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孩子，你慢慢來讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的孩子，你慢慢來讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
孩子，你慢慢來讀后感1
自從讀了《孩子你慢慢來》以后，覺得讀書并不是那么難受，因?yàn)槔锩嬷v的都是我們生活的真實(shí)的故事。
一個小寶寶要出來了，很可愛，也很聰明，開始講的故事是蝴蝶結(jié)，我覺得里面有幾句話用的很好，一路上，兩個人都很忙碌。是這樣的，媽媽必須做導(dǎo)游，給安安介紹這個世界，安安是新來的`。而媽媽漏掉的東西，安安得指出來，提醒她。媽媽是這個世界上最親的人，我笑，我抬頭，我站起來又一跌倒，我眨動著圓滾滾每一個動作都在母親的心里，母親就像是我們身上的一部分，永遠(yuǎn)都分開不了。
在流年與時光里，“孩子” 安安和華飛如今已是19歲與15的翩翩少年，他們?yōu)榱诉@本書10周年，也是另一個生命。
有可能說【孩子你慢慢來】，可是有時候，快快地【放手】或許也是必要的。
有時候這很難，但是他們自己會長大會自己面對世界也是對他的一種鍛煉。
孩子，你慢慢來讀后感2
這本書講述了龍應(yīng)臺女士和她的兩個兒子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整本書中，每一個與孩子相處的細(xì)節(jié)，都是母愛的流露，同時也體現(xiàn)了母愛的偉大。
從古至今，大多數(shù)的家長都認(rèn)為，孩子應(yīng)該無條件的遵從父母的安排。但是在這本書中，龍應(yīng)臺女士讓我看到了一種獨(dú)特的觀點(diǎn)：從媽媽的角度看孩子的世界，不難；難得的是媽媽會蹲下來，保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命，我們彼此尊重，我們一起成長。這是我今后努力的方向。
在孩子學(xué)習(xí)的道路上，家長與孩子之間總會因觀點(diǎn)不同而發(fā)生大大小小的沖突。面對這些沖突，很多的家長找不到恰當(dāng)?shù)姆绞脚c孩子溝通。但在這本書中，龍應(yīng)臺女士寫給兒子安德烈的一段話，給了我啟發(fā)。這段話是這樣說的：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的'工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，而不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán)，給你快樂。這段話寫出了我想對孩子說，卻又表達(dá)不出來的觀點(diǎn)。
從這本書中，我學(xué)到了許多與孩子相處的新穎的觀點(diǎn)，讓我受益終生！
孩子，你慢慢來讀后感3
這個暑假，我讀了《孩子你慢慢來》這本書，作者龍應(yīng)臺讓我了解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時的情景。
這本書講述了小孩安安在八個月大時，什么都不知道，看到什么奇妙的東西就會問爸爸媽媽，但不太會說話，就抱著他們的褲腿，指著那樣?xùn)|西咿呀作聲，家長就會告訴他答案�？匆娨恍┬|西，只要家長不阻止，安安就會好奇地放進(jìn)嘴里“品嘗”。在安安的成長過程中，他以天才能力，學(xué)會了瑞語、英語和中文，讓爸媽驚嘆不已。當(dāng)他五歲時，想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個蝴蝶結(jié)，可他繞來繞去，怎么也編不起來，可他還是繼續(xù)編。
