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關(guān)于紙的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于紙的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于紙的作文1
從前有一張餐巾紙，被人仍到了地上。
一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把它吹到了天上，它就隨風(fēng)飛過(guò)了很多地方，比如：小朋友的學(xué)習(xí)，伴隨著朗朗的`讀書(shū)聲，又飛過(guò)了繁華的高樓大廈，最后飛到了長(zhǎng)長(zhǎng)的小河上空，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒游來(lái)游去。
終于風(fēng)停了，餐巾紙落到了小河上，它漂啊漂，跟小魚(yú)兒賽跑一樣，歡快的漂著。突然被一個(gè)網(wǎng)給撈了起來(lái)，原來(lái)是河面的清潔工清理垃圾，就這樣這張餐巾紙被送到了垃圾場(chǎng)，被分配到了可回收垃圾堆。
過(guò)不了多久這張餐巾紙又會(huì)重新被利用起來(lái)，它可能變成了一張A4紙，它也可能變成了一個(gè)紙盒，又或者重新變成了一張餐巾紙。
關(guān)于紙的作文2
我們的地球是一個(gè)美麗而又富饒的星球。奔騰的河流，蒼翠的樹(shù)木，藍(lán)色的天空，讓地球顯得格外生機(jī)勃勃，可是現(xiàn)在，由于森林的過(guò)度開(kāi)伐美麗的地球正一點(diǎn)點(diǎn)離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是大片裸露的土地，干涸的小溪，其中很大一部分的原因就是過(guò)度砍樹(shù)、造紙。
作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用紙，保護(hù)地球。我們可以從身邊的小事做起，比如：練習(xí)本用完了，空白的頁(yè)還可以用來(lái)當(dāng)草稿紙；看到別人浪費(fèi)紙張，及時(shí)上去阻止；不要把還可以利用的紙為了好玩而撕掉、折掉。只要我們都行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約身邊的每一張紙，就可以多保護(hù)一片森林，雖然一個(gè)人的`力量是微小的，但要是我們中國(guó)13億人一起行動(dòng)，那可以節(jié)約下多少紙張��！
所以，為了地球的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)約用紙，從我做起！
�。c(diǎn)評(píng)：主題鮮明，表達(dá)條理清楚，簡(jiǎn)潔明快！）
關(guān)于紙的作文3
生活中有許多紙：卡紙、彩紙、白紙、餐巾紙、衛(wèi)生紙……紙的作用十分多，但也常常被人“無(wú)視”。
當(dāng)你生氣時(shí)，你會(huì)把你面前的紙揉成一團(tuán)，再踩幾腳，扔進(jìn)垃圾桶；家里來(lái)客人時(shí)，你看到桌子上亂成一堆，你會(huì)把那些重要的紙隨便往個(gè)柜子里一塞，過(guò)幾天卻找不著；當(dāng)你感冒時(shí)，你鼻涕的紙會(huì)一丟，不把它放到應(yīng)該在的`地方。
但是，當(dāng)你“無(wú)視”紙的時(shí)候，你卻不知道你生活的方方面面都離不開(kāi)紙。紙?jiān)跓o(wú)形之中，幫了你許許多多的忙。比如水潑了一桌子的時(shí)候，你拿出餐巾紙把桌子擦干；美術(shù)課上要做手工時(shí)，你拿出彩紙和卡紙幫你完成美術(shù)作業(yè)；你要打印東西時(shí)，A4紙又默默地幫了你。
這些幫助我們，讓生活變得更加方便的紙都來(lái)源于大森林的樹(shù)木。如果你浪費(fèi)了紙，那你就破壞了大森林。因此我們一定要向默默無(wú)聞的紙學(xué)習(xí)，盡可能去幫助更多的人，學(xué)習(xí)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
關(guān)于紙的作文4
有一天，姥爺買(mǎi)來(lái)一本彩色畫(huà)報(bào)，看完后丟在風(fēng)笛兒的書(shū)桌上。畫(huà)報(bào)上有一個(gè)男人，看起來(lái)熱情洋溢，面目英俊，風(fēng)笛兒怎么看都看不夠。
就是他了！風(fēng)笛兒想，就拿他當(dāng)爸爸吧！
風(fēng)笛兒天天都打開(kāi)畫(huà)報(bào)看爸爸，她親他，跟他說(shuō)悄悄話。她怕姥姥把畫(huà)報(bào)賣(mài)廢品，就小心翼翼地把那男人剪了下來(lái)。
