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關(guān)于珍惜的作文

且行且珍惜作文

時間:2023-02-22 18:05:58 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

且行且珍惜作文【薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的且行且珍惜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

且行且珍惜作文【薦】

且行且珍惜作文1

  時間,像一條無窮無盡的大河。

  任何謊言在其中終會現(xiàn)出原形,任何進(jìn)步的沙粒在其中終能淘成金子。

  個體的生命,只是河中來去匆匆喧逐不息的航船。無人能選擇生于哪條航道:或許畢生在小溪山澗打轉(zhuǎn),甚至不時觸礁擱淺;或許一路順風(fēng)順?biāo),猛地跌下瀑布;或許峰回路轉(zhuǎn)駛?cè)敫闪,有機會“百舸競渡”搏一把……哪怕父母為你打造一艘泰坦尼克那樣的華麗巨輪,也難保在變幻莫測的航程中不撞上冰山。

  但人畢竟比林清玄所說的“寫在水上的字”更有主動性,因為你可以掌控眼前尚握在手的'舵。像影片《完美風(fēng)暴》里的漁船,即便終究無法抵抗巨浪,浮在水面就該堅持航行,證明自己的存在價值。不要流連于靜水溫柔鄉(xiāng),也不必把過往記憶的重量全壓在船上,否則只會深陷漩渦。同時,當(dāng)心前方誘惑你的桃花源,因為它也可能是張開大嘴的暗河。

  朱自清在《匆匆》一文里感嘆走一遭人間兩手空空。一個旅游者能說得清自己收獲了什么嗎?不同的航段自有不同的風(fēng)景——歡樂痛苦都將過去的,抱怨“岸移船不動”的時候,你已然不是十分鐘前的自己。夠勤快再沿途多打些魚吧,揮灑滿身臭汗,換來更滋潤的日子和更充實的頭腦。有人說:“我忙碌半生怎么又回到原點?”那也許是誤入回水河汊,現(xiàn)在剛剛上正軌呢。

  途中會遭遇許多別的船,無論同行多久終究是各有各路的個體。你愛的人從別的船登上你的甲板,某天她可能又去另一條。如果真能與誰同舟共濟(jì)一生,必定是上帝送來的禮物,應(yīng)該好好珍惜。

  時間長河勢不可擋,卒莫消長;每條船的保修期卻有限,星球、皇帝、蚊子在這方面一律平等。船太老太破會沉沒,靈魂回歸天堂或判入地獄。假如邪惡如希特勒,你的殘骸碎片漂到哪兒都要挨一口唾沫;假如偉大如托爾斯泰,你的思想將化作江上清風(fēng),繼續(xù)推動人類前進(jìn)。

  不過那都是別人旅途上的事兒了。重要的是捫心自問:我這趟人間之行是否無悔?

且行且珍惜作文2

  對于學(xué)生來說,六月是個畢業(yè)的季節(jié),也是個相離的季節(jié)。不久前,剛剛目睹了大四學(xué)生的生離死別,今天我們也即將踏上暑期漫長的征程。在這分離的日子,我們且不要悲傷,與君共勉一情思,“相離莫相望,且行且珍惜”。

  其實在我們的生活里,每時每刻都有別離的上演。丈夫出門遠(yuǎn)行打拼天下;子女遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)攻讀學(xué)業(yè);朋友五湖四海各奔前程……每一種別離都有不同的愛戀與不舍,每一份牽掛都有相同的情思與愁容。六月,我們即將分離,許多話卻掛在心口難開,但求各奔東西的我們一切順利安好,來年以更好地相約不見不散。總有一句話心里默默地念叨,月圓相思的夜里,別忘了可以千里共嬋娟。

  其實大可不必過于憂傷,因為別離是暫時的。對于高三,大四的他們來說,此時的'別離,是為了來年更好地相聚。今天為了各自的理想與前程,所以他們?nèi)掏锤類,即使花太香,也只能將情愛友誼放一旁。但不久的將來,相信他們定會春風(fēng)得意,笑看人生。相信誰都不會有過高的奢望,只求不要淡忘別離時彼此的誓言,“茍富貴,無相忘”。而即將踏上暑期征程的我們,大家也都有一種面對壓力與挑戰(zhàn),想躍躍欲試的感覺。很多同學(xué)選擇了做暑期工,一來可以外出鍛煉自己,二來可以減輕家庭的負(fù)擔(dān);也有同學(xué)選擇了留校,利用暑期專心致志的搞好學(xué)習(xí),想在學(xué)業(yè)上有更好地造詣與突破。每種選擇都有他們各自的理由與想法,但我們也將面臨同樣的一個問題,別離。

