關(guān)于期中考試總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的關(guān)于期中考試總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于期中考試總結(jié)1
終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內(nèi)心。
不得不承認(rèn),我多少有點(diǎn)考試恐懼癥,同時(shí)也討厭那些永遠(yuǎn)也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。
但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因?yàn)槟愕挠憛挾У臒o影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學(xué)霸在拼命的復(fù)習(xí)和記憶,學(xué)渣在拼命的享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活?傻拇_讓我這種,既不是學(xué)霸,又不是學(xué)渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個(gè)分秒。
開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心里所有的負(fù)面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個(gè)全是陽光的日子里,我開始害怕一個(gè)人,害怕去面對(duì)那些未知。有時(shí)也會(huì)覺得諷刺,不過這樣也好,獨(dú)自矛盾著,至少這樣就沒有時(shí)間去感嘆,去難過了!
時(shí)間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!
關(guān)于期中考試總結(jié)2
今天,我反思了一下我的期中考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。
最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動(dòng)作。
放學(xué)后,我就先玩一會(huì)兒,再做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候也很不專心,也是做一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,有一次,我還看平板電腦。
在周末,我做的作業(yè)更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪里,一心就想玩電腦。
我這些毛病我已經(jīng)意識(shí)到了,我相信,我一定會(huì)改正。
關(guān)于期中考試總結(jié)3
期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會(huì)帶給我們不同的感受。
轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數(shù)學(xué)、英語面對(duì)這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚
考試是學(xué)生們的命根,剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬丈深淵,當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問:考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說:當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷,天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中,可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。
看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙
期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次的期中考試能考好。
關(guān)于期中考試總結(jié)4
期中考試已經(jīng)過去了,我習(xí)慣考試后進(jìn)行總結(jié),有很多好的經(jīng)驗(yàn)可以繼續(xù)保持,不好的地方及時(shí)改正。本次期中考試,基本達(dá)到我設(shè)定的目標(biāo),原因在于我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把平時(shí)不懂的、掌握得不踏實(shí)的在考前進(jìn)行了重點(diǎn)復(fù)習(xí),同時(shí),每門考試的前一天晚上,我都把精力放在課本上,精讀細(xì)讀,掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。這是好的一面。
不好的一面主要是因?yàn)榇中拇笠。比如?shù)學(xué),我本以為三門主科中數(shù)學(xué)會(huì)考得最好,結(jié)果試卷發(fā)下來后,我才發(fā)現(xiàn),所有的扣分都是因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致的計(jì)算錯(cuò)誤,有的算少了、有的是少加了零、還有的是看錯(cuò)了數(shù)字,最后只考了93,如果沒有這些粗心,完全可以考100分了。我在試卷上總結(jié)了一下,以后務(wù)必要完成驗(yàn)算。英語看起來考得還不錯(cuò),97分,但錯(cuò)的那三分也是不應(yīng)該的,等老師講過答案我才發(fā)現(xiàn),一樣是沒有細(xì)心的看題目,句子看似相同,但意思不同,一個(gè)是你喜歡什么,另一個(gè)是你喜歡干什么,我給弄混了。
所以,我要加倍努力,給自己設(shè)定更高的目標(biāo),我相信沒有壓力,就不會(huì)有動(dòng)力!
