為我喝彩作文（精選45篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的為我喝彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為我喝彩作文 篇1
在我國首都北京有一條東方巨龍，它號稱“萬里長城”。這是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大建筑。它從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，共有一萬二千多里。是世界上最大的人造工程，也是唯一可以從外太空看到的地球景觀。為了修建巨大的長城，曾有上千萬的勞動人民獻出了寶貴的生命。
長城城墻高約六點六米，底寬約六點五米。修筑長城用的都是很大的石條和方磚砌成的，既高大又堅固。每塊石條最輕的也有二三十斤重，最重的`足有幾千斤重。在古代生產工具還很落后，沒有汽車，火車，沒有起重機的條件下，都是勞動人民靠著無數的肩膀無數的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺�？上攵�，在當時那么艱苦的條件下，勞動人民修筑了這么雄偉的長城，真是不可思議��！
萬里長城，是我國古代人民智慧的結晶，是我們中華民族的驕傲，它像一條巨龍臥伏在神州大地上。我們是這條龍的傳人，一定要好好學習，把祖先的聰明才智繼承下來，長大了把祖國建設得更加美麗富強。我為我們中國有萬里長城而驕傲，為勞動人民的聰明才智而自豪。中國的廣大勞動者我為你喝彩！強大的中國還要我們勞動者去建設。
為我喝彩作文 篇2
教師節(jié)那天，我在電視上觀看了《感動洪城十大優(yōu)秀教師》節(jié)目。在節(jié)目中表彰了感動洪城的十位優(yōu)秀教師，其中，最令我感動的是南昌外國語學校的胡德華老師。
他是這樣一位好老師，始終把學生放在第一位，家人放在第二位。班上只要學生成績下降了，他就會吃不香睡不好，親自幫她們補課；只要誰的的成績提高了，他就會笑逐顏開，高興得像個小孩子似的。但在家里，他卻沒時間陪伴自己心愛的女兒。在他心里，學生是他永遠的牽掛。就這樣長年累月的操勞讓他突然病倒了，這一倒從此再也沒有起來�？删驮谒淖詈笠豢�，他還念念不忘那些已參加高考即將升入大學的'學生們，在班級的qq留言中留下了他最后的叮嚀。歲月悠悠，泡沫聚散。從教23年，他唯一的愿望就是讓每個學生都能考上理想的大學�，F在，他的學生都已成就了自己的大學夢想，而他卻再也不能看到那所熟悉的學校，熟悉的班級，熟悉的講臺和熟悉的黑板了雖說他已離我們而遠去，但他的名字將永遠留在了人們的心中，他的精神永不褪色。
我被胡老師的事跡深深感動了，特別是他那不忘傳道授業(yè)、教書育人的神圣使命，鞠躬盡瘁直到生命最后一刻的精神，讓我體會到了作為一名老師的無尚崇高榮和無比榮耀。人們常說，老師就像一支燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮別人。胡老師就是一根燃燒的蠟燭，用生命照亮了學生前行的路。
為我喝彩作文 篇3
我是一個身體強壯的男孩，我曾經在跆拳道比賽中取得了一個個優(yōu)秀的成績。
初學前的我是一個“武癡”。我對那精彩的武打片總是久久不能淡忘，很想親自體驗一下，終于有一天我那夢昧以求的“功夫道路”展開了一個又艱巨又開心的大門，當我邁進那寬敞而明亮的大門時，已經在讀一年級了，在那無邊的“功夫道路”上鋪著一個又一個的艱巨挑戰(zhàn)，但我沒把這些放在心上，而是邁開大步地向“功夫道路”沖去！
轉眼間幾年的時間過去了，我的功夫已到了“深不可測”的地步，這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽，我的心情久久不能平靜，比賽開始的那一天我的心情除了緊張還是緊張，但我又有什么辦法阻擋我的“功夫道路”呢！上場的時候我的心都快跳出來了，不知道對方會踢什么腿法。“呯呯”在激烈的`比賽中我把對手一個個打敗了！到了冠亞軍決賽中我失了一點小分數，從而只得到了銀牌，這真是追悔莫及的“成績”，這時賽場上群情沸騰，在經過我和對手激烈的猛戰(zhàn)之后，裁判宣布他獲勝了。
由此可見，只要你肯下功，鐵棒也能磨成針，你的夢想都會實現，就像數學家華羅康說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！”
現在我已經不是以前那個膽小的我，我要向更高的層次挑戰(zhàn)，請為我喝彩吧！
為我喝彩作文 篇4
泉水丁冬丁冬，從山澗中冒出，唱著、跑著，一直奔向大海，因為大海是她的夢想；燕子呢喃呢喃，從南方處趕來，說著、笑著，加入春天的盛會，因為春天是她的夢想；丑小鴨噶咯噶咯，從蛋殼里突破，忍著、逃著，躲進了蘆葦蕩望著白天鵝，因為白天鵝是她的夢想。世間萬物皆有夢想，而我的夢想是在藍天下、綠水邊、青草旁安上一個美麗、溫馨的家。
藍天是白云的溫床，白云悠悠，隨風飄蕩，時而游若絲帶，時而密如白布，時而變成一匹馬在追逐一條狗……變化多端，有趣極了。
綠水是攝相師的畫框，周圍連綿不斷的`山峰，山間綠樹紅花，加上小橋人家、藍天白云，儼然是一幅淡妝濃抹的山水畫，美麗極了。
青草是鳥兒的樂園，青草地上綠樹成陰，花枝招展，這里的一草一木，一花一石，在園林工人的精心設計下，顯得典雅而別致極了。
我把家安在這里，可以在青草地上打幾個滾，踢幾腳球，夠了，累了，可以躺下來看藍天上天高云淡、云卷云舒；聽流水淙淙，鳥兒啾啾，任夢想在大自然中自由自在地馳騁。
然而，現實是這樣的：天灰蒙蒙的，看不到藍色；水臟兮兮的，看不到綠色；草地荒蕪，垃圾遍地，找不到一塊可以躺下的。
我要追夢，我要圓夢，我要加入溫州市“五水共治”的行動中，倡議司機們少開一天車，工廠老板們少排一點廢水，路人們少丟一點垃圾；呼喚大家多植樹，多種花草，多養(yǎng)甲魚放在水里，還我們一個藍天、碧水、青山和美麗的家。
這是我的夢想，為我的夢想喝彩吧！
為我喝彩作文 篇5
每個人都有做好事的時候，我也不例外，然而我為自己喝彩。
在一個星期六的早上，我剛一起床就出門了，因為我約好給同學過生日。她家離我家有點遠，我還要坐三輪到她家，我等了五分鐘才等到一輛車，然而有一位老爺爺也在等車，我們同時走到車旁，老爺爺說他要到孫女家過生日。我說我也要去同學家過生日。那個司機說讓我先坐，到最后，我把那個車位讓給了老爺爺。雖然趕不上同學的生日了，但我覺得我做了一件好事。
于是，我跑去了她家，到她家以后，生日開始了，我突然發(fā)現那位老爺爺也在那里，經過我同學的'介紹，那個老爺爺居然是她爺爺。老爺爺看見了我，急忙走過來說：“小姑娘是你呀？剛才要不是你給我讓車，我現在也不會到這，那三輪十五分鐘后才來�！边�沒等我說，他就拉著我的手到桌子前，和藹的說：“小姑娘坐吧，你和我們家小明是一個班的吧！你真是個好姑娘啊！”說完后，我們開始為小明過生日了。
