【精選】寫(xiě)未來(lái)的作文49篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
一首耳熟能詳?shù)母枨�，譜寫(xiě)出了多少個(gè)人堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄，描繪出了多少個(gè)人堅(jiān)定自己的路不后悔。我也知道啊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，但是前提是我得認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，讓心跟著希望跳動(dòng)，就似歌詞里說(shuō)的一樣。
小時(shí)候，常常45°角仰望天空，望著一片一片的云彩飄過(guò)，他們也去找尋自己的.夢(mèng)��！下雨的時(shí)候便常常透過(guò)玻璃看雨滴落下，他們也來(lái)人間找尋自己的夢(mèng)��！小小的螞蟻也自己的夢(mèng)，他們也都一直在找尋著找尋著！一棵棵小樹(shù)苗也有夢(mèng)啊，他們也一直在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)！連馬路也有自己的夢(mèng)，他們都在為自己的夢(mèng)努力著！我也有夢(mèng)啊，我那小小的夢(mèng)裝在小小的腦子里，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的發(fā)芽。
漸漸地，我也長(zhǎng)大了啊，隨著我那小小的夢(mèng)，一起長(zhǎng)大。為了我的夢(mèng)，一直在不斷的做著努力啊。從一個(gè)任性的孩子變成了一個(gè)懂事的小大人，從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子變成了一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的小大人�，F(xiàn)在我一直在好好學(xué)習(xí)，為的是證明我的未來(lái)并不是夢(mèng)��！中華上下五千年，多少人都在找尋著自己的夢(mèng)啊。上到一國(guó)之君，下到平民百姓，都有自己的夢(mèng)。不在乎大小，不在乎輕重，在乎的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。
我的未來(lái)，我知道你就在我的前面，就在我的身邊，不是遙不可及，而是觸手可得，可是你也要我付出。只有付出了你才會(huì)讓我得到。不管怎樣，我都會(huì)義無(wú)反顧地奔向你，哪怕滿(mǎn)路都是荊棘，哪怕會(huì)讓我遍體鱗傷，我都會(huì)接近你，得到你，畢竟你是我的未來(lái)，我的未來(lái)！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
時(shí)間像馬兒一樣飛快地奔跑，轉(zhuǎn)眼間就到了2113年。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了100年，在下一個(gè)世紀(jì)里，科技正在日新月異地飛速發(fā)展，人們的生活越來(lái)越方便。你想知道下一個(gè)世紀(jì)后的房子是什么樣子嗎？讓我來(lái)告訴你吧！未來(lái)的房子可以隨著季節(jié)的變化而變化墻紙的顏色。到了春天百花盛開(kāi)的時(shí)候，房子也會(huì)變得五彩繽紛，格外絢麗；到了夏天，太陽(yáng)照耀著大地，火辣辣的，房子會(huì)變成綠色，讓人感覺(jué)格外涼爽；到了秋天，秋高氣爽的時(shí)刻，房子會(huì)變成藍(lán)色。到了冬天，大地到處是白茫茫的，這時(shí)的房子會(huì)變成紅色，讓人覺(jué)得十分溫暖。未來(lái)的房子是可以遙控的。未來(lái)的房子有各種各樣形狀和顏色，形狀有的是圓形的；有的是正方形的；還有的是心形的……顏色有的是黃色的；有的是紅色的.；還有的是藍(lán)色的……
房子的外觀當(dāng)然非常的美麗，房頂上有花園、游泳池，還可以養(yǎng)小鳥(niǎo)或其它小動(dòng)物。整座房子只用一個(gè)遙控器控制，它可以使我們避開(kāi)地震、洪水、海嘯等一些自然災(zāi)害的侵害，讓我們舒舒服服地生活著。這個(gè)遙控器上分別有綠、藍(lán)、黃、紅、紫、橙、黑、白8個(gè)按扭，包含著8種功能。第1種：按動(dòng)綠色的按鈕，它就會(huì)知道近一個(gè)月來(lái)自然災(zāi)害的信息，提前通知我們作好準(zhǔn)備。而且房子可以輕輕地移動(dòng)，慢慢地上浮，這樣就可以使我們成功避開(kāi)地震、海嘯、洪水所帶來(lái)的影響；第2種：按動(dòng)藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)知道火災(zāi)的信息，并會(huì)自動(dòng)用自來(lái)水和滅火器進(jìn)行滅火；第3種：按動(dòng)黃色的按鈕，它就會(huì)知道小偷和其他外來(lái)的人侵害我們房子，并會(huì)自動(dòng)把他們抓��；第4種：按動(dòng)紅色的按鈕，就可以使我們?cè)诜孔永锏娜魏蔚胤�，都可以看到電視�?jié)目，白色的墻壁就是電視的屏幕，而且還是3D的；第5種：按動(dòng)紫色的按鈕，食物馬上就在你的眼前，而且，旁邊還有一個(gè)垃圾桶；第6種：按動(dòng)橙色的按鈕，就可以選擇自己喜歡的顏色，布置房間；第7種：按動(dòng)黑色的按鈕，就可以調(diào)節(jié)房子里的溫度；第8種：按動(dòng)白色的按鈕，說(shuō)一聲你要去的地方，房子就會(huì)馬上到達(dá)那里。
這一種房子有會(huì)拉伸的功能。比如：在飛機(jī)和各種車(chē)輛失控突然撞擊房子的時(shí)候，房子會(huì)自動(dòng)地避開(kāi)危險(xiǎn)；在節(jié)日和人車(chē)擁擠的時(shí)候，房子又會(huì)自動(dòng)向上拉伸，讓出一定的空間緩解人流和車(chē)流的堵塞。
時(shí)間快如流水，隨著科技的發(fā)展，全新的自動(dòng)房子會(huì)一代更比一代好。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
在未來(lái)，教室里的東西肯定會(huì)讓你大吃一驚。
在未來(lái)，是可以讓學(xué)生們帶零食的。但零食是用蔬菜.核桃等制作的。因?yàn)榇笕藗兌紩?huì)做這種新奇的食物，不僅沒(méi)有添加劑，還特別有營(yíng)養(yǎng)。
你一定知道學(xué)生記筆記是一大難題，因?yàn)楣P記較多，不僅亂糟糟的，還很費(fèi)時(shí)間。但未來(lái)的這個(gè)自動(dòng)抄筆記筆可以規(guī)范的記筆記。只要按下語(yǔ)言鍵，把老師的話(huà)記錄下來(lái)，再按下書(shū)寫(xiě)鍵，就能記下干凈整潔的.筆記。有時(shí)，老師會(huì)說(shuō)錯(cuò)，那么每按一次橡皮鍵便能刪掉一個(gè)字。
另外，投影儀是3D的，能把許多東西呈現(xiàn)出來(lái)。讓同學(xué)們?cè)诓煌沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，給人一種身臨其境的感覺(jué)。
你還可能認(rèn)為一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子的關(guān)系太過(guò)要好，結(jié)果上課光說(shuō)話(huà)。未來(lái)的換座位機(jī)器人便會(huì)完美解決這種事情。
這就是未來(lái)的學(xué)校，未來(lái)的教育，未來(lái)的課堂。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
此時(shí)是3010年，世界充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。有很多過(guò)去想象的東西已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。
而我最關(guān)心的是同學(xué)們上課的'教室，未來(lái)的教室是怎樣的呢?讓我們一起去看一看吧。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一個(gè)變化莫測(cè)的彩色墻，它可以隨著課時(shí)轉(zhuǎn)變。
上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以讓我們自己輕壓力;下課時(shí)，墻壁變成綠色，因?yàn)榫G色可以緩解我們大腦的疲勞;如果光線不好，墻壁又變成白色，讓教室明亮起來(lái)。
在教室的講臺(tái)上有一個(gè)顯示屏，這就是“黑板”，它可以通過(guò)老師的話(huà)語(yǔ)在屏幕上出現(xiàn)老師要的畫(huà)面。在教師中間有一顆明亮的“珍珠”，這是“太空之門(mén)”，只要一按開(kāi)關(guān)啟動(dòng)，就可以進(jìn)入你想要看到的世界，去得到你想得到的知識(shí)。
未來(lái)的教室真的太神奇了，同學(xué)們可以獲得了更豐富的知識(shí)，看到更不一樣的世界。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
一天下午，我正走在回家的路上，突然我看見(jiàn)一個(gè)奇形怪狀的東西，我用手輕輕一按，眼前一片漆黑……
睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)世界一片明亮，所有的東西全是透明的，汽車(chē)不是在馬路上飛奔了，而是像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔，我看見(jiàn)旁邊的一個(gè)機(jī)器人，便問(wèn)他現(xiàn)在是什么時(shí)候，他說(shuō)是2070年，我才知道，已經(jīng)是50年后了。世界發(fā)生了大變化，機(jī)器人已經(jīng)很多了，房子也變到深海里去了，還有一些在空中，我乘坐汽車(chē)去看一看學(xué)校。
學(xué)校已經(jīng)擴(kuò)大了很多，老師也都看不見(jiàn)了，全部換成機(jī)器人了，同學(xué)們現(xiàn)在也都看不見(jiàn)了，原來(lái)，全都在家學(xué)習(xí)，下午忽然出現(xiàn)了一個(gè)傳送門(mén)，一道道身影出現(xiàn)在了學(xué)校，他們走進(jìn)教室，聽(tīng)機(jī)器人老師講課，不到一會(huì)兒，他們跑向操場(chǎng)，早上還冷清的學(xué)校，一下子變得熱鬧了起來(lái)。
啊，原來(lái)這就是未來(lái)的'學(xué)校，真是比以前美好多了！
