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期中考試表彰會講話稿精選15篇
在不斷進步的時代，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達貫徹上級精神等作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的期中考試表彰會講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試表彰會講話稿1
各位老師們、同學們：
大家上午好！
期中考試表彰大會，我們本來決定在本周一舉行的，但由于天氣不好，推延到今天。今天我們舉行期中考試表彰大會，表彰本期成績突出的同學，意義十分重大。借此機會，我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀！
開學近三個月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學學科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教“，一方面反思我們學生的“學“。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學平時不思進取，飽食終日，無所用心，上課不專心，作業(yè)不完成，沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學，而你們卻白白地在學校里消費，終日一無所獲，荒廢學業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結(jié)這次考試，認真分析得與失的原因。
同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的'起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預(yù)習后聽課；先復(fù)習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。
面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說：“勤能補拙“、“天道酬勤“，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮“；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率。
科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
5、每位同學都能制定適合自己的學習計劃，并付諸于行動。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
光陰似箭，一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
期中考試表彰會講話稿2
各位老師、同學們：
在大家的共同努力下，本學期期中考試已圓滿結(jié)束。今天，學校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過？為什么？因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里？是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東，十年河西，現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠�，為社會繼續(xù)做貢獻。 其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中�？嘤袠诽帲刑痤^，有充實的現(xiàn)在，有充滿希望的未來。
同學們，在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ)，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學無術(shù)永遠沒有立足之地，終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤率越低；那些高價值的產(chǎn)業(yè)，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看，我們也應(yīng) 1
好好學習。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長的今天，我們更應(yīng)好好學習！知識要靠積累，學習永不會錯�？家粋�好大學，就是我們學習新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋�同學，都要有這樣的雄心和壯志，考最好的大學，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來！到那時，學校為你們高興，同學為你們喝彩，父母為你們自豪！
下面就同學們學習中存在問題談?wù)勎业膸c看法：
1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應(yīng)當今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。
2、學習要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生；有些同學基礎(chǔ)差，或者是某一學科差，你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調(diào)整。特別是復(fù)習計劃的制定，一定要結(jié)合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當天所學的內(nèi)容，預(yù)習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業(yè)，都必須 2
養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習區(qū)提高解題的速度與學習效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。
�。ㄈ┪覍θ客瑢W提四點希望：
1、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的'影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學校，與我們形成競爭態(tài)勢的學校有多所。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！
2、清醒認識自身的不足
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班，學科與學科，人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習味同嚼蠟；耽于玩樂者有之，他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務(wù)；學習缺乏恒心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。
3、要全面發(fā)展
有些同學學習成績不足，下一步只要我們努力就會進步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點，我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點：比如熱愛勞動、幫助同學、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當然也包括學習好的同學，各方面要齊頭并進，全面提高學校的知名度，同時也提高自己的知名度。
4、踏實迎戰(zhàn)未來
要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習和復(fù)習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。
課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預(yù)習可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養(yǎng)自學能力，形成學習的良性循環(huán)。復(fù)習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質(zhì)量上新臺階而努力奮進！最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)一流！
祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步！
期中考試表彰會講話稿3
各位老師，全體同學們：
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會。期中考試已經(jīng)落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表學校教導(dǎo)處向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！
今天會議的主要議題是總結(jié)表彰。會議的目的就是希望全校學生認清形勢，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為全面提升學校教育教學管理水平，提高教育教學質(zhì)量而不懈努力。
這次期中考試成績通報（見我校年級各科成績統(tǒng)計表）。這些成績的取得，更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學們刻苦勤奮的結(jié)果。
同學們，我們要正確面對考試成績，對這次考試取得成功的同學，你們要繼續(xù)保持，對于成績不理想的同學來說，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我們要不斷總結(jié)反思。面對我們學校的現(xiàn)狀以及最近一部分被同學的表現(xiàn)，我提出以下幾條中肯建議：
一、端正態(tài)度、增強成功的信心。當你把學習當作自己成長發(fā)展的'需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。有些同學整天想著網(wǎng)吧、電視，在班里上課目光呆滯，腦袋成天想入菲菲，無所事事等等，我想告訴同學們：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，只要思想跟得上，學習成績一定會提高！態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實證明，這次取得優(yōu)異成績的同學，他們并不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。學習是很艱苦的，但也蘊含著快樂。因此同學們要端正態(tài)度、樹立信心，把握好自己。同時要加強競爭與合作，一個幫一個，一個帶一個，齊頭并進。
二、確定目標，要給自己一個正確定位。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。另外要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，要找一個學習競爭的對手，超越對手的同時也超越自我，千萬不要眼高手低，大事做不來，小事不愿做，體會到成功的快樂。
三、要給自己一個切實行動，發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進步。一份耕耘一分收獲，只要我們每天在努力，每天進步一點點，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去。不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種興趣、責任、愿望，一種追求，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有激情。
四、要給自己選一個切實可行的學習方法。講究學習方法，提高學習效率。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法，每個同學都要根據(jù)自己的習慣和個性特點進行總結(jié)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意，上課要跟著老師的思路走，老師點撥的基本上都是重點難點；要多思多問，善于動腦筋，不僅要舉一反三，還要舉三反一；要歸納總結(jié)，查漏補缺。
五、要給自己謀一個前途。一些同學認為自己成績一般，拼命學習也考不上重點高中，反正考不上，初三就混混。這類同學我只能說他目光短淺，胸無大志。試想一下：你能做什么，做什么有用，你為什么學習比別人差呢，那又是誰一次又一次使父母失望呀！還有一些個別父母說：“你要考不上高中，就去打工”。其實同學們想一想，天下哪一個父母不希望自己的子女成才呢？假如你盡力了，沒有考取重點高中，差個幾分，他們會千方百計的想辦法、籌學費讓你盡量到最好的學校讀書。同學們，如果你想感恩父母，你就從現(xiàn)在起抓緊時間刻苦學習，每天進步一點點。因為這是對父母最好的回報！
同學們！在你奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行！我們九年級的同學們，你們是七、八年級學生們的表率。你們剛好走在人生的第一個十字路口，我希望你們都能朝著自己正確的方向去走，走出自己的一片精彩來，同學們，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力。
最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，為奪取今年的期末考試的勝利作準備！謝謝大家！
期中考試表彰會講話稿4
老師、同學們：
上午好！
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學和老師們。 轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去，期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計，在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！ 老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導(dǎo)，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的`。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的；學習是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習和復(fù)習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！ 讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！ 最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中考試表彰會講話稿5
尊敬的各位老師，同學們，
大家下午好！轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去，期中考試也已順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學，因為在兩個多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至師長的責難；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪，你們同樣是四中的驕傲！
各位老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導(dǎo)，努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的.學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們
競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！
二、清醒認識自身的不足。我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，晚上不學習，個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃，導(dǎo)致我們學校的成績不太理想，跟兄弟學校比較還有距離。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習和復(fù)習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。
我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造樂都四中更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步！
謝謝大家！
期中考試表彰會講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)過去了一多半。上周我們舉行了期中考試，整個考試過程組織嚴密，秩序井然，紀律嚴明，收到了預(yù)期效果。今天，我們隆重召開期中表模大會，表彰了一大批志存高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體！值此，我代表校委會向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀；同時，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!
