荷花初中作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的荷花初中作文，希望對大家有所幫助。
荷花初中作文1
有人喜愛嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉，我，卻喜歡那平凡的荷花。
夏天，正是荷花盛開的季節(jié)，那綠油油的大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花，真是美麗極了。
荷花有好幾種顏色，有的是藕色的，似錦緞，有的是粉色的，好像晚霞。還有的潔白透亮。有的含苞欲放，有的剛剛吐蕊，有的奇葩異放，還有的已經(jīng)昂首挺胸，傲然開放。有的荷葉是卷曲的，有的荷葉舒展得很平，像個巨大的碧盤。清晨，你打開窗戶一看，會有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去，當太陽照在上面時，小水珠會映出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，顯得十分美麗。它們有時像小球一樣，落入水中，在荷葉底下的小魚們都會聚集在一起，被這突然掉下來的小水珠嚇跑。
到盛夏時，荷花瓣會自動脫落，一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后，你把它揪下來，包一個吃一吃，你會覺得甜絲絲的。
在根底下的藕是我最愛吃的食物。我也同樣愛它那“生于淤泥而不染”的.品質。我也應該向它學習，在一個惡劣的環(huán)境下而不染的品質。
我贊美荷花，贊美它那默默無私的奉獻精神。荷花又名蓮花。在我的心中，荷花是偉大的。荷花有白的，有紫的，還有粉紅的，也有黃的。
別人說雨中的荷花更美麗，今天我真正領略到了。
陰沉沉的，到處下著蒙蒙細雨。我冒著雨擠進了亭子里，觀看這如詩如畫的美景。雨水落到荷葉中，像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下，荷花顯得那么艷。微風吹過，荷花擺動著那少女般優(yōu)美的姿態(tài)，點綴著波光粼粼的湖面。
傳，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動，她便私自下凡間被王母娘娘知道了，將她變成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天門”。
是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古名句來贊美荷花了。
花并不能與花中之王——牡丹，花中仙子——水仙來相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。
荷花初中作文2
俗話說，人生如戲。我倒覺得人生就是一場各展所能，張揚個性的活動。有人獨領風騷，有人中流擊水，有人隨遇而安，有人質疑一切，亦有人如謙謙君子，溫潤如玉，靜觀世界的變幻與神奇。
在人生的這場活動中，可以像網(wǎng)壇第一人費德勒那般創(chuàng)下許多空前絕后的輝煌記錄，把網(wǎng)球當作一項藝術活動來享受，來施展其優(yōu)雅精湛的技藝；也可以像張昕宇、梁紅那樣擊打平庸生活死水，來一場轟轟烈烈的侶行，在精神上帶領更多的人，從小我到大我，體驗生命的寬廣與豁達；也可以像鐘南山醫(yī)生那樣熱心投身非典前線，在社會恐慌之際，將非典病人都接到自己家里醫(yī)治并擔任人大代表勇于提出質疑之聲，在人生這場活動中，淋漓盡致地展現(xiàn)自我價值。
而我只想做一朵靜靜綻放的荷花，沐浴著人間的溫暖與愛，欣賞他人的偉大與美，幽幽地吐著淡淡的芬芳。
蘭德之詩“我不和誰爭，和誰爭我也不屑，我愛大自然，其次就是藝術，我用雙手烤著生命之火取暖”流露著寧靜致遠的禪意與幽深曠達的平和。在人生這場活動中，她寂然綻放，安靜之下飽含對生命濃烈的.愛意。懷著如斯情愫，活著該是達到一種儒家所倡導的至高境界“和諧”之境吧。
當代女作家楊絳在人生中亦是愿做一朵靜默綻放的荷花的人。她的學生回憶道，“季康先生與人交談時，臉上總是浮現(xiàn)謙和的笑意，似乎在告訴每一個人，她尊重他們，她熱愛他們，態(tài)度溫和甚至是謙恭的。”季康先生雖懷玉但不輕易流露，不自矜，不炫耀，反是靜靜觀看他人，懷著尊敬的情懷對待他人，品德這般馨香。正是她飽讀詩書，學富五車，方使得她愿成為一對靜默綻放的荷花，也正是她的如荷般高貴品性使得她德藝雙馨。
