【必備】小學(xué)生四年級(jí)作文40篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
“走走走，走走走，我們一起去郊游……”咦，這是誰(shuí)在唱歌呀？告訴你吧，這是我們至德小學(xué)404班的學(xué)生正唱著歌向滴水崖“進(jìn)軍”呢，我們要去春游嘍！
春姑娘真不愧為一位偉大的畫家，瞧！春天的大自然多么美�。旱缆穬膳缘挠筒说乩镩_滿了金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，桃樹上也開滿了粉紅的桃花，像美麗的朝霞一樣，真惹人喜愛。難怪當(dāng)年的詩(shī)仙李白都對(duì)桃花情有獨(dú)鐘呢。抬眼望去，青翠的山林之中偶爾有幾簇映山紅的影子，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。
我們邊走邊看，不知不覺就來(lái)到了滴水崖，有的.撿柴火，有的搬磚快搭鍋，有的洗餐具，經(jīng)過一段時(shí)間的忙碌，我們都吃上香噴噴的飯菜，第一次吃自己動(dòng)手燒的飯，同學(xué)們都覺得格外香甜。吃完飯后，我們便上了山，山路可真難走，一路都是陡峭的石階。爬到最后，我的腿就像灌了鉛似的，每前進(jìn)一步都很困難，我不禁想起了李白的名句“蜀道難，難于上青天！”再看看身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但還是頑強(qiáng)地登上了山頂。
首先映入眼簾的便是一尊高大的觀音像，這尊觀音像高度大約在十米左右，給人的感覺慈眉善目的。觀音像下方還有一塊塑料牌，上面有關(guān)于滴水崖的簡(jiǎn)單介紹。參觀完觀音像，老師又帶我們來(lái)到了滴水寺旁的一個(gè)小型瀑布處游玩，老師向我們介紹這里的水是正宗的山泉水，一年四季都不會(huì)干涸。聽到這兒，我想滴水崖大概就因此得名吧。我用瓶子裝了一點(diǎn)水嘗了嘗，覺得甘甜可口，我舍不得一下子喝完，決定帶點(diǎn)回家留作紀(jì)念。
又玩了好一會(huì)兒，老師說該回學(xué)校了，我們才依依不舍地下山了。在回家的路上，我在心里默默念道：再見了，滴水崖！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)滑而不粘，又香又甜的大粽子時(shí)，就情不自禁地想起了那一次別開生面的粽子宴。
這天，我們六（一）班全體同學(xué)在教室里舉行了粽子宴。粽子還未出爐，但同學(xué)們?cè)缫汛瓜讶撸河械娜艘皇帜弥曜�，使勁地敲擊盤子；有的人舌頭不停地舔著上下嘴唇；還有的人不時(shí)咽著口水。正在同學(xué)們饞勁突發(fā)之時(shí)，一聲“粽子來(lái)了”，將同學(xué)們拉出了饑餓的陷阱。
整個(gè)教室頓時(shí)炸開了鍋，敲擊聲震耳欲聾，聊天聲與笑聲交雜在一起，同學(xué)們的目光都不約而同地落到了端來(lái)的粽子上：一盤、兩盤、三盤……一盤盤香甜可口的大粽子陸續(xù)上臺(tái)，我迫不及待地拿起“雙截棍”（筷子）和“霸王叉”（叉子），隨時(shí)準(zhǔn)備下手。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見 劉老師將一個(gè)個(gè)各種各樣的粽子發(fā)到各個(gè)小組，有三角圓錐體、長(zhǎng)條形、饅頭形……，這些粽子不僅形狀各不相同，而且味道也多種多樣：臘肉味、海鮮味、玉米味、牛肉味、燒烤味、叉燒味……讓人“口水滴下三千尺，疑是銀河落九天”。
終于，粽子發(fā)到了我們組，我們便爭(zhēng)先恐后地去抓粽子來(lái)剝，我搶到了一個(gè)粽子，我抓到粽子上的繩子，一剪刀“咔”地一聲剪斷了，抬頭再望其他同學(xué)，只見吳思岑左手抓著粽子，右手抓住繩子，使勁地扯，把粽子“將軍肚”都擠爆了，我著急地拍著桌子對(duì)他說：“別擠了！再擠粽子就被你謀殺了！”他卻不屑地對(duì)我說：“哼！你真是太平洋的警察——管得寬！”我懶得再理他，自己弄自己的。
不一會(huì)兒，粽子就露出了廬山真面目，同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛睜得比球還圓，都想馬上開飯。
“作戰(zhàn)開始！”組長(zhǎng)一聲令下，吳思岑毫不客氣，舉起餐刀，一刀一個(gè)。不好！我心愛的豆沙粽要被他搶走了，我急忙伸出“霸王叉”去搶，卻被他一下將粽子拖走，我也不甘示弱，使勁往我這邊搶，“刷——”，一雙“雙截棍”凌空殺來(lái)，我定神一看：原來(lái)是劉博凌！這小子，半路殺出個(gè)程咬金！一時(shí)間，我們?nèi)擞譅?zhēng)又搶，“刷！”一雙筷子壓住了我們這群“餓虎”：原來(lái)是組長(zhǎng)曹蜀陽(yáng)：“不準(zhǔn)搶！”暈！這下子我們大家竹籃打水——一場(chǎng)空！
第二局開始了，這次我非搶到不可，我盯著一個(gè)大粽子，勢(shì)在必得！
“開吃！”“嗖——”，我閃電般地一下叉到了我的獵物，迫不及待地遞到嘴邊，狠狠地咬了一口：�。∷�！粽子的一種油而不膩、滑而不粘的`感覺頓時(shí)使我陶醉了，那粽子軟軟的、糯糯的，正好符合我的口味，真乃世間美味��！
這個(gè)端午節(jié)，我置身于粽子的世界，粽子的海洋，粽子的美味仍留在唇齒之間，令人回味無(wú)窮。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了，大地變的金燦燦，天氣也寒冷起來(lái)。果園里，水果熟了，田野上，莊稼也成熟了。樹葉變黃，菊花盛開，天高云淡，美麗極了！
公園里，小草變黃了，草地中間是一棵小梧桐樹，那金黃的葉子，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，像舞蹈演員一樣飄到了地上。草地邊，種著一棵桂花樹，金黃的'花瓣帶著清香，讓人久久不忘。桂花旁的菊花，更是讓人不舍離開。黃的像金，白的如雪，紅的似火，它們有的一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)皮球，有的伸出那細(xì)細(xì)的、彎彎的花瓣，向天空招手，還有的抬起頭，看著火紅的太陽(yáng)，菊花真美！遠(yuǎn)處，楓葉像火一樣紅，溫暖著我們的心。松樹不因?yàn)楹涠丝s，仍然那樣挺拔、翠綠。公園里還有一片池塘，被涼風(fēng)吹了一下，好像有點(diǎn)冷，顫抖了一下，水面漾起了一道道波紋，岸邊的楊樹媽媽看見了，悄悄地對(duì)風(fēng)說：“請(qǐng)把我的孩子帶給池塘吧，給它蓋層被子暖和暖和�！�
秋天真美呀！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
有一天晚上，我正在復(fù)習(xí)功課，忽然床下傳來(lái)吱——吱—— 的聲音。接著，一只毛茸茸的東西竄了出來(lái)。
什么東西？ 我被嚇壞了。
因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心，我蹲下身子，在床底下搜查起來(lái)。我正翻著床下的東西，忽然間，一只小老鼠哧溜 竄了出來(lái)，嚇得我哎呀 一聲驚叫，我急忙喊爸爸。
什么事情？蕾蕾 爸爸聞聲來(lái)到我的房間，關(guān)切的問。
爸爸，剛才有一只小老鼠從床下竄出來(lái)，可把我嚇壞了。
小老鼠，有什么可怕的呀！你不會(huì)把它抓住嗎？
如果我抓地住，還要叫你干什么呀！ 我反駁到。
接下來(lái)，我和爸爸對(duì)小老鼠的圍追猛打便開始了。首先，爸爸找來(lái)一塊長(zhǎng)方形木板，接著我關(guān)好房門，又用臟衣服把門縫賭嚴(yán)，以免小老鼠跑掉，于是，我和爸爸便開始搜索起來(lái)。爸爸一會(huì)瞅瞅這兒，一會(huì)翻翻那，可就是不見老鼠的一點(diǎn)蹤影。為了捉到老鼠，我配合爸爸，把一些老鼠易于躲藏的東西搬到凳子上﹑床上。
搜索了一段時(shí)間之后，小老鼠終于被發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)它正躲在一只鞋膛里，瞪著一雙驚恐的小眼睛望著我們，身子好像還在微微顫抖著。似乎十分害怕，爸爸抬手一板子，沒打準(zhǔn)，老鼠跑掉了。我和爸爸又追了起來(lái)，嚇的小老鼠到處亂竄，一會(huì)竄到這里，一會(huì)又跑到那里，我和爸爸是窮追猛打。也許是小老鼠倒霉，慌不擇路地一下子鉆進(jìn)了賭門縫的臟衣服里。爸爸急忙上前，瞅準(zhǔn)了位置，緊緊地按住，并用力一擠，小老鼠就停止了掙扎。我急忙翻開一看，小老鼠鼻子、嘴里流著血，癱瘓著身子，它已經(jīng)死了。
小老鼠被消滅了，本來(lái)是很高興的`，可想起那只被爸爸打的渾身是血的小老鼠，我就替它感到可憐。不知怎么，眼眶濕潤(rùn)了，眼淚一滴一滴的掉了下來(lái)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
寒風(fēng)靜靜的呼嘯而過，正如時(shí)間悄悄的流逝，如今的你也在慢慢變老，璀璨的星空會(huì)讓明天的生活更加光彩，美麗的'風(fēng)景會(huì)讓一幅畫更加生機(jī)勃勃，可是沒有什么能讓您再一次年輕了，晚上天空中的星星能讓你安然入睡，可是沒有什么東西能讓你回味，我想；只有我的 表現(xiàn)和學(xué)習(xí)才能讓你高興，自豪 。