你就是我爸爸了，我希望你跟6樓彭濤的`爸爸一樣，處處一樣，我就滿足了！不過(guò)請(qǐng)你不要讓別人看見(jiàn)，因?yàn)槲也缓靡馑及�！你是我的秘密爸爸，好嗎�?/p>
紙爸爸看了她一眼――也許沒(méi)看她――就被她很小心地放進(jìn)書(shū)櫥的抽屜里。
如果不是老干部局組織姥姥和姥爺去西部旅游，如果不是正好煤氣燒完，無(wú)法燒水和做飯，如果不是樓下正好來(lái)了吆煤氣的，如果不是風(fēng)笛兒心血來(lái)潮，想獨(dú)自為姥姥姥爺做點(diǎn)正經(jīng)事――也許就不會(huì)發(fā)生下面這樣的事情：
關(guān)于紙的作文5
東漢蔡倫的神奇之手造就了神州大地日后千年文明的不朽神話。從東晉王羲之的《蘭亭集序》到北宋張擇端的《清明上河圖》無(wú)論是書(shū)法還是畫(huà)作都在人類(lèi)精神文明史上留下了濃墨重彩的一筆。而這一切的根基，只是一張平淡樸素的紙。這樸素?zé)o華的紙遠(yuǎn)勝任何一個(gè)朝代的金銀珠寶，成為漫漫歲月里永恒的瑰寶。
紙是人類(lèi)文化的傳播者，也是我的`良師益友。
閑靜時(shí)，我喜歡拿起紙對(duì)著太陽(yáng)，任憑陽(yáng)光透過(guò)紙張，只留下熱情的光斑和溫暖的日暈。隨手疊起的紙飛機(jī)，千紙鶴給童年帶來(lái)了無(wú)限的童趣。羞澀的告白寫(xiě)成書(shū)信放在心上人的桌上成了青春最難以忘懷的回憶。成堆的課本，漫天的試卷。在白紙的呼嘯中，我度過(guò)了人生最激情最有活力的拼搏歲月。
關(guān)于紙的作文6
我今天在手工課上做了一個(gè)紙青蛙，沒(méi)有涂顏色，是白的的，扁扁的身子，寬大的肚子，還沒(méi)有給它畫(huà)眼睛呢，不過(guò)，就這樣也很神奇了，像個(gè)大扁將軍，我拎著它的頭一跳，它的爪子就彈起來(lái)了，往前竄的很遠(yuǎn)，可好玩了。
我同位女孩也做了一只紙青蛙，我們玩青蛙戰(zhàn)斗的游戲，讓青蛙各自站在自己的地盤(pán)上，頭對(duì)頭，等到我說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我的青蛙就“蹴”的.一聲竄到對(duì)方的地盤(pán)上，她的青蛙也“蹴”地竄到我的青蛙面前，看那只青蛙能把對(duì)方打跑，打回它自己地盤(pán)，就算贏了，最后，我贏了6場(chǎng)，她贏了2場(chǎng)。
我覺(jué)著上手工課非�？鞓�(lè)，同學(xué)們都非常喜歡手工課。
關(guān)于紙的作文7
我們學(xué)過(guò)《紙的故事》，知道紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。隨著科技的發(fā)展，紙的種類(lèi)越來(lái)越多，做用越來(lái)越大。紙，將已全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。
變色紙能在一剎那間改變顏色。遠(yuǎn)看分明是一張紅紙，可是，用手一摸，立刻變成了藍(lán)色。要是朝紙上吹一口氣，它馬上會(huì)奇跡般地變成黃色。如果將水沾在紙上，它又會(huì)立即變成美麗的紫色。
夜光紙也是很特別。在漆黑的.夜晚時(shí)，夜光紙能發(fā)出亮光。如果用它來(lái)制軍事地圖，就能給指揮官帶來(lái)很多的方便；如果用它來(lái)做公路的標(biāo)記，那夜晚行車(chē)就更安全了。
朋友們，更新穎的紙正等待著你去發(fā)明創(chuàng)造呢！
關(guān)于紙的作文8
媽媽今天打掃衛(wèi)生，整理出一堆舊報(bào)紙，準(zhǔn)備拿去扔掉。我想：這么多報(bào)紙都要拿去扔了，太可惜了！
我下定決心要把這些報(bào)紙廢物利用，可是能用它們來(lái)干什么呢？啊，有了，我可以用它們來(lái)折紙。先折我最拿手的小青蛙吧。
我把報(bào)紙裁成正方形，然后對(duì)折，再對(duì)折，接著展開(kāi)成雙三角，又再向上折起兩角，下邊兩角向內(nèi)折，最后翻過(guò)來(lái)，一只小青蛙折成了！我找來(lái)筆和顏料，給青蛙畫(huà)上器官，涂上顏色，一只小青蛙就全部制作完成啦！
小青蛙好可愛(ài)呀！圓鼓鼓的大眼晴，紅彤彤的大鼻子，扁扁的.大嘴巴。
我還折了好多小動(dòng)物，天鵝，小狗……
最可愛(ài)的還是這只小青蛙！
關(guān)于紙的作文9
紙?jiān)谖覀兩钪惺翘幪幙梢?jiàn)的月友，可一張小小的紙往往得不到大家的重視，浪費(fèi)紙張，亂扔紙張的行為也隨處可見(jiàn)。
今天，我在看課外書(shū)的.時(shí)候看見(jiàn)了這樣一組觸目驚心的數(shù)據(jù)，我國(guó)每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)，一百立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約兩千七百噸紙，二十七萬(wàn)噸水。而浪費(fèi)的后果意味著五萬(wàn)四千棵大樹(shù)化為烏有，而造紙后變成的污水也就成了有害的廢水。
