【精選】四年級有趣的作文63篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級有趣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文 篇1
那天我在家玩，忽然聽見有人敲門，于是我把門打開，一看沒人呀�。靠墒钱斘一氐诫娔X桌前，看見我疊好的被子凸了起來，于是我小心翼翼的走過去，一下子撲上去，把被子拿開，一看原來是我那搗蛋的.妹妹！我問她是怎么進來的，她先是哈哈大笑，然后又捂住肚子說：“你沒看見我？我就是在你那門打開后鉆進來的，后來乘你沒來的時候又一頭鉆進了被子里�！蔽倚χf：“你這小鬼，不怕被子把你悶死�。 边@是調皮的妹妹。
妹妹來了當然要吃飯呀，可不只她一個人吧，還有他爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒，妹妹見他們喝的這么開心也爭著要嘗一嘗。她不知道那是酒，一看：“咦，怎么是白開水呢？”于是她拿起杯子一口干了下去，喝完暈乎乎的說：“這水是不是才煮開��！怎么會這么辣口��？”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。
還有一次我和爸爸斗二十四，可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮，可是妹妹一看大笑說：“你們真是笨蛋�。∵@么簡單也斗不過來！”說完便像一個小大人一樣，頭頭是道地講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉，這么簡單，連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹哦！
怎么樣，我的妹妹有趣吧？
四年級有趣的作文 篇2
在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆星星都代表著一件特別的事兒，而其中的一件最有趣。
那天上作文課，老師講到“慣性”這個詞，大家不太理解，老師說做個游戲就明白了。 于是 老師在黑板上寫下“老鼠”兩個字，讓我們多說幾遍，我們就“老鼠老鼠”地讀起來，然 后 老師又領我們讀了許多遍“老鼠”，還讓同桌之間互相比著說“老鼠”，最后又讓我們說了十遍“老鼠”，整個教室里都響著“老鼠”這兩個字的聲音，大家都笑著說，我們快變成老鼠了。我們不知道說“老鼠”和游戲以及慣性有什么直接聯系，只是聽話地重復著。
這時，老師大聲地問全班同學：“貓最害怕什么呀？”我們毫不遲疑又是異口同聲地響亮回答：“老——鼠！”可話剛出口，大家都感覺有點不對勁，貓不是捉老鼠的嗎？應該是老鼠怕貓才對呀！怎么變成貓怕老鼠了呢？當全班同學反應過來之后，都情不自禁地哈哈大笑起來，有人還不停地說著“貓怕老鼠，貓怕老鼠”，大家笑的.更厲害了。
老師在我們的笑聲中進行了總結，“慣性是物體保持它原有的狀態(tài)的一種性質，而我們也要保持良好習慣，不要被不良習氣熏染哪！”
哦，好玩又有趣的慣性��！
四年級有趣的作文 篇3
自從我們上了《科學》課，給我印象最深的是林老師表演的一次“氣功”。
剛開始教我們《科學》課的是林老師，林老師講課非常生動，有一天，又到《科學》課了，只見林老師拿著兩本書笑容滿面地走進教室，他大聲地對同學們說：“今天這節(jié)課，先讓同學們來看我露一手‘氣功’給你們開開眼，怎么樣？”同學們齊聲歡呼著大聲喊著：“好！”然后，個個目不轉睛地瞪著講臺上的林老師。
林老師拿出兩本書，說是道具，“好戲”就在里面。他首先請許佐毅同學上去檢查，看看里面有什么“機關”沒有。只見許佐毅里里外外翻了個遍，沒發(fā)現什么。于是，林老師開始表演了。只見他把兩本書像洗牌似的，一頁頁穿插在一起，再用力把兩本書往桌上頓了頓，使書頁合得更緊，接著神秘兮兮地對著書輕輕吹了幾口氣，最后，林老師滿臉笑容地說：“好了，現在請兩位同學上臺把書扯開，誰來？”
兩位“大力士”自告奮勇“出陣”，他們胸有成竹地走上臺，各捏緊一本書，像拔河一樣使勁往兩邊拉。兩人臉都漲得通紅了，力也費盡了，可兩本書就是分不開。
林老師哈哈大笑，接過書，一邊念“咒語”，一邊抖動。怪了，經林老師一念一抖，兩本書乖乖地分開了。同學們都納悶了，難道林老師會“氣功”？
見同學們一臉迷惑，林老師終于揭開謎底：“兩本書扯不開，是摩擦力搗的'鬼�！闭f完，他就在黑板上寫上“摩擦力”三個字。他又接著說：“書頁越多，頁面越粗糙，摩擦力就越強，兩本書就緊緊地夾在一起了。抖動時，進入頁面的空氣破壞了摩擦力，書就自然分開了。”聽完林老師的解釋，我恍然大悟：原來是科學在暗地里發(fā)“氣功”��！
四年級有趣的作文 篇4
今天，我們舉行了端筆游戲。
端筆游戲是一個靠耐力的游戲，如果想勝利，那就要耐力強。我們組的名字是所向披靡隊，我們的對手是乘風破浪隊，結果我們輸了，我們掉了11支筆，它們掉了8支筆。老師一聲令下，我們就端起筆來，一開始，感覺胳膊很輕，但是過了一會兒，我們就累得不成樣了，比不斷的掉，發(fā)出“啪啪”的聲音，我感覺我的'胳膊上放了好幾個很重的啞鈴，我咬著牙，看著別人。又過了一會兒，我想：啊!我快堅持不住了，一定要堅持，千萬不能掉。啪，哎!我的筆掉了，我坐下來，看著別人，我看了看我們的隊長左萬鑫，他已經滿頭大汗了，我再看看我后面的范乾乾，她還是那么鎮(zhèn)定，我又看了看我們的對手，范佳悅，楊茜，徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過了一會兒，徐賽廣也咬著牙，看他的樣子，是快堅持不住了吧!我想：哎!這個游戲看上去簡單，可是很難啊!老師說：“比賽結束�！背孙L破浪隊就開始歡呼，因為他們贏了，而我們就在這里嘆氣，因為我們輸了。
從這個端筆游戲里，我明白了干什么事都要堅持。
四年級有趣的作文 篇5
媽媽給我買了六條金魚，我每天都喂它們。在一個晚上，突然我發(fā)現了金魚總是睜著眼睛，它們?yōu)槭裁床婚]著眼睛睡覺呢？
它們非�？蓯邸＝鹩甏┲簧砘实鄄庞械慕鹋�，在水里游來游去，像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動的時候像一把扇子扇來扇去。頭的兩側長著兩顆像玻璃球一樣的眼珠子，可是，它們一天到晚都不閉上。
難道它們整天都不睡覺嗎？不可能！那睡覺時為什么不閉眼睛呢？為了弄清楚這個問題，我去問姐姐。姐姐說不知道，她只告訴我金魚好像沒有眼皮，但又不確定。我又跑去問媽媽，媽媽也不知道，不過她提醒我去查百度�？磥砦抑荒苋ゲ榘俣攘恕Ｎ掖蜷_網頁在百度里輸入檢索的內容。網頁跳出了那么多答案，我看了幾個，都沒有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案，這可怎么辦呢？
我實在沒有辦法，可腦子里卻一直在想著這個問題。突然，我看到媽媽在手機上幫妹妹買發(fā)夾，便跑過去叫媽媽買一本關于魚類的'書。過了兩天，書終于到家了。我拿起了那本書仔細看了看，原來金魚確實是沒有眼皮的，看來姐姐說對了。
通過這次觀察，我知道了金魚是沒有眼皮的，我還知道了生活中有數不盡的知識，以后我要多觀察。
四年級有趣的作文 篇6
吃過晚飯，時間還早，我和媽媽決定到海濱公園去散步。
雖然是夏天，但今年的雨天較多，所以晚上很涼快，路上散步的人很多，有夫妻倆人的，有一家三口的`，有兒女攙著父母的。
我和媽媽手拉手，一邊看著天上形狀各異的云彩，小星星一閃一閃的，真像一顆顆鉆石，好美��！不知不覺來到了公園的門口。突然迎面來了一個“不速之客”——白色的毛絨絨的小狗。要知道狗可是我的天敵，本人平時最怕狗。我緊緊地拉著媽媽的手，眼睛死死地盯著前面的小狗，兩條腿好像也不聽我使喚，怎么也邁不開來，媽媽最了解我了，一邊拉著我一邊說：“別怕，不就是一條小狗嘛？有媽媽媽擋著你呢！”以前碰到有狗，我總是和媽媽面對面，縱身一跳，媽媽就抱住我的屁股，這樣小狗就咬不到我了。這時小狗越來越近了，我毫不猶豫地一步跨到媽媽面前，縱身一躍，不知是我太重了還是動作太快，媽媽沒能接住，只聽“啪嗒”一聲，我重重地坐在了地上，我顧不上疼痛急忙去看小狗，只見小狗嚇得扭頭就跑，狗主人又好氣又好笑地去追小狗了。媽媽拉起我來哈哈大笑，路人們也哈哈大笑起來。我一邊捂著摔疼的屁股，一邊尷尬得嘿嘿地笑，公園回蕩著我們歡快的笑聲。這真是一件有趣的事��！
四年級有趣的作文 篇7
今天下午，第一節(jié)課是科學課．我們做了金屬的熱脹冷縮得這個實驗。