我曾聽過一首歌，也唱過那首歌，我雖然不記得那叫什么名字但我永遠(yuǎn)記得那歌詞，我曾想過如果我突然有一天失蹤了的話，你會(huì)多么傷心多么痛苦，我記的我小時(shí)候，磕著了，碰著了，摔著了，都是您把我一次又一次的把我扶起來(lái)，我很感激您，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)侯，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，沒當(dāng)我沒做完一件事而放棄的時(shí)侯，是您教導(dǎo)我，是您安慰我，是您鼓勵(lì)我，而讓我重新振作起來(lái)，我不知道該如何的來(lái)報(bào)答您，也不知到到底該怎么報(bào)答你，我只知道我要把學(xué)習(xí)放在首位，讓我的成績(jī)更好，我想這是我給你最好的答謝，媽媽我真的要好好感謝您，我真的要好好好報(bào)答您，您是世界上最好的母親，也是我和爸爸的好家人，我想在我和爸爸的心中你一定是最棒的好母親！
媽媽我想對(duì)您說；我愛您，我真的非常非常愛您。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
大自然是一個(gè)美妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個(gè)夏天的晚上，我在操場(chǎng)上玩耍。看到草叢里有許多許多的蝗蟲，那時(shí)我心里就想，捉幾只蝗蟲來(lái)玩。想到這里，我悄悄地走進(jìn)了草叢，看見了一只正在趴著休息的蝗蟲。我快速撲了上去，蝗蟲“嗖”的一跳，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。哇！它怎么能跳這么高�。∷窃趺刺眠@么高這么遠(yuǎn)的`呢？是什么力量使它跳得這么高這么遠(yuǎn)的？我?guī)е鴿M腦子的疑惑回到了家，決定要好好研究研究蝗蟲。
第二天，我費(fèi)了好大一番力氣才捉到了一只蝗蟲，把它帶回家觀察了起來(lái)。只見蝗蟲有一對(duì)翅膀和六條腿，它的后腿又長(zhǎng)又強(qiáng)壯，看起來(lái)十分有力，可是它的前腿又細(xì)又短。難道它是靠后腿發(fā)力的？帶著疑問，我把蝗蟲放在地下，蝗蟲也能是以為我放了它，盡量使出全力一跳，這次足足有約五十多厘米的寬度。我心想：天��！這十足的后腿夠厲害的��！難怪跳得這么高這么遠(yuǎn)！為了證實(shí)我所有的想法都是正確的，我上網(wǎng)搜了下，結(jié)果正是我想的那樣。
大自然奧秘?zé)o窮，真是神奇！有待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
秋天是美麗的，瓜果飄香，藍(lán)天白云，我覺得最美的還是秋收的景象。
前天爸爸帶我和妹妹去爺爺家?guī)兔κ沼衩�。寬敞的公路兩邊，莊稼熱鬧極了：一朵朵棉花綻放了，露出雪白的臉蛋，高粱紅著臉笑了，笑得直不起腰；黃豆在秋風(fēng)中搖擺著跳起了歡快的舞蹈……
玉米地里，爺爺和奶奶正在收玉米。成熟的玉米披著金黃的外衣，像一排排列隊(duì)的士兵整齊的站著。那天的天氣有點(diǎn)熱，玉米地里密不透風(fēng)。我看見爺爺和爸爸都汗流浹背，我的臉上也不時(shí)滾下豆大的汗珠。我顧不上擦汗，忙著和妹妹比賽剝玉米。
不一會(huì)兒，我和妹妹累得筋疲力盡，兩只手剝玉米都有點(diǎn)疼了。奶奶讓我從
爸爸的電車工具箱中拿出兩把螺絲刀，只見她把一把螺絲刀插進(jìn)玉米棒頂端，輕輕剖開外殼，再三百六十度旋轉(zhuǎn)幾圈，那個(gè)金燦燦的`玉米棒就乖乖地離開了媽媽的懷抱。嗬，我和妹妹一試，果然輕松快捷多了，這一下子提高了工作效率�？磥�(lái)是處處留心皆學(xué)問��！
我高興地大叫著和妹妹比賽，再戰(zhàn)一百回合，誰(shuí)知一下子撞在了一棵還沒砍倒的玉米上，把我摔了個(gè)“四腳朝天”，樂得奶奶和妹妹哈哈大笑……
雖然我被玉米撞了一下腰有點(diǎn)疼，但是我體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛，懂得了勞動(dòng)中的訣竅，還要愛惜來(lái)之不易的糧食啊！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
星期天，小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著，忽然小黑貓看見河里有一條胖乎乎的大鯉魚。小黑貓心想：哇，那么大的魚，不吃就可惜了。
于是，小黑貓迫不及待地想去抓魚。小白貓對(duì)小黑貓說：“危險(xiǎn)，危險(xiǎn)，我們貓本來(lái)就不會(huì)游泳，不要下去呀。” 小黑貓不聽勸告，剛把手伸出去抓魚，只聽見“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。
小白貓心理著急起來(lái)，這時(shí)候，一只大白鵝游來(lái)了，小白貓大聲叫喊起來(lái)：“大白鵝，大白鵝，快來(lái)救救小黑貓呀！”大白鵝聽了，二話不說就游了過來(lái)。
小黑貓迅速地爬到了大白鵝的.背上，到了岸邊，大白鵝對(duì)小黑貓說：“下次可不要貪吃了�！� 小黑貓害羞地說：“下次我一定不貪吃了。”
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
我的爸爸
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令我可親可敬的人，其中，我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。
我的爸爸叫陳偉恩，他今年三十多歲了，高高的身子，一張黑黝黝的長(zhǎng)臉，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴，微微一笑時(shí)就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒。
爸爸不吸煙，不喝酒，也不打麻將，就是特別愛看足球，是一個(gè)名副其實(shí)的“球迷”。每次有球賽開始的時(shí)候，他便早早坐在沙發(fā)上，泡上一壺茶，一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽，偶爾也會(huì)被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢！常常隨著球賽的發(fā)展，他的心情也起伏不定，有時(shí)像個(gè)瀉氣的皮球，坐在沙發(fā)上口瞪目呆；有時(shí)高興的'時(shí)候就會(huì)興奮地跳起來(lái)，像個(gè)小孩得獎(jiǎng)似的；有時(shí)緊張的時(shí)侯，兩只手捏成拳頭，額上冒了幾顆汗珠，拿起杯子大口大口地不斷喝茶。
記得有一次，媽媽有急事要出去辦，吩咐爸爸做飯，爸爸爽快地答應(yīng)了，可是到了做飯的時(shí)候，他卻一屁股地坐在沙發(fā)上看足球，再也拉不起來(lái)了，我多次叫他做飯，爸爸卻說：“好女兒，忍忍吧!看完球賽馬上去做飯。”過了一會(huì)兒，只見一個(gè)隊(duì)員把球踢進(jìn)門，爸爸一邊拍著大腿，一邊高興地說：“好球!”然后又坐下來(lái)，兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發(fā)展。爸爸越看越起勁，而我了？越看越餓。終于，球賽看完了，爸爸才去做飯，這時(shí)，我的肚子早已經(jīng)餓扁了。
唉！誰(shuí)叫我有這樣的“球迷”爸爸。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10
有人說，電池不能亂扔，它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。魏學(xué)明同學(xué)卻不理會(huì)，還說：“大家不都亂扔嗎，也沒有見多大危害！”
從上面這段話中，我們可以知道魏學(xué)民同學(xué)，不知道污染環(huán)境的利害性。
費(fèi)電池是一種有毒的化學(xué)物品，扔在水中就會(huì)有毒。清澈的水就被污染了，扔在土壤里也會(huì)有毒，在土壤里長(zhǎng)農(nóng)作物，能長(zhǎng)好嗎？我們生活在有毒的環(huán)境里，能不生病嗎？再說現(xiàn)在地球上有污染比以前更加嚴(yán)重了，因?yàn)楣I(yè)比以前發(fā)達(dá)了，大氣層受到廢氣的污染，現(xiàn)在開發(fā)步伐也加快了，在有限的地上，機(jī)器整天轟隆隆的，讓地球的身軀千瘡百孔，地球在“呻吟”。
科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們經(jīng)濟(jì)水平已相應(yīng)得到提高，人們?yōu)榇艘驳玫街T多的方便和享受。大超市門口，人們滿面笑容的拎著大大小小的方便袋朝家走，當(dāng)人們享受口福之后，河水就遭殃了，白花花地漂浮在水面上，有損于美觀，也污染了水源。為此，國(guó)家采取了相應(yīng)的措施。但污染水源的因素不止以上一種，這樣一來(lái)， 地球的“血液”已有毒了。魏學(xué)明所說的：“大家不都亂扔嗎，也沒有見多大危害！”其實(shí)危害很大，只不過是潛在的，不是很直觀的。就像上面所說的，能威脅到我們的生命和健康，據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，現(xiàn)在很多奇怪的`病和不能治愈的病，有可能于此有關(guān)。
地球身軀受到了破壞，血液已經(jīng)有毒，你說地球能生活的長(zhǎng)久嗎？地球生活得不長(zhǎng)久，我們?nèi)祟愡�能生活的長(zhǎng)久嗎？所以說保護(hù)環(huán)境是我們生存的前提條件�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)�！�
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇11