這件事情我會永遠記在心中。其實，我還真為自己而驕傲，真為自己喝彩！
為我喝彩作文 篇6
我下定決心已定學好語文，可期末考試，我偏偏只考了80分，我知道，上天給我開了一個不大不小的玩笑。我沮喪極了，覺得自己真對不起老師，可老師上課時卻表揚了我，說我有一個月都沒來上課，這次考試還能上80，很不容易！我瞪大了眼睛，不還相信自己的耳朵，得80也能受表揚？這樣的成績也算好？下課時，我看了一下成績表，發(fā)現我的成績在班里還算前幾名呢！想想這些，再想想老師對我的鼓勵，我又恢復了自信。
終于，在三年級的考試中，我破天荒的考了100分得了全班第一！
媽媽說中了，張老師在教完我們三年級后，就退休了。
前一段時間，我拿出了那張珍藏已久的滿分試卷，發(fā)現卷子上有兩處錯的'。我這才明白，老師是看我學習努力，想著我們還小，才故意對這些錯誤“視而不見”的。
如今，我已上中學了，可張老師的面孔會時刻出現在我眼前。
張老師，您就像今夜的月亮，是那么美麗，請記住，我是一顆星星，是在你身邊的，最近的一顆。
為我喝彩作文 篇7
成長，不僅僅是身高、年齡的增長，更重要的是明白許多事理，總結人生的經驗。在不斷的成長中，我開始變得對周圍的事物關心起來也許這就是成長中的變化吧！
那是一個深秋的夜晚，我走在回家的路上，陣陣寒風吹來，讓人打顫。這時一輛摩托車疾駛過來，撞倒了走在我前面的一位老爺爺，可惡的是：肇事者沒有下車攙扶，而是逃得無影無蹤。我連忙去扶起老爺爺。這時，有好多人圍了上來，有些人還以為是我將老人撞倒的，便振振有詞地教育起我來，還問我是哪個學校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是，我沒有急于向別人解釋，因為我覺得別人只會指責我，而不是真心關心這位老人。這樣想，我的心一下子平靜了許多，我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出手帕，將他手指上的血跡擦去。老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切，我急忙說：“老爺爺，我們回家吧！”周圍的人見老爺爺沒有什么大事，也就紛紛散去。我將老爺爺小心地扶回了家后，自己才回家。
走在那條熟悉的`回家的路上，清涼的風讓我神清氣爽，路邊的樹仿佛在向我點頭招手。這世界上所有的一切都在為我喝彩。
為我喝彩作文 篇8
我從這本書中抄下了這樣一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！�
這句話的意思是：在困難或災難發(fā)生的時候，不要向困難或災難低頭，要勇敢地抬起頭，奮力地與他抗掙，這樣就有機會克服困難，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡。如果在心理上首先失去信心，失去希望，那只能無端擴大困難的程度，使自己被他所擊倒。也就是說，一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。否則，只能自暴自棄，一事無成。
是啊，有很多人在困難或災難發(fā)生的時候不退縮，如：魯濱遜，用冷靜理智的'思維面對危險，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難。他在沒有任何人類文明的荒島上。用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全神癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下，忍受著病痛，克服書寫的困難，借助于一塊鏤空的格板一字一句的摸寫，后來手連也那不動了，便自己口述，由親友幫助筆錄。歷時三年，終于完成了不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個世界上，還有很多人向他們一樣，遇見困難不退縮，不灰心，努力奮斗，勇往直前，最終取得成功，他們就是我們的榜樣。
為我喝彩作文 篇9
每個人的人生都有一些崇高，一些失敗。而當成功來臨的時候，你周圍的朋友就會為你高興，為你喝彩。
而我的人生已經經歷了288個節(jié)氣，也就是12年。在這個12年中，有的事朋友為我喝彩，有的事朋友為我惋惜。而我當然要寫一件值得喝彩高興的`事告訴大家。
記锝我10歲那年，我們一家人吃完飯之后，便坐下來休息。過了一會而，我覺得沒趣想回房間。路過廚房的時候，我看見在廚房的水池中有幾只沒有洗的碗。我剛想叫媽媽來洗時，我的腦袋里跳出來一個小人對我說：“老師不是說過嗎？要幫爸爸媽媽干家務�！笨僧斘覄偩砥鹦渥酉赐霑r，我的腦子有跳出個小人說：“不要洗了，洗碗很累的。”我想了又想終于決定幫媽媽洗碗了。我拿起一只碗用水沖一沖，可是怎么也洗不干凈�！鞍��！蔽医辛似饋�，原來我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒，再學著媽媽的樣子洗了起來，很快一只只潔白干凈的碗被我洗出來了。
這時，媽媽走了進來，她看到眼前的情景，不禁為我高興，為我喝彩。
為我喝彩作文 篇10
大聲叫好是喝彩，鼓勵的眼神是喝彩，別人豎起的大拇指是喝彩，熱烈的掌聲也是喝彩即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是別人對你的肯定。而這一切的一切，怎能不令自己為之歡喜，為之喝彩？
盡管喝彩的方式有很多，但我今天就不為喝彩而喝彩，自私一下為我喝彩。
從小到大，我有時會為自己感到自卑為什么我的數學不好？我該怎樣彌補？這些困擾一直像烏云一樣圍繞著我的學習和生活。直到有一天，我像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣，發(fā)現了新的轉機。
那是平凡的一天，我像往常一樣訂正著上周下發(fā)的測評試卷。這時，我的成績引來了同桌（年級墊底）的注意：哇！你考了147分，你好厲害呀！
這時，我原本繁雜的心情如花朵一般舒展開了。心情就如上街撿到了錢一般愉悅，心想：對呀，我并不是一個沒有優(yōu)點的'人。盡管生活的迷霧困擾著我，但我依然能從中突破重圍，不是嗎？
回到家以后，我認真的思索了起來：上天對每個人都是公平的，或許我沒有別人那樣帥氣的外表和優(yōu)異的成績。但不管怎樣，做最真實的自己才是最好的。就像我在書上看到的一樣把挫折當存折，把苦難當寶藏，把壓力當動力。只要我們善于從不足中找到優(yōu)點，從失敗中吸取教訓。就能到達成功的彼岸。我心里這樣想著。無需謙卑，我打開窗戶，向天空大喊了一聲：為自己喝彩！
為我喝彩作文 篇11
我們每個人都有自己的個性，都有許多閃光點，它們就像一串珍珠，每一顆都是獨一無二的�，F在，我就摘下屬于我的那顆，又大又亮的來為你介紹吧！