突然，我眼前又向來(lái)時(shí)一樣漆黑，我又重新回到了2020年。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
在一個(gè)安靜的夜晚，我們一家人正在睡覺(jué)，在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我。已經(jīng)成了著名的`畫(huà)家，有一次國(guó)內(nèi)開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)大賽，然后，我得了第一名，還拿了獎(jiǎng)杯。有一天，我在超市購(gòu)物時(shí)，有一位記者遇到了我，要采訪我，我答應(yīng)了，理解了他的采訪，并邀請(qǐng)她參觀了我的畫(huà)展，剛進(jìn)展覽館見(jiàn)到墻壁上一幅栩栩如生的畫(huà)展此刻他的面前。
于是連聲稱(chēng)贊，他剛要去拿，畫(huà)面就消失啦，我連忙解釋說(shuō)：“這是我經(jīng)過(guò)輸入電腦的畫(huà)面，反射在墻面上的畫(huà)，一關(guān)電腦就消失不見(jiàn)拉，記者聽(tīng)啦非要把我這幅動(dòng)人的作品打印出來(lái)，我按了一下打印鍵，畫(huà)就從打印機(jī)里出來(lái)啦，他得意的拿著這幅畫(huà)就走啦。
第二天，電話(huà)響了，記者讓我打開(kāi)電腦，我急忙打開(kāi)電腦，看見(jiàn)我的畫(huà)已經(jīng)出此刻各國(guó)的展覽館�？粗粗∶烂畹穆曇舭盐页承蚜�，睜開(kāi)眼一看，原先是一場(chǎng)夢(mèng)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2035年。隨著社會(huì)的變化，科學(xué)的發(fā)展，人們的生活也會(huì)變得更加富裕、美好。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名醫(yī)生“嘀嗒”聽(tīng)著一聲掛鐘的嘀嗒聲，一位病人被推了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他面色蒼白，痛苦的呻吟著。在命懸一線的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于把病人從死亡的邊緣拉了回來(lái)。病人的家屬緊緊地握住我的手向我道謝。我說(shuō)：“這是我作為醫(yī)生應(yīng)該做的'”。
現(xiàn)在我知道了當(dāng)一名醫(yī)生的不易。當(dāng)一名好醫(yī)生就更不容易了。想做一名好醫(yī)生，就必須付出比普通醫(yī)生還要多的努力，認(rèn)真搶救每一位病人，虛心請(qǐng)求專(zhuān)家知道。
2035年我也許會(huì)變成一位醫(yī)生，我的職責(zé)就是為人民服務(wù)，為病人鏟除病魔。當(dāng)病人命懸一線的時(shí)候，我會(huì)以最快的速度趕到病人的身邊，用最有效的方法給病人看病。我還會(huì)發(fā)明更多的醫(yī)學(xué)工具，幫助更多的病人恢復(fù)健康。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
現(xiàn)在是2080年，我成了一名發(fā)明家，發(fā)明一輛多功能“環(huán)保汽車(chē)”。
這輛汽車(chē)擁有科技的安全保護(hù)系統(tǒng)。它有障礙物自動(dòng)感應(yīng)功能，只要前方三十米之內(nèi)有障礙物，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，所以人們以后再也不用擔(dān)心會(huì)撞車(chē)。
另外，這輛車(chē)是用太陽(yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng)的，不用擔(dān)心石油漲價(jià)，也不會(huì)擔(dān)心能源枯竭。如果你晚上你需要出去，你也不用怕沒(méi)有太陽(yáng)光就不能發(fā)動(dòng)了，只要有光就能發(fā)動(dòng)。
還有，這輛汽車(chē)是可以在水、陸、空行駛的。這輛汽車(chē)在空中行駛的時(shí)候是把藏在車(chē)頂蓋上的那一對(duì)翅膀展開(kāi)飛行。如果你想下海的話(huà)，這輛汽車(chē)就會(huì)把輪子和翅膀收起來(lái)，后面的一個(gè)螺旋漿，就會(huì)開(kāi)啟，讓你在水上遨游。
這輛汽車(chē)還有一個(gè)特別的功能，就是語(yǔ)音操縱。包括汽車(chē)的水、陸、空功能，都是用語(yǔ)音來(lái)操縱的，你只要說(shuō)出你要去的地方，它就會(huì)分析出路線，自動(dòng)行駛，車(chē)上的人盡管放心，就算司機(jī)是盲人或在車(chē)上睡覺(jué)，也不影響汽車(chē)的.正常行駛。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的汽車(chē)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9
自從2106年開(kāi)始，就不用自行車(chē)、汽車(chē)之類(lèi)的交通工具了。
星期天，我開(kāi)著媽媽和爸爸過(guò)生日時(shí)送給我的家庭飛機(jī)。去美術(shù)班了，我們?nèi)齻�(gè)都有一架飛機(jī)。
呀！太快了吧？我把剎車(chē)當(dāng)成油門(mén)了，嘿嘿，飛機(jī)有油門(mén)嗎？還有剎車(chē)？實(shí)在對(duì)不起呀，稍開(kāi)微慢點(diǎn)。
“把畫(huà)板和鉛筆給我拿過(guò)來(lái)”，我對(duì)機(jī)器人說(shuō)。我今天要畫(huà)卡通畫(huà)，小魔女。哦！下課嘍，回家嘍，這回我要小心開(kāi)飛機(jī)啊。告訴你們一個(gè)小秘密，我養(yǎng)的'小狗是小姐狗，她自己一個(gè)屋哦。有小狗電視。
我有六臺(tái)克隆機(jī)，我克隆了八只小狗狗，被媽媽吵了一頓。今天是星期一，我要到神仙學(xué)校，學(xué)校在家對(duì)面，穿上蓮花靴，飛到三樓教室里。
好了啦，不多說(shuō)了，七仙女里的大姐來(lái)給我們講課了。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇10
2028年，我是世界上最年輕、最著名的發(fā)明家，專(zhuān)門(mén)發(fā)明辦公桌。
當(dāng)我發(fā)明第一張桌子時(shí)，我還在上高中，即將畢業(yè)，但我的分?jǐn)?shù)仍然在90分左右。如果我不能進(jìn)入這樣一所重點(diǎn)大學(xué)，我該怎么辦？
我想發(fā)明一張桌子。我可以在英語(yǔ)考試中查單詞，在漢語(yǔ)考試中查字典，在數(shù)學(xué)考試中做一臺(tái)電腦helliphellip
。那時(shí)，我住在校園里，周末在實(shí)驗(yàn)室里呆了兩天。周日下午1點(diǎn)，它終于被發(fā)明了！它的外觀與普通書(shū)桌沒(méi)有什么不同，但抽屜里有四排按鈕和一個(gè)擋板。一邊是一個(gè)無(wú)底書(shū)架，另一邊是一個(gè)衣柜，四排紐扣，一排食物，一排電子用品，一排家具和一排學(xué)習(xí)用品。抽屜底部有一個(gè)小開(kāi)口，可以把不需要的廢紙放進(jìn)去。一塊能用一年的電池。桌子下面有一個(gè)調(diào)整大小的.按鈕。
有一次，一個(gè)值班的學(xué)生來(lái)問(wèn)我：“我不知道�！保荒愠閷侠镌趺磿�(huì)有擋板和按鈕我急忙說(shuō)，l
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇11
“呤……呤…”呀，該起床了，現(xiàn)在是未來(lái)，我說(shuō)“151快起來(lái)打掃房間，給我做飯”，151機(jī)器人說(shuō)“好了，飯已經(jīng)做好了，早餐是漢堡、薯?xiàng)l、面包、牛奶”。
吃完飯后，我騎上我的自行車(chē)去了圖書(shū)暖氣片，五分鐘過(guò)去了，我到了圖書(shū)館坐上了電梯，到了書(shū)店，我隨變一看，真是五彩繽紛。
啊，到了晚上，我去公園球，什么都有，暢想未來(lái)的世界真是美好啊。
我這一天回顧一下，早上飯的`漢堡、薯?xiàng)l、面包、牛奶然后去了圖書(shū)館之后去了公園，我真想永遠(yuǎn)留在暢想未來(lái)的世界，那樣豐富多彩，想讓別人為我服務(wù)，也希望現(xiàn)實(shí)也變成未來(lái)的那個(gè)樣子。
我看了一會(huì)兒后就上了食堂，去吃午飯，全天的生活真好，再也沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有任何人管，只是我管教別人，想讓人為我服務(wù)，也希望現(xiàn)實(shí)也能變成未來(lái)那個(gè)樣子。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇12
我記得以前，大家都是半夜不睡覺(jué)，大家都在床上看手機(jī)。也許這種生活是最平凡的，哪怕我們每個(gè)人都背負(fù)著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，關(guān)于熬夜，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于頹廢。
但是，最終，我們還是會(huì)在各自的.專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角。
我知道我們只是缺少一個(gè)機(jī)會(huì)，我也知道我們只是普通人。
所以即使是現(xiàn)在，我們?nèi)匀豢梢岳斫�，�?mèng)想和暴力，絕望和失望永遠(yuǎn)存在。然而，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，他們躲在墻后偷偷看著你。當(dāng)你最終失去警惕時(shí)，他們完全接管了這一切。
不管這是不是你的人生。
你最終會(huì)明白的。
在你默默努力的時(shí)候，我曾經(jīng)和你一起加油。我們忘記了那么多風(fēng)景，但最后還是有那么多支持。
這也是一種力量，就像當(dāng)初他在講臺(tái)下勇敢地宣誓一樣，但那種微笑也是青春獨(dú)有的。
只是再回頭看，我們又是感覺(jué)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇13
未來(lái)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，是一個(gè)伸手摸不到，也聞不到的東西.
