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中學(xué)作文600字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文600字 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到“馬年”了。除夕之夜吃年夜飯是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗,想想那些豐盛可口、香味誘人的年夜飯,我不禁口水直流。經(jīng)過(guò)家庭會(huì)議集體決定,今年除夕的年夜飯全家動(dòng)手,自己做出一桌豐富的年夜飯。
大年三十的早上,噼噼啪啪的鞭炮聲震耳欲聾,我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),咦!家里怎么也有乒乒乓乓”的聲音,起來(lái)一看,哦!從不下廚的媽媽正在廚房里忙活呢!各式各樣的蔬菜、雞鴨魚肉等在廚房里已經(jīng)擺了一地,媽媽又是洗菜、又是揀菜、又是切菜,忙個(gè)不停?吹竭@種情形,我連忙挽起袖子,自告奮勇地說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫忙吧!”媽媽開(kāi)心的說(shuō):“好呀!先把你自己的桌子收拾整齊,然后再過(guò)來(lái)幫媽媽揀菜,一起準(zhǔn)備今晚的年夜飯!
“知道了”!新春佳節(jié)到了心情也特別好,干什么都開(kāi)心,我一邊哼著歌,一邊把茶幾、寫字臺(tái)收拾得整整齊齊。揀菜、揀蔥、洗菜、打雞蛋……看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)就不那么容易了,就說(shuō)打雞蛋吧,我輕輕的磕了兩三下,雞蛋殼紋絲不動(dòng),連個(gè)小小的隙縫也難以看見(jiàn),那點(diǎn)兒小縫仿佛在嘲笑我呢!我一著急,在桌子沿邊重重的磕了一下,這下可慘了,雞蛋清順著我的手流到了地面,而蛋黃也流了一地,一個(gè)雞蛋就這樣犧牲了。我一邊收拾殘局,一邊氣呼呼的'說(shuō):“你這個(gè)壞家伙,我告訴你,別以為我不行,我這就再打給你看看,哼……”打到第二個(gè)雞蛋的時(shí)候,我吸取了第一次的教訓(xùn),終于順利的雞蛋打好了。
在緊張的勞動(dòng)中,時(shí)間飛快地過(guò)去,一看窗外,一個(gè)個(gè)紅紅的大燈籠已經(jīng)亮起來(lái)了,樹上的彩燈一閃一閃,零零星星的鞭炮聲也開(kāi)始湊起了熱鬧。在看看我們家的大桌子上,媽媽這個(gè)大廚做成了一道道色、香、味俱全的美味菜肴。
看著這些豐盛的大餐,耳中好像傳來(lái)了若隱若現(xiàn)的新年鐘聲,而且離我們?cè)絹?lái)越近、越來(lái)越近,過(guò)年的氣氛也悠然間越來(lái)越濃、越來(lái)越濃,“馬年”終于來(lái)到了!我們?nèi)乙黄鹋e杯祝賀:“希望馬年馬上成功!