付出才有收獲！成功之花需要自礪精神的滋養(yǎng)，勤奮汗水的澆灌。今天，我們要把掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學，因為我看到了在成績的背后他們進行著不屈不撓的奮斗！為著理想和責任而奮斗！為著幸福的人生而奮斗！這些成績的取得是那樣的不易，求學生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力??都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐！你們迎接了一次又一次的.挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，這一切都是源于心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力，如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，你們就不會有今天品行與學業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學，不如說我們是在表彰這些同學身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進、斗志昂揚的精神風貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著、為校爭光的勇者！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學。雖然你們的成績暫時落后，但是你們在做人與求學的路上同樣勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至師長的責難；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的是，你們身上有著一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學子而欣慰和自豪，你們同樣是項城二中的驕傲！我堅信：你們定會
擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是理想、信念和執(zhí)著！
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把這次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
我想，在座的每一位學生都想取得好成績，那么該怎樣去學習呢？在這里，我想送給大家三個詞——“惜時、善思、得法”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了�，F(xiàn)在，是你們學習的大好時光，我建議大家一定要合理有效地利用好時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化，當天的問題當天解決，養(yǎng)成高效學習的習慣。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”。什么意思呢？就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。在學習中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學習品質(zhì)。當然，與此同時，還要善于請教，向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是學習得方法�？茖W的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重復(fù)。舉個例子說，語文老師在課文學完后都要求大家背書吧？為什么有的同學背得快，有的同學背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點，希望大家多做有心人，在自己的學習上才會少走彎路。
同學們本學期已走過了一半的路程，期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”“少壯不努力,老大徒傷悲”。
希望同學們能夠珍惜時間、努力拼搏、刻苦鉆研，不畏艱難，勇于攀登。相信你們一定會用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵！你們將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天！
最后，我要送給大家三句話：拼搏是值得的，收獲是幸福的，成功是快樂的。愿在座的每一位幸�？鞓访恳惶�！
謝謝大家！
期中考試表彰會講話稿7
同學們，老師們：
上午好！我講話的題目是“每天都有一點進步，每天都有一點收獲”，很簡單很樸實。
時光易逝，第二學期過半，剛剛結(jié)束的期中考試，同學們認真復(fù)習，精心準備，考試過程中嚴格遵守考場紀律，考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會，表彰了成績優(yōu)秀和進步幅度較大的同學，還請積極參加學校各項活動的同學做了發(fā)言等，表彰了優(yōu)秀班級體，我代表全校教職工向受到表彰的同學表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績，感謝你們?yōu)槿Ｍ瑢W做出了榜樣，同時希望全校學生向受到表彰的同學學習。
我今天只講一個主題：學習！具體講就是“認真總結(jié)分析期中考試，努力提高學習成績”
期中期末考試是學校最重要的教育活動，學科總結(jié)、各班和各年級的總結(jié)、學生在教師的指導(dǎo)下自己總結(jié)、老師也要開教學總結(jié)會、本周各年級還要開家長會，通報期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試，主要的目的是檢測前一階段老師教和學生學的情況，為下一步的教與學提供參考和依據(jù)。希望大家認真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗與教訓。
對初三高三的同學而言，期中考試傳遞一個特別的信息：我們在全區(qū)的位置及相關(guān)的升學目標，既是壓力也是動力，沒有人會輕輕松松地取得成功，幾分耕耘，幾分收獲。本學年將是最重要的，隨著高考中考的臨近，你們面臨的壓力會越來越大！壓力的積極積極作用是促進人進步。
同學們：努力學習是學生的責任，從我們走進校園的那天起，學習就是學生生活中不可回避的主要內(nèi)容。
學習是學生生活的樂趣所在，是一件快樂的事。學習改變命運、學習提升素養(yǎng)，學習創(chuàng)造財富等等，這是廣義的學習，對中學生而言學習最主要的是學習科學文化知識，通過學習科學文化知識，學會做人、學會做事，為進一步的工作和學習做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準備。
學習也是一樁苦差事，需要勤奮。勤奮好學是學生應(yīng)有的'品德。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步做出較大貢獻，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學業(yè)有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。
學習是一種時尚！知識經(jīng)濟時代，高新精尖技術(shù)層出不窮，學習已成為每位青少年學生的迫切和首要任務(wù)，學習是生存的基礎(chǔ)，競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。
學習是一門科學！第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學的方法。談到方法，成績優(yōu)秀的同學有一個特別突出的做法就是以課堂為中心，圍繞課堂做好預(yù)習、課堂上總是集中注意力，大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、課后練習鞏固。因此上好每一節(jié)課至關(guān)重要！做好每一次預(yù)習、做好每一次作業(yè)、才能提高學習成績！
成績是一個變量，科學有效的學習方法、良好的學習習慣、主動認真刻苦的學習態(tài)度、再加上我們的時間和智慧，相信這個變量的值會越來越大。
祝同學們每天都有一點進步，每天都有一點收獲，積累小的進步，成就大的人生。
謝謝大家！