提起未來(lái)，大家都有一種，對(duì)未來(lái)有著美好的向往，未來(lái)在我們的心中有著不可抹滅的地位.
雖然我們不知未來(lái)的事是好是壞但我們一樣對(duì)它向往，一樣相信他的美好.
最近聽(tīng)說(shuō)預(yù)言家預(yù)言2012年將是世界末日，地球的南北極將要互換.雖然這個(gè)預(yù)言有可能實(shí)現(xiàn)，但是只要我們每天都生活的開(kāi)開(kāi)心心，應(yīng)該就沒(méi)有什么遺憾了，因?yàn)槟鞘俏磥?lái)的`事，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，快快樂(lè)樂(lè)地活著.
當(dāng)然未來(lái)也不光只是壞事還有一些美好的事更讓人憧憬，比如說(shuō)有著自己的夢(mèng)想.
我也有一個(gè)夢(mèng)想.――當(dāng)一名法政人員.因?yàn)槲易罱?tīng)說(shuō)一件事，一名小學(xué)生在回家的路上被人劫去了.
我還在電視上，書(shū)上，報(bào)紙上看到過(guò)有些人被打去，我就暗暗地想，我決定長(zhǎng)大當(dāng)一名法政人員，讓這些不法之徒受到應(yīng)有的處罰，讓社會(huì)更加和諧.
未來(lái)是美好的，未來(lái)是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，未來(lái)也是……
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇14
叮鈴鈴……我家的電話(huà)鈴聲響了。
“您好！請(qǐng)問(wèn)您找哪位？”我問(wèn)道。
“您好！您現(xiàn)在正在進(jìn)行未來(lái)通話(huà)，我是18歲的柯卓言�！痹瓉�(lái)我正跟未來(lái)的自己通話(huà)，這真是太神奇了。
我興致勃勃地問(wèn)，“未來(lái)的我在哪個(gè)大學(xué)上學(xué)？”未來(lái)的我說(shuō)，“是在享譽(yù)全球的哈佛大學(xué)讀書(shū)，那里人才濟(jì)濟(jì)”。沒(méi)想到未來(lái)的我這么厲害。
掛斷電話(huà)后，我不禁沾沾自喜。從此，課堂上老師講知識(shí)要點(diǎn)時(shí)，我懶得聽(tīng)，而是跟同學(xué)熱熱鬧鬧；看到書(shū)桌上的一疊作業(yè)，我也懶得寫(xiě)……成績(jī)一落千丈。面對(duì)老師的教育、家長(zhǎng)的批評(píng)，我都毫不在乎，反正我以后都是名牌大學(xué)的學(xué)生了，哪還需要用功學(xué)習(xí)？
過(guò)了一些日子，未來(lái)的'我再次打來(lái)電話(huà)。未來(lái)的我垂頭喪氣地說(shuō)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我不求上進(jìn)，連上普通大學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。聽(tīng)了這番話(huà)，我慚愧極了。是啊！只有努力付出，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇15
我是一名偉大的發(fā)明家，我的工作是發(fā)明新奇的東西，我有一個(gè)助理名叫小茜。
有一天我剛剛到我的辦公室就看到辦公桌上干干凈凈的資料，還有美味的早餐。當(dāng)我正享受著咖啡，披薩的時(shí)候突然電話(huà)響了起來(lái)，叮鈴鈴叮鈴鈴……我拿起電話(huà)，說(shuō)：“喂，請(qǐng)問(wèn)你是？”電話(huà)那頭：“您好，我是特
蘭。”我說(shuō)“你打電話(huà)給我有什么事嗎？”特蘭說(shuō)“青海那里的'垃圾堆得到處都是。而且現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境也不好，再這樣下去真的無(wú)法想象會(huì)變成什么樣呀！”我說(shuō)：“特蘭你別著急，這個(gè)事情我已經(jīng)了解了，我回頭聯(lián)系你�！�
其實(shí)特蘭不知道這時(shí)我研究的機(jī)器人馬上就要成功了，掛了電話(huà)我連忙進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室全身心投入到工作中，不到一個(gè)星期的時(shí)間我的海上機(jī)器人研發(fā)成功，大家都非常開(kāi)心，機(jī)器人清理了青海所有的垃圾，再也沒(méi)有惡臭，環(huán)境慢慢的好轉(zhuǎn)，清晨起來(lái)打開(kāi)窗空氣清晰撲鼻，心情美美噠。
我好想每天都在這一刻，夢(mèng)想成真，希望2055早點(diǎn)到來(lái)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇16
各位父老鄉(xiāng)親，沒(méi)有去過(guò)夢(mèng)幻般的“冰雪世界”吧，沒(méi)有來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè)的“自由世界”吧！來(lái)自28世紀(jì)的我卻能給你創(chuàng)造出來(lái)，心動(dòng)了嗎？
這就是我——未來(lái)的新星為大家量身定做的開(kāi)心時(shí)代機(jī)。其實(shí)它只是一個(gè)小小的口袋，但不要小瞧它哦，它是根據(jù)多拉A夢(mèng)的口袋改造的.，稱(chēng)為萬(wàn)能口袋。它可以帶你遨游無(wú)邊無(wú)際的宇宙，可以把你送到美麗，夢(mèng)幻的“冰雪時(shí)代”，還可以讓你享受沒(méi)有考試，沒(méi)有煩惱的“自由世界”。反正只要你想去的地方，它都能帶你去，不錯(cuò)吧！你可能會(huì)問(wèn)：“那外表怎么樣？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你兩個(gè)字：漂亮！它的顏色是五彩繽紛的，像彩虹；上面還點(diǎn)綴著幾朵小花，像仙女的小包，真是美到了極點(diǎn)！這個(gè)口袋還可以放在身上，決不會(huì)被人偷走，它可是有防身功能的，可以發(fā)出導(dǎo)彈！更為重要的是，它可以放大縮小，也可以看電視，玩電腦……一個(gè)頂十個(gè)！
有人會(huì)說(shuō)我異想天開(kāi)，但我相信：世上無(wú)難事，只要肯攀登！我一定會(huì)成功的。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇17
現(xiàn)在的書(shū)包存在著許多問(wèn)題，比如說(shuō)書(shū)不夠裝、背起來(lái)很累、容易駝背……那未來(lái)的書(shū)包會(huì)是怎樣的'呢？
未來(lái)的書(shū)包用100％彈性布料做成，這種布料只有在曼曼公司才有，這種布料還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它能自己漂浮在天空，除非有一個(gè)東西把它固定起來(lái)它才不會(huì)漂浮。
有了這種布料做成的書(shū)包，它就克服了小學(xué)生所有書(shū)包的問(wèn)題了，比如普通書(shū)包如果書(shū)太多，有時(shí)就會(huì)把書(shū)包撐壞，這種書(shū)包就不會(huì)有這種問(wèn)題，因?yàn)檫@種書(shū)包用100％彈性面料做成，裝多少書(shū)，書(shū)包就多大，而且還不會(huì)撐壞書(shū)包；還有一種問(wèn)題，就是書(shū)太多背起來(lái)會(huì)累，這個(gè)問(wèn)題也是小菜一碟，因?yàn)檫@種布料會(huì)飄在天空，即使你背起來(lái)，它還是會(huì)往上飄，這樣自然就不會(huì)累了，而且還會(huì)很舒服，因?yàn)椴焕哿怂宰匀徊粫?huì)駝背，書(shū)包的難題就讓我們公司的書(shū)包全解決了。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇18
手機(jī)是一個(gè)十分普通又便捷的通訊工具。它的功能可多了，比如：玩游戲、視頻聊天、打電話(huà)、發(fā)短信、看電影、查資料……可以說(shuō)已經(jīng)是十分完善的通訊工具了，但是這未來(lái)的手機(jī)更加完善。
首先，未來(lái)手機(jī)的外觀是多變的，它由一種特殊的類(lèi)似橡皮泥的材質(zhì)的原來(lái)做的外型，這種外型不但抗摔、防水，而且能由手機(jī)的主人隨心所欲地捏造它自己的所喜歡的造型，做到了外型真正的`獨(dú)一無(wú)二。
其次，碗里手機(jī)在現(xiàn)有手機(jī)功能的基礎(chǔ)上，能夠?qū)崿F(xiàn)身臨其境的通話(huà)功能，它有一個(gè)如投影儀一樣功能，能折射出與它通話(huà)對(duì)象的人物形象，不過(guò)這不僅僅是影像，更像是真人，能夠與“影像”擁抱握手，仿佛在人與人面對(duì)面聊天一樣。