實驗要準備好：一盆水、銅環(huán)、銅球、酒精燈、打火機。老師先打開灑精燈的蓋子，在用打火打點燃酒精燈。再拿好銅環(huán)，在用銅球放在銅環(huán)的中間，看一下通得過還是通不過。老師對我們說：“銅球通過了銅環(huán)不？”我們異口同聲地說：“剛好通過了�！苯又蠋熢侔雁~球放在酒精燈上燃燒。過了十幾分鐘，老師又把銅球放入銅環(huán)中間，竟然銅球通不過去。老師又把銅球放入水盆中，只聽“呲”的一聲。老師在把銅球放入銅環(huán)的中間，居然又通過了。老師拿好酒精燈的'蓋子斜著把酒精燈蓋滅。大家都疑惑不解，老師解釋說：“銅球第一次剛好可以通過，而第二次是因為銅球放在酒精燈上燃燒加熱體積膨脹了，所以就通不過去了。第三次，我把銅球放入水中，銅球遇到水變冷，體積就會縮小，又能通過去。這就是金屬熱脹冷縮的道理。”老師還說：“除了銅之外，其他的很多物體都會熱脹冷縮。比如溫度計就是利用這個原理制成得�！闭媸且粓鲇腥さ膶嶒�，我不僅知道金屬的熱冷縮了，還知道它有很大的用處。
四年級有趣的作文 篇8
今天，學校里書聲瑯瑯，不過我們班的科學課可熱鬧了，一陣陣”哇“傳了出來，讓這科學課變得更加好玩了！
老師走進了教室鞠躬向我們問好，接著他拿出了實驗的物品，琳瑯滿目我們目不暇接，有”三腳架“、”石棉網“、”酒精燈“、”蒸發(fā)皿“…… 老師先把酒精燈放到講桌上，再把三腳架放在酒精燈上，再把石棉網放到三腳架上，嘴里還念到：”石棉網的作用就是受熱均勻的，哪怕風把火焰吹斜了也不會影響蒸發(fā)的過程……“老師把火柴點燃，把酒精燈的火焰點燃，嘴里還念著：”千萬記住不能拿點燃的酒精燈對火，如果有火焰在外燃，千萬不要用水澆滅，要用濕抹布或沙土撲滅……“老師把蒸發(fā)皿放在石棉網上，將濃鹽水慢慢倒入蒸發(fā)皿中，手拿著玻璃棒攪拌在蒸發(fā)皿中的濃鹽水，說讓我們等一會兒就可以看實驗結果了！
過了一會兒，蒸發(fā)皿里的濃鹽水會變成什么呢，老師用鉗子夾起蒸發(fā)皿一個個給我們看過來，看過的'同學就發(fā)出了一聲”哇“的聲音，終于到我了，我一看，哇，竟然變成了他的原體——鹽，我們都驚嘆不已。
今天這堂課使我受益匪淺！
四年級有趣的作文 篇9
首先，通過讀書，我認識了很多字，還有很多英語單詞。我從五歲起就能自己獨立看書，不用爹媽幫忙。現在我已經能獨立地看很厚很厚的各類書了。還能讀點英文小短文。
其次，讀書讓我懂得了很多生活知識。比如《功夫熊貓》，里面寫的熊貓，他非常刻苦地練功，最終打敗了惡徒殘豹，保護了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧，她雖然長得丑，也不受任何打擾，努力長大，變成了高貴的鳥兒--天鵝。這些書里的故事教會我，人做事要刻苦，人在生活中要自信自強。
最后，通過讀書，我知道了很多科學知識。比如《法布爾昆蟲記》，通過這本書，我了解了狼蛛的'生活習性，圓網蛛如何織網，以及它們是怎樣捕獵食物的�！队钪妗纷屛颐靼缀诙�、風瀑洋是怎樣形成的。
當然，讀書的好處還多著呢。古人說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。同學們，讓我們把讀書當成一種習慣吧。
書是人類最好的朋友，沒有書就缺少知識，沒有書生活就不豐富了，沒有書，人類的一切就不會有這樣的美好生活，書會給你帶來樂趣，無窮無盡的樂趣。
四年級有趣的作文 篇10
從前，有一只母雞，它非常羨慕小鳥能在天空上自由自在地飛翔。它常常想，我要是也有一對翅膀，也能像它們一樣在天空飛該多好呀！
于是母雞一直在練習飛。為了讓飛翔變成現實，它練習的時候，爬到高山上，猛地一跳，直接掉了下來，摔暈了。過了很久才醒過來，發(fā)現自己掛在一棵大樹下。于是它便起身坐著，心想著怎樣才能飛上天空。
突然，它看見幾只正飛著小燕子，小燕子有一對輕快的翅膀，身體也很輕，所以飛得很高。
于是，母雞天天鍛煉，漸漸地瘦了下來。終于有一天，母雞能在空中飛了，它時不時地會落在樹上，房子上，仰著脖子，驕傲地向伙伴們揮揮手。它穿過大海，飛越高山，居然撞見了一只正在捕食的老鷹。母雞本來想鉆進去層里躲一躲，可是眼尖的.老鷹一眼發(fā)現了它，老鷹向母雞沖了過來，母雞因為體重變輕了，一轉身輕盈地躲過了這次攻擊。它捉住這個機會用它那尖尖的嘴，啄得老鷹措手不及。母雞趁機用最快的速度飛走了。這在以前可是做夢也想不到的事兒呢！
從此，母雞明白了一個道理：只要好好努力，就一定能實現自己的夢想！
四年級有趣的作文 篇11
八月，夢想的翅膀開始飛翔；八月，我們的腳步聲是多么響亮；八月，我們挺直胸腔，釋放熱情，我們目光被磨練的堅定，我們的頭顱高高的昂起。 是的'，為了更堅定的朝向夢想邁去，為了身上那一身戎裝。已經很久沒有體會到累極的感覺，20分鐘的立正站立便讓我有些吃不消，腳底的疼痛感如針般深深扎進我的身體里，無法言明的痛苦。很想動，膝蓋處也有些酸痛，咬著牙齒堅持著，心里盼望著時光快些走。
聽教官講，他們一站便是一個小時，我簡直不能想象，他們?yōu)槭裁茨軋猿郑课铱粗坦俸邝铟钋矣兄鴪砸憔�條的臉，心里突然明白，也許并不因為什么宏遠志向，僅僅因為他們是軍人，他們身上穿的，軍裝！他們身上肩負的，是他們?yōu)閲ЯΦ呢熑�，他們堅持的，是自己的夢想，為了夢想堅持奮斗，是多么幸福而光榮的事情！ 念及此，我微微笑了下，風掠過他們綠色的軍裝，卻將這莊重而深沉的內涵吹向操場上每一顆懷揣夢想的跳躍的內心…… 為了那一身戎裝，為了那飛翔的夢想，只有堅持住，方能此生無憾矣！
四年級有趣的作文 篇12
今天下雪了，這一天雪把周圍的景物點綴得更加美麗了。
從窗臺上往下望，地上全部是雪白的一片。潔白的雪花把汽車給掩蓋了。雪花還落在了很多別人家里窗臺的屋檐上，潔白的雪花把房檐也給掩蓋住了。大學還把路也給掩蓋住了。穿上靴子，腳踩在地上，雪都到靴子的三分之一了。那靴子還是長的，如果是運動鞋會這么樣呢？昨天的'雪下的肯定非常大。
剛走到橋上，大家都停住了自己的腳步，睜大了眼睛，望著遠處的一座大山。贊不絕口的稱道|：“太美了，真是太美了！”原來遠處的一座大山也被冰雪給點綴了。一大片的綠色上被白色的雪花給改造了。就像一個人在一塊綠色的大蛋糕山撒上了白色的粉末，加上了白色的奶油，顯得更加美麗。
進了學校，這一幕讓我大吃一驚，大樹、小花、草坪……所有的東西上都有很多潔白的雪，連走廊上都堆著厚厚的冰，大家在操場上大雪仗、堆雪人，玩的可開心了。那天的時間不知怎么的也延遲了，早讀還沒開始就下課了。
啊!下雪真有趣啊！
四年級有趣的作文 篇13
上個星期六的上午，媽媽要和我一起去信和超市買一些東西。
來到信和超市上，那里人山人海，人群密密麻麻，原來呀，超市正在搞促銷活動。我心想：“人們真聰明，可以想到在星期六、星期天來搞促銷活動。來到超市里面，才發(fā)現原來5元的.毛巾，現在降成2元了。原來10元一包的面粉，現在降成5元一包了。難怪今天有那么多人到信和超市買東西。媽媽買了3包洗衣粉，一包洗衣粉30元，媽媽還買了2包快食面，每包快食面2元。還買了6支鋼筆，每支鋼筆10元，媽媽一共花了多少錢呢？我的小腦袋馬上思考起來：洗衣粉：30x3＝90（元），快食面：2x2＝4（元），鋼筆：6x10＝60（元），一共是90+60+4＝154（元），我想：如果媽媽再去買4包快食面，那又是多少元呢？我想了想，算出來了。再算上我最最愛吃的果凍……
買了東西，該回家了，我還想以后也常來超市劇痛東西。因為這樣我才會掌握更多的知識，發(fā)現問題�；丶液�，我想起今天的這些收獲，我高興極了，原來生活中處處有數學，只要你有心，你就能發(fā)現它。數學真有趣，我要學好數學！
四年級有趣的作文 篇14
快樂的事情就像一卷卷膠帶，深深地刻在我的腦海里，心情煩躁時，便拿出來看看。
一天晚上，吃過晚飯，我們一家三口坐在沙發(fā)上，我心血來潮：“爸爸媽媽，你們每天都在工作，不如來個知識大比拼吧！”爸爸媽媽點頭稱贊。于是，我這個“小令官”便上線了。
“請聽題！歇后語：小蔥拌豆腐――”“一清二白！”媽媽立刻接嘴�！皩α�！”我說，“媽媽加一分！”爸爸失落極了，我連忙安慰道：“爸爸，別著急，還有兩個題�！�
“第二題！猜個成語：蟠桃宴！”“全神貫注�！卑职至⒖陶f道�！皩α�！爸爸加一分！現在兩個選手一比一平！”媽媽小聲的說：“我們騎驢看唱本――走著瞧！”爸爸立刻來了精神。
“最后一題！詩怎么寫？”我得意洋洋的問�！鞍眩∨畠貉�！你知道你老爸不會寫詩，你還出這種題，哎！”老爸垂頭喪氣地說。媽媽也在一旁絞盡腦汁的想�！暗褂嫊r！如果答不出，就算令官得分！”媽媽突然來了一句：“是不就是言字旁加一個寺廟的.寺嗎？”“正確！”我高興的說道，“2:1媽媽獲勝！”
媽媽高興的用手做了一個“耶”的手勢，而爸爸則像一只落水狗一樣坐在那里，我和媽媽哈哈大笑。
這場比賽真有趣！
四年級有趣的作文 篇15
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！甭犃诉@句話，我也開始喜歡上了看書。雖然都是課外書，但也讓我學到了不少。