記得五年級時，班里舉行一次演講比賽。老師讓每個同學寫好稿子，輪流到前面演講。我很膽小，因為我從來就沒有參加過這類比賽，看著同學們都躍躍欲試的樣子，我更加緊張，心都快提到嗓子眼了�！跋乱粋�”到我了，我努力地抑制住自己緊張的.心情，小心地，有感情地背誦完文章。演講比賽結束以后，老是說我和其他幾名同學都進入了下一場比賽，——決賽。我非常高興，緊張的心情也得以舒緩。但這時，我才發(fā)現，我的手心已經出了許多汗。
決賽開始了，我有了初賽的經驗，自然而然的也就不那么緊張了。我努力地讓我的表情變得自然，背誦得也更加富有感情。我想：拼了。當我演講完的那一剎那，同學們都不約而同地為我鼓掌，為我喝彩。我覺得，我成功了，我成功地戰(zhàn)勝了自我，成功地從一個膽小的小姑娘，變成了一個能勇于嘗試的勇敢者。
從這件事以后，我認為每個人都有自己的閃光點，等待著你一點一點地去發(fā)現。也許你的閃光點是歌唱得棒，他的閃光點是學習好，而我的閃光點那就是——演講很棒。怎么樣，為我喝彩吧！為每個人的閃光點喝彩吧！
為我喝彩作文 篇12
人生當中，總會經歷一些難忘的比賽，而在這些比賽中，最令我難忘的是唱歌比賽。
身為第三小學合唱團團員，我有個堅定的目標：合唱比賽一定要拿冠軍！這天，我穿著禮服，化著淡妝，懷著一顆忐忑不安的.心，來到了賽場。人山人海之中，每個小女孩都打扮的如花似玉，不愧是“美女精英”�。�
“快集合，很快就到我們了，我們只能再來最后一次排練了�！崩蠋煆膱蟾鎻d跑來，大聲地宣布著。聽了這話，我們手腳有些發(fā)涼，冷汗直冒，但我們依然挺直腰板，用歌聲與歡快的音樂一起舞蹈。只聽一聲響，音樂停了，老師氣了：“排練了這么久，一點兒感覺也沒找到！”正在這時，廣播叫我們了，看來要得到進決賽的機會，全靠我們自己了。
感覺上臺的路十分漫長。站立舞臺，燈光照耀過來，音樂響起，我立刻投入其中，發(fā)出了從心靈深處涌出的甜美之音。當優(yōu)美的旋律回蕩在我耳邊，我驚呆了，沒想到會這么好，超出了老師對我們的預想。我們成功了，我們終于完成了用心去歌唱。
歌曲結束后，我覺得像做夢一樣：耳邊是觀眾們驚天動地的掌聲。
是誰，在為我們喝彩？
為我喝彩作文 篇13
喝彩！這兩個字對誰都不陌生，這嘹亮的喝彩聲已經傳遍了世界，像明媚的陽光照在金色的沙灘上，同時它也照亮了我前進的道路。
我是一個文靜、膽小、可愛的小女孩。在我成長的歲月中，經歷過許許多多的事情。其中，能夠戰(zhàn)勝膽小，取得成功，是讓我感到最得意的時刻。
記得我學溜冰的'時候，我非常膽小，有的時候還異想天開，這件事我就講給你們聽聽吧！
在我九歲的時候，看見別人腳上穿的溜冰鞋溜呀溜，我羨慕得不得了。于是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開始，我穿著溜冰鞋，連站都站不起來，有時還跌個四腳朝天，我真是心驚膽戰(zhàn)！在媽媽的指導和鼓勵下，我的膽子變大了，開始溜起來了，雖然跌了不少跟頭，但是我毫不氣餒，堅持不懈。我在心里暗暗對自己說：“崔晨，你要堅強，任何困難是打不倒你的！”就這樣，我溜的技術越來越高了。現在，我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場上熟練地溜起來。此刻，我的感覺好得意，成功的感覺真好！
朋友，請為我喝彩吧！有你們的喝彩聲我會變得更堅強，有你們的喝彩聲我會擁有更多的勇氣，有你們的喝彩聲我會更加努力，更加自信地取得成功。
為我喝彩作文 篇14
我是一個六年級的小學生，我有時很瘋狂，總是嘻嘻哈哈的笑不停，有時又很安靜，可以不語不笑一整天，你可以說我性情古怪，也可以說我是多面派人物。
我有長發(fā)及腰的披肩發(fā)，梳著漂亮的公主發(fā)，看上去很文靜，有著一雙大眼睛總是一眨一眨的.，個子在大概一米五左右，我喜歡唱歌，但五音不全，喜歡寫作，但沒把握。我覺得我很傻，總是把不值得同情的人當成我同情的對象，以至于被他們說成多管閑事，也許是我太善良了吧。我喜歡笑，但是，又覺得很毀形象，我有點早熟，因為經歷的太多，我不喜歡和家人述說心事，因為她們不理解我，我注重友誼，但又常常被傷的很深很深，不過呢，我現在已經找到了我最好最好的朋友了，她們會在我哭泣的時候遞給我紙巾，會在我有心事時給我解決的方法，會在我有困難時鼓勵我，她們會陪我笑，陪我傷心……我們之間有歡笑，有感動，有溫暖，很羨慕我有這樣的朋友吧，哈哈，只要你用心發(fā)現，也能交到這樣好的朋友，我不求我們相識的轟轟烈烈，只求我們的友誼天長地久。
我是一個重感情的人，所以怕被傷害。我的人生道德觀就是：人不惹我，我不惹人，不做圣人，做個好人就行。這就是我，如果你喜歡，就為我喝彩吧！
為我喝彩作文 篇15
童年里有很多事我?guī)缀醪毁M吹灰之力就成功了，但是學習游泳讓我體會到了成功來之不易。
那年我九歲，爸爸媽媽為我報了游泳班。剛開始，教練叫我們在岸上練習基本動作，我很高興。大約兩周以后，我該下水了。
那天，我心里一直很忐忑，穿上游泳衣以后，一絲絲恐懼從心底冒上來。右眼皮也跳個不停，不知道下水以后會有什么感覺。我親眼看到一個人下水以后，水沒過了那個人的頭頂。想到這里，我害怕了，想退縮。陪伴我的媽媽說：“兩個星期的練習不就是為了今天能排上用場嗎？去嘗試一下吧，你一定會成功！”
聽了媽媽的`話，我猶豫了。經過一番思想斗爭后，我下定決心，要去試一試。我順著水梯慢慢下到水里，教練兼我來了，示范游泳的動作給我看。我站在一邊看著，很認真的學著，忘記了實踐，忘記了下水前的恐懼。一心一意地學習教練示范給我的動作。
后來，我按照教練的指導，在水里練了起來。開始是慢慢移動，再后來就模仿教練的動作，我慢慢地游，感覺好極了，開始時的恐懼早拋到腦后去了。
書架結束了，我已經熟練地掌握了游泳的方法，現在我可以游四百米，怎么樣，成績不錯吧？看到我的進步，媽媽總是高興地說：“棒極了！”你說，該不該為我喝彩呢？
為我喝彩作文 篇16
在生活中會有很多令我們高興的事情，即使是很小的事情都能滿足我們，我們也一定會有許多令我們自己自豪和驕傲的事情，我也不例外。
記得在五年級時，學校舉行了一次演講比賽，老師選我來當這次的代表，老師給了我一張稿紙，讓我先背下來，我沒過幾天就背會了，老師又加以訓練了我的口才和上臺時的演講情緒和能力。在這緊緊張張的幾天中，比賽的`日子也快到了，讓本來緊張的我變得更加緊張了。
比賽時間到了，安排到五樓大會議室，我是20幾號，我心里想：反正前面還有那么多人呢，不要緊張，放輕松。10分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了，點到我了，我小跑在臺下做準備，一個接著一個的學生下來了，我的心跳更快了。