然后，未來(lái)手機(jī)的查詢(xún)功能更便捷，它無(wú)需輸入文字，只需接近頭部，它便能感應(yīng)出你想要查詢(xún)的內(nèi)容，并迅速做出回應(yīng)。
未來(lái)手機(jī)還有許許多多新穎的功能，它等著你我賦予它更多的“生命”。
這就是未來(lái)的手機(jī)，我十分喜歡。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇19
我想象未來(lái)世界會(huì)有幾個(gè)大國(guó)。這些大國(guó)是水果國(guó)、飲料國(guó)、動(dòng)植物國(guó)、零食國(guó)、玩具國(guó)、海濱國(guó)。其中動(dòng)植物國(guó)家和沿海國(guó)家最大，山地國(guó)家最小，最有趣的是水果國(guó)家！
水果之鄉(xiāng)的衣服很少見(jiàn)。工人們用刀子把水果切成碎片，然后縫合，然后縫上兩個(gè)掛著小櫻桃的小口袋�？炜矗∫患挚嵊制恋男《Y服準(zhǔn)備好了！水果之鄉(xiāng)的房子也很怪誕。它們是由蘋(píng)果、西瓜、菠蘿和草莓制成的……誰(shuí)的房子最壯觀？是王宮，瓷磚是綠色的`西瓜皮，磚是鮮紅色的草莓肉，地磚是淡黃色的檸檬片，散發(fā)著淡淡的香味。因?yàn)檫@些水果中有一些化學(xué)物質(zhì)，所以沒(méi)有被氧化。)水果王國(guó)的水果車(chē)比較奇怪，有香蕉、橘子、草莓、蘋(píng)果等。果國(guó)的人只會(huì)彈一種樂(lè)器，鋼琴——。優(yōu)雅的琴聲隨著微風(fēng)慢慢散去，像云雀清脆的歌聲和泉水的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。大家聽(tīng)了都忍不住跳起舞來(lái)。
快看！未來(lái)的世界多美好啊！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇20
到2305年，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速。當(dāng)時(shí)的學(xué)校是全新的，就像仙境一樣。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí)，你會(huì)看到幾棟高樓，那是我們的教學(xué)樓。它是由塑料制成的，但它比鋼更硬。
走進(jìn)教室，首先看到的是五顏六色的墻壁，可以隨意變色：下課后，墻壁變綠，讓學(xué)生放松眼睛；教室里光線不好就會(huì)變白，不影響學(xué)生學(xué)習(xí)。
在墻的中間，有一塊和黑板一樣大的顯示屏，那是我們的黑板。顯示屏連接電腦，老師只需要在電腦里輸入程序，就會(huì)自動(dòng)顯示在黑板上。下課后，關(guān)掉電腦，字跡會(huì)自動(dòng)消失。
如果你仔細(xì)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么沒(méi)有操場(chǎng)。別擔(dān)心，學(xué)校操場(chǎng)是為了節(jié)約用地而設(shè)在地下的'。下課后，自動(dòng)電梯會(huì)帶你去操場(chǎng)。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)而努力學(xué)習(xí)！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇21
未來(lái)的課堂是什么樣的呢？別急，讓皮皮帶你去看看。做上時(shí)空機(jī)帶你去一覽風(fēng)光，做上時(shí)光機(jī)走嘍！看瑪麗在上課呢，瑪麗看著機(jī)器人老師肚子上的屏幕上的漢字，走入瑪麗家中老師停下講課說(shuō):“瑪麗上了45分鐘了下課!”瑪麗站起來(lái)說(shuō):“老師下午再見(jiàn)！”“瑪麗看你讓我給你帶的`書(shū)我給你帶來(lái)了�！逼てふf(shuō)，“還有這是我的朋友叫麗麗。”麗麗說(shuō):“我是來(lái)看一看你是怎么上課的”瑪麗說(shuō):“這個(gè)小盒子里是一個(gè)充氣老師，這個(gè)東西充滿(mǎn)氣后就是一個(gè)像真人老師一樣的機(jī)器人。對(duì)了這還有個(gè)屏幕老師會(huì)把屏幕拿到肚子那里，屏幕上就會(huì)有字�！丙慃愓f(shuō)：“這真有意思這老師是個(gè)私人老師”
瑪麗說(shuō)：“是的，老師的樣子也是自己訂的�！钡蔚蔚巍艾旣悂�(lái)上課了”老師說(shuō)，“把三分之四和五分之六加在一起……”
皮皮說(shuō)：“瑪麗再見(jiàn)我們?cè)摶厝チ�，走吧麗麗”麗麗看了看天說(shuō)：“好吧！”隨后無(wú)奈的跟皮皮回去了。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇22
未來(lái)的教室是什么樣的？我認(rèn)為未來(lái)的教室非常先進(jìn)，有許多現(xiàn)在還沒(méi)有的高科技產(chǎn)品。未來(lái)的桌子必須有聲音功能。你可以說(shuō)你想拿什么，你就會(huì)出來(lái)。一張桌子有五層樓，有自己的餐具。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課桌會(huì)懲罰你。如果有人在考試中作弊，下一堂課也會(huì)發(fā)出警報(bào)。所有的課桌都伸出一只機(jī)械臂，將人抬到考試作弊的場(chǎng)地。如果老師要求寫(xiě)問(wèn)題，你可以用鋼筆在桌子上寫(xiě)字，然后把它傳到黑板上。每個(gè)人都可以看到，如果考試結(jié)束了，按一個(gè)按鈕，課桌就會(huì)被分開(kāi)，這樣老師就省了很多麻煩。
未來(lái)筆，未來(lái)筆必須有多種顏色，你可以隨意改變顏色，你可以把它們變成彩色筆、蠟筆、鉛筆、圓珠筆、碳筆等。未來(lái)的'筆可以調(diào)整它們的坐姿，如果它們看起來(lái)不擅長(zhǎng)寫(xiě)字，它們會(huì)被自動(dòng)淘汰，如果它們代替父母簽名，它們會(huì)變成自己的名字，如果它們?cè)谧鰡?wèn)題時(shí)出錯(cuò)，它們會(huì)變成不同顏色的筆。
未來(lái)是多么美好，我似乎生活在未來(lái)！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇23
魔法教室是一個(gè)有趣的教室。當(dāng)你來(lái)到魔法教室時(shí)，旁邊有一名保安。你只有按下保安的胸部才能進(jìn)去。保安的胸部裝有指紋識(shí)別器。只有這個(gè)教室的學(xué)生才能進(jìn)入，以防壞人。
我們的魔法教室就像來(lái)到一個(gè)魔法糖果屋。教室散發(fā)出涼爽的'香味。墻壁被綠色包圍，這是我們學(xué)習(xí)的好地方。在課堂上，老師不得不改變位置。書(shū)桌是遙控的，不會(huì)發(fā)出噪音或影響其他班級(jí)的學(xué)生。老師像時(shí)間一樣悄悄地?fù)Q座位。桌子上還有一個(gè)鬧鐘。如果學(xué)生的坐姿和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確，鬧鐘會(huì)自動(dòng)變紅來(lái)提醒我們。
我們教室里還有一個(gè)機(jī)器人。每次他的同學(xué)來(lái)教室，他總是打掃干凈。只是為了學(xué)習(xí)。勤勞的機(jī)器人也知道學(xué)習(xí)非常重要。在課堂上，機(jī)器人會(huì)乖乖地站在角落里，靜靜地看著學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。勤奮的機(jī)器人被每個(gè)人認(rèn)可，并成為學(xué)生的好幫手。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇24
22世紀(jì)，地球資源已經(jīng)用盡，人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)軍太空鄰域，在很多可以供人類(lèi)生活的星球上建造了太空基地，互相之間有太空飛車(chē)穿梭來(lái)往，基地里有各種各樣的生活設(shè)施，其中還有太空醫(yī)院。
太空醫(yī)院里面的.醫(yī)護(hù)人員都是機(jī)器人，他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、醫(yī)術(shù)精湛，而且不用休息。醫(yī)院里面的超級(jí)診斷儀器設(shè)備非常厲害，只要病人進(jìn)去其中，不一會(huì)就可以診斷出病人的病情，然后機(jī)器人醫(yī)生馬上就可以進(jìn)行治療。
