【精品】小學(xué)四年級(jí)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
很幸運(yùn)，我生長(zhǎng)在農(nóng)村，因?yàn)檗r(nóng)村的顏色是綠的。
星期天，我和小伙伴到田野里割草，��！大家一下子進(jìn)入了綠色的海洋。你看，樹木是綠的，莊稼是綠的，小草也是綠的，一望無(wú)際都是綠的。
路旁，嫩綠的小草頭頂著美麗的花朵隨風(fēng)搖曳，象在歡迎我們；翠綠的花生叢中，粉紅色的小花對(duì)我們直眨眼睛；大豆田是深綠色的，老師說(shuō)，它們每片葉子底下都遮蓋著一串串小月牙，到了秋天，小月牙一下子就炸成了無(wú)數(shù)顆金黃色的小星星；茄子園是墨綠的，圓圓的茄子露出半張紫色的'臉，偷看我們呢！再看這一方方玉米田，那可是解放軍叔叔的方陣，一身綠軍裝，荷槍實(shí)彈，高大威猛，讓人肅然起敬……
這無(wú)邊無(wú)際的田野，真是一幅動(dòng)人的畫，綠色是主調(diào)，花朵作點(diǎn)綴，道路來(lái)勾勒，走在著綠色的油畫中，真讓人心曠神怡。我們坐在草地上嬉笑、打鬧、講故事、猜謎語(yǔ)，熱鬧非凡，流連忘返。
太陽(yáng)快落山了，我們才想起割草來(lái)。大家相互幫助，舞動(dòng)小鏟子，不一會(huì)兒就把草筐割滿，迎著夕陽(yáng)，把綠色的希望背回家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
假期是一片多彩的天空，在這片天空里，會(huì)留下我快樂飛翔的痕跡，每一次飛翔都會(huì)讓我成長(zhǎng)許多，每一次成長(zhǎng)都會(huì)讓我品味生活的精彩。
記得那是在去年暑假的時(shí)候，媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家游玩。在那風(fēng)景秀麗、純樸歸真的鄉(xiāng)村里，我收獲了許多快樂，同時(shí)也丟棄了許多煩惱。
那一天上午，媽媽在家做中午飯，而我則跟著姥姥去放鵝。姥姥拿著一根頭上拴著紅色塑料袋的小竹竿，趕著十只鵝。我跟在姥姥的后面，一起向河邊走去。等走到了河邊，差不多十點(diǎn)了，十只小鵝一見到水就像剛放學(xué)的小孩子一般紛紛沖進(jìn)河里，玩鬧、避暑。我看到它們玩得這么高興，按捺不住興奮的心情，于是我挽起褲腿，也走下河去玩水。那十只小鵝見我也加入了它們的.隊(duì)伍便在水中扇著翅膀“撲棱，撲棱”，好像不太歡迎我這位不速之客，我對(duì)著它們揚(yáng)起水花，它們反倒扇得更起勁了，那濺起的水花弄得我渾身濕漉漉的，我看它們竟然這么膽大包天，就毫不示弱向它們走去，還故意弄出很大的動(dòng)靜，它們一個(gè)個(gè)用木呆呆的眼神看著我，但還是一個(gè)勁兒地“撲棱撲棱”我更加氣憤了，便沖到了它們游水有的地方抓它們，它們這才安分下來(lái)�？粗鼈円粋�(gè)個(gè)順服的樣子，我的心里又升起一股小小的成就感。一直在旁邊看熱鬧的姥姥說(shuō):“十一點(diǎn)多了，該回家吃飯了！”于是，我就上岸拿來(lái)那根小竹竿，把它們一個(gè)一個(gè)地趕上了按。接著，我和姥姥就跟著這樣貪玩可愛的小鵝一起回家吃飯了。
這件事情，給我的假期增添了一抹亮色，也讓我感受到了童年的歡樂。回首望望假期里那片多彩的天空，它是那么的絢麗，那么的令人留戀，它將深深地印在我的心里，永遠(yuǎn)揮之不去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的課余生活真是豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、畫畫……但是我最喜歡的還是滑滑板了。