  有歌詞這樣寫道,“人生短短幾個秋,不醉不罷休”,是的,人這一生短短幾十載,還有“旦夕禍!边@樣的定時,使得我們不得不抓緊時間做自己想做的事情。雖然我們還沒有到大四難舍難分的那一刻,但時光機器不停的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼就會輪到你我。很想側(cè)到耳邊,輕輕的告訴喜歡的她,還有無數(shù)的好友及陌生的他她它,“即使暑期短暫,叫我如何不想你”。

  不敢說人生苦短,我們應(yīng)該及時行樂,但或許我們應(yīng)該更早的珍惜。相離莫相望,且行且珍惜,若真的是緣,定會后會有期。

且行且珍惜作文3

  原本以為:一些人,一些事在歲月的侵蝕下會變得淡漠,但殘酷的現(xiàn)實不給我滿意的答案。

  在我的童年生活中,有許多人和事,他們像是刻進(jìn)了我的生命里,我想去試著忘記,卻早已生根發(fā)芽。

  記得有一年,奶奶去世,爺爺自然就成為了我最重要的人。由于爺爺整天忙于家務(wù)活 很少來陪我,我漸漸變得貪玩,還不時受點小傷,為此讓老人家為我操碎了心。

  記得有一次,我手里拿了一根竹棍在玩耍時,不小心滑在了臉上,晚上回家后被爺爺看見了,忽然大聲呵斥道:

  “你看看你的臉上,這是干嘛去了!”

  我膽怯地說:“是我拿著棍子玩的時候不小心的。”

  “差一點就到眼睛里了你知道嗎?知道嗎?!”

  我不敢出聲,只是默默的聽爺爺?shù)挠?xùn)斥,直到他消了氣。

  后來,當(dāng)自己懂得了一些道理,想要去陪陪老人家的時候,爺爺卻也離我而去了。事后很長一段時間,自己整天以淚洗面。我心想:最疼愛我的奶奶走了,現(xiàn)在連愛我的爺爺也不要我了嗎?就在這時,有一個人,他會帶我去花園邊,告訴我:要有像花一樣的笑容去迎接生活。他會領(lǐng)我去溫暖的'陽光下,告訴我:要有一顆火熱的心面對生活。這個人就是我的好同學(xué)。是他的陪伴他帶我走出陰霾,是他的慰藉讓我面對生活,也是他的鼓勵讓我燃起希望。

  我想對他說:謝謝你,我的好同學(xué),是你給了我信心,給了我前進(jìn)的動力。也謝謝你的陪伴,讓我走出了那段煎熬的時光。你讓我懂得微笑面對一切。謝謝你。

  是的,我不是一個人,我有疼我愛我的父母親,有教我知識,一步一步領(lǐng)我向前走的老師,還有陪我度過美好時光的同學(xué)們……我對未來充滿著希望。朋友們,生活來之不易,學(xué)會忘記過去,懂得珍惜當(dāng)下。讓我們用一顆火熱之心去迎接美好明天!這是對未來最好的期待。

且行且珍惜作文4

  剛經(jīng)過的狂風(fēng)暴雨,天空漂浮著幾絲烏云,陽光照耀下去增添幾處色彩……很快!卻消失得無影無蹤。原來,這只是個路過的風(fēng)景……

  隔外的雨下得好清晰,無雜序的拍打在窗墻上;又到了酷暑難耐的季節(jié),我不免得有一些哀嘆。太多的歡樂,我們卻讓他悄轉(zhuǎn)流逝。還有三十多天的相處時間,我們便要離開了這一片的歡樂,去探索我們未知的憧憬,對現(xiàn)在的惋惜。這是考試!人生必經(jīng)的一場考試!同學(xué)們,和你們在一起很開心!讓我們知道什么是集體,什么是團(tuán)結(jié),什么是堅持……還有三十多天,這三十多天決定你半個人生的命運,我們,且行且珍惜!

