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關(guān)于生活的作文

給生活加點(diǎn)糖作文

時(shí)間:2023-02-18 08:48:40 關(guān)于生活的作文 我要投稿

給生活加點(diǎn)糖作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的給生活加點(diǎn)糖作文,歡迎閱讀與收藏。

給生活加點(diǎn)糖作文5篇

給生活加點(diǎn)糖作文1

  生活中的我們總是嘆氣,埋怨。我們?yōu)榭荚囁o的壓力感到煩惱,為一點(diǎn)點(diǎn)小事感到困難,為一絲絲的困惑而放棄,為小小的挫折而傷心。但是我們要知道,太多辛酸與不如意過(guò)后所得到的,往往都是甜甜的淚。在挫折與失敗后的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),就是被消化的“苦”,而成功,就是苦后的“糖”。

  同學(xué)之間的矛盾是時(shí)有的,與老師也會(huì)有點(diǎn)小隔閡,這是難以避免的。也許有時(shí)候,只需要我們冷靜思考一下,我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)對(duì)方是為了自己好,關(guān)心自己,在乎自己,才會(huì)做出令人不解的舉動(dòng)。所以不要輕易放棄友誼,不要放棄朋友之間共視為最珍貴的“糖”,

  我們總想逃避父母,討厭他們的啰嗦、嘮叨?墒窃谖覀儫岬孟朊撓旅碌臅r(shí)候是誰(shuí)怕我們感冒所以阻擋,在我們睡覺(jué)時(shí)熱得不行的.時(shí)候是誰(shuí)拿著一把扇子哄我們睡覺(jué),在我們餓的時(shí)候,又是誰(shuí),做好了滿(mǎn)桌的飯菜等我們品嘗。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。天下沒(méi)有哪一個(gè)父母是不愛(ài)自己孩子的。所以不要輕易放棄親情,不要放棄親人之間共視為最甜蜜的“糖”。

  生活就像一杯白開(kāi)水,只要細(xì)細(xì)品味,總能?chē)L到那一絲清甜。

  有太多的事被我們的匆匆而忽略,有太多美好的事物被淹沒(méi)?赡苁窃绯科饋(lái)的那一束陽(yáng)光;可能是樹(shù)上小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳;可能是微風(fēng)中搖曳的那一朵花;也可能是清潔員臉上的一抹笑。總之,太多太多。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是糖的結(jié)晶,只是我們可能會(huì)一時(shí)失誤,把它當(dāng)成鹽,卻咸了自己。只要我們換個(gè)角度想,盡管是陰天,我們的心,都像雨后彩虹一般絢爛。

  給生活加點(diǎn)糖,別忘了我們心中還有一抹甜。俗話(huà)說(shuō)糖水加糖甜更甜,我們的生活本身就是糖水,所以別忘了給生活加點(diǎn)糖,我們會(huì)體會(huì)到不一樣的感覺(jué),不一樣的心情。

給生活加點(diǎn)糖作文2

  當(dāng)我將要被學(xué)習(xí)的壓力打敗時(shí),公園里那兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒吸引了我,讓我感到生活是那么的美好。

  九年級(jí)下學(xué)期的生活還沒(méi)開(kāi)始,如山的作業(yè)就提前的飛到了我的身邊,任憑我怎么做都無(wú)法將之?dāng)[脫。

  剛過(guò)完了春節(jié)沒(méi)幾天,父母便買(mǎi)來(lái)了一大堆的作業(yè)套餐,說(shuō)是面臨中考沒(méi)幾個(gè)月了,讓我好好的學(xué)習(xí),然后沖擊中考。我沒(méi)辦法只好抱著一堆的作業(yè)上樓奮斗。接下來(lái)的'幾天里,我如同在地獄中走了一趟,這一段時(shí)間讓我坐立不安,心情煩躁,感覺(jué)生活總是那么枯燥無(wú)味,我開(kāi)始厭煩了學(xué)習(xí)。

  這一天早晨,我依舊趴在桌子像機(jī)器一樣的做作業(yè),突然我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌聲,那歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)!它們仿佛在呼喚我。我終究是沒(méi)有忍住,下樓來(lái)到了公園。

