眼見為虛作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的眼見為虛作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
眼見為虛作文1
俗話說(shuō):耳聽為虛 眼見為實(shí),今天我跟***同學(xué)就證實(shí)了這一說(shuō)法。
這幾天,一直聽其他同學(xué)講,在學(xué)校東邊的一塊土地上,有一個(gè)死娃娃埋在那里,聽到這個(gè)“小道消息”,不禁令人毛骨悚然。我還聽到一個(gè)六年級(jí)的大姐姐繪聲繪色的講給她的同學(xué)聽:“我看見那個(gè)死娃娃的腸子有這么長(zhǎng),”她一邊長(zhǎng),”她一邊說(shuō),一邊比畫和,“而且,那個(gè)死娃娃的身上沒有一點(diǎn)血跡,說(shuō)不定是被吸血鬼吸走了……”“可不是,我看見周圍也沒有血呢!”那個(gè)大姐姐還說(shuō)什么原來(lái)那個(gè)小孩躺在馬路上,一輛車把他軋死了,拖到土地上,埋了起來(lái)……
我還真不相信,天下竟有如此希奇古怪的事情!
下午放學(xué)時(shí),我和***去了他們說(shuō)的那塊土地上,那上面只有一些石塊、塑料袋、黃土,并沒有他們說(shuō)的“死娃娃”。我們又沿著那塊土地轉(zhuǎn)了好幾圈,并沒有發(fā)現(xiàn)一些什么希奇的.東西。
我們?cè)诨丶业穆飞,發(fā)表著各自的見解。最后得出結(jié)論:那些同學(xué)之所以這樣認(rèn)為,大概是受了心理上的錯(cuò)覺,聽了別人的謠言就真的相信有那么回事兒了。
我們都覺得這種做法不對(duì),如果聽了別人的什么謠言,一定要記。憾牉樘 眼見為實(shí)!
眼見為虛作文2
古人云:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!边@句話的意思是:耳朵聽見的不是事實(shí),只有眼睛看見的那才是事實(shí)。下面就來(lái)看我一點(diǎn)一點(diǎn)的把這個(gè)看似正確的古語(yǔ)推到:
你見過風(fēng)嗎?沒有吧!可是你經(jīng)常聽見風(fēng)的呼喚,這就是你用眼睛看不到的了,難道你說(shuō)風(fēng)是虛構(gòu)的嗎?(我聽覺就不是太好)不是吧!再舉一個(gè)例子,你平時(shí)看到的魔術(shù)和電腦特技,你確實(shí)是用眼睛看到了,那一定是真的嗎?難道魔術(shù)師真的會(huì)魔法嗎?如果你回答是的話,你的IQ就一點(diǎn)問題了。而且眼睛有一個(gè)最大的毛病,那就是視覺差,美術(shù)老師就可以充分的給你介紹一下你的視覺差是怎么會(huì)事。
你說(shuō)這個(gè)眼和耳朵都不能相信,那用觸覺吧!但有一些時(shí)候觸覺也會(huì)出賣你,“盲人摸象”這一個(gè)成語(yǔ)就完全的解釋了的觸覺也不是完美的,那么我們應(yīng)該相信什么呢? 本人最相信的是嗅覺(我的`鼻子在感冒的時(shí)候都比別人的鼻子靈),有很多動(dòng)物就是這個(gè)樣的嗅覺器官靈敏。可以吧別人身上的氣味迅速的記錄在了腦海里,更可以分辨出誰(shuí)擦香水了。一般我只能在我7-9米這樣一個(gè)范圍能聞到。不過人的嗅覺也有出錯(cuò)的時(shí)候,比如,我有時(shí)與人擦肩而過,聞到熟悉的氣味可能會(huì)打聲招呼,或者走到人家面前。可能是因?yàn)橄闼膯栴},我遇到了給人打錯(cuò)招呼的事情,馬上就迅速的跑開,可能別人也會(huì)嘟囔兩句也是可以體諒的。
五覺是一體的,我們不能只用一個(gè)感覺器官,要配合使用才能有顯著的成效。正所謂,團(tuán)結(jié)力量大呀!
