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老師作文

謝謝老師作文

時間:2023-02-05 16:50:30 老師作文 我要投稿

謝謝老師作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的謝謝老師作文,歡迎閱讀與收藏。

謝謝老師作文匯編15篇

謝謝老師作文1

  那是一個異常酷熱的午后,班里同學(xué)們都在做著作業(yè),也許是天氣的原因,空氣中彌漫著一股焦躁的味道。面對著今天老師布置下來的作業(yè),越做越覺得枯燥乏味,但沒辦法,只能不情愿地亂舞著手中的筆頭。不知誰突然拍了我的肩頭,猛一回頭,原來是班主任老師,來傳我到他的辦公室去。

  不用猜也知道是關(guān)于昨晚考試的問題,我只能硬著頭皮跟著去了。來到老師的'辦公桌前,一看到試卷上那紅彤彤的分?jǐn)?shù)以及那一把把引人注目的“大鋼叉”,我就覺得事情不妙了。站在老師身旁,我的心跳不自主的開始加速,望著那道做錯的題目不知所措。

  “這道題,你的想法是正確的,但細(xì)節(jié)上你想得還不夠到位,你看……”老師的聲音柔和而平易近人,聽著老師細(xì)心地講解,我好像著了魔似的,一點(diǎn)也不緊張了。在老師講題目的過程中,我不時望向老師,老師也常常與我進(jìn)行眼神交流。他的目光深邃而祥和,能讓我放松下來。從他的目光中,我似乎看到了一片遼闊的大海,海面平靜柔和,不時吹來的微風(fēng),沁人心脾,不禁讓我陶醉其中。老師一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)我,我很快地明白并理解了做這道題的想法和思路。

  回去之后,我依然忘不了老師那深邃的眼神,從他的眼神中我不僅體會到了老師對我的殷切期望,而且還體會到了老師強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  感恩老師,給我愛的翅膀,讓我飛向那知識的海洋。親愛的老師,謝謝您!

謝謝老師作文2

  有一首兒歌唱道:“學(xué)校是我家,老師是媽媽。”真的,在學(xué)校里,老師像媽媽一樣關(guān)愛著我,我想對無私奉獻(xiàn)的老師說聲:謝謝您,老師!

  記得在2020年突如其來的疫情期間,老師們進(jìn)行線上教學(xué)。數(shù)學(xué)老師收集各種資料,只為給學(xué)生講清楚每一道題;語文老師讓我們先看名師講解,然后再給我們答疑解惑;英語老師讓學(xué)生們線上一起讀單詞,我們讀錯的內(nèi)容,老師會不知疲倦地教會我們。上網(wǎng)課時老師們也都認(rèn)真地批改作業(yè),傳遞無私的關(guān)愛。老師嘔心瀝血給我們上課,我想說:“謝謝您,老師!”

  六年級第一次月考,我語文沒考好,讓老師大失所望。我害怕極了,等待著老師大發(fā)雷霆。誰知老師竟然沒有發(fā)怒,她認(rèn)真嚴(yán)肅地對我說:“你涂畫的太多了,卷面臟亂不易看懂。以后一定要多看書,多積累詞語……老師相信你,這不是你的真實(shí)水平,期中測試你一定能考出好成績……”這是老師在真誠地教育我安慰我。在我的心遭受風(fēng)雨時,老師的話語便是激勵我前行鼓勵我進(jìn)步的力量,是老師給了我學(xué)習(xí)語文的信心。謝謝您,我的語文老師!

  此后,每次考試前語文老師都要和我談話,給予我特別的.鼓勵和支持,對我寄予很大的希望?荚嚭,老師都會耐心地幫我糾正錯題。有了老師及時的幫助,我的語文成績提高的很快。謝謝您,我的語文老師!

  老師啊,您是一場春雨,滋潤我心中的萌芽;您是一把掃帚,掃除我心頭的憂愁;您是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。謝謝您,老師!是您們助我學(xué)習(xí),幫我成長!