我用顫抖的手拿著話筒，大不自信地走上臺，剛站在臺上，我的臉瞬間紅了，像個小孩子，因做錯了事兒自責的那樣。可是我發(fā)現，當朗誦了幾句后，我的心逐漸平靜了下來，逐漸想起了老師對我的教誨。結束了，我最后向大家笑了一下，那笑里充滿了我的自信，對老師的感謝。
最后下臺老師，我握著我的手對我說：“你非常好，能夠完整地朗誦下來，非常棒。”我知道這是老師對我的鼓勵和評價，我為自己感到驕傲和自豪。我為自己喝彩。
為我喝彩作文 篇17
在生活中，人人都離不開喝彩。因為喝彩能賦予人們希望和信心。
記得上二年級的時候，我的字寫得非常差，十分無力，幾乎要散架了，經常被老師、父母批評。于是媽媽讓我這個暑假去學書法。
到了書法班，我看到一位眉毛濃黑、眼睛炯炯有神的老師，她看起來又高又瘦，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡。她先教我們如何握好鋼筆，接著教我們如何書寫。老師強調說：“寫字的時候，筆用力不要壓得太重，要平穩(wěn)�！�
我拿起鋼筆，飛快地寫了一行，然后得意洋洋地笑了笑。當老師走到我的身邊，臉色沉了下來，說：“同學，你這些字寫得歪扭七八的，大小也不一樣，回去要好好練練啊�！蔽覠o奈，只好回去認認真真、工工整整地把這幾個字練了幾遍。
“功夫不負有心人”，一個月過去了，我的'字突飛猛進，“狂草”變“楷書”了。
開學第一天，老師檢查作業(yè)的時候，發(fā)現我的字既工整又美觀，晨讀的時候表揚了我，還把我稱做“書寫小能手”，我的心里比吃了蜜還甜。
從現在開始，我一定會好好練字，將來當一個聞名全國的書法家，你可別忘了給我喝彩哦！
為我喝彩作文 篇18
每個人都有自己的閃光點，也為自己的閃光點喝彩過，有的是為自己打籃球而喝彩，有的是為自己的電腦編程而喝彩，而我是為我助人為樂的表現而喝彩。
那天，放學回家，我一邊走，一邊唱著歌，正走在回家的路上，快要到家的時候，一輛三輪車從我身邊開過，一張單子“飛”了過來，不偏不倚剛剛好落在我臉上，我頓時就像一位盲人，天空像一塊白布，白花花的，看都看不見，只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來，心想：這一定是三輪車上叔叔的，如果找不到這張單子，他一定會很慌張的，這多不好啊！于是，我決定把單子還給叔叔。
說干就干，我飛快的向三輪車跑去，一邊拿著單子，一邊叫道：“停下！停下！”三輪車的速度慢了下來，我趁這個機會，三步并做兩步敢過去，攔住了三輪車。我將單子遞給三輪車上的叔叔，說：“叔叔，這是您的'單子嗎？”叔叔說：“是的，謝謝你�！蔽艺f：“不客氣，助人為樂是應該的�！�
我心里比吃了蜜還甜，我為自己的勇氣喝彩，為自己的行為喝彩，我要多多幫助別人，這讓助人為樂的精神傳遍整個地球，讓生活變得更加多姿多彩。
為我喝彩作文 篇19
轉眼間，我在小學的四年時光，如風一般飄過；轉眼間，我已經十二歲，在這四年里，看到了自己的進步；轉眼間，我的時光一去不復返……
在這四年，我一直知道，小學的第一個老師，也是人生的第一個老師，一定是最好的老師。我還是最喜歡，我們的班主任“林艷玲老師”。
林老師教了我們四年，她懲罰過我們，也批評過我們，在批評我們的時候，也是經常說這句話“人有臉，樹有皮”雖然我對這句話的`理解不算是太深，但有一句話你說得是對的，“嚴是愛，松是害”這句話已經刻在我的心里了，這句話也每時每刻告訴著我，“嚴師出高徒”和“慈母多敗兒”。我寧愿要讓我成功的嚴師，也不愿要讓我走上監(jiān)獄的慈母。
林老師就像是在學校里愛著我們的母親一樣陪伴著我們，在中午的時候我們一起玩，在大課間的時候我們也一起玩，我們做錯事了，您會幫助我們。沙鈺惠說過，老師跑起來像一個十八歲的大學生，而不是一個四十多歲的老師。
還有整整兩年時間，我們就快畢業(yè)了，想想那時候，我們還能是現在這樣的我們了嗎？不能了，我們會變成雛燕飛向更高的天空……林老師就會在藍天下看著我們自由飛翔……
為我喝彩作文 篇20
上個月，我們學校開展了慶祝成立30周年的系列活動，其中有一項就是——校園“十佳小笛手”大賽。經過初賽和復賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來�！斑�好把曲譜背下來了”，我心里暗想道。
比賽當天，暖陽高照，萬里無云。我忐忑地走進大禮堂，開始抽簽。我抽到第10個，不由得喜上眉梢，因為“10”是我的`幸運數字。
終于開始比賽了。前面的選手吹得都很不錯，馬上就要輪到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開始急促起來。輪到我上場，我趕緊調整好呼吸，拿起竹笛，開始吹奏《牧民新歌》。從引子開始，我用清脆、響亮的聲音表現出大草原的遼闊；進入行板，我的笛聲開始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
一個多小時后，比賽結束了，主持人開始公布獲獎名單。我仔細地聽著，生怕漏了其中的任何一個名字。優(yōu)秀小笛手里沒有我的名字，說明……我開始興奮起來。果然，我獲得了最高榮譽——十佳小笛手。耶！我激動地差點跳起來，趕緊跑上臺去領獎……
那一刻，我為自己喝彩。因為，那是我堅持不懈、刻苦付出的收獲。
為我喝彩作文 篇21
今天，我終于站在了舞臺中央，但看到臺下黑壓壓的一片，觀眾的眼睛猶如臺上的聚光燈一般熱切地注視著我。
我的心怦怦地跳著，仿佛要從嗓子眼里蹦出來了，我的手心、后背都出了一層汗，整個身子不由自主地微微顫抖起來。我感到呼吸都困難了，周圍的空氣似乎都凝固了。糟糕，我只覺得腦里一片空白，那熟悉的曲譜此時一下子消失了……
“下面請吳子衿同學為大家表演小提琴獨奏……”主持人話音剛落臺下便響起了一片掌聲。
我深深地吸了一口氣，緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話：“加油！相信自己，一定能成功！”可真是神了，那曲譜上的小蝌蚪，竟然回來了！
我拉起了《龍的.傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會兒高，如峻嶺挺拔；一會兒低，如幽幽山谷；一會兒快，如飛馬急馳；一會兒慢，如蝸牛慢行。我拉著琴，臺下的觀眾都屏息凝神地聽著，那幽幽琴聲在空中回蕩。
我的演奏剛一結束，臺下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。
為我喝彩作文 篇22
“士別三日，當刮目相看��！”我拿著表姐的鋼琴考級證書，嘴里發(fā)出嘖嘖的稱贊。
涼爽的晨風輕拂窗簾，柔和的陽光灑滿琴鍵，我伴著美妙絕倫的鋼琴曲從夢中蘇醒，那是表姐正在練習她的考級曲目�！翱爝^來，幫我看看彈得對嗎？”表姐把我叫過去，專心致志地彈了起來，纖細的手指柔軟得像細膩的絲綢，輕輕地落在白鍵上，又靈巧地落在黑鍵上，來回往返，速度加快，就像美麗的芭蕾舞者踮起優(yōu)雅的'腳尖曼妙輕舞。哇，表姐剛學鋼琴不久，居然能彈到這種程度，簡直是視聽盛宴，悠揚的琴聲讓學鋼琴許久的我心甘情愿地膜拜，怪不得老師經常表揚她呢！