眼見為虛作文3
有人說(shuō),世界上最具欺騙性的東西或許就是人的眼睛了,人不能輕易相信自己的眼睛,但我認(rèn)為眼睛比耳朵可靠,因?yàn)橛幸痪湓捊醒垡姙閷?shí)。
聽信讒言,疏遠(yuǎn)忠臣。
人耳朵所聽到的東西,完全取決于說(shuō)的那個(gè)人怎么說(shuō),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了一位著名的愛國(guó)詩(shī)人屈原。開始時(shí),楚懷王相信屈原,讓他接待諸侯,管理國(guó)事。懷王的信任引來(lái)了上官大夫的羨慕和嫉妒,他告訴懷王“每一令出,平伐已功,以為非我能為也。”懷王怒而疏屈平。懷王只聽到上官大夫的讒言,可曾親眼看到屈平這樣說(shuō),這樣做過。我想他看到的也應(yīng)該是屈原的竭心盡志和憂愁幽思。我們?cè)囅氤淹蹩吹角闹艺\(chéng),而不是至聽信了楚懷王的一面之詞,還會(huì)放逐屈原嗎?
懷王和屈原的故事告訴我們耳聽為虛,眼見才為實(shí)。
聽信讒言,錯(cuò)殺忠臣。
我們都知道精義岳飛。其母在其背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字,來(lái)提醒岳飛來(lái)報(bào)效國(guó)家,為國(guó)家獻(xiàn)出生命。岳飛為忠義奔跑一世,未收復(fù)失地奮戰(zhàn)半生。只是岳飛的所作所為嚴(yán)重?fù)p害了秦檜的利益,他視岳飛為眼中釘和肉中刺,他要除去岳飛。他在宋帝面前詆毀岳飛,他說(shuō)會(huì)功高蓋主,必須要除去岳飛,以絕后患。宋帝趙構(gòu)因經(jīng)歷了一次兵變后,變得膽小,恐懼,他聽信了奸臣秦檜的話,賜死了岳飛。一代名將最終死于奸人的話下,我們足以認(rèn)識(shí)到只相信耳朵有多么的可怕。如果趙構(gòu)看到岳家軍的無(wú)畏英勇,看到岳飛“壯志饑餐胡虜肉,談笑渴飲匈奴血”的雄心壯志,是否還會(huì)賜毒酒給岳飛,最后痛失良將,親手?jǐn)嗨土舜笏纬?/p>
秦檜的'勝利就在于趙構(gòu)只選擇了聽忽視了去看。
聽信假言,放虎歸山。
我們都知道有名的鴻門宴這一歷史事件,項(xiàng)羽本是勝券在握,可他卻聽信劉邦“不敢背德他”,最后放虎歸山,落得自刎于烏江的下場(chǎng)。如果項(xiàng)羽看到劉邦的秘密謀策,而不是聽信劉邦恭維的言語(yǔ),又怎么會(huì)有此下場(chǎng)。
劉邦和項(xiàng)羽的結(jié)局也告訴我們眼見為實(shí)。
耳聽為虛,眼見為實(shí),詳細(xì)自己的眼睛,不要用耳朵去了解這個(gè)世界。
眼見為虛作文4
精彩的傳話游戲開始了,首先,老師叫龍隊(duì)第一個(gè)同學(xué)——我,和鳳隊(duì)第一個(gè)同學(xué)——陳炫,上臺(tái)看紙條。我看到:一面小花鼓,鼓上畫老虎,老虎真可愛。我用心背了幾遍,然后自己點(diǎn)了一下頭,站回隊(duì)伍里。我突然緊張起來(lái),好像心要跳出來(lái)了。只聽見老師說(shuō):“開始!蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過身來(lái),手成喇叭的樣子,貼在陳海川耳朵邊上竊竊私語(yǔ):“一面小花鼓,鼓上畫老虎,老虎真可愛!蔽铱搓惡4前欀碱^的'樣子應(yīng)該是沒聽清我說(shuō)的話,要是沒聽清就糟糕了,在這里錯(cuò)了的話,后面怎么可能對(duì)啊。
我又看見陳海川快速轉(zhuǎn)過去告訴洪宇煌,應(yīng)該是不會(huì)錯(cuò)了。我如釋重負(fù)。再看看鳳隊(duì),她們都快要傳完了。龍隊(duì)快點(diǎn),加油!加油!很快,兩隊(duì)都傳完了,最后一位同學(xué)飛快地跑上前去,龍隊(duì)寫的是“小黃牛在老虎”。鳳隊(duì)寫的是“小黃?炫堋。寫完后老師和同學(xué)們都哈哈大笑,那笑聲驚天動(dòng)地,都要把房頂震塌了。接著,老師公布答案:一面小花鼓,鼓上畫老虎,老虎真可愛。全班驚訝地說(shuō)道:“原來(lái)是這句啊!卑!聽到的也會(huì)出錯(cuò)啊,話可真不好傳,傳著傳著就變樣了。正所謂“耳聽為虛,眼見為實(shí)”啊!