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^，但就是我印象最深的還就是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的就是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊，知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的就是文盲不識(shí)字嗎？不就是的。那為什莫要裝作就是目不識(shí)丁呢？目的很簡(jiǎn)單，就就是為了能早點(diǎn)上車，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見。
在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上方卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的.街道旁立了一個(gè)牌子上方寫著：“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來(lái)的草坪上寫著：“小草有生命，請(qǐng)不要踐踏！”可上方卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對(duì)全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì)不需要他們，這些人最后就是會(huì)被社會(huì)淘汰的，所以我們必須不要做假文盲，要做一個(gè)設(shè)身處地，為他人著想的人。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇12
春節(jié)的江蘇民間，除了貼春聯(lián)、掛年畫、守歲、舞獅子、大拜年等和全國(guó)一樣的.習(xí)俗外，還有一些獨(dú)特的習(xí)俗，現(xiàn)輯錄數(shù)則以饗讀者。
蘇州人除夕在飯內(nèi)放進(jìn)熟荸薺，吃時(shí)挖出來(lái)，謂之掘元寶，親友來(lái)往，然后泡茶時(shí)要置入兩只青橄欖，謂之喝元寶茶，恭喜發(fā)財(cái)。
武進(jìn)人年初一早晨，將先祖畫像懸掛中堂，供上茶果、年糕，一家老小依次行拜年禮，謂之拜神影子。他們掃地不許從家里往外掃，惟恐把財(cái)氣、如意掃了出去，只能從外往里掃。
江寧人有春節(jié)打神鼓之習(xí)俗，由大旗開路，鑼鼓手渾身使勁地擂鼓助興，初三打夜鼓、初七上七鼓，十三至十五打赤膊鼓，氣氛熱烈。
南通人有在家門口或堂前插芝麻稈、冬青、柏枝的習(xí)俗，這時(shí)候取意生活開花節(jié)節(jié)高，長(zhǎng)年青翠。
淮陰人還有初六給孩子烤頭風(fēng)之習(xí)俗。是夜帶孩子到田頭空地點(diǎn)燃火把，為孩子驅(qū)除病邪，邊烤邊唱：烤烤頭，醒醒腦，烤烤腳，步子矯，烤烤肚皮不拉稀，滿身都烤遍，疾病永不見。
無(wú)錫漁民年初八有乘船去西山祭拜禹王廟之習(xí)，祈求水神保佑，祭鰲賧佛，謂之上?，禹王廟拆除后，此俗漸漸淡漠。
春節(jié)期間，江蘇地區(qū)的舊習(xí)俗中還有許多禁忌，諸如年初一不動(dòng)剪刀，免得口舌之爭(zhēng);不動(dòng)菜刀，以免殺身之禍;不吃稀飯，怕出門遇雨;不掃地，怕把財(cái)運(yùn)掃光等等。隨著科學(xué)知識(shí)的普及，有很多不科學(xué)的習(xí)俗也逐漸被人淡忘;健康有益的娛樂休閑活動(dòng)，卻一向延續(xù)下來(lái)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇13
此時(shí) 愛，好像春天的草壇似的，綠油油的，給予我舒適的感覺；愛，好像夏天的螢火蟲似的，亮瑩瑩的，給予我舒心的.感覺；愛，好像秋天的莊稼似的，黃澄澄的，給予我舒暢的感覺；此時(shí)愛，好像冬天的大地，雪白白的，給予我舒服的感覺。
記得那然而一個(gè)冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰(shuí)知我那糊涂的爸爸竟睡過了點(diǎn)，我迷迷糊糊地看見鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了，“唉呀！”我大叫了一聲，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路，就覺得外面天寒地凍，可冷了。跑到學(xué)校，一看表，還有五分鐘，此時(shí)這才松了一口氣，于然而就帶著滿身的冷汗跑進(jìn)了教室。
下學(xué)后，我一回到家，就看見媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說：“怎樣穿這么少的衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對(duì)媽媽說：“媽，我下次不敢了。”之后又說：“媽，我頭暈�！眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫(yī)生問這問那地，還請(qǐng)了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。
母愛就然而這樣，平時(shí)看不見，摸不著，但她然而無(wú)處不在的；我要用心去感受母愛，把它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇14
爸爸常說，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，不能輕易錯(cuò)過！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。
上周末，我們來(lái)到濱江森林公園，進(jìn)入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠(yuǎn)處是茂密 的樹林，一條小河像長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶，靜靜的從草坪和樹林之間流過。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹叢里盛開著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過去，走到近處，才看清楚原來(lái)是一片燦爛的杜鵑花。
而且不僅僅只是這些，樹叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來(lái)湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們，排著整齊的隊(duì)伍，靜靜地等著上場(chǎng)表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長(zhǎng)著脖子，在興奮地等著看熱鬧。
忽然，一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的`掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。
這時(shí)，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇15
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^，但就是我印象最深的還就是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的就是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊，此時(shí)知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的就是文盲不識(shí)字嗎？不就是的。那為什莫要裝作就是目不識(shí)丁呢？目的很簡(jiǎn)單，就就是為了能早點(diǎn)上車，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見。
在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上方卻坐著年輕的小伙子，此時(shí)漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫著：“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來(lái)的草坪上寫著：“小草有生命，請(qǐng)不要踐踏！”可上方卻熱鬧非凡，有的.在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對(duì)全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì)不需要他們，這些人最后就是會(huì)被社會(huì)淘汰的，所以我們必須不要做假文盲，要做一個(gè)設(shè)身處地，為他人著想的人。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇16
清晨，雨后的空氣格外清新，我收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)，猜猜我去哪？張家界？長(zhǎng)隆？都不是！是貴州的銅仁。
我坐上客車，不一會(huì)兒，就遠(yuǎn)離了城市的喧囂，來(lái)到了鄉(xiāng)間，一道道風(fēng)景如畫般映入眼簾，令人心曠神怡！過了不久，車行駛在蜿蜒曲折的山路上，忽上忽下，像坐云霄飛車似的，讓人膽顫心驚。經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅程，終于來(lái)到銅仁的梵凈山。