終于到了表姐考級這天，哇！這是誰呀？這么漂亮，弟弟不停地嘟囔著：“表姐是仙女，表姐是仙女�！敝灰姳斫阈赜谐芍竦刈阡撉倥�，不慌不忙地抬起胳膊，落下手指，流暢的旋律飄了起來，鋼琴曲音色準確，一氣呵成，多么令人享受��！“看看你表姐彈的，再看看你，唉……”媽媽一臉嫌棄地看著我。媽媽呀，雖然表姐的天賦無人能比，但我也會像表姐一樣努力的。
是的，我要為表姐喝彩！無論做什么，一個人的天資固然重要，但是后天的努力也十分關鍵。
為我喝彩作文 篇23
每個人都有自己的個性，都有自己的閃光點，有為自己喝彩的地方，我為自己喝彩的地方就是經過自己的不懈努力當上了大隊委，克服了膽怯的心理。
我的成績在班里一直名列前茅，但有一個致命的缺點就是怯場。在評選大隊委的時候，同學們一個勁兒的給我投票，有個最不幸的結果就是我被選上了。當時我的`心里并不是那么開心，而是緊張、擔心和害怕。因為要當著全校師生的面演講，我的心里忐忑不安，七上八下，害怕自己準備不好會緊張。但那一天總會到來，于是在演講前，我不斷努力的背稿子，在家里背給家人聽，在放學路上背給大樹聽，在花園里背給小花聽……
終于這一天來到了。這天，我們要從全校每班選出三名大隊委來管理全校同學，這是一件非常重要的事情，我在座位上焦急地等待著念我的名字，手心緊張得直冒汗，“三六零一號�！敝魅魏暗�，“來了�！蔽揖o張地走到臺上，一開始的時候聲音還有點兒顫抖，慢慢地，我看到了老師和同學們在下面向我投來肯定的目光，我好像頓時充滿了力量，聲音也不顫抖了，稿子也越背越流利。最后經過激烈的角逐，我被選上了。
從那以后，我再也不怯場了，我為自己的改變和努力而喝彩！
為我喝彩作文 篇24
在生活中，我們總習慣于為自己喝彩，自己點點滴滴的完美，而對別人一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。
那是一天早上，我在站臺排隊坐公交車，上了車，我便自覺地站著，因為下一站有老人、小孩子他們需要坐。
車子到了下一站，上來了好多乘客，其中有位五六十歲的老人，車子一開動，老人就站不動了，東倒西歪，握住支撐架子十分吃力，手上都冒出了青筋。此時有位六、七歲的小朋友從位子上跳下來了，恭恭敬敬的對對爺爺“老爺爺，您坐我的.位子吧！”這出乎意料的舉動，讓滿車廂里的人都驚訝了，叔叔阿姨們臉刷地一下紅了起來。小朋友上前扶著老人，坐在他自己的座位上。老人家一邊露出了燦爛的笑容，一邊點著頭對孩子說，謝謝小朋友！
小朋友抓著扶桿，看著外面！臉上紅的像蘋果、像燈籠。這份暖意流到了車廂里每一個人的心里，他們起身為身邊的老人、小孩、孕婦讓座。在我心里我為這小朋友喝彩。
他就像花朵上默默無聞的綠葉，無怨無悔的奉獻自己所有的一切，依舊坦然地落葉從中彈奏、與春風一同“喝彩”。
我為他喝彩。
為我喝彩作文 篇25
對于老師這個詞來說，大家都不會陌生，可不陌生的同時，誰又能真正理解老師一詞的內涵呢？
老師可怕嗎？有不少同學總是把一些對我們要求嚴格的老師說得非常的可怕。但有沒有想過，老師所謂可怕的一面，不正是我們這些不懂老師辛苦，不明白老師的苦心的孩子給逼出來的嗎？
在課堂上，老師認真而辛苦地為我們講課，把自己的知識傾囊相授的時候，這時候的我們，都在座位上做了什么？是不是全都在認真聽講？沒有認真聽講的同學又在做些什么呢？在伺機等待機會，好讓自己在老師沒有注意的情況下隨心所欲地做自己想做的事情？在這種情況下，有沒有想過自己來到學校的目的是什么？是不是應該尊重老師們的勞動成果？在這個時候，老師也許會懲罰他們，變得“可怕”一點。但這些不都是讓不聽話的孩子給惹出來的嗎？
老師們在辛苦的上完一節(jié)課后，卻又要忙著備課，想著如何把一些新知識更容易的.傳授給我們，接著還要批改作業(yè)。在我們犯了錯誤的時，老師不是嚴厲地責罰我們，而是耐心地給我們講一個個做人的道理，心里想的是如何讓自己的學生更加的懂事。難道做為學生的我們不應該更尊重老師，敬愛老師。努力學習嗎？
要我們一起為老師喝彩吧！
為我喝彩作文 篇26
我想要為王梓璇喝彩，希望她以后能學習更出色，當頂尖的學生、博士生。
我因為她的進步而為她喝彩。因為在王梓璇小時候上一二年級時也不算是太“突出”的`人，只是像只小蜜蜂一樣在草叢中隱藏自己。她寫字雖然很快，但一交上去，又總是被自己的字亂而拖后腿，還總是被老師點名批評。
有一次，老師讓我們寫作業(yè)，王梓璇“唰唰”兩下就寫完了，她去上交給老師，老師看了看作業(yè)，批評了王梓璇，這次又因為字亂，王梓璇又被重抄了一遍。
可到了現在，老師卻經常表揚王梓璇了。她既是升旗儀式的播音員，又是中午紅領巾廣播站的播音員，還是學校組織活動時的主持人。大隊輔導員也讓王梓璇去做一些事，完成一些比較重要的任務。
有一次，當百班千人導讀書發(fā)下來時，老師就對大家說：“同學們，大家來看一看，我們班里最近是不是王梓璇最有進步？”“是！”大家異口同聲地大聲說。“所以，老師想把這一期共讀的書免費送給王梓璇，王梓璇就不用交書錢了，老師獎勵你這幾年來的努力進步�！�
我想要為王作文梓璇喝彩，是因為佩服她的進步，鼓勵她的學習。
為我喝彩作文 篇27
今天，我與爸爸媽媽一起去尋找時代的變化。
我們家的小區(qū)就有大變化呢。聽爺爺奶奶說呀，以前小區(qū)可沒有什么鐵門、自動伸縮門，只有木門，而且你們瞧，這一幢幢高樓挺拔無比，高聳入云，誰知道這些高樓以前只是一間間小矮房呢。
爺爺對我說：“穿衣已經擺脫了綠、藍、灰，軍裝、中山裝到五顏六色的'時尚休閑服裝。大家的穿著已經從趨同、一致變?yōu)樽非笞杂桑瑥垞P個性，表現自我的生活方式的一部分，我們已經不再是以前的我們了�！甭犃藸敔數脑�，我才知道，原來的人們生活那么艱難、那么統(tǒng)一��！
聽以前的老一輩說，以前最多只有小喇叭，收音機，錄音機，黑白電視機到如今各家都裝上了有線電視，彩色電視機，各種音響設備。還有社區(qū)的合唱團、秧歌隊、舞蹈隊興起，晨練的隊伍在擴大，打太極拳、散步、跑步……豐富多彩。人民體育休閑也很豐富，打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球，體育也逐步走出象牙塔。
還有馬路上多了汽車，土路變成了水泥路……
現在，我們的生活幸福極了，為祖國喝彩！祖國讓我們的生活變得幸福，為祖國喝彩！
為我喝彩作文 篇28
看，有一個女孩，束著單馬尾，發(fā)梢輕快地上揚；嘴角是笑容的弧度，好像沒有任何事能給她帶來煩惱；明亮的眼睛里滿是笑意。想來聰明的你已經猜到她是誰了吧！沒錯，這個女孩就是我！
我喜歡看書，文字對我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動人的句子，優(yōu)美的詩句。愛那書中的人物，喜那令人動容的故事。
