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《沒頭腦和不高興》讀后感

時(shí)間:2024-08-27 11:55:59 煒亮 讀后感大全 我要投稿

《沒頭腦和不高興》讀后感(精選26篇)

  讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,歡迎大家分享。

《沒頭腦和不高興》讀后感(精選26篇)

  《沒頭腦和不高興》讀后感 1

  《沒頭腦和不高興》講了兩個(gè)小朋友的故事,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。

  “沒頭腦”真的沒頭腦,做事總是丟三落四的:他去鄰居家玩,一會兒丟了這個(gè),一會兒不見了那個(gè);造了三百層的`少年宮,卻忘了安電梯。

  “不高興”真的很任性,總是歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子,讓他往東,他偏偏往西;上臺表演《武松打虎》里的老虎,他不高興被武松打死,結(jié)果急壞了臺下觀看的小朋友。

  從他們身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作業(yè)本落在學(xué)校,就是把紅領(lǐng)巾落在家里,還有一次上學(xué)竟然忘記帶書包了。

  后來,“沒頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點(diǎn)。我也要改掉自己身上的壞習(xí)慣,長大以后才不會變成“沒頭腦”和“不高興”!

  《沒頭腦和不高興》讀后感 2

  在讀《沒頭腦和不高興》這本故事之前,我曾聽媽媽說過,這本書的故事是教育人怎樣做人和做事的,所以我懷著好奇的`心情打開了這本書。

  故事中有一位小主人公名字叫沒頭腦,他并不是因?yàn)椴宦斆,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四,拿什么丟什么。一天,在放學(xué)回家的路上遇見了一個(gè)神仙,把他變成了大人,沒頭腦長大后當(dāng)上了工程師,蓋了一座一千層的摩天大廈做少年宮,因?yàn)樗拇中闹簧w了999層,而且忘記設(shè)計(jì)電梯,小朋友們要到頂層看戲,只能自帶干糧和棉被走上一個(gè)月才能到達(dá),沒頭腦也自作自受,累的他也直冒汗。

  看到這里我笑的肚子都疼了,但是我轉(zhuǎn)念一想,我有時(shí)也好像沒頭腦一樣丟三落四,做作業(yè)和考試時(shí)要不少寫一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,要不粗心寫錯(cuò)別字。做事情不愛動腦筋,總是忘這忘那,結(jié)果任何事情都沒有做好,所以要在學(xué)習(xí)好每門的同時(shí),努力改正自身每處小毛病,堅(jiān)持好的習(xí)慣,長大才能成才。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 3

  讀了《沒頭腦和不高興》這本書,讓我知道了作者任溶溶寫的文章是這么有趣,也給我留下了很多歡笑和啟示。

  “沒頭腦”和“不高興”是這本書里面兩個(gè)主人公的外號!皼]頭腦”其實(shí)有頭腦,只不過喜歡丟三落四,想起了這樣,沒一會兒,就忘記了那樣,就算他長大了當(dāng)上了工程師,還是改不了這個(gè)毛病,在設(shè)計(jì)一座三百層的少年宮時(shí),也會忘記設(shè)計(jì)電梯,想上去參觀一次,都要累壞了小朋友們!安桓吲d”不是不會笑,而是比較任性固執(zhí),不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。

  有一次,“不高興”和大家一起唱歌,他就是不高興和大家一起唱得那么快,所以他就唱得特別慢,就這樣,大家的歌唱得也不好,漸漸的,大家都不愿意和“不高興”玩了。

  讀了這本書,我知道了很多道理,我們做人不能三心二意,丟三落四,不然是會吃虧的'。還有與別人交往時(shí),不能做什么事情都不高興,本來玩得好好的,因?yàn)樽约旱牟桓吲d破壞了氣氛和別人的好心情,那么就不會有人和你交朋友了。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 4

