校園的樹作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的校園的樹作文5篇,歡迎大家分享。
校園的樹作文 篇1
來到這個學校已經(jīng)一年半了。整日陪伴在我們左右的除了老師,同學還有的就是在校園默默無聞的樹。
一年三百六十五天,不管刮風、下雨亦或是下雪,它們都依然站在校園中,就像一個個英勇的戰(zhàn)士;每天早晨,當我們坐在教室里開始讀書時,它們就像一位位耐心的觀眾,認真的聽我們讀書;當我們開始上課時,它們則會靜靜地陪伴著我們;當課間做操時,它們就像一支支標桿,告訴我們自己的位置。
離我們教室最近的樹,就是那走廊旁邊的柳樹。冬去春來,春去夏來,一年一年的生長,不知過了多少個年頭,不知送走多少學子,而它則由以前的矮小長成現(xiàn)在的雄壯,每當讀書學習辛苦的時候,扭頭就會看見它那勃勃生機的樣子,在風中搖擺著枝條,好似在說:“累了就休息一會吧,休息好了就快點學習吧!”到了晚上回家,看著那黑暗中的孤影卻是那樣驕傲地站立著,望著一個個遠走的背影,搖晃著枝條,好似在說:“同學們,累了一天了,快點回家睡覺吧!
在操場的外圍有一排樹,或許是因為我孤陋寡聞吧,我并不知道他們叫什么,它們是今年種上的`。筆直的樹干,會讓人很容易與軍人聯(lián)系起來?吹侥菢拥臉涓蓵刮覠o形中在心中想成為一位和它一樣的偉大正直的人。
在操場中還有一個竹林叢,雖然很小,但卻是那樣的耀眼。從小我們都知道竹子的精神,正直、堅韌,學校可能希望從學校里出去的學生都會有這種精神。成為對國家有益的人才。
我們的校園是一個充滿生機的校園,有活潑的學生,充滿活力的樹木、花草,樹木雖然不會移動,但它們把它們的活力感染每一個師生。
校園的樹作文 篇2
在校園的報告廳前有一棵生機勃勃的大槐樹。它的樹冠像一把翠綠的大傘,守護著下面的.小花小草。
大槐樹的枝干非常粗壯,要兩三個人才抱得住。樹枝向四面八方展開,有的像鉛筆一樣筆直,有的像蛇一樣彎彎曲曲……粗糙的枝干上有一層青苔,像是大槐樹的綠背心。
大槐樹的葉子是橢圓形的,一簇堆在另一簇的上面,一點縫隙也沒有。葉子很新鮮,一小根枝椏上就擠著十幾片葉子,數(shù)得我眼花繚亂。一陣清風吹過,一樹的葉子“嘩嘩嘩”地唱著優(yōu)美的樂曲,一只鳥兒被這樂曲吸引住了,一上一下地跳著給這樂曲伴舞。
金秋時節(jié),是槐樹開花的季節(jié)。槐花有著米白色的花瓣,還有著青綠的花蕊,頂著小巧玲瓏的花粉,就像頂著小帽子;被ㄓ械暮,有的才展開幾片葉子,有的已經(jīng)欣然怒放……在槐花旁邊,還有一串串槐果呢!
槐樹的花、果、葉深深地吸引了我,我喜歡大槐樹。
校園的樹作文 篇3
校園的深秋是美麗的,金黃葉子的是銀杏,在一片綠色樹木叢中顯得很是招搖,深綠色而又油光發(fā)亮的是廣玉蘭,吝嗇的甚至到冬季它也不舍得落葉子。秋風吹著口哨路過,路口的鴨腳木像幼兒園的小朋友般興奮起來,個個晃動著小腦袋仿佛唱著兒歌。但最讓我感興趣的還是進校園左側的幾株桔子樹。
桔子樹既沒有銀杏樹那樣高聳挺拔的身材,也沒有它那黃金鎧甲般的衣裳,當然更沒有鴨腳木那般枝繁葉茂,更沒有香泡那般籃球大小的霸王級別的果實。矮矮的看起來還有些許丑陋。唯一能拿的出手的也許只有燈籠似的果實,我總覺得她那果實掛在樹上是最唯美的,微風吹來它們在枝頭搖曳著,像是在跟秋風在玩耍!
也許是葉子稀少的緣故,那些桔子在蕭瑟的深秋顯得尤其突兀,有幾個桔子已經(jīng)變得微黃,似乎一個翻身就要蹦下來似的,但是跟多的還是翠綠色,它們在等待成熟的日子的到來。
我常常在想,這些桔子會不會在一個月黑風高夜被人摘的.精光,但往往一覺醒來,他們還是妥妥的待在枝頭,一個都沒覺得少!聽說七歲的王戎在別人都去摘道旁的李子的時候,他卻不動,于是就有“道旁李苦”之說,但是看看那幾個微黃的桔子來說,那也絕非道旁苦李的情形。
也不知道過了多久,那幾株桔子在我?guī)缀鯇⑺麄冞z忘,也不在惦記著它們的時候,有一天的早操路過,我突然發(fā)現(xiàn)他們居然全都成為桔黃色了,和水果店賣的一樣顏色,我想那本就是屬于它們的膚色,它們在深秋的陽光下更是嬌艷,然而他們的數(shù)量似乎并沒有少,一如既往的掛在枝頭,甚至有一些節(jié)日門前掛燈籠的味道!