我也喜歡畫畫，那豐富的色彩令我著迷，看著可愛的小人兒和動物在我的筆下誕生，那種自豪感和成就感是無法比擬的。
我的學業(yè)也足以令我自豪。看到自己的辛苦勞動獲得了滿意的結果，被他人肯定，心里怎么會不高興呢？
有人夸過我的性格，是極易開心的，可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍天白云令我心情舒暢；雨后的空氣讓我沉迷；他人的一句夸贊也會讓我滿足�？删褪沁@樣容易開心的我，也是會生氣、會難過，會委屈的。如果你的'行為觸碰到我的底線我也會暴怒；如果家人做了什么過分的事，我也會難過；如果有人誤解我，我也會委屈……但不要就此斷定我是逆來順受的性子。如果有誰膽敢誣陷我，欺負我、侮辱我，我是拼命也要為自己討國公道的。
我或許不是最完美的，卻是獨一無二的、令自己滿意的我，這樣的自己令我驕傲，我為自己喝彩！
為我喝彩作文 篇29
我媽媽自己開了一家舞蹈培訓中心，有一次星期天，我和媽媽一起去舞蹈班上課，看見媽媽在教同學們跳舞。
媽媽開舞蹈培訓中心已經十年了，其實她大可不必這樣費力，但她卻一直堅持跳舞，媽媽以前在焦作藝術學校上學，舞蹈基礎十分好，所以我十分羨慕她，媽媽在教同學們跳舞時總是親自示范，一遍一遍的教，同學們也跳得很棒，很開心，下課時我拉著媽媽要和她比試比試，我們比在在墻上耗腿，可她的基本功過了這么多年依然如舊，休息了幾分鐘后，媽媽又要去上課了，可以看出來媽媽很累，但卻又要裝出一副無所謂的.樣子，一蹦一跳的，我看見媽媽滿頭大汗，嘴巴都白了，特別心疼，于是便接了一杯菊花水放在桌上，好不容易下課了，媽媽又要把小孩子們送走才可以休息，我把媽媽拉到椅子上，幫她捶背，媽媽才好些，我一想：“媽媽真?zhèn)ゴ�，堅持了十幾年都沒有放棄，就是為了養(yǎng)育我們呀！
這就是我偉大的媽媽，我為我的媽媽自豪，為她喝彩，因為她是一位偉大的母親，更是一位優(yōu)秀的舞蹈教師。
為我喝彩作文 篇30
這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來說給你們聽
今天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，萬里無云。我在家無聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來。我現在紅色的卡紙上畫一個圓。再用一張卡紙卷成一個圓疑？怎么會合不上去呢？喔，原來沒有雙面膠呀！我們找一找，原來“雙面膠師傅”藏在了我的`衣服底下，如果不是露出一點角，就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來呀！我去請教滿腹經綸，學富五車的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時應該要剪大一點，這樣就不會掉下來你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個筆筒就做好了。
我明白了，我的成功來源于堅持不懈。
為我喝彩作文 篇31
神是一個崇高而潔凈的名字，他是一個人精神背影后名字，我心中的神也許你們覺得平凡，更覺得不可思議......
我心中偉大的神是我偉大的母親，再者則是平凡的清潔工。
人們說，母親，有春風般的柔和，有大海博大的胸襟，她更有神的背影。是她把你帶到人類世界，是她給予你生命，是她無私的哺唷你。你身上流淌的血液，你所有的一切都有母親神一般的精神。母親為了我們，一年365天，天天起早貪黑，努力工作為了就讓我們生活的更好，頭上根根銀絲在增多，手上老繭越來越深，額上的皺紋清晰可見。可她從不抱怨。母親是神是因為她有神的靈魂，背影，心靈......
人們在為足球場上名兵名將叫好時，在為歌星臺上群星歡呼時，在為成功人士的成果喜悅時，我卻為潔白天使清潔工驚嘆。
默默無聞的穿梭在人群之中，彎下腰。大清早，扛著大掃帚嘩嘩的'譜歌時人們還沉浸在夢鄉(xiāng)中。之因為有了她們，我們城市才更加潔凈。在你隨手一扔，隨口一吐中你雖不曾彎腰但你的人格已彎下，埋沒。在潔白天使身上彎下的是腰，但靈魂卻在高昂這是神的魅力，神的人格......
神是平凡，普通的。但你要去體會，她就在我們身旁，圍繞你的心靈。
為我喝彩作文 篇32
生活中有許多人值得稱贊，就像我們班有一個很樂于助人的同學，她就是我的好朋友，她經常幫助別人，只要別人有困難，她就會主動過去幫助解決，她真是一個處處為別人著想的人。
記得有一次，我和她，還有陳子怡葉靜怡4個人去公園玩耍，進了公園，我們就直奔溜冰場溜冰，我們穿上旱冰鞋在溜冰場上滑起來了。
就在這個時候，一個小女孩不小心摔倒在地上，好久都沒能站起來，我想一定是摔得比較厲害吧。這時，她想過去扶那個小女孩，我一把把她拉住了，還說：“我們多一事不如少一事，別去了，否則會被別人誤會的，好嗎？”她對我說：“我不同意你的看法，幫助別人是我們應盡的義務，我們應該去幫助別人解決困難�！蔽疫�想再勸說，可她已經滑出去來到那位小女孩的`身邊，她彎下腰，用雙手把那位摔倒在地上的小女孩扶起來，接著，她拍去了小女孩身上的灰塵，然后親切而又關心地說：“小妹妹，摔痛了沒有？”她還說：“不用害怕摔跤，繼續(xù)滑，相信你自己，你一定會成功的！”小女孩點了點頭，甜甜地說：“謝謝你！大姐姐，我不痛�！闭f完，她又重新滑了起來，我們也愉快地滑了起來。
你們想知道她的名字嗎？她就是葉子。我為她喝彩！
為我喝彩作文 篇33
星期天，我和叔叔一起乘車去河邊釣魚。
我和叔叔來到了河邊，我們選了一個最佳位置：樹底下。
叔叔擺好了東西，拿起魚竿，把線拴了上去，又從魚兒盒里拿出來了一條最肥最大的蚯蚓，掛到了魚鉤上，叔叔把線拋了出去。撲通一聲，一圈圈彩色漣漪在河中回蕩。我和叔叔等啊等，覺得很沒意思，我們就玩起了紙牌，突然，魚桿劇烈的顫動了一下，我叔叔馬上把魚桿拿起，把魚線收了上來，哇！這么大的魚，最少有兩斤，我從來沒有釣到這么大的魚，我的喝彩聲音讓水都出現了漣漪，我和叔叔用得意的.目光看這條魚，本來我們是想釣到魚回家吃。一看到這么大的魚，又有點不忍心吃了，我就想，這么大的，回家把它養(yǎng)起來，星期一把魚帶到學校讓同學瞧瞧，他們肯定羨慕我
忽然，魚掉到了地上，我趕緊去抓，我左撲右撲，還是沒有抓到那條魚，叔叔把一盆水端到魚面前，撲騰一下，就撲騰進去了，我大聲歡呼，哦！抓住了，抓住了。我的腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。
那天過后，再想起那件事，我真想為叔叔喝彩：叔叔，你真棒！
為我喝彩作文 篇34
今年放暑假，我和小伙伴王璐一起去惠濟區(qū)進行“陽光教育杯”作文比賽，我獲得了二等獎，我的小伙伴——王璐獲得了優(yōu)秀獎，雖然王璐沒有我考得好，但我還是要為她獲得的'榮譽而喝彩！