安安的童年在龍應(yīng)臺筆下變得生動、活潑和美好。我們也是一樣，童年都有很多美好的記憶，對不懂的`東西我們都想嘗試去做、去學(xué)�，F(xiàn)在，三年級學(xué)完了，準(zhǔn)備踏入中高段。在中高段的學(xué)習(xí)過程中，一定不能馬虎，不會的題目一定要鉆研到底，不浪費(fèi)一節(jié)課。成績?nèi)缦陆�，一定不能氣餒，找出原因，繼續(xù)努力，要像安安那樣克服，堅(jiān)持不懈地做好每一件事。
在人生的道路上，我們要不斷地學(xué)習(xí)，不管遇到什么挫折，都要沉下心來，想辦法予以解決。
孩子，你慢慢來讀后感4
這個假期我讀了一本龍應(yīng)臺著的書——《孩子你慢慢來》。讀完后我掩卷沉思。微風(fēng)書頁，輕輕地翻動著母親為我買的書……
《孩子你慢慢來》寫的是龍應(yīng)臺生命的實(shí)景寫生，生活中的散文。書里寫了許多龍應(yīng)臺與兩個孩子兒時的事情。我讀完記憶最深刻的就是——龍應(yīng)臺坐在臺階上看著華安，讓他從容地把蝴蝶結(jié)扎好。
我的母親不是龍應(yīng)臺，不會看著我去扎蝴蝶結(jié)，但她卻用自己的方式，表達(dá)了對我的愛�！伴|女，吃飯了。”簡單的家常菜飄著令人饞涎欲滴的香味，每當(dāng)我吃飯時，母親總坐在一旁為我夾菜，勸我多吃一些飯；寫作業(yè)時，母親就算再想看電視也不會去看，只是坐在旁邊一邊繡著十字繡一邊看我是不是在認(rèn)真學(xué)習(xí)；寫完作業(yè)后，母親為我檢查，如果她覺得有錯誤，就會叫我一起研究并糾正。母親的愛的確有一些“煩人”，卻充滿了對我的關(guān)心；母親的.愛的確有一些“多管閑事”，卻都是對我的幫助；母親的愛的確有一些“啰嗦”，卻句句都說在了我的弱點(diǎn)上……
讀完這本書后，像股股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。這就是母愛，簡單卻最動情的愛。
孩子，你慢慢來讀后感5
龍應(yīng)臺老師的名字早有聽說,卻遲遲未看她的書,記得同事和我聊起過，她告訴我,龍應(yīng)臺是一位了不起的作家,也是一位很好的母親,看龍應(yīng)臺老師的書,會很有收獲。但,沒有看過,我沒有感覺,直到這個暑假，我買了《孩子你慢慢來》這本書，讓我與龍應(yīng)臺老師的文字相遇。
整本書透露出一位母親的萬般柔情，讓我感受到了作為一位母親的`責(zé)任，作為一位母親的萬般之愛，作為一位母親陪伴孩子成長中體會到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福。
在書中，我發(fā)現(xiàn)許多句子充滿了愛，體現(xiàn)出龍應(yīng)臺十分愛自己的孩子，因?yàn)辇垜?yīng)臺以一種母親安靜的、潛移默化的方式，把自己的兒子華安教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人。
讀完《孩子你慢慢來》讓我受益匪淺，學(xué)會如何做最優(yōu)秀，最討孩子歡心的母親。
世界是紛繁復(fù)雜的，世界是浮躁的，我們只有靜下心來，靜待孩子的成長，與孩子一同感受成長中的快樂。
孩子，你慢慢來讀后感6
我看龍應(yīng)臺“孩子你慢慢來”這本書，她是從做一個媽媽的視角寫的一篇文章，如水般柔情，又如火般溫情；其中帶著女性細(xì)膩的美與善，又有令人欽佩她教育孩子的大智。
我最欣賞她在教育孩子身上，給孩子自由的發(fā)展空間，讓孩子自主成長�？粗粗闹杏羞@樣一些情愫在蕩漾——感受了一個做媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起，讓人很難說出到底因?yàn)槭裁炊袆�，而喜悅，而舒暢，可確實(shí)就是能聽到自己的笑聲不斷，輕輕帶過的`那種笑。還有在讓孩子看書時，非常嚴(yán)格的選擇，而不是隨意地讓孩子看的，可見這位母親在教育孩子方面真實(shí)有智慧，讀后《孩子你慢慢來》，我對自己說：我能不能不當(dāng)孩子的上帝，而做孩子的朋友？能不能做一做孩子忠實(shí)的觀眾或者拉拉隊(duì)員，虔誠的陪伴孩子成長的每一步？能不能經(jīng)常給孩子不經(jīng)思索的熱愛，能不能平等的和孩子一起慢慢成長，讓孩子在興趣中快樂成長？