  鉛筆的弧線好美,但也有一天也會畫上句號,再也描繪不出同樣的顏色;煙花再美,也會緩緩變得黯然,消失在黑暗的夜空里。還記得嗎?我們在初二年會考時,站在最高的樓層,遠(yuǎn)望那邊蒼青的山脈和高樓林立。一場雨,淋透整個雨季,下著雨夾雜著夏天的氣息,一種說不出的感覺。好快,好快。

  我們有好多的語言,走到了同一間教室。來到陌生的城市,繁華的街道。我們一起打鬧,一起開運動會,那團(tuán)結(jié)的集體。一起譜同一首歌曲,那優(yōu)美的旋律。一起……這些,你們還想起來嗎?最完美的.記憶———我們的回憶。39本的課本,意味著熟悉卻陌生的氣息。我們要離開的時候,一起面對,一起翻閱。我們,且行且珍惜!

  后來,我懂了,有一種叫做堅持,有一種叫做別離,還有一種叫做快樂的悲傷的回憶!

  太陽被烏云遮擋了,四下變得好寂寥。同學(xué)們,我們在這三十幾天,去拼搏,去開采!我們,和朋友們一起,狂歡,去海邊,去我們的內(nèi)心世界。我們,且行且珍惜!好好的珍惜未來,你不知道你的未來是什么模樣,那就請你閉上眼睛,去感受校園里的歡樂,去看這你三年來的風(fēng)采!我們,且行且珍惜!

且行且珍惜作文5

  看山思水流, 觸景進(jìn)鄉(xiāng)愁, 問君意隨流, 綿愁幾時休, 念己勿念欲, 行己知行義, 相離莫相忘, 且行且珍惜。上面這段話出自《辭!罚约赫鎸嵐侣崖,這段話中的“且行且珍惜”,在最近兩年,經(jīng)常聽人掛在嘴邊上,還以為是當(dāng)代人的有感而發(fā),沒想到,古人早就吟出這句感人肺腑的話。

  可惜,這句話知道的有些晚,一路走來,腳步匆匆,渾渾噩噩,追名逐利,甚至見利忘義,可就是“珍惜”兩字,沒做到位。四十不惑的年紀(jì),雖然有了一定的經(jīng)歷和沉淀,但是,那些本該珍惜的卻沒有珍惜,直到現(xiàn)在依然是扼腕痛惜!

  人一輩子,有的說能遇到兩千多萬人,還有的說,遇到八百多萬人,不管哪種說法,都是一個令人驚訝的天文數(shù)字,在這里邊,擦身而過的一面之緣,當(dāng)然也算在內(nèi),否則如何湊得出這龐大的數(shù)字。這個龐大數(shù)字里,能夠打招呼的銳減至三萬多人,會和自己親近的僅剩下一百多人,姑且不論這些數(shù)字是否精確,也沒必要去細(xì)致的推敲,單是說,會和自己親近的最少數(shù)那些人里,我們能否還記得他或者她?

  人生的每個階段,都會有相應(yīng)的一些人,陪著我們度過,當(dāng)然,在他們的角度講,我們同樣是在陪他們度過,在這種相互的.作用下,形成了社會,有了人際關(guān)系,產(chǎn)生出各種情感。從出生到現(xiàn)在,我所熟識的,一起玩耍過的,有過感情糾葛的,會一幕幕,放電影似得,在我的夢里或回憶里出現(xiàn),對于他們,我心底里,依然或溫馨,或感動,或內(nèi)疚。

  對于那些和我親近的人,我是否做到了珍惜呢?仔細(xì)想一下,可以肯定的是,沒有做到,有的不僅沒有做到珍惜,而且甚至是傷害。時間不能倒流,對于那些曾經(jīng)被我傷害過的,無法去彌補自己過失的,我能說一句蒼白無力,于事無補的話——對不起!這就是,不知道珍惜,不懂感恩,自以為是,所受到的心里責(zé)罰和內(nèi)疚。

  慶幸自己,還是聽到了“且行且珍惜”這句話,也了解了這句話的含義,同時希望去踐行這句話,過去了的,已成為懷念,未來的,我會加倍珍惜!

且行且珍惜作文6

  在我們的生活中,有許多令我們感動的事物,這些事就如海底中閃耀的一顆顆珍珠,藏在我們心里。

  雨淅淅瀝瀝地下著,它們雖小,但小得無聲無息,小得讓人捉摸不透。細(xì)細(xì)的雨滴前仆后繼地落在原本就潮濕的地上,濺起朵朵微不足道的,不耀眼的小水花。風(fēng)肆無忌憚地刮著我,讓我不禁打哆嗦、我一邊走,一邊想:要是有人來接我該有多好!