預賽期間，我和小伙伴王璐一起看書學習。看書時我們一起思考、討論。我和伙伴一起練習寫文章，認真閱讀各自的文章，交換文章閱讀，讀后再討論討論，然后再一起討論關于寫景、人物、事等作文的寫作方法。
要比賽了，我們看好題目：第一個：《我想快點長大》第二個：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝的材料自定題目寫作文。嗯......第一個好寫......那好吧，就寫第一個！
我們互不相讓，各自寫各自的。時間過得可真快，轉眼間，一個半小時就過去了。監(jiān)考老師讓我們把卷子從后往前傳，然后就把卷子交上去了。
過了幾天，聽說成績出來了，我們要去領獎了。我真是高興極了！忙叫上媽媽跟我一起去領獎。真沒想到：我還比王璐考得好呢！
但我還要為我伙伴榮譽而喝彩喲！
為我喝彩作文 篇35
自從我升入五年級后，我就換了一位語文老師，她就是熊老師。
熊老師高高的個子，齊耳短發(fā)，慈祥的面孔，一雙蘊含了無窮智慧的大眼睛。
記得又一次，我們班新轉來了一位同學。上課時，您提了一個問題，讓那位同學回答�？伤孟癫辉敢饣卮鹚频腵，然而這時全班同學的目光都投向了他。他可能有些害怕，居然哭了，弄得全班同學都哈哈大笑。這時，您卻一拍桌子，大聲說：“不許笑！”您邊說邊走到那位同學的旁邊，對他說：“沒關系的，就算你答不上來，我也不會責怪你的！你要努力，一定要積極發(fā)言。不用怕！”那位同學聽了老師的話之后，破涕為笑。把鼻子都噴出來了！惹得全班同學又一次哈哈大笑。
幾天后，那位同學因跟不上課而導致成績下降，您二話不說，就把他叫到辦公室里補課。放學后，您又讓那位同學到您家里補課。您為了幫他，連自己的孩子都顧不上了，您真是太偉大了！
那位同學在您的開導下，課堂上能大膽發(fā)言了，成績也上升了不少。
熊老師，您為我們付出了多少心血啊！我要為您喝彩！
為我喝彩作文 篇36
我是一個活潑可愛的.小姑娘，特別熱愛彈古箏。雖然還是初級階段，但是我已獲得了許多成績。
記得我第一次練習，我來到老師家里，挑了一個帶有孔雀圖案的古箏練了起來。前面基礎紅練得還不錯，再加上我回家時刻苦努力，已經練得還不錯了。于是，老師教了一首初級曲目，她先教了二段，教學結束后，我回到家里迫不及待地練了起來。沒想到，那二段句子那么長，我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天，可是，就連半段也沒練會�！安粡椓�！不彈了！”我生氣極了，便在古箏上亂刮一氣，接著，我又沮喪地躺在床上，心里十分糾結，練嗎？太難，不練嘛，到老師那里怎么交待？算了，我別嘔氣了，還是繼續(xù)練吧。
于是，我又坐到古箏前，認真地練了起來。功夫不負有心人，到了還課的時間了，那一天，我和媽媽早早地來到琴室，我擺好姿勢，一曲優(yōu)美的歌聲便宜從我手指間流淌了出來，時而悠揚，時而婉轉，二段過后，老師拍手叫好，媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：這次總算圓滿，但一定要更加努力才行！我為自己喝彩！
為我喝彩作文 篇37
生活中有人為同學的學習成績而喝彩，但今天，我為不辭勞苦、貌美如花、在外奔波、勤勞顧家，一切為我著想的媽媽而喝彩。
“不辭勞苦”
我的媽媽成天在外工作，早上六點多就要出門，晚上八點多才回家。這也是為了我，為了我衣食無憂，為了我可以好好讀書。我發(fā)現媽媽這幾天頭又少了，身體又瘦了幾圈。在這，我要對媽媽說一聲“媽媽！你辛苦了，我為你而喝彩�！�
“貌美如花”
我的媽媽長得很漂亮，我媽媽的眉毛濃濃的，形狀如柳葉一般。她還有一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛如黑寶石一般閃亮。一頭烏黑的長發(fā)，可現在因為工作的.原因，臉上略有皺紋。在這里，我要對媽媽說一聲“媽媽！您辛苦了，我為你而喝彩。”
“為我著想”
我的媽媽在我學習和生活方面一有事的時候，她就會去幫助我。有一次，我自己創(chuàng)作的稿子要打印完寄到報社，可我不會打印，媽媽回來之后，不管工作勞累，幫我打印整理直到深夜。在這里，我要對媽媽說一聲“媽媽！您辛苦了，我為你而喝彩�！�
“慈母手中線，游子身上衣……”每當念起這首詩時，我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛！媽媽！我為您而喝彩，能有您這么好的媽媽，我真的很幸福。
為我喝彩作文 篇38
人生如棋，每走一步便離結果近了一步，也離未來近了一步。所以說決定我們未來的可能就是這小小的一步。當我們遇到困難時，會迷茫，會困惑；當得到鼓勵時會努力的勇往直前；而當我們獲得喝彩時，會自豪，會快樂。
為我喝彩。我是一個普通的孩子，在班中葉并非什么出類拔萃的好學生，但我并不覺得我低人一等，因為我每天都在為自己的夢想而努力著，只要有這一點就足夠了。
為我喝彩。雖然我沒有進入最好的班級，但這對于我來說也可以了。如果說我可以通過自己的.努力讓我們的班級有一個好的明天或許說讓我的夢有一個美麗的結局，那么無論怎樣我都是最棒的。
為我喝彩。一個人不可能十全十美，但只要努力的做我自己，認真的做我自己，開心的做我自己。我相信當我在擁有了成功的那一天，回想起這時的我時，一定會引以為傲。
人的一生總是風風雨雨，但如果自己先把自己嚇倒了，那我們還有什么資格談將來，有什么資格談輝煌，切記，要相信自己，相信自己是最棒的，相信有一天一定會有人為我喝彩。
為我喝彩作文 篇39
人們常說讀書好，好讀書，讀好書，而我也這樣認為。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@句名言早已傳遍了大江南北，早已是家喻戶曉。
書，它的確也是別有一番韻味。它從中記載了大到歷史事件，小到口角紛爭，還記載了文明古國的興富，和歷史末日的.衰落，總之，它說也說不完。書還是什么呢？書是一把鑰匙，幫我打開知識金庫的大門，書還是一個船帆，讓我們飄向知識的海洋，書還是什么呢？反正，我們數也數不清。
書啊，你就像一位母親，你用甜甜的乳汁哺育了我們，書啊，你就像一位天使，給了我們知識和力量，給了我們靈魂。雖然，我們多么地無知、愚昧，但是，你還是依然為我們默默地奉獻著。
書，蘊含著無窮的力量，讓我們產生了知覺和情感，書。包含著知識的能量，讓我們有了品德和習慣。
有人花費了自己的一生的光陰都用在讀書上，為了讀書，甚至在拋棄了自己最珍貴的東西和萬貫家財，卻只有一個目的，那就是努力讀書。
書，他可以讓你變得優(yōu)秀，學到知識，還可以從一個乞丐變成富翁，但只要你能去讀書。
坐擁書城，其樂融融，眼見四方，耳聽八方。
為我喝彩作文 篇40
我們經常為別人喝彩，但是我們或許也應該給自己喝彩，為自己加油打氣，給自己信心和力量。今天，我為自己喝彩，為自己擁有了勇氣而喝彩。