關(guān)于期中考試總結(jié)5
今天我們的期中考試成績(jī)終于出來了,我的數(shù)學(xué)考了108分,我給我們班的第一名差出兩分來,雖然我考的好但是我錯(cuò)的那兩道題,都是因?yàn)槲掖中拇笠鉀]有看題就寫所以才寫錯(cuò)的,我因此非常的后悔,但是世界上沒有賣后悔藥的,居然成績(jī)都出來了那就別想再等我改完再給我寫成滿分,我錯(cuò)的其中一道題是我最不該錯(cuò)的,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師講過這種類型的題。
我下一次考試絕對(duì)不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
關(guān)于期中考試總結(jié)6
語文期中考試試卷發(fā)下來了,我看著自己的分?jǐn)?shù),心里很不愉快。雖然我是全班第一,但是我也很不滿意。
因?yàn)槲矣行╊}目是不應(yīng)該錯(cuò)的,比如:第一篇閱讀的第三小題的最后一個(gè)括號(hào)應(yīng)該是做對(duì)的,可是由于我的馬虎,結(jié)果做錯(cuò)了。最后一個(gè)括號(hào)本來應(yīng)該填的是筆畫數(shù),可是我沒有仔細(xì)看就填上“病”字頭的下面的“失"字了,。這是不應(yīng)該錯(cuò)的,還有“溫馨”一詞,的解釋,老師在課堂上講了,由于我沒有記牢,就錯(cuò)了。
有些題目也是不會(huì)做的,比如第二篇的第一小題的第一題,是“談問題時(shí)把重要的問題輕輕帶過!边@道題是從文中找出合適的詞語填在括號(hào)里。可是我沒有找到?磥磉是理解能力不夠而造成的。
我的作文也不夠好,是寫<一個(gè)有趣的游戲>。平時(shí)練了很多篇,還是扣了三分,所以我要多看書,把一些好的詞匯和語句運(yùn)用到自己的文章里,那樣才能使文章有聲有色,更加生動(dòng)。
在下次考試中,我要吸取教訓(xùn),再接再勵(lì),爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)來回報(bào)老師和父母。
關(guān)于期中考試總結(jié)7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)見證了我們的努力,正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天我講話的主題是《在總結(jié)中提高,在反思中前行》
我們剛剛經(jīng)歷的期中考試,不管成績(jī)好壞,都在提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足。盡管考試已經(jīng)結(jié)束,但是總結(jié)反思剛剛開始,下面我就期中考試的總結(jié)反思提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài),正確面對(duì)考試結(jié)果。其實(shí),我們每個(gè)人都有學(xué)好的.愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。要想學(xué)好,一定要做到:一方面,考試之后,同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。另一方面,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷,這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,立即采取措施加以改正,這次的失敗就會(huì)成為下次成功的起點(diǎn)。
二、注重錯(cuò)題積累。人們都說失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩(huì)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題,應(yīng)該仔細(xì)歸類并改正。考試其實(shí)就是考習(xí)慣,習(xí)慣正確了,就會(huì)最大程度的降低考試的失誤率。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),古人說得好:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家!
關(guān)于期中考試總結(jié)8
今天,期中考試的語文分?jǐn)?shù)出來了,我自以為還不錯(cuò):98.5分?墒牵鹊嚼蠋熥x完全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)時(shí),我不禁慚愧地低下了頭。
全班同學(xué)一共有5個(gè)100分,竟然連一個(gè)男生都沒有!作為一個(gè)男生,我都感覺沒面子,同時(shí)也沒有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。試卷沒有發(fā)下來,我也不知道錯(cuò)在了什么地方。是作文扣分了嗎?是不是里面有錯(cuò)別字?是不是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了?還是因?yàn)榇中腻e(cuò)的小題?其實(shí),這次考試的題很簡(jiǎn)單,我沒有一道不會(huì)做的,可是就因?yàn)楹?jiǎn)單,才沒有認(rèn)真檢查,粗心把我害得沒有考100分!
以后,我一定要吸取教訓(xùn),改掉粗心的壞習(xí)慣,從每天的作業(yè)開始,不能光要速度,還要細(xì)心檢查,書寫工整,這樣100分才不會(huì)離我而去。
關(guān)于期中考試總結(jié)9
本次期中考試五年級(jí)成績(jī)平均都在九十分以上,各班級(jí)之間差距很小,不到二分,這一方面歸功于五年級(jí)老師的個(gè)人努力,另一方面歸功于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的集體備課抓的扎實(shí)有效,大家在一起暢所欲言,毫無保留,把教材備的比較透徹,知識(shí)點(diǎn)把握的比較好。所以綜觀試卷,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很扎實(shí),做卷的態(tài)度也很認(rèn)真,書寫認(rèn)真,字跡工整。各位老師經(jīng)過認(rèn)真分析,也找到了一些需要改進(jìn)的方面,如下:
1、學(xué)生的閱讀水平有待提高。許多學(xué)生都在閱讀方面失了分,提醒我們?cè)谡n堂上還要注重教給學(xué)生閱讀方法。
2、學(xué)生的課外積累還不夠多,不夠全,還應(yīng)該針對(duì)教材的內(nèi)容適當(dāng)拓展。
3、試卷的量比較大,學(xué)生做起來會(huì)感到吃力,需要寫的東西太多,可能以后還要加大練習(xí)量。
4、學(xué)生的試卷上因?yàn)殄e(cuò)別字的原因造成失分不少,表明學(xué)生的寫字還需要重視。
我們一定會(huì)群策群力,把五年級(jí)的語文教學(xué)工作做得更好!