暑假里，媽媽給我買回來(lái)一個(gè)滑板，我高興得手舞足蹈，吃過晚飯我就迫不及待地拉著媽媽來(lái)到了府前廣場(chǎng)。剛開始我不會(huì)滑，媽媽拉著我的.手一圈又一圈地滑著，當(dāng)媽媽放開手時(shí)，我沒滑多遠(yuǎn)就被搖搖晃晃的滑板給摔下來(lái)了。這時(shí)我有點(diǎn)想放棄了，媽媽耐心地鼓勵(lì)我：“做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！苯又鴭寢尠盐曳銎饋�(lái)繼續(xù)滑。慢慢地，我滑得越來(lái)越得心應(yīng)手了，速度也越來(lái)越快了，到后來(lái)還學(xué)會(huì)了“漂移”呢！從中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧：雙手?jǐn)[開可以掌握平衡和速度。上個(gè)星期天，我還和我的小伙伴們來(lái)了一場(chǎng)滑滑板比賽呢！
滑滑板讓我的課余生活充滿了快樂，你羨慕吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”這首耳熟能詳?shù)母枨煌５卦谀X海中回蕩。是呀，每個(gè)人都曾經(jīng)有過夢(mèng)想，關(guān)鍵在于要付諸于行動(dòng)，那么有夢(mèng)想就有希望。夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要追隨的，是讓我們不斷去實(shí)現(xiàn)的，是讓我們不斷去開拓、去創(chuàng)造、去進(jìn)取和實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí)，心里就會(huì)充滿無(wú)比的滿足感和自豪感。
今年9月1日的《開學(xué)第一課》主題很簡(jiǎn)單，那就是夢(mèng)想。影星章子怡、李連杰，試飛英雄李中華等人向我們大家介紹了他們兒時(shí)的夢(mèng)想，以及實(shí)現(xiàn)它的心路歷程。尤其是他們熱愛祖國(guó)的精神令人敬佩。當(dāng)電視主持人問大家“你的夢(mèng)想是什么？”時(shí)，我思緒萬(wàn)千。我此時(shí)此刻的.夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后能成為羽毛球教練，為祖國(guó)訓(xùn)練出一大批羽毛球健將。
或許你會(huì)認(rèn)為我癡人說(shuō)夢(mèng)吧。說(shuō)實(shí)在的，自從今年暑假參加了羽毛球訓(xùn)練營(yíng)，我就莫名地喜歡上它。只要有空，我就會(huì)拿起球拍，認(rèn)真地做著教練教過的每一個(gè)動(dòng)作。雖然我現(xiàn)在的球技還很不好，但我相信，只要我堅(jiān)持練習(xí)羽毛球，請(qǐng)教羽毛球教練，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。我相信：繩鋸木斷，水滴石穿的道理。
嘿嘿，話又說(shuō)回來(lái)，我不知道我以后能不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)跟我現(xiàn)在所想的一致，但我知道只有我現(xiàn)在好好讀書、鍛煉身體、多學(xué)知識(shí)，才能盡自己的微薄之力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，是全國(guó)的小朋友們舉國(guó)同慶的好日子。下午，全校舉行了一次大型文藝匯報(bào)演出，我也是表演中的其中一員。經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的等待，終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻。按照事先排練的順序，我們有條不紊地上了場(chǎng)。三分多鐘的節(jié)目，很快就演完了，我那提到嗓子眼的心終于放了下來(lái)。已經(jīng)六點(diǎn)了，演出散場(chǎng)。大家都急急忙忙地回了家，我也不例外。
回到家，我便像一塊腐朽的木頭似的，呆坐在沙發(fā)上看著電視無(wú)法自拔�！岸×懔恪薄岸×懔恪币魂囮嚩檀儆辛Φ碾娫掆徛暣蚱屏穗娨暤穆曇�。我不耐煩地接了起來(lái)�！拔�？”請(qǐng)問你找誰(shuí)？“我找你媽媽�！蔽覒醒笱蟮卮蠼校簨寢尠�，有人找你。媽媽連忙跑來(lái)接電話�！案墅惼�，是你啊。我們可是好久沒見啦，”媽媽說(shuō)，“你現(xiàn)在要來(lái)嗎？快來(lái)吧。”“原來(lái)是甘麗萍阿姨，”我想，“我可不想讓陌生人在兒童節(jié)的時(shí)候來(lái)我家�！辈灰粫�(huì)兒，敲門聲便響了起來(lái)。