眼見為虛作文5
本周四,是我負(fù)責(zé)在微信上檢查1號(hào)到12號(hào)的語(yǔ)文抄寫作業(yè)。
同學(xué)們的抄寫都陸陸續(xù)續(xù)地傳上來(lái)了,八點(diǎn)鐘時(shí),只剩下高俊和蔡親親了。我耐心地等著!岸_恕蔽亿s緊跑到手機(jī)前,打開微信。我大吃一驚,又充滿了氣憤。高俊沒發(fā)作業(yè)還發(fā)朋友圈?看完了這條朋友圈后,我的怒氣被點(diǎn)燃了。高俊不發(fā)作業(yè)還玩《少年三國(guó)志》?真是朽木不可雕也。我憤憤地想著。
我在評(píng)論里先發(fā)了一條:快發(fā)抄寫!十分鐘過去了,群里仍然沒有高俊的抄寫。我又威脅了一句:再不發(fā)抄寫把這張圖截到群里!二十分鐘過去了,高俊仍杳無(wú)音信。于是,我使出了殺手锏——發(fā)朋友圈!我一邊發(fā)一邊自言自語(yǔ):“哈哈,高俊,不作死就不會(huì)死,誰(shuí)叫你今天不發(fā)作業(yè)!迸笥讶Πl(fā)出去后,班里的同學(xué)接二連三的點(diǎn)贊。劉超豪評(píng)論道:同意,高俊不寫作業(yè)真是可恥!蔡經(jīng)一朗更是厲害,他還真的`把截圖發(fā)到了六三班語(yǔ)文作業(yè)匯總?cè)豪。誰(shuí)叫你不發(fā)作業(yè),這下倒霉了吧,高俊。
翌日,我來(lái)到學(xué)校,高俊用一種怨恨的眼神望著我。語(yǔ)文課上,鄭老師絲毫沒有提到高俊。我十分驚詫:昨晚事情鬧得那么大,鄭老師還不批評(píng)高。肯抡n了,我懷著疑問,找到了我們的抄寫總組長(zhǎng)——瞿子爍。“瞿子爍,高俊為什么沒被說(shuō)?”“今天早上他把抄寫給我看了。”瞿子爍告訴我。“那他昨天干嗎不發(fā)?”我感到奇怪!八蛱焱砩弦恢痹谕泄芾飳懽鳂I(yè),很晚才回去。”“那條朋友圈呢?”“是他表弟在他家里玩他手機(jī)!辈贿^三言兩語(yǔ),瞿子爍講完了事情的來(lái)龍去脈。
看來(lái),有時(shí)候真是眼見為虛!
眼見為虛作文6
今天的第一節(jié)課是游戲課。
老是笑盈盈地走進(jìn)教室,有點(diǎn)神秘的地說(shuō):“今天我們做一個(gè)‘傳話’游戲,游戲規(guī)則如下:先讓十幾位同學(xué)上來(lái),排成一行,我把幾句話悄悄地說(shuō)給第一位同學(xué)聽,第一位同學(xué)把聽到的話語(yǔ)輕輕地傳給第二位同學(xué)。絕對(duì)不能讓第三者聽到,以此類推。最后一位同學(xué)大聲宣布自己聽到的答案!
