【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
你們想看看未來(lái)鞋子是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)吧！
制作未來(lái)的鞋子的材料是用人們平時(shí)丟棄的廢布、膠皮等加工出來(lái)的材料做的，很環(huán)保，而且穿上去很舒服，因?yàn)樾资擒浀腵呢！
未來(lái)的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調(diào)什么顏色好看，就按下附贈(zèng)的搖控器上的粉色按鈕，它會(huì)自動(dòng)調(diào)配顏色，直到你滿(mǎn)意。
未來(lái)的鞋子的樣子和現(xiàn)在的鞋子一模一樣。但它是會(huì)變的哦！比如你要登山，它就會(huì)自動(dòng)變成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它會(huì)自動(dòng)變成防水鞋；當(dāng)你表演時(shí)要穿皮鞋，而表演完又要做體育運(yùn)動(dòng)，不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)變成運(yùn)動(dòng)鞋。
如果你的鞋子臟了，不要怕，你只用按下?lián)u控器上的白色按鈕，鞋子就會(huì)煥然一新。
未來(lái)的鞋子還有一個(gè)特殊功能——轉(zhuǎn)移。例如：當(dāng)你起床晚了，上學(xué)要遲到了，只用按下?lián)u控器上的紅色按鈕對(duì)著搖控器說(shuō)出你要去的地方的名字，兩排輪子就會(huì)從鞋子底伸出，帶你躲避障礙物，安全、快速的把你帶到學(xué)校。
人會(huì)長(zhǎng)大，腳也會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)你穿不下這雙鞋子時(shí)，別煩惱，未來(lái)的鞋子會(huì)跟隨你的腳變大哦！
還有，假如是冬天，你的腳在鞋里很冷，就按下?lián)u控器上的橙色按鈕，鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的溫度釋放出在熱天儲(chǔ)存的熱能。相反，在夏天，你的腳在鞋里很熱，只要按下?lián)u控器上的紫色按鈕，鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的熱度釋放出在冷天儲(chǔ)存的冷氣。
怎么樣？你們想擁有這樣的鞋嗎？那就讓我們好好讀書(shū)，更加努力。我相信不久之后，我們都會(huì)穿上這樣一雙鞋的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人腦海里都有許多事情，就像天上的很多一閃一閃的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件小事讓我終生難忘。
那件事發(fā)生在我二年級(jí)期中考試的時(shí)候。那一天，我高高興興的來(lái)到了考場(chǎng)。路上太陽(yáng)向我微笑，花兒向我點(diǎn)頭，大樹(shù)向我揮手。一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)很好，期中期末考了兩次滿(mǎn)分，所以我很驕傲，想著我一定可以再考一個(gè)滿(mǎn)分回來(lái)給爸爸媽媽看。叮鈴鈴鈴鈴...叮鈴鈴鈴鈴......上課鈴打響了。老師迅速地發(fā)下了考試卷子，然后她講了一些規(guī)則，就讓我們開(kāi)始考試了。我根本沒(méi)有聽(tīng)老師在講什么，一直在想如果我考了滿(mǎn)分，爸爸媽媽會(huì)給我什么禮物呢。發(fā)下了考試卷子之后，我看了看，覺(jué)得題目比較簡(jiǎn)單，所以我就很快做完了考題，寫(xiě)得也很潦草。做完了試卷之后，我也不檢查有沒(méi)有錯(cuò)誤，就開(kāi)始玩起來(lái)了：我拿著一把長(zhǎng)尺子在我的考試卷子上劃來(lái)劃去，在考試卷子上寫(xiě)一百分然后又擦掉，把考試卷子折得皺皺巴巴的。我不僅不認(rèn)認(rèn)真真考試，還把考試卷子當(dāng)成玩具玩了。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我就交了考試卷子�；氐郊乙院螅疫�跟我的爸爸媽媽吹牛說(shuō)：我肯定可以考一個(gè)滿(mǎn)分回來(lái)的！媽媽笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我飛快地跑向?qū)W校，恨不得馬上就可以看到我的成績(jī)。拿到了考試卷子后，我緊緊地閉上了我的眼睛，睜開(kāi)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我語(yǔ)文居然才考七十五分！我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也只考了八十五分！我仔細(xì)看了錯(cuò)的題目，大部分都是粗心導(dǎo)致的.。七十五分和八十五分跟一百分的差別不是一點(diǎn)了！而實(shí)在是太大了！霎時(shí)，我感覺(jué)天迅速陰了起來(lái)，小花被大風(fēng)吹彎了腰，連大樹(shù)的葉子也都掉了下來(lái)。在回家的路上，我的心里就像是壓了一塊大石頭一樣。從學(xué)校到家就像是從湖南到北京一樣，我走了四十五分鐘才走到家。