20xx年5月
期中考試表彰會講話稿8
今天，我們七八級的全體師生在這里隆重集會，召開七八級期中考試總結(jié)表彰大會，在這個會上，對取得優(yōu)異成績的七（）班七（）班七（）班八（）班八（）班八（）班、獲得優(yōu)秀成績的高晗，趙毛凝等八十名學習標兵、還有在不同方面做出貢獻，取得成績的星級學生進行了表彰，再次向他們表示熱烈祝賀。
回顧剛剛過去的期中考試，那一份份優(yōu)異的成績，總是不斷在我們面前閃現(xiàn)。
七級的八個班，班級學科總分最高于最低僅僅相差.分，學科之間沒有一個相差超過分，達到了同提高的目的，形成了良性循環(huán)，分以上達到人，特別是七()高晗，七()李欣陽，七()張晴，七()黃晨，七()，賈晨曦，七()丁家寶，張博雅，七()尹相晨，七()高馨雨九名同學，成績尤為突出，七個學科平均分超過了分。
再看看八級同學的成績，從入校的一次期中考試，也就是去的這個時候組織的'期中考試，班級平均分.分，到上學期期末的八個班評均.分，再到本次考試的.分，可以看出，八級的變化是非常大的，從同期上一屆在八級上學期的期中考試相比較，更是有了大的提高，上屆學生期中.分，在座的同學平均考出了.分的成績。
趙毛凝同學在分中就考到了.分，僅失分.分，每學科失分分。有九個同學跑在了上一屆一名的前面。它們分別是：八()趙毛凝八()金爽八()侯建坤八()王晨昕八()侯飛八()徐杰八()王藝涵八()王悅洋八()韓晶晶。
在班級評比中，雖然部分班級沒有獲得獎勵，但是進步是有目睹的，比如八級七班、五班，均有很多同學有了大的進步，象八七班：“全班名學生中，有名學生有了不同的進步，名學生保持不變，有不少學生這次進步很大，如李世浩（進步），申好明（進步名），高碩（進步名），班級的最后幾名差生也有不同的進步，�！边@就是七班的希望。
八五班，有十一位同學進步超過了十個名次，在三xx位同學中，有二十一位有了進步，如：今天獲得進步獎的翟珂珂同學，進了個名次，金冠亞，進了個名次，侯世芳，進了個名次，杜國棟，進了個名次，楊非凡進了個名次。
再如八六班、八一班，同樣有好多同學取得了非常大的進步，比如八一班的：侯占威王志魁;八六班的周瑞鵬劉宇；特別是八三班的張碩，進步高達一百一十多個名次。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月；一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。我相信，只要我們師生同努力，我們的目標一定能達到。，
期中考試表彰會講話稿9
老師們、同學們：
大家早上好！我們學校的期中考試結(jié)束了，感謝老師們的密切配合，做到認真的監(jiān)考，特別是各位科任剛剛考完試，送隊回來加班改卷到9點，各科組完成了改卷的任務(wù)，并且做好成績統(tǒng)計與質(zhì)量分析！今天早上我們?nèi)w師生歡聚一堂，舉行我校今個學期的期中考試總結(jié)表彰會，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，指出存在的問題，為后段的學習鼓鼓氣。
本次表彰會受表彰的同學達到165人，分設(shè)了前3名獎、滿分獎與一、二等獎三個獎項。其中每年級總分前3名獎有21人，滿分獎有28人，一、二等獎有146人獲獎。
在這里先表揚每個年級第一名的同學：
大家掌聲祝賀！
接著表揚期中考試獲得了滿分的同學：
同學們，剛剛表揚的獲獎同學的成功，靠的是良好的學習方法，主動的學習精神，自覺的進取意識，更靠的是老師們的精心施教，細心輔導(dǎo)。我們在這里向辛勤輔導(dǎo)的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝！期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結(jié)，是學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查、總結(jié)和交流，期中考試也是知識的鞏固和加深的學習過程。在這次考試中，大家嚴守考，用心答卷，考出了自己真實的成績。
老師們，同學們，在成績面前我們更要看到自己的不足：
1、從學習的態(tài)度看，由于有些學生學習態(tài)度不端正，目的不明確。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)。根據(jù)教導(dǎo)處近日收集到各班不做作業(yè)的學生名單，發(fā)現(xiàn)在座中有部分同學沒有安排完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而讀書。結(jié)果不想讀書，不想做作業(yè)。另一個原因是部分同學學習沒有方法，跟不上教師所講問題的思路，導(dǎo)致學習越來越困難，作業(yè)就不會做，根本沒法完成當天的'作業(yè)。由于這部分同學沒有掌握好知識，結(jié)果呢，在考試中想作弊，想抄襲別人的答案。中國有句諺語：少年不知勤學早，白頭方悔讀書遲。希望同學們端正學習態(tài)度，珍惜時間，上課認真，按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，在今后的學習中努力拼搏，超越自我，有所進步！
2、從考試的卷面看，首要的不足是字體工整，卷面不整潔，有的在卷面上涂改得太多，這部分的試卷達到考試人數(shù)的1/5左右。希望同學們在答卷中認真寫好字，特別是作文題，改卷老師先看的是字體，再看內(nèi)容的。字體好的作文肯定高分，如果字體不好扣分肯定很多的。希望各位老師認真抓好學生的作業(yè)規(guī)范化，讓同學們寫出一手好字。
其次，各學科的考試存在不少的問題。語文學科存在的主要問題是：閱讀分析短文回答問題答題得分率低，有的同學的作文離題了，或者寫得字數(shù)少，內(nèi)容單調(diào)，主要是課外拓展不好，也就是說我們的閱讀、知識面很窄，解決方法是多看課外書，增加閱讀量。數(shù)學學科主要存在的問題是：概念模糊，理解不透徹，做題審題不清，符號使用不明確等，特別是計算的靈活性與準確性較差，解決問題的能力也很薄弱。五年級的數(shù)學沒有100分的主要原因是計算的準確率低。英語科的問題：單詞、關(guān)鍵句型句式掌握不牢固，用詞搞混淆了，聽力部分不仔細，更多的是學生根本就不重視英語，也沒有找到合適的學習方法。六年級英語今次考試成績不錯，優(yōu)秀率很高，90分以上的同學也不少，但100分沒有一個，主要是作文扣分了，如果在句型用詞方面再認真一些，作文訓練再加強，滿分的同學就會更多了。上面是我對各學科中考中存在的問題做了簡單的分析，希望各學科教師要看到自己任教科目中的不足，在今后的教學中發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，提高本學科的教學質(zhì)量。
老師們，同學們，期中考試只是學習的“加油站”，我們要加一把勁，找出自己教學上的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，在下半學期里勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。謝謝各位！
期中考試表彰會講話稿10
尊敬的各位老師，同學們：
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學，因為在三個多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導(dǎo)，努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學科與學科，同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，晚上不學習，個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃，導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想，跟兄弟學校比較還有距離。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的`同學看齊，講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習和復(fù)習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復(fù)習、認真完成作業(yè)。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。 我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