  公園的空氣真新鮮,我仿佛脫籠的鳥(niǎo)兒,感到一陣的輕松自由。我把一切學(xué)習(xí)任務(wù)都拋在了腦后,我全身心的享受著這一段快樂(lè)的時(shí)光。小鳥(niǎo)的歌聲又響起,我跟著小鳥(niǎo)歌聲的節(jié)拍從干凈的小道上走去,來(lái)到一棵高大的楊樹(shù)旁時(shí),這歌聲已是非常的清楚,我抬頭向上望,我看到了一只鳥(niǎo)正站在樹(shù)梢上,用它那動(dòng)人的聲音,唱出那些美妙的音樂(lè),這如同天籟之音。

  突然又飛來(lái)了一只灰中帶藍(lán)的小鳥(niǎo),它正伴著歌跳起,它那有少許藍(lán)色的羽毛仿佛是一件美麗的衣服,再加上微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音讓這個(gè)畫(huà)面又多了幾道美麗的色彩。

  這樣美妙和諧的場(chǎng)景讓我不愿離去,我在這站了許久許久。也不知何時(shí),我的心竟也如同公園上空的天空一樣明凈了。

  看了一下表快中午了,我?guī)е@份從公園中獲取的快樂(lè)又重新回到學(xué)習(xí)之中。這時(shí)我不再感到煩燥,心中洋溢著快樂(lè)和幸福,這學(xué)習(xí)就如同加了糖的水越喝越甜。

  在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我感到疲倦時(shí),我便到公園里走走,雖然鳥(niǎo)兒不在,但快樂(lè)依然還在!

給生活加點(diǎn)糖作文3

  水,加糖才會(huì)甜。

  又是一樣的八月,我如往常一般從公園門(mén)口經(jīng)過(guò)。

  突然,我的腳步停了下來(lái),定在那兒,嗅了嗅,一陣濃郁的芳香直鉆入鼻子。

  我向公園的方向望去,柵欄邊桂花高高地掛在枝頭,黃黃的,且你挨著我我挨著你緊緊地貼在一塊兒。于是我新奇地向公園走去。

  一進(jìn)公園,只聽(tīng)得時(shí)高時(shí)低的鳥(niǎo)叫聲,越發(fā)襯得園子的寂靜,真真是“鳥(niǎo)鳴園更幽”。我戴上耳機(jī),放起輕快的'樂(lè)曲,準(zhǔn)備在桂花林中好好欣賞一番。

  走入桂花林,身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入,鳥(niǎo)叫聲漸漸稀疏渺遠(yuǎn)了,桂花則開(kāi)始多起來(lái)了。它們小巧而可愛(ài),金黃的,卻不過(guò)分張揚(yáng)。它們有的三五成瓣,有的單只開(kāi)放,有的甚至像孩子似的,悄無(wú)聲息的躲藏在葉子背后,真頑皮!可能是花開(kāi)得越來(lái)越多,桂花枝不得不垂下自己的手。調(diào)皮的桂花們便從樹(shù)上飛下來(lái),在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn),飄蕩,最終緩緩落地,靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調(diào)的石板漸漸悄然無(wú)聲地變成一片金黃,仿佛天路一般。

  美,真美!

  我不由自主地接住一小串將要落下的桂花,把它捧在手心,深深地吸了一口氣;ㄏ闳缢瑳_散了心中的種種不悅,沖淡了心中的煩惱,更像糖一樣,化解心中的矛盾,甜化心中憂(yōu)愁。

  我默默撿起一枝芳香四溢的桂花,凝視良久,感到看似平淡無(wú)奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來(lái),生活本應(yīng)多姿多彩,為什么一定要讓它變得那么寡淡甚至苦澀呢?

  生活如平淡的清水,手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中,溶解、攪拌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。

給生活加點(diǎn)糖作文4

  她是一個(gè)很內(nèi)向的女孩。

  如果有人問(wèn)她十個(gè)問(wèn)題,她頂多能羞澀地回答人家一二個(gè),而且連頭都不敢抬一下。

  她的父母都是外向、開(kāi)朗的人,為女兒不愛(ài)說(shuō)話(huà)的事兒傷透了腦筋,無(wú)數(shù)次地帶她往返于各大醫(yī)院之間,可任憑醫(yī)生怎么問(wèn)她,她也很少回答,于是所有醫(yī)生得出了一致的.結(jié)論:先天性自閉癥、憂(yōu)郁癥,治愈的可能性不大。父母百般哭求也無(wú)方。

  這種情況到她上了小學(xué)也沒(méi)有得到改善。

  就這樣,老師上課從來(lái)不提問(wèn)她,同學(xué)們也離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,拒絕和她一起做任何事情,沒(méi)有人愿意與她同桌,她只好獨(dú)自一桌,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她不在乎,她已經(jīng)習(xí)慣了,可她也更憂(yōu)郁了。