  突然,一個騎著摩托車的青年刮到了我,由于車速太快,一下子把我“撞”到了旁邊。他見到撞到人,立馬逃之夭夭了。

  雨一絲絲,一縷縷落在街上,時不時還輕輕地打在我的臉上,心里??這時,有一位阿姨碰巧路過這里,看見倒在地上的我,連忙走下車想將我扶起來。因為剛才摔倒時,腳抽筋了,再加上衣服厚厚的,阿姨根本就扶不動我,只能任由我呆呆地坐在地上。她走到我的腳跟,慢慢地揉動著那只抽筋的.腳,還不忘問我疼嗎?原本冷冰冰的身體瞬間暖和起來了,心里也暖烘烘的。緩緩地我站起來了。

  “天太冷了,我送你回去吧!”阿姨親切的說。

  我有些猶豫,沒動。

  阿姨仿佛看透了我的心思,低聲細(xì)語地說:“早點回家可以早點寫作業(yè)!彼P(guān)切地看著我,我被她的真誠感動了聽從了她的安排。阿姨扶著一瘸一拐的我上了車,隨風(fēng)踩著腳踏板,朝我家的方向駛?cè)。且行且珍惜作?00字。

  太陽爬上了我的臉龐,照耀在我的身上。風(fēng)不再是刺骨了。

  伴著“吱嘎吱嘎”的聲響,自行車停了下來。到了。我從兜里掏出了十元錢,想給她。阿姨笑了笑,搖搖頭,說:“傻瓜,你以為我是要你的錢。 闭f罷,便走了。

  站在樓道旁,望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影,百感交集,一股緩流流進(jìn)我的心田,讓我心里暖暖的。

且行且珍惜作文7

  時間,可能是世界上每個人最珍惜也是最想將它停下的東西,但是卻沒人能將它停下。很多人為這苦惱過,但是唯獨有些聰明的人,會把時間利用起來,讓每一天過得更充實,更美好。

  如果想要利用時間,那就不要讓自己停下來。不能每天都抱著一個手機一直在玩在看,也不能干完了被分配的任務(wù)之后,就無所事事了,一定要把時間合理安排。手機可以玩但是要少玩,要把玩手機的時間變成看書的時間,或者是動手幫助老人做些力所能及的事情,不僅讓自己變得美好,也要讓別人感到快樂。

  時間在快快的'度過,馬上到九年級的學(xué)生,為了考上高中,暑假中也不會讓時間比自己先沖出起跑線,都會報些補習(xí)班,讓自己提升,然后努力去考上高中。現(xiàn)在的汗水,堅持珍惜時間,就是以后的快樂!只有現(xiàn)在努力了,才會有未來,才會擁有美好的家庭,才會擁有理想的職位。

  在這個暑假當(dāng)中,我就是一個要考高中的學(xué)生,每天都在努力著,不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來就去上課,晚上才回到家,還要復(fù)習(xí)原來學(xué)過的知識。在這其中也會有休息的時間,但是這個時間,我會盡量把原來寫過的博客,去修改一下,讓每篇博客變得更好,更流暢一些。在不上補習(xí)班的日子里,每天都會去打籃球,去減肥,去鍛煉自己的跑步能力和反應(yīng)能力,為中招考試七十分的體育打好基礎(chǔ),盡量達(dá)到這七十分中的六十五分。晚上睡覺時我會在腦子里過三遍,讓做的夢里都會有每天所學(xué)的知識,加以復(fù)習(xí),記得更牢固一些。

  時間是一去不復(fù)返的,努力卻會還給自己甜蜜的回報。珍惜時間吧!讓自己的時間變得更加充實,不讓時間白白的比自己先超過終點。

  時光的逝去,努力的回報,在等著你去伸手把它摘下來。記住時間,且行且珍惜。

且行且珍惜作文8

  “相離莫相忘,且行且珍惜!

  ——題記

  我們承載著生命這條小船航行在生活這條大江上,我們不知道他在什么時候會保持平靜又在什么時候會波濤洶涌沖擊我們的生活,在這滾滾紅塵,有著穿不透的薄涼。“相離莫相忘,且行且珍惜!蔽覀儫o法預(yù)知明天,唯有把握今天。這也許是我們最好的生活方式。所有的一切都終將會化為塵土,不變的是生命過程中的真情。

  不要等到失去了才知道珍惜。月轉(zhuǎn)廊,照不見當(dāng)年景致。桃花依舊,伊人已逝。一切都成為了浮塵遠(yuǎn)去。

  親情永遠(yuǎn)最重要,不要把父母之愛當(dāng)做理所當(dāng)然,珍惜和父母在一起的每一個日子。能夠和父母在一起,我們是幸福的。

  友情是伴我們一生,我的朋友不多,但是我愿意用心去對待,對待每一個真心待我的人。互換一生,穿行彼此的世界。

  或許,你,我,他,我們只不過是彼此的紅塵的過客,屬于我們的故事,到了結(jié)局,曲終人散,彼此互相珍重,道一聲“再見!”