做一朵靜靜綻放的荷花，謙和溫厚對待他人，用月光般柔和的目光對人；做一朵靜靜綻放的荷花，與世無爭，注重內(nèi)省，遇滄海浮沉，人世變幻皆反求諸己；做一朵靜靜綻放的荷花，于流轉無常中，體味陽光的愛意與雨打的痛苦。
在人生這場活動中，愿做一朵靜靜綻放的荷花，幽幽吐露芬芳，以一塵不染的心境活出清絕明凈的人生，默默展現(xiàn)個體對生命意義的理解。
荷花初中作文3
夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后，這時便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。
陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個世界似的`。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空，隨著清風微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團團荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。
如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。清風吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。
可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質。人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔;像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。
在夏日，真是好美!但是荷花，卻更好美!天空變得更湛藍，我心，也變得更清明。
荷花初中作文4
“畢竟西湖六月中，風光不與四季同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別讓紅”宋代著名詩人楊萬里用優(yōu)美的詩句贊美荷花，可見人們對荷花極其的喜愛。自古以來荷花就有“花中仙子”的美譽，有名“花中君子”。
我也曾見過荷花，每年暑假，我和爸爸媽媽一起去深圳的洪湖公園游玩，在那里，就有一池嬌滴滴的荷花。剛見到“她”，我情不自禁為她的美麗而感到驚訝！挨挨擠擠的荷葉，宛如一塊水天相接巨大碧玉。那含苞欲放的`花骨朵既像倒掛的毛筆。一叢叢美麗的荷花粉如霞，紅如火，白如玉，黃如金。
亭亭玉立的荷花，那粉紅無暇的花瓣，像涂上了一層層的胭脂，在如同金子的花蕊襯托下，像一位美麗的天仙。蜜糖般的荷花吸引了一群群勤勞的蜜蜂，頂上還盤旋著幾只彩蝶，久久不愿離去，附近的蜻蜓時不時向水中點兩下，在這美麗的境界，不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�？�，那雪白的荷花仿佛是一個穿著白色衣服的小女孩，楚楚動人。有的荷花把她那嬌美的臉龐緊貼水面，就像一個害羞的小姑娘。
荷花又名“蓮花，木蓮，玉環(huán)”。屬于睡蓮科，水生草木花卉，是我國傳統(tǒng)十大名花之一。她出污泥而不染，迎驕陽而不懼，姿色清麗而不妖，成為我國重要花卉，有162個品種，分觀賞，食用兩大類�；ㄆ跒�4個月，六月至九月。上午開花，下午合閉。荷花誕生于花梗頂端，花瓣多數(shù)嵌生在花托穴內(nèi)，有彩文，鑲邊。
荷花秀麗，花梗5cm至8cm，著生小苞8枚，鐘形。荷花全身是寶，藕和蓮子都能食用；蓮子，根，藕節(jié)，葉，花及種子的胚芽等都可以入藥，，可以治多種疾病，根，花，葉，可以外敷消腫解毒，荷葉還可以制茶，清香潤口，清熱解毒，清涼無比。我愛純潔高尚的荷花，不僅因為她外表美麗，而且因為她開出了美麗，奉獻了自己，奉獻了自己畢生的一切，默默工作，為人民服務。
我想：如果全世界的人都可以像荷花那樣就好了，默默工作，默默奉獻，不受外界干擾，開出美麗，奉獻一切，對人們無怨無悔……多美的荷花�。∶慨斚肫鹉且恢χ苫�，我的心里就會情不自禁地贊嘆起來荷花，愿世界上處處開開滿美麗圣潔的荷花！
荷花初中作文5
今天早上，我和父母再次游覽了紫荊山荷花池。