看了這數(shù)據(jù)，我不禁要問(wèn)自已你節(jié)約紙了碼？在平時(shí)面對(duì)一張微不足道的紙，我總是亂涂亂畫(huà)，不滿意就扔進(jìn)垃圾桶，從來(lái)都不覺(jué)得可惜。但從今天開(kāi)媽?zhuān)瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，我要從節(jié)約第一張紙做起，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，換救的可能是一棵大樹(shù)，甚至是整個(gè)森林。
同學(xué)們，節(jié)約不僅是美德，更是我們的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
關(guān)于紙的作文10
“哈欠，哈欠”，原來(lái)是一個(gè)小朋友感冒了�！肮撐页鰣�(chǎng)幫小朋友的鼻子搞衛(wèi)生啦！我一定把它搞得干干凈凈的。"隨著餐巾紙餐巾紙自言自語(yǔ)說(shuō)著，一張潔白的餐巾紙被抽出了包裝。餐巾紙搞完衛(wèi)生，身上沾滿了鼻涕，心里想：小朋友，幫我送進(jìn)垃圾桶吧，下次再見(jiàn)！沒(méi)等餐巾紙思考完，小朋友就把餐巾紙無(wú)情地扔在了地上。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，這張餐巾紙隨著風(fēng)流被吹到了馬路上，路過(guò)的一輛輛汽車(chē)壓過(guò)它，它疼得只能在地上打滾。它隨著微風(fēng)連滾帶飄，越走越遠(yuǎn)，來(lái)到了商場(chǎng)門(mén)口，出入的'人一個(gè)個(gè)踩在它的身上。它變得越來(lái)越臟，越來(lái)越?jīng)]力氣了。這時(shí)掃地大媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)了它，把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
垃圾桶里有許多它的同伴，躺在一起聊天，一會(huì)兒它們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，搞衛(wèi)生的阿姨來(lái)了，把它們一起送進(jìn)了垃圾車(chē)，垃圾車(chē)?yán)镞�有好多一樣的餐巾紙，它們相互問(wèn)候，一起被送進(jìn)垃圾場(chǎng)，一起被回收，一起變回原來(lái)潔白的樣子。
關(guān)于紙的作文11
我是一張白紙，很久，當(dāng)我還是一棵小樹(shù)苗的時(shí)候，我最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)成大樹(shù)后，被人類(lèi)做成家具，為人類(lèi)服務(wù)。我等啊等啊，終于，我長(zhǎng)大了。過(guò)了一段時(shí)間后，我聽(tīng)說(shuō)伐木工人要來(lái)伐樹(shù)了，我認(rèn)為我就快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。
我被工人們帶到了一個(gè)工廠里，接著，我被搗爛后，做成了木漿……過(guò)了很多天，我變成了一張白紙。后來(lái)，我包裝好后，被一個(gè)小男孩買(mǎi)走了。他在我身上亂涂亂畫(huà)，然后我被他們?nèi)恿恕＿^(guò)了一天又一天……
現(xiàn)在的'地球已經(jīng)不堪重負(fù)，可現(xiàn)在的小朋友們這么浪費(fèi)紙，只畫(huà)了一點(diǎn)，就把紙扔掉了。紙可是用樹(shù)木做成的呀！一旦樹(shù)木從世界逐漸稀少，沒(méi)有了樹(shù)吸二氧化鈦地球上空氣就會(huì)嚴(yán)重污染……
保護(hù)地球，從節(jié)約用紙開(kāi)始吧！
關(guān)于紙的作文12
今天，我看見(jiàn)外婆把我用過(guò)的本子和草稿紙整理在一起，我好奇的問(wèn)：“這種廢紙還有什么用？扔掉算了！”“回收唄”外婆說(shuō)：“你知道紙是用什么做的.嗎？告訴你吧，紙的主要原材料是木頭，利用廢紙?jiān)旒垼梢詼p少砍伐樹(shù)木，對(duì)保護(hù)森林起到積極的作用�！薄拔也恍�，說(shuō)的太玄乎了！”外婆撕了一張廢紙，讓我對(duì)著亮光照，照見(jiàn)了纖維，然后撕成小片，放水里搗爛，說(shuō)：“這就是紙漿。紙可以變成紙漿，紙漿也可以造紙呀！”我突然想到數(shù)學(xué)試卷上有這樣一句話：1噸廢紙可以再生紙800千克，少砍17棵大樹(shù)！