醫(yī)院里面運(yùn)用克隆技術(shù)將病人的DNA復(fù)制，病人手?jǐn)嗔�，馬上復(fù)制一只手，心臟不好，可以復(fù)制一顆心臟換上。而且沒(méi)有任何不適的感覺(jué)。但是，我想要是人類(lèi)沒(méi)有病痛那該多好�。�
想到這里，我決定加緊科研計(jì)劃，我要研究出來(lái)一種疫苗，給人類(lèi)使用以后，可以產(chǎn)生超級(jí)細(xì)胞，他可以抵抗任何疾病的侵襲，受傷后可以自己修復(fù)，那樣就太棒了。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇25
現(xiàn)在，我們來(lái)到了未來(lái)世界。未來(lái)的城市是多功能的。
我來(lái)先說(shuō)衣服吧�，F(xiàn)在，只用買(mǎi)一件衣服，為什么只用買(mǎi)一件衣服呢？原來(lái)，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)。今天，我到時(shí)裝店買(mǎi)了一件漂亮的`衣服，我穿著它，到了第二天，它會(huì)自動(dòng)變干凈，變顏色。每一天，它都會(huì)變，是不是很有趣而且方便？
好了，我再說(shuō)我們吃的食物吧�，F(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，我們有時(shí)候沒(méi)時(shí)間吃飯。這時(shí)候有一樣新的東西，你們肯定不知道，而且沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是不是？好吧，我就告訴你們吧，它就是我們新發(fā)明的甜丸子。你吃了它后，你就十天不用吃飯，而且很甜，正適合沒(méi)有時(shí)間吃飯的人。你們是不是覺(jué)得很新奇很好玩？你們喜歡什么口味，有什么口味。
下一步，我就說(shuō)我們住的房子吧�，F(xiàn)在，我們的房子是多功能防護(hù)的，不論什么東西，都逃不過(guò)它的手掌心。如果有壞人來(lái)了，它會(huì)立即出現(xiàn)一個(gè)防御盾，壞人就過(guò)不來(lái)了。
今天，我就講到這兒吧，下一次，我再給你們講多一點(diǎn)兒。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇26
我以后想當(dāng)一名校園設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)美麗、便捷的校園，讓同學(xué)們享受快樂(lè)的校園生活。
在每個(gè)教室里，都有一個(gè)幫助同學(xué)日常生活的機(jī)器人，它會(huì)幫同學(xué)收齊作業(yè)，并送到辦公室的機(jī)器人那里批改。更有意思的是，同學(xué)們只要說(shuō)出自己想吃的食物，桌子上自配的飯盒便會(huì)彈出香噴噴的食物。教學(xué)樓外面是共有四層的'活動(dòng)大樓，中間有電梯連接。第一層，是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，還有小操場(chǎng)。同學(xué)們上體育課時(shí)，便可以乘坐電梯到操場(chǎng)。第二、三層是植物生長(zhǎng)的地方，在上科學(xué)課時(shí)，同學(xué)們便可以來(lái)到這里，盡情地去觀察各種植物生長(zhǎng)的形態(tài)，更加了解課程的內(nèi)容。最后一層——第四層是滑雪場(chǎng)，這里有自動(dòng)化滑雪工具，還能讓同學(xué)們一年四季都能享受滑雪的樂(lè)趣。看到這里，大家是不是都很想在這里上學(xué)呢？
這就是我心中的校園，希望我能成為一名真正的校園設(shè)計(jì)師。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇27
我想發(fā)明一種手表，它不但可以定位和打電話(huà)，還可以在你睡懶覺(jué)的時(shí)候，幫你做事情咧！
這款手表專(zhuān)為那些愛(ài)睡懶覺(jué)又有很多事情要做的人設(shè)計(jì)的。有些人愛(ài)睡懶覺(jué)，早上醒來(lái)的時(shí)候，又急急忙忙的，總要出很多錯(cuò)。所以，我想發(fā)明這款手表來(lái)幫助這些人。
你只要按下手表的`啟動(dòng)按鈕，然后設(shè)定一個(gè)起床時(shí)間和你明天早上要做的事情就可以了。晚上睡覺(jué)前，在手表里，你就會(huì)看見(jiàn)你已經(jīng)在做明天早上的事情，比如你正在起床，刷牙，洗臉，換衣服，買(mǎi)菜，做飯，吃飯，去上班……就像在真的世界里，當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都不是夢(mèng)，是真的。你肚子飽了，你衣服穿好了，你正在去上班的路上。
生活中，這塊奇妙的手表還是你的知心朋友，在你心情郁悶時(shí)，它就會(huì)發(fā)出輕松的音樂(lè)，讓你的心情舒暢起來(lái)；同時(shí)也是位“保健醫(yī)生，它能檢驗(yàn)出你的血壓和心臟是否正常。你只要一直戴著這塊表，準(zhǔn)能長(zhǎng)命百歲。
奇妙的手表我期待著，我努力著……
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇28
歡迎來(lái)到3017年，想知道3017年的課堂是什么嗎？那就跟著我一起去看看吧！
3017年，雖然我們還小，但是不用麻煩爸爸媽媽再接送我們啦！每個(gè)人家中都有無(wú)人駕駛汽車(chē)，我可以坐著它去學(xué)校。而且只要一眨眼的工夫就能到學(xué)校，它還會(huì)自動(dòng)將我的行程發(fā)給父母，免得他們擔(dān)心。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有黑板的。但抬頭看看，天花板上會(huì)有一個(gè)巨大的屏幕，就這是我們的“黑板”。桌子會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，椅子也可以調(diào)整到最適合我們的角度。當(dāng)我們坐下來(lái)之后，老師就會(huì)出現(xiàn)在天花板上的`屏幕中給我們上課。我們每個(gè)人前面都有一臺(tái)電腦，可以在上面進(jìn)行課堂練習(xí)。而且如果遇到不會(huì)的東西，只要點(diǎn)一下，電腦就可以為我們解答。
下課后，老師布置的作業(yè)，再也不用寫(xiě)在作業(yè)本上啦！我們只要在大腦中進(jìn)行思考，腦電波就會(huì)將我們的思考過(guò)程自動(dòng)發(fā)到老師的電腦里。
怎么樣，3017年的課堂有趣嗎？你想來(lái)嗎？
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇29
今天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中我來(lái)到了未來(lái)世界。
我離開(kāi)了我未來(lái)的家。我看見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)了美味的菜肴。哇！我開(kāi)始吃很多東西。當(dāng)我掃除桌子上的盤(pán)子時(shí)，我突然看到桌子上有一個(gè)按鈕，我好奇地按下它，但是我沒(méi)想到在這張普通的小圓桌中間有一張臉。其他的'菜又從桌子底下上來(lái)了。
奇怪！剛才為什么食物沒(méi)有掉下來(lái)？這次菜怎么上來(lái)的？我看到一本手冊(cè)上寫(xiě)著：自動(dòng)桌，可以自動(dòng)做新菜。只要你按下按鈕，自動(dòng)桌就可以做盤(pán)子了。這張桌子能生產(chǎn)9000億道菜。有三黃雞、紅酒牛排、紫泥鍋、松茸湯等。語(yǔ)音命令。甜點(diǎn)包括：水果什錦沙拉、巧克力刨冰、草莓圣代、黑森林蛋糕、提拉米蘇、芒果西米等，具有語(yǔ)音點(diǎn)菜功能。
我沒(méi)想到這個(gè)小圓桌能擺出這么多菜。太先進(jìn)了！
叮叮當(dāng)當(dāng)helliphellip鬧鐘響了，我起床了，我真的無(wú)法回味這么多美味的菜肴。這是個(gè)奇怪的夢(mèng)，不是嗎？
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇30
今天，是二零三三年的某一天。當(dāng)我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)眼前是多么美好：碧藍(lán)色的天空，宛如小溪一樣清澈，漂亮；白色的云像寶石一樣鑲嵌在天空。遠(yuǎn)處的山高低不平，蜿蜒起伏。地上的小草綠油油的`，好像給大地穿上了一層綠衣服。來(lái)到一條小溪旁邊，脫下鞋子，踏進(jìn)冰冰涼涼的小溪，腳底五彩斑斕的石子，還有小魚(yú)為我按摩......