牛頓曾經坐在蘋果樹下被蘋果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的。可是牛頓叔叔為什么不把古代會輕功的人是否真的'有人會輕功的事也一起證明了呢？
或許是我看得小說太多了，出現幻象了。
昨天我拿著書去衛(wèi)生間，邊看邊走。忘記了沒開門，“砰！”的一聲，我撞到了門上。我疼得捂著頭上的包，但很快又沉醉在書中。
打開了門，我慢悠悠地走進去。正想關門，一個“不明物體”飛速地從門上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭，卻只看見一條細細的尾巴。像是老鼠的尾巴，我驚嘆“這年頭，真是厲害。老鼠都會輕功！”說完，我又拿著書走出去繼續(xù)看。
回過神來又想，剛剛我去衛(wèi)生間干什么來著？我拍拍腦袋，但還是沒想出來。就沒管了。等我剛坐下，屁股都沒坐熱。就聽見沈芬芬的“河東獅吼”“王芯！我讓你拿的東西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我這才想起來我是去拿東西的。趕緊放下書，拿著東西屁顛屁顛地跑了過去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了兩聲，放下東西迅速跑開，又去看書了
四年級有趣的作文 篇16
我家陽臺的大箱子上，放著一個圓形的魚缸，水大約有缸的一半，五條活潑可愛的小金魚正在神氣十足地游來游去。它們有黑色的，有紅色的，有銀白的，還有一條是橘色的。它頭上頂著一頂鮮紅如血的小帽子，我給它取了一個有趣的的名字……紅帽子。
在這群可愛的金魚中，我最喜愛的是就是“黑點”了�！昂邳c”一身烏黑，眼睛鼓鼓的`，如同一個小小的燈泡，一張如數字“0”的小嘴一張一合，好似在說：“給我點吃的，把好吃的全給我！”而且它的尾巴比其它的幾條都大，游起來就像是一朵盛開的“黑牡丹”。黑點烏黑的身體游在清澈的水中，配上大大的尾巴，真讓人喜歡。
小魚吃食物的時候更加有趣。每次中午放學的時候，我都會去喂它們。魚食有些沉到水里，有些則浮在水面上，它們看到食物了，使勁兒游到食物旁，爭先恐后地搶了起來。我多撒一些，讓它們不要搶，可是沒有吃飽的魚兒又搶了起來，我一臉無語地望著它們奪食，哎！沒辦法，每次都是這樣子，久而久之，它們似乎懂得了什么。每次到陽臺，它們都會在魚缸中搞點動靜出來，讓我注意到它們的存在，而我呢，則不得不再丟點魚食進去。
這些神氣十足、天真可愛的小小生靈，慢慢地成了我最好的朋友。
四年級有趣的作文 篇17
上學真有趣，上學不但可以認識新同學，也可以學到許多的知識，增加自己的智慧，所以我喜歡上學。
在學校，老師教導我無窮盡的知識；同學和我在下課時一起聊天、玩游戲。老師在上課時教我們許多做人處事的道理，例如：分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮 貌……等，都是讓我進步的最好方法。靖婷同學和我是好朋友，在下課時，我們一起點作業(yè)，同時也一起聊天、討論功課。當我難過時，靖婷同學總是靜靜得聽，聽我訴說我的心聲；當我快樂時，她總是說些笑話與我分享。除此之外，在學校有時也會發(fā)生許多趣事。記得有一次，在放學的時候，我和奕君同學一起走，在下樓梯的時候，突然感到背后有一陣風正下向我吹，回頭一看，哇！靖婷同學什么時候站在我后面�。靠吹骄告猛瑢W和奕君同學不約而同的.笑了起來，真是感到又氣又好笑！
上學真的很有趣，有些人認為上學非常無聊，但我卻不認為，我覺得上學就像挖到大寶庫樣，每天都有新鮮事，只要我們認真的體會，才能知道是什么新鮮事。學習別人，也是在幫助自己，所以我們一定要活到老，學到老喔！
四年級有趣的作文 篇18
今天，老師神秘地走過來說：“我們今天來玩游戲好不好？”同學們異口同聲地說：“好”。“那想知道這個游戲叫什么嗎？”老師又問，“想”。同學們又回答到，于是，老師便把這個游戲的名字寫在了黑板上，原來，我們今天要玩“貼鼻子”，老師先畫了一張臉，然后，簡單的講了講規(guī)則我們便開始了。
老師先叫了吳思遙，她先戴上口罩，然后，又在原地轉了兩圈便抓起“鼻子”，可是，她卻面向了老師，徑直走向了老師，逗得同學們哈哈大笑，要不是老師再把她推向黑板，她們就要撞了。這時，她摸索了一下，終于把“鼻子”貼在臉上了，這時，同學又大笑了起來。
接下來，老師叫我上去貼，我也戴上口罩，轉了兩圈便毫不猶豫地貼了下去，可是，這時，同學們大喊：“不對，不對！”于是，我又向左移了一下，但是，這時同學們又大喊：“不對，不對，向右移！”于是，我再向右移了一大步，終于，同學們喊對了，可是，我把口罩摘下來一看，呀！我被騙了，鼻子明明是貼在臉上的'，這時同學們又大笑起來了。
��！“貼鼻子”真有趣呀！
四年級有趣的作文 篇19
蝴蝶的翅膀變黑了！這個消息被寫在了《動物日報》里，所以很快就在動物城里傳開了。但是蝴蝶平常既不愛看報紙，也不愛照鏡子，所以蝴蝶不知道自己的翅膀變得又黑又丑。
一年一度的比美大賽即將開始。蝴蝶是這個比賽的'“常勝軍”，所以它每年都參加。蝴蝶飛到了比賽現場——中央廣場。貓頭鷹主持人大聲說：“比美大賽正式開始！”選手們一個接一個地上臺展示。該蝴蝶上場了，蝴蝶先飛了一圈，然后跳了一支優(yōu)美的舞蹈。結果可想而知，蝴蝶得了最后一名，沒有進入決賽。蝴蝶好奇地問自己的好朋友蜜蜂：“我怎么了？”“你變得又黑又丑，不信我給你照照鏡子”蜜蜂說完，就拿出一面鏡子，對著蝴蝶。“嗚嗚嗚……”蝴蝶哭哭啼啼地飛到一朵神花面前，對它說：“我變得又黑又丑，怎么辦？”“你別哭了”神花說，“遠方有三座山，你飛過三座山會看見一根藤蔓，藤蔓上長著一朵九色菊，你把九色菊采下來，花瓣粘在你身上就可以了�！焙皆綆X，采下九色菊，把花瓣粘在自己身上，飛了回去，又趕上了比美大賽，它得了第一名，它興高采烈地歡呼著。
蝴蝶對著天，許下一個愿望：“唉，希望以后別再這樣了�！�
四年級有趣的作文 篇20
這個人啊，他可真有趣，只要想起他……呵呵，我總是忍不住笑出聲來。
他長得不高，但很帥，總是留著西瓜頭，有的時候頭的左邊會留有一道“閃電”形或“Z”字形。
記得有一次，我數學考試沒考好，只考了86.5分，連90分都沒上，這次肯定要被我媽媽臭罵一頓了。我心里非常難過，一直愁眉苦臉的'。他見我心里那么難過，給我念了一首詩：“窗前明月光，李白思故鄉(xiāng)，遇見X光，牙齒掉光光�！惫@首詩把我逗得開懷大笑，樂不可支了。我那難過的心情也早已煙消云散了。
當然，他也會給我講解我不會的題目。有一次，數學課堂作業(yè)本里的第四題，我想了想，不對;又想了想，不對;再想想，還是不對。不管我怎么做，我覺得都不對勁。于是，我叫了一下他，他立刻轉過身來，皺著眉頭，疑惑地問我：“咋啦?”我告訴了他，他看了一會兒題目，又思索了一會兒，告訴了我這道題目的算式，又給我稍稍講解了一下，才扭過頭去，繼續(xù)寫他的家庭作業(yè)。當我的課作交給林老師時，課作上面居然寫了一個一百分，我高興極了，我也非常感激他，因為他幫助了我，還讓我理解了這道題目。
大家猜到他是誰了吧?沒錯啊，他就是我的同學——郭擇善。他非常有趣，我喜歡他。
四年級有趣的作文 篇21
最近，我們班流行玩紙飛機。馬老師就在作文課上帶我們痛痛快快地玩了一次紙飛機。
我和同桌先討論折哪種會讓飛機更快、更高。我還是決定折最簡易的流線型飛機。開始折了，我先把一張長方形的紙對著，再沿著折痕再對折兩次，一架最簡易但又最具殺傷力的飛機就誕生了，因為它的顏色是藍色，而且看上去很威武，所以我給它取名“藍將軍”。
等大家都完成了自己作品，老師就帶著大家來到操場上開展紙飛機大賽。來到操場上，老師把我們分成兩組，男生一組、女生一組，比誰飛得更遠，每人有三次機會。男生組的比賽開始了!同學們有的在不停地對著機頭哈氣，希望自己的飛機能賽出好成績;有的半蹲姿勢，運足氣力;有的'踮著腳，把手高高地舉著……老師一聲令下，同學們紛紛用力一掄，一架架飛機就“嗖嗖嗖”地飛了出去，我注視著我的“藍將軍”，默默祈禱著�！八{將軍”可神氣了，一往直前，真像個大將軍一樣，領頭沖在最前面，終于取得第一名的好成績!我歡呼起來，其他同學都投來羨慕的眼神。比賽一輪接一輪，同學們都展示著自己戰(zhàn)機的本領，操場上飄蕩著我們的歡聲笑語……
紙飛機帶給我無窮快樂!
四年級有趣的作文 篇22
去年暑假，我們全家一起去了菲律賓的長灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館，一出門就能看見一望無際的大海。
度假的第二天，大家早早地起了床，懷著興奮的心情，來到了海灘邊，然后坐上快艇，來到了淺海處，我們穿上救生衣，戴上潛水眼鏡，開始了神奇的潛浮體驗。我把頭慢慢地探進海水里，只見還下各種生物呈現在我的眼前，有小丑魚、熱帶魚、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物，美麗極了!
