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理想是當(dāng)老師的作文

時(shí)間:2023-04-10 11:11:51 老師作文 我要投稿

精選理想是當(dāng)老師的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的理想是當(dāng)老師的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選理想是當(dāng)老師的作文3篇

理想是當(dāng)老師的作文 篇1

  每個(gè)人都有理想,但是去實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力有所不同:有人是為了讓父母年邁時(shí)好好地頤養(yǎng)天年;有人是為了可以過上更好的日子;有人是為了追求自己的夢(mèng)想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣,我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。

  我一直希望可以做一名老師,這樣我就可以用紅色的圓珠筆,在那些作業(yè)本上畫上一個(gè)個(gè)讓孩子們感到興奮不已的對(duì)號(hào)、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè),尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前,等著你來欣賞,寫下評(píng)語。而且,老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界;揣度他們的性格,了解他們的性情;也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來,也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好,但是我遇到的一個(gè)困難卻差點(diǎn)讓我偏離了預(yù)計(jì)的軌道。我的媽媽就是一位老師,當(dāng)我看見她為了學(xué)生而生氣,甚至好長時(shí)間都不會(huì)有好心情的時(shí)候,我害怕了,我失望了。我沒有想到老師會(huì)這么辛苦:有時(shí),自己全心全意為學(xué)生付出,雖然不求回報(bào),但是這些卻從不被別人理解,還總是被一些人誤會(huì)。從這時(shí)起,我徹底的絕望了。

  就在這個(gè)時(shí)候,媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學(xué)生米蘭,沒做成《非常周末》的主持人,非常不開心,就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個(gè)壞小子,被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的.班主任,發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念與一顆博愛的心。我深深地記得她說過的一句話:“師生之間是平等的,老師錯(cuò)了,也要給學(xué)生道歉!倍嗝唇(jīng)典的話。∈嵌嗌倥c我一樣的孩子夢(mèng)寐以求的事!但是,又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運(yùn)呢?于是,從那時(shí)起,我就再次渴望成為一名老師,像米蘭一樣的老師:活潑、開朗、可以和學(xué)生們共同進(jìn)步、一起嘻嘻哈哈的。

  在駛向理想的道路上,注定要有許多苦難,但是,它不能攔住我們前進(jìn)的腳步。所以,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,去實(shí)現(xiàn)我的理想。

理想是當(dāng)老師的作文 篇2

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名老師。

  在小的時(shí)候,我經(jīng)常和表姐、表妹玩“當(dāng)老師”的游戲。表妹當(dāng)學(xué)生,我和表姐當(dāng)老師。我們輪流“上課”,表姐上數(shù)學(xué),我上語文。那是我們是多么快樂!

  我心里總想著:真希望將來長大成為一名老師,和同學(xué)們?cè)诮淌依锟鞓返貙W(xué)習(xí),快樂地生活,把我所學(xué)過的知識(shí)一字不漏的教給他們,教他們做人的道理。下課時(shí)我們可以向朋友一樣一起聊天,一起說笑,可以互相傾訴,互相分享。這樣的日子多快樂呀!每每想到這些,我心里就猶如喝了蜂蜜一般,甜滋滋的。

  但是我知道,通向理想的路途是遙遠(yuǎn)而艱辛的。如果你不付諸行動(dòng),那么理想就是一句空話,一文不值。

  所以,我想要將來成為一名老師,就必須付諸行動(dòng),F(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班了,還過不到四個(gè)月就要迎來我們?nèi)松械牡谝淮未罂,第八周的星期四將?huì)進(jìn)行第一次模擬考,時(shí)間非常的緊迫,我們現(xiàn)在要抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí),做好充分準(zhǔn)備迎接第八周的模擬考。這個(gè)學(xué)期我們要刻苦勤奮,為畢業(yè)考做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)好我們以前所學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)好我們要學(xué)的課文,做好一切的準(zhǔn)備。等到我么考完畢業(yè)考后,我們就能輕松自在地玩了。

  要想成為一名老師,還有許多的坎要過,小升初的`考試只不過是實(shí)現(xiàn)理想的第一步,以后還有中考,高考,畢業(yè)考,以及找工作的考試。我們必須努力刻苦,發(fā)奮圖強(qiáng),向理想的目標(biāo)前進(jìn)!笆郎蠠o難事,只要肯登攀!弊屛覀冇们诳斓牟椒ハ蚶硐氲哪繕(biāo)前進(jìn)吧!

理想是當(dāng)老師的作文 篇3

  老師就像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師就像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,每一個(gè)老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),每一天,每一月,每一年,在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  假如我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情。∥視(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,就像照顧自己的'孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到世間的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……加油,加油,我一定會(huì)成功的。相信自己。

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