期中考試表彰會講話稿11
尊敬的班主任老師、親愛的同學們：
大家好！
由于天氣原因，我們初二年級利用班校會時間在本班教室舉行本學期的期中考試表彰會。各班同學在班主任的組織下紀律良好，同學們坐姿端正，聽會認真。在這里，我代表年級全體師生，對班主任老師的精心組織表示衷心的感謝，對我們初二年級擁有良好素質(zhì)的同學們感到欣慰。剛才，王茹主任表彰了本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學，并對即將到來的期末考試提出了方法和建議。秋麗主任宣讀了本次考試受表彰的同學名單�？吹矫恳晃皇鼙碚玫腵同學的名字，同時也聯(lián)想到在本次考試中沒有受表彰的同學。在此，我想借本次大會針對中學生行為規(guī)范向全體學生提出如下希望和要求：
一、按《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己，要說文明話，要行文明事，不做違犯校規(guī)校紀的事，更不做違法的事，不和不上學的人員交往，不打架斗毆，遠離網(wǎng)吧，不曠課，不逃學，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不染發(fā)，不損壞公物，穿著樸素大方，課間不要追逐打鬧，要文明如廁（砸?guī)�，在校�?nèi)不準騎車，校門口必須下車推行。同時學生車輛要放在規(guī)定位置停放整齊。學校剛對教室內(nèi)外進行了全面維修，望同學們注意愛護校產(chǎn)； 1
配合班主任老師注意觀察，在光線充足情況下第一節(jié)課下必須關(guān)電燈，下午放學后一律關(guān)閉門窗。遇有大風和惡劣天氣及雷電天氣必須關(guān)閉門窗，以免門窗損壞。如果到其他教室和地點上課，不許大聲喧嘩，要保持肅靜，更不許說臟活和罵人，做到有秩序地進入上課地點。共同維護好班規(guī)和校紀，共同創(chuàng)建文明校風和班風，在校內(nèi)做一名好學生，在家庭做一名好孩子，在社會上做一名好公民。
二、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物，看到地面有雜物及時撿入垃圾箱，樹立你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明，這一意識，確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔，共建美好校園。值日的同學要認真及時的打掃衛(wèi)生。
三、作為班級中的班干部，要大膽嚴格管理班級，爭做同學們的表率，當好班主任老師的參謀和助手，多為班級出力，勤為同學服務(wù)，確保班級學生有老師在和老師不在一樣安靜刻苦學習，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四、提高安全意識，時時講安全，處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電用氣安全、課間活動時的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來大事來對待。每名同學都要學會自我安全保護，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時告訴家長或老師，要向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀�。確保你們在校期間的安全，學校白天晚上都有值日老師。
同時，值日老師督促同學們養(yǎng)成良好行為習慣，因此，同學們一定要自覺規(guī)范自己的行為。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰會，能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我們堅信會有更多的同學，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學學習進步。
謝謝�。�！
期中考試表彰會講話稿12
老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會，目的是總結(jié)半個學期以來，同學們在學校的表現(xiàn)，并以此為新的起點，進一步發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大進步。剛才，謝主任宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學并頒發(fā)了獎狀，在此，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師，向在半個學期以來，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的同學，表示熱烈的祝賀！
同學們，經(jīng)過半個學期的學習，你們中的絕大多數(shù)學生都有了明顯的進步。我們高興的看到：你們熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰，成績優(yōu)異；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加；你們懂得感恩，奉獻愛心。剛才表彰過的、取得優(yōu)異成績的同學只是你們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在后半學期里不驕不燥，不斷進取，再創(chuàng)佳績；同時也希望那些沒有受到表彰的同學，以今天受到表彰的優(yōu)秀學生為榜樣，刻苦努力、頑強拼搏，迎頭趕上。當然，在看到你們?nèi)〉眠M步、取得優(yōu)異成績的同時，你們還應(yīng)該看到在有些同學的身上還存在一些不足。存在的問題具體如下：
1.個別學生學習態(tài)度不夠端正，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，時間觀念不強，學習不刻苦，缺少自覺意識，老師們時時抓、事事抓，但還存在麻痹心理。個別同學的課余時間安排不合理，沒有按照老師的要求做好預(yù)習和復(fù)習，不能按時完成作業(yè)或者完成作業(yè)質(zhì)量差，字跡潦草，錯題較多。
2.半個學期以來，大多數(shù)同學都能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺按照《小學生日常行為規(guī)范》去做，他們尊敬師長，團結(jié)同學，他們說文明話，做文明事，他們愛護學校的一草一木，積極維護班級和學校的榮譽。但是，也有個別同學，違犯校規(guī)校紀，課間在樓道或班內(nèi)追逐打鬧，在校園里，攀爬樹木和籃球架和肋木，造成安全隱患；還有的同學一張口，滿嘴的臟話，見到老師或上級來我校檢查的領(lǐng)導(dǎo)也不知道問好，同學之間鬧矛盾不團結(jié)，……凡此種種，都與學校良好的學習氛圍格格不入，都與你們自身的進步背道而馳，因此，在這里警告這部分同學，希望你們立即改正這些不好的行為。
3.不注意校園環(huán)境保護，致使學校本來優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞�，F(xiàn)在我對我們學校的衛(wèi)生打掃工作有四大愁：第一愁是現(xiàn)在正值深秋季節(jié)，我們學校綠化面積大，花草樹木落葉多，需要花不少的時間和大量人力進行清掃；第二愁是廁所衛(wèi)生，原來要求每周打掃兩次，現(xiàn)在幾乎天天清掃，放學時再看，依然還是垃圾、污水遍地。天天打掃為什么還臟呢？主要是因為有個別同學沒把垃圾扔到垃圾桶或垃圾池，把樹枝石頭磚塊食品包裝袋丟到廁所里，照成下水道堵塞，不易清理。還有個別學生去教師廁所解手，解手時也沒遵守小便入池大便入坑的要求，隨地大小便。第三愁是垃圾池門口，有些學生沒把垃圾倒到垃圾池內(nèi)，隨便堆在垃圾池門口，起風的時候垃圾到處亂刮，本來已經(jīng)打掃干凈的花園又變得垃圾遍地。第四愁是花園里、操場上、教室內(nèi)、樓道里經(jīng)常見到學生丟棄的食品包裝袋。這四個愁除了第一個落葉，其他三個都是同學們照成的。在此，我給同學們提個醒，學校不允許學生把食品帶進校園，不允許把垃圾堆在垃圾池門口，不允許把垃圾丟到廁所內(nèi)，不允許在廁所內(nèi)隨地大小便。學校將安排監(jiān)督員，加大檢查力度，發(fā)現(xiàn)一起通報一起。查著你，你就跟著我到政教處給我說說你為什么這樣做，然后讓班主任老師把你領(lǐng)回。不過我相信，這次校會以后，同學們能夠遵守校規(guī)校紀，做文明守紀的好學生。