  這幾天,我看了一個(gè)故事,叫《沒頭腦和不高興》。沒頭腦有一個(gè)丟三落四的壞毛病,他的好朋友不高興也有一個(gè)壞毛病,總是喜歡唱反調(diào),別人叫他不要做,不高興就偏要做。在仙人的.幫助下,他們一下子長大了,成了演員和建筑工程師,以為這下子壞毛病就改掉了。結(jié)果,沒頭腦和不高興還是同樣的壞毛病,一個(gè)都沒有改掉,大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終于知道了,好習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的。

  通過這個(gè)小故事,我明白了做事要多想想,希望一次性就能做好;別人送我東西,要有禮貌地說謝謝;自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽聽別人的話。從小養(yǎng)成好習(xí)慣總是對的。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 5

  沒頭腦丟三落四,這個(gè)東西放那,那個(gè)東西放這,第二天這個(gè)東西找不到,那個(gè)東西還是找不到,找練習(xí)本找到媽媽回來還沒找到,屁股一坐才知道,練習(xí)本原來就放在褲子口袋里,他的房間弄的亂七八糟。

  不高興有一個(gè)壞毛病,就是愛說反話,人家叫他不要往泥坑里走,他偏要往泥坑里走,嘴里還說著:“不高興,不高興!”結(jié)果害的是他自己,最后,神仙老人把他救了出來。

  神仙老人把沒頭腦和不高興一起變大,沒頭腦是工程師,不高興是演員,沒頭腦給小朋友們建了少年宮,看戲在最頂樓——二百三十樓,結(jié)果忘造電梯。戲劇的'名字叫《武松打虎》,不高興演老虎,打了兩個(gè)月,“武松”氣喘吁吁,而不高興卻仍然活蹦亂跳。“武松”說:“‘老虎’,求求你,快死吧!”“老虎”卻說“不高興,不高興”,就這樣,最后變成了老虎打武松。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 6

  這星期,我讀了一本書名叫《沒頭腦和不高興》, 給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。

  “沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。因?yàn)檫小,他們總以為自己長大后這些缺點(diǎn)就會沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而造成了許多更大的麻煩。

  看完這本書以后,使我懂得了許多道理,我在沒頭腦身上看到了我自己的.影子,我做作業(yè)時(shí)有時(shí)會粗心大意:把數(shù)字看錯(cuò),+看成——,ei看成ie,漏掉標(biāo)點(diǎn)符號。我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點(diǎn)和困難,感于冒險(xiǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬長輩,做一個(gè)文明快樂的好孩子。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 7

  《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們兩個(gè)是一對好兄弟;他們一個(gè)叫“沒頭腦”,另一個(gè)叫“不高興”。

  沒頭腦不是不聰明,就是做事情總是馬馬虎虎,丟三落四的。他平常不是拿了帽子忘了書包就是拿了書包忘了別的東西;有一次他設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮,忘記了設(shè)計(jì)電梯,同學(xué)們要到二百二十五樓看戲,結(jié)果害的'同學(xué)們上下樓梯一次就要一個(gè)月。不高興呢則是做什么事都不高興,他和別人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,根據(jù)劇情需要他要被武松打死,可他卻不高興,結(jié)果急壞了坐在下面的觀眾。所以,通過事情的日積月累,人們管他倆叫“沒頭腦和不高興”。

  通過讀這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做事情不能學(xué)“沒頭腦”馬馬虎虎,丟三落四;也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽別人的勸告;我們無論在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中做事情要多動腦子,多聽別人的建議或意見才能把事情做得更完美。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 8

  我有一本好看的書,它有一個(gè)很好笑的名字叫《沒頭腦和不高興》。看了書以后我才知道原來沒頭腦和不高興是兩個(gè)人的名字。沒頭腦是個(gè)拿了書包忘了帽子,拿了帽子又忘了手套。不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。長大后沒頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒有電梯的300層的`少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。

  看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒想到,結(jié)果事情沒做成功。有時(shí)候我們做事情動了腦筋,卻因?yàn)椴桓吲d,事情也沒有做成功。我們要努力改正身上的每一處小毛病,堅(jiān)持好的習(xí)慣,長大才能成為一名有用的人。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 9

  沒頭腦和不高興是一對好朋友。

  我們先來說沒頭腦吧!