中學(xué)作文600字 篇2
20xx年末已至,感慨逝去一年中的得失。對(duì)喜歡用文字記錄生活足跡的我來(lái)說(shuō),歲末,似乎是梳理思緒的最好素材。在不經(jīng)意地輪回間,一年來(lái)的所有經(jīng)歷在腦海中一一閃過(guò),形成了一個(gè)個(gè)零散的片段。
20xx年,過(guò)去了,生命中又少了一年。以前,從未有過(guò)這種感覺(jué),即使在那最艱難的歲月,卻對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿著向往,覺(jué)得永遠(yuǎn)不會(huì)被生活壓跨,不會(huì)被挫折打敗。那時(shí)心中充滿了期盼,因?yàn)樾履甑搅,意味著長(zhǎng)大而走向成熟,F(xiàn)在卻不知何故?在新年臨近之際,沒(méi)有以前的那種激情和欲望。
20xx年,一位好友意外離世,真正感受到生命是如此的脆弱,覺(jué)得能活著,能平安健康的活著,就是最大的幸福。在真實(shí)生活的每一天,很多時(shí)候又感覺(jué)在違背自己內(nèi)心最初的`想法。面對(duì)一些的失敗,心情會(huì)自然起伏不定,真正的笑傲江湖其實(shí)不易。
20xx年,自己最大的收獲是女兒的快樂(lè)健康成長(zhǎng)、父母幸福安度晚年、家庭依舊和諧和睦、年底考核依然雙優(yōu),并榮獲自己很意外的年度行政嘉獎(jiǎng);自己的報(bào)道、散文、詩(shī)歌、學(xué)術(shù)論文等作品依然登上各大媒體、報(bào)刊、雜志。
20xx年,除了歲月在臉上留下的痕跡,還收獲了自己一顆感恩的心。失敗時(shí)留下的心靈傷痕,在家的避風(fēng)港得到了呵護(hù)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的延緩,終于放下了內(nèi)心所有的包袱,重新回到正常的生活軌道。非常感激家所給予我的一切關(guān)愛(ài),讓我回歸往日的平靜。曾經(jīng)過(guò)往的人和事都已淡漠,曾經(jīng)給予我問(wèn)候的朋友讓我難忘,真正懂得憶起那些溫暖厚重的日子,懂得去感恩,懂得去憧憬。
20xx年,擁有了這些回報(bào),已無(wú)悔自己的艱辛付出和自己理智的容忍。
20xx年,已迎面走來(lái),我將依然一路兼塵。
中學(xué)作文600字 篇3
世界上充滿了愛(ài)意:有友愛(ài),有親人之間的關(guān)愛(ài)有些愛(ài)令人深思,有些愛(ài)莫名其妙,有些愛(ài)深藏不露。但在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一份沉甸甸的令人感動(dòng)的愛(ài)。
去年暑假,媽媽不知怎的,突然讓我們報(bào)自己的興趣班。于是,我到活動(dòng)中心報(bào)了一個(gè)IT學(xué)習(xí)班;而整天夢(mèng)里都在彈吉他的弟弟則報(bào)了一個(gè)吉他班。
在一天下午,我和弟弟一起走及活動(dòng)中心,各自去上各自的課。兩小時(shí)后,弟弟下課了,可孜孜不倦的我還在上最后一小時(shí)的課。但天空不作美,就在媽媽把弟弟接走的十分鐘后,外面就下起了瓢潑大雨。
不止豆大的雨滴落在馬路上的聲音不絕于耳,可大約過(guò)了一個(gè)鐘頭,機(jī)智的IT程序員們都人去樓空,就連一向守時(shí)的老師也都當(dāng)了逃兵。
屋子里只剩下了膠柱鼓瑟的我和一臺(tái)黑底白字的cmd對(duì)話框還在不斷閃爍。走廊里靜極了,昏暗的燈光還在白墻上反射。此時(shí)已是晚上七點(diǎn),再加上雨天,本來(lái)就看多了鬼故事的我,心里的恐懼更是不言而喻。我心里明白,平日里那么喜愛(ài)弟弟的媽媽是不會(huì)管我的。但在這樣一個(gè)月黑風(fēng)高,雨滴如雞蛋的夜晚,就算被自己嚇?biāo),也比變成充滿氣的大黃鴨漂回去好!于是,我暗下決心:哪怕是在這里過(guò)夜也比淌水回去好。可就在我心已決的時(shí)候,外面的.走廊卻傳來(lái)了恐怖的腳步聲和大明,大明的喊聲。我的心好像自己長(zhǎng)了了手,拔去了他連接在我身上的動(dòng)脈們,一心一意跳到教室的天花板上?删驮谶@時(shí),一面鏡子出現(xiàn)加了門口,額不,那是我的雙胞胎弟弟!我不敢相信眼前的一切,將如同跳進(jìn)海河的弟弟緊緊摟進(jìn)懷中,分也分不開(kāi)。