五顏六色的小丑魚，猶如調皮的小精靈在我周圍游來游去，一點都不把我放在眼里，仿佛我就是它們中的一員;扁扁的熱帶魚，搖搖晃晃地擺動著尾巴，像是在海里散步，可愛極了!我伸手想去抓一條，可它們又極快地游走了;珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處，像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上，偶爾可以看見幾只圓圓的`小海螺散落在它們周圍，靜靜地躺著休息。
我被這海底的神奇景色深深地吸引住了，就像是在夢里，這時，聽見海面上傳來的口哨聲，那是提醒我們時間到了，要回艇上去了，我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。
四年級有趣的作文 篇23
我們中國的字是十分有趣的。不管說那一個字都有它的美妙之處。
多么美妙的字呀？比如“憤”字，一個心恨不得用一把刀把所恨的人的寶貝用許許多多的草壓住用土把它的'寶貝埋在土的深處。所以就組成了憤，憤怒代表生氣，生氣表達恨它。這字美妙吧。還有許許多多的�！昂谩鄙⒆尤藗円话愣忌�1至2個我說好，一個男一個女就可以了，男為子女為女和起來就變成好字�！昂稀弊�，合作才能成功，一個人用口說出來想跟誰合作如果沒有口的話就不能成功合作所以就組成合字。“個”字，個就是一人，上面是個人下面是一所為一人，有一個個就表示一人一人許許多多就組成的個人�！白浴弊指子悬c相似一個人明白是一個人因為是人所以組成自己的自字�！芭蟆弊�，兩個月所組成只有2個人才有可能成為朋友，這就朋字的含處�！疤弊�，很大字十分相似，太陽公公是多么的大呀。因為太陽曬下來的光很熱會流汗所以比大多了一點，這就是太陽的太字的美妙之處。
還有許許多多字有關字的含意呢。希望大家仔細觀察，會發(fā)現的比我更多的。
四年級有趣的作文 篇24
小螞蟻那是一個風和日麗的早晨，我打開窗戶，燦爛的陽光照射了進來。我自言自語的說：“今天真是個好天氣，好適合爬山。”于是，我邀請了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們，一會兒就到達山頂。我們找到了一塊大石板，坐下來休息一會兒。一不小心，我踩到了一只螞蟻，那只螞蟻還挺大的`。突然，一只大螞蟻路過，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷，看都不看它一眼。喔?原來，那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來。那些螞蟻圍在那只受傷的螞蟻身邊，好像在說：“你還疼不疼�。坑袥]有好一點？”就在那一瞬間，那只受傷的螞蟻一動不動了，可能是死了吧。
其他螞蟻也意識到那只螞蟻死了，就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛啊?過了一會兒，又有幾十只小螞蟻在抬一個死去的蟑螂，它們齊心協(xié)力，第一次失敗了，第二次就抬起來了，可是剛一走，又掉下來了。雖然一次又一次的失敗，但是它們并沒有放棄。第三次，它們終于把大過自己好幾倍的東西搬動了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼，但是它們的精神是偉大的，是值得我們學習的！
四年級有趣的作文 篇25
“啵啵啵”這清脆聲從清澈見底的小河里傳來，這究竟是為什么呢？原來是我在瘋狂地釣著魚。
我走在彎彎曲曲的小路上去小池旁釣魚，到了那里，只見水平如鏡的水面上出現了我的.倒影，還有數十只小魚歡快地躍出水面，我興致勃勃拿出自己親手做的魚桿準備釣魚。
第一次，我把從地里挖的蚯蚓插在魚鉤上，然后拋出魚線，魚鉤逐漸下垂，慢慢沉入水里。沒等我反應過來，魚鉤陡然動了一下，不計其數的魚刷了一下，我趕緊拖起魚桿，一看，傻了：把我好不容易捉到的蚯蚓全吃掉了，而魚已經跑得無影無蹤了。一個字：慘！
第二次，我有經驗了，等魚鉤下垂到一定深度后，魚又來了，一條大黑魚咬緊魚鉤，我稍微停留片刻，等它吃得正歡的時候，我趕緊一拉，魚線斷了，我想：該死，關鍵時候掉鏈子！唉：線不結實。
第三次，我重新拴了一根結實的線，并吸取了前兩次的經驗教訓，魚上鉤后，不要急著提起魚桿，當他們津津有味享受美食時，猛得一拉，魚被釣上來了，呵呵！我心里激動極了。
釣魚真有趣，鄉(xiāng)村真有趣，我喜歡鄉(xiāng)村！
四年級有趣的作文 篇26
某一個星期六，我和媽媽在回家的路上發(fā)現了一家寵物店，我請求媽媽讓我進去看一看，媽媽同意了。
我發(fā)現有一只小貓咪特別可愛，可我不小心把手中的蘇打水靠近它時，小貓咪居然伸出小爪子來搶，幸好我發(fā)現的早，趕緊把蘇打水收了回來。我在心里想：“難道貓咪也愛喝蘇打水嗎？”于是我再次試著把蘇打水往前一遞，小貓咪又準備夠蘇打水，我又迅速的收了回來。后來，我又多次試著把蘇打水往貓咪眼前放，每當小貓咪試圖搶的時候，我就迅速的再把蘇打水收回來。每當我收回來時，我嘴里還大大咧咧的.說笑著：“不要搶朕的蘇打水！”
正當我逗貓咪逗得開心的時候，媽媽告訴我該回家了。在回家的路上，我和媽媽談論逗小貓咪的這件事，媽媽說“以后不準這樣做，這樣做看起來很好玩，但是有潛在的危險！今天因為你這樣做了，所以回家我要給你一個大驚喜！”我問媽媽：“是什么大驚喜�。俊眿寢尨鸬溃骸盎丶抑竽憔椭懒�！”
回家了，我痛哭地喊道：“好痛��！媽媽我知道錯了還不行嗎？�。∧爿p點......”
四年級有趣的作文 篇27
星期三下午，葉老師給我們上了一節(jié)課，題目叫做熟食和生食，而且在我們的抽屜里放了兩塊肉，一塊是生的肉，一塊是熟的肉，要我們拿出來，還要我們用手摸，聞，吃，我們一摸，熟的肉很油，生的肉沒有油；我們去聞的.時候，生的肉有一股腥味；我們去吃時，生的我們都不敢吃，熟的吃起來有點香，也很有嚼勁。
在后來的半節(jié)課里，老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課，老師給我們了一張記錄表，讓我們把玉米變成玉米花的過程，仔仔細細的寫下來，老師要我們點燃酒精燈，并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方，老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進鐵碗里，我們仔細觀察玉米時。
突然，發(fā)現玉米有一道口子還有一點乳白色，過了兩三分鐘，我們去看的時候，聞起來有一股焦油味道了，而且也爆出來香撲撲的爆米花，還有幾顆從鐵碗里跳了出來，我們爆好了也就下課了，葉老師說：“你們每人都拿一點去吃吃。”有的人拿了一大把，還有的人用兩只手去捧了一把，就跑到教室里。
我回到教室里心里想：今天的科學課真是太有趣了。
四年級有趣的作文 篇28
在一個冬天的早晨，大雪紛飛，飄落的雪花像煽動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飛舞著，飄落在掉光了樹葉的樹枝上、飛落在尖尖的屋頂上、跳躍在寬闊的田野間。雪越下越大，白茫茫的一片。樹枝被壓彎了，變成了毛茸茸、亮晶晶的雪條，風一吹，灑落一地，晶瑩剔透，好美��！
剎那間，白雪覆蓋了大地，給麥田蓋上了厚厚的白毯子，給房子戴上了暖暖的白帽子，給大樹披上了柔柔的白棉袍。一副壯觀的、耀眼的.美景！
到了下午雪停了，歡樂時間到來了。小伙伴們迫不及待地穿上棉衣和棉鞋，戴上手套和圍巾沖出家門，來到廣場上嬉戲玩耍。雪地上留下了一串串歡快的腳印……他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人，到處是小伙伴們開心的歡叫聲、追逐聲、嬉鬧聲。
最有趣的就是堆雪人，一個小小的雪球，在雪地中滾呀滾，它越滾越大，滾成了一個大雪球，大雪球做身體，小雪球是頭。小石子當作睛眼睛和扣子，紅蘿卜當作鼻子，糖葫蘆當作手臂，紫色的水桶是帽子。哈，一個可愛又超萌的小雪人做成了。小伙伴們跳呀笑啊，快樂極了。他們在默默的許愿：雪人，別離開！
冬天的雪景真迷人啊！下雪天真是小伙伴們玩耍的天堂！
四年級有趣的作文 篇29
我的弟弟叫豪豪，今年六歲。他留個光頭，所以我經常叫他“小光頭”。他常常做一些令大人們吃驚的事情，惹得大伙開懷大笑。
每次回家，弟弟總是姐姐長姐姐短地在我后面轉。一天，爸爸在廚房炒豬尾巴，我和弟弟在房間里玩。一陣香味從廚房飄來，弟弟故意翻眼皮說：“太香了，真是香死人啰!”他跑出房間去了廚房，問爸爸：“爸爸，這豬尾巴是給誰吃的?”爸爸看看弟弟，說：“這是給大人們吃的，小孩子不能吃。”弟弟半信半疑，拉著我的衣服說：“姐姐，你也是小孩，你能吃這豬尾巴嗎?”我笑著回答說：“我是女孩，當然能吃啦!”弟弟聽了，撅起小嘴，坐在椅子上一聲也不吭。
大家以為弟弟真的不敢吃豬尾巴了，各自忙自己的.事情。爸爸炒完菜，大喊道：“開飯啰!”我們走到餐廳，只見弟弟左手拿著一根豬尾巴塞進嘴里，大口大口地吃著。再仔細一看，他右手上也抓著一根豬尾巴呢?看見我們進來，他邊啃邊說：“這豬尾巴不吃不知道，一吃真奇妙!你們還說我不能吃呢!”瞧他這樣，把我們一家人都逗樂了。
這就是我的弟弟，他很可愛吧。
四年級有趣的作文 篇30
星期六，陽光明媚，我快步來到教室，聽見同學們熱火朝天地討論著“出泡泡啦！吹泡泡啦！”
過了一會兒，老師給我們分隊，發(fā)了泡泡棒，帶我們來到了寬闊平坦的院子。
來到院子，同學們就開始興奮地吹泡泡了，我迫不及待地擰開蓋子，蘸一蘸泡泡水，抽出泡泡管，對準嘴前，用力一吹，許許多多的泡泡從泡泡管里快樂地蹦了出來，泡泡慢慢地、慢慢地向無邊無際的天空中飄去，就像迷你版的熱氣球。
我正吹泡泡時，不知道是誰吹的泡泡落在了我的耳朵上，我往后一看，原來是小紅，我也把泡泡管對準小紅，使勁一吹。就這樣，我和小紅來了一場泡泡大戰(zhàn)，泡泡落在我們頭上、肩上，化成泡泡水，頓時，我們兩個就像被雨淋了似的。
這時，同學們都不甘示弱地吹泡泡，我們沉浸在吹泡泡、玩泡泡的歡樂中，有的泡泡落在地上，有的泡泡飛向田野，還有的`泡泡飄到了天空中，�。≌嫦窠o天空裝飾了五顏六色的珍珠，美麗極了！
游戲結束了，老師讓我們排著整齊的隊伍回教室，我們只好依依不舍地離開了院子。
四年級有趣的作文 篇31
在我心中，有四顆閃閃發(fā)光的星星，它們是我的愛好，是我的特長。它們分別是書法、作文、鋼琴和舞蹈。
舞蹈對我來說，是我心中最亮閃閃的一顆星星。我從四歲開始學跳舞，這幾年以來，我在假期參加過多次演出。尤其是今年暑假，我們在大劇場表演的《公主的美夢》這個舞蹈使我始終難忘。