謝謝老師作文3

  “副班長,開始領(lǐng)讀!”“大組長開始檢查作業(yè),把作文收了交給我……”猜猜這是誰在講話?當(dāng)然是我們的“變臉王”啦,我給大家介紹一下吧。

  “變臉王”一米六不到的個子,一雙如珍珠的大眼睛,散發(fā)著嚴(yán)厲又溫柔的眼神,還有那長長的頭發(fā)散落肩頭,別提有多溫柔了。

  記得有一次,班長一不小心用胳膊肘戳到了我的心口上。頓時火辣辣的痛感蔓延開來,班長嚇壞了,把我送到了辦公室。老師見我,先是眉頭一鎖,然后急切又溫柔的語氣問:“哪里疼呀?感覺怎么樣?”聽老師溫的.關(guān)心,我的心情變得好一些。接著老師給我的家長打了電話,并馬上把我背到了醫(yī)務(wù)室。趴在老師的后背上我感到了無比溫暖。忽然我的手摸到了一個又硬有點(diǎn)粗糙的東西,原來是老老繭,老師每天加班為我們改卷子早已磨出老繭,卻從不抱怨,我一下流出了眼淚。

  還有一次我考得不好,心情極差,老師見了我就說:“你來我辦公室一趟!”我嚇了一跳,憂心忡忡地和老師去了辦公室,我沒有想到老師竟然耐心地幫我解講解我的錯題,霎時間,我心中的陰霾全部消散了。

  老師,我喜歡您,我愿永遠(yuǎn)做您永遠(yuǎn)的好學(xué)生。

謝謝老師作文4

  “我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。”無論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的汗水,為我們上課;寒風(fēng)刺骨的`冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時候,你卻堅(jiān)強(qiáng)地抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè),就算自己生病了也硬要來為我們上課?晌覀冇邢脒^你的辛苦?

  小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自已能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也毫無怨言。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤地工作,盡她最大的感情和體力為我們講課備課。毫不吝嗇地把畢生所學(xué)的知識一一傳授給我們,還認(rèn)真地教會我們很多做人的基本道理。雖然老師對我們十分嚴(yán)厲,但是她也是為了我們好。老師為我們付出了那么多的心血和精力,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長感到欣慰和滿足。

  老師,像天空一樣高的是你的胸懷;向大山一樣深重的是你的恩情。老師,多虧了你讓我懂得了做人的道理;多虧了你讓我學(xué)到那么多的知識;多虧了你讓我知道了老師也是自己的親人!

  謝謝你,老師!

謝謝老師作文5

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  我的班主任楊老師就是這樣的一個和藹可親好老師。記得我上一年級的一次考試,組詞,我全錯了,因?yàn)槲野言~弄成了只要在括號后面寫一個字。下課后,楊老師把我叫進(jìn)辦公室對我說:“白字可以組什么詞?”“白色。”我不假思索的回答道。楊老師又說:“那你知道,為什么還要在上面寫一個‘色’字?”“我……我……”“這次你沒考好沒關(guān)系,但是你知道錯在哪里了,我相信你以后肯定不會犯這種錯誤了!睏罾蠋熡冒参康恼Z氣跟我說。楊老師說的很對,在我以后的4年里,十幾多張考試卷那種題目我一題都沒有錯過。

  四年級的時候,我們學(xué)完了《生命 生命》這一課。里面的主人公:“杏林子”,12歲起換上類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,變得腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),但是她能寫作和輕易抓住一只飛蛾的舉動讓我心中產(chǎn)生了疑問。我便用課余十分鐘的時間去問楊老師,沒想到我剛說完要問問題時,楊老師就像鴨子一樣把頭探出來說:“什么問題?”我把我的疑問跟楊老師說出來,楊老師說:“‘杏林子’她是不能大幅度的做動作。”楊老師讓我知道了又一個難題的答案。