過了沒幾天,吃中飯的時候,我們餐具上多了一個桔子,老師說這不是買來的,是校園里自己種的桔子!
此刻,我卻在想,其實美好的東西是需要呵護的,正如這桔子樹的果實,不待成熟便摘下,也就無法享受這收獲的喜悅!
我愛校園,我愛這桔子樹!
校園的樹作文 篇4
踏進我們學校的后操場,你就會看到一株枝葉繁茂,婀娜多姿的榕樹,榕樹盡心盡力地守護我們的校園,把校園變得更美麗。
橫看成林側成峰,遠近高低各不同。果然不假。當我站在榕樹下,給我一種清爽的感覺,它好似一把綠茸茸的大傘,擋住了寒風。站在榕樹前,濃密的樹葉呈現(xiàn)出一個大大的“個”字,鳥兒們在這搭窩筑巢,為校園增添了一份生機。然而,站在五樓向下俯視時,別有一番風味。目力所及,看到的.是一大片綠云,好像在談笑風生。
榕樹上長出了一些新葉,這些新葉較嫩嫩,綠油油的,在陽光下歡快的跳躍這,顯現(xiàn)出無限的生機。而那些老葉卻綠得蒼郁,綠得深沉,那翠綠的顏色照耀這我們的眼鏡,給人一種生機勃勃的感覺。
它的樹干高的像擎天柱。樹枝則有粗有細,有的圍繞這樹干,好似蛟龍纏繞一般;有的好似姑娘的手,盡情的展向四方,等等。
一年四季,榕樹巍巍然矗立與泥土之中,時時刻刻都讓人感受到它剛正不阿的氣質。當驕陽似火時,榕樹敞開它那無私的胸襟為我們擋住了陽光,擋住了熱浪,留下來一片綠陰,創(chuàng)造了一份涼爽,給予我們一片舒適的天地。
榕樹伴隨校園度過了256個春秋,經(jīng)歷了許許多多的滄桑,它不畏嚴寒酷暑也不畏刮風下雨,終于造成了校園的一方美景。人生何嘗不是如此,無論生活的道路有多么艱辛,只要面對挫折不低頭,用堅強的意志去戰(zhàn)勝它,終究成就一番事業(yè),即使默默無聞,也同樣贏得人們的尊重!
校園的樹作文 篇5
校園里有幾棵高大挺拔的香樟樹,你可別小瞧了樟樹,樟樹可是四大名木之一呀。香樟樹為亞熱帶樹種。主要分布在長江以南地區(qū),是樟科梓屬的長綠高大喬木。初夏開花,黃綠色,圓錐花廬,樹冠廣展,葉枝盛濃蔭遍地區(qū),氣勢雄偉,是優(yōu)良的行道樹及庭樹蔭。香樟樹因含有特殊的香氣和發(fā)揮油而具有耐溫、抗腐、祛蟲之特點。是名貴家具,高檔建筑、造船和雕刻等理想用材。日常用的樟腦就是由香樟樹的根莖、枝、葉蒸餾而成的白色晶體,無色透明,有清涼的香味,用于防蛀,也廣泛用于醫(yī)藥和化學工業(yè)。
香樟樹不僅給同學帶來美麗,還帶給同學們熟悉的氣息帶來了快樂。每當盛夏,同學們都會到樹下乘涼,正所謂,前人栽樹——后人乘涼。站在遠處看它時,像一個亭亭玉立的少女,嚴肅地站在那平坦坦的土地上,在香樟樹下安靜的乘涼的時,風一吹,它的聲音時而鏗鏘有力,充滿激情,如同暴風雨中折翅的.小鳥;時而行云流水,歡快流淌。如同黎明中穿過霧靄的林間小溪;時而氣勢雄偉,蒼涼悲壯,如同那濁浪排空中怒吼的黃河……
樟樹,無論風雨雷電,永遠蔥綠;如同樟樹葉,無論顏色變換,永遠紅綠相對。即使葉落了,也要釋放生命最后的燦爛。樟樹的根深深地扎在土里,任憑風吹雨打也毫不動搖可以用句詩形容:大翼擎天入云霄,樟香飄過萬山遙。樹蔭千載涼春夏,詩頌青神靈氣高。香樟樹從不炫耀自己,默默地裝點大地。這不正像每天陪伴我們的老師嗎?
有校園里的樟樹,有具有樟樹秉性的園丁,一定能在他們的照料下。呵護下成長,伴隨著我的一生呀!
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