假期的一天，我們戴上銀光閃閃的王冠，身穿藍紗裙和潔白如雪的連褲襪，個個像美麗的小公主，漂亮極了。大劇院開著絢麗的燈光，我們就像顆顆絢麗的藍寶石在黑暗中行走。很快到我們的節(jié)目了，我們迅速跑向舞臺……
一會兒，隨著動人的音樂我們歡快的跳著舞步，在“公主”的身邊旋轉，“小精靈”淘氣地蒙住“公主”的`眼睛，“公主”醒了，我們靜靜地看著她，如同公園里的花朵一樣婷婷玉立，“公主”登上兩朵高大的“花”上，在上面跳起了舞，我們也隨之翩翩起舞，公主在花園里，我們就像花朵一樣在她身邊輕輕搖曳，我們隨后分成三個小花壇，她優(yōu)雅地在花壇之間走動，很快我們的節(jié)目表演完了，舞臺下響起熱烈的掌聲，我們向觀眾行謝幕禮，緩緩地走下舞臺。
舞蹈是我的愛好和特長，我喜歡舞蹈，舞蹈真有趣！
四年級有趣的作文 篇32
上課時，老師說：“我的布燒不破，你們相信嗎？”同學們驚訝不已的，有的說信，有的說不信，還有的裝出半信半疑的樣子。老師說：“那我們來做個實驗吧！”
實驗開始了，老師在桌子上放了許多材料，有無色的消毒水、一個透明的玻璃杯、一塊粉色的布、一個打火機和一個塑料杯蓋。實驗正式開始了，同學們都紛紛跑到了講臺前想看個究竟，老師先拿起酒精，然后把蓋子擰開把酒精倒在杯子里，把布放入杯子中，用打火機準備點火時，但我惡作劇“嘣”的一聲，把老師和同學們嚇了一跳，老師馬上拿起一本書遮住臉。
同學們嚇得有的躲到了墻角，有的躲到了老師身后，還有的捂住眼睛。老師又準備點火了，然后說不準再搞惡作劇，只聽“鐺”的`一下，頓時從杯子里冒出了一點火苗，大約又過了10秒，火苗變成了藍色，漸漸的上面有一點黃，接著老師就把蓋子蓋了上去，結果布是完好無損的，同學們都驚訝不已。老師說：“這是因為70%的是酒精，30%的是水，這水就像給布穿上了一件防火衣一樣。這個實驗真有趣！
四年級有趣的作文 篇33
你們有過有趣的事嗎？我有，學校組織春游，聽到這個消息，全班人都高興得擊掌歡呼，我也高興得跳了起來。
第二天早晨，我就早早地起床，我收拾好東西，興高采烈地跑到了學校，然后和同學們上了車，過了兩個小時，終于到了，這美極了，都是小花小草，五顏六色的小花布滿各處，美不勝收。我們來到了鳥林，我跑到孔雀身邊，一直盯著孔雀讓它開屏了，可是過了很久，這只孔雀還沒有開屏，我的表情有些著急了，我又拉了幾個同學，這個孔雀終于開屏了，每個同學看到都很驚訝，真美�。】兹干砩厦恳黄鹈颊宫F在我們面前，每一片羽毛都像一只眼睛，美極了。
接下來，我們坐了小火車，火車開得很慢，可以讓我們慢慢觀賞這些美麗的場景，火車一路開來，我看到了各種美麗的花，有紅色的，有黃色的，還有藍色的，各種顏色的小花，我在火車上跑來跑去，有趣極了。
到了吃午飯的時間，同學們欣喜若狂，每個人臉上都露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜，各自都拿出了自己帶的好吃的，有雞肉，有巧克力，各種吃的`應有盡有，有的同學決定把自己的吃的和別人的吃的一起分享受。
這次春游有趣極了！
四年級有趣的作文 篇34
今天，我給大家講一個我小時候去外地的旅行故事，那件趣事是多么的難忘��！
那次，爸爸的一個好朋友要外出旅行，還邀請了我爸爸。
第二天早晨，奶奶幫我準備好衣服，準備好零食，我們就出發(fā)了。一路上，爸爸對我說：“呵呵，那個地方很陌生，不能隨便亂跑，不然會被陌生人帶走的”。我聽見，故意裝作沒聽見，所以，就沒有回答爸爸。我說：“哎！怎么那么熱啊”！爸爸的朋友聽見了，連忙動了車上的一個按鈕，涼爽的風對我迎面吹來。我那時候還小，不知道為什么變涼快了，就問叔叔：“叔叔怎么變涼快了？”叔叔說：“因為車上也有空調呀！”我好奇的問：“真的`？”叔叔說：“當然了。不然怎么會變冷呢”。這就是我遇到的第一件趣事。
我們終于到了終點，我們先到了兒童樂園，在里面盡情的玩耍。里面還有一種腳一動它，它就有聲音，可真有趣。我們玩累了，就休息一會兒，我們玩的汗流浹背了，爸爸的另外一個阿姨朋友，她就買可樂給我和她們家的弟弟喝，那種可樂瓶也很有趣的，你把它蓋子往上輕輕一拉就可以喝了。
這次旅行可真有趣呀！
四年級有趣的作文 篇35
經過上次火山噴發(fā)的實驗失敗，我本以失去了信心，但今天我無意間發(fā)現了一個賣火上噴發(fā)裝置的，于是，我急忙興沖沖地跑過去買了一個，便回家開始了我的火山噴發(fā)實驗。
我一回家，先把試驗器具準備好。分別是：一瓶紅墨水，一個灌滿水的大水杯，還有一袋可樂粉和一些小紙球。接下來，便開始我的試驗了。我先是把一瓶水灌進去，接著把一瓶紅墨水倒入一些，然后把那些小紙球放進去，最后把一袋可樂粉放進去。接著，我跑得遠遠地，我唔起耳朵，閉上眼睛。過了一會兒，我期待已久的場面一直未出現，我奇怪地睜開眼睛，打量了裝置一番，才發(fā)現我還沒打開開關呢！我馬上打開開關，裝置發(fā)出一陣咕嚕咕嚕的聲音，便開始爆發(fā)了。那些已被染成紅色的小紙球像發(fā)了瘋似的.向外冒，正巧，我準備轉身時，一個小泥塊以飛快的速度正中我的前腦，現在，我的腦前已多出一個紅點了。爆完以后，開始流巖漿了，我可嚇了一大跳，不敢讓它流出來，不然我又要辛苦一會了。
我想：這次試驗十分有趣，還讓我鍛煉了動手能力，以后一定要多做這種一石二鳥的實驗。
四年級有趣的作文 篇36
今天，我在快樂魔方上了一節(jié)有趣的課——吹泡泡。
吹泡泡時，首先我小心翼翼地擰開了泡泡水的蓋子，接著我拿著手柄上下蘸了蘸泡泡水，然后我把泡泡管慢慢抽了出來，放在了嘴邊，最后我輕輕一吹，各種各樣的泡泡就像小孩子一樣慢悠悠地跑了出來。
泡泡五顏六色的，在燈光的照耀下，一會兒變成藍色，一會兒變成黃色，一會兒又變成了綠色......泡泡的形狀各不相同，有的泡泡圓溜溜的，像一個小皮球在蹦來蹦去；有的泡泡三兩個抱在一起，像一個可愛的小雪人；有的泡泡大小不一，連成一長串，像一串酸甜可口的糖葫蘆......
泡泡們有的悄悄落在地上，圍在一起，好像在開一場舞會；有的落在桌子上，照映出我們歡樂的笑臉；有的落在了我的'鼻尖，當我用手輕輕一碰，它就“啪”地一聲消失了；還有的泡泡調皮的飄出了窗外，它們一會兒和白云姐姐玩捉迷藏，一會兒和風婆婆一起旅行，一會兒又飄向了更遠的地方......
五彩繽紛的泡泡給我們帶來了歡聲笑語，我真喜歡這些可愛的泡泡！
四年級有趣的作文 篇37
今天，我要和小明進行一場跑步比賽。
我套上襪子，穿好運動鞋，整理了一下運動服來到了跑道上。我站在起跑線上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切準備工作，就等著裁判說開始了。
“預備。”裁判大聲喊道。我頓時緊張起來了，覺得腳有點僵硬了。我給自己打氣，自言自語：“別緊張，要相信自己的實力�！� 聽了這句話，我覺得自己放松了許多，我重新擺好了預備動作，等待裁判下令。
“開始！”裁判一聲令下，我撒腿就跑。我拼命地來回擺動著手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的.臉開始漲紅了，腿也酸了。但我咬緊牙關，堅持向前跑著“不能輸，我一定得贏！”我暗暗告訴自己。
“加油！加油！”同學們大聲喊道，加油聲此起彼伏，聽到了這些話，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我還累，手也擺不動了，腳步也慢了，但他咬著牙堅持在跑。“我也不能落后�！蔽沂贡M全身的力氣，憋足了氣，邁開大步，沖向終點。
“勝利啦！”同學們的歡呼聲響徹云霄， 最終，我獲得了勝利。
這真是一場驚心動魄的比賽。
……
四年級有趣的作文 篇38
我很喜歡打籃球，因為打籃球可以讓我長得很高又很壯，所以我每天一寫完功課都到學校的籃球場打籃球，可是我投的每一球都不一定會進，但我相信多練習，一定能全部都能投進。
放假時，我都會請爸爸帶我去學校的籃球場打籃球，平常爸爸要上班，只有在假日的時候才能陪我打籃球，所以我很喜歡和爸爸一起打籃球，爸爸還會教我投籃的技巧。
每當我心情不好的時候，我都會到籃球場打籃球，一直到我覺得心情變好的時候，才停下來。還有大家都說我太好動，媽媽希望我多打籃球，把體力用完，就不會那么好動了。
我記得有一次跟媽媽一起看電視時，有一位老奶奶每天都到學校的籃球場打籃球，她每一球都投得進，真厲害，我很想和她一樣，每一球都投得進，真希望她能教我投 籃的'技巧，可是我不知道她在哪里？但是我想到有一個人也很厲害，就是學校的替補哥哥——阿彬哥哥，現在我放學寫完功課后，都會去找阿彬哥哥一起去打籃球。 現在阿彬哥哥的籃球不見了，所以我好難過，還好可以到體育器材室跟大哥哥、大姐姐們借球，如果我每天繼續(xù)打籃球，我一定可以長得很高。
每天我回到家都累得躺在沙發(fā)上睡覺，媽媽不再說我好動了，我也不會再被罵了，真好！
四年級有趣的作文 篇39
7月15日上午，我們搏力作文班進行了一場激烈的數字猜成語游戲。敵方A組，我方B組。在老師寫好題目后，一場A與B之間的較量拉開了。
比賽開始后，老師寫出了第一道題：“12345609”看見題后，我整個人都愣住了，這是什么題？我從來都沒見過。忽然我們B組的一個人說“零七八碎”。我以為我們組該加一分，心里樂開了花�？蓻]想到，竟然出乎意料，我們組沒得到分，別人組還多得了一分。哎！真后悔，后悔自己沒有想到正確的'詞語是“七零八落”。
第二題，老師出的是“三個三在一邊，三個五在一邊”。我們組那時還沒有想到，A組又得到了一分：三五成群。
在后面的幾道題里，他們組連連獲勝。我們正要失去信心的時候，老師說了這樣一句話：“還有六道題，如果A組再答對兩道題，就可以贏了�！倍覀傿組，再答對五道題一樣能贏。這句話激起了我們B組的斗志，讓我們隊的自信一路飆升。在自信滿滿的情況下，我們隊一連贏了三道題。這時的比賽進入了白熱化。
在最后的一道題中，周邊的空氣中都充滿了“殺氣"�？墒俏覀兘M還是敗給了A組。雖然這樣，我們還是玩的很開心，在玩中也學到很多知識。
四年級有趣的作文 篇40
我們班有個有趣的同學，他叫__，他時常做出令我們捧腹大笑的事。
__的.個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個同學在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧!”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經朝我迅速地沖了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說：“你們看，我多會享受!”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然秋千忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。