  離別的'雙眸,承載了太多的愁緒;離別的心靈,醞釀了太多的祝福;離別的動作,包含了太多的不舍與困惑。

  也許,我們害怕離別,是因為害怕相聚的遙遙無期;我們害怕重逢,是因為害怕重逢之后的再次離別。總之,聚散總是禍福相依。最后78天成為

  讓我們不去管將來,僅僅把握好現(xiàn)在。讓每一個有陽光的日子,都感覺到幸福,因為我們同時會擁有親情、友情;至少我們能看到陽光,享受光明。我們不是圣人,不可能事事完美,但是請記住只要我們努力過,奮斗過,不論結(jié)果如何,我們都是幸福,至少我們曾經(jīng)那么近的接觸到了成功。

  珍惜自己平凡的點滴幸福,充分享受這平凡生命所帶來的各種快樂。

  煙柳繁華地,轉(zhuǎn)瞬間三秋敗草;富貴溫柔鄉(xiāng),回頭已是一枕黃粱。春恨秋愁,淋漓而為淚;花容月貌,零落而成泥。幾度相見夢中,淚灑殘紅。

  在生命中——且行且珍惜!請深記——且行且珍惜!

且行且珍惜作文9

  “有些事現(xiàn)在不做,一輩子都不會做了!

  我們總是忍不住回憶過去,或許當(dāng)我們呱呱墜地,直至童年消逝,所有的情感都純粹得似一張白紙,透亮的我們就帶著從不褪色的活力奔跑在時光的洪流中,拋卻一切煩悶后的無憂無慮讓我們可以勇敢地去做任何想做的事情。而就在所有人的羨慕中,我們卻也離開了那純粹的時光,走向了花季雨季。

  青春正茂的我們學(xué)會了思考,太多條件的制約讓我們不得不選擇猶豫,太多事不能坦然面對,或許這樣我們會錯過太多本該屬于我們的溫暖未來的溫存舊事。青春是一場瘋狂的冒險,正是年少輕狂的該做就做,才能體會周遭的潛伏在表象里的哀樂。生命的面貌遠(yuǎn)比我們看到的更加復(fù)雜,現(xiàn)在年齡的我們有羨煞旁人的青春,在學(xué)校的日子或許疲憊或許焦慮,但這卻是以后再也無法重復(fù)的足跡,正如他們說:“你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)!痹S多現(xiàn)在能完成的事情便請馬不停蹄,不要為以后的.我們徒增朽壞的遺憾。

  我們都有夢,身外世事或許物欲橫流,但在學(xué)校這個圈子里我們可以純粹地書寫青春,不必與世推移,僅需善待自己一心向往的夢,而后我們的期望才有機會被實現(xiàn),否則現(xiàn)在不做,一輩子都不會也無法再做了。

  逐夢。許久以前它就在那里,為之奔波的過程實屬不易,但若不如此,待木已成舟,覆水難收,再發(fā)覺,早已走遠(yuǎn)。青春的光彩不在于過后還有更長的路要走,而在于此刻滿身泛著炫目光亮的勇氣,那是徒屬于少年的不畏前路的光彩。

  正如席慕容說的,“這渺小的一生,在巨大無比的時空里,簡直難以定義!比羰菦]有現(xiàn)在的勇氣與意志,我們以后或許真的會因為曾經(jīng)沒有狠下心的嘗試,最終漫成遺憾的海,填充在朽壞的過去,而那短暫的一生也就只能在遺憾惋嘆中終了。

