烈士陵園小學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的烈士陵園小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　陽光明媚的午后，我懷著崇敬的心情參觀了海門烈士陵園。走進(jìn)烈士陵園的大門，蒼松翠柏掩映，一派肅穆的景象。幾棵高大的松樹立在大道的兩側(cè)，它們巍然挺立，像一位位士兵一絲不茍地守衛(wèi)著陵園。再看看他們的軀干，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，多像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

　　漫步來到中心廣場，印入眼簾的是座落于烈士陵園西側(cè)草坪上的一座紀(jì)念碑，上面刻著“海門市烈士紀(jì)念碑”這幾個剛勁有力的大字。紀(jì)念碑的碑身為紅色花崗巖旗幟兩面，象征著過去和未來先烈們創(chuàng)造的英勇事跡，告訴我們今天的幸福生活是烈士們用鮮血換來的。黑色花崗巖塊象征著烈士們不朽的英靈安臥在海門的土地上。白色浮雕花夾代表著海門人民對先烈們深切的思念之情。紀(jì)念碑的四周松柏環(huán)繞，象征著烈士的精神萬古長青，永垂不朽。

　　拾級而上，來到了烈士紀(jì)念館。一進(jìn)門，只見兩根石柱立在門的兩側(cè)，上面刻著一個個奮勇殺敵的戰(zhàn)士，他們有的手持刀槍，準(zhǔn)備殺敵；有的神態(tài)莊重，好像在下定決心，勢為中國的解放做殊死拼搏；還有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準(zhǔn)備出征······走進(jìn)紀(jì)念館，墻壁兩面陳列著烈士們生前使用過的書信、衣物以及戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士們使用過的大刀、尖刀等�！叭龡l橋戰(zhàn)役”“火燒竹籬笆”“茅鎮(zhèn)解放”等原景再現(xiàn)的雕像，無不讓人身臨其境，感受戰(zhàn)爭年代先烈們的英勇驍戰(zhàn)。參觀過程中，我的心情漸漸變得沉重起來，被烈士們不怕犧牲、英勇奉獻(xiàn)的精神深深感動著。對于我們這些年少氣盛的少先隊員來說，最好的愛國教育莫過于親身感悟烈士們的愛國精神品質(zhì)。

　　這次參觀讓我明白了幸福生活的來之不易，我一定要好好學(xué)習(xí)，用先烈的精神鞭策自己，激勵自己。

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