  他的名字叫沒頭腦,人可有頭有腦。頭還挺大的,眼耳口鼻,那樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒頭腦。大家叫他沒頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,不長記性,所以大家才叫他沒頭腦。

  下面我們再來說說不高興。

  這個(gè)不高興怎么不高興呢?也有個(gè)道理。他就有那么個(gè)怪脾氣,一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙兒, 上西了,他又不高興上西,要上東。這么個(gè)人,誰還高興跟他玩?赡悴桓吲d跟他玩,他可是不高興你不高興跟他玩,換句話說,就是他偏偏高興跟你玩。真把人煩死哩!

  從今以后,我不管干什么事情,都要認(rèn)認(rèn)真真地干,千萬不能丟三落四,而且我還要天天都是高高興興的'樣子,不能生氣。這些事我一定能做到,我相信你們也能做到,加油!

  《沒頭腦和不高興》讀后感 10

  這幾天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,這里面有兩個(gè)故事。一個(gè)是沒頭腦和不高興和別人的故事,還有一個(gè)是大大大和小小小的故事。

  讓我覺得最有趣的就是大大大和小小小的`故事。因?yàn)榇蟠蟠笥泻脦酌赘叨⌒⌒≈挥悬S豆那么大。

  有一天,大大大和小小小在海上遇到了一起,于是,他們就開始在海上旅行了。

  一天他們在海上旅行中,忽然,海面上飄起了大風(fēng)大浪,小小小和大大大害怕被淹死,就想得救的辦法。這時(shí),小小小他想出了好辦法,把大大大給成功的救上了岸。

  過了幾天,大大大每次遇到危險(xiǎn)都被小小小給解救了。

  還有一次,小小小遇到危險(xiǎn),大大大想出了個(gè)辦法,把小小小給救出來了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了要樂于助人,動腦筋還有一點(diǎn)就是不論高低、胖瘦都是有用的,不愧驗(yàn)證了這句話“天生我材必有用”呢!

  《沒頭腦和不高興》讀后感 11

  這周我們幸福閱讀讀書小隊(duì)共讀了《沒頭腦和不高興》這本書。

  我最喜歡的故事是《小妖精的咒語》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事里講了一個(gè)小妖精,這個(gè)小妖精是一個(gè)很好的小妖精,因?yàn)檫@個(gè)小妖精幫了阿土一個(gè)大忙,所以我認(rèn)為這個(gè)小妖精是一個(gè)好小妖精,小妖精幫阿土的忙是,他的數(shù)學(xué)題的'問題,阿土的數(shù)學(xué)題不好,小妖精給阿土說了一個(gè)很長很長的咒語,其實(shí),這個(gè)咒語就是乘法口訣,但是,為什么小妖精不交給阿土一個(gè)真正的咒語呢?因?yàn),小妖精想,小妖精不能一直留在阿土的身邊,也不能一直教阿土另一道題的咒語,所以,就教給阿土了一個(gè)乘法口訣表,阿土用了這個(gè)乘法口決表,數(shù)學(xué)次次得一百分,我覺得這個(gè)小妖精和其他的小妖精不一樣,因?yàn)槠渌珱]有這么善良,而這個(gè)小妖精很善良,我要向這個(gè)小妖精學(xué)習(xí)他的善良。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 12

  讀了《沒頭腦和不高興》這本書,覺的很有趣很好笑。書中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是沒頭腦一個(gè)是不高興。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的.的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。不高興呢,他跟人搭擋演武松打虎,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友。

  看完這本書,讓我知道了不管做什么事情都不能馬虎,要認(rèn)真仔細(xì),要懂得聽取別人的意見,要學(xué)會管理好自己的事情,要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 13

  這個(gè)假期我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,沒頭腦這個(gè)人他學(xué)習(xí)非常好,但他總是丟三落四,他不是落手套就是落書包,比如沒頭腦曾蓋了300層的大廈,卻忘記建了電梯,導(dǎo)致前功盡棄。我有時(shí)也叫他沒頭腦。