  您用火一般的.情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

謝謝老師作文6

  “靜靜的深夜群星在閃亮,老師的窗邊整夜光亮。”每每我聽見這歌,心里就會涌起成千上萬波浪紋。

  那時新學(xué)期開學(xué)的第一天,心里極其的興奮,愛玩病來啦。老師已經(jīng)在講臺上侃侃而談地講呢,我還在下邊右手摸著頭,右手拿一支圓規(guī)在木桌子敲擊。我覺得十分開心,只聽到“咯一一略一一咯”的響聲。同桌拍了拍我,用手指著老師的方位,我絕不放在心里。只見老師一手拿著棍子,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真地走回來。

  我內(nèi)心惶恐不安,想:啊!這下可完蛋了,真怪我手賤也不刻玩兒。這下可怎么辦。

  老師大聲地說:“你給我站立起來!蔽蚁碌囊欢,皺著眉頭,隔三差五的咬咬嘴巴。手也在發(fā)汗。只見老師慢慢地抬起棍子,我的手情不自禁地伸過去,迷著雙眼,心怦怦直跳,十分焦慮不安。老師用力一打,“啊——,我大喊一聲。我的.手就馬上紅通通的了,看起來好似血水一樣。條條血絲,就是我心中無數(shù)的懺悔,猛然我的手不斷的發(fā)抖,淚水像斷了線的天然珍珠樣,不斷的流。

  老師對我說:“你了解你為什么比他人差嗎?并不是因?yàn)槟闩c生俱來笨。

  因?yàn)槟悴磺笊线M(jìn)、自甘墮落,不努力不勤奮好學(xué)。他人能夠保證你也能夠,期待你能記牢這一板!

  在此次事兒之后,每每我要舍棄,不想學(xué)習(xí)的情況下這一—板像一個鬧鈴——樣提示著,我要我一天比一天越來越更強(qiáng)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你是多么的艱辛、多么的不求回報(bào)、多么的杰出啊!

  感謝您!老師!

謝謝老師作文7

  “老師”——是我種靈魂的農(nóng)程師,他們哺養(yǎng)了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培育了一批又一批的己才。在他們這精心庇護(hù)之下,咱們健康、活躍的成長,在那么多老師中,給我印象最深的卻是她——焦寧老師。焦老師中等身體,一頭漆黑發(fā)明的長領(lǐng),一弛白皙的'臉上長著一單炯炯有神的眼睛,她留給我印象最深的是她那愛生如子的惡品德。

  有一次我從樓梯摔了下去,老師曉得后忙的慌手慌腳,立刻給媽媽擊電話,老師跟媽媽把我迎入病院一檢討是鎖骨骨折,醫(yī)生說要干手術(shù)媽媽匆忙許可了,我懼怕的淌沒了眼淚。老師一直陪同我,始終到我醒了才走。

  功了一段時光我的手能運(yùn)動了,我去加入月考,因?yàn)檫@段時間作業(yè)降下了,我的成就很不佳,只考了80多分。我傷心的泣了,焦老師撫慰我說:“不必怕,老師給你剜,你必定會遇上的!

  期終測驗(yàn)到了,我問完了舒仔細(xì)的檢查了一遍又一遍,就把卷子接了上往,分?jǐn)?shù)下來了我居然得了100分。我口里無比的高興。焦老師在寄語表上寫到:“蠢才是百分之一的靈感,百分之九九的汗水!蔽彝搅诉@句話,我想對您說:“老師,在這一百分面有一半是您的付出!”

  老師爾想對您說:“謝謝你!”

謝謝老師作文8

  有人把老師比作粉筆,那一點(diǎn)一點(diǎn)的粉筆屑就是老師的汗水;有人把老師比作紅燭,那一絲一絲的燭光就是老師的奉獻(xiàn);還有人把老師比作春蠶,那一縷一縷的細(xì)絲就是老師畢生的鮮血……是的,老師就是學(xué)生的再生父母,有句古話說得好:一日為師,終生為父。對于老師的淳淳教導(dǎo),循循善誘,我只能說:謝謝你,老師!