能不能尊重孩子合理的心理需求與個性差異，尊重孩子的愛好與選擇，尊重孩子的人格，及時捕捉孩子身上的“閃光點(diǎn)”并予以贊揚(yáng)，讓孩子在充滿鼓勵的沃土中成長？孩子需要成長的空間。
孩子，你慢慢來讀后感7
我讀完《孩子你慢慢來》這本書后，我體會到了濃濃的母愛。也感受到了人間的真情。
這本書中的龍應(yīng)臺，作為一個母親寫了她在日常生活中與自己孩子發(fā)生的事。這些事看似平淡無奇，但實(shí)際上是對母愛的歌頌。作者龍應(yīng)臺用筆把自己，甚至天下母親的.母愛完美的訴說。
這整本書中，我最喜歡的一段是：“母親凝望著他那美麗的頭型，心里翻騰著膜拜與感動的情緒：孩子，是天心的驗(yàn)證，美得極致。究竟是什么樣的宇宙機(jī)緣造就出人這個生命來？”
我喜歡這一段的原因是：作者通過觀察自己的孩子安安，就把對他的喜愛之情和自己內(nèi)心深處的母愛淋漓盡致地表達(dá)，即寫出了自己對孩子的喜愛之情，也說明只有真正懂得什么叫愛的人，才能寫出這樣的生活散文。
這本書對我的感觸很深，它讓我體會到了怒愛的偉大。書中寫的看似都是些家常事，但其實(shí)，也是一個母親，對孩子深深的愛。
孩子，你慢慢來讀后感8
今天，我讀完了孩子你慢慢來這本書，頗有感觸。
這本書主要講的是龍應(yīng)臺和她孩子在一起的生活趣事，故事生動形象，美麗動人。
書中的孩子給人無限快樂，華安的調(diào)皮可愛更是讓人大笑不止，最讓我驚嘆的是德國的教育，書中看似含影射沙的顯現(xiàn)德國教育的寬松，但這種暗示好像有無所不在，我不太贊成這種教育，但更不贊成中國的`教育，中國的教育，教出的孩子不靈活，不會應(yīng)用。中國孩子學(xué)習(xí)時間太長，扼殺了孩子玩耍的天性。而德國呢，相對來說卻十分寬松，只學(xué)一個上午，作業(yè)量卻只用15分鐘即可完成，這樣的教育，卻耽誤了正在讀書時的少年，應(yīng)適當(dāng)在添些時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間較之玩耍多些，這樣，既可以激起學(xué)生的讀書興趣，又鍛煉了學(xué)生手腳并用能力，將來對學(xué)習(xí)一些科目也有所幫助，這樣。，最妙。況且，我們還有在初中高中再適當(dāng)加些學(xué)習(xí)時間，時間要呈金字塔狀慢慢累積，不能過度學(xué)習(xí)或過度玩耍。相對來說，美國教育我更贊成些，因?yàn)樗N近事實(shí)。
書讀完了，但它生動形象的內(nèi)容，使我久久難以忘懷，刻在了我腦海的深深處。
孩子，你慢慢來讀后感9
今天，我讀了華人著名作家龍應(yīng)臺的文章——《孩子你慢慢來》，心里隱隱作痛。
我們這個社會發(fā)展到今天，似乎成了一列太擁擠的地鐵，人人必須趕著往前走，否則你便會掉隊(duì)，趕不上來，讓周圍的人失望，承受各方面無盡的'壓力。連我們的孩子都已早早被他們的父母、教師或推或拉入這個趕車的行列，幾乎沒有例外。為人父母或者為人師長者，人人都懷著愛孩子的心高喊著不能讓孩子在起跑線上掉隊(duì)，于是乎，孩子們變成了集萬千期待于一身的無奈選手。
經(jīng)常聽到周圍年輕的家長叫苦，暑假里只有天天送孩子去學(xué)這學(xué)那的功夫，根本沒有時間自己休閑。試問：年紀(jì)小小，有這么多的學(xué)習(xí)真的有用嗎？
孩子宛如植物，生長有個體之別，有時令之分，拔苗助長的故事我們都聽過，可現(xiàn)代版的“拔苗助長”還繼續(xù)每天每夜地在每個學(xué)�；蛎總�家庭中發(fā)生。