  那不高興呢?他呀,這個(gè)小男孩,他總是不高興,別人想和他一起玩,但不高興總是不愿與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》,他總是不按劇情要求演老虎,結(jié)果急壞了臺下的觀眾,說簡單點(diǎn),別人讓他向西他偏向東,這就是他的名字的'由來。

  讀完這本書對我有很大的啟發(fā),沒頭腦告訴我們做事情要仔細(xì),如果建了大廈而忘了建電梯,那么前面的汗水就白白浪費(fèi)。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天,與別人團(tuán)結(jié)相處。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 14

  今天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員,沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來回要一個(gè)月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的.老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說“不高興!不高興!”,最后打了半個(gè)月,小朋友們都說:“老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!”

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!

  《沒頭腦和不高興》讀后感 15

  《沒頭腦和不高興》是任爺爺寫給小朋友的書,不過,我姨媽讀過之后也覺得這本書寫得非常好,很有教育意義。這本書說的是兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。“沒頭腦”記什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”由著自己的性子來,上臺演《武松打虎》里的'老虎,他不高興了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是從生活中來,我有時(shí)就是那個(gè)“沒頭腦”,糊里糊涂的,不是忘這就是忘那,做事馬馬虎虎,丟三落四的,這次數(shù)學(xué)沒有考滿分,就是我馬虎的結(jié)果。

  有時(shí)就是那個(gè)“不高興”,我不高興的時(shí)候,會大吵大鬧,會亂發(fā)脾氣,會惹人生氣,不聽話還不理人等等?赐赀@篇故事之后,我知道,做任何事都要認(rèn)真細(xì)心,遇事多為別人考慮,不能只顧自己,爸爸媽媽上班都已經(jīng)很辛苦了,我還不懂事,惹他們生氣,就不是好孩子了。從今往后,我一定要控制好自己的脾氣,做個(gè)聽話不鬧人的好孩子。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 16

  我最喜歡看《沒頭腦和不高興》。它的基本內(nèi)容是:沒頭腦和不高興是兩個(gè)主人公的外號。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,上下一次要一個(gè)月。不高興呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急死了臺下看戲的小朋友。

  他的作者是任溶溶爺爺,他在書里有許多生動優(yōu)美的.詞語:云彩繚繞、應(yīng)有盡有、慚愧、富麗堂皇、垂頭喪氣等等。書中還有許多做人的道理:怎樣克服缺點(diǎn);怎樣尊敬長輩;怎樣獨(dú)立思考.

  所以,我很喜歡這本書。大家快去看吧!你會有許多收獲的哦!

  《沒頭腦和不高興》讀后感 17

  寒假里我讀了《沒頭腦和不高興》的書,讓我始終記得兩個(gè)主人公。

  故事主要講述了兩個(gè)主人公:一個(gè)是沒頭腦,總是丟三落四;一個(gè)是不高興總是嘴里說著“不高興”。同學(xué)們說:“你們老這樣,長大這么辦?”可他們不當(dāng)回事。結(jié)果兩人忽然長大后,沒頭腦成了設(shè)計(jì)師,不高興成了演員。沒頭腦設(shè)計(jì)的大樓建好后發(fā)現(xiàn)忘了設(shè)計(jì)電梯,大家上上下下足足需要一個(gè)月,樓房沒有一個(gè)人買。而不高興呢,表演武松打虎,他扮演老虎?尚Φ'是本應(yīng)該是武松打虎,可是不高興不高興被打,反而打跑了武松。

  我們不應(yīng)該學(xué)沒頭腦的不細(xì)心和丟三落四,也不學(xué)不高興的想干什么就干什么,要學(xué)習(xí)、做事時(shí)認(rèn)認(rèn)真真。我有時(shí)做作業(yè)寫著就漏題了,加法算成加法,讀題不仔細(xì),媽媽讓讀作文我也不想干,我要改掉這些毛病,不做沒頭腦和不高興。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 18

