【精選】小學(xué)軍訓(xùn)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
我告別了小學(xué)那天真爛漫的生活，即將步入緊張學(xué)習(xí)的初中生活。然而開學(xué)的前幾天就是艱苦的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)的第一天，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場，我站在哪里心想：“我們的教官是怎么樣的嚴(yán)厲還是和藹。”這時(shí)只見教官們排著整齊的`隊(duì)伍向我們走來，教官們向我們展示了我們這幾天訓(xùn)練的內(nèi)容。只見教官們向前走著，我心里不僅感嘆：好威風(fēng)�。∠旅骈_始分教官了；我們班的教官下王，高高的個(gè)子和那雙炯炯有神的大眼鏡。
開始訓(xùn)練了，第一天上午教官教我們站軍姿，同學(xué)們立刻站好了，等待教官指點(diǎn)一開始5分鐘，同學(xué)們站著不動(dòng)，可后5分鐘就開始同學(xué)們開始東倒西的，教官就大聲喊：“不要?jiǎng)�！”可是我們的身體像是不聽使喚似的。
站了大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)候。教官讓我們休息，只見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)躺在地上不能動(dòng)彈。臉上的汗珠不時(shí)的流下來。
一天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，明天還要繼續(xù)，我們所要做是只有堅(jiān)持。
通過這次軍訓(xùn)讓我們明白做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了才會(huì)取得勝利，同樣我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中遇到什么難題也不要輕易放棄，只有這樣我們才能在知識(shí)的海洋盡情的遨游！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
今天是軍訓(xùn)的第二天，我們?cè)隗w育組倪愛萍老師優(yōu)美動(dòng)作的示范帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)了廣播操，初中的廣播操和我們?cè)刃W(xué)的完全不同。今天學(xué)的是從預(yù)備節(jié)到第二節(jié)，我練得滿頭大汗，毫不夸張的說：“這可是我自出生以來出汗最多的一次��！”
可既然是軍訓(xùn)，怎可能單單學(xué)習(xí)廣播操呢？這不！就連軍校的教官也來到了我們學(xué)校。我們班的教官個(gè)子高高、有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來威武極了。我們?cè)谒闹笓]下，復(fù)習(xí)了隊(duì)列和原地轉(zhuǎn)法。“向后——轉(zhuǎn)！”伴隨著教官響亮有力的口令，同學(xué)們迅速作出了反應(yīng)。可怎么有些不對(duì)勁？原來有的向左、有的向右，一點(diǎn)兒都不整齊。教官馬上指出我們的錯(cuò)誤，并強(qiáng)調(diào)必須從右側(cè)向后轉(zhuǎn)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我們終于整齊一致地從右側(cè)向后轉(zhuǎn)，成功地完成了這一練習(xí)。每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都非常整齊，教官笑著說我們就仿佛是一個(gè)個(gè)從軍營里走出來的小軍人！
就這樣一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間一晃而去，我們的第二個(gè)課程也告一段落。我們馬不停蹄地進(jìn)入了第三個(gè)課程——聽講座。今天的內(nèi)容是解讀并學(xué)習(xí)蒙山中學(xué)的校內(nèi)規(guī)定。第一個(gè)規(guī)定就令我們所有的女生大吃一驚，不準(zhǔn)佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉、掌上寶，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來中學(xué)和小學(xué)真的是截然不同，我決定回家后就把我的平安金馬手鏈摘掉，嚴(yán)格遵守校規(guī)。第二個(gè)規(guī)定是早上進(jìn)入教室，交完作業(yè)后自己看書進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。這又和小學(xué)有所不同，在小學(xué)，老師每天都會(huì)很早出現(xiàn)在教室里，有時(shí)甚至比任何學(xué)生都早，等待我們到校并督促及時(shí)上交作業(yè)或進(jìn)行訂正等等，絕不會(huì)讓我們自己看書，要知道，這可是對(duì)我們每個(gè)人自覺與否的最大考驗(yàn)。隨后老師還一一告知了我們一些其他的'相關(guān)規(guī)定與要求，聽完講座后的我真心期待初中學(xué)習(xí)生活的真正開始，中學(xué)的一切引起了我極大地興趣，我覺得我的初中生活一定會(huì)過的非常有趣和好玩。
時(shí)間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓(xùn)很快過去。雖然廣播操的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)讓我感到“手忙腳亂”；雖然教官指揮的隊(duì)列練習(xí)會(huì)讓我感到“氣勢如洪”；雖然我流了認(rèn)為至今為止最多的汗水；但是我很快樂、也很充實(shí)，我知道現(xiàn)在的苦和累都算不上什么，那是對(duì)我們的考驗(yàn)，是在鍛煉我們的意志，因?yàn)槔蠋煹脑捳Z時(shí)�？M繞我的耳邊：“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)是苦的，是累的，也是有收獲的，它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓(xùn)都是別人帶給我們啟示，帶給我們體會(huì)，帶給我們教訓(xùn)，但這最后一次軍訓(xùn)卻是我們自己親自體會(huì)什么是責(zé)任。