教育不是賽跑，人生更不是。
請多點(diǎn)耐心，給點(diǎn)時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術(shù)。
教育孩子，請慢慢來。
孩子，你慢慢來讀后感10
一本書，抓住了我的眼球。
滿地的桐葉鋪滿了大地，走在上面便會“嘎嘎”作響，一個小男孩身著淺藍(lán)色大衣和紅色長褲。一張小臉。糾結(jié)著，似乎在思考些什么，大地如同就他一人在走，在想。圖片下寫著這么一行字：我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來�？粗鴷拿郑乙詾槭且槐緦懞⒆拥臅�，殊不知，這是一個母親愛著他的兒子以及經(jīng)歷他們成長過程的.感想。本書的作者：龍應(yīng)臺，是華人世界率性、犀利的一支筆，她的文章有萬丈豪情，可《孩子你慢慢來》卻令人嘆為觀止，她的文字也可以款款深情，柔情似水。本書的龍應(yīng)臺是一位嚴(yán)母，亦是為慈母，與生命的本質(zhì)做深刻的思索，作為母親的龍應(yīng)臺和作為一個獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺，有的激烈的內(nèi)心沖突，也正是如此體會出她濃濃的母愛，它不是對傳統(tǒng)母指的歌頌，它是對生命的實(shí)景寫生。
人有比鳥飛得更遠(yuǎn)的夢想。人有比鳥更華麗的服飾。人也有比鳥更純熟的思想，但少了烏鴉反哺時的溫情。他們忘了終點(diǎn)，有這么一個人，會拂起面龐的白發(fā)，顫顫地道：“孩子，你慢慢來。”
孩子，你慢慢來讀后感11
孩子與生俱來許多的天賦，只是有的時候我們忽略了，這里有太多的可惜。孩子的成長本身就是一個奇跡，每一個孩子成長的背后有多少次的傷心、失敗，更有多少親人的焦灼，才會有今天這樣一個健康的孩子，所以每個人都應(yīng)懷有對生命的尊重與敬畏，教育者尤其要做到。用真情去打動她，用行動去幫助他，用激情去帶動他，用團(tuán)隊(duì)去裹挾他，用微笑去扮美他……
生命的來處和去處，我突然明白了，不透過書本和思考，透過那正在爬的'孩子……。
婚姻幸福的另一面無可避免的是個人自由意志的削減……
作家善于定格美麗，我們身邊并不缺少美麗，只是缺少記錄。教師并不缺少智慧的瞬間，缺少的是積累習(xí)慣……
德國的幼稚園房間不像“教室”，倒像個家庭起居室……
每個人身上都有一點(diǎn)宿命，就像安安……
孩子，你慢慢來讀后感12
《孩子你慢慢來》這本書由龍應(yīng)臺著。龍應(yīng)臺的文筆被譽(yù)為華人有影響力的一支筆，橫眉冷對千夫指。但在這本書中，柔情的文筆，卻又展現(xiàn)出了她富有母愛的一面。
整本書從《初始》開始，寫出了安安上幼兒園，到飛飛出生，再到安安上小學(xué)的`過程。在這段過程中，有辛酸，也有喜悅。我認(rèn)為最好玩的莫過于安安與作者回家的一路上了。
一路上，安安把流水說成了游水，把人家說成了鴨鴨，把古道說成了五道，還把西風(fēng)說成了蜜蜂的事令我感到十分有趣。
同樣好玩的大概就是安安上小學(xué)以后的放學(xué)路上了。原本只用走十五分鐘的路程，安安卻用了一個小時零十分鐘才回到家。作者出于擔(dān)心，便跟蹤了一回。
原來，他與他的朋友們先爬上一堵矮墻，在上面走了十五分鐘后，一個伙伴到家。剩下3人跑去逗狗，又過了十五分鐘后，只剩下了兩個人。他們發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，又一動不動地蹲著觀察螞蟻。十五分鐘后，只剩下他。這時，他突然跑到一個工地里，在廢物堆中，他拿了一根木條才回家。
這種事發(fā)生在我們身上并不少見。但以作者幽默的文筆，使人禁不住捧腹大笑、樂不可支。
在這本《孩子你慢慢來》中，還有很多爆笑、感人的短文，這就需要你細(xì)細(xì)品味了！
孩子，你慢慢來讀后感13