小事從我做起，我們要珍惜利用廢紙回收，為保護(hù)環(huán)境做出一份小小的貢獻(xiàn)。
關(guān)于紙的作文13
有一天，我的小主人芳芳做完作業(yè)，隱約聽(tīng)到他們?cè)谝黄鹫f(shuō)話。鉛筆得意洋洋地說(shuō):我們來(lái)對(duì)比一下誰(shuí)最厲害！橡皮同意了，但是紙皺著眉頭什么也沒(méi)說(shuō)。鉛筆開(kāi)始說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn):我能寫(xiě)出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地說(shuō):我可以把你學(xué)錯(cuò)的單詞擦掉。鉛筆挺直了身子，驕傲地說(shuō)，這有什么大不了的鉛筆和橡皮。我說(shuō)個(gè)不停。正當(dāng)鉛筆和橡皮擦在吵架的時(shí)候，紙生氣了，大聲說(shuō):安靜！Tishe！你們各有各的本事，大家好好反思一下。
鉛筆和橡皮擦不好意思地低頭沉思論文和藹地說(shuō):你想明白了嗎？我想通了！鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō)。我不能自滿。我想和我的小主人一起努力學(xué)習(xí)。是的'，是的，是的，我也這么認(rèn)為。橡皮說(shuō)。
從此鉛筆、橡皮、小師傅一起學(xué)習(xí)，最后小師傅被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生。
關(guān)于紙的作文14
這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子，紙的右邊有一個(gè)空檔，是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄，紙的下面還有年、月、日三個(gè)小字，可以給我們用來(lái)寫(xiě)日期，右下角還有“第頁(yè)”兩個(gè)字，是給我們寫(xiě)頁(yè)碼的。
如果把紙輕輕地?fù)u一下，你就可以聽(tīng)到清脆的聲音，好像紙?jiān)诔鴦?dòng)聽(tīng)的歌，又好像風(fēng)在吹動(dòng)紅旗時(shí)發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙，你會(huì)有一種涼絲絲的、很光滑的.感覺(jué)，好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細(xì)地聞一下，你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味......
這張紙可以用來(lái)干嘛呢？它可以用來(lái)給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信；可以用來(lái)寫(xiě)作文；可以用來(lái)做計(jì)算是的草稿；可以折飛機(jī)玩；可以折一朵精致漂亮的小花，在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀！
雖然它只是一張小小的紙，但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助，給我的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣......
我愛(ài)這一張紙，更要珍惜它。
關(guān)于紙的作文15
紙的品種多種多樣，有：彩色卡紙、A4白紙、3K白紙等等。它們都是由木頭做成的`，所以說(shuō)：“保護(hù)紙張就等于保護(hù)樹(shù)木”。
在古代，紙是這樣做出來(lái)的：首先，用斧頭把樹(shù)砍下來(lái)和用鐮刀割下來(lái)的草一起打成木漿，然后做成薄膜，最后曬干。不過(guò)現(xiàn)在都用機(jī)器來(lái)造紙啦，和古代不一樣。
紙可神奇了，一張白白的紙可以折也可以剪，上面還可以寫(xiě)字呢，不一會(huì)兒就可以寫(xiě)完一張白紙，所以紙的用途數(shù)不勝數(shù)。
這紙可以在你煩惱時(shí)寫(xiě)日記，開(kāi)心時(shí)畫(huà)畫(huà)，不然這些煩惱會(huì)傷到身體的！紙張還能做很多東西呢！
它可以做筆記本、畫(huà)畫(huà)本、紙飛機(jī)、飛鏢等東西，在文具商城很常見(jiàn)。我用它折過(guò)一盒紙飛機(jī)，可以飛好幾米遠(yuǎn)呢！后來(lái)我還學(xué)會(huì)了用它折紙槍等等。
紙的用度很廣泛，但是我們一定要好好的珍惜紙張，這樣就是保護(hù)樹(shù)木哦！
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