走在去梵凈山的路上，兩邊都是琳瑯滿目的小玩意，讓人目不暇接，有賣手編花環(huán)的，還有賣銀手鏈、銀碗、銀筷的……。走進(jìn)梵凈山，路邊的小溪清澈見底，五顏六色的石頭藏在溪水間，紅的、藍(lán)的`、紫的、青的、粉的……，還有幾只小魚在水里玩耍。
梵凈山有二千多米高，想盡快到達(dá)山頂，必須先乘纜車到半山腰。我坐在纜車上，放眼望去四周都是茂密的樹林，而腳下卻是萬(wàn)丈深淵，讓我不由緊張起來(lái)，怕一不小心會(huì)跌下去。窗外山連著山似沒有盡頭，纜車在緩緩上升，這時(shí)周圍有薄霧飄來(lái)，越往上霧越大，漸漸已看不清了。到了半山腰更是云霧迷蒙像仙境般，山上和山下根本就是兩個(gè)季節(jié)，一個(gè)是夏季，一個(gè)是秋季，人們紛紛穿上厚厚的外套。因?yàn)殪F太大，山頂?shù)哪⒐绞茨芤姷�，讓我有些遺憾。
梵凈山讓我感受到山川的雄偉，大自然的鬼斧神功，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)美麗景觀，期待著下一次奇妙旅程的開始。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇17
優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在耳畔徘徊，清脆的歌聲流淌在身旁，鋼琴曲令人心曠神怡，搖滾樂讓你釋放活力這，就是音樂世界的奏鳴曲。
在這奏鳴曲之中，有著悅耳清脆的鋼琴聲，悠揚(yáng)且優(yōu)美的小提琴，有圓潤(rùn)寧?kù)o的竹笛，有充滿節(jié)奏感的架子鼓音樂，是一種活力，使我們享受到這曲奏鳴曲的美麗。
音樂是優(yōu)美的，它是一種充滿了美感的藝術(shù)。音樂能使我們由煩躁變得平靜，它能改變我們的心情，讓我們感受到一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符——
一個(gè)個(gè)音符筑成了音樂世界的歷史。由古至今，音樂世界涌現(xiàn)出一批批杰出的音樂家，奏鳴出一曲曲動(dòng)聽的樂曲。貝多芬、莫扎特、肖邦等等音樂家給予我們?cè)谝魳肥澜缦硎艿目臻g；《小星星變奏曲》、《月光奏鳴曲》、《Canon》使我們陶醉在這個(gè)世界。
現(xiàn)在的音樂對(duì)我們影響力變得更大，因?yàn)樗梢愿淖兾覀兊男木常找蔽覀兊?情操。
音樂是人類世界的一塊瑰寶，沒有了音樂，世界將會(huì)變得死氣沉沉。而音樂，在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。
音樂的世界多么美妙！一個(gè)個(gè)美麗的音符、一節(jié)節(jié)婉轉(zhuǎn)的旋律構(gòu)成了音樂的奏鳴曲。人人心中都有著屬于自己的音樂，于這煩悶的學(xué)業(yè)之中的私人空間。你的歡樂、你的哀傷、你的憂愁、你的興奮都在你心中默默書寫在屬于你的樂譜。
我相信，每個(gè)人心里都有屬于自己的音樂奏鳴曲，用音符譜寫出你的成長(zhǎng)與人生。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇18
芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；潺潺的心靈。
夏夜，蟬還在院子里高大的梧桐樹上展示著自己的歌喉，蛐蛐兒在草叢中舉辦著一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。屋子里，柔和的燈光下，母親手搖蒲扇，將我攬入懷中，微風(fēng)便絲絲劃過肌體，愜意極了。母親一邊搖扇一邊耐心地教我認(rèn)字:“上邊一個(gè)人，下邊兩個(gè)人，念作眾，你要懂得團(tuán)結(jié)就然而力量這個(gè)道理�！贝藭r(shí)母親的話像一個(gè)個(gè)美妙的音符，在我的心潮上奏起響亮的交響曲，觸動(dòng)了我兒時(shí)稚嫩的心靈。
雨夜，母親坐在燈下為我縫制衣服。柔和的燈光下，母親的`身影被拉得很長(zhǎng)。此時(shí)雨點(diǎn)如一位來(lái)自天界的樂師，為寂靜的村莊演奏起動(dòng)人的樂曲。院子里，屋檐上的一滴滴雨水，在光滑的石板上實(shí)現(xiàn)著滴水穿石的夢(mèng)想。每當(dāng)一首樂曲作罷，在衣服上便留下了母親密密麻麻的針腳。母親的愛如潮水滋潤(rùn)我的心田，觸動(dòng)我內(nèi)心最真的那份情。
一次次，一回回，一幕幕，在我看來(lái)生活中母親做的每一件小事似乎都理所應(yīng)當(dāng)，質(zhì)地最好的那張床單，做的都好的那盤菜，家里采光最好的房間……這些不起眼的小事，此刻細(xì)細(xì)想來(lái)，此時(shí)卻沒有一件不流淌著母親潺潺的愛意。
生活中，讓你快樂的也許然而你的朋友，讓你充實(shí)的也許然而你的工作，此時(shí)讓你美麗的也許愛然而你的愛人，但在背后默默為你付出真愛的必定然而你的母親。她用最微小的事情來(lái)觸動(dòng)你內(nèi)心最真實(shí)的感情，為你默默付出一切愛。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇19
應(yīng)對(duì)浩瀚的大海，我總會(huì)想起一件讓我哭笑不得的事。你們想聽聽嗎？跟我來(lái)吧！
上個(gè)月，我盼哪盼，盼哪盼，最后盼出了周末，為什么我要等周末呢？因?yàn)槲野职衷谥苣┮獛胰澊?/p>
我們來(lái)到鱷魚湖旁的售船票處買了一張票就上了船，不一會(huì)兒，“遠(yuǎn)航”開始了。一開始，我把船開得搖搖晃晃的`，但經(jīng)過老爸的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)開船了！我把船停在湖中央，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，一陣陣涼爽的微風(fēng)掠過水面，擴(kuò)散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚兒在水中自由自在的游來(lái)游去，若隱若現(xiàn)，不時(shí)的從水中竄出來(lái)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。一條條小船縱橫交錯(cuò)，來(lái)回穿梭，在水面上飄來(lái)蕩去。這時(shí)，爸爸神神秘秘的放出了一首歌，我火眼金睛一看，原先就是《荷塘月色》呀！爸爸說：“這首歌加上這美麗的風(fēng)景，不就是‘十全十美’嗎？”“對(duì)呀！”我說。這時(shí)，老爸偷偷地拿走了我的糖，吃了起來(lái)。正在看美麗風(fēng)景的我聞到了，轉(zhuǎn)過頭來(lái)，說：“好哇，老爸，敢吃我的糖�。俊崩习职l(fā)現(xiàn)暴露了，狡猾的說：“我餓了嘛，再說了，還不就是我給你十全十美看、聽的？這就是費(fèi)用！”我頓時(shí)火冒三丈，立刻把糖搶回來(lái)，不料，糖已經(jīng)被吃光了。爸爸真就是“老爸看倉(cāng)，看個(gè)精光”呀！
這次劃船真就是哭笑不得呀！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇20
一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動(dòng)。我扒開草葉一看，就是一只小鳥，不知被誰(shuí)用彈弓打了，它的受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心必須要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍(lán)天。
我飛快地跑回家給爸爸媽媽看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過鸚鵡，有一個(gè)鳥籠。但就是鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了，所以鳥籠一向空著沒有用。我把小鳥放進(jìn)了鳥籠，從此以后，照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總就是警惕的.注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀，想要努力地飛起來(lái)。那無(wú)助的樣貌真讓我心疼。于就是我耐心地每一天給小鳥喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。
我想它回家的時(shí)候到了，我打開鳥籠，用手把小鳥托起，走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來(lái)回盤旋，久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上，躲了起來(lái)，我偷偷地看著小鳥離去的身影，忍不住落下了悲哀的淚水。但就是小鳥最后傷好回家了，我又為它高興。
自那以后，我有了望天的習(xí)慣，看著天空我就會(huì)想小鳥怎樣樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？于就是那些日子成為了我的一段完美回憶。
而那些日子的相處，讓我懂得：要愛護(hù)身邊的每一個(gè)生命！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇21
在我的記憶里，父親這樣嚴(yán)厲的，母親這樣溫柔的。