關(guān)于期中考試總結(jié)10
我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不錯(cuò),就是因?yàn)榇中拇笠馐Я朔,有些是弄不懂題的意思。
閱讀題,雖然只減了一分,但是,是因?yàn)槲业拇中拇笠猓筒徽J(rèn)真讀題而失分,我一直說要改正粗心的毛病,卻一直改正不了。那道題是這樣的:“這個(gè)小,可以帶上飛機(jī)!敝械摹斑@個(gè)”是指什么?我的答案;象墩。我當(dāng)時(shí)以為不加上“小”這個(gè)字不會(huì)扣分,可就是因?yàn)檫@一個(gè)字,而減了一分啊!
作文只減了二分,因?yàn)槎嗔艘痪洳⒉恢匾脑挏p去了二分,就是因?yàn)橐痪湓挵?而減去了分?jǐn)?shù)。
我以后要改掉粗心的毛病!我會(huì)努力的。
關(guān)于期中考試總結(jié)11
這是我第一次在考試中焦慮,遇到有點(diǎn)怵的題雖然放下了,但極大地影響了我的心情。是我把名利看的太重要了,隨著年齡的增長(zhǎng),壓力也越來越大。不過還好,沒有影響下一科,但對(duì)單科的后半部分還是有影響的。不過,不用擔(dān)心,時(shí)間、心態(tài)我會(huì)自己調(diào)整。我自認(rèn)為我心理素質(zhì)還算可以。
我上午第1、2節(jié)課易困。我想過站起來,可我坐第一座,站起來勢(shì)必會(huì)擋到其他同學(xué),走到后面,一定又會(huì)分散老師和同學(xué)的注意力。掐自己,讓同桌嚇我,喝咖啡都沒用。挺苦惱的!
我的作息時(shí)間似乎不太科學(xué)。6:20起床,6:45左右到班,一邊吃飯一邊看書,中午也不睡,有時(shí)實(shí)在困會(huì)趴10分鐘。晚上11:30睡。也可能是這樣的作息使我效率不高吧。
其實(shí),我對(duì)自己這一階段的表現(xiàn)挺滿意的,就是結(jié)果不像預(yù)想的那么好,感覺有點(diǎn)對(duì)不起父母。沒關(guān)系,慢慢來嘛,我還有兩年半零兩個(gè)月的時(shí)間,一時(shí)的成敗又算得了什么。失誤早暴露早好,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正。
關(guān)于期中考試總結(jié)12
談個(gè)人對(duì)于實(shí)驗(yàn)題的感悟。實(shí)驗(yàn)題一直以來是我丟分的大項(xiàng)。我想,一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)題水平的高低,是他能力強(qiáng)弱的最真實(shí)的體現(xiàn)。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)題所滲透的科學(xué)思想,是無論學(xué)多少知識(shí)都無法企及的。比如這次考試48題中問盛水玻璃柱的作用一空,不得不承認(rèn),這題我確實(shí)不會(huì)。其實(shí)說到底,不過是控制無關(guān)變量那點(diǎn)事,可真正將其運(yùn)用起來,卻絕不是一朝一夕能實(shí)現(xiàn)的。再如第51題,這是一道原題,可再次坐下來,還是扣了四分之一的分?jǐn)?shù)?梢,對(duì)于實(shí)驗(yàn)題來說,除非掌握它的精髓,光靠題海戰(zhàn)術(shù)是駕馭不了的,這才是一張生物試卷真正的魅力所在吧。
古人說吾日三省吾說,可見反思總結(jié)的重要性,高中生就期中考試進(jìn)行的高一期中考試總結(jié),是對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況的反思,作用重大。
每位同學(xué)期中考試考完后都應(yīng)該向上面的那位同學(xué)一樣做一份高一期中考試的反思,自己發(fā)現(xiàn)自己的問題,自我改正,相信大家保持這個(gè)習(xí)慣的話,一定會(huì)受益終生。
關(guān)于期中考試總結(jié)13
期中考試過后,當(dāng)我聽到我很不理想的成績(jī)后,覺得自己很不好,因此我煩死了好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永久記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣,落在了我的身上,給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>
這是老師進(jìn)了教室,原先的喧嘩的教室一下子變得安靜起來了。老師原先慈祥的目光不見了而我們望見的是一雙憤怒的眼睛。而我們明白老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽?jī)不好而生氣的。
回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)了屋里,我覺得我很對(duì)不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語了我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績(jī)。我媽媽就在這時(shí)見來了…………我告訴她的成績(jī)時(shí)。我媽媽的連側(cè)沉了下了.