  我很喜歡《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事,故事講了兩個(gè)小朋友,他們是沒頭腦和不高興,沒頭腦總是丟三落四,去別人家作客的時(shí)候,不是忘了書包,就是忘了手套,或者忘了帽子,自己的東西到處亂放,用的時(shí)候怎么找也找不到,弄的.家里亂七八糟,還怪弟弟妹妹。沒頭腦覺得這些都是小事情,一點(diǎn)兒也不在意,認(rèn)為長大了就好了。不高興是沒頭腦的好朋友,他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,嘴里總說不高興。他們有一段神奇的經(jīng)歷,神仙把他們一下子變成了大人,沒頭腦變成了建筑工程師,他蓋的大高樓忘了設(shè)計(jì)電梯,不高興變成了演員,他演的大老虎總是不想死,沒頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來了害處。

  我也是一名小學(xué)生,但是我不能和他們一樣,我要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做什么事情不論是大事情還是小事情都要認(rèn)真、仔細(xì),而且每天都要快快樂樂、高高興興的。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 19

  讀了《沒頭腦和不高興》這本書,最喜歡《一個(gè)天才雜技演員》這個(gè)故事。故事講的是表演雜技的`是一位叫泰焦傲的叔叔,這位叔叔表演的雜技能在鋼絲上翻一個(gè)又一個(gè)跟頭,又能在鋼絲上蹦起來很高穩(wěn)穩(wěn)的又落回到鋼絲上,可精彩了。

  一個(gè)扮演小丑的小演員叫甄用工的小孩要跟泰焦傲學(xué)本領(lǐng),泰焦傲說自己是個(gè)天才,根本就不想教甄用工本領(lǐng)。泰焦傲去休養(yǎng)了,天天吃很多東西也不運(yùn)動,吃完就睡。甄用工天天練功,找他也去練功,他說他是個(gè)天才不用練功,結(jié)果吃的很胖,連屋子都出不去了,好不容易到了雜技戲院,由于他的身體太重沒有表演好,幸虧甄用工幫忙,表演成功了。

  這個(gè)故事讓我明白了做人不能驕傲自大,要謙虛認(rèn)真的對待每一件事每一個(gè)人。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 20

  我以前讀過《沒頭腦和不高興》這本書,書里的故事非常搞笑。今天我又看了這部動畫片,覺得更有意思了。

  一出場就有兩個(gè)小腦袋從窗戶里伸了出來,東張西望,他倆就是故事的主人公“沒頭腦”和“不高興”。沒頭腦總是記性不好,做事情馬馬虎虎,丟三落四。不高興是個(gè)怪脾氣,總是不愿意和別人合作。

  他倆長大后一個(gè)成了演員,一個(gè)成了建筑工程師。沒頭腦設(shè)計(jì)了一棟高1000層的.少年宮,修好以后卻只有999層,里面有劇場,運(yùn)動場,圖書館……應(yīng)有盡有,唯獨(dú)沒有設(shè)計(jì)電梯,去看戲都得背上被子和干糧!安桓吲d”當(dāng)上演員后,演《武松打虎》的故事,“不高興”演老虎,卻總不愿意按照劇情要求被武松打死,直打到武松精疲力盡,也不知道是武松打虎還是虎打武松。最后他倆才明白自己的壞毛病給大家?guī)砹嗽S多困擾。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 21

  今年寒假看了一本書,名叫《沒頭腦和不高興》。

  沒頭腦和不高興是兩個(gè)小朋友,他倆是同班同學(xué)。沒頭腦學(xué)習(xí)和做事不認(rèn)真,不高興做啥事不管對不對都和別人對著干,太固執(zhí)。

  他倆夢想某一天變成大人。一位仙人讓他倆的夢想變成現(xiàn)實(shí)。仙人答應(yīng)他們做一個(gè)月的大人。沒頭腦做了建筑工程師,他設(shè)計(jì)了一幢300層的少年宮,由于他工作馬虎沒設(shè)計(jì)電梯。很多看節(jié)目的小朋友和沒頭腦只能一層一層的`爬上了樓頂。沒不高興成了一名演員,在少年宮扮演老虎,卻打起了武松。沒頭腦和不高興認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),仙人又把他們變成小孩兒。他倆下決心改掉壞習(xí)慣和缺點(diǎn)。