記得那這樣五年級(jí)下學(xué)期一次期末考試過后，我心中滿有把握的父母親說：“這次考試出的.題目實(shí)在這樣太簡(jiǎn)單了，個(gè)性這樣數(shù)學(xué)，絕對(duì)能得95分以上，你們就放心等著我的好消息吧！”父母都很高興，還給我做了許多好吃的東西，我心里美滋滋的�？烧娴搅斯汲煽�(jī)的那天，我傻眼了，猶如晴天霹靂，我這個(gè)一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生，在這一次考試中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知書遞給父親，父親樂呵呵地接過通知書，“啪”通知書被狠狠地摔在地上，父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對(duì)我說：“怎樣回事？你不這樣說能考95分以上嗎！”我膽怯的說：“我，我也不明白，也許這樣我太粗，粗心了�！薄敖o你說過多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后認(rèn)真檢查，不要東張西望，你就這樣不聽！”“好了，別對(duì)她那么兇了�！眿寢屪哌^來(lái)，撫摸著我的頭，親切的說：“下次考好點(diǎn)，你可要努力呀！”我當(dāng)時(shí)心里十分難受，下決心要努力學(xué)習(xí)，在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。果然，在下一次期末考試中，我以數(shù)學(xué)98分，語(yǔ)文97分，英語(yǔ)100分的優(yōu)異成績(jī)成為了全年級(jí)第一。
其實(shí)說父親嚴(yán)厲也好，說母親溫柔也好，他們其實(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就這樣愛，在愛的鼓舞下，我駕駛著我人生的小船努力向前駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇22
一天，我和媽媽要去姐姐家。我自己騎自行車先出發(fā)了，正要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我摔了一跤，我受傷了。
媽媽趕了上來(lái)，問：“恬恬，你怎么了？”我不想讓媽媽知道我受傷了，就慌忙說：“我把傘弄點(diǎn)好，媽媽！你先走吧�！�
之后，媽媽接著騎電瓶車走了，我也趕了上去，就一個(gè)勁地騎到媽媽前面去了，快到姐姐家了，我看到了美美，她上次來(lái)我家玩，我還答應(yīng)她要給她一個(gè)恐龍蛋呢！
到姐姐家，媽媽知道我受傷了，她批評(píng)了我，說我為什么不把這件事告訴她。我說：“媽媽，我怕你擔(dān)心�！眿寢屨f：“好孩子，你真懂事！以后騎車小心些，一個(gè)人要懂得照顧自己�！蔽艺f：“媽媽，我知道了。”后來(lái)媽媽把餐巾紙弄濕，幫我把傷口洗干凈。
回到自己家，媽媽還給我在膝蓋上涂了珍珠粉，媽媽說：“珍珠粉可以消毒的�！�
晚飯后，爸爸也知道我受傷了。他說：“得買點(diǎn)消炎的藥水。“說完，他開車載著我們?nèi)ニ幍�，我看見我們平常去的藥店已�?jīng)關(guān)門了，爸爸又繞了一大圈，到了另一家藥店，我看見店門開著，就興奮的說：爸爸，這家還開著！”。于是，我們一家人馬上下車去買藥水，買好了藥水，我們很快回到家。媽媽就用棉花棒給我涂上了紅藥水……
雖然我受了傷，遭受了皮肉之痛，可是我真真切切地感受到了爸爸媽媽對(duì)我對(duì)我無(wú)微不至的愛。我決心長(zhǎng)大了，一定要好好報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
幾天后，我的`傷好了，又像天使般的活蹦亂跳了……
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇23
五一節(jié)，我們?nèi)夜?4人相約去天目湖度假。我可高興了！
當(dāng)“天目湖度假村歡迎您”幾個(gè)大字出現(xiàn)在眼前時(shí)，一種美麗與寧?kù)o也出現(xiàn)在眼前。這里的確很美：天目湖自然飄逸、寧?kù)o秀美； 南山竹海，剛直的竹子層巒疊翠……真就是度假休閑的好地方！
沒幾天就就是媽媽的生日，借著這個(gè)節(jié)日，借著這里的湖光山色，我和爸爸經(jīng)過精心策劃，把全家人邀請(qǐng)到這里來(lái)，放松一下心情，并在著名的望湖樓上為媽媽慶祝五十歲生日。
平日忙于工作和學(xué)習(xí)的家人，登上望湖樓，一眼望去，山青水秀，個(gè)個(gè)情不自禁地感嘆大自然的魅力，陶醉和愜意的心情油然而生，一張全家福的合影就在這美麗的時(shí)刻被幸福地留下了，所有的人都在這里獲得了快樂。媽媽的生日宴會(huì)就在這濃濃的快樂氣氛中開始了：媽媽親自揭下了砂鍋魚頭上的封條，品嘗了一口乳白色的'湯汁，啊，湯汁還未下肚，媽媽的心就沉醉在香醇和歡樂之中了，燦爛的燈火在一剎那間變成了寂靜的夜空，還沒等大家回過神來(lái)，微微閃動(dòng)的燭光點(diǎn)亮了寂靜的夜空，生日快樂歌伴隨著點(diǎn)點(diǎn)燭光在空氣中舞蹈。
接著，一個(gè)巨大的生日蛋糕擺在媽媽的眼前讓媽媽切……那香味撲鼻而來(lái)牽著我的鼻子，我使勁嗅了嗅，那香味卻讓我垂涎三尺，好容易挨到了吃蛋糕的時(shí)間，我盡量使自己一點(diǎn)點(diǎn)的吃，細(xì)細(xì)的品味著蛋糕的滋味……最后，生日宴會(huì)被歡樂和幸福推向了高潮！
啊，這個(gè)五一節(jié)可真快樂啊！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇24
我愛花，但我最愛的還是水仙花。
在溫暖的季節(jié)里，我精心培養(yǎng)的花開了許多，它們?cè)陉?yáng)光照耀下，各自顯示著風(fēng)姿，“真美！”“真香！”走過它們身旁的人們都用同樣的口吻贊美著。但是誰(shuí)也沒去注意那盆放在邊上的水仙花。
冬天來(lái)了，很多花都經(jīng)受不住嚴(yán)寒的考驗(yàn)，枯萎的枯萎，凋謝的凋謝，而水仙花卻茁壯成長(zhǎng)了起來(lái)。我將水仙花栽在放著雨花石的花盆里，它伸開了根須，牢牢地抓住石頭，白色的根又粗又密，它們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。在色彩斑斕的石頭映襯下，水仙花的綠葉和白根顯得更加奪目。
每天放學(xué)回家，我的'第一件事就是去看那盆水仙花，我將它放在了走廊上，天天都盼它早日開花，它也好像知道我的心情，長(zhǎng)得越來(lái)越可愛。漸漸地，它長(zhǎng)出了幾根莖，上面有一個(gè)個(gè)小花蕾，這些花蕾外面穿著綠紗衣，煞是好看。
春節(jié)前的幾天，第一朵水仙花開了，雪白的花瓣，像一個(gè)小喇叭，鵝黃色的花蕊，碧玉琢成似的葉子，看上去淡雅、清秀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地你就能聞到一股清香，好一個(gè)水中仙子！其它的幾個(gè)花骨朵也含苞欲放，有的剛探出個(gè)腦袋，有的露出一點(diǎn)雪白的肌膚，有的還蒙著臉。
春節(jié)的幾天里，客人走進(jìn)我家，最先吸引他們的就是那盆水仙花，此時(shí)他們交口稱贊著，我心里美滋滋的。水仙花在寒冷中給我們帶來(lái)了歡樂和芬芳，唱響了迎春曲。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇25
今天又是周末，上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里，看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的，我感覺到十分的開心和幸福，于是我很快就洗好了我的雙手，坐到了桌子上準(zhǔn)備開始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴，就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。
我吃的很快，并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的'笑了，還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾，讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后，我還是感覺到意猶未盡，于是我自己走進(jìn)了廚房，想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝，這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意，還能夠讓我這個(gè)沒有吃飽的肚子在去補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。
所以我打開了冰箱，從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜，我就打算用它們幾個(gè)組合來(lái)榨汁，我相信這樣榨汁出來(lái)的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈，然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片，切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī)，我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開了開關(guān)，關(guān)上了蓋子，機(jī)器就開始做作了，不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。真是一次完美的榨汁啊！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇26