老師請(qǐng)了兩小組同學(xué),我也是其中一位。
游戲開始了。老師正貼著第一位同學(xué)不知說(shuō)了些什么,我們?nèi)继匠錾碜樱Q起了耳朵,相投聽什么,其實(shí)什么也聽不見。傳著傳著,教室里已經(jīng)笑成一片,大概我們傳話的樣子是太可愛了。傳到王輝這兒時(shí),他好像把聽到的話吞進(jìn)去了一大半,只傳了大約一秒鐘就沒有類容了。傳到劉俊逸時(shí),他眉頭緊鎖,又不自信的把話傳給范永明。不知怎么的',范永明也沒有聽清楚,一臉疑惑的請(qǐng)求老師同意讓劉俊逸再說(shuō)一遍。老師見他可憐兮兮的,就說(shuō):“好吧,下不為例。”
但傳到我這兒又卡住了,我的順風(fēng)耳不起作用了,跟著瘋跑了。本想偷聽前面的答案,卻被后面的一個(gè)同學(xué)不客氣的阻止了,沒聽清楚本該可以聽到的內(nèi)容。偷雞不成啄把米,只好自認(rèn)倒霉。我心慌了,于是胡亂編了一句:“小偷美女吃白菜,兩只白兔吃白菜。
…………
下一個(gè),也就是最后一個(gè)同學(xué)宣布答案是,更然我驚異,小白兔,白又白,愛吃蘿卜和青菜,長(zhǎng)得又白又可愛!辈幌胝f(shuō)了 沒了 故事完了
眼見為虛作文7
今天老師跟我們做了一個(gè)游戲叫做:測(cè)測(cè)你的聽力,老師給我們講了游戲規(guī)則,就開始游戲了。
游戲開始了,我們先將身子轉(zhuǎn)過去,當(dāng)老師說(shuō):“好了!蔽覀儾呸D(zhuǎn)過身,大家都舉起手,嘴里喊著:“我!我!”秦聰敏被老師選中了,他滿臉笑容說(shuō):“我選淺粉色信封,因?yàn)槔蠋熢诜佩X的時(shí)候,我聽到了清脆的聲音。”老師讓兩名同學(xué)上來(lái)揭曉答案,結(jié)果淺粉色的信封里有錢,猜對(duì)的同學(xué)都蹦了起來(lái),喊著:“yes!”
到了第二輪游戲了,大家這次沒有像上次那樣迫不及待,而是在觀察信封,陳佳良還把臉湊到信封前,想找到一點(diǎn)線索,同學(xué)們過了一會(huì)才舉手,大多數(shù)同學(xué)都選淺粉色的,打開一看果然猜對(duì)了,我心里像吃了蜜一樣甜,心想:太棒了,這50元錢非我莫屬,有的同學(xué)在椅子上坐著,滿臉的失望,有的同學(xué)站了起來(lái),嘴咧的像秋天的石榴合不攏了。
第三輪比賽是最緊張的。大家都十分害怕,怕50元錢與自己擦肩而過。同學(xué)們都思考到底是在紅信封還是在淺粉色信封。我和兩個(gè)同學(xué)當(dāng)了淺粉色信封的`充盟軍,而大多數(shù)同學(xué)都選了紅信封,我們隊(duì)宗可打開了淺粉色的信封卻無(wú)奈地?fù)u搖頭,我們也失望地低下了頭,50元錢跟我們無(wú)緣啊。而那些選擇紅信封的同學(xué)則得意洋洋地笑了,說(shuō)道:“五十元錢是我的了!崩蠋熡姓(qǐng)一位同學(xué)打開信封,原來(lái)那個(gè)信封也沒有,那位同學(xué)握緊拳頭,說(shuō):“氣死我了。”同學(xué)們都迷惑不解了,錢不在兩個(gè)信封,那錢跑到哪里去了呢?老師從電視機(jī)上將五十元錢拿了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們光用耳朵聽了,可也用眼睛看呀!”我們被高興沖昏了頭,才導(dǎo)致我們班全軍覆沒,無(wú)一人生還啊。
我真喜歡這個(gè)游戲!