在此，我想借這次大會向全體學生提出如下希望和要求：
第一、端正學習態(tài)度，珍惜大好時光，掌握良好的學習方法，不斷提高自己的學習成績。
端正學習態(tài)度，就是要求同學們充分認識到學習的重要性�，F(xiàn)代社會，是一個競爭非常激烈的社會，必須要有豐富的知識才能適應(yīng)社會的高速發(fā)展，只有具備豐富知識的人長大才會聰明能干，才會為國家創(chuàng)造財富作出貢獻，同時自己也才能幸福地生活。所以同學們要變被動學習為主動學習，變老師和家長強迫你學習為你主動的學習，不要把學習當做是苦差事，進而缺乏學習上的興趣，孔子就說，學而時習之，不亦說乎，其實學習也是一件很快樂的事情。發(fā)揚成績，查找不足。把每節(jié)課學到的知識，都弄明白，不懂得一定要問老師，問同學，把不懂的知識掌握了。不要把今天的問題留到明天，否則，你不會的知識將越來越多，到那時，想學都學不會了，上課聽講和聽天書一樣，聽也聽不懂；還有就是不要僅僅把完成老師們布的作業(yè)，當成學習的全部，而是你把學到的知識都記住了嗎，會運用了嗎，只有這樣，才是真正的學習，才是真正的學會。學習好的同學要發(fā)揚模范帶頭作用，主動幫助學習困難的學生，在班里掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍，共建良好的班風和學風，爭取期末考試取得優(yōu)異成績。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。少壯不努力，老大徒傷悲。
老師說的這幾句，都是關(guān)于珍惜時間的至理名言。所有取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間、愛惜光陰的人。在班里成績優(yōu)異，出類拔萃的孩子，都是珍惜時間，熱愛學習的孩子。但是也有些學生不知道珍惜時間，發(fā)奮學習，早讀的時候，他去樓后面打卡，中午自習的時候，他在花園里和同學追逐打鬧，課間就那十分鐘的空，他還去花園里逮螞蚱。你這樣浪費時間，就這個學習態(tài)度，怎么能取得好成績呢？而有些班級的同學就能利用好時間，早讀認真讀書，中午做作業(yè)看書復(fù)習。比如六年級，五年級二班，特別提出表揚的是兩個二年級，早晨老師領(lǐng)著孩子們讀書，中午自習時班里紀律也很好。低年級就為我們中高年級的同學，包括老師做出了表率。
學習必須要有好的方法。先預(yù)習后聽課；先復(fù)習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人，要把每次作業(yè)都當成正式的'、決定你們命運的考試去對待�？墒遣簧偻瑢W就是不愿意這樣做，嘴上喊難，行動懶惰，你不愿去嘗試，當然就沒有收獲。其實，養(yǎng)成這樣的學習習慣，突出表現(xiàn)為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成，學習的被動局面就一定會改變，學習成績就一定能夠得到提高，你就一定會進入優(yōu)秀學生的行列，你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益一生。
第二、每個班級的班干部，要大膽嚴格管理班級，爭做同學們的表率，當好班主任老師的參謀和助手，多為班級出力，勤為同學服務(wù)，使班級里的學生不論是有老師在還是老師不在都一樣安靜刻苦學習，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。班主任老師也要經(jīng)常對班干部進行指導(dǎo)，樹立班干部的威信，如果實在不稱職的班干部，最好馬上換掉。
第三、希望同學們按《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，要說文明話，要行文明事，不做違犯校規(guī)校紀的事，更不做違法的事，不和不上學的人員交往，不打架，不損壞公物，課間不追逐打鬧，要文明如廁，不準騎車上學，平時要節(jié)約水電，下午放學后一律關(guān)閉門窗和飲水機。上周六學校對各班進行了檢查，其中一樓的一個班。飲水機開著，教室門敞著也沒鎖。在會上當著學生的面我就不點你班主任的名了。咱一樓電閘不關(guān)，星期六又沒學生，你這飲水機開著有什么用？進入冬季好刮西北風，各班除開窗通風換氣之外必須關(guān)好門窗，特別是北面的窗戶，空氣形成對流很容易把門和玻璃震壞。下課后，在樓內(nèi)不許大聲喧嘩，更不許說臟活和罵人，不允許追逐打鬧，在走廊里蹦跳做游戲，要保持肅靜。希望同學們共同維護好班規(guī)和校紀，共同創(chuàng)建文明的校風和班風，在校內(nèi)做一名好學生，在家庭里做一名好孩子，在社會上做一名好公民。
第四、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物，看到地面有雜物能主動地撿起來丟到垃圾箱或垃圾池，樹立“你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明”這一意識，希望咱老師們在這一方面也給學生們做個表率，美好的校園環(huán)境，需要大家共同維護，確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔，共建美好校園。值日的同學要認真及時迅速的打掃衛(wèi)生，不得拿著掃帚互相打鬧，出工不出力，班主任老師要多轉(zhuǎn)衛(wèi)生區(qū)，指導(dǎo)學生衛(wèi)生打掃的方法，對那些打掃衛(wèi)生不徹底，拖沓緩慢的小組進行批評。
第五、提高安全意識，安全時時講,處處講，要時刻繃緊安全這根弦，增強憂患意識。要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電安全、課間活動時的安全等等，同學們要真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來大事來對待。每名同學都要學會自我安全保護，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時告訴家長或老師，確保你們在校期間的安全。同時，安全值日老師不僅僅要做好上學放學的門口值班，在課間也要多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時解決或上報學校。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰會，能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我們堅信會有更多的同學，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！請記住：父母養(yǎng)育苦，唯有讀書報！做一個有良心的人，做一個懂感恩的人，做一個知進取的人！
最后，祝全體同學學習進步。謝謝大家。
期中考試表彰會講話稿13
各位老師、各位同學：
上午好，本學期在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx年春期期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步；為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。
老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為己任，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導(dǎo)，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的.工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科之間 ，學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！
期中考試表彰會講話稿14
老師們：
轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx上學期已過去了一半。半個學期來，我們欣喜地看到我們學校的可喜變化：校園環(huán)境更加幽雅怡人；校園文化更趨完善豐富，切合我校教育教學實際；教育教學質(zhì)量，有了新的提升；干部教師愛崗敬業(yè)精神更加強烈，教育教學教研氛圍更加濃厚；學生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變，學習成績有了很大的進步，衛(wèi)生保潔意識進一步加強，文明習慣有了進一步提高，德育素質(zhì)得到全面提升。一句話：我們學校正在形成校風好、班風正、學風濃的良好教育教學氛圍。