大家好！我是一名小小導(dǎo)游。大家都知道吧，我國(guó)歷史悠久，自然風(fēng)光秀麗多姿。今天，我就帶你們?nèi)ビ斡[九寨溝。
九寨溝位于四川省南坪縣境內(nèi)，是一個(gè)中外聞名的自然風(fēng)景區(qū)。九寨溝的秀峰挺立，山谷幽靜，湖泊棋布，河流縱橫，道道瀑布點(diǎn)綴其間，是一個(gè)景物奇異、風(fēng)光秀麗的佳境。有“人間仙境”“九寨風(fēng)光勝桂林”的美稱。
游客們，我們順著林陰小道向上走去，一會(huì)兒就到諾日朗瀑布！你們看，這瀑布怎么樣？白花花的流水從樹叢中飛流出來(lái)，好像銀河奔瀉，拋珠撒玉，聲震幽谷，映出彩虹。這里四季景色各異。春天花朵點(diǎn)綴水面，夏天濃蔭遮蓋水層，秋天楓葉野果為水添色，冬天，玉樹瓊枝倒掛水邊。
前面就是九寨溝的湖泊。大家跟著我去游覽九寨溝的湖泊。九寨溝的湖泊是非常美麗的。它像一面鏡子鑲嵌在深山峽谷中，湖水清澈透明，放眼望去，水的顏色由淺處的天藍(lán)色，變?yōu)檩^深處的'墨綠色。水面上鴛鴦、野鴨和翠鳥雙雙結(jié)伴，水中游魚清晰可見，歷歷可數(shù)。清水隨風(fēng)蕩漾，遠(yuǎn)看好像水波仙子在翩翩起舞。
你們真有眼福啊，看，那些就是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴。金絲猴全身毛色金黃，背毛很長(zhǎng)，宛如肩披一件金色的蓑衣，鼻子向前翹著。它爪子很尖，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)威武的衛(wèi)士，在守護(hù)著九寨溝。
游客們，這里還有很多美景，現(xiàn)在就在此解散，你們可以拍照，還可以漫步欣賞了！請(qǐng)大家注意安全，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇27
今天早上第一節(jié)就是作文課，剛一上課老師就說：“我們一起做個(gè)游戲吧！”老師的話音剛落，我們又蹦又跳高興的不得了。
“現(xiàn)在我把游戲規(guī)則講給你們聽�！崩蠋熣f，“我們讓一個(gè)同學(xué)背對(duì)黑板，我在黑板上寫一個(gè)詞語(yǔ)，讓另外一個(gè)同學(xué)面向黑板用三句話來(lái)描述這個(gè)詞，背對(duì)黑板的同學(xué)猜出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字�！边@時(shí)一個(gè)同學(xué)說：“是必須三句話嗎？”“沒錯(cuò)，多一句少一句都不行！”老師肯定地說。
游戲終于開始了，第一個(gè)上場(chǎng)猜詞的是李子龍同學(xué)。老師在黑板上剛寫完這個(gè)詞，同學(xué)們就開懷大笑起來(lái)。我心想：這個(gè)詞這么搞笑，看他能不能猜出來(lái)！李子龍看著大家的表情也非常納悶，他左看看，右看看，真是丈二的和尚摸不著頭腦。
郝得甲同學(xué)有幸被叫起來(lái)進(jìn)行描述。他由于太興奮不假思索地說：“在西游記里，有一個(gè)人，抱老婆�！彼脑捯魟偮洹＠钭育埦兔摽斩觯骸柏i八戒。”可是卻笑得合不攏嘴。“我說的有那么好笑嗎？”郝得甲瞪大眼睛不解問�！按蠹也灰α耍崩蠋煷驍辔覀兊腵笑聲說：“郝得甲總體上說的不錯(cuò)，但是有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是——”“這三句話都不完整！”同學(xué)們異口同聲的說：“沒錯(cuò)!”老師接著說，“誰(shuí)來(lái)接著給這三句話補(bǔ)充完整��？”一個(gè)同學(xué)說：“他是西游記里的人物。”另一個(gè)同學(xué)說：“他說唐僧的二徒弟�！蔽艺f：“他是天蓬元帥�！崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，表示非常滿意。
經(jīng)過這次作文課，我明白了我們做每件事情都應(yīng)該先用頭腦思考思考，再去做。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇28
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程！我由衷地贊美老實(shí)，更贊美我三年時(shí)的`班主任——尤老師。
尤老師就是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好看極了！尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。
尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
但就是，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時(shí)候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來(lái)，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎？”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有�！北緛�(lái)以為尤老師沒聽到。但就是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，但就是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做？今晚放學(xué)，你在留在那里做�！闭f完，尤老師就走了。
放學(xué)了！同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來(lái)一下�！保衣犃耍畔聲�，走了過去。原先，就是我的有一道題目做錯(cuò)了，此時(shí)尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會(huì)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績(jī)。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇29
我的媽媽中等身材，紅潤(rùn)的臉，彎彎的眉，兩眼總是帶著微笑，讓我感到很慈祥，很親切。
有一天放學(xué)后，我正在和幾個(gè)小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來(lái)了，和藹地問：“妮妮，作業(yè)做好了嗎？”我玩得正起勁，有些不耐煩，大聲說道：“早做好啦！”
媽媽走到我的身邊，輕輕地說：“那你給我看看。”說完拉著我的手，走進(jìn)屋子。
我連忙打開書包，把作業(yè)本一本一本拿出來(lái)。糟了！剛才忘了一樣作業(yè)沒有做。
我一下子感到臉上發(fā)燙。媽媽總是要求我放學(xué)回家先完成作業(yè)，再做別的事情。我也一向是這么做的，可沒想到這天……
想到那里，我只好低著頭，一只手不自覺地卷著自己的'衣角，不敢看媽媽的臉�！笆遣皇菦]有做完啊？”媽媽又問道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄氵@天做好了作業(yè)才能吃飯！”我偷偷地看了一眼媽媽，媽媽的臉上不再有笑容了。
四點(diǎn)，四點(diǎn)一刻，四點(diǎn)半……吃晚飯的時(shí)光到了，我又聽到了往桌子上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房門口。但是，媽媽一向沒有叫我吃飯。
我哭了，而且哭得很悲哀。
還有一次，我感冒發(fā)高燒了，媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生給我掛上了鹽水，我倒在媽媽的懷里，迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來(lái)之后，只見媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂，緊緊的抱住了媽媽。
我又哭了，這次哭得很甜蜜。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇30
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”我十分同意這種說法，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)關(guān)心我、愛護(hù)我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一張白白的臉，兩條彎彎的的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張紅紅的嘴，實(shí)在是漂亮。
媽媽不但外表美麗，而且是位稱職的媽媽。