眼見為虛作文8
俗話說(shuō)得好:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!笨山裉炖蠋熎懔藗(gè)“眼見為虛”的活動(dòng),不聽不知道,一聽嚇一跳。不是“狐假虎威”而是真正的“眼見為虛”。
活動(dòng)開始了,老師神秘的掏出一張紙,同學(xué)們的眼睛死死地盯住那張紙,只見紙上畫有兩個(gè)米粒大的圓點(diǎn),一個(gè)藍(lán)色和一個(gè)紅色,同學(xué)們垂頭喪氣地說(shuō):“不就是一張紙,老師你別耍我們了!”“不信呀,看清楚啦!”大家就再次看住那張紙,我心急了,想:“老師,您就別賣關(guān)子了,快說(shuō)出來(lái)吧,你叫我們干嗎?”
老師笑了笑說(shuō):“那你們也在紙上畫兩個(gè)不同顏色的點(diǎn)。然后跟著我做!蓖瑢W(xué)們便找了張紙畫上點(diǎn),學(xué)著老師做了起來(lái)?匆娎蠋煱岩恢皇置勺∫恢谎劬,眼睛平視著兩個(gè)小點(diǎn),把紙慢慢的.向后移動(dòng)。老師說(shuō):“當(dāng)你的紙移到一定的位置時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)紙上少了一個(gè)點(diǎn)!
過了一會(huì)兒……“對(duì),藍(lán)點(diǎn)沒了!”“怎么?黑點(diǎn)消失了?”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都發(fā)現(xiàn)了“位置”。老師說(shuō):“你們知道嗎?這是什么秘密?是我們眼中的一個(gè)特殊部位起了‘作用’它是盲點(diǎn),它很小,但在其它眼睛部位上,看見的東西會(huì)反射,但盲點(diǎn)像黑洞進(jìn)了,就別想出來(lái)!
隨后,老師又講了許多“眼見為虛”的其他事例。比如:手上“生”洞,“活人”消失等等。老師只是想讓我們明白:科學(xué)無(wú)止盡。
看了這篇文章把你嚇壞了吧!你也去試試看,這就是“眼見為虛!
眼見為虛作文9
“哈哈,哈哈!”哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗暗缆犕菊f(shuō)”的游戲。
上課了,老師說(shuō)要玩“道聽途說(shuō)”的游戲,而且宣布了游戲規(guī)則:全班分成三組,每組第一個(gè)同學(xué)抽取一張紙條,用耳語(yǔ)的方式傳遞將紙條上的內(nèi)容傳給下一個(gè)同學(xué),以此傳遞,最后一位同學(xué)把聽到的話寫在黑板上,哪組寫的又快又準(zhǔn)確,哪組就獲勝。我認(rèn)真聽著,生怕自己聽錯(cuò)。
游戲開始了,同學(xué)們像老鼠一樣傳話,我心里像繃著一根弦,七上八下的。輪到我了,前面的同學(xué)的手?jǐn)[成喇叭形,貼近我的耳朵說(shuō):“西瓜濺起大水花!蔽衣犃艘苫蟛唤,然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)給下一位同學(xué)聽。那位同學(xué)一臉茫然的.看著我,我心想:別看我呀,我也不知道是什么意思?輪到最后一位同學(xué)了,他慢吞吞地走上了講臺(tái),一個(gè)字也沒寫。同學(xué)們哄堂大笑這時(shí)第一位同學(xué)公布了正確答案:青蛙濺起大水花。我恍然大悟。
第二輪開始了,我抽了一張紙條,打開一看,上面寫著“星星亮晶晶”,我看了沾沾自喜,這句話好簡(jiǎn)單。我把這句話告訴了下一位同學(xué),他聽了一臉的笑容,但是最后那位同學(xué)在黑板上寫的是:晶晶亮星星。我看了哭笑不得,真是牛頭不對(duì)馬嘴。
這節(jié)課讓我明白了“耳聽為虛,眼見為實(shí)”的道理。
眼見為虛作文10
耳聽為虛眼見為實(shí)讀《城南舊事》有感暑假馬上就到了,在暑假中,書的存在,是必可少的,有了書,生活不再那么枯燥,書也是人類進(jìn)步的階梯,所以離暑假還有好幾天,我就開始買書了。記得前不久,有一個(gè)同學(xué)看了一本叫《城南舊事》的書,一個(gè)勁的叫好看,寫的讀后感也不錯(cuò),弄的`我好幾天心直癢癢,所以我暑假的第一本書就是《城南舊事》。