  晨曦明媚,道路一片清爽,且行且珍惜。

且行且珍惜作文10

  “是不是我們都不長大,你們就不會變老?”我望著窗外的夕陽,這句歌詞一直在我心中回響,不知不覺間,我仿佛又回到了那個傍晚……

  夕陽西下,我和爸爸媽媽正在陽山蕩邊上散步。晚風(fēng)徐徐吹來,送來陣陣清爽的感覺。遠(yuǎn)處的水面平如鏡,夕陽的光輝灑在水面上,為陽山的水披上一件金外套,偶爾微風(fēng)拂過,騰起的細(xì)浪又嬉鬧著歡起點點碎金。我注意到,夕陽的殘光似乎也照到了媽媽的.臉上。媽媽一臉放松的神態(tài),一個舒心的微笑在她嘴邊掛起。我發(fā)現(xiàn),我似乎從未仔細(xì)的看過媽媽的臉。在我的印象中,媽媽的臉是那么白凈,光滑,可是……我望著媽媽的臉,怔怔地站在原地。我從未注意到,一條條皺紋已悄然爬上了媽媽的臉頰,那刺目的魚尾紋讓我的心一顫。我想到過去,在我的無理取鬧面前,媽媽滿臉慍怒,可眼中卻藏著深深的擔(dān)憂,在我的灰心失意面前,媽媽柔聲地安慰著我。多少次媽媽為我擔(dān)憂,操勞,生氣,難過……想到這些,淚水就悄涌上眼眶,我甚至不忍再看下去。

  我握住媽媽那粗糙的手,拉著她緩緩前行,這一刻,歲月靜好。我感嘆數(shù)年來身邊的種種,忍不住嘆道:“時間過得太快了!眿寢屄犃,卻撲哧一下笑出了聲,她望著水面上那輪殘日,忽然也一下感慨道:“是!現(xiàn)在我們老了,就像那種夕陽了,你們呢,現(xiàn)在就像初升的太陽,多好。 眿寢屵@么一感慨,自己卻又笑了,我心里卻一酸,連忙說道:“才沒有,你們還年輕著呢!”媽媽又笑了笑,臉上的皺紋在我心中仿佛印下了一道烙印,我忽然就明白了要珍惜時間。

  夕陽不知何時已沉入水中,星星出現(xiàn)了,我們一家三口緩緩的向家走去,似乎在時間的路上走著。我知道,我們不會停止長大,爸爸媽媽正在慢慢變老,時光如水,且行且珍惜。

且行且珍惜作文11

  在生活中,人們往往在失去某個人或物,才知道后悔,才知道自己當(dāng)初應(yīng)該去珍惜。可你已經(jīng)失去了它,懂得珍惜又有什么用呢?可人們卻總在失去后念念不忘,認(rèn)為什么也比不上它?赡阌衷脒^,在你奔牽掛著它的同時,沒有去珍惜你所擁有?

  就在昨天,張老師被調(diào)到了分校,那天我們甚至沒有見到她最后一面,明明前天還給我們講課,今天怎么就離開了呢?聽到這個消息,我的眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn),我多想哭出聲來,可又無奈還有大家在身邊。我若一哭,大家便會知道張老師離開我們了。于是,我便故作鎮(zhèn)定回到了座位上。當(dāng)新老師走上講臺,說:“以你我就是你們的英語老師!睍r,同學(xué)們都一片吵鬧,有很多同學(xué)在這節(jié)英語課都無精打采,課堂便由僅僅幾個人撐了下來。

  我也非常疑惑,甚至不敢相信這是真的。以前上英語課,老師都非常嚴(yán)厲,我們也該記記,該讀讀。下課后,同學(xué)們總是把她團(tuán)團(tuán)困住,有說有笑,打打鬧鬧,好像老師也是一位同學(xué)。

  可是,誰又能到,就在今天,老師離開了我們。我忘不了老師第一次給我們講課時那輕柔的聲音,那深逐的目光;忘不了第一次去老師辦公室記作業(yè)時老師那纖細(xì)的平手指;忘不了她被同學(xué)抓住手晃來晃去時那甜美的微笑;忘不了她第一次讓我們看電影,更忘不了那句我沒有完成的`“考到一百分”……

  老師,您放心,我在下一次月考時一定會認(rèn)真審題、仔細(xì)檢察,當(dāng)您下次見到我時我一定會用英語成績告訴您我沒有辜負(fù)您對我的希望!

  每當(dāng)有人提起英語,我總會莫明其妙地心傷。當(dāng)我醒悟無論什么時候都要珍惜你現(xiàn)在所擁有這句話時,我開始更珍惜現(xiàn)在的每分每秒,我要在它們離開我之前,在時光荏苒,歲月穿梭之前珍惜我所擁有的一切:一個人,一本書,一滴水,甚至是一句話。

  同學(xué)們,時間一去不復(fù)反,切在失后才珍惜!

