【精品】寫同學(xué)作文三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫同學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫同學(xué)作文 篇1

　　我們班有一個小“能人”。她就是家喻戶曉的“百靈鳥”公主——王駿飛。她，長著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個蒜頭鼻，一對柳葉眉，扎著一個烏黑的頭發(fā)。她的歌聲特別的動聽。誰聽了就會沉醉于其中。所以我特別地佩服她。

　　記得有一次，是去上音樂課。記得當(dāng)時我們學(xué)了一首歌名字叫小黃鸝鳥兒，老師先教了我們幾遍，然后看我們整體唱得不錯。就問：“誰會唱這首歌？”同學(xué)們聽了以后，教室里立即變得鴉雀無聲。這時，王駿飛自告奮勇的舉起手來。老是看別人都沒有舉手，就說：“好吧，那就你來唱吧！”接著就娓娓動聽的唱了起來：“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊？遼闊的.草原美如畫。"“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課啦！我仿佛還沉浸在其中，呆呆地從那里坐著。幸虧是同桌提醒我一下，要不然我還以為沒下課吶！她的歌聲簡直太動聽了，像一只活潑可愛的“百靈鳥”。簡直太像了。只要每到音樂課，都會時不時看見她的身影。這就是人稱“百靈鳥”公主的王駿飛。一個能歌善舞、多才多藝、活潑開朗的小公主。

　　真不愧稱“百靈鳥”��！你們了解這個小公主了嗎？“百靈鳥”公主，只要一聽她這個歌聲，再多的煩惱也被她干的無影無蹤啦！真的！

寫同學(xué)作文 篇2

　　我和吳**是最好的朋友，我們一天不在一起就彼此想念。 當(dāng)然，我們也會吵架，但是我們不像有些人一樣一吵就不在一塊玩了，我們過一小會就和好了，并且比原來更好。 吳**還是我同學(xué)中最為大方的一個。有一次，她帶了一個好玩的，我非常喜歡，于是我向她借一下玩一玩，沒想到她大方地說：“看你這么喜歡，我就送給你吧！”我驚訝的說：“真的？”“真的”。吳怡樂毫不猶豫地說。我高興極了。 有一個星期六我和同學(xué)去聯(lián)華玩，那天我已經(jīng)吃完飯了。到了聯(lián)華她問我：“你吃不吃肯德基，我有卡，我請你”。我心想，同學(xué)真是一個慷慨的`人。 今天下午我和她一起去買書皮。她說：“你要什么書皮自己挑吧”。我怕錢不夠，我問她：“你的卡上一共有多少錢呀？”她說：“你放心吧，肯定夠�！蔽疫�是怕不夠，所以只買了兩個書皮。在回教室的路上，她對我說：“我有錢，我任性�！� 今年天學(xué)，她一進(jìn)教室就給我一頂帽子，她說：“這是我給你的新年禮物”。當(dāng)時我想，我的同學(xué)真是善良又大方。 我喜歡我大方的同學(xué)！

寫同學(xué)作文 篇3

　　調(diào)皮搗蛋是她的毛病，聰明伶俐是她的天賦，惹人歡笑是她的樂趣，清秀美麗的是我外貌，人見人愛是她的可愛，她，就是我的同學(xué)——胡玲玲。

　　她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，長長的直發(fā)像瀑布一般披在肩上，長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，或許哪天，她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn)，你的倒霉的日子也就到了，再說那個鼻子，還真是我的出氣筒，沒事的時候，我就輕輕的在上面碰一碰，我就狠狠的捏一把，現(xiàn)在想起來，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可這個想法卻僅僅是我的`奢望。

　　因為我坐在她的前面，又和她很合的來，每當(dāng)我們坐在一起的時總會滔滔不絕，也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音，就連上課也不例外，和她在一起是快樂的，是沒有憂愁的，就算你在生氣時隨著她的一個玩笑，也會煙消云散，她，就這這么可愛，這么討人喜歡！

　　她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩，但卻因此招來別的的閑話，可她卻不以為然，仍舊如常，我問她為什么時，她說：“走自己的路，讓別人說去吧”。太在意別人的看法，會活得很累的，別看她平時傻傻的，偶不然說的話還挺精辟，我很佩服她這的這種說法，以至于現(xiàn)在成了我的座右銘！

　　能夠坐在高2（22）班，不得不對她說句謝謝，如果不是她的鼓勵，我或許連初三也不會讀完，正是因為她的一次次鼓勵，一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由！她是一個很善良的人。

　　總而言之，她很可愛，就如你的妹妹一般，有時，她又很善解人意，就如你的老師一般，或許她很調(diào)皮，但她一定不會太過分，而且有時她更會成為我人的開心果！

　　說起這么多，不由的讓我感嘆：“千金易得，知己難求！”

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