  還記得六年前,幼稚的我們帶著滿心的歡樂和好奇,踏進(jìn)了這個神圣的校園,是您牽著我們的小手,帶我們在知識、文學(xué)的海洋暢游。多少個日日夜夜啊,童年就這樣無聲無息的流過,而您的高大形象,永遠(yuǎn)烙在我們的心中,無法磨滅!

  曾記否,二年級的一天,您親手撕了我們的'作業(yè)。頓時,憤怒、不解、怨恨的目光齊刷刷的射向講臺,而您卻無視我們的目光,語重心長的說:“見字如見人,字是一個人的臉面,要是字寫好了,也就給你的臉面添光了!”我們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而今,我們才徹底明白寫好字的重要性。萬分感謝您當(dāng)時的教誨!

  整整六年,是您教會了我們A、B、C、D;是您教會了我們怎樣讀懂《水滸》、《三國》;是您教會了我們加減乘除!按盒Q到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。謝謝您,老師!

  老師的恩是風(fēng),吹滅心靈的欲火;

  老師的恩是火,燃起希望的風(fēng)帆;

  老師的恩是帆,指引我們駛向大海;

  老師的恩是海,容納百川!

謝謝老師作文9

  禾老師,您為我們做了太多太多,您的無私奉獻(xiàn)讓我們牢記在心。

  您有一頭烏黑的長發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,您總會讓我們感到溫暖。

  您總是無微不至地照顧我們。還記得我一年級的時候,因?yàn)楹ε挛宜阑疃疾贿M(jìn)校門,哭著拉著媽媽的手不放,這時您走了過來,您的溫柔讓我忘記了害怕,您溫柔地拉著我的手說:“小朋友,別害怕了,我們進(jìn)去吧!”我的心頭涌上一股暖流。

  我讀二年級的時候,因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)事,所以遲到了,我膽怯地說了一聲“報(bào)告”,我本以為您會讓我站在門口不讓我進(jìn)去,可令我想不到的是您讓我坐回到位置上,并沒有像我想象的那樣責(zé)罰我,您用溫柔的眼光看著我,融化了我的恐懼。

  您來我家家紡的.時候,媽媽不在家,您在我家等了一個下午還不見媽媽回來,我的肚子開始“咕咕”叫了,您說:“我給你做飯吧!”說著您就進(jìn)了廚房,系上圍裙,便忙開了。過了一會兒,一股飯香鉆進(jìn)我的鼻子,餓了一下午的我狼吞虎咽地吃起來。

  一晃您離開我們兩年了,我天天想著您,您慈祥的笑容時常在我腦中浮現(xiàn),禾老師,我好想再見您一面!

謝謝老師作文10

  我有一個教了我六年的語文老師,她很愛嘮叨,我們班人都很煩她,當(dāng)然,我也不例外。但是從那件事過后,我的想法漸漸轉(zhuǎn)變了。

  一個冬天的早晨,我一出門就感到一絲涼意,仔細(xì)一看,下雪了。好高興啊,終于下雪了。轉(zhuǎn)念一想,我沒帶傘吶,沒事,反正今天有老爸接我回來。那天是星期天,我到學(xué)校去是要打流感疫苗。打完后,我看到外面雪還沒停,走出學(xué)校我就尋找起我爸車子來,轉(zhuǎn)了一圈,我沒找到我爸的`車子,想了想,還是自己坐車吧!到了車站,迎面走來了我的語文老師,我真想趕緊躲起來,可是來不及了,老師對我說:“你爸沒來接你?”看到我沒帶傘,老師急忙把我擠到她的傘下,還幫我拍身上落的雪呢!頓時,我感覺一股暖流進(jìn)入了我的心里。接著,老師問我要了我爸的電話號碼,把我爸叫了過來,我爸來后,一直在給我道歉,忘了忘了,對不起啊。然后把我接走了。