  到了五年級(jí),在包括父母在內(nèi)的所有人都對(duì)她徹底失望的時(shí)候,一個(gè)漂亮的新畢業(yè)女大學(xué)生成了她的新班主任。

  新班任一上任,立刻注意到她了,因?yàn)槿嘀挥兴龁为?dú)一桌。于是新班任就問(wèn)她:“你叫什么名字?”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒(méi)有聽(tīng)清,便問(wèn)身邊的一個(gè)男同學(xué),那男同學(xué)站起來(lái)就說(shuō):“她叫冷清清,是我們班的超級(jí)大自閉!”“轟”的一聲,全班就笑開(kāi)了,她卻躲在角落里無(wú)聲地啜泣。

  后來(lái),新老師送了她一盆郁金香,讓花來(lái)陪她說(shuō)話(huà)。慢慢地,她經(jīng)常與花兒說(shuō)話(huà),話(huà)也漸漸多了起來(lái)。有一次,老師把她叫到辦公室,辦公桌上擺著兩杯水,老師讓她嘗一下,她遲疑地各抿了一口,小聲說(shuō):“老師,一杯是白開(kāi)水、一杯是糖水!薄澳,哪杯好喝?”“糖水!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!清清,生活本是一杯白開(kāi)水,往里面加點(diǎn)兒糖,生活就變甜了。”

  后來(lái),她真的變了,和從前的她判若兩人。長(zhǎng)大以后,她成了一名心理醫(yī)生,每當(dāng)遇到和她以前癥狀一樣的患者時(shí),她就會(huì)現(xiàn)身說(shuō)法,

  最后總不忘告訴病人:“別忘了,給生活加點(diǎn)兒糖。”

給生活加點(diǎn)糖作文5

  我們的人生,就像一條流星的軌跡,兩顆不同的星,偶爾會(huì)互相交換光芒,無(wú)論最后留下的是快樂(lè),是憂(yōu)傷。我想,我會(huì)感謝上蒼讓我遇見(jiàn)這些曾經(jīng)用心靈相互取暖的朋友,感謝他們?cè)谖铱嗫Х劝愕纳钪屑恿颂恰?/p>

  ——題記

  “幫我買(mǎi)杯咖啡!”

  “不能喝!”

  “醫(yī)生說(shuō)了可以喝!”……

  在那個(gè)蕭瑟的秋天,我因摔破了頭而住院。她每天都來(lái)看我,但屢次因?yàn)闋?zhēng)吵被護(hù)士轟走。每次我都暗暗發(fā)笑,笑她的愚蠢。

  那個(gè)時(shí)候的我,成績(jī)不好,自怨自艾,學(xué)業(yè)壓力大,因此喜歡借咖啡來(lái)消愁。我從不放糖,我喜歡那種淡淡的或濃郁的苦,我喜歡用它來(lái)麻痹我的味覺(jué),來(lái)忘記生活中的苦。每次喝咖啡我都喜歡讓它在舌尖上停留片刻,感受苦味縈繞唇齒之間的感覺(jué),然后閉上眼睛把它咽進(jìn)去,就像把生活的壓力和苦悶全部咽下肚子。后來(lái)有一天,她出現(xiàn)了。她像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我陰暗的.生活;她像一陣微風(fēng),吹干我滾燙的淚水;她像一汪清水,滋潤(rùn)我干渴的心田。我們一起聊天,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起逛街。我感覺(jué)有人幫我撥開(kāi)重重的陰云,讓我的心,重新見(jiàn)到光明。

  在壓力過(guò)大昏倒摔破頭住院的日子里,是她一直陪著我。雖然我們總是爭(zhēng)吵,但我們彼此都明白自己有多珍惜對(duì)方。她總告訴我要給自己信心和希望,給自己的生活加點(diǎn)糖。她每次給我咖啡的時(shí)候,總會(huì)向里面丟一顆方糖。我雖然表面嫌棄卻很高興的喝下。我覺(jué)得她就是加到我生活中的糖,她就是那個(gè)能讓我忘卻噩夢(mèng)的人。

  “喏,你要的咖啡。”她把熱氣騰騰的咖啡遞給我。

  “加糖了嗎?”

  “你想加啊?”她有些吃驚,隨手丟了塊方糖進(jìn)去。我們會(huì)心一笑。

  謝謝你,在我暗無(wú)天際的日子里為我盛開(kāi)快樂(lè);謝謝你,為我苦咖啡的生活加了方糖。

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