【精選】樹葉小學(xué)作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

樹葉小學(xué)作文 篇1

　　一片樹葉

　　大風(fēng)過(guò)后，小黃�？匆�(jiàn)自己家的院子連一片樹葉都沒(méi)有，于是小黃想在自己的小院里種幾顆小樹，讓它們慢慢長(zhǎng)成參天大樹。

　　說(shuō)干就干，小黃去集市上買了一把鐵鍬和幾棵小樹的樹苗，回家后小黃在自己家的'小院里挖了幾個(gè)小坑，然后再把小樹苗種在土里。然后就回家了。

　　過(guò)了一會(huì)小兔子和小猴子約好去公園玩，正好路過(guò)小黃家門口，他們看見(jiàn)有許許多多漂亮的小樹葉子，他們就過(guò)去一人摘了一片漂亮的小樹葉，然后它們連蹦帶跳的唱著歌玩去了。又過(guò)了一會(huì)兒，小熊、小山羊和小豬約好了來(lái)草地上玩，從小黃家門口過(guò)時(shí)，看見(jiàn)了小樹苗，它們每人都隨手摘了一片小樹葉，最后它們把小黃家小樹苗的樹葉都摘光了。

　　第二天，小黃來(lái)澆水的時(shí)候，看到這個(gè)場(chǎng)景，都快驚掉下巴了，樹上連一片樹葉都沒(méi)有了！而且地上沒(méi)有落葉，小黃心想，肯定是我的那群小伙伴給摘走了！小黃挨個(gè)找到小伙伴們一問(wèn)，他們都承認(rèn)是它們干的，只是不知道這樣做對(duì)小樹的危害。于是小黃給小伙伴們講了這樣做對(duì)小樹的危害，使他們明白了一個(gè)道理，我們只有愛(ài)護(hù)花草樹木，我們的生活環(huán)境才能變得更加美好。

樹葉小學(xué)作文 篇2

　　秋天到，秋風(fēng)吹，樹葉落滿地。

　　我拾起秋風(fēng)爺爺送給我們的落葉，從書包里拿出剪刀和彩紙，用圓圓的樹葉剪成金魚的肚子，扇形的樹葉做金魚的`尾巴，然后，我用彩筆幫小金魚畫上眼睛和嘴巴。不一會(huì)兒，我就做出了兩條大小不一的金魚。我把它們貼在我準(zhǔn)備好的彩紙上。又用細(xì)長(zhǎng)的樹葉做了各種各樣的水草，一幅樹葉貼畫就完成了。

　　看，我的這幅畫多漂亮啊！

樹葉小學(xué)作文 篇3

　　當(dāng)我走到這棵小樹前，我大吃一驚，這棵樹的下面有一個(gè)空洞。這個(gè)洞非常大，我的手可以伸進(jìn)去，但我不敢，里面有許多小蟲子�？磥�(lái)，這洞一定是它們給挖的。小樹上還有很多小洞，小洞并不深，好像是蟲子的小床。我四處觀察，小樹已經(jīng)有一半被蟲子吃光了。 這時(shí)候，有一只啄木鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái)，停在了這棵樹上，“咚、咚、咚……”地忙個(gè)不停。 啄木鳥也覺(jué)得這棵樹上蟲子多。 這棵樹是蟲子的'家嗎？如果是的話，這棵樹就太可憐了！

樹葉小學(xué)作文 篇4

　　秋天到了，原來(lái)嫩綠的樹葉變成了干黃的樹葉，原來(lái)的田野變成了光禿禿的一片，原來(lái)的校園變成了更加熱鬧的`校園。

　　走在校園里，我隨手撿起了幾片樹葉，有松樹葉、有銀杏樹葉、有龍爪愧樹葉，還有竹葉。其中我最感興趣的是銀杏樹葉。一開(kāi)始我摸它的時(shí)候很光滑，雖然它沒(méi)有氣味，但我仍然很喜歡它。令我不解的是銀杏樹葉長(zhǎng)得太奇怪了，整片葉子像一把小扇子，淺綠色的葉片，只是頂部有那么一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎了。

　　說(shuō)到銀杏樹葉，這會(huì)讓我聯(lián)想到人生和銀杏樹是一樣。到了秋天，銀杏樹葉會(huì)一片一片的落下來(lái)，到了春天，銀杏樹葉又回歸到大樹媽媽的懷抱；人生也是一樣，到了年紀(jì)，人就會(huì)老去，可是，又會(huì)有一個(gè)新的生命誕生。這樣一年又一年的過(guò)去，大樹會(huì)生出“很多孩子”，人也會(huì)增多。