別看這本書字又多又小又密,圖也沒有,但由于這本書的好看,我不出3天就看完了。這么好看的書,作者的能力還用提嗎,頂呱呱呀!這位作者叫林海音,以前從沒讀過她的書,對(duì)她也不了解,但這本書讀過后,真有一種說(shuō)不出來(lái)的喜歡。《城南舊事》這本書講了好幾個(gè)故事,我對(duì)其中的一個(gè)故事情有獨(dú)鐘。這個(gè)故事叫惠安館,主要講了:大家都說(shuō)惠安館里有一個(gè)瘋子,他們不但自己不從那條路上走,也不讓孩子,但英子每次出門都要路過惠安館,變于那個(gè)“瘋子”有了來(lái)往,那個(gè)被人稱為瘋子的女人叫秀貞,以前的一個(gè)孩子小桂子丟了,十分傷心,不就,“我”發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)朋友和小桂子的年齡胎記一樣,而且她的她現(xiàn)在的父母也不是親生的,把她帶到惠安館,秀貞果然認(rèn)出了她,兩人以前離開了惠安館,走了。
這個(gè)故事讓我明白別人都傳的是不一定是真是,也讓我想起了一件事,記得我的一個(gè)朋友平時(shí)寫字特別難看,有一次批作文,他說(shuō)會(huì)用很好看的字寫,但只有我給他批了,發(fā)現(xiàn)他字寫得真不錯(cuò)!冻悄吓f事》這本書透過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻到盡人世復(fù)雜的感情,你也來(lái)看看吧!
眼見為虛作文11
眼見為實(shí)耳聽為虛,這個(gè)道理大家都知道吧。很多事情,其實(shí)有時(shí)候我們眼睛看到的也可能都不是真的,人就是這個(gè)樣子吧,有時(shí)候會(huì)為了欲望去做一些騙人的勾當(dāng),而什么事情才是真的呢?只有自己都明白都了解,都清楚的知道了的事情那才是真的,你如果不是親眼看到的話,那么這一切其實(shí)未免都是真的,人心深不可測(cè),誰(shuí)知道有些人為了賺錢什么事情做不出來(lái)呢?
我為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)親戚吧,看到了58同城的的廣告,這個(gè)58同城的廣告在電視上那可是流傳的很不是嗎?每天我都有看到電視上面說(shuō)什么58到家的廣告,就就算是我這個(gè)還根本就不需要找工作的人都知道這個(gè)地方了。我有個(gè)親戚阿姨,她正好四十多歲了在家沒什么工作可干,想著覺得她自己會(huì)打掃衛(wèi)生,菜也做得挺好吃的,便到這個(gè)58到家的網(wǎng)站上去了,覺得她應(yīng)該也能找到一份不錯(cuò)的工作吧。于是,就被58同城忽悠著交了點(diǎn)錢,就去了一個(gè)群,那是專門的他們那個(gè)地區(qū)的那群,可是,一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去,三個(gè)月過去了……她到現(xiàn)在還沒有找到一份工作,并不是沒有離得不遠(yuǎn)的而且時(shí)間也符合她要求并且工資也不算太低的工作,這工作其實(shí)不是沒找到過,親戚阿姨她也是至少碰上這樣的工作也有四五個(gè)了吧,可最后去找,最后都告訴她,那個(gè)人突然又不要了,又或者聯(lián)系人直接把她刪了,更有的直接說(shuō)她不符合她們的.要求?烧嫫婀至耍髅魉齻冎岸剂牡猛玫,怎么會(huì)不符合要求呢?怕是誰(shuí)都看出來(lái),這也不過只是找的一個(gè)隨便的借口吧,這個(gè)親戚阿姨總算知道了,原來(lái)這個(gè)58同城其實(shí)也就是個(gè)有名無(wú)實(shí)的地方罷了。別看電視上面說(shuō)的那么好聽,宣傳的多么好,可到底啊,到底還是沒什么用處的啊……
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啊,有太多的人都不以自己眼前看到的東西才是真實(shí)的了,別聽到他們說(shuō)的有多么的好,還是一切都以只看到的為準(zhǔn)吧,別太輕信了別人,這個(gè)世界上總不會(huì)有那么大的餡餅的……
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