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精選生活啟示的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的生活啟示的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活啟示的作文 篇1
在生活中,我們會(huì)有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個(gè)啟示,而這件事那次的啟示,使我一次也沒忘過。
這個(gè)啟示是我生活的.一個(gè)故事,四年級(jí)的時(shí)候那一次,我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙,我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,生怕出什么錯(cuò)誤,我用了25分鐘就寫完了,我寫完了并沒有檢查,下課了,我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師,就去玩了,試卷發(fā)下來了,!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下,!不是吧?看來我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問數(shù)學(xué)老師:怎么才能減少錯(cuò)誤率呢?數(shù)學(xué)老師說:不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的做完,還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭,老師說:”沒關(guān)系只要下次注意了就好,記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法,我說:“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說:”那就看看下次考多少分了。
我明白了,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?
生活啟示的作文 篇2
生活就像一本書,在這本書中你總能發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)。
那天,我在寫作業(yè)。爸爸過來澆灌花草,并用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情,仿佛擦的不是花草,而是珍貴的寶物。我不經(jīng)意間問了一句:“擦它有什么用?”沒想到爸爸卻意味深長地對(duì)我說:“照顧身邊的`每一個(gè)人或物,自己就會(huì)感受到快樂。”
是呀,生活中只有你善待別人,別人才會(huì)善待你,只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上許多事情都是這樣。
看著被爸爸精心擦拭的綠蘿,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出爸爸對(duì)我說的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的綠蘿,如今青翠欲滴,讓人油然而生一種快樂的心情。房間里的空氣也被凈化了,屋內(nèi)到處都充滿著泥土的芳香。再看我的書桌,忘記整理,書亂七八糟地堆在桌子上,筆在桌子上睡大覺,橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾著,書被一排排地碼放起來,筆回到了各自的“崗位”上,橡皮末也被我“驅(qū)逐出境”了,一切都井然有序,頓時(shí),我的心情高興了起來。
爸爸的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個(gè)人或物,自己就會(huì)感受到快樂。
生活啟示的作文 篇3
在生活中,發(fā)生過許許多多的事情,有些事轉(zhuǎn)眼就忘記,但也有些事讓我記憶猶新。
幾年前,我正在讀大班,幼兒園的后面有一個(gè)柴堆,我沒事經(jīng)常去那里玩。
有一次,也是我最后一次去那里玩了。我把幾塊柴擺在一起,形成一個(gè)翹翹板的樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭,用腳踩了另一端,然后,木板飛了出來,我的左邊眉毛有點(diǎn)麻麻的'感覺,我也沒理,我想找那塊木頭,忽然看見那塊木頭有血。我有種不樣的預(yù)感,突然,左眉毛傳來一陣劇痛,然后我就暈了過去。
醒來后,我看見自己經(jīng)到了醫(yī)院,媽媽就在旁邊,我問媽媽怎么回事,媽媽說:“你呀,被木頭打至左眉毛了,還傷到了骨頭,被老師看見了,把你送來醫(yī)院,打電話叫我來,醫(yī)生給你做了手術(shù),縫了8針呢,你已經(jīng)昏了兩個(gè)多小時(shí)了,痛嗎?
那線在我眉毛上留了將近6個(gè)月,才拆線,直到現(xiàn)在,還能看到印痕。
我明白了一個(gè)道理:人不能太貪玩,玩時(shí)得小心,不要玩那些危險(xiǎn)的東西,不然就會(huì)受到傷害或造成生命危險(xiǎn)。
生活啟示的作文 篇4
生活處處是課堂,在一位老奶奶身上,我學(xué)會(huì)了謙讓這個(gè)道理。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,細(xì)雨嘀嘀嗒嗒地下著,像斷開的珍珠,像透明的淚珠,像飛舞的小精靈。雨才下了一會(huì)兒,太陽就把細(xì)雨慢慢地籠罩了。我和媽媽走到馬路對(duì)面打的.,從遠(yuǎn)處的紅綠燈那里,一個(gè)沉重的身影向我們走來。
慢慢地,她走近了。我看得十分清楚,一位奶奶帶著一個(gè)大約5歲的小女孩,小女孩的眼睛水汪汪的,那位老奶奶的神情里卻流露出疲倦的樣子。
“嘟,嘟——”綠燈再次亮起,一輛輛汽車像離弦的箭,“嗖,嗖”地向前沖。終于,一輛的士向我們開來,媽媽連忙向的士招手,此時(shí),那位老奶奶也伸長了手,使勁向的士招手,可是,當(dāng)她看到媽媽招手時(shí),居然放下了手。
媽媽也關(guān)注到了老奶奶,放下了手,對(duì)我說:“我們?cè)俚认乱惠v吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了頭,只見司機(jī)好像被什么控制住了,突然停在了我倆的中間。
“外婆,我們不上車嗎?”小女孩瞪大了水靈靈的大眼睛,“現(xiàn)在不是有的士了嗎?”老奶奶看了看她,輕聲說:“你啊,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓他人!
正當(dāng)我和小女孩不約而同地想上車時(shí),我們的手都被人輕輕的抓住了,我不禁看了看媽媽,好像懂得了“謙讓”這個(gè)詞的含意。
“你們先吧!”老奶奶將我送上車,媽媽只好跟我一起上了車,不一會(huì)兒,車子向遠(yuǎn)處開走了,我轉(zhuǎn)過頭,好像看見老奶奶燦爛的笑容。
生活處處是課堂,這就是一堂課,從中我學(xué)會(huì)了要對(duì)他人謙讓、關(guān)心、熱愛,只有先謙讓他人,他人才會(huì)尊重你,對(duì)你謙讓,給你關(guān)愛。
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