大作家莎士比亞說(shuō)過(guò),對(duì)天空望久了便能看見(jiàn)上帝。的確,在內(nèi)心生出待久了,邊會(huì)浮現(xiàn)出一種令我感動(dòng)的愛(ài)。
中學(xué)作文600字 篇4
這幾年來(lái),人們經(jīng)常談起的話題應(yīng)該就是”誠(chéng)信“了,人們都希望能得到他,可得到他的人卻十分稀少。所以,誠(chéng)信是十分重要、珍貴的。從很小時(shí)候起,父母和老師就教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,但是真正得到它人很少。試問(wèn)一下,誰(shuí)從小到大沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò)一句謊話?這一點(diǎn)不光我們做不到,許多成年人也是做不到的。
”狼來(lái)了“的故事大家肯定都聽(tīng)過(guò),那個(gè)孩子因?yàn)槿宕蔚厝テ垓_別人,失去了誠(chéng)信,因此付出了巨大的代價(jià),F(xiàn)在,沒(méi)有了狼,可誠(chéng)信也在逐漸減少,比如有的同學(xué)不寫作業(yè)每天對(duì)老師撒謊,不是”作業(yè)忘帶了“就是”作業(yè)記錯(cuò)了“,無(wú)論如何都能找到一個(gè)完美的借口,就算謊言被識(shí)破,也只是機(jī)械地對(duì)老師說(shuō)一聲”老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再也不敢了“,可下次還是會(huì)習(xí)慣性的撒慌。那些拋棄了誠(chéng)信的人們,你們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的享受去想方設(shè)法地欺騙別人,提心吊膽,擔(dān)心被別人識(shí)破,你們累不累啊?
又聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事:古時(shí)候,一戶人家,孩子很不聽(tīng)話。一次,父母要出門,他又耍起了性子,那孩子的母親對(duì)他還說(shuō):”孩子,你只要今天乖乖的'在家呆一天,等我們回來(lái)就吃肉!昂髞(lái),這個(gè)孩子聽(tīng)了話,按照他父親說(shuō)的去做。他的父母回到家,父親就燒水、磨刀準(zhǔn)備殺豬。孩子的母親說(shuō):”我只是隨口說(shuō)說(shuō)罷了,何必當(dāng)真?“父親說(shuō):”孩子還小,我們要為他樹立起榜樣,我們現(xiàn)在欺騙他,他以后不就會(huì)學(xué)我們?nèi)テ垓_別人嗎?“古人么都有這樣的誠(chéng)信意識(shí),為什么我們現(xiàn)代人就沒(méi)有呢?
我渴望真誠(chéng),渴望人與人之間的坦誠(chéng)相待。我渴望誠(chéng)信,渴望人與人之間的簡(jiǎn)單相處。我渴望誠(chéng)信,渴望每個(gè)人能擁有一顆美好的心。我渴望誠(chéng)信,渴望我們每個(gè)人都能擁有誠(chéng)信。
中學(xué)作文600字 篇5
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。
我們?nèi)甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。
我們晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了,我忘不了綠的`樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽(yáng)光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
我們畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)。簧氐呐d趣與進(jìn)。惑w育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開(kāi)心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
…………