透過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心,由此,我的目標(biāo)是:一向沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
關(guān)于期中考試總結(jié)14
上周三我們期中考試了,我的心愿是雙百分?墒,語文考了83分,數(shù)學(xué)考了95分。我很難過。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),都是因?yàn)榇中娜堑牡,太不?yīng)該了。比如,語文,有道題是讓填寫出韻母的,我都填寫成了聲母,整個(gè)大題的8分我一分也沒得到,真慘啊!數(shù)學(xué),判斷題我知道正確的答案,但是做錯(cuò)了,太馬虎了。得出教訓(xùn),下次考試一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不犯這種錯(cuò)誤。
另外,語文試卷中的“看圖寫音節(jié)”,我都拼寫對(duì)了,但聲調(diào)沒有寫正確,被扣除了6分。這是我聲調(diào)沒掌握住,以后多加練習(xí),掌握住。
我希望下次考試得雙百分。來實(shí)現(xiàn)我的心愿!
關(guān)于期中考試總結(jié)15
期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī),我也不例外?荚嚦煽(jī)當(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法,所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個(gè)看起來短暫,實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。
語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對(duì)的,但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績(jī)不知會(huì)有多好?上О。上,世界上沒有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
關(guān)于期中考試總結(jié)16
上個(gè)星期三我們進(jìn)行了期中考試。剛發(fā)下試卷時(shí),我心急如焚迫不及待的想知道試卷難不難。
試卷發(fā)下來時(shí),我一看就是之前復(fù)習(xí)過的,我龍飛鳳舞地寫起來。但不小心寫了一些錯(cuò)別字,才導(dǎo)致自己成績(jī)不好。
考完后,我仔細(xì)地看了一次以前學(xué)過的,才發(fā)現(xiàn)看來我的卷子上有一些錯(cuò)別字。我決定洗心革面改掉寫錯(cuò)別字的毛病。第二個(gè)是不仔細(xì)讀題。以后我要仔仔細(xì)細(xì)地讀上幾遍題。第三個(gè)是有些還是不熟,蝸居定要熟能生巧,多背背課文書,對(duì)語文更深刻。
考不好不是永遠(yuǎn)的,只要我多用功,一定能考好的。
關(guān)于期中考試總結(jié)17
期中考后,我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息就是語文考了98分,壞消息就是數(shù)學(xué)考了85分。我恨不得將語文的6分給數(shù)學(xué),這樣數(shù)學(xué)和語文的分?jǐn)?shù)就全部都是90分以上了,可是,事實(shí)是無情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也還是不能把85分變成90分。
這次期中考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁纯嫉貌缓媚?是因?yàn)槲疑≌?qǐng)假嗎?不對(duì),我根本就沒有生病。原來是我上課沒有認(rèn)真聽,老走神,再加上回到家里又沒有認(rèn)真做作業(yè),所以,我的數(shù)學(xué)成績(jī)老上不去。
今后,我一定要在上課認(rèn)真聽老師講課,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,克服粗心大意的缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜愛的好學(xué)生。
關(guān)于期中考試總結(jié)18
期中考反思經(jīng)過這次期中考,我發(fā)現(xiàn)自己得深刻地反思一下了。首先發(fā)現(xiàn)自己自制力不足,沒有毅力,不能很好的執(zhí)行自己的計(jì)劃,我想其中原因除了自己懶散之外就是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),沒有計(jì)劃,每次都到自修時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己無從著手,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己一大堆作業(yè)要完成。其次是因?yàn)榇笕龝r(shí)間安排挺滿的,經(jīng)常有未預(yù)料的事要做,上機(jī)時(shí)間得不到保證。還有就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,雖然想過要認(rèn)真學(xué)好知識(shí),卻很容易松散下來,經(jīng)常其它事所打擾。
總之,前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)很不理想,落后其他同學(xué)一大節(jié),也跟不上老師的步伐。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)分力趕上,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
關(guān)于期中考試總結(jié)19
每人都有考不好的時(shí)候,我也不例外。讓我來告訴你吧!
星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說自己一定能拿第一,有的埋怨自己題不會(huì)做,還有的---很快就放學(xué)了,我們都希望自己能考一個(gè)好的成績(jī)。
第二天,試卷發(fā)下來了,我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了,但是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試,爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
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