剛才，武校長宣讀了表彰決定，隆重表彰了那些在教育教學工作中愛崗敬業(yè)，勤于奉獻，無私付出，敢為人先的優(yōu)秀教育教學工作者，在此，讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎老師們表示祝賀和感謝！希望大家能以他們?yōu)榘駱�，繼續(xù)努力奮斗。同時，我們借此總結(jié)前期教育教學工作中的得與失，總結(jié)成功的經(jīng)驗，反思失誤的教訓，再立更新、更高的教育教學目標，全身心投入學校管理、教學教研、班級管理、文化建設(shè)，為促進我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，再立新功！
一、學校前期教育教學工作總結(jié)
學校辦公室：立足本職抓服務(wù)，盡職盡責促教學。
學校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責，嚴格人員分工，協(xié)作共進抓好處室各項工作：
1、學期初，修改完善學�？记谥贫�，提請教代會通過后，辦公室嚴肅學�？记诩o律，充分利用考勤機、定期、不定期、與級部處室詢問檢查，一月一通報等方式嚴格教職工考勤管理，在工作中堅持做到公正無私，絕不徇私舞弊，同時堅持做到有理有據(jù)的人文化管理，力�？记诠ぷ鳛閷W校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護航。
2、辦公室人員積極協(xié)調(diào)學生成長中心、團委，繼續(xù)抓好學校廣播站、教育宣傳等工作；
3、辦公室為教師外出參與教學教研做好服務(wù)工作；
4、辦公室為校長的校務(wù)管理決策提供依據(jù)；
5、堅持一貫做好校內(nèi)、校外各種應(yīng)激性工作。
6、認真組織并成功召開了秋季開學典禮。
課程研發(fā)中心：立足教改抓教研，提升質(zhì)量不放松。
1、學習教學常規(guī)管理條例，明確常規(guī)要求。采取級部為核心，研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實對作業(yè)布置和批閱的檢查情況，對全校任課教師的聽評課、備課和作業(yè)等進行常規(guī)檢查，督促教師完善了常規(guī)資料，多渠道加強對常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查，力求在規(guī)范中提高教學管理的有效性。
2、修訂完善了考核中的教師實績的計算辦法，強化教師實績的計算采取捆綁式考核，突出學科組成績和協(xié)作組成績，同時突出個人成績。
3、積極開展了以“提升教學效益，提高教學質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動。組織級部主任、教研組長、班主任等26人赴汶陽參加南部共同體成立大會；組織初一級部新生入校、考試、分班等，使各項工作有序進行；組織召開家長會和家長互通信息，相互探討家庭教育和學校教育的方法，得到家長的好評；組織召開畢業(yè)班目標責任簽訂會，促使教師們鼓足干勁，為明年目標的實現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ)；組織教研組長、七、八年級相應(yīng)學科備課組長、20xx年學業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學業(yè)考試科目教學研討會。
4、針對市教研室對畢業(yè)班教學工作專項調(diào)研項目會同初三各位領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)研內(nèi)容進行了細化分解，準備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導(dǎo)的督查；開展以“運用學案組織教學，強化小組合作學習”為主題的校本培訓活動，舉辦了南部初中學校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會，與會教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評，畢業(yè)班的管理經(jīng)驗也得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定；組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評選，優(yōu)質(zhì)課獲獎比例位居共同體第二名；順利迎接鎮(zhèn)市兩級教學巡視，教育教學情況得到教研室充分肯定及指導(dǎo)。
5、全面落實市鎮(zhèn)教學工作會議精神，全面提升我校教育教學質(zhì)量，積極開展“秋教秋學秋練”活動，活動取得豐碩成果。本次活動共有509人次參加了課堂教學（含課件制作）、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁設(shè)計、讀書交流七項比武。全體教師次熱情滿懷，認真對待，積極參與�；顒拥拈_展，不僅為教師提供了展示自我的平臺，助推了青年教師的成長，也推動了全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。進一步推進了我校的課堂教學改革。
附：獲獎名單
一、校教學能手（9人）：
徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生
二、教學大比武一等獎（13人）：
唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛梅、宋其棟、王華、董遠靜、張紅梅、宿學慧、劉志洪、宿光洋、于樂陽、武秋文
三、教學大比武二等獎（22人）：
胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛云、馬濤、宮雷、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜
6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測試。
在合作文化的孕育下，學校教研組、備課組、班級協(xié)作組合作共進，積極進取，經(jīng)過開學近2個月的努力，不少班級、學科進步巨大，特別是在剛剛結(jié)束的期中檢測中，取得一系列驕人的成績，為學校贏得了榮譽，對此，我們進行隆重地表彰，希望受的表彰的班級、備課組戒驕戒躁，繼續(xù)努力，更創(chuàng)佳績；同時也鞭策未取得優(yōu)異成績的備課組、班級協(xié)作組，以受表彰的班級、備課組為榜樣，積極開展合作，努力爭取進入全鎮(zhèn)先進行列。受表彰的名單如下：初一級部
備課組：英語、思品、生物（13人）
武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛云
班級：7、9、4、6班（19人）
武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛云、李娜、左光來、徐泉、聶燕燕、宿學慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強、周新生、王華、初二級部
備課組：語文、數(shù)學、英語、地理、生物。（21人）
李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級：3、1、7、4班（20人）
聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級部
備課組：數(shù)學、英語、思品。（12人）
楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛梅、梁麗麗
班級：1、2、3、4、7、8、9班（21人）
武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂陽、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛梅、武仁柱、宿光洋、董遠靜、張麗麗、武新華（合計：106人次）學生成長中心：理思路，明分工，抓實抓牢師生思想道德建設(shè)工作
明確人員分工，理清工作思路，確定了“成長中心——級部——班級——學生”層層負責制管理模式，班級負責學生，級部負責班級，成長中心負責級部。前期主要工作有：