  在回家的路上,我想了很多,老師每天教我們知識,很辛苦,我們?yōu)槭裁催要在背后說她的不是呢?我很自責(zé)。從此,我對老師再也沒有偏見了。

謝謝老師作文11

  您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,只用真誠傳火種;您是春雨,悄悄的滋潤花朵,美化心靈,隨風(fēng)潛入夜,教人悄無息——這就是老師,一群默默奉獻(xiàn)的園丁。

  記得我第一次寫日記時,無從下筆,不知要寫什么,是老師,一步步引導(dǎo)我,讓我發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是素材,好的文章來源生活;剛學(xué)乘法口訣表時,我怎么也背不了,又是老師把口訣編成歌謠,讓我更加易記;英語?外國的語言?我為什么要學(xué)?原本我對英語非常反感,又是老師開導(dǎo)我,讓我愛上了英語,現(xiàn)在我聊天時,還時不時會蹦出幾句英語呢……這些都是老師給予我的`幫助,如果沒有老師的教導(dǎo),我絕對不能做到現(xiàn)在這么好,所以我要向幫助過我,教過我的老師說聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!是您成就了今天的我”。

  一只粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季耕耘。一堆作業(yè)兩眼鰥鰥,一面黑板萬千桃李。今天,我寫下這幾句詩句,是因?yàn)槲蚁胱屇p松一點(diǎn),好好休息一下吧,不要再這么勞累了,不要為我們操心了,我們長大了。謝謝您!

謝謝老師作文12

  那是一個寒冷的早晨,媽媽坐火車去武漢打工去了,我的心像被什么東西刺了一下似的,疼疼的,酸酸的,我什么也不想干,只是大哭了一場。媽媽才出門,我就擔(dān)心起她來,而且特別想她。一直到第二天(星期一)上學(xué)后我才發(fā)現(xiàn),原來在我身邊還有另外一個“媽媽”一直在關(guān)心著我。

  那就是您,敬愛的老師,您那溫柔的話語,慈祥的笑臉,在我心目中就是慈母的形象啊。

  過了幾天,我發(fā)覺您越來越象我的媽媽了,那一舉一動,一言一行仿佛就是我的媽媽。因?yàn)槟裎业?媽媽一樣關(guān)心我,作業(yè)得了”優(yōu)”,您會表揚(yáng)我,并告誡我要戒驕戒躁;作業(yè)做錯了,您會幫我分析錯誤原因,告訴我:失敗不可怕,可怕的是失敗以后爬不起來。您鼓勵我要繼續(xù)努力,激勵我奮勇向前……這些話語像春風(fēng)吹進(jìn)我的心坎里,時時激勵我克服一個又一個困難,取得更好的成績。在許多時候,我覺得您不是一個老師,而是一個朋友,是我的媽媽!

  老師,你的生命是一團(tuán)火,您的生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  老師,您用慈母般的關(guān)愛,打開我心靈的一扇門,我除了好好學(xué)習(xí)之外,只能把千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師!謝謝您,媽媽!”

謝謝老師作文13

  我的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,要告別我的母校。此刻,不由地使我留戀起那陪伴過我學(xué)習(xí)的明亮教室;留戀起那與我朝夕相處生活了六年的小學(xué)同學(xué);留戀起那五彩繽紛的校園生活;更留戀那啟蒙、教育過我的老師。

  最讓我忘不了的是我六年級的班主任——范老師。范老師您是一位老教師,多年來,您送走了一批又一批的學(xué)生,同時也迎來了新的孩子們。您只當(dāng)了我一年的語文老師,但在這一年里,您為了我們付出了很多。

  您的肚子里還有一個小寶寶,您每天挺著肚子為我們上課,上課時您總會痛苦地咳嗽幾聲,我們勸你多休息,但你總是擺擺手說,沒事的。校長讓您回家休息,讓隔壁班的語文老師給我們上課,您卻說:“這班調(diào)皮的.學(xué)生快要畢業(yè)考試了,可能適應(yīng)不了新的老師,學(xué)習(xí)會退步的,反正我也不會太勞累”