突然，我嚇的從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，"呼，嚇?biāo)牢伊�！�?duì)了，趕緊看看外面的環(huán)境吧！"我拉開(kāi)窗簾，此時(shí)，我看到的景象是：大馬路上并不全是汽車(chē)，只有一些汽車(chē)和許多電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)。環(huán)境也沒(méi)有第一個(gè)夢(mèng)那么好，也沒(méi)有第二個(gè)夢(mèng)那么壞：天陰沉沉的，小河里有許多青苔和臟東西，一條小魚(yú)都沒(méi)有。
突然，我的腦中浮現(xiàn)出了許多我們以后環(huán)境的圖片，有的是因?yàn)榭諝馕廴径a(chǎn)生的病毒，有的是因?yàn)樗廴緡?yán)重，而嚴(yán)重缺少水......
人類(lèi)啊，請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！不要讓我的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇31
我坐著時(shí)光機(jī)，來(lái)到未來(lái)世界城，瀏覽了一番。
咦？路上的車(chē)怎么都沒(méi)有輪子呢？而且還像飛機(jī)一樣可以在天上飛呢！想著想著，我便走上前去問(wèn)一位叔叔：“叔叔，為什么現(xiàn)在的汽車(chē)都可以在天上飛呢？”叔叔看了看我說(shuō)：“那是因?yàn)楝F(xiàn)代汽車(chē)都是海、陸、空通行的，而且現(xiàn)在的汽車(chē)全是節(jié)能模式，不用汽油，而是用電呢！”聽(tīng)了叔叔的話(huà)，我明白了。
叔叔打量地我說(shuō)：“看來(lái)你對(duì)我們世界還不太了解，我?guī)闳ノ易〉牡胤娇纯窗�！”說(shuō)完，我便去了叔叔家。到了叔叔家，我剛進(jìn)去，便看見(jiàn)一桌午餐，便問(wèn)：“叔叔，為什么你沒(méi)有做午餐，反而桌上有一桌豐盛的午餐呢？”“那是因?yàn)楝F(xiàn)在的科技全是自動(dòng)的.，我們剛到門(mén)口，大門(mén)就會(huì)感到我們餓不餓。如果餓了的話(huà)，廚房就會(huì)準(zhǔn)備一桌豐盛的飯，而且這桌飯還是還都是安全食品，會(huì)根據(jù)你的身體狀況，來(lái)調(diào)整食物的搭配�！笔迨宕鸬�。
聽(tīng)了叔叔的話(huà)，我頓時(shí)感覺(jué)未來(lái)世界真好��！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇32
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)到了2077年，我上了五年級(jí)�，F(xiàn)在，我不用離開(kāi)家就可以上課了。也許你會(huì)感到奇怪或不可思議，但這兒的確是事實(shí)。
也許你會(huì)問(wèn)，在家怎么能上課？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我家的電腦早已和學(xué)校、老師的電腦聯(lián)了網(wǎng)。到了上課時(shí)間，只要打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊進(jìn)入釘釘?shù)?一個(gè)軟件，找到自己班級(jí)群，一點(diǎn)鼠標(biāo)，就可聆聽(tīng)到老師繪聲繪色的講課聲。通過(guò)屏幕，還能看到老師。
那么，在家里你能像在教室里一樣向老師提出問(wèn)題嗎?別擔(dān)心，當(dāng)然可以。你可以通過(guò)連麥向老師提出問(wèn)題，方便極了。
以前，在課堂里上課，人很多，難免會(huì)出現(xiàn)又嘈又亂的情況。現(xiàn)在，在家中通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，環(huán)境安靜、舒適，再也不用為嘈雜聲煩惱了，高科技真是神奇無(wú)比，讓我家也成了“大課堂”。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇33
未來(lái)的我，已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家，而我的成名是因?yàn)槲野l(fā)明了很多產(chǎn)品。
我還在全國(guó)汽車(chē)設(shè)計(jì)大賽贏得了第一名。
我發(fā)明的五彩車(chē)，是全世界最先進(jìn)的，不僅僅是豪車(chē)，還是房車(chē)。這樣的車(chē)就是一座漂亮的房子，停在哪里，家就能夠安在哪里。
這輛車(chē)還能夠變成工作室，里面裝有冰箱、沙發(fā)、電視、電腦、工作服……還能夠變成一張大大的食物桌子，桌旁擺放著大沙發(fā)。
我還沒(méi)告訴你，這輛車(chē)還能變成一架飛機(jī)呢，行走在路上，發(fā)現(xiàn)前面堵車(chē)了，它就會(huì)自動(dòng)地飛起來(lái)，成了一架大大的飛機(jī)，里面能夠乘坐上千人。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到一聲大叫：“快起來(lái)！上學(xué)要遲到啦！”哦，原先我的`愿望還是一個(gè)夢(mèng)，可是我要努力學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇34
我們的未來(lái)是多彩的，隨著以后科技技術(shù)的發(fā)展，我們?yōu)榱松鐣?huì)將會(huì)出現(xiàn)許多不一樣的東西。
我想，未來(lái)的汽車(chē)會(huì)越來(lái)越多，車(chē)子的.形狀也將會(huì)根據(jù)人的心情而改變，只要想著自己想要的顏色，然后再輸入進(jìn)去，汽車(chē)就會(huì)根據(jù)你的想象來(lái)改變顏色。
未來(lái)的帽子是更加實(shí)惠的，帽子會(huì)在炎熱的夏天改變或帶扇的涼帽，而在寒冷之際帽子又會(huì)變成棉帽，為人民取暖。
未來(lái)的手機(jī)則是一張薄薄的卡片，方便了取帶，也減少了空間。
我們的未來(lái)是豐富多彩的，科技會(huì)隨著人類(lèi)的發(fā)展而進(jìn)步，我們的眼睛也是全自動(dòng)的，鏡片會(huì)根據(jù)你的眼睛的度數(shù)而改變，白天時(shí)會(huì)是墨鏡，晚上則會(huì)像白天一樣，同時(shí)也替代了手機(jī)，有藍(lán)牙掛在手邊上，和眼睛一樣。這樣，我們會(huì)很省錢(qián)，只要花一份錢(qián)，愛(ài)用多久就用多久。
我們的未來(lái)是豐富多彩的，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，為我們的目標(biāo)努力奮斗，創(chuàng)造出屬于我們的一切。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇35
2180年，一座漂亮的學(xué)校在中國(guó)蚌埠落成了。
這座學(xué)校的大門(mén)上有著一層全透明的電網(wǎng)，若是有壞蛋，小偷想進(jìn)入學(xué)校，那他們可就要倒霉了！這個(gè)電網(wǎng)會(huì)放出電流，將他們粘住或者電暈。同時(shí)，警報(bào)就順著線路“流”進(jìn)了警察局，小偷、壞蛋們自然也就落網(wǎng)了。
這里不僅安全系統(tǒng)數(shù)一數(shù)二，而且控溫系統(tǒng)也很健全呢！在學(xué)校里，冬天暖和；春天和秋天則溫度適中；夏天涼爽。窗戶(hù)也是特制的，若太陽(yáng)光很強(qiáng)烈，窗戶(hù)就會(huì)自動(dòng)蒙上一層暗色的'紙，吸收紫外線；若是外面光線變得微弱，那么窗戶(hù)就會(huì)把吸收的紫外線發(fā)出來(lái)，為我們提供陽(yáng)光。
當(dāng)然，教學(xué)系統(tǒng)一定也十分先進(jìn)哦！如果我們學(xué)到了海洋生物，老師就會(huì)把我們帶進(jìn)3D館，讓我們和海豚嬉戲，與鯊魚(yú)親密接觸；如果學(xué)到了地震逃生，老師還會(huì)把我們領(lǐng)進(jìn)地震館，學(xué)習(xí)逃生技巧；如果學(xué)到了世界地理，我們便會(huì)進(jìn)入世界館，在世界的各個(gè)角落探索奧秘……
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇36
光陰似箭，十年過(guò)去了，我成為了一名發(fā)明家，我發(fā)明了一支多功能筆。現(xiàn)在有許多人都在用這種筆，而這種筆只有中國(guó)才有。
這種筆由筆桿、筆帽、筆套、筆芯和筆頂幾個(gè)部件組成。它可以變大變小，只要按一下紅色按鍵就可以變大；如果想變小就要按多一下紅色按鍵就可以啦。它既方便攜帶，又不浪費(fèi)存放空間。它的筆頂上面有一只小兔子，按一下它的'鼻子就可以跟你聊天。在小兔子的腳下面有一臺(tái)小型計(jì)算機(jī)，這臺(tái)計(jì)算機(jī)可是高科技。不僅可以計(jì)算，還可以打電話(huà)呢！
你知道這只筆是用什么材料做的嗎？哈哈！其實(shí)它是用新型輕膠做的！這個(gè)新型輕膠不是很輕，可是握著非常舒服，無(wú)論寫(xiě)多久的字，也不會(huì)覺(jué)得手酸。
嘻嘻，其實(shí)這只是我昨晚的一個(gè)夢(mèng)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出這種筆來(lái)！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇37
二十年后，平房早以消失不見(jiàn)，緊接著，便是各種各樣的高樓廈拔地而起，而我呢，也早已成為了家喻戶(hù)曉的科學(xué)家，也發(fā)明出了對(duì)人類(lèi)生活有著舉足輕重的一些高科技產(chǎn)品，而我也正乘坐著宇宙飛船飛往建立在太空中的國(guó)際聯(lián)合組織，接受他們對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。