�。�1）安排進行校園除草任務(wù)，（2）舉行升旗儀式，進行開學教育和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動；召開主題班會，強化紀律和規(guī)范教育；紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動的手抄報、征文、班會材料、心得體會、看開學第一課等內(nèi)容。
1、（3）著力進行“最美邊中人”評選活動。其中最美班主任（6人）
宿學慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗
2、最美教師（3人）宋娟、張麗平、張愛梅
3、最美教育工作者（1人）李英峰
4、最美教育教學服務(wù)工作者（1人）顏成華
這些最美邊中人有的在年級管理中殫精竭慮，年級進步日新月異。用愛崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠；有的為人師表，熱心服務(wù)，大局意識強，工作積極主動，深受師生好評；有的用真誠打動學生心靈，用熱情點燃學生激情，平等善待每一位學生，是學生的良師，更是學生的知心朋友；有的師德素質(zhì)高，工作扎實、主動，勇挑重擔，事業(yè)心強，教育教學成績突出；還有的奉獻意識強，忘我工作，關(guān)注學生發(fā)展，教學與管理比翼飛翔，班級文化建設(shè)務(wù)實高效，把母親般的溫情獻給學生，教育教學質(zhì)量高等。
�。�4）設(shè)立并開展文明使者團活動，持續(xù)對各級部晨會、班會進行聯(lián)合督查，及時量化打分并下發(fā)檢查通報。
（5）扎實開展?jié)M意度電話調(diào)查工作。會同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務(wù)中心等對各班進行電話滿意度抽訪，取得較為滿意的效果，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
�。�6）結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作，進行“不文明行為整治”專項檢查活動，學生的文明觀念和行為習慣有較大提高。
�。�7）布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作，先后迎接和準備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設(shè)、少年宮建設(shè)、肥城市教學改革成果驗收、黨員干部領(lǐng)航調(diào)研等工作。
�。�8）組織“班主任論壇”，扎實做好肥城市德育工作管理平臺活動上傳工作，目前全市排名居于前列。
資源與技術(shù)服務(wù)中心：雷厲風行抓服務(wù)，常抓常新不放松。
1、安全抓常規(guī)，常抓常新不放松。水電設(shè)施維護經(jīng)常，其他教學設(shè)施從安全著眼注意日常維護，工作中全體人員齊心協(xié)力，態(tài)勢良好。
2、新學期新氣象，樹立服務(wù)意識，主動貼近級部班級做好服務(wù)，凡事雷厲風行不拖沓。及時幫助班級更換玻璃，及時關(guān)注水電設(shè)施，保證正常運營，關(guān)注周末放假及每天離校前各班關(guān)鎖門窗情況，創(chuàng)造條件完成學校各項應(yīng)急性工作。
3、加強了對食堂、餐廳監(jiān)管，靠上監(jiān)督、傾聽教師家長學生建議，及時反饋；努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強校車有序安全高效運行，按點放學、到校。
藝體辦：藝體組老師們積極實施了各項校內(nèi)學科活動，組織、訓練學生參加了校、縣各級比賽活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的學生更廣闊的選擇空間。
美術(shù)方面：各類教師節(jié)、中秋節(jié)的賀卡制作比賽以及國慶節(jié)的手抄報制作比賽，還組織部分學生參加上級的書法比賽；
體育方面：組織開展了全校的秋季運動會及級部間跳繩、拔河比賽，以及參加上級的飛盤比賽等等；
音樂方面：開展了慶國慶合唱朗誦比賽；特別是鼓號隊訓練得到學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師
全時盯靠抓訓練、練隊形，經(jīng)過一個多月的艱苦努力，辛勤的付出換來驕人的收獲：在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號隊成績的取得離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及級部干部教師無私協(xié)助，還與音體美教師的努力是分不開的，充分體現(xiàn)了教師之間的團結(jié)協(xié)作精神。初三級部：立學風、肅正氣，合力共為促質(zhì)量提升。
1、扎實有效開展好集體研討；
2、合力共為，抓好學生分層培養(yǎng)：
3、群策群力開好主題班會、晨會；
4、切實抓好各節(jié)點家長會、各類作業(yè)監(jiān)控、升學目標簽定、虛擬班建設(shè)等工作；
5、營造濃郁的升學氛圍：包班干部領(lǐng)銜班級共同體，提高凝聚力；分層分類開好質(zhì)量分析會，提高戰(zhàn)斗力；組織各學科競賽活動，提高競爭力。
6、立學風、肅正氣：分段開展，大課間集會整頓、運動會精神文明評選、體育鍛煉強化、主題班會、班級文化評比等活動。初一級部：活動帶發(fā)展，規(guī)范促養(yǎng)成。
學生方面：
1、規(guī)范促教育。對新生進行入學規(guī)范教育,從十個方面規(guī)范學生日常行為。
2、活動帶發(fā)展。圍繞“紀念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”，開展主題教育，組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、書法比賽、手抄報評比、黑板報評比等活動。組織近80人積極參加我校的鼓樂操的訓練，在全市比賽中獲得銀獎。
3、聘請徐秀玲老師、班主任對各班的組長、組員、進行小組學習指導(dǎo)，小組學習已見雛形。
4、借秋教秋練的東風舉行段考、根據(jù)成績召開了優(yōu)生會、優(yōu)生家長會等。
教師方面：
1、開好教師級部例會、班主任碰頭會，統(tǒng)一思想，交流工作。
2、強化級部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽評課等常規(guī)檢查制度的落實，定時間、定內(nèi)容、定地點，并作好記錄。
4、積極開展秋教秋練秋學活動，組織師生積極參加教學比武、微課制作比賽、精品教案評選、普通話、鋼筆字、網(wǎng)�？臻g評比、讀書體會評比等活動。
5、利用單元測試題進行學科組統(tǒng)考通閱，查缺補漏；一周一卷促優(yōu)生，帶全體；實施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時監(jiān)控家庭作業(yè)，既減輕了負擔又保證了作業(yè)的質(zhì)量。
6、打造合作文化背景下的班級文化，更換了文化墻。
7、家校聯(lián)誼，形成合力。利用家校聯(lián)系卡、召開家長會等形式，讓家長參與到教育教學中來。
初二級部：規(guī)范科學促管理，扎實有序抓教學。
1、衛(wèi)生工作攻堅克難，規(guī)范科學，實效顯著。
2、教學工作扎實有序展開，特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用，如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來晚走，跟上靠上，劉麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功，成為班級文化建設(shè)的一面旗幟。
3、召開優(yōu)生動員會，明確目標，強化優(yōu)生學習，設(shè)立反思筆記；結(jié)合月考成績，召開教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會，有效防止了時間流失，提高了時間利用率。
4、督促教師積極參加“教學練”活動；月考后，在韓紅巖老師帶動下，各班積極組織了家長會，家校結(jié)合及時落到實處。
5、適時組織學生跳繩比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦會等活動，促進學生業(yè)余文化生活。
二、學校前期工作反思：
在看到成績的'同時，我們也不避諱我們存在的不足：
1、在教學成績方面各學科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，且個別班級、學科差距還很巨大；