我們從東門進入，沿著池的南岸走，只見一片片荷葉簇擁在池塘中，一望無際；與前幾天不同的是，今天的荷花要多得多，在朝陽的映襯下顯得格外的嬌艷。真正讓我體會到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美妙意境。荷花的顏色有白、有粉、有紅、有紫。白的皎潔，粉的俏麗，紅的活潑，紫的神秘。花的顏色已經(jīng)讓人浮想聯(lián)翩了，花的形狀更是千姿百態(tài)。有的狀如棉桃；有的形如壽桃；有的含羞待放；有的裊娜盛開；有的花瓣零落蓮實已結……蓮篷也毫不示弱：有的'坐臥花中如金杯盞盞；有的花瓣稀少，金杯已成綠碗；有的花瓣凋落蓮子初成，像一個碧玉做的淋浴頭；有的果實脹滿，呼之欲出；有的果實迸落，狀如蜂窩……
過了橋，到了北岸，就是睡蓮的地盤了。高高的荷花的枝蔓不見了，取而代之的是漂浮在水面上的睡蓮。如果說荷花的葉子像亭亭的舞女的裙，那么睡蓮的葉子就是浮在水上的綠玉盤。仔細一看，玉盤的一邊開了個小嘴巴，像用剪刀剪出來的一樣光滑、圓潤。如說荷花碩大像滿月，那睡蓮的花色彩斑斕更像多彩的星星。
再往前走，迎面看見了荷花仙子雕塑，她通體潔白，手挎花籃，被層層的白蓮簇擁著，讓人聯(lián)想起白蓮夫人“步步生蓮”的故事。
最令人嘆為觀之的當屬睡蓮中的巨無霸——王蓮。王蓮的葉子直徑達2m，葉子邊緣向上整整齊齊地翻起，宛如盆狀，讓人不僅想到難道這是荷花仙子的浴盆嗎？
在荷花仙子東側，有倆小童撐著船從層層疊疊的荷葉鉆出，船頭有兩只白鷺飛舞。只可惜現(xiàn)在不是傍晚，要不然活一幅“晚歸圖”：貪杯的李清照“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。
池塘南岸高，北岸低。南邊是高高婷婷的荷花，北邊是伏臥水面的睡蓮，這樣的設計，不僅利于觀賞，還讓整個池塘高高低低錯落有致，如一首和諧的樂曲！
荷花初中作文6
江蘇金湖是世界聞名的荷文化之鄉(xiāng)，是荷花的盛產(chǎn)地，更是荷花的搖籃。它位于美麗的高郵湖畔，座落在金湖縣閔橋鎮(zhèn)聯(lián)圩內(nèi)，在一年一度的荷花節(jié)之際，爸爸，媽媽帶我去游玩。
一大清早，我們開車前往目的地——荷花蕩。車子在寬闊的馬路上飛奔著，路兩邊是青翠的大樹，碧綠的小草，還有開心的人們。不一會，道路變窄，車速變慢，大片大片的荷塘就映入了眼簾。我興奮地叫起來：“到了，到了！”身邊的媽媽卻說，還早呢。路越來越窄，車已行駛在了塘埂上，兩邊荷塘里是挨挨擠擠的荷葉，迎面的清風中夾帶著荷藕的香味，令人陶醉。漸漸的，我們看到了三三兩兩的游人，再近些車就走不動啦。我們下了車，原來是前面在收門票呀！
停好車，走進了荷花蕩，迎面就飄來了陣陣清香，直溜到我的鼻子里，小路兩邊擺滿了小攤子，荷農(nóng)們你一聲我一聲的叫賣著，討價還價著，好不熱鬧。我仔細的看著：有含苞欲放的荷花、肥大的香瓜、新鮮的蓮篷。忽然我看見一幕讓我笑了起來：有一個小朋友舉著一個大荷葉，真像一把傘，非常有趣。我們漫步小路，一邊吃著噴香的蓮篷，一邊沐浴著荷塘的清風，自在輕松極啦。
我們隨著人流慢慢地移動著腳步，來到一座拱橋上，眼前頓覺一片開闊，是一片連著一片的荷塘。走到這邊香味就更濃了，而花也更美了！每片荷塘就是一個品種，有睡蓮，雖然小小的，但香味決不亞于其他荷花，它們?nèi)季`放了，絢麗多姿，奇妙無比；有牡丹荷花，盛開的花朵國色天香；有夕陽紅，白里透紅，像一抹晚霞……我饒有興趣地欣賞著：一朵盛開的荷花，在墨綠的.荷葉上面，婷婷玉立。花瓣潔白，頂尖鮮紅，簇擁著一絲絲金黃的花蕊，真讓人想采一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意，鵝卵形的花苞，頂上透著紅，鼓鼓的像要爆裂開似的。我漫步在片片荷塘間，聞著陣陣藕香。
過了拱橋，我們來到了萬畝荷塘的中間，一碧萬頃。清風徐來，荷葉隨風擺動，我仿佛置身于波浪起伏的海面上。我低頭細看，荷葉遮風擋雨，小魚兒追逐嬉戲，可快樂啦。
美麗的金湖荷花蕩給我留下了深刻的印象。我們一定要從自身做起，好好保護環(huán)境，保護水源，杜絕污染，使人們可以看到更多更美的風景。
荷花初中作文7
我最喜歡的花就要數(shù)荷花了。
我們中國有許許多多的人都很喜歡牡丹花，那是因為牡丹是中國的國花。可我不一樣，我最喜歡荷花，那是因為荷花從污泥里長出來而不會被污泥所沾染，它雖然從干干凈凈的水里洗過，卻一點也不妖艷，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”不正是形容荷花的嗎？所以，我最喜歡的是荷花。
啊!好大的一片綠色地毯啊!哦!原來那就是荷葉，碧綠碧綠的，美麗極了!荷花呈圓形，在它的上面，像是涂了一層蠟似的，非常的光滑，如果我們舀一點點水倒上去，水就會像珍珠一樣滾來滾去，可愛極了!荷葉的四邊呈圓擺式，像是一位美麗的少女穿著綠色的喇叭裙，漂亮極了!荷葉還像是一把綠色的大傘一樣，它可以為魚兒們遮太陽，擋風雨，真的是太好了!