阿姨拎著大包小包地走進(jìn)來(lái)時(shí)，我的`目光一下子被那一缸魚吸引住了。那缸魚真好看，顏色分明。紅的紅，黃的黃，好不漂亮，好不美麗。媽媽與阿姨寒暄了幾句家常，阿姨便說(shuō)：“我們馬上就要回老家了，沒人照顧這一缸魚，所以想拿來(lái)給你們養(yǎng)�！薄霸趺礃樱俊蔽倚老踩艨�，條件性反射似的回答道：好呀好呀，沒有問題。媽媽狠狠地用眼神瞪了我一眼，繼而又沖著甘麗萍阿姨笑，說(shuō)：大家都是朋友，不用客氣，把魚放我們這，準(zhǔn)沒問題。阿姨也笑了，說(shuō)：“那好，我先走啦。
我欣喜若狂，圍著魚繞圈子。水里種著“霸王椰”，還有“地雷花”，和三條魚。讓我們說(shuō)說(shuō)這三條魚吧。
被人們成為水中的“清道夫”的黃魚，有著約兩厘米的身子，黑色的尾巴。令人稱奇的是，那短短一厘米長(zhǎng)的身子，竟有兩種不同的顏色，左邊黃，右邊黑。它不像另外的兩條魚一樣，十分活潑。它沉默寡言，常常一動(dòng)不動(dòng)地思考問題，像一位陷入沉思的科學(xué)家，正在思考一個(gè)令人百思不得其解的問題。
其他兩條魚像一對(duì)親姐妹，一整天活靈活現(xiàn)。喂進(jìn)一粒魚糧，它們便你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后還不是誰(shuí)誰(shuí)也沒吃到。它餓的時(shí)候，便透過一層薄薄的玻璃窗，用那一雙圓溜溜的小眼睛狠狠地瞪著我，要我喂它吃東西。
我把這三條魚當(dāng)作我的朋友，當(dāng)作我的親人。
這真是喜從天降啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
從小到大，我的寒假生活都是在外婆那里度過的。那兒留下了許多關(guān)于我的事情。不過有一次“玉米事件”才真正令我難以忘懷。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我和姐姐、弟弟去自家的田園里搬玉米。我們?nèi)齻�(gè)人一人挎著一個(gè)大菜籃，里面擱著把大鐮刀。我們“走在鄉(xiāng)間的小路上”，一不小心，“哇呀”、“嘣嗒”幾聲后，弟弟倒在了菜花地里，我和姐姐趕忙將弟弟扶起來(lái)，繼續(xù)向目的地前進(jìn)。到了玉米地，我們瘋狂的拿起鐮刀向著玉米桿砍去，然后在地上摸索了好一會(huì)兒，才找到玉米。我們又稀里糊涂把玉米放進(jìn)了籃子。回到家里，我們把籃子放在出房的'灶臺(tái)上。第二天清晨，外婆到廚房為我們準(zhǔn)備早餐。突然，隨著外婆歇斯底里加“山路十八彎”的尖叫聲，全家上下都驚醒了。我們?nèi)齻�(gè)早已預(yù)料到外婆一定會(huì)大吃一驚，為了得到贊揚(yáng)，我們爭(zhēng)先恐后的趕到了想象中的“頒獎(jiǎng)典禮”。只見玉米寶寶身上滿是傷痕，表皮上粘滿了夏天的泥土。外婆見我們來(lái)了，怒氣沖沖的沖我們喊道：“你們幾個(gè)給我滾——！”我們見勢(shì)不妙，飛也似的奔出了門外，心想：下次要是拔蘿卜就好了呀！
我們?nèi)齻�(gè)的“孝心玉米行動(dòng)”雖然以失敗告終，可是也給童年生活留下了美好難忘的記憶。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文小學(xué)寫景作文11-25
小學(xué)四年級(jí)的作文06-28
小學(xué)四年級(jí)作文12-03
小學(xué)四年級(jí)作文精選06-21
小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04
四年級(jí)小學(xué)作文10-27
小學(xué)四年級(jí)作文08-23
小學(xué)四年級(jí)的作文08-04
四年級(jí)小學(xué)作文11-07