__啊__，你給我們帶來了多少歡樂啊!
四年級有趣的作文 篇41
一天，風和日麗，一只叫軍軍的螞蟻像往常一樣出去尋找食物，它看到伙伴們在搬食物很費勁，心里就想：我要是能變大就好了。
它的心里正這么想著，忽然發(fā)現自己變大了，而且變得比樹還高。它像離了弦的箭似的把食物運回了窩門口，因為它發(fā)現自己太大了，進不去窩里了。等伙伴們來了把食物運回窩后，伙伴們就開始夸軍軍厲害，軍軍卻害羞了，因為最后食物還是被伙伴們搬回窩里的。
軍軍出去閑逛時又見到了伐木工，他們伐完木頭（樹）后很費勁地搬運，軍軍便幫伐木工把木頭運到了車上，軍軍甚至還把樹連根拔起，可省了伐木工不少力氣。伐木工臨走的時候，送給了軍軍三根棒棒糖，軍軍可開心了。伐木工開著車運著木頭走了，軍軍回到了伙伴們那里。
在回到自己與伙伴們的窩前，軍軍發(fā)現自己的身體還是這么大，心里想：“我該怎么辦呢？我想要回窩里，要變回原來的我！”語音未落，軍軍就恢復了原樣。
通過這次的'變身，軍軍嘗到了變身的好處，也知道了變身的壞處，做自己才是最好的，不要羨慕別人。
四年級有趣的作文 篇42
在一個花園里，有一只蝸牛，它叫小帥。
有一次，它在躲一個男孩的追殺時，不小心掉進了汽車的提速水里。因此，它意外得到了一個極速的'超能力，快速地躲開了男孩的追擊，但是男孩卻因追得太快而受傷了，男孩生氣地回家拿了一瓶防蟲藥，他把藥丟在小帥家族的地洞里，小帥的族人只好搬家。小帥的族長責備小帥：“小帥，你為什么要激怒他呢？唉！真是惱火。”小帥低著頭自責地走了。
走了一會兒，下起了大雨，小帥被雨一淋，想著要復仇，在回去的路上，小帥遇上了一只螞蟻，聽螞蟻說，螞蟻也被男孩追殺過，因此小帥多了一個復仇小伙伴。他們一起來到男孩家，布下了層層機關和陷井。小男孩回到家后，被折磨到大哭。男孩的父親知道了這件事，連忙趕回家，父親責備男孩破壞了蝸牛的家園，男孩只好去花園道歉，并把臭氣都趕走了。最后小帥原諒了他。
第二天，小帥把族人都叫了回來，它們又安居樂業(yè)了，小帥還去參加了動物運動會，在激烈的掌聲下，小帥奪得了第一名，經過了一場場比賽，小帥成了蝸牛家族的驕傲。
四年級有趣的作文 篇43
今天，媽媽從外面買了一些可口的泡泡糖�；氐郊依�，我眼前直發(fā)光，真想一口全吞下去�？蓩寢屨f吃多不好，就沒有給我太多，所以我只好垂頭喪氣地回屋了。既然問她要不給，那就偷回來！我躡手躡腳地走進媽媽的臥室，趁媽媽正在睡覺時，我輕輕地拉開抽屜，快速地抓起一把就往回跑�；氐脚P室里，我低頭一看，哇，好多泡泡糖呀！它們是長方體的。有草莓味兒，可樂味，青蘋果味……令人眼花繚亂，真想一口吃進嘴里。
我拿起一個泡泡糖，剝開它的外衣，便露出了粉紅色的“肉體”。它把我引得口水直流，我把它往嘴里一丟�！班�，真好吃呀！”吃著泡泡糖，不知不覺就想吹泡泡。我用舌頭把泡泡糖壓得又扁又平，然后用牙齒咬緊上下兩端，最后用力吹，“噗”的一聲，泡泡糖被我吹起了一個大泡泡�！芭椤钡腵一聲泡泡炸了，粘在我嘴上。“哈哈哈，吹泡泡，真好玩呀！”我心里想著。
吹泡泡真有趣呀，你們會不會吹呢？如果你會吹就來和我比賽吧！我相信，你一定不會贏過我的。
四年級有趣的作文 篇44
今天的語文課上，老師宣布了一件令我們全班雀躍的事——要玩一個叫畫鼻子的游戲！聽到消息后，就像一顆石子投向平靜的水面，全班沸騰起來。
游戲開始啦！只見一位挑戰(zhàn)者走上前，對準了黑板上那位缺鼻子的小丑后，老師用一塊紅領巾把那位挑戰(zhàn)者——徐雨桐的眼睛蒙得嚴嚴實實的，以免她看見小丑的臉。接下來，徐雨桐左轉三圈，右轉三圈，轉的時候就像喝醉酒似的。全班失去控制，禁不住哈哈大笑。更有意思的事在后面呢！不知怎么的，徐雨桐同學總是走不直，走到一半就拐了個彎，竟直奔站在一旁觀看的老師！“哈哈哈......”全班同學笑得前仰后合。而徐雨桐卻仍徑直往前走，就差撞到門了。老師也哭笑不得，把她帶到正確的位置。誰知，徐雨桐又走歪了。老師只得又指引她回到正確之地。這一次，她終于沒走歪�？墒牵尤话驯亲赢嬙诹诵〕蟮耐饷�！全班再次爆發(fā)出雷鳴般的.笑聲。
今天玩的畫鼻子游戲實在是太有趣了！只可惜，我沒能親自玩一番。下一次，如果輪到我，我一定要在沒人提醒的情況下把鼻子畫得精確到位！
四年級有趣的作文 篇45
從前，有一只母雞，他住在森林里，他非�？释约簳w，因此，他經常在森林里練習飛行，他走來走去，試圖想飛起來，可是怎么也飛不起來，母雞很沮喪，雞冠也耷拉下來了。
但是母雞沒有泄氣，重新振作精神，在森林里繼續(xù)練習飛行，他伸長脖子，展開翅膀，踮起雙腳，走啊走啊。突然，當他展開雙翅那一刻，他竟然飛了起來！他高興的“咯咯”叫了起來。
母雞學會飛行后別提有多高興了，飛行也給他的生活帶來了很多方便，從前出去買個菜、看個病都得一步一步走，現在只要一飛就行了。
一天，母雞正在天上飛著，忽然看見有只掉隊的大雁，找不到自己的隊伍，在空中盤旋著，母雞趕緊幫他找到隊伍。
突然，一只老鷹飛過來了，母雞看見了，想逃跑，老鷹卻緊追不放，眼看就要被追上了，這時，那群大雁發(fā)現了處于危險中的母雞，迅速圍上來把老鷹啄跑了。母雞得救了。
通過這件事，母雞知道自己雖然會飛了，但飛不快，遇到危急的事情無法逃脫，飛行不適合自己，還是要選擇一些適合自己的`本領。
四年級有趣的作文 篇46
你敢相信嗎？母雞竟然會飛。這件事情還得從頭說起。
一天，母雞就覺得肚子餓，于是就出去找蟲子吃，突然，它發(fā)現了一只會發(fā)光的蟲子，一口把這只蟲子吃掉了。母雞扇了扇翅膀，突然，它感覺到自己雙腳離開了地面，往下一看，哇！它竟然飛了起來，母雞很高興，就在天空上飛來飛去。
在天空上，它看見了小松鼠，就飛了過去，對小松鼠說：“小松鼠，我會飛了，你需不需要幫忙？”
小松鼠的對它說：“真的`嗎？那你幫我到天上看一看哪里有松果吧！”母雞一口答應了，于是，它在天空上飛來飛去，把松果的位置告訴了小松鼠，不一會兒，小松鼠就采了許多松果，小松鼠對母雞說：“謝謝你幫我找松果。”母雞說：“這只是舉手之勞，不足掛齒�！�
接著，母雞又看到了小白兔，就對小白兔說：“小白兔，你需要幫忙嗎？”剛好小白兔在找胡蘿卜。于是小白兔對母雞說：“你可以幫我找胡蘿卜嗎？”于是，母雞又到天上飛來飛去，不一會兒，幫小白兔也找到了一塊兒胡蘿卜地，小白兔很感謝母雞，給母雞道過謝后，還拔了一根胡蘿卜送給母雞。
從這之后，母雞常常去幫助別人，動物們也很感謝它。
四年級有趣的作文 篇47
星期六的早上，太陽高高掛在天上，小鳥在天空中翱翔，黃老師和我們班的同學玩了一個有趣的“搭配”游戲，我的心情特別興奮。
黃老師先發(fā)給每個同學三張紙條，要求第一張寫上“姓名”，第二張寫上“地點”，第三張寫上“事情”。過了一會兒，黃老師把紙條分別收起來，分成三堆，說：“搭配正確的'要唱一首歌�！�
游戲開始了，黃老師從三堆紙條中各抽出一張，連起來讀：“莫心慈在廁所吃飯�！痹捯魟偮洌肮蓖瑢W們哄堂大笑起來。同學們有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得見牙不見眼，有的笑痛了肚子，有的笑得前俯后仰。這時，我的心里非常緊張，好像揣著個小兔子一樣，真希望黃老師不要抽中我。接著，黃老師又分別從三堆紙條里隨便抽出一張，笑瞇瞇地說：“戚沛釗在教室寫字�！薄按钆湔_——”同學們異口同聲地喊著。隨著熱烈的掌聲，戚沛釗同學硬著頭皮，羞答答地走上講臺。他放聲歌唱：“兩只老虎……”游戲還在進行著……
多么有趣的“搭配”游戲��！
四年級有趣的作文 篇48
暑假我正閑著，沒事兒干。突然地上不知道從哪兒竄出一只貓，我嚇了一跳!哦，原來是哆啦A夢。
它焦急的說：“大雄出事了，我?guī)ピ虑蛏贤妫庥隽嗽虑蛉艘u擊，他被抓走了。”
我一聽，立刻和他去了月球。在路上，我們遇到了月球人，他們召喚出神獸，我們的飛船承受不了隕石巨大的`攻擊，墜毀了。哆啦A夢氣的拿出了絕技，他從口袋里拿出了一量足有十棵樹體積的飛船前去救援。
可月球人還不甘示弱，但飛船威力無比。到了月球，我和哆啦A夢一下子被月球人抓住了。押運到監(jiān)獄，在那兒我們和大雄相遇了。
我想出了一個主意，先讓哆啦A夢拿出復制機，把鑰匙復制一下。然后，放了所有的地球人，但月球守衛(wèi)很多。月球國王就守在門口，干掉一波又來一波。
我讓哆啦A夢變出一艘小型飛機，把游客帶去地球，只剩一人時，他們(指月球守衛(wèi))又進來向我們交戰(zhàn)，突然人類大部隊來了，月球只好讓我們走了。
原來每個國家都會發(fā)生斗爭，但是總會有國家在背后支持你，迎來和平。
四年級有趣的作文 篇49
我記得當我在四年級的時候，那節(jié)課是如此有趣，我仍然記得很清楚。