　　啊，秋天我愛(ài)你！是你們給大地恢復(fù)生機(jī)；是你們吹來(lái)陣陣微風(fēng)。啊，秋天我也愛(ài)你！

樹葉小學(xué)作文 篇5

　　在這個(gè)暑假，我從一棵“樹”上，摘下了一片帶有陣陣芳香的“樹葉”,正是這片帶有芳香的“樹葉”,陪我度過(guò)了每一天，使我的每一天變得更加充實(shí)。想知道，那是一片什么樣的“樹葉”嗎？這枚樹葉，有森林的香味；有天空的香味。其實(shí)，這枚樹葉，是一本書，一本優(yōu)秀的最佳叢書，帶給我們?cè)S多有趣的故事，這片樹葉有十七種故事類型。童話與夸張的內(nèi)容，令我感到驚奇，在魚缸里上生物課，天上像下雨一樣地下豬，晚間鞋子的游行聚會(huì)，老鼠們?nèi)タ措娪�；�?ài)能走多遠(yuǎn)的內(nèi)容，深深得令我感動(dòng)；送給媽媽的禮物的內(nèi)容，讓我感到了孩子對(duì)母親的喜愛(ài)……一個(gè)個(gè)神奇的'想象力把我們帶到了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。

　　我最喜歡的是愛(ài)能走多遠(yuǎn)這一類型中的一篇文章是《驢家族》。該故事講述了“我”因?yàn)榧刀蕥寢尡Щ貋?lái)的弟弟，而變的斜視還長(zhǎng)了長(zhǎng)耳朵，最后還把自己埋了，當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)變成一頭驢。隨著奶奶，爺爺也相繼變成驢。有一天爸媽和弟弟不見(jiàn)了，爺爺才告訴“我”，爸爸媽媽是不忍心丟下弟弟才離開(kāi)的，因?yàn)槲覀兗易逵凶兂审H的特殊本領(lǐng)，而弟弟沒(méi)有。為了照顧年幼的弟弟，他們才下定決心痛苦的選擇離開(kāi)家園。父母親多偉大啊!為了孩子他們可以付出一切。

　　我太喜歡這篇文章了，看完這個(gè)故事后，使我體會(huì)到其實(shí)父母的愛(ài)是最偉大的，但故事主人公的爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　【點(diǎn)評(píng)】小作者巧妙的開(kāi)頭，帶給讀者遐思，牽引讀者思考，給予讀者精彩。

樹葉小學(xué)作文 篇6

　　秋天來(lái)了。我漫步校園。只見(jiàn)許多樹葉都禁不住秋風(fēng)的怒吼，打了個(gè)旋兒就飄落下來(lái)了。頓時(shí)，校園里出現(xiàn)了許多翩翩起舞的金蝴蝶。

　　我彎腰撿起一片樹葉。嗯，這是什么樹葉？月牙般的形狀，表面呈深綠色，背面是淺綠色的，雖然沒(méi)有夏日里的青翠欲滴，但是也不失氣質(zhì)。啊，它是香樟樹葉。它雖不及楓葉引人注目，但它有一股令人心曠神怡的清香，這使我更加喜歡它了。

　　我把香樟樹葉放進(jìn)口袋，繼續(xù)漫步校園。金黃色的落葉給校園鋪上了一層黃地毯，走在上面發(fā)出“咔咔”的聲音。我情不自禁地伸出手，一片楓葉打著旋兒落在了我的`手里。

　　我仔細(xì)地打量著它，它的形狀是手掌狀的，呈紅色，和我的手掌一般大小。為什么其它樹葉都是綠色和黃色，它卻是紅色呢？我百思不得其解，便拿著它去問(wèn)夏老師，夏老師想了一會(huì)兒后對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)榍锾斓暮畾獍讶~子的葉綠素給破壞了，變成葉黃素，那葉子就變黃了。而楓葉因?yàn)槠渌�因素變成了葉紅素，那楓葉就是紅色了�！迸�！我恍然大悟！

　　�。∏锾斓臉淙~，我愛(ài)你們！

樹葉小學(xué)作文 篇7

　　秋天到了許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。

　　其中我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉它紅得發(fā)紫遠(yuǎn)看楓樹猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手摸摸它你就會(huì)感覺(jué)到它就是多么的柔軟多么的滑嫩。然后但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點(diǎn)磨手。

　　在雨后的陽(yáng)光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)�寫“停車坐�?ài)楓林晚霜葉紅于二月花�！痹�先詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。

　　我不僅僅喜歡如火如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉我還喜歡四季常青的.雪松的葉子。

　　雪松的葉子好象一根細(xì)常的針摸上去有點(diǎn)刺人但它一年四季都就是綠的即使就是冬天也不怕嚴(yán)寒為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學(xué)習(xí)啊！

　　啊秋天！許多人都說(shuō)秋天就是金色的可在我眼中秋天就是豐富多彩、五顏六色的！

【樹葉小學(xué)作文】相關(guān)文章：

樹葉小學(xué)作文10-07

樹葉小學(xué)作文12-14

秋天的樹葉-小學(xué)作文06-23

秋天的樹葉小學(xué)作文精選06-29

秋天的樹葉的小學(xué)作文08-08

撿樹葉小學(xué)作文12-15

樹葉貼畫小學(xué)作文12-15

秋天的樹葉小學(xué)作文03-28

關(guān)于樹葉的小學(xué)作文09-05

秋天的樹葉小學(xué)作文05-09