啊!在這片碧綠碧綠的地毯上，還長出了許多亭亭玉立的'荷花，有紅色的、有白色的、有紫色的、還有粉紅色的，美麗極了!它們一個個像是在觀看這美麗的景色呢!有的荷花花瓣兒全都展開了，露出嫩綠綠的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像個含羞的少女躲躲閃閃地只露出自己的臉蛋；有的還是花苞，像是一枝毛筆的頭，細細的、長長的，真是美麗極了!
在荷花的中間還有一個綠綠的小蓮蓬，它剛剛長出來時只有像針一樣細的小孔，可像我家里的洗澡噴頭。過了一段時間，小孔慢慢變大了，這時，它可像我家陽臺上的小蜂窩，也像是澆花的水壺上的噴頭，說不定，我們還可以看到里面的蓮子呢。
荷花的根長在污泥里，慢慢地它會長大變成藕。那可是夏季一道清香可口又降溫的好菜，可好吃了!
你看，荷葉可以制作藥，也可以泡茶；荷花可以供人觀賞；蓮子可供食用；藕可以做成美味佳肴……總之，它全身都是寶。
我愛荷花，我更愛它那默默奉獻的精神。
荷花初中作文8
泥中生，呢中長，荷花卻不被淤泥所污染，它的清新，它的脫俗，印證了“出污泥而不染”。
——題記
雖然正在外出游玩，可我仍提不起精神來，耳畔不停的回想老師的話……..“再這樣下去，你要和他同流合污了，不能這樣下去，當初把你調過去，是為了讓你不被影響，也使他向你學習。但是，你卻被他影響了，上課也會和他講話�？旄恼险n不能再講了……”。唉，換了一個新同桌，是班上有名的.“廢話大王”，我被他影響了，上課也和他講話。雖然知道這樣不好，但不由自主地和他講話，也不相信自己能不被影響。于是，我整天無精打采，什么也不能讓我高興起來。爸爸媽媽看不下去了，就帶我出來散散心，別那么難過。
我無精打采地站在柳蔭下，任憑柳葉扶過面頰。忽然，一股清香撲鼻而來。我向前走了幾步，不由得眼前一亮：那是一池荷花，千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放，好似一個嬌滴滴的小姑娘;有的只開了一半，一些花瓣散開去，另一些則簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞著;還有些花瓣已經(jīng)掉光了，露出碧綠的蓮蓬，蓮蓬上面的小孔，似乎是一張張嘴巴正放開喉嚨喊著：“快來摘啊，快來摘啊，我成熟了!”
荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的仙子在翩翩起舞;這楚楚動人的荷花，是一首首迷人的旋律。穿行在畫屏般的荷塘，風吹綠葉送爽，縷縷荷香盈饒著，我仿佛置身于仙境之中。
突然，腦海中閃過一個念頭：荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，雖然生自淤泥，扎根污泥，但珍愛自潔，仍清新無比，愈發(fā)脫俗，亭亭玉立，保持天生麗質的本色。不正是說明了荷花“出淤泥而不染”嗎?荷花能做到，我為什么不能?我也能“出淤泥而不染”，也能不被愛講話的同桌所影響。我要努力!
那池出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立在午后的斜陽中。它們深深地觸動了我，它們教會了我“出淤泥而不染”，我要像荷花一樣在污濁中.在黑暗中，放出心香一縷.心光一片，照亮世界，造就清涼一片!