記得那是一天下午的第二節(jié)課，老師給每個學生發(fā)了一張紙條，同學們小聲說，不知道老師的葫蘆是賣什么的。聽老師說:“請玩一個小游戲�！甭牭奖荣惖南�，學生們立刻興奮起來。一個說“誰”或“什么”，第二個說“在哪里”，第三個說“什么”或“如何”。學生寫完后，老師把所有學生的筆記收起來，如果這個句子適合說五個成語。
第一個學生開始讀，說:“白新吃牛肚子里的襪子。第一個學生讀完后，學生們立刻笑了起來。然后張博開始讀:“郝國偉在太陽系吃肉。哈哈哈……這時來了一陣哄堂大笑的`同學，王偉說:“郝國偉真牛啊，肉已經跑到太陽系的頂端了，王偉說，”同學們又笑了，連老師也笑了，然后，有同學讀到:“張博在阿富汗跳拉丁舞�！碧詺狻仔滦χf。陳春輝說:“王偉正在垃圾桶里吃蘋果�！边@時，連最不喜歡笑的王偉也笑了起來。最后有人說李志正在家里觀察。老師說:“李志要講成語�！蔽掖颐ο聛碇罢f了五個習語。
嗯，這門課不是很有趣嗎
四年級有趣的作文 篇50
昨天，我在廣成大酒店，和爸爸、媽媽一起游泳。
爸爸、媽媽先在金鼎超市買了一副游泳鏡，然后我們才到游泳池去游泳。我戴游泳鏡，頭扎進水里，看看水底有什么美景。找著找著，我看見了一東西，過去一看，哦，原來是一個出水孔嗎！還真像一塊圓圓的、會滾動的'金石頭呢！
接著，我開始游泳了。因為我戴了游泳鏡，所以讓我的游泳興趣提高了許多。爸爸對我說：“你上次有沒有記得，那個叔叔教給你‘漂’的動作，你今天再來試試！”我開始練了。首先，我慢慢地把頭埋入水里，緊張地睜開眼睛，把手、腳伸直并且一動不動地呆著，身子還在不停地前進。幾秒鐘后，我有一點點不舒服，差不多一分鐘了，我有點受不了，就飛快地把頭給伸出來，大口大口地呼吸著空氣。
爸爸見到了一位住在我們大院的叔叔，于是就叫他過來。他教我先用腳劃水，然后自己給我示范了下。我見了，信心十足，把頭悶到水里便做出那個動作。叔叔看到了，說道：“可以，最后一個動作是最正確的！多練�。 �
我又練習了一下，漸漸地把它學會了。爸爸在老遠一看，贊不絕口，就在不停地夸獎我，我也挺高興的。
看來，游泳真有趣！有時間我也會再過來游的！
四年級有趣的作文 篇51
我家有只小花貓，它很可愛，也很惹人喜歡。它全身覆蓋著灰色的絨毛，上面還有一些小斑點，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，好像在看什么似的，很有神。它的嘴邊長著一些小胡須，它的'嘴巴很像老虎嘴，牙齒很鋒利。它還有四只小爪子，抓老鼠的時候會伸處來，以免在行走時發(fā)出聲響；所以，它要讓爪子能伸縮。它的尾巴有細有長。別看它長的文文靜靜，抓起老虎來可厲害了。
一天，我和媽媽，奶奶在吃飯。聽到外面有打鬧聲，馬上走到外面，只見小花貓走到一塊石頭后面，躡手躡腳地趴了下來，巴眼睛瞪得大大的，老鼠看了看外面，見沒人，就鬼鬼祟祟地跑了處來；它賊眉鼠眼的樣子，我就明白它要干嗎了。老鼠跑道白菜地里，見到白菜就啃，小花貓看見了，嚴重傳出一陣殺氣，它馬上跑過去，用腳死死地巴老鼠踩了下來，“��！”一聲慘叫。老鼠的腿斷了，小花貓一松腳，見它還沒有死，一腳又下去了，把小老鼠踩了。它轉身一看，原來是我。它馬上撲入我的懷抱，我摸了摸它的身子，對它說：“真棒！回去我獎你一塊魚骨頭吃！”它似乎聽懂了我的話，點了點頭。
你們說我的小花貓可愛嗎？下次你們來我家看，又興趣還可以自己買一只。
四年級有趣的作文 篇52
星期天，媽媽帶我來到一片草地上，我在草地上玩的時候，看見一只蜜蜂在采蜜，而且蜜蜂找到蜜源的時候，他就會轉個八字形的圈，這是為什么呢？
媽媽給了我一本書《動物王國奧秘》，經過查閱，我終于知道了，當蜜源在距離蜂巢十至一百米以內時，大多數蜜蜂傳遞信息的方式就不再是單純的“圓舞”，而是一邊跳舞一邊扇動著翅膀，轉換著舞蹈的形式，從最初的圓圈形開始漸漸地，不再圍繞蜂巢飛行，而是飛到一半時就會停止，并返回最開始進入的位置，在空中畫出一個半月的形狀。這時候的`“圓舞"就變成了"鐮刀舞"，也被稱之為“新月舞"。如果"偵查蜂”超出蜂巢100米以外的地方發(fā)現了蜜源的話，所跳的舞蹈形式則與之前更加不同而復雜，他們通常會通過搖擺自己的尾巴，在空中畫出一個“8”字或"∝”字，這種舞蹈被稱為“搖擺舞"“8字舞”或“∝字舞，也是最為常見的一種蜜蜂的舞蹈語言。
蜜蜂可真是一個既神奇又美麗的生物��！
四年級有趣的作文 篇53
“嗡，嗡――”從陽光城里傳來陣陣“蜜蜂”叫聲。不，那不是什么蜜蜂？是抖嗡市級非遺傳承人孫光輝正在教我們抖空竹呢！
抖嗡這項運動歷史十分悠久，它是古時候一種傳統(tǒng)玩具。形似沙漏，兩頭為圓輪，輪上有四五個小孔，輪里是空的，也叫空竹。為了讓我們更好地掌握技巧，孫光輝首先給我們展示了他高超的技藝，我們的雙眼直勾勾地盯著他手里的空竹，絲毫不放過任何一個動作�！罢甄R子”“開火車”“抬頭望月”……無不讓我們眼花繚亂，目不暇接，這讓我對抖空竹更有興趣了。
我將繩子套在空竹“肚子”上，接著左右交叉，一提，左右手握住繩子兩端的小棍，一上一下，一上一下……可小空竹一點兒也不聽話，像一個頑皮的.孩子，翻起了跟頭。失敗多次后，我開始東轉轉西溜溜，觀察大家是怎么抖的。只見擅長體育的吳桐睿輕輕地將空竹向右一帶，往上一提，雙手像敲鼓一樣，上下提拉著，不一會兒“嗡――”聲就出來了，他敏捷地將雙手展開，空竹隨著他雙手抖動的節(jié)奏忽上忽下。我真佩服他！
我也學著吳桐睿的模樣，向右一帶、一提、一抖。抖起來了，抖起來了！空竹在我的抖動下飛速地滾動著，傳來美妙的“嗡嗡”聲。
抖空竹真有趣！
四年級有趣的作文 篇54
現在的房子有各種各樣的安全問題，特別是，當地震來臨時，房屋會劇烈搖晃，很容易倒塌，也會造成很多人受傷，甚至死亡。為了改善這些情況，我設計了一款智能抗震房屋，可以滿足安全的要求。
當地震來襲的時候，房子的智能系統(tǒng)首先會提前感受到地震的波動，從而進行提前預警，進入地震防御功能狀態(tài)，會在地震來臨前做好防護準備。同時，這座房子會迅速加固穩(wěn)定地基和柱子，之后會固定樓房里面的懸掛物，防止這些物品搖晃或掉落傷人。而且，房子進入可柔性搖晃的狀態(tài)，就像給房子裝上彈簧一樣，從而減少因震動給房子帶來的破壞。地震結束后，房子會自己繼續(xù)檢查是否有余震，整個的地震和余震結束后，他還會保持一段時間，直到最終確認地震已經結束，才會解除防御功能。
如果房子和房子之間間隔狹小的話，兩個房屋還會自動根據對房屋周圍環(huán)境的掃描情況，進行偏轉移動，移動到空隙位置足夠的`地方，從而避免在地震襲來的時候，各種房子相互碰撞帶來的二次傷害。
我的想法是不是很棒呢？
四年級有趣的作文 篇55
今天上午，鵝毛般的大雪又一次從天而降，越下越大，不一會兒地面上就鋪滿了一層厚厚的白雪。課間操的時候學校通知讓每個年級的同學到操場堆雪人，這可樂壞了我們這群孩子。
開始堆啦！不知是誰說了一句：“首先，要把雪堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體！”就像聽到了命令，同學們都想方設法地干了起來。有的同學用掃帚賣力的掃著雪，雖然厚厚的雪很難掃，但戰(zhàn)果還是不小，一會兒，就掃了一小堆；有的同學用手一點一點的把雪捧到水桶里，然后再丟進大雪堆里；還有的正彎著腰，費力地用簸箕鏟。經過大家的共同努力，雪積少成多，雪人的身子也就越來越胖，越來越高了。我和我的好朋友方雨哲配合的很默契，我鋪雪，他滾雪球，不一會兒雪人的頭就滾好了，我們給雪人安上了頭，同學郭奕給雪人安上了兩顆玻璃球眼睛，張老師用卡紙給雪人做了一個粉色的鼻子。最后，大家又把掃帚插在了雪人的身上，這樣，一個可愛雪白的大雪人就誕生了，好神氣的.家伙！時間過得真快，要上課了，我回頭看看，雪人好像在對我們招手微笑。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中感受到了到同學們的團結、 努力 、互助的集體精神。
四年級有趣的作文 篇56
今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽我從頭說起。
原來，今天我當上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的“寶寶”。
比如說吧，因為天氣十分炎熱，我們家天天都要開空調睡覺�？墒菋寢尨粼诳照{房里總覺得冷，還說個不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴嚴實實地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了�！边^了一會兒，媽媽又會嬌嬌地說：“剛才是快要凍死了，現在一蓋毯子又要熱死了�！倍揖蛯W著媽媽平時的'語氣說：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒事�！�
再比如說，每到吃飯時，我總是對著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長得高，長得壯。這樣學習才會好，也不怕有人欺負你了。”而媽媽也總是用我平時的腔調愁眉苦臉地說：“哎，媽媽，我吃得夠多了，讓我少吃一塊吧�！�
再比如說……
爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂說：“你們倆，媽媽不像媽媽，寶寶不像寶寶，真好玩�！�
四年級有趣的作文 篇57
在我的童年里，有許多有趣的事，它們像天空中的星星，其中，有一顆又大又亮的星星，深深地印在了我的.心里。
在我六歲時，爸爸媽媽帶我去了郊區(qū)的魚塘里釣魚。那是一個陽光明媚的早晨，來到了魚塘邊，我們把其他的東西放在地上，媽媽就開始教我如何把魚餌掛在魚鉤上，第一次穿時，我還把手穿傷了，不過，我穿了一次、兩次、三次、四次……我穿得越來越熟練了。我把魚鉤放在水里，過了一會，我把魚鉤拿起來看看，沒有，又過了一會，還沒有。我就有些不耐煩了，媽媽似乎看出來了，說：“釣魚要有一定的耐心，不能著急，不然，就別想釣到大魚。”我又把魚鉤放進水里，過了好一會，魚鉤也沒有動。忽然，我發(fā)現魚線晃晃蕩蕩的，旁邊也出現了一些小水泡，我記起爸爸告訴過我，魚上鉤時，要放它在水中游一會，不然，魚容易脫鉤。我按照爸爸的話做，耐心地等候著。忽然，魚鉤向下沉了，我大叫到：“爸爸，快來幫忙呀！我釣到大魚了！”于是，我和爸爸一起把這條大魚弄到了水桶里，我們就一起拿著各自釣的魚開心地回家了！
釣魚讓我明白了：做事不能著急，要有耐心。正如爺爺奶奶說的：“心急吃不到熱豆腐。”
四年級有趣的作文 篇58
讀書是一件非常有趣的事情，它不僅可以讓我學到很多課外知識，也讓我在爸爸面前“威風”了一把。我讀過一本課外書，名叫《小水滴的魔法之水的旅程》。這本書主要從水的形態(tài)變化、水的循環(huán)、水的表面張力、水和天氣的關系、水的作用等幾個方面詳細介紹水的“神奇”。書里面有許多小實驗展現水的“神奇”作用，讓你更加清楚為什么會出現這些現象。我特別喜歡“水的張力”那個實驗。
這天，我信心滿滿地問爸爸：“你知道什么叫水的張力嗎？”爸爸托著下巴想了一會說：“水的`張力，你哪里學來的名詞？就是不會沉下去吧？”我笑著說：“當然不是，你那是浮力！我做個實驗給你看，如果我把回形針放到這杯裝滿水的杯子里，你說水會溢出來嗎？”爸爸肯定地說：“當然會！”我嘴角微微一翹和爸爸打了個賭，如果他輸了，就要帶我去玩。爸爸爽快地答應了。于是，我把從書上看到的實驗做了一次，杯口的水看上去要馬上溢出來了，但是最后水還是沒有溢出來。我哈哈大笑，爸爸終于心悅誠服地承認輸了，還夸我懂得真多。
通過這件事我懂得了，其實每本書都很多有趣的知識，但這些都需要你從書里找出來，自己感受出來。
四年級有趣的作文 篇59
說是今天去“摸”魚，我聽了十分好奇，我吃過魚，也看到過釣魚，就是沒有“摸”過魚。
我們興高采烈地走進百豐生態(tài)園，整整齊齊地排著隊，我的心里充滿了期盼，不一會張老師把我們帶到了池塘邊，站在池塘邊上，我們可以清楚地看到可愛的小魚兒，太陽發(fā)出來的光照在池塘里一晃一晃的真好看，小魚兒就像小明星一樣，在太陽光的照射下歡快地游來游去，開心極了。
我們終于可以開始摸魚了，我先是用一只腳試探了一下水溫，覺得水溫很合適，就把兩只腳放進了水里，這時一個黑色的魚影向我游了過來，我的兩只手好像失控了一樣，忍不住去抓這條魚，我的手向水里抓去，突然一條大鯽魚出現在我手中，我隨即緊緊抓住，把魚拿出水面，我的心里特別高興，我趕緊拿了一個藍色的小水桶把大鯽魚放了進去。
接下來我們按照張老師教的`方法去抓魚：先把深水區(qū)的魚趕到淺水區(qū)，在淺水區(qū)就能一抓一個準了。這樣我們抓到了很多很多魚，想想心里就開心。
抓魚雖然很辛苦，但我們收獲了快樂！
四年級有趣的作文 篇60
很多人都喜歡想象，我也不例外。在一些無聊的時候，空閑的時候，也許你會看電視、看書、睡覺，而我卻喜歡躺在床上，頭枕在交叉的雙手上，瞇著眼睛，開始了想象。
我想象我在云海中穿行，看到一只健壯的“老白�！本従彽叵蛭易邅恚伤念^上沒有軟軟的小耳朵。正當我認真尋找它的小耳朵時，它卻飛一般跑遠了。
我嘆了一口氣：“唉，真掃興！”這時，好像有一只“公雞”明白了我的心思，飛快地跑到我的身邊，我便興奮地觀察起來。它低著頭，尖嘴不停地動著，好像在嘀咕什么，又好像在邊找邊吃小蟲子。過了一會兒，它好像感覺沒意思了，也不多留一會兒就走了。
接著，一條飛騰的`“龍”出現在我的眼前。它被太陽一照，全身長滿了閃閃發(fā)光的金鱗。它對我做了一個鬼臉，我向它吐了吐舌頭。它飛到我身邊，我就騎在它的背上。它帶我飛啊，飛啊，飛到了一間白云小屋。它落在小屋門口，我就跳了下來，它卻頭也不回地飛走了。
我走進“小屋”，發(fā)現有臺“電視機”，還有一張“床”，一個“茶幾”。我就躺在了“床”上，“床”卻迅速地往下掉，過了一會兒，我發(fā)現我躺在我家的床上。
四年級有趣的作文 篇61
8月2日今天早上我一起床就想到了小兔。
等我起來一看，它早就醒了，它一蹦一跳的，好像在說“：小主人，你終于醒了，早上好�！蔽壹业耐米�，真是一只漂亮小兔子：它有著雪白雪白的毛，眼睛紅紅的，耳朵長長的，短短的尾巴毛茸茸的，真是可愛極了。最有趣的是它的幾個特色動作：洗臉。它洗臉的動作可有趣了，首先兩只后腳蹲地坐起，然后用兩只前爪先蘸點水，然后往臉上摸，跟我們洗臉一個樣，區(qū)別就是少了塊毛巾。
拜佛——它拜佛的樣子太可愛，把兩只前爪并攏，好像人們在拜佛時合什的雙手。不過它不是祈求別的，可能只要一點的`吃吧。每當小兔這個動作時，我就會給它食物。舔舌。每當小兔吃了可口的食物后，就會伸出長長的尖尖的小舌舔嘴巴，特別是我給它吃了西瓜后，它就舔得更起勁了。
為了照顧好小兔，我要給它吃最喜歡吃的。我準備了幾種食物，如：青草、蘿卜、飼料等。在奶奶的幫助下，我拔了一種很特別的草，是一種防暑的草，小兔吃了以后可以防中暑。真希望小兔在我精心飼養(yǎng)下快樂成長！
四年級有趣的作文 篇62
親愛的阿姨從遙遠的廣州給我送來陽澄湖的大閘蟹。
大閘蟹到了就用繩子捆起來。綁起來的時候跟我媽的拳頭一樣大。
每只大閘蟹都有一個橢圓形的硬殼，兩邊有八只細長的腳，殼前有兩把大鉗子，每只腳的側面有一排整齊的毛毛。每只小腳的末端都有一根尖銳的刺，就像人的指甲一樣。前方有一雙小而短的眼睛。拉伸拉伸，看起來很聰明。螃蟹活著是灰綠色，煮熟了是紅色！殼下是它飽滿的肚子。肚子亮晶晶的。用手摸大閘蟹的殼，又滑又硬又冷。在殼的`邊緣，有非常鋒利的刺。殼面不是平的，而是凹凸不平的。公蟹的腹殼是平的，母蟹的腹殼是圓的。雌蟹有蟹黃色。蟹黃最好吃！蟹黃色上面是黑色，中間是橙色，下面是黃色大夾子中間，有潔白如牙的小縫�？梢约毤毱穱L大閘蟹！
每當有什么東西擋住了大閘蟹的視線，它就會用它的八只腳伸縮爬到安全的地方。當我用毛筆逗它的時候，它會立刻舉起前面的大鉗子，好像要打我。哈哈，想起那首兒歌：拿著兩把大剪刀，穿著鎧甲袍；有人煩我就讓他吃我的剪刀！
我最喜歡大閘蟹！但是，我怕大閘蟹用鋒利的夾子夾到手。我也最喜歡吃大閘蟹，嘻嘻！
四年級有趣的作文 篇63
在一個美麗的螞蟻王國里，有一只非常小的螞蟻，被大家叫作“小小”。有一次，“小小”在回家的路上，不小心被兔子踩到了，它覺得很委屈，非常傷心。于是，“小小”來到森林爺爺面前，哭得稀里嘩啦的，懇求森林爺爺把自己變大，森林爺爺照做了。
從此，“小小”變得比樹還大，它再也不是“小小”了，而是“大大”。但不幸的`事又發(fā)生了，家已經住不下“大大”了，他下定決心去尋找新家�！按蟠蟆狈皆綆X，跋山涉水，可就是找不到家。唉！怎么辦呢？大大有點灰心喪氣了……
時間在流逝，轉眼間一年過去了，但是“大大”仍然在尋找新家。在這途中，它累得精疲力盡，喝干了所有的溪水、河水，吃完了所有的果實、蔬菜，這下森林里再也沒有水可以喝，再也沒有食物可以充饑，小動物們紛紛餓死了。這件事情漸漸傳到了“大大”的耳朵里，“大大”十分后悔，它立刻跑去找森林爺爺，央求森林爺爺把自己變回去。森林爺爺覺得它知道了自己的錯誤，就答應把它變回去了。后來，“小小”變得特別的勤快，種樹，引水，每天忙得不亦樂乎，它把汗水灑下了大地，不停的勞作，也感動了森林爺爺。
終于，小動物們又活了過來，森林又恢復如初。
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