軍訓(xùn)的最后一天，教官讓幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)去搬木板，這是干什么呀？我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮男那榈却：萌菀椎鹊浇坦侔l(fā)話了：全體同學(xué)聽好了，待會(huì)我們把這塊木頭搭在肩上，男生扛一邊，女生扛一邊，注意要用力按住啊！這又是怎么回事？我們一個(gè)個(gè)傻乎乎地照著做了，好奇心越來越大，到底要干什么呀？等一下你順著桌子爬上去教官和幾位同學(xué)嘀嘀咕咕著，不巧被我這順風(fēng)耳聽見了。什么？爬上去？不會(huì)吧，難道要用木頭搭成橋爬過去不不可能，這么危險(xiǎn)怎么可能就在我思路還沒反應(yīng)過來時(shí)，活動(dòng)已經(jīng)開始了，不知什么時(shí)候下面多了幾位安保隊(duì)員，旁邊多了幾位護(hù)身，看來我想的沒錯(cuò)。預(yù)備我心里忐忑不安，怎么辦哪？一個(gè)人那么重就憑兩個(gè)人怎么能抬得起來？況且我又是第一排開始！一位同學(xué)急急忙忙地爬上桌子，眼看就要爬上來了，我卻還不知道怎么應(yīng)對(duì)，哎呦，沒想到個(gè)子那么小的同學(xué)都那么重，到了個(gè)子大的同學(xué)還不更重？
就這樣連續(xù)了三輪，第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子，心想：大家能撐住我嗎？這木頭夠穩(wěn)嗎？這安全嗎？加油！這時(shí)，同學(xué)們喊出了那么一句溫暖的話，是啊，我怎么可以不相信我的同學(xué)呢？我爬上了木板，加油的呼喊聲不斷響起，我的心也隨著呼喊聲時(shí)高時(shí)低。我望了一眼底下的安保人員，紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠，但似乎卻沒有疲憊的樣子，他那堅(jiān)定的眼神告訴我，他能行！��！木板晃了一下，我馬上驚叫起來。楊倩琳，加油！這是多么溫暖的一句話，它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來，一步一步地爬過每一個(gè)人的`肩膀，每一個(gè)人的心中，他們結(jié)實(shí)的肩膀告訴我，他能行！每一步都是那么沉重，每一步都是那么不忍心，每一步都是那么有價(jià)值。
我終于爬了過去，回頭望了望我親愛的同學(xué)們，他們?cè)?jīng)為我搭的這座橋，為我出的這份力，為我留下的汗水，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗麄儗?duì)我負(fù)責(zé)，我也要對(duì)他們負(fù)責(zé)！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
當(dāng)汽車緩緩駛向大門的時(shí)候，心里的()激動(dòng)勁就甭提了，這是我第二次來到“焦作市陽光中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐基地”了，但兩次的感覺卻截然不同。這個(gè)已經(jīng)熟悉的環(huán)境又有了新變化，花草叢生，陽光下的月季花紅白相稱，顯得嬌艷美麗。一些樹木顯得蒼翠欲滴，回環(huán)曲折的人工湖上架著各種各樣的冒險(xiǎn)器材，我們激動(dòng)地現(xiàn)在就想試試。幾只小鳥輕輕掠過，水波便蕩漾開來，漂亮極了！~一座座高樓拔地而起，整個(gè)基地被一片綠色包圍著，簡直像一座美麗的世外桃源！
一周的時(shí)間過得很快，感覺像是眨眼間的功夫似的。一周內(nèi)，我沒有與爸爸媽媽通過一次電話，在我寂寞，無助，勞累的時(shí)候，多么想放棄自己，回家！可是我沒有這樣做，我堅(jiān)持著，因?yàn)閬磉@里就是鍛煉來了，自己要學(xué)會(huì)打水、洗臉、洗腳，自己鋪床、疊被子。自己安排自己的生活，自己的事情自己做！過著和家里不一樣的生活，享受著不一樣的精彩！我們都是家里的“小皇帝”“小公主”，溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們的教官教我們站軍姿，練蹲姿，累的`把自己的嗓子都喊啞了，我們的教官不同于其他的教官，她是一位女教官，叫董嬌，多么詩意的名字啊，她人長得很漂亮，笑起來很甜，不過生氣時(shí)會(huì)非常厲害，第一天我們就把教官氣的臉紅脖子粗的離開了，結(jié)果被總教官狠狠的批了一頓！那個(gè)星期一的晚上，我們不曾忘記：雨是下的那么大，整個(gè)基地就蹲著我們一個(gè)班，全班淋著雨蹲著，看到那隊(duì)伍的最排頭，我們的教官陪我們蹲著，衣服淋得濕濕的，臉頰也濕濕的，不知那是雨水還是淚水......之后的幾天里，你總會(huì)聽到一個(gè)沙啞的嗓子喊著：“八班�！比嗤瑢W(xué)整齊的喊道：“到�！薄奥牽诹疃紫拢 痹谖覀兛磥磉@也許是最正常的。在這個(gè)地方除了鍛煉個(gè)人的自理能力，還鍛煉我們的集體意識(shí)，我們要團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兘?808班，我們真不少跟著男生們受苦，但是我們不曾抱怨過，因?yàn)槲覀冇懈Ｍ�、有難同當(dāng)！不過我真的是很喜歡我們教官，她對(duì)我們女生很好，五天的相處時(shí)間結(jié)束了，我想真心的對(duì)我們教官說一聲：“教官，謝謝您，我相信我們有緣千里來相會(huì)�！蔽矣肋h(yuǎn)會(huì)記得那個(gè)下午：陽光燦爛的雨后一個(gè)女孩的身旁站著一位教官，她們的目光對(duì)視著，女孩哭著答應(yīng)教官，因?yàn)槟鞘撬齻儽舜俗钫滟F的語言。
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