荷花初中作文9
這里飄飛雪白的蘆花，漂浮著乳白的嫩菱角兒，站立著粉紅色的荷花箭。不知什么時候月亮已經(jīng)升起，清風也婆娑徐來，帶來了淡淡的荷花香。若此時你正徘徊在這如夢如幻的淀水旁，你可會念起那些被風吹散的夏天。
那個夏天，院子里的姑娘們正安靜地編織著，手指上纏放著柔滑而又修長的葦眉子正歡快地在她們的胸前跳躍著，也許你會覺得好奇，好奇這些姑娘哪來的這種干勁。
看著這么多潮潤潤的葦眉子，你也許會想起過去每年蘆花飄飛葦葉黃的時候，在那灰黃而又空曠的廣場上，堆著一垛又一垛葦子，好像一念之間變成了長城。此時你會驚奇，驚奇這些姑娘臉上綻開的笑容。
六月里，淀水長了，像一面無瑕的鏡子反映著碧水藍天。那無數(shù)的船只，如同正搬家的螞蟻，靈活地運輸著銀白雪亮的席子，仿佛坐在一片潔白的彩云上，時不時的望著淀里，又濺起一些水花來。
靜靜的想，水面籠起一層薄薄的霧，風又吹來，伴隨著荷花的清香，不知不覺你感受到了寒冷，不知道是夢境還是現(xiàn)實。你又想起了臉蛋如花、身著淡色布衣的姑娘，她正放下葦子，站起身來向門外望去，大門如白晝時敞開著，希望她丈夫快點回來。
夜深了，風吹了，草動了，幾個姑娘羞著臉告辭了幾個穿著白衣小褂，頭頂草帽，剛回來的男孩，于是微風送走了他們的背影。這時的'水面沒有一只船，水也像掉下的水銀一下子變得靜止。
趁著月色，姑娘們劃著船，很容易地撈上嫩而小、乳白色的菱角來，也許你現(xiàn)在還不知道那是一種營養(yǎng)價值極高的人間美味。
不知什么時候后面?zhèn)鱽砩硢〉钠崖暋?/p>
她們用力劃啊，像蛇一樣無聲無息地鉆進了荷花淀里，那一望無邊，密密層層的荷葉正迎著月光舒展開來，像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，仿佛那英勇的哨兵，多么令人驚心啊!
待煙消火藥的氣味散后，那寬厚而肥大的荷葉下面陸續(xù)地露出了一張張如花的臉，瞬間被那些男孩捧上了船。
一陣波聲散后，荷花淀上驚起一群野鴨，撲的一聲拍打著翅膀向更遠處飛去了。
后來，你才發(fā)現(xiàn)你所看到的風景和回憶大多發(fā)生在那年的夏天。
荷花初中作文10
我們金湖是世界聞名的荷文化之鄉(xiāng)。在一年一度的荷花節(jié)之際，爸爸的朋友邀請我們到荷花蕩游玩。節(jié)日的金湖到處是張燈結彩，喜氣洋洋。金湖的荷花蕩是荷花節(jié)的主要景區(qū)，號稱萬畝荷塘。
一清早，我們就乘車前往。車子在寬闊的柏油馬路上飛奔，路兩邊是成片成片的綠油油的稻田，令人心曠神怡。不一會兒，道路變窄，車速就變慢了，大片大片的荷塘就映入了眼簾。我興奮地叫起來：“到了，到了！”身邊的伯伯卻說：“還早呢。”路越來越窄，車已行駛在了塘埂上，兩邊荷塘里是挨挨擠擠的荷葉，迎面的清風中夾帶著荷藕的香味，令人陶醉。漸漸的，我們看到了三三兩兩的游人，再近些車就走不動啦。我們下了車，融入了熙熙攘攘的人流中。
小路兩邊擺滿了小攤子，荷農(nóng)們你一聲我一聲地叫賣著，討價還價著，很熱鬧。我仔細地看著：有銀白的小魚干、新鮮的菱角、綠色的蓮蓬、渾身是刺的雞頭，還有色彩鮮艷的荷花、睡蓮花。有一個小朋友舉著一個大荷葉，真像一把傘，非常有趣。我們漫步小路，一邊吃著噴香的菱角，一邊沐浴著荷塘的清風，自在輕松極啦。
我們隨著人流慢慢地移動著腳步，過了一座拱橋，眼前頓覺一片開闊，就是大片的荷塘啦。雖然荷花盛開的季節(jié)已經(jīng)過去，但不多不少的荷花也別有一番風味，引得游人駐足觀賞，拍照留念。每片荷塘就是一個品種，有紅領巾，鮮紅的花瓣真像紅領巾的一角；有牡丹，盛開的花朵國色天香；有夕陽紅，白里透紅，像一抹晚霞……我饒有興趣地欣賞著：一朵盛開的`荷花，在墨綠的荷葉上面，婷婷玉立�；ò隄嵃�，頂尖鮮紅，簇擁著一絲絲金黃的花蕊，真讓人想采一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意，鵝卵形的花苞，頂上透著紅，鼓鼓的像要爆裂開似的。我漫步在片片荷塘間，聞著陣陣藕香，真令人陶醉呀。