正當(dāng)我興致勃勃地在宇宙飛船里看電子書(shū)時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)相怪異彩人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了許多我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，我急忙打開(kāi)電腦迅速地翻譯他的慶，不一會(huì)，翻譯的結(jié)果出來(lái)了，原來(lái)他是在對(duì)我說(shuō)：“您好，李博士，幸虧您發(fā)明了太空飛機(jī)，才讓我們卡布星和地球建立了友誼的橋梁�！蔽掖藭r(shí)才想起來(lái)，原來(lái)他是卡布星上的居民。怪不得我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
正當(dāng)我和“他”聊得不可開(kāi)交時(shí)，我突然感覺(jué)我頭有點(diǎn)痛，我猛得坐起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，剛才的頭痛也是因?yàn)槲覐拇采系袅讼聛?lái)，唉，我真希望我剛才做的.夢(mèng)是真的，所以，我也一定要向這個(gè)目標(biāo)而努力。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇38
我幻想未來(lái)的教室，那里有一塊黑板，只要你點(diǎn)擊它，你可以把它放在任何大小，課桌可以隨時(shí)更換，課桌可以馬上更換。
最令人驚訝的是教室可以飛。只要一秒鐘就能想到任何地方。有時(shí)在海里上課，有時(shí)在天上，有時(shí)在公園里。沒(méi)什么意思。
空調(diào)的功能不能再多了，它可以有盡可能多的度數(shù)，但是老師說(shuō)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。如果把它調(diào)到19度，幾個(gè)小時(shí)后就會(huì)壞掉。
還有一個(gè)最好的。教書(shū)的老師是機(jī)器人老師。沒(méi)有人類(lèi)老師。機(jī)器人教師的.大腦中儲(chǔ)存了大量數(shù)據(jù)。他們從來(lái)不需要備課，他們可以用豐富多彩的方式談?wù)撁恳粋�(gè)主題和課程。
從五樓到一樓的電梯只需十秒鐘，只有一兩百名學(xué)生保證能安裝。你也可以選擇乘飛機(jī)去教室。到那里只需要三秒鐘，而且一次只花十元錢(qián)。
這是我想象中的教室。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇39
看門(mén)前綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，再往遠(yuǎn)處看，一條五色跑道，像彩虹一樣。一個(gè)個(gè)心形的房間，是什么呢？你一定以為這是公園，不，這是將來(lái)的學(xué)校。來(lái)到教室，各種高科技產(chǎn)品，直接讓我進(jìn)入了科幻世界。教室的墻面是用特殊材料制成的，它會(huì)利用外面的`溫度，天氣、變換出各種顏色。讓教室四季如春，人們可以語(yǔ)音控制房頂是關(guān)還是開(kāi)，在需要陽(yáng)光的時(shí)候語(yǔ)音自動(dòng)打開(kāi)。再看看我們的桌椅,我們的書(shū)桌可厲害了像一個(gè)百寶箱。比如說(shuō)老師開(kāi)始上語(yǔ)文課了！老師，來(lái)到教室，我們的面前像魔術(shù)一樣變出來(lái)了所有的語(yǔ)文用品。椅子就更神奇了，老師在講課的時(shí)候，學(xué)生只要有分神，瞌睡，坐姿不端正等小動(dòng)作，椅子就會(huì)長(zhǎng)出兩支小花朵，然后輕輕地拍打小朋友的背，直到小朋友們認(rèn)真上課。老師只要坐在椅子上，我們的面前就會(huì)有生動(dòng)而有趣的課堂知識(shí)。這就是我們的未來(lái)課堂，如果我現(xiàn)在有穿越機(jī)器，那么我一定會(huì)穿越到那時(shí)候，我要看看是不是比我想的更棒呢？
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇40
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，大家想不想看看未來(lái)的學(xué)校呢？那就跟隨我來(lái)一起參觀一下吧。
剛進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了機(jī)器人保安，他們不僅能夠識(shí)別并管理進(jìn)出的人的身份，還能檢查每一個(gè)學(xué)生是否帶紅領(lǐng)巾，穿著整齊等。
走進(jìn)教室，有機(jī)器人為你安排固定的'位置，每個(gè)同學(xué)按照指定的位置有序坐下。每個(gè)人的位置都有一種學(xué)習(xí)電腦，坐到座位上，就會(huì)自動(dòng)彈出“語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)”各科的內(nèi)容，只要用手點(diǎn)擊一下這些字，眼前就會(huì)浮現(xiàn)這門(mén)課的內(nèi)容。老師講課的時(shí)候，說(shuō)的每一句話(huà)，都會(huì)自動(dòng)生成文字顯示在學(xué)生的電腦上。教室的顏色也可以隨著天氣變化而變化，讓我們無(wú)論在什么時(shí)候，都能有一種積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
這就是我想象中的學(xué)校，多么希望我們的學(xué)校能夠快點(diǎn)變成這樣。相信隨著科技的發(fā)展，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好的。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇41
我這天撿了一個(gè)副神奇的盒子，我打開(kāi)它竟穿越了時(shí)空，到了未來(lái)的世界。天吶！我簡(jiǎn)直不堅(jiān)信自己的眼睛，這是我看到的嗎？
我看到了人們都在天上自由地飛翔，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)我身上也有一雙翅膀，然后原來(lái)我到了未來(lái)的`世界。未來(lái)的人們，不再用排出廢氣的汽車(chē)來(lái)當(dāng)交通工具，而是用自己的翅膀來(lái)作交通工具，如果你想運(yùn)輸東西，你能夠把你想要運(yùn)輸?shù)臇|西折疊起來(lái)，正因未來(lái)世界的東西都能夠折疊起來(lái)的，這樣就比較容易運(yùn)輸。
我忽然發(fā)現(xiàn)地面上沒(méi)有了房子，然后我又環(huán)視了四周，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)房子在哪，然后房子呢？我十分疑惑。不經(jīng)意抬頭看了看天空，看見(jiàn)了幾座像房子一樣的云，我有點(diǎn)好奇就飛上去看了看，云上有幾個(gè)字“天空餐廳”，字旁邊還有一個(gè)按鈕，我按一下門(mén)就開(kāi)了，然后這是一家餐廳。原來(lái)所有的房子都在云上呀！建在云上能夠節(jié)省空間。
未來(lái)的世界十分神奇，等到未來(lái)的時(shí)候你們就會(huì)看到的。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇42
21世紀(jì)，世界頻繁的出現(xiàn)地震，洪水，火山噴發(fā)。而人們則意識(shí)到了著是地球母親給我們的懲罰。便又開(kāi)始對(duì)地球改造，但還有人不愛(ài)護(hù)地球，地球即將破滅時(shí)，一個(gè)偉大的博士帶著人類(lèi)逃亡火星，因?yàn)榛鹦呛偷厍虻目諝鈺r(shí)間差基本相同，因此地球，這個(gè)美麗的`星球變得破舊不堪。
21世紀(jì)人們還是懷念地球，因此，人，又有了一次科學(xué)上的發(fā)展，人們把新發(fā)明的垃圾處理器運(yùn)往地球，機(jī)器把垃圾變成了水，資源，這些做完時(shí)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。
22世紀(jì)，機(jī)器人矗立在一棵高大的古樹(shù)上，博士帶著一半人類(lèi)回到了地球，另一半留在了火星好好生活，并選擇了一位才智過(guò)人的科學(xué)家，讓他留在火星，還答應(yīng)他過(guò)兩個(gè)世紀(jì)后他們使火星變得比地球更美麗。這幫人因此不服，對(duì)博士懷恨在心，過(guò)了倆個(gè)世紀(jì)火星人把火星變成了一個(gè)只有機(jī)械的星球，便對(duì)地球發(fā)起進(jìn)攻。
24世紀(jì)，人類(lèi)消失。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇43
50年后，我成了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。我要給我自己設(shè)計(jì)出一件既方便實(shí)用又時(shí)尚的衣服。
表面看來(lái)，我設(shè)計(jì)的衣服和如今衣服相差無(wú)幾，它的奧妙就在于衣服內(nèi)側(cè)的紙質(zhì)超薄微型電腦。我今天想穿什么顏色的衣服，我就按綠色的按鈕，衣服就會(huì)根據(jù)你心中的想法，自動(dòng)調(diào)成你想要的顏色。如果，你想調(diào)換不同風(fēng)格的衣服的款式、風(fēng)格，我就按藍(lán)色的按鈕，它會(huì)馬上變成古典、時(shí)尚或者民族風(fēng)格的衣服。那么，紅色的按鈕是干什么的呢？我告訴你吧，它可以幫你調(diào)整衣服的大小，無(wú)論誰(shuí)穿上了，只要輕輕一按，保準(zhǔn)合身。