回到了家，我低著頭把考試卷子給媽媽看。媽媽并沒(méi)有生氣，而是輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)道：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，即使你考了滿(mǎn)分也不要驕傲，想想你們班，你們年級(jí)，或你們學(xué)校還有多少個(gè)考滿(mǎn)分的人，只有努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)認(rèn)真才可能考個(gè)好成績(jī)。這句話(huà)將永遠(yuǎn)刻在我心中。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一套“古代文學(xué)家”的郵票，其中有一張是我最喜愛(ài)的。
這張郵票比一般的郵票稍大，周?chē)鷽](méi)有花邊作裝飾，畫(huà)面上也沒(méi)有施用濃艷的色彩，著起來(lái)就像是一幅古樸淡雅的'圖畫(huà)。
畫(huà)面的遠(yuǎn)景是層層疊疊連綿起伏的山巒，在暮色的籠罩下顯得朦朦朧朧、水平如鏡的湖岸上幾塊大青石旁，一叢叢翠竹長(zhǎng)得清秀挺拔。
詩(shī)人李白站在綠茵菌的草地上，凝視著遠(yuǎn)方。他身穿白袍，腰系紅帶，頭戴書(shū)生帽，兩道劍眉向上挑起，顯出剛毅的性格。他一手背在身后，一手輕輕捋著垂到胸前的長(zhǎng)須。霞光把他的臉頰映得的微紅，也許他被天邊夕陽(yáng)和美麗的晚霞陶醉了，心中正醞釀著充滿(mǎn)激情的詩(shī)句。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我現(xiàn)在的學(xué)校有著高大漂亮的教學(xué)樓和寬闊平坦的操場(chǎng)，但是也有許多美中不足的地方。例如說(shuō)有些小角落，同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候打掃不干凈，影響校園內(nèi)外的衛(wèi)生。同學(xué)們有時(shí)把垃圾不分類(lèi)就扔進(jìn)垃圾桶里，造成了浪費(fèi)和不環(huán)保。于是，我的腦海里便浮現(xiàn)出一座未來(lái)的嶄新的智慧校園�？靵�(lái)跟我一起，去看看我心目中的智慧校園吧！
我的`智慧校園從外觀(guān)上看跟普通校園沒(méi)什么不同，但其實(shí)它的內(nèi)部卻“大藏玄機(jī)”。在學(xué)校大門(mén)上有一個(gè)臉部感應(yīng)器，只要師生們把臉對(duì)上感應(yīng)器，就可以進(jìn)行臉部掃描，經(jīng)過(guò)提前存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)分析核實(shí)區(qū)別。確認(rèn)你是不是本校師生。如不是，就會(huì)被禁止進(jìn)入，是的話(huà)，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。預(yù)防了外人進(jìn)入學(xué)校，影響我們正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大門(mén)不遠(yuǎn)處還有一個(gè)檢測(cè)器，用來(lái)搜索檢測(cè)小零食和小玩具的。如果檢測(cè)到了，便把信號(hào)傳到電腦，再由電腦把信號(hào)傳到四面八方，小喇叭信號(hào)如下：xxx同學(xué)帶了小零食、玩具，請(qǐng)老師檢查！到了打掃衛(wèi)生的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里竟然沒(méi)有一個(gè)人去打掃！原來(lái)是由我們的電腦機(jī)器人通過(guò)隨時(shí)掃描發(fā)現(xiàn)垃圾進(jìn)行清理，而且清理的異常干凈。校園內(nèi)的智能垃圾桶是自動(dòng)分類(lèi)處理的。同學(xué)們要是扔錯(cuò)了地方，它就會(huì)通過(guò)垃圾的形狀和構(gòu)成來(lái)識(shí)別。把你扔的垃圾自動(dòng)分到正確的桶里。
智能教學(xué)模式：進(jìn)了教室，坐在課桌前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上都會(huì)有一個(gè)小按鈕。這是干什么的呢？其實(shí)啊，這個(gè)按鈕是用來(lái)傳遞書(shū)本的，只要按下按鈕。說(shuō)出要用的書(shū)名，它就會(huì)從抽屜里取出相應(yīng)的書(shū)來(lái)，上課的時(shí)候，只要老師一說(shuō)話(huà)，黑板上就出現(xiàn)相應(yīng)的字跡。而且教室四周的環(huán)境可以根據(jù)課程的變化而設(shè)置不同的場(chǎng)景，例如上科學(xué)課的時(shí)候，老師在講到了天氣的時(shí)候。教室的電腦會(huì)隨著老師講出的內(nèi)容，設(shè)置出相應(yīng)的三維立體聲光圖像，使我們身臨其境，讓我們更加熟悉和理解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。下課后，老師對(duì)著黑板只要說(shuō)聲保留或清除，便可以自動(dòng)保留或擦掉。給老師們帶來(lái)了極大的方便。
課余時(shí)間，走到花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，四季的花朵都聚在這里，這是為什么呢？原來(lái)，花壇有自動(dòng)調(diào)溫的功能。什么花要什么溫度，花壇會(huì)自動(dòng)感應(yīng)調(diào)溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時(shí)也使學(xué)校增添了更多美麗的景色。