順著九曲橋，我們來到了萬畝荷塘的中間，一碧萬頃。清風徐來，荷葉隨風擺動，我仿佛置身于波浪起伏的海面上。我低頭細看，荷葉遮風擋雨，小魚兒追逐嬉戲，可快樂啦。美麗的金湖荷花蕩給我留下了美好的印象。
荷花蕩真美！
荷花初中作文11
在湖面上，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠波，如片翠玉。湖面上碧綠的茶葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒結白如玉，花里又托著深深綠色的蓮蓬，隨風舞動。茶葉像一個個翠玉的大圓盤，有的高出水面，有的在水面上，高高低低鋪滿了湖面。茶葉看上去又像一個個碧綠的大圓盤，有的像飛碟，有的像一把傘，無邊無際的茶葉碧色連天。大片的荷花開出白色，粉紅色的花朵。
荷葉都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵，還有的`才展開兩三片花瓣，還有幾個睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的大姑娘。
一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的，滾圓的荷葉，在陽光的沐浴下，顯得更加雅潔，嫵媚，清秀，真是可愛極了�？矗嵌涿利惖姆奂t色的荷花，從水中鉆出來，微笑著，活像一個粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一只只大圓盤中冒出來，有的花瓣全部張開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，才展開兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀，像一個剛剛學步的孩子，一步一步試探著往前走，惟恐會跌上一跤。還有那還沉浸在美夢中的花骨朵，但是它們看起來飽脹地快要破裂似的。
荷花池里的水真綠啊，好像是荷葉映綠的，在池里歡快地流動著，毫無一點雜色;荷花池里的水真凈啊，凈得沒有一點瑕疵，仿佛是一塊美麗無瑕的碧玉。池里的小金魚自由自在地游來游去，互相追逐、嬉戲，時而吐出一串串水泡，時而用尾巴拍打著池面，發(fā)出“啪、啪”地響聲。
荷花才有一個花苞的時候似乎非常羞澀，總是躲在一片非常寬大的荷葉下，似乎是不鳴則已，一鳴驚人，它亭亭玉立，最初的時候被一層綠色的東西包裹著，讓人感覺很平常，慢慢的，包裹褪掉了，花瓣一瓣一瓣展開了，也靜靜從荷葉下鉆出來拋頭露面了。從遠處一看，感覺非常寧靜。
荷花初中作文12
美術老師走進教室，“同學們，這是本學期的最后一節(jié)美術課，你們的任務就是把你們最拿手的畫展現(xiàn)出來，開始吧!”
我拿起了畫筆，心情是激動的，作為一個參加過美術培訓的我來說，這是一次絕好的展示自己的機會，因為平時老師要求我們?nèi)ギ嬍裁磿r都有嚴格的限制，而今天卻是自由作畫，我自然興奮。
我是學工筆畫的，每天都畫些花鳥蟲魚之類的東西，因此我畫了我最拿手的荷花。輕車熟路的我很快就勾勒出荷花的輪廓。不一會兒，一朵迎風飄搖的荷花便躍然紙上。這或許是我最得意的作品了。我端詳著，琢磨著，盡量完善著一些不足。說實在的，我自以為這幅畫即使不上色也已經(jīng)很不錯了。看看時間反正還多著呢，就上色吧!