這件衣服不但能變換顏色、款式、大小，還可以自動(dòng)控制——根據(jù)天氣的`變化而變化。夏天，天氣炎熱，穿上這件衣服會(huì)很涼爽，仿佛安了臺(tái)自動(dòng)空調(diào)似的。冬天到了，不管外面刮風(fēng)還是下雨，只要穿上這件衣服，就會(huì)變得很溫暖。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的衣服還不錯(cuò)吧？只要我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，50年后，這樣的衣服我們一定能穿到。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇44
我心中的未來(lái)海洋
海洋是一個(gè)美麗的地方，我心目中未來(lái)的海洋更令人向往。
走進(jìn)我心中的`海洋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是色彩，色彩光澤度很高。不時(shí)閃現(xiàn)出一行整齊的藝術(shù)字：歡迎生活在水下城市！看，孩子們正在玩可愛(ài)的魚(yú)！他們都有一張明亮的臉，散發(fā)著太陽(yáng)的氣息。
從右邊看，高樓大廈從地面升起，非常耀眼。魚(yú)在這些房子周?chē)嫠�，人們�(cè)敢夂退鼈円黄鹜嫠�，這促進(jìn)了人和生物之間的友誼。走進(jìn)屋子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上全是海底的高蛋白食物。有：海藻、海帶、魚(yú)、蝦等食物。更有趣的是，現(xiàn)在人們把鯊魚(yú)先生和魚(yú)當(dāng)成一家人，邀請(qǐng)他們一起吃飯。現(xiàn)在人們不再擔(dān)心飲用水，因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)把海水變成了淡水。去海底街�？柿司蛷堊旌纫豢谔鹚�。
這是我心中未來(lái)的海洋。朋友，你心目中的未來(lái)海洋是什么樣的？
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇45
現(xiàn)在是2044年的2月22日，我家最近新買(mǎi)了一套智能房子，住起來(lái)就一個(gè)字——爽。不信的話(huà)，就來(lái)我家看看吧。
來(lái)到大門(mén)前把手指放在門(mén)上，就會(huì)根據(jù)指紋識(shí)別個(gè)人信息。按一下旁邊的按鈕，房子就會(huì)變小，再按一下按鈕，就會(huì)恢復(fù)原狀。當(dāng)你下班或放學(xué)回家時(shí)，坐到沙發(fā)上，沙發(fā)就會(huì)自動(dòng)給你按摩，沒(méi)一會(huì)兒，茶幾上就會(huì)出現(xiàn)一杯果汁給你解渴；如果你餓了的話(huà)，走進(jìn)廚房，按一下按鈕，就會(huì)把做好的飯端上餐桌。
未來(lái)的汽車(chē)是海陸空三用的，上天下地，無(wú)所不能。穿的衣服會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬天來(lái)了，吸收冷氣，放出熱氣；夏天來(lái)了，吸收熱氣，放出冷氣；自己可以隨時(shí)隨地的改變衣服的'款式和顏色，想要什么款式和顏色都搶而一舉。
這些都是我們自己的想象，能不能實(shí)現(xiàn)都要看我們自己的進(jìn)步和努力。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇46
未來(lái)的汽車(chē)可神奇啦！它的彈性極強(qiáng)，即使有噸的重物壓在它身上，他也會(huì)把重物彈開(kāi)的`。這樣，車(chē)內(nèi)的駕駛員就不會(huì)受到任何傷害。
未來(lái)的汽車(chē)還擁有一個(gè)特異功能：變形。你可注意了，我說(shuō)的變形是指像變形金剛那樣真正的變形。這樣，萬(wàn)一遇到什么危險(xiǎn)，汽車(chē)可以成為變形金剛，抵御危險(xiǎn)。不但讓司機(jī)過(guò)足了駕駛，變形金剛的癮，還可以抵御危險(xiǎn)，真是一舉兩得。
未來(lái)的汽車(chē)車(chē)頭還裝有一個(gè)大炮……哎哎哎，你這么著急去公安局報(bào)警干嗎？這門(mén)大炮射出來(lái)的不是炮彈，而是麻醉針。麻醉針射到人身上，會(huì)使人昏迷。這就不必說(shuō)了。令人拍案叫絕的是這種麻醉針射到機(jī)器上面，機(jī)器也會(huì)停止運(yùn)！因?yàn)檫@種麻醉針射到機(jī)器上面，麻醉針會(huì)放出一種病毒，這種病毒會(huì)自動(dòng)尋找控制機(jī)器的機(jī)械，然后，這種病毒會(huì)侵入機(jī)器的電腦主板，使電腦停止運(yùn)。接收不到任何指令，極其自然就停止運(yùn)啦。說(shuō)來(lái)慢，但實(shí)際上也就是一兩秒的功夫，機(jī)器就停止運(yùn)了。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇47
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，未來(lái)的汽車(chē)將是什么樣子呢？我想應(yīng)該是這樣的；汽車(chē)可以隨時(shí)隨地變換，也很方便，還非常實(shí)用。
它可以變成飛船，無(wú)論你想去的'是過(guò)去，還是未來(lái)！你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn)，一眨眼的功夫就能到達(dá)目zhidao的地。它也可以變成機(jī)器人，看守我們的家園，保護(hù)我們的安全。它還可以變成潛水艇，潛到水底觀看千變?nèi)f化的景色。
車(chē)內(nèi)可以隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)溫度，它不會(huì)給我們的身體回造成任何傷害，你不必?fù)?dān)心發(fā)生交通事故和尾氣排放對(duì)環(huán)境造成危害。要是小偷想去偷它，它就會(huì)自動(dòng)變成機(jī)器人，抓捕他之后向主人發(fā)出信號(hào)，然后送到警察局。
讓人好奇的是你只要按轉(zhuǎn)換器，它就可以變成不同的車(chē)。最有趣的地方答是它會(huì)根據(jù)你的心情，放出不同的音樂(lè)；例如：你心情煩躁、郁悶它就會(huì)放出讓人心情慢慢變好的音樂(lè)。
我想，這就是未來(lái)的汽車(chē)！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇48
現(xiàn)在是3010年。
早晨，天亮了。在房間里，一陣陣的歌聲傳來(lái)，把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。起床后，我摸了摸花的葉子，花朵變了顏色，說(shuō)明我今天的心情很好�，F(xiàn)在的花都有測(cè)試功能；只要你輕輕觸摸它，它可以隨你的心情變幻顏色，并且測(cè)試你的健康，安排你的營(yíng)養(yǎng)飯菜。吃過(guò)早飯后，我就去上班了。
我是一名動(dòng)物交流師，我能和各種動(dòng)物進(jìn)行交流談話(huà)。我先去看看我的“小寶貝”海豚公主，它是一個(gè)才三個(gè)月的小海豚，它聽(tīng)到我的聲音，就迫不及待的.跳出水面，喊我“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)П摇�，我穿上潛水服，下去和玩了一�?huì)兒。我還得去看看別的動(dòng)物朋友，我一過(guò)去，它們就把我包圍起來(lái)，七嘴八舌的告訴我，昨晚發(fā)生的事，原來(lái)小猴皮皮和小松鼠小美吵架了，搶玩具。忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。
這就是我在3010年的生活，一個(gè)人和動(dòng)物和諧的世界。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有地震的和諧世界。
我真熱愛(ài)這個(gè)世界，還有我的工作。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇49
你喜歡在一個(gè)充滿(mǎn)垃圾味、亂七八糟的教室里學(xué)習(xí)嗎？我知道你一定不喜歡，那么就讓我們來(lái)暢想一下吧！
來(lái)到教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)桌是一個(gè)梯形的桌子�？梢巫幽兀磕阋幌聲�(shū)桌上的黃色把手，書(shū)桌就能“發(fā)射”出一把椅子。桌子和椅子還能根據(jù)你的.身高比例調(diào)節(jié)高度哦！
你剛坐下來(lái)可能就會(huì)問(wèn)：“書(shū)本在哪里呀？”別擔(dān)心，點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)液晶屏幕，輸入課程名稱(chēng)，液晶屏幕就會(huì)出現(xiàn)這節(jié)課的課本啦！輸入想翻到的頁(yè)數(shù)，屏幕就能出現(xiàn)本頁(yè)內(nèi)容。
不會(huì)沒(méi)有課后作業(yè)吧？當(dāng)然有啦！觸碰紅色按鈕，屏幕就會(huì)顯示出課后作業(yè)。哦！對(duì)了，還忘了和你說(shuō)筆在哪了？摸一下桌面上的小花圖案，旁邊就會(huì)“飛”出一支筆，它可以根據(jù)你的需求來(lái)變換筆的顏色、筆頭粗細(xì)。
下課時(shí)，課桌會(huì)自動(dòng)“陷”到地下，也會(huì)將垃圾一起帶走，垃圾經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊機(jī)器變成了電能。書(shū)桌“陷”下去之后，就有足夠的空間給同學(xué)們玩耍啦！
在這樣的教室上學(xué)，你喜歡嗎？
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