在學(xué)習(xí)上，媽媽很關(guān)心我，如果我有什么不會(huì)做的題，媽媽總會(huì)手把手地教我，一向到我會(huì)做為止。所以，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)愛有加，而且對(duì)我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年，媽媽便帶我去學(xué)習(xí)鋼琴。開始，我因手指不靈活，雙手不協(xié)調(diào)，總是彈不好，我十分著急，但又無(wú)能為力。我萌生了放下的念頭。當(dāng)媽媽得知我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做任何事都有必須的困難，關(guān)鍵是在你自己有沒有信心戰(zhàn)勝困難�！弊罱K，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。在以后的幾年里，我進(jìn)行了考級(jí)，在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī)。那里包含著媽媽的汗水和功勞。此刻，我很想對(duì)媽媽說：“多謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛！您對(duì)我的愛我將銘記在心，將來(lái)必須好好回報(bào)您給我的愛�！�
媽媽是一位老師，她也愛生如子。每當(dāng)要考試時(shí)，媽媽必須會(huì)盡心盡力地去幫忙學(xué)生們復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)有不懂的，媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的'努力下，原先成績(jī)較差的也趕上去了。在那里，我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。
這就是我的媽媽，一個(gè)外表美麗，心靈更美的媽媽，我永遠(yuǎn)都愛著我的媽媽。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇31
華君武就是我國(guó)有名的漫畫家，他的作品惟妙惟肖，強(qiáng)而有力地諷刺了社會(huì)上的不良現(xiàn)象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏，思緒萬(wàn)千。
畫上畫的四個(gè)大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個(gè)手抱孩子的婦女?dāng)D到站外，全然不顧這對(duì)母子的感受，只見母子們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴(yán)冬里，這對(duì)母子顯得多么的無(wú)奈與無(wú)助。
“母子上車處”就是為了方便孩子的婦女上車，但就是卻讓四位“有文化”的人捷足先登，能說他們不就是“文盲”嗎？
生活中，“假文盲”真就是太多了。電影院里，熒屏上剛打出一行醒目的大字：“請(qǐng)勿吸煙。”可有的人呢？嘴角叼著的.一閃一閃的香煙，仍不肯放下。他們的腦袋，包圍在一團(tuán)青色的煙霧之中，他們所在的環(huán)境，簡(jiǎn)直像縹緲的“仙境”，而他們卻翹著二郎腿，那種旁若無(wú)人的神態(tài)，則更像“神仙”了。他就是個(gè)文盲嗎？不然，斗大的字他怎樣看不見呢？我想，他們并不就是文盲，而就是“禮貌盲”。
中國(guó)就是個(gè)禮儀之邦，作為華夏兒女，我們更就應(yīng)繼承祖輩的傳統(tǒng)。廣州亞運(yùn)會(huì)不久就要開幕了，作為“東道主”的我們，更就應(yīng)以禮貌禮貌去迎接每一個(gè)來(lái)自五湖四海的游客。
讓我們從此禮貌有禮，讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇32
你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡。可是，今天我要說的果汁可不能喝。你一定覺得奇怪吧!別著急，慢慢看。
水蜜桃味果汁
我們的語(yǔ)文老師溫柔，漂亮，和藹可親，所以我把語(yǔ)文老師稱為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信，那我就給你講講吧。
有一次，我們?nèi)嗟昧巳昙?jí)“整齊”比賽的最后一名。我們還以為老師會(huì)把我們批一頓，結(jié)果，老師不但沒有批評(píng)我們，還鼓勵(lì)我們說：“沒關(guān)系，下次再努力。”
雪碧果汁
我們的`數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，所以我們暗暗把他稱為“雪碧老師”。每次老師上課時(shí)，那個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就會(huì)把他狠狠的批一頓。但是，每次上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師不是教我們“畫畫”，就是“玩游戲”，可有趣了!你說我們的老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點(diǎn)呀!
我們的科學(xué)老師很搞笑，做事向蘋果一樣又甜又脆。不信，你看上科學(xué)課了，有位同學(xué)竟然睡著了。老師走過去并沒有叫醒他，只是在那站著看著他。我們都在心里猜想：老師會(huì)怎么懲罰他呢?突然，只見老師拿出手機(jī)，對(duì)我們說：“來(lái)，說茄子。”一邊說一邊把照片拍了下來(lái)。全班頓時(shí)哄堂大笑，把他吵醒了。等他明白是怎么回事時(shí)，臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺了。
你說，這幾種果汁你喜歡那種?反正，我都喜歡!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇33
這是一座三面環(huán)山，一水中分的美麗小山城，這兒沒有甲天下的桂林山水，也沒有“蘇杭”二州的奇景，她樸實(shí)無(wú)華，以自己的獨(dú)特魅力吸引著南來(lái)北往的過客。
不必說群山四季變幻的絢麗服裝，也不必說夏季百泉流溢的清涼世界，單是穿城而過的'美麗孝婦河就足以令人流連忘返。晨曦微露，清清的孝婦河輕輕地流淌，沒有長(zhǎng)江式的高歌，也沒有黃河式的咆哮，她不動(dòng)聲色的向世人訴說著自己的神奇?zhèn)髡f，訴說著山城翻天覆地的變化。美麗的孝婦顏文姜是河中魂水的魄，從文姜大廟潺潺流出的清泉似一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞纏繞在山城腰間。河水被攔成層層疊疊的湖，像一塊塊藍(lán)色的翡翠鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的孝婦河上，河中的水為什么這樣藍(lán)啊！那是孝婦舞動(dòng)的彩綢；河中的水為什么這樣清��！那是孝婦為家鄉(xiāng)父老獻(xiàn)出的甘霖。有了這河家鄉(xiāng)的山才更加俊俏，有了這水家鄉(xiāng)的景才美不勝收。
聽爺爺說六十多年前，孝婦河兩岸是一片荒蕪的灘涂，雜草叢生，垃圾遍野，一到汛期，孝婦河就像一匹野馬，洪水四溢泛濫成災(zāi)，殃及兩岸民眾。解放后，經(jīng)過多年治理，孝婦河才披上時(shí)尚的新裝展現(xiàn)美麗的身姿，成為文靜美麗的少婦了，山城因?yàn)橛辛瞬潘剩匠且驗(yàn)橛辛怂懦蔀槁劽型獾男⑧l(xiāng)。
要是有人來(lái)問我這是什么地方，我就驕傲的告訴他，這是我美麗的家鄉(xiāng)---博山。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇34
我們誰(shuí)都知道“五一”是什么節(jié)日，那就是“勞！動(dòng)！節(jié)！”
就在勞動(dòng)節(jié)那天，我做了非常累的一個(gè)活————拖地！只是為了幫媽媽少干點(diǎn)活，我滿頭大汗也值得！拖地的活把我累得夠嗆，我這才體會(huì)到媽媽有多辛苦。
我在拖把池里放滿了水，拿來(lái)拖把，放在水里洗，擰干，再拖地。我在整個(gè)過程中覺得再難的事就是洗拖把了。
洗拖把說說容易做做難��！拖把的布條浸水后變得好重，我使出九牛二虎之力，在水里洗拖把，而拖把那長(zhǎng)長(zhǎng)的柄總是搓向天花板，燈都快被我砸下來(lái)了，媽媽饒有興趣地說：“你是來(lái)掃蕩的吧，再這樣下去，天花板都快被你搓出一個(gè)大洞了”我被媽媽說得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地，她這么辛苦，我怎么以前沒有感受到呢？還經(jīng)常把地弄得很臟，害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈后，我又把拖把從水里拖出來(lái)，把布條的水?dāng)Q干，可布條太多了，我的`手又太小了，要擰干它談何容易。于是，我決定化整為零，一部分一部分地?cái)Q，此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，可是還是繼續(xù)堅(jiān)持著，好不容易擰干了，可是手一滑拖把就掉倒水里了，又得重新擰了一次，這一次，我終于取得了成功，順利把拖把擰干了。
我把拖把拿到客廳，就拖了起來(lái)。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我終于把地拖干凈了。
我決定以后每次都幫媽媽做家務(wù)，把每天都看成勞動(dòng)節(jié)。媽媽，我終于明白勞動(dòng)最光榮這個(gè)道理。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇35