調好染料，我開始上色了，不知怎的，今天作畫特順手，染上色的荷花有如真的一般。荷葉已經(jīng)上好色了，荷花也只剩下最后一片花瓣�？粗@幅即將完成的佳作，我心里樂滋滋的。這次的作品一定可以上榜了。有些興奮的`我想發(fā)一發(fā)“少年狂”，想學一學大書法家們的豪放、灑脫：將筆重重地往染料中一擲�？墒沁@興奮的一擲給我?guī)砹寺闊�，幾滴朱紅濺在了我的碧綠的荷葉上!這可怎么辦?這是否意味著我前面的努力將付之東流?我盡力挽留這份難得的圖畫，可無論我用怎樣的方法遮蓋、修補，都無濟于事，因為這次用的是水彩，越涂越糟。我呆住了，眼看著一幅佳作就這樣毀于一旦!而我根本就沒有時間重畫了。
正在我有些絕望之時，我忽然看到了我的鉛筆刀。有了，我將這半頁染了紅色的畫裁去!我連忙動手，我不得不放棄那一半畫了，雖然不完美，但總比摻上敗筆要好得多。
最后我把這半幅荷花交給了老師。第二天，宣傳欄里就赫然帖出了我的半荷圖!老師在我的畫旁邊寫下了這樣幾行評語：“半面露而引人悅目，半面藏而發(fā)人深思，取舍精當，耐人尋味�！�
我明白了，原來有些時候放棄是需要智慧和勇氣的，放棄也是可以獲得另一種完美的。此時，我心中的那幅“半荷圖”竟越來越清晰，那樣的含蓄，那樣的美麗。
荷花初中作文13
夏天到了，荷塘里美不勝收，大大小小的荷花爭相開放。荷塘里的水清澈透明，清得能看見水底的石子和歡樂嬉戲的小魚，這調皮的小魚這邊游游，那邊游游一會兒跑到這來曬太陽，一會兒又躲在荷葉下玩捉迷藏，一會兒又吐著泡泡，給荷塘增添了不少的樂趣。
荷葉早已是挨挨擠擠，它碧綠碧綠，又大又圓似一塊碧玉盤，而且是清新的綠，自然的綠�？粗毜募y理，我知道了它蓬勃的生命力。荷葉中間挺立著一根綠色的莖，如同一根綠翠柱，里面有許多條管形的空腔。莖里有許多節(jié)，根據(jù)莖生長在淺水的泥里，又叫“藕”。綠翠柱上頂著一個杯狀的花托，里面有許多圓孔，每個孔里都有一粒蓮子。藕可以當菜吃，蓮子是豐富的'營養(yǎng)品，葉、花梗、蓮心、蓮須都可以入藥，可以說是全身是寶�；ㄍ猩宵c綴著粉紅色的荷花，荷花像一位仙女，輕盈美麗。這些荷花千姿百態(tài)，有的迎著人們的臉龐完全盛開，散發(fā)出陣陣清香，解除人們一天的疲勞。一陣微風吹來，她們像一群舞女，穿著粉紅的舞裙，以優(yōu)美的舞姿，隨著風的節(jié)奏，翩翩起舞。荷塘里的水也碧波蕩漾，一圈一圈，直至消失……風把荷花的香味也給吹來了，聞一聞，鼻子里滿是大自然的芳香，回味無窮。
你看這些荷花：中間的幾瓣羞答答的，緊緊地抱在一起，外面幾瓣膽子大點的，張開雙臂，向欣賞它們的人們展現(xiàn)美麗的容貌。論淡雅，她閉月羞花；看嬌艷，她則像身著盛裝的新娘子，美麗極了！有的還只是花骨朵，但卻在“綠翠柱”的支撐下，顯得亭亭玉立，像剛出浴的美人，“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”呢！如果昨晚下了一些毛毛雨，第二天清晨，當你來到荷塘，一定會有驚奇的發(fā)現(xiàn)：所有的荷花上都掛滿了大大小小、晶瑩剔透的露珠，真是“大珠小珠落玉盤”啊！在陽光的照耀下，露珠五彩繽紛、金光閃閃。一顆一顆水晶般的露珠在這美麗的荷花上閃爍著，像是給漂亮的小姑娘戴上了無數(shù)的珠寶首飾，可漂亮了！人們在這里欣賞荷花，贊不絕口。
瞧！蜻蜓飛來了，在荷塘上方飛來飛去，久久不肯離去；小魚也停止了嬉戲癡望著荷花姐姐美麗的容貌。
我愛荷花。
荷花初中作文14
清晨，桂花樹上的桂花不停的將香味從窗口“遞進”來。忽的，又想到了荷花，荷葉。
荷，一個再平凡不過的植物，可平凡中又帶著一種不平凡的精神。
梅花傲立在寒冬的三九天，而荷花就可與其同論英雄。它花開三伏天，炎熱的天氣把所有的花都曬焉了，可唯有它還依然屹立著，并且散發(fā)著一陣陣令人心曠神怡的香味，就像是沙漠中的一泓清泉。
荷花不愧為花中君子——出污泥而不染。純潔的白色托著淡淡的粉色，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一片片花瓣，雖是條紋突出，但親親的用手撫一撫，卻猶如嬰兒的皮膚般柔滑。
荷花如此，荷葉亦是如此。一片片荷葉猶如一幅幅潑了綠墨的畫一般，顏色深淺不一，蘊含著藝術氣息。迎著一絲絲微風——左右搖擺，就像跳起了美麗的舞蹈!