  看完這個(gè)故事,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和做任何事情都不能馬馬虎虎,必須認(rèn)真仔細(xì)。要善于聽別人意見和建議,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和缺點(diǎn)及時(shí)改正。不從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 22

  我讀了任爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書,高興極了,也受到了很多啟發(fā)。故事中的“沒頭腦”并不是沒有腦子,只是他做事總馬馬虎虎,丟三落四,不想動腦去思考問題!安桓吲d”也不是不會笑,只是他固執(zhí)任性,不愿與他人一起配合。

  這本書中有好多故事,但我最喜歡的是《名人效應(yīng)》這個(gè)小故事:他們在旅途中,沒頭腦和不高興的'錢包被盜了,好不容易找到一份可以掙到路費(fèi)的工作,由于他們想著急回家,黑心商人就利用他倆的《名人效應(yīng)》大量推銷劣質(zhì)營養(yǎng)品,后來經(jīng)過警方調(diào)查,他倆成了受害者,還好最后他倆協(xié)助工商部門端掉了這個(gè)黑窩。

  看完整本書后,我懂得了許多道理:從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于冒險(xiǎn),尊敬長輩,做事不拖拖拉拉,努力做一個(gè)文明快樂的好孩子。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 23

  寒假我看了《沒頭腦和不高興》這本書,我對沒頭腦和不高興的印象最深,我覺得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒頭腦讓我怎樣笑呢?沒頭腦總丟三落四,比如說:他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門回來說:我的`書包忘在這里了;剛出門又回來說:我的帽子忘了;

  還有他生日時(shí)朋友送了一大包東西說都是沒頭腦丟在他家里的。不高興呢?他總是不聽別人的話,比如說:別人勸他別踩水泥,他卻說不高興不高興,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是還說不高興不高興,打了個(gè)滾才沒有說不高興不高興。

  看了這本書后,我不要向沒頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒頭腦那樣丟三落四,做事情時(shí)要細(xì)心觀察,看看有沒有漏掉什么東西;我不要像不高興那樣每天都不高興,我要做一個(gè)心情愉快的小朋友,每天都要開開心心地上學(xué),每天開心地去做每一件事情。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 24

  今天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的.沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來回要一個(gè)月,還要帶上被子。干糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說“不高興!不高興!”,最后打了半個(gè)月,小朋友們都說:“老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!”

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!

  《沒頭腦和不高興》讀后感 25

  本周,老師給我們推薦了一個(gè)長長的書單,媽媽說我們一定要努力地讀完,在書里可以學(xué)習(xí)很多知識,看到很多故事。在15本書里,我一下子就被《沒頭腦和不高興》深深吸引了。

  沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得很有趣。果然,這本書很搞笑哦!

  書中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是“沒頭腦”一個(gè)是“不高興”!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合!皼]頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的的.摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友。

  看完這本書,我的想法是不要學(xué)不高興,天天都不快樂,也不要學(xué)沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  《沒頭腦和不高興》讀后感 26

  這兩天,我看了一本書是任溶溶爺爺寫的.《沒頭腦和不高興》。“沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公。“沒頭腦”不是不聰明,而是他總是丟三落四,做事情馬虎!安桓吲d”不是不會笑,只是他固執(zhí)任性,不和別人合作。“沒頭腦”長大以后當(dāng)了工程師,他建立一座三百層的少年宮,但是他忘記建電梯。要到二百五十層看戲,大家都背著干糧,被褥去看戲,來回要一個(gè)月,可他沒有帶。有個(gè)老爺爺說他沒有帶食物,恐怕戲沒有看成卻餓死了。這回“沒頭腦”著急了。小朋友知道了,都分給“沒頭腦”食物吃。小朋友都怪工程師沒有頭腦,這么高的樓連電梯都給忘了。“不高興”在少年宮演《武松打虎》,他扮演老虎,他不愿意按照劇情演戲,最后變成了老虎打武松。

  我看了以后,我不學(xué)“沒頭腦”,丟三落四,做事情馬馬虎虎。也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽別人的勸告。

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