我真希望這種智慧的校園快快出現(xiàn)，這樣我們的學(xué)習(xí)就更加方便，我們的校園就更加美麗干凈了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
即使是周末，媽媽也從不睡懶覺(jué)，睡懶覺(jué)容易發(fā)胖，媽媽怕胖。何況，她還要做三個(gè)人的早餐，而這三個(gè)人的早餐還不一樣：我愛(ài)吃小籠包，爸爸愛(ài)吃面包，媽媽則喜歡吃（是）水果沙拉。把水果沙拉當(dāng)早餐吃既有營(yíng)養(yǎng)，又不會(huì)發(fā)胖，對(duì)皮膚也很好。這是媽媽吃早餐前的口頭禪。
媽媽打開(kāi)冰箱時(shí)笑了，因?yàn)楸渖腺N著一張紙，上面寫(xiě)道：祝媽媽三八節(jié)快樂(lè)！這時(shí)，我和爸爸起床了。我走到媽媽面前，一副大氣的樣子說(shuō)：媽媽?zhuān)烊Q衣服吧，今天三八節(jié)，我和爸爸請(qǐng)客。
路上，媽媽問(wèn)我：你知道三八節(jié)的來(lái)歷嗎？當(dāng)然！我肯定地說(shuō)，從1909年3月8日，美國(guó)芝加哥婦女爭(zhēng)取男女平等，游行集會(huì)以來(lái)，至今已走過(guò)了百年余歷程。中國(guó)婦女在國(guó)家獨(dú)立、解放、革命、建設(shè)作出了巨大的.貢獻(xiàn)和犧牲，特此叫婦女節(jié)。還有，婦女節(jié)代表人物是克拉拉．蔡特金、何凝香。
吃完早餐從飯店出來(lái)，正好看見(jiàn)游樂(lè)園，我和爸爸津津有味地看著游樂(lè)園大門(mén)，異口同聲地說(shuō)：媽媽?zhuān)阆肴ツ耐�？媽媽說(shuō)的其實(shí)就是我和爸爸想的：我想去游樂(lè)園。我欣然同意：三八節(jié)嘛，就應(yīng)該去游樂(lè)園！
我和爸爸進(jìn)了游樂(lè)園便如魚(yú)得水，去玩了海盜船，又驚險(xiǎn)又刺激。媽媽?zhuān)遗隳闳プ１I船！我硬拉著媽媽去坐了海盜船，把媽媽弄得頭暈眼花，整一天都坐在游樂(lè)場(chǎng)的長(zhǎng)椅上發(fā)暈。天色暗下來(lái)，我很過(guò)意不去，對(duì)媽媽說(shuō)：我們玩了一天了，你沒(méi)有玩，干脆買(mǎi)一件禮物給你吧！我們來(lái)到頭飾專(zhuān)賣(mài)店，給媽媽買(mǎi)了一個(gè)獅子座的頭飾。
雖然這次婦女節(jié)媽媽過(guò)得很開(kāi)心，但我總覺(jué)得是我在過(guò)節(jié)日。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的`孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好小學(xué)老師。
做小學(xué)老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學(xué)老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文小學(xué)老師——曾小學(xué)老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)小學(xué)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是小學(xué)老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。小學(xué)老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看小學(xué)老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的小學(xué)老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
自從四年級(jí)開(kāi)始，我就沒(méi)了自由，我可以比喻像一只沒(méi)了自由的小鳥(niǎo)。因?yàn)槔蠇屌挛业某煽?jī)一落千丈。
我基本星期一到星期天都在上學(xué)，我除了星期一到星期五能在課余時(shí)間休息一下，星期六到星期天都在看書(shū)，除了寫(xiě)作業(yè)、上廁所之外的時(shí)間，我只能看書(shū)。媽媽請(qǐng)您給我一點(diǎn)放松的.心情好嗎？
我知道只有好成績(jī)才能上好學(xué)校，好班級(jí)。媽媽我只想對(duì)您說(shuō)五個(gè)字：”我 想 要 自 由！“哪怕您只給我十幾分鐘也可以啊！
我還知道你想要我長(zhǎng)大開(kāi)上好大學(xué)，有一份好工作，再有一個(gè)好的家。我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的一片
苦心的。我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，我知道這段時(shí)間我就快要結(jié)束四年級(jí)，開(kāi)始新的一學(xué)期五年級(jí)了。
好了，媽媽我肯定會(huì)不用你管著我，因?yàn)槲沂莻�(gè)男子漢了！我一定不會(huì)令你失望的，但是請(qǐng)您給我一點(diǎn)放松的時(shí)間，那樣我才會(huì)更有學(xué)習(xí)力的。
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