  我還記得,在離畢業(yè)考試還兩個星期,您突然流血,被兩位老師送去醫(yī)院,從那天起,我再也沒有在校園里見到您,我們班被和隔壁班一起上課,那種滋味太難受了,我們天天都盼望您的出現(xiàn)在教室里。終于,在畢業(yè)晚會上,您來了,在這即將離別的時刻,我們和您都流下了熱淚。

  老師,我想對您說:“您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶,它將給我留下深刻的印象。”

謝謝老師作文14

  剛剛踏入小學(xué)時,我第一次來到學(xué)校,站在教室門口,遲遲不敢進(jìn)去。這時候,您——我的第一任班主任來了……

  記得那天,您向我走過來,彎下腰說道:“你好呀!”我不知所措地看著您,您又說:“你不敢進(jìn)去是嗎?”您向我伸出了手,“我是溫老師,就是這個班的語文老師!本瓦@樣,您用您的友善開啟了我和您相處的日子。

  您的字橫平豎直,方方正正的,猶如一個個小士兵,整整齊齊地排列著。小小的我急于模仿,可是,寫出來的字總不如您,歪歪扭扭的,還經(jīng)常寫錯字。您并沒有責(zé)怪我,反而鼓勵我說:“晨熙啊,這字呀和人一樣,要站得正,立得直。不要急于模仿,只要好好寫,慢慢地就能寫出漂亮的字來了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,記住了您說的話,同時也記住了您友善待人的態(tài)度。

  還有一次,我和人打了架。您挺生氣的,可是您卻沒有訓(xùn)斥我,而是先詢問我有沒有傷著,然后了解打架的原因。那次,您說:“晨熙呀,誰都可能犯錯。別抓住別人的.錯,就大呼小叫的。遇事寬容,用友善的態(tài)度待人,才更有利于解決人與人之間的糾紛!甭犃四脑,我終于明白了,我為什么那么喜歡您,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寄敲聪矚g您。

  謝謝您,溫老師!因?yàn)槟,我學(xué)會了友善。

謝謝老師作文15

  粉筆的粉末,染白了您的黑發(fā),紅筆的墨水,譜寫了您的生命!您是一名園丁,照顧我們這些剛剛生長的小花苗,您想讓我們開出最美麗的花朵,自己卻慢慢凋謝。您講的知識,我們一直記在心間。因?yàn)槲覀冎溃强磕膭趧,換來的成果。

  古今中外,多少詩歌贊頌了您的偉大,古今中外,多少課文講述了您的故事,古今中外,多少歌曲贊頌了您的偉大精神!這是崇高,這是美好!您寧肯把你青春燃燒,也不肯把我們的前途毀掉。因?yàn)槟男闹兄谎b著祖國的自己卻慢慢的像蠟燭一般燃盡。

  有的名言說,老師是一支紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,有人說,老師是一條春蠶,吐出了自己的.絲,獻(xiàn)出自己的生命。

  您下課,總是那么熱心的輔導(dǎo)我們,無論你有沒有時間歇息。你來不及喝一口熱茶,就要去上課。您來不及休息一下,作業(yè)已經(jīng)堆積如山的讓您批了。您的這些辛苦,都是為了我們,您的這些努力,也都是為了我們這些祖國的花朵!

  我們的作業(yè),時常有對的時候,雖然經(jīng)常生氣,但是你也不想生氣,因?yàn)樯鷼庖矊ιぷ硬缓茫蠋,我?jīng)?吹侥愕淖雷由吓葜槐瓭櫳げ?墒菂s一直放到晚上,都沒有喝上。回到家,你要先給我們想合適我們做的作業(yè),再去你的事情,一天到晚忙的時間,已經(jīng)占到了您的時間80%!您還不能保證那20%的時間充足睡眠。第2天我總能看到你在辦公桌前趴著。當(dāng)我想問你是什么事時,你早已清醒開始批作業(yè)了。

  你歇歇吧,我們會努力學(xué)習(xí)!

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