的打開電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對(duì)童年的美好回憶。
在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……
在第一張相片上，一個(gè)女孩，一雙明亮又大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)，我還是個(gè)天真無知的孩子。但那時(shí)的日子充滿了快樂。
再往后翻，照片上的瀑布，將我?guī)У搅饲嗵锸T洞，那時(shí)，我和哥哥姐姐坐在小船上，開心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上，我們回敬它純真的笑聲。
隨后映入我眼簾的，是我們?cè)邶埲氖R村做黃果的片段。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子（按輩分來說他要叫我姑姑）不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來偷吃呢！
相冊(cè)只剩下最后幾頁了，我看到去年我去杭州，在哥哥家時(shí)，我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。
童年作文 篇8
上帝用七天時(shí)間創(chuàng)造了我們，創(chuàng)造了這個(gè)充滿愛意而又虛假的世界，創(chuàng)造了這一片可以包容—切不會(huì)說謊的天空。
我小的時(shí)候喜歡仰望天空，像仰望著萬丈光芒的人，用那種充滿淡淡憂傷的45度角，寂靜的看著天上的云，像生命中的過客—樣——朵朵飄走�？粗髅拇萄鄣牟幌裨挼恼克{(lán)天空——點(diǎn)點(diǎn)染上落日的余暉，再一點(diǎn)點(diǎn)浸滿悲涼的深黑。他們說，這是一個(gè)憂傷的孩子。
后來，我喜歡秋日的落葉，喜歡秋天枝椏上或紅或黃，或是在路燈下死命掙扎不愿變樣的綠葉。喜歡走在鋪滿落葉的林蔭道上，樹葉不滿的發(fā)出吱吱的聲音，喜歡秋天農(nóng)民伯伯收獲著辛勤汗水澆灌的果實(shí)時(shí)的喜悅笑容。他們說，這是一一個(gè)形單影只的孩子。
再后來，我和其他孩子無異，樂觀、開朗。只是偶然傷心的用那令我發(fā)慌的45度角仰望著天空，把心中的委屈，眼中的淚水——點(diǎn)——點(diǎn)逼回去，讓它們?cè)谘劭糁袧u漸迷失了自我�？伤麄冋f，這是一一個(gè)沒有煩惱無憂無慮的孩子。
小學(xué)六年，中學(xué)又半年，我認(rèn)識(shí)了太多人，我這一生向他們]揮過無數(shù)次手，和他們走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，和他們一起笑過鬧過，也哭過，可終于還是忘卻了。也許某一年，我們可能連彼此的名字也不記得了。他們說，這是一一個(gè)沒心沒肺的少年。
某年的某一天，我離開了從小生長(zhǎng)的土地，離開了曾經(jīng)擁有幼稚可又美好回憶的地方，離開了無數(shù)個(gè)我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人，可也離開了任性的自己。我說，我是一個(gè)可悲的少年。
記得剛到新學(xué)校，我沒有自我介紹，沒有主動(dòng)認(rèn)識(shí)別人，沒有去認(rèn)，去記任何人。我像是被孤獨(dú)網(wǎng)住了，它越收越緊，我無法呼吸。他們說，這是一一個(gè)內(nèi)向自大的少年。像仰望著萬丈光芒的人，用那種充滿淡淡憂傷的45度角，寂靜的看著天上的云，像生命中的過客—樣——朵朵飄走�？粗髅拇萄鄣牟幌裨挼恼克{(lán)天空——點(diǎn)點(diǎn)染上落日的余暉，再一點(diǎn)點(diǎn)浸滿悲涼的深黑。他們說，這是一個(gè)憂傷的孩子。某年的某一天，我離開了從小生長(zhǎng)的土地，離開了曾經(jīng)擁有幼稚可又美好回憶的地方，離開了無數(shù)個(gè)我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人，可也離開了任性的自己。我說，我是一個(gè)可悲的少年。記得剛到新學(xué)校，我沒有自我介
像仰望著萬丈光芒的人，像生命中的過客—樣——朵朵飄走�？粗髅拇萄鄣牟幌裨挼恼克{(lán)天空——點(diǎn)點(diǎn)染上落日的余暉，再一點(diǎn)點(diǎn)浸滿悲涼的深黑。他們說，這是一個(gè)憂傷的孩子。
再以后，也就是現(xiàn)在了吧！他們總說我是一個(gè)開朗活潑的少年，我笑了，笑的開心可又迷茫。是歲月改變了我，還是那一張張笑顏如花的臉改變了我？我想，這一切也都不重要了吧，重要的是我找到了最快樂的時(shí)光和最青春里美的自己，找到了青蔥歲月里最重要的你們，找到了自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的腳步。
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