且行且珍惜作文12

  相離莫相忘,且行且珍惜。

  ——題記

  走了太多的路,我竟忘了回頭去看看走過的路,和那些擦肩而過的行人。遇到孩童時的朋友,裝作陌生人悄悄走開。許多年未見,大家都變了,逐漸成熟,在氤氳著童稚氣味的記憶里,我們竟遺忘了……

  伴隨著時鐘的滴答聲,青春這把刻刀不斷刻畫,最終把我們刻成了現(xiàn)在的模樣——叛逆、孤獨、多愁善感。隨著青春坐標(biāo)的向前推移,我們越發(fā)內(nèi)斂含蓄或是年少輕狂……

  有時看到以前的玩伴或同學(xué),擦肩而過卻未開口打招呼。好幾次遇到老同學(xué),幾欲開口,卻還是停在咽喉,沒有說出口,終是漸行漸遠(yuǎn)。錯過了一段友誼,總是想著還有時間,下次一定會打招呼的。然而,下一次的時候或是因為習(xí)慣,或是因為什么,又止于口中。一次又一次的錯過,便再也沒了開口的勇氣。

  《你的孤獨,雖敗猶榮》中,劉同曾說:“孤獨之前是迷茫,孤獨之后是成長……”

  很多人有感于這句話,他們讀出了曾經(jīng)的.彷徨,讀出了以往的不羈放縱,卻未讀出最揪心的意蘊:有夢就要去追逐,沒有時間給你等待與躊躇,要知道時間不等人。

  當(dāng)還擁有健康時,我們很少關(guān)心自己,總以為自己強壯得足以抵御一切;當(dāng)我們還年輕時,我們很少認(rèn)為時間游走太快,總覺得有大把的青春可以揮霍;當(dāng)被親情包圍時,我們總是不曾珍惜,甚至覺得它是累贅,限制了自由……

  可是,若健康不在,若青春惹上塵埃,若親人老去,若……

  其實,我們不是擁有的太少,而是珍惜的不夠。我們都走在通往未來的道路上,可誰也不知道這條路究竟有多遠(yuǎn)。也許有一天我們回頭看看曾經(jīng)的悲歡離合,會發(fā)現(xiàn)一切都已物是人非,失去了原有的滋味,不變的是那份回憶,那青澀美好的回憶……

  若是以后……終究只是個“若”字,空頭支票而已,還是且行且珍惜吧!

且行且珍惜作文13

  午后閑暇的時光,《夏洛的網(wǎng)》映入眼簾,我輕輕翻開扉頁,淡淡的書香沁人心脾,縈繞心頭,久久難忘。

  《夏洛的網(wǎng)》講述的是一只蜘蛛與一頭小豬間的深厚友誼。小豬威爾伯進(jìn)入了農(nóng)場后孤獨寂寞,無依無助,蜘蛛夏洛便主動走近威爾伯,他們很快成了好朋友,分享彼此的喜悅與煩惱。每天睡前夏洛的一個小故事或一支歌便是威爾伯所享受的。但隨著威爾伯漸漸豐腴壯實,他即將面臨死亡的危機,為了讓威爾伯免遭殺戮,聰慧的.夏洛每天晚上在自己的網(wǎng)上織上“威爾伯了不起”“威爾伯光彩照人”等字樣,很快被人們發(fā)現(xiàn),威爾伯一舉成名。在威爾伯享受著人們的贊美和優(yōu)厚的待遇時,生命短暫的夏洛卻早一步去了天堂,留下她的子女陪伴繼續(xù)威爾伯。

  夏洛,一只小得不起眼的蜘蛛,卻用自己瘦小的身軀挽救了孤寂中的威爾伯以慰藉。她一勾一織使威爾伯得以幸福安閑地度過余生。她自知自己的一生不長,但她珍惜每分每秒,享受與威爾伯共處的每時每刻,盡力做好她所能為威爾伯做的每一件事。盡管時間不長,她卻溫暖了威爾伯的一生。

  我們身邊一定也有那個時刻伴你左右的人,她(他)可能內(nèi)向羞澀,可能開朗大方,可能乖巧懂事,可能調(diào)皮任性。你們可能會有小吵小鬧,可能會賭氣冷戰(zhàn),但不管怎樣,想想你們相視而笑的會心,并肩挽手的親密,談天說地的歡暢,你一定會禁不住勾起嘴角吧。是多么奇妙的緣分讓可愛的人兒走到一起。也許長久,也許短暫。珍惜一切吧,理解、感恩、付出,留下更多美好的回憶。