荷葉的表面是光滑的`，不信你瞧!荷花上的露珠調皮的跳到了荷葉上——啪!沒有停息片刻，就被荷葉迫不及待的推了下去。它的身上容不下任何水滴在上面玩耍。它也給了人們啟發(fā)：仿照荷葉上的那一層膜，制造出了防水衣。荷葉的保鮮功能也是極好的，古時，人們吃剩下的東西沒有像我們現(xiàn)在用的保鮮膜來裝，聰明的人們就想到了有荷葉來包裝!可見荷葉的妙用呀!
荷花易長，有水有泥即可，它雖不及牡丹那般華貴，不及芍藥那般妖嬈，可它的樸素;它的純潔，卻一直被世人贊嘆著。就如楊萬里的一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”
荷又叫做蓮，因此它的莖又叫做蓮藕，蓮藕雖生的泥水里，但是它的每一個孔都是潔白如玉，人們用它和糯米一起煮，煮之前還是潔白如玉，煮之后卻成了棕紅色，真是讓人匪夷所思啊!
荷花不僅在中國常見，而且在外國也經(jīng)常見到，而且它還是埃及的國花，看來荷花是誰都愛啊!
瞧!似乎應了那一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”一只只紅黃不一的蜻蜓在荷葉與荷花之間不停的飛著，與微波蕩漾的湖面形成了一幅生動的，美麗的畫卷，猶如仙境一般。
每到七八月里——荷花謝了，荷葉枯黃的時候，人們才劃著船去河邊采蓮藕。不在花開的時候去，似乎是為了不把這美麗的畫卷給破壞。
樸實無華，卻又淡雅美麗的荷花;碧翠欲滴的荷葉，真是一幅美極了的風景畫啊!
荷花初中作文15
在我家門前，有一大片池塘，爸爸從村里承包下來，種上了藕。每到夏天，池塘里便長滿了荷葉，開滿了荷花，煞是好看。
說好看那是一點兒都不假，站在池塘邊一眼望去，碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，鋪滿了池塘。說鋪滿其實它們并不在一個平面上，而是高高低低，錯落有致。單看一片葉子時，又像一個碧綠的大圓盤。筆桿粗的葉莖從水里鉆出來，把荷葉高高擎起，一條條葉脈從盤子中心放射開來，清晰可見。有風的時候，滿池的荷葉便會隨風起舞，池中綠波蕩漾。荷葉雖美，也只是這池塘中的配角，主角不用說就是那清艷的荷花了。荷花有很多種顏色，白色、黃色、藍色、紫色、粉紅色、深紅色、淡紫色，粉紅色的荷花最為常見。荷花開花時的姿態(tài)非常有韻味，原來還是一片綠葉的池塘中，第二天清晨，密密的荷葉中間，便會升起一支支似箭頭，又似水滴狀的彩色的花苞，幾天工夫，有的就高出了荷葉，有的還藏在荷葉的下而�；ò墓牡�，緊緊地抱在一起，但不經(jīng)意問，花瓣便綻開了，一層一層的，仿佛在向人們展示生命演化的歷程。這時候的池塘最美了，荷花有的含苞欲放，有的才展開三四片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。五顏六色的荷花，是那樣嬌艷，那樣楚楚動人，再加上綠色荷葉的襯托，這滿池的荷葉、荷花，宛如夏天里一首清涼的小詩，一幅活的'美妙的畫作。我拿起照相機，把荷花留在了相機里，使美變成了永恒。
想留住荷花之美、贊賞荷花之美的何止是我，還有那些詩人、詞人，李白嘆道：“清水出芙蓉，天然去雕飾。”楊萬里吟道：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！敝芏仡U贊道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！弊怨乓詠�，喜歡荷花的人大有人在�。�
我時常流連在池塘邊，想捕捉更多美的瞬間。清晨，我尋找著荷葉、荷花上晶瑩的晨露；中午，我撥開荷葉，看小魚兒在荷葉下乘涼、玩耍；傍晚，我觀賞著停在小荷上的蜻蜓；晚上，我聽著池塘里的蛙嗚人眠。
我喜歡荷花，不只在白天，還在夜晚的睡夢里……
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