倆年前好友強(qiáng)烈推薦，今日才將它讀完，好在，一飲而盡。
要試著蹲下來與孩子保持同一視角，相互尊重，一起成長。
全文盡顯溫情，唯一一處劃線之處：
誰能告訴我做“母親”和做“個人”之間怎么平衡？我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內(nèi)在空間的個人，像一匹野狼，不能沒有它空曠的野地和清冷的月光。女性主義者，如果你不曾體驗(yàn)過生養(yǎng)的喜悅和痛苦，你究竟能告訴我些什么呢？
雖然這問題離我還很遠(yuǎn)，但原先就有考慮過，像我這樣一個如此貪圖享樂的女性主義者怕是不能扮演好母親的角色吧?但還是很喜歡萌萌的'小baby。
母愛是天性，理想是熱愛，之間的度還是可以把握的。對于龍應(yīng)臺先生，華安和華飛入睡后即是她的個人寫作時間。
書中對于老大老二的問題值得借鑒考慮，分享給了即將要有二胎的姐姐。
哈哈哈一定會再讀哦~
孩子，你慢慢來讀后感14
這是龍應(yīng)臺“人生三書”之一，一直想看的一本書。龍應(yīng)臺用作家的筆加上母親的愛，用心記錄下了兩個孩子——華安和華飛成長過程的許多精彩片段，充滿了樂趣又發(fā)人深思。
初當(dāng)父母的我們，都希望孩子凡事快人一步，沒有誰能從容地說：孩子，你慢慢來，爸爸媽媽愿意等。恰恰相反的是，我們都等不及：我們把三歲的孩子早早送進(jìn)幼兒園、我們強(qiáng)迫孩子記憶各種詩詞歌賦，我們對孩子按我們的標(biāo)準(zhǔn)判斷對錯，等等。我們常說“己所不欲，勿施于人”，我們中的很多父母其實(shí)就是將自己做不到的'事，強(qiáng)加到孩子身上。孩子很可憐，父母很悲哀！
陪伴孩子的成長是一段寶貴的經(jīng)歷，看過這本書的父母，都會有相同的感覺，我家的孩子也是這樣�。嚎倳诓唤�(jīng)意之中給你驚喜，在無意的話語中給你歡笑。孩子與我們親密相處的時間很短暫，因?yàn)殚L大了也就與我們“漸行漸遠(yuǎn)”。我們要學(xué)會駐足，學(xué)會給孩子時間，雖然“這很難，難極了”。
最后，引用書中華安所寫的一句話作為結(jié)尾：你可以說“孩子你慢慢來”，可是有時候，快快地“放手”或許也是必要的。
孩子，你慢慢來讀后感15
孩子是天使，但孩子很淘氣。我還沒有孩子，也沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，所以對孩子這個群體知之甚少。不能理解孩子的情緒，不能緩解孩子的憤怒，也不知道該如何處理與孩子有關(guān)的喜怒哀樂。
看過龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》，我可以深切的感覺到，身為人母的她一定累并快樂著！孩子帶給父母的`是不一樣的煙火，帶著從未有過的愛心參與孩子的生命是父母覺得最幸福的事情。
孩子神奇的腦袋隨時隨地都可以想出諸多古靈精怪的問題，往往令學(xué)富五車的父母不知如何作答或者說是不好開口，那這時父母應(yīng)該怎么做？是搪塞過去嗎？當(dāng)然不可以。父母是孩子的啟蒙老師，父母尊重小小的人，小小的人長成大大的人以后，才會尊重他人。
也許在生活中，兩個人站在你面前，你并不能分辨出哪個是更有素養(yǎng)的人。但是真正的相處是檢驗(yàn)修養(yǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不去管別人的閑事，說人長短，評頭論足，不對別人的生活指指點(diǎn)點(diǎn)，能夠照顧到別人的情緒，有能力去處理自己的事情和情緒，說出的話能讓人感覺到舒服，為人處世有自己的原則卻不剛愎自用，即使是做錯事也有承擔(dān)的風(fēng)度和氣量。
孩子你慢慢來，總有那么長的時間讓你成為一個有素養(yǎng)的人，與世間所有的邪惡對抗。
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