  友誼是什么?是山間舒爽的風(fēng)、鳥兒清脆的鳴、午后和煦的陽光,是溪間潺潺的流水,是身邊有你,且行且珍惜。

且行且珍惜作文14

  十四年,說長不長說短不短。一路走來,我們從懵懂的孩童成長為陽光的少年,也開始懂得珍惜,珍惜自然的饋予,珍惜父母的關(guān)愛,珍惜時間的短暫,珍惜知識的寶貴。隨手翻閱書架上的藏書,那些或悲或喜的故事,那些引人深思的哲理,還有似有真情卻甚為矯情的詩歌,總讓我沉醉其中,心生茫然。

  夏天來了,天氣逐漸炎熱。身邊多了許多討厭的蚊蠅,耳邊也不得清凈:“不要老對著空調(diào)直吹,小心感冒了”;“別喝冷飲,吃冰淇淋了,胃會不舒服!”“要考試了,好好復(fù)習(xí)”。爸爸的聲音有稍許疲憊,但卻透著溫暖。一旁的媽媽幫我整理著衣柜,邊囑咐著:“出門要小心,別中暑了!蔽倚χp輕地點了點頭。

  以前,我聽到這些,只是習(xí)慣性地低頭,把玩著手指,靜靜地聽著不吱聲,有時會擺出不耐煩的情緒,不友善的回敬幾句,希望他們能少說一些話,讓被學(xué)習(xí)擾煩的的耳根能有片刻的清凈,F(xiàn)在終于明白,在這炎熱的夏季,雖有炙熱的陽光,但更有真切、濃厚的情親來清涼,以嘮叨的姿態(tài),在我最不經(jīng)意的時候,潺潺流入心底。 也許有一天,我們?yōu)榱饲俺蹋瑫x開這些我們最愛和最愛我們的.人,沒有了他們的庇護(hù),我們學(xué)著獨立生活,自己去打理一切,甚至學(xué)著照顧別人。那些嘮叨聲漸漸遙遠(yuǎn),漸漸淡漠,漸漸變得彌足珍貴。 放下手中的書,一個人靜靜地坐著,看著地板發(fā)呆。想到初二已經(jīng)結(jié)束,離上大學(xué)的日子不遠(yuǎn)了,與父母每日廝守的日子只剩下區(qū)區(qū)四年,心中隱隱有些惆悵,也有些后怕。真的,我們是該珍惜嘮叨,

  珍惜親情,珍惜當(dāng)下。

  人生似一首古曲,若是等曲總?cè)松⒉盼虺鲈~曲之妙,不會太晚了嗎?人生如四季輪回,在葉落將近的那一刻,才思念葉的嫩綠,怕只有深深地后悔。

  長大雖易,成熟不易,且行且珍惜!

且行且珍惜作文15

  人生,常常在來去匆匆的不經(jīng)意間瞬即逝。人,往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。

  當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中的燦爛的繁星,猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過天際,消失在無邊的茫茫中,才突然體會到生命的可貴。生命,仿佛華麗奪目的水晶,一如其晶瑩剔透的華美,也恰似其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的`銀光,正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼簾的淚滴。

  未來是虛無的,因為無法預(yù)知;過去是無奈的,因為無法挽回;只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉淀于所謂的“追求”。追求那因擁有而存在,擁有去因追求而被忽略,悲劇性的輪回——庸人在奔波與茫然的悲喜更迭間磋砣一生。

  那么,不妨放慢腳步,學(xué)會欣賞,學(xué)會珍惜。人生或許是一條征程,但絕不僅僅是征程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一時無暇四顧的遺憾,那么閑庭信步的悠然自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸,未嘗不是更深層次的完美。對身邊多一絲留意,便會多一分收獲;多一點思索,便會多一份體味。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放,便不會有曇花一現(xiàn)的惋惜;若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃,便不會有“無邊落木蕭蕭下”的傷懷;若是細(xì)心呵護(hù)、珍惜,哪怕不能天成地久,也不會讓自己留下遺憾。

  所以,享受放緩步伐的從容,用心去感受陽春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅,體會仲夏海浪拍擊巖石的磅礴,品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑,領(lǐng)悟隆冬憑月尋梅的浪漫。用心,去留意那雙遞送溫暖的手,去凝視那雙洋溢關(guān)懷的眼,去祝福那個默默為你祈禱的人。

  人生的道路上,其實并不需要“扶搖直上”的匆忙,不需要“人生得意須盡歡”的放縱,放緩腳步,謹(jǐn)記:且行且珍惜。

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