我不喜愛夏天的焦熱，我不喜愛秋天的憂郁，我也不喜愛冬天的冷漠，可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，她仿佛就是一位慈愛的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)競(jìng)開放；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無(wú)奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來(lái)游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來(lái)了，她多像就是一位個(gè)油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的.褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
��！春天就是一道美麗的風(fēng)景線，就是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂園，就是一個(gè)五彩斑斕的世界，就是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)！
我愛溫暖的春天！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇36
我是餃子大叔，我身體呈不規(guī)則形狀，外面是我的皮膚—餃皮；里面是我的內(nèi)臟—肉餡。
我在中午被煮熟，放在碟子里，我的主人吃了我，我的旅行便開始了。
我到了第1站—口腔，我碰見了口腔小姐，她說：“餃子大叔，你的身子太大了，我用門齒幫你分開吧�！闭f著，便忙碌了起來(lái)，過了一會(huì)，我被切成一小塊一小塊的，忙鉆到食道里去了。食道大哥一見到我，熱情地讓我休息一會(huì)兒，開啟了運(yùn)輸通道，我沒有做什么，就坐著去了胃里面。
我看見了胃先生后，感嘆道：“哇，這里真大呀，像一個(gè)在肚子里的'嬰兒�！彼卮鸬溃骸霸谶@里我的主要作用是磨碎你們，順便把你們分解�！卑肷魏�，我變成了和螞蟻一樣大小，走時(shí)，胃先生還不忘說一句：“我是用胃酸來(lái)讓你們變得那么小的�！�
然后，我聽見了“撲通”的一聲，我一看，原來(lái)是我的“堂哥”進(jìn)來(lái)了。
我和他一起進(jìn)入了第4站—小腸，我們知道，這里肯定是很不“爽”的，可是，我們已經(jīng)上不去了呀！
在小腸巫婆那里，我的身體就像被抓住了一樣，我的同伴也一樣，我們只好把營(yíng)養(yǎng)都給她，下去后，我們就變成跟胡椒粉一樣大小了。
經(jīng)過小腸，我們便重見光明，變成了糞便被排出去。
“啊，太好了，終于出來(lái)了”我開心地說。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇37
一位文人，一份誓死的情懷；一條江河，流淌千年。一個(gè)節(jié)日，一種紀(jì)念的文化；一腔眷戀，流傳人間。 6月11日下午，我和爸爸在家開始包粽子，沒想到爸爸可是包粽子高手。然而只見爸爸把浸泡好的蘆葦葉一片搭在一片上，然后一折，再一擰，就把葦葉變成了漏斗形，再倒上米，把一塊肉填在米里，在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子，直到把糯米包得緊緊的，再撒上一層米，把它蓋上，三纏兩繞一個(gè)粽子就包好了。弄得我眼花繚亂，驚慕不已。
我不甘心，于是決定自己也包一個(gè)大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。課搖動(dòng)筷子時(shí)，不是把粽葉弄壞了，就是糯米包不緊。爸爸說：“搖動(dòng)筷子時(shí)輕一點(diǎn)，把粽葉捏緊些你看……”爸爸邊說邊示范，我邊聽邊學(xué)。呵呵，我包得粽子有點(diǎn)樣貌了，這回我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真最后把葦葉做成了一個(gè)讓人滿意的漏斗形了，接下來(lái)往漏斗里填米，再把肉填進(jìn)去，又撒上一層米，該蓋上了，我把蓋子向前一推，這次挺順利的'，可蓋上后發(fā)現(xiàn)米少了，想加米，可沒加好，又多出來(lái)了這時(shí)我留意翼翼地把多出來(lái)的米倒了，然后取出一根棉線，一圈一圈地繞上最后打個(gè)結(jié)。我學(xué)會(huì)了包粽子，看著自己的勞動(dòng)成果，我都不敢相信自己的眼睛，原先我也能包自己喜愛的粽子，吃著自己包地粽子，真比喝了蜜還開心了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇38
去年暑假，我回到了久別的農(nóng)村。我和爺爺奶奶一起喂鴨子、摘野菜、干農(nóng)活……令我最開心的莫過于和鄉(xiāng)下的同伴摘西瓜了。
記得那天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，火辣辣地曬著世間萬(wàn)物，柳樹垂頭喪氣，柏油馬路熱的冒氣，路上幾乎看不到一個(gè)人影。我和小伙伴們又熱又渴，特別渴望有一個(gè)大西瓜能從天而降，但是，這是不可能的。所以，我們幾個(gè)決定去偷瓜，上演一場(chǎng)偷瓜記。
我們幾個(gè)在我的領(lǐng)導(dǎo)下，躡手躡腳地向張大爺家的瓜地出發(fā)。成熟的西瓜一片連這一片，飄來(lái)一陣陣清香，特別誘人。我看著碧綠的`西瓜，兩眼發(fā)光，口水直流三千尺。
偷瓜行動(dòng)，開始!春田和依依在門口望風(fēng)，我、梅梅、小艾、冬冬和毛毛去偷瓜。貝貝進(jìn)了瓜地，拍拍這個(gè)，又打打那個(gè)，我不解地壓低聲音，小心問她：“這是在干嘛呀?”她一邊專心拍著，一邊解釋，說是聲音脆一點(diǎn)的會(huì)更甜。話音還沒落下，忽然一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏聲嚇壞了我們，我們幾個(gè)趕忙趴下，鉆到了瓜地里。原來(lái)是張大爺。一會(huì)兒，張大爺終于睡著了，我們繼續(xù)挑選著。“啊，終于挑好了!”我們六個(gè)人一起環(huán)抱著這個(gè)大西瓜，向村外小路狂奔而去。
可怎么吃，成了一個(gè)問題。聰明的冬冬把西瓜使勁高舉過頭頂，“啪”的一聲摔下去。果然，西瓜摔成了一瓣一瓣。我們六個(gè)津津有味的大口啃著，一個(gè)個(gè)都變成了小花貓，夏日的炎熱早已消失地?zé)o影無(wú)蹤。
瞧，夏日的鄉(xiāng)村真是樂趣多多，我多么希望今年暑假也回老家啊!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇39
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，此時(shí)那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日就是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。這天就是星期六，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說：“誰(shuí)不明白�。『孟窬湍忝靼滓粯��！�
我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著爸爸媽媽的`樣貌，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，這樣才對(duì)的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的，而就是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當(dāng)然怕啊！但只要留意點(diǎn)就行了�！�
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇40
暑假的某一天，我在家無(wú)事可做，就下樓和朋友一起玩。
和朋友玩的時(shí)候，被地上的“黑線”吸引住了。“過來(lái)看看！”我召集了所有的朋友仔細(xì)觀察。原來(lái)是一排整齊的螞蟻在前進(jìn)。我抬頭看著天空，不禁疑惑：“要下雨了？但是太陽(yáng)還在？”我們是第二個(gè)和尚。這時(shí)，一個(gè)伙伴說：“哦，這里一定有吃的'�！蔽覀兊教幷�，最后一切都有了回報(bào)。不遠(yuǎn)處有一只死蜻蜓，幾只螞蟻圍著蜻蜓盤旋，仿佛在守護(hù)它們的食物。
我想和他們一起玩，就想辦法用各種小石頭擋住他們的去路。但他們似乎有指南針，向洞里走去。于是我又拿了一塊石頭扔在蜻蜓上。螞蟻很快逃跑了。我以為他們會(huì)停在那里，但他們只是沿著原路回來(lái)，繼續(xù)運(yùn)送蜻蜓。而憑著他們的“多勞多得”，他們終于把蜻蜓抱回了山洞，還把它分解成碎片，抱到了山洞。
我真的不明白他們?yōu)槭裁茨苋绱藦?qiáng)烈地找到自己的路。帶著這個(gè)問題，我去查了相關(guān)書籍。終于在一百本書里找到了原因。最初，螞蟻的胃可以分泌一種叫做示蹤劑的物質(zhì)。通常螞蟻出洞的時(shí)候，一般都是整齊的排成一個(gè)單排。前面的螞蟻分泌這種帶有象征性氣味的示蹤劑，邊走邊分布在路上，留下痕跡。當(dāng)走在后面的螞蟻聞到這種氣味時(shí)，它們可以緊緊地跟上。即使有些螞蟻被暫時(shí)拋在后面，也能沿著原路走下去而不迷路。這種微量元素的氣味成了他們前進(jìn)的路標(biāo)�；貋�(lái)的時(shí)候還是順著這個(gè)路標(biāo)回到山洞。
我很高興我獲得了新的知識(shí)。
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