還記得那是一個春天的下午，我從一本書上看見里面的主角小女孩兒，挑戰(zhàn)第一次自己睡覺成功了。我也不甘示弱，下定決心一定要自己睡覺。所以我跟媽媽說：“媽媽，今天我想體驗一下自己睡覺�！边@下媽媽可樂了，想都沒想就同意了，我心想太好了。
可是現實總是和想象截然相反，睡前我信心滿滿，覺得我一定可以。但是關燈后，我的恐懼值立馬飆升，巴不得立刻鉆進被子里躲起來。我的心怦怦地跳著，就連腳也不敢伸出來，生怕會有什么妖魔鬼怪把我給拖走了。當時我害怕到了極點，可是我知道一直這樣也不是個辦法，想想人家小女孩都能做到的`事兒，我卻做不到的話，那也太丟臉了。所以我心一橫，就像平常一樣閉上眼，強迫自己什么都不想，慢慢地，我適應了這個環(huán)境，隨后我漸漸進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
等一睜眼，我驚奇地發(fā)現已經到了第二天了，我興奮地沖下床，向媽媽宣告這一個好消息，媽媽也為我感到高興，為我豎起了大拇指。我宣布，我的第一次獨立睡覺，挑戰(zhàn)成功！歐耶！
我為自己喝彩，因為我收獲了勇氣！
為我喝彩作文 篇41
記得有一次，姐姐來我們家玩。因為有點激動，一不小心，把媽媽的香水打破了，我們非常害怕，于是，我和姐姐邊討論起怎么辦。正當我和姐姐討論的時候，媽媽生氣的問道：“是誰把我的'香水打破了，出來！”我想了想，站了出來，向媽媽道了歉，正等著暴風雨來的時候，媽媽抱起了我，說：“沒關系，香水算什么，我有一個誠實的女兒，我感到很幸福，很快樂�！蔽衣犃艘院螅指吲d又慚愧。
我為自己喝彩，因為我多才多藝。3、4歲的時候，我非常喜歡跳舞，媽媽就給我報了個跳舞班，學到現在，我學會摔腰，扳腿，空翻等等。我還會表演小品，吹葫蘆絲。要說我最喜歡哪個，那就是吹葫蘆絲，因為我不高興的時候就會拿起葫蘆絲吹，聽著那優(yōu)美的曲子，一會兒，我心情就好了，我很高興，所以，我非常珍惜它，當然，我還喜歡其他的，所以媽媽夸我腦子聰明，多才多藝，我心里總是美滋滋的！
我為自己喝彩，因為音樂給了我靈感，舞蹈是我身體健康，保持一個好身材，我還明白了一個道理：不受苦中苦，難為人上人。
為我喝彩作文 篇42
星期三下午，我們學校組織單搖跳繩比賽，同學踴躍報名參賽，我代表班級體參加了這場比賽。
比賽前，參賽的同學都聚集在操場中間，爭分奪秒地做最后的練習，大家都想跳得再熟練些，取得好成績，為班集體爭冠軍。
隨著老師一聲令下，參賽的同學爭先恐后地搖起繩子，一時間，操場上全是“啪、啪、啪”繩子拍地的聲音，還有此起彼伏的加油聲。我一心要爭冠軍，越跳越快。糟糕，剛跳到第八下，繩子就抽到了腳面上，我被絆了一下，我的心里一沉，這下子冠軍要泡湯了，集體的臉真讓我丟盡了。正在我手忙腳亂的`時候，站得離我最近的一位同學叫起來：“別急，他們沒你快，你能行！”對，我能行！我感激地向那位同學望了一眼，重新把繩子繃在腳后，開始起跳，這一次，我不圖快，只求穩(wěn)。果然有效，旁邊的同學接二連三地出現了失誤，而我卻再也沒出錯，只聽見繩子在身前身后“呼呼”地響個不停。
短段一分鐘過去了，老師一聲令下，我一邊抓住旋轉不定的繩子，一邊氣喘吁吁地聽老師公布成績：“梁瑋祺，150下，獲第一名！”老師的話音一落，同學們都跑過來為我喝彩。
為我喝彩作文 篇43
神是一個崇高而潔凈的名字，他是一個人精神背影后名字，我心中的神也許你們覺得平凡，更覺得不可思議……
我心中偉大的神是我偉大的母親，再者則是平凡的清潔工。
人們說，母親，有春風般的柔和，有大海博大的胸襟，她更有神的背影。是她把你帶到人類世界，是她給予你生命，是她無私的哺唷你……你身上流淌的血液，你所有的一切都有母親神一般的精神。母親為了我們，一年365天，天天起早貪黑，努力工作為了就讓我們生活的更好，頭上根根銀絲在增多，手上老繭越來越深，額上的皺紋清晰可見……可她從不抱怨。母親是神是因為她有神的靈魂，背影，心靈……
人們在為足球場上名兵名將叫好時，在為歌星臺上群星歡呼時，在為成功人士的成果喜悅時……我卻為潔白天使清潔工驚嘆。
默默無聞的穿梭在人群之中，彎下腰……大清早，扛著大掃帚嘩嘩的譜歌時人們還沉浸在夢鄉(xiāng)中。之因為有了她們，我們城市才更加潔凈。在你隨手一扔，隨口一吐中你雖不曾彎腰但你的.人格已彎下，埋沒。在潔白天使身上彎下的是腰，但靈魂卻在高昂這是神的魅力，神的人格……
神是平凡，普通的。但你要去體會，她就在我們身旁，圍繞你的心靈。
為我喝彩作文 篇44
在現代化的年代里，我們只有努力學習文化知識長大了才會有發(fā)展前途，生活才會幸福美滿。
人生，就好象是兩條路，一條是正道，一條是歧途，當我們誤入歧途時老師就是指路燈，把我們重歧途中引出來。然后告訴我們：你只有一步一個腳印周下去，才能正確的走下去，到達目的地，休想超捷徑。
教師是辛勤的園丁、是蠟燭、是人類靈魂的工程師。
正是因為這樣老師在日常生活中給我們提供了自我發(fā)展的.空間，給我們更多鍛煉的機會。
愛是一個永恒的話題，老師給我們的愛更師一中把全部心靈個智慧獻給我們的真誠。這種愛是無私的，這種愛是深沉的，他蘊藏在為我們所做的一切；這種愛是神圣的；它使老師們恨不得把所有的知識都教給我們。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！老師，我為你喝彩。
我被老師這種精神深深的感動了，我為老師這種無私奉獻的精神、為老師這種對學生認真態(tài)度、對工作認真負責的精神喝彩。
為我喝彩作文 篇45
今天，一進教室發(fā)現班里同學像老鼠遇見貓一樣，再看老師，老師正在生氣，我仿佛看到老師頭上還“冒火”而且這火肯定會煎熟仨雞蛋呢！這時老師對我說：“你還不回自己的座位上。”聽到這句話我猛然清醒，快速回到自己的位置上。
到位子上我驚住了，因為我看到數學卷子才考了91分，看了看四周，有考87、63、76、80分的都有，我終于明白老師為何這么生氣。于是，我安靜地坐下來，想起了我這一學期的刻苦努力：半夜，我睡不著覺，便起來復習功課、背抄概念、看數學書、復習以前的卷子、寫練習題。我還想起有一題不會做找媽媽幫忙，媽媽給我講解了很長時間，知道我明白了為止。甚至還想起了期中考試70分的'樣子。想到這兒，老師卻嚴肅地說：“今天晚上的數學作業(yè)是把數學卷子抄上2遍�！蓖瑢W們都唉聲嘆氣的。有的后悔考試前沒有好好復習，有的埋怨自己為什么不考好點。
不過，我要為自己喝彩，因為我在這次考試中取得了很大的進步，雖然我才考了91分，但是在這次的考試中，我懂得了一個道理：只有自己刻苦、努力，就能取得成功。
所以，我好想為我自己喝彩！
【為我喝彩作文】相關文章：
為我喝彩作文06-27
為我喝彩優(yōu)秀作文06-02
我為自己喝彩作文11-28
我為讀書喝彩作文04-30
我為爸爸而喝彩作文05-16
請為我喝彩作文07-06
我為她喝彩作文08-11
我為亞運喝彩作文09-10
【推薦】為我喝彩作文09-25
【熱門】為我喝彩作文09-25