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我的老師作文

時(shí)間:2023-03-29 11:25:08 關(guān)于我的作文 我要投稿

精選我的老師作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的老師作文三篇

我的老師作文 篇1

  她有一頭黑色的頭發(fā),一張不時(shí)說俏皮話的嘴,和一雙敏感的眼睛。你能猜出她是誰(shuí)嗎?她是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師:陳小姐。

  我還記得三年級(jí)時(shí)我們讀《中國(guó)石頭》的時(shí)候。我們讀得越多,聲音就越低。陳老師說:你們不是都吃了嗎?帶著情感讀這篇文章,否則它就像一杯白開水,很無聊。只有從情感上閱讀文章,這個(gè)杯子才能。白開水。變得非常有趣。先聽我說。”說完,陳小姐又讀了一遍。她的聲音忽高忽低。我聽到好像我在那里。在陳老師的悉心指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了動(dòng)情地讀這篇文章。

  我最喜歡陳老師的.作文課。有一次,她讓我們寫作文“我們的學(xué)!。她帶我們參觀了學(xué)校,并告訴我們學(xué)校的美麗。那個(gè)班。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)校到處都很美。

  雖然陳老師不再教我們,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的教誨。她將永遠(yuǎn)是我們的老師!

我的老師作文 篇2

  每一個(gè)小學(xué)生心中都有一個(gè)夢(mèng)想中的好老師,我也不例外。我心目中的老師是文質(zhì)彬彬,學(xué)識(shí)淵博;或是溫柔可愛,學(xué)富五車。

  最近,我們班來了一位新的語(yǔ)文老師,結(jié)果卻讓我大失所望。她矮矮的,胖胖的.,十足電視上的沈殿霞。我心想:哼!這個(gè)老師又矮又胖,肯定教不好我們班的。

  過了一段時(shí)間,我們班的同學(xué)便合編了一首小曲來埋怨老師:“讀書苦,讀書累,讀書還要教學(xué)費(fèi),不如參加,還能收點(diǎn)買路費(fèi)……“老師很快編發(fā)現(xiàn)了,不但沒有罵我們,而且夸我們坐得很押韻,但參加是走上邪路,所以還要多加修改。她幽默的話語(yǔ)使我有點(diǎn)改變對(duì)她的觀點(diǎn)。

  不久,我們班的成績(jī)果然上升了不少,但我心想:你的教育方法好,不見得人也好。一次測(cè)試時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我們班人做題目也輕松多了,這才發(fā)現(xiàn)她真是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

  還有一次,我們班在上語(yǔ)文課,突然,我的肚子疼得很厲害,滿頭大汗,老師似乎看穿了我的心思,對(duì)我說:“怎么了,馬樂彥,不舒服嗎?來來來,我扶你到醫(yī)務(wù)室。“說著,她扶我去了醫(yī)務(wù)室。我吃了藥,她也沒顧自己休息,給我又是倒茶,又是遞水,無微不至地照顧我。這時(shí),我抑制不住自己的心情,激動(dòng)地對(duì)她說:”老師,謝謝您!“老師笑了,我也開心地笑了。

  我眼中,心中的老師現(xiàn)在是慈祥,有文化的好老師,不是光有一副外表,沒有一點(diǎn)內(nèi)涵的老師。

我的老師作文 篇3

  未來的生活是多變的,老師也變得讓人意想不到!靶吕蠋焷砹耍 蓖瑢W(xué)們?cè)诎嗬飦y開了鍋,有同學(xué)在議論:“這個(gè)老師會(huì)長(zhǎng)什么樣?”“這個(gè)老師年齡多大啦?”…

  可是我一看,頓時(shí)傻了眼。這個(gè)老師…竟然…是個(gè)…機(jī)器人!過了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)器人老師竟然能表達(dá)我們?nèi)祟惖乃懈星,于是我們決定考考這個(gè)“特殊”老師的智力。

  上課時(shí),我們班“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的調(diào)皮鬼拿出來一樣?xùn)|西:兩條長(zhǎng)觸須和六條腿的`大甲殼蟲——天牛。他說道請(qǐng)問老師:“這是什么東西呀?”機(jī)器人老師說:“是只天牛,鞘翅目天?评ハx,全世界約有2萬種,有一些種類屬于害蟲!甭犃恕袄蠋煛钡幕卮鹞覀兌己芘宸闹腔。

  有同學(xué)又問:“老師,您知道蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來嗎?”老師回答說:“自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的,引力的大小與兩物體的質(zhì)量的乘積成正比,因?yàn)榈厍虻奈Ρ忍O果大無數(shù)倍,所以蘋果會(huì)掉到地上!崩蠋煹脑捯魟偮,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

  幾個(gè)月后,制造機(jī)器人的工廠過來驗(yàn)收機(jī)器人老師的工作情況,他們竟然把和我們朝夕相處的機(jī)器人老師帶走了。聽工作人員說有一部分指令程序還要進(jìn)一步優(yōu)化、升級(jí),到時(shí)會(huì)給我們送來一個(gè)更完美的機(jī)器人老師。

  我盼望機(jī)器人——未來的老師早一天再一次來到我們身邊,讓我們感受科技創(chuàng)新的魅力,也減輕老師的工作強(qiáng)度。我相信,這一天很快就會(huì)到來。

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