2、個別教師責任意識、進取意識、紀律意識、愛崗敬業(yè)意識有待進一步加強；
3、級部、班級之間，常規(guī)管理、學生管理、文化建設(shè)等方面也存在著較大的差距等。
三、學校下一步的工作安排：
老師們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進，因此，我們應(yīng)放長遠眼光，立遠大目標，胸懷全市，積極拼搏進取，為此，我們應(yīng)努力做好以下工作：
1、繼續(xù)深入強化學�？记谥贫鹊芈鋵崳�
2、全面加強學校教育宣傳工作，弘揚校園正能量；
3、教學方面：依據(jù)期中考試成績，各級部扎實開好知識質(zhì)量分析會、學生會、家長會、年級協(xié)作會等會議，進一步促進教學工作面向全體，因材施教，使各類學生都得到應(yīng)有的發(fā)展；繼續(xù)深入強化備課組的集體備課及各教研組的教研工作，保質(zhì)保量完成教育教學改革驗收；實行團隊賽課：采用團隊備課——合作磨課——分工展示的方式，加大教研組間的交流與合作，把學科的整合有機地融入課堂教學和學校課堂改革之中，努力拓寬教師的知識面，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。繼續(xù)全面深入地開展冬教、冬學、冬練活動，積極努力地爭取期末檢測更加輝煌的教育教學成績。
4、學生管理方面：精細思考和謀劃家長全天候義教活動，制定出切實可行的活動方案，并與級部密切研討，以求活動方案更加科學、合理，具有指導(dǎo)性和可操作性；扎實落實好班級文化建設(shè)成果，定期組織階段性活動檢查評比活動，以求文化創(chuàng)建活動不斷深入發(fā)展，力求形成特色和亮點；創(chuàng)新開展?jié)M意度調(diào)查工作，修改活動方案，將全體教師納入班級管理中，對考核活動再次組織調(diào)研和完善，對活動結(jié)果量化打分，并納入對教師的師德考核中。
5、后勤服務(wù)方面：加強責任心，樹立整個上班時間都是工作時間；向前勤看齊，安排值班人員早7點開始，晚5點半結(jié)束，職責是保證水電等設(shè)施正常運行，監(jiān)督學校各班級、辦公室的按時關(guān)燈，按時關(guān)門窗等情況，維護校園安全；繼續(xù)做到團結(jié)同志，善于動腦，群策群力，扎實努力，把服務(wù)中心的工作做得更好。
老師們：成績是我們用辛勤的汗水換來的，成績的取得是可喜可賀的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，人外有人，我們在全校鎮(zhèn)成績好并非是最好的，但在全市我們還有很多比我們更好的，所以我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進一步的決心。
老師們：每天進步一點點，是人生境界的進步。我們所處的這個時代，給我們提供了很廣闊的自我成功空間，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天進步一點點，既是我們對自己的要求，也是時代賦予我們的責任。
老師們“合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進步，都起始于點滴的積累，都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點，每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實地，為我們自己更加光輝的人生，為我們邊院中學更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧！
老師們，工作在進行，活動在開展，思路在拓寬，相信在合作文化的引領(lǐng)下，我們將會不斷思考、不斷提升，成績必將會節(jié)節(jié)攀升！
期中考試表彰會講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家好!今天，學校召開期中考試總結(jié)表彰大會，能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。
我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學們，勝敗乃兵家常事，考試也一樣。你們要正確面對，學會“不以物喜，不以己悲”，但一定要有所觸動。
考得好，不能盲目樂觀，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，更不能陶醉在暫時的幸福中，那樣失敗遲早會到來的�？疾缓�，也不要氣餒，俗話說失敗乃成功之母，我們要把失敗當成一支清醒劑，當成不斷成功的動力。
同學們：提高成績有秘訣，那就是：“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。 態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的.忙忙碌碌，更需要實際行動與思考。
學習要有恒心，也就是要有一顆持之以恒的心�！澳ヨ瞥舍槨�、“愚公移山”、 “化石為泥”等故事，足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習，就一定能進步，就一定能取得好成績。
有兩則新聞，對照著讀特別有意思。
一則是南京的大學生魏鵬濤，大學畢業(yè)后回到母校創(chuàng)業(yè)賣煎餅。
小店才開了4個月，營業(yè)額非�？捎^，據(jù)說可以月入13萬元！
而且，他還有更高的追求，希望打造高�！凹屣灺�(lián)盟”。
另一則新聞也是發(fā)生在南京，19歲的女孩小趙高中畢業(yè)后，因為分數(shù)不夠而沒能考取本科。
于是，父親便讓她到南京和自己一起做韭菜盒子生意，并打算日后給女兒開個店。
一個是賣煎餅，一個是賣韭菜盒子，現(xiàn)在生意都不錯，將來都想把生意做大，看起來事情差不多。
可是，從網(wǎng)友的反應(yīng)來看，人們對前者給予了更多的贊美，而對后者，則是以批評的聲音居多。
為什么會這樣？兩個人的區(qū)別在哪兒？
肯定不是煎餅和韭菜盒子之間的區(qū)別。
兩個人最大的區(qū)別在于，一個上了大學，另一個沒有上大學。
所以，從本質(zhì)上講，他們的區(qū)別，是上大學和不上大學的區(qū)別。
而反映到生意上，我們可以做一番對比：
魏鵬濤和小趙，一個是“煎餅一代”，一個是“韭菜盒子二代”；前者是自己創(chuàng)業(yè)，后者是父親安排；前者是在大學校園，后者是在街邊擺攤；前者想在高校做成“煎餅聯(lián)盟”，后者想租個門店……
兩個人的差別，一目了然。
同樣是做最基礎(chǔ)的服務(wù)業(yè)，魏鵬濤顯然比小趙能力更強，潛力更大。
換句話說，一個人上過大學，就算不做和大學專業(yè)相關(guān)的工作，其個人素質(zhì)也和不上大學有較大區(qū)別。
前幾天，老師參加了一個有關(guān)孝義文化的講座，深深感受到有文化與沒文化的差別。你知道孝義叫鳳凰城嗎？你知道孝義的歷史名人嗎？明代兵部尚書霍冀，清代兩廣總督郭世隆，官至刑部尚書。明代被嘉慶皇帝譽為"天下第一清官"的王裕心等都是咱孝義人。聽郭建榮老師侃侃而談，許多人陶醉其中，紛紛豎起大拇指。這就是文化的魅力。
我的觀點是：
同學們：你現(xiàn)在的任務(wù)是高質(zhì)量地完成自己的學業(yè)，同時發(fā)展自己的愛好，鍛煉自己的能力，尋找各種機會。你將來你的人生，不一定和你所學的專業(yè)相關(guān)，但一定和你大學的經(jīng)歷相關(guān)。
大學教育已經(jīng)漸漸成為每個人必備的經(jīng)歷，我們最大的收獲，是在學校期間所受的熏陶，能夠讓我們開闊視野，積累經(jīng)驗，增長見識。
愛因斯坦說過，所謂教育，就是把學校學到的東西忘光之后剩下的東西。
此言不虛。
大學是一個寶貴的平臺。我們大多數(shù)人，現(xiàn)在做的工作都根本沒有用過大學課本里的內(nèi)容，但在大學里所受的教育，乃至大學里的生活經(jīng)歷，都已經(jīng)融入血液，影響著我們的一切。
這才是大學教育的意義。
更重要的是，大學教育不僅讓我們擁有了一紙學歷，還讓我們的人生有了更多選擇。
有句話說得好，讀書或許并不是唯一的出路，但讀書，至少能讓你多一條出路。
正如龍應(yīng)臺在給安德烈的信中寫的那樣：
孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
這句話送給大家。
20xx年5月
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