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛(ài)的大初中班級(jí)同學(xué),不過(guò),我知道,這些都是沒(méi)辦法避免的,不過(guò),這些都將成為我美好的回憶的。
中學(xué)作文600字 篇6
秋水是靜息的澄澈,恰似秋天的明眸,別致的豐潤(rùn)。山邊的湖上仍有綠荷,婷婷出水而又不離水,散亂些蓮篷散亂些荷花。秋風(fēng)無(wú)法撩起水漣,只在葉面上掀開(kāi)微細(xì)的綠波,象是蓮篷粉紅色的夢(mèng),夢(mèng)中漾開(kāi)的微笑。水荷深處忽掠起白鷺橫飛,象惺忪的午夢(mèng),化為光華的白云掠翔在澄澈空明的藍(lán)天,又落到山野的綠叢上,緩緩踱步,陽(yáng)光下廣大無(wú)邊的綠野飄浮著的裊裊雪白,極是好看,與藍(lán)天白云無(wú)異。你能想象江南的秋嗎?那是別有一番滋味。江南的秋全在這山與水的綠韻里。
秋是一種品讀。蕭瑟是北國(guó)的秋氣,寄托葉黃葉枯葉飄零,秋風(fēng)秋雨秋煞人的`情懷,唯有北上懷秋了。江南是見(jiàn)不著秋風(fēng)的凜然之色。江南的秋仍然沉浸于綠中,漫山遍野的綠在秋陽(yáng)下是那樣的淡定圓潤(rùn),積淀了時(shí)間超脫了時(shí)間,綠是深沉的蒼翠,象經(jīng)歷人生磨勵(lì)而又堅(jiān)守信仰的女人,飽滿豐腴,雍容大方。這是一個(gè)怎樣的綠啊,沒(méi)有春之嫩,沒(méi)有夏之濃,靜靜地在秋風(fēng)中淡淡地在秋陽(yáng)下,不驕不躁,從容有度,恬適沖和,悠閑自在,這是秋天的綠色,且名為秋綠吧,一定恰到好處。
你不妨悠閑踱步在秋綠,象白鷺一樣。于是,你的心浸染了綠,綠又在你的心里漾開(kāi),漸漾漸遠(yuǎn),漸漾漸圓潤(rùn)。不敢輕觸綠的韻色,而你已化為秋綠了,我看不見(jiàn)你,滿眼只有無(wú)垠的綠野。而你的步履有著秋綠的從容秋綠的圓熟,象秋云在藍(lán)天,又象秋山倒影在靜謐的秋水中。
你在秋綠中,秋綠如你的品味。我靜靜地品讀,如讀你而陶醉你的秋波;你飛升在我的品讀里,如同秋綠上的白鷺,凝凝飛揚(yáng)。這江南的秋啊,如何生得起悲呢?所以悲秋是經(jīng)不起推敲的愁味;這江南的秋啊,睜眼閉眼盡是從容耐讀的秋綠,何不練秋而通達(dá)生命的自由與成熟呢?
順著秋風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到秋綠的風(fēng)波,是那樣的細(xì)微,又是那樣的逍遙。白鷺掠影,象你的素袂飛揚(yáng)在秋綠的上空,綠的從容,白的雪瑩。
中學(xué)作文600字 篇7
學(xué)生時(shí)代,是每個(gè)人心中最美好的時(shí)代,青春期充滿著快樂(lè),充滿著回憶,整個(gè)世界都是歡聲笑語(yǔ)?商煜聼o(wú)不散之筵席,終要分手的。
即將迎來(lái)六月份的中考,我們又激動(dòng)又難過(guò),激動(dòng)的是我們終于畢業(yè)了,走向人生的另一個(gè)高峰了,可以變得成熟、穩(wěn)重了,但令人難過(guò)的是畢業(yè)之后就要各奔東西了,以后很少再見(jiàn)面,難免有些舍不得。
就在中考的前十天,下了一場(chǎng)大雨,也就是在這天,我們的“小團(tuán)隊(duì)”解散了。本來(lái)坐在一起聊天是一件很開(kāi)心的事,可是話題選錯(cuò)了,談?wù)摦厴I(yè)以后的理想,開(kāi)始出現(xiàn)了分歧,就這樣,愈吵愈烈,最終散伙了。
那場(chǎng)大雨,我記得很深,各自哭著在風(fēng)雨中奔跑,舍不得這多年的友誼,可臨近畢業(yè),這是終究要面對(duì)的事。傾盆大雨一連下了兩天,我們幾個(gè)還是互不搭理,像是陌生人。
中考的'第二天,也下起了大雨,不知怎么,眼淚又跑了出來(lái),攔都攔不住,想起曾經(jīng)鬧別扭,又哭又笑的。
考完試退場(chǎng)了,背著行囊依依不舍得離開(kāi)摯愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、可愛(ài)的學(xué)校,不禁又流下了眼淚。
那天下午,我們幾個(gè)像約好了一樣同時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口,雙眼含淚注視著對(duì)方,因?yàn)槲覀円郧霸谝黄鸬臅r(shí)候說(shuō)過(guò),要等畢業(yè)了在學(xué)校門口聚一聚,談?wù)勍,不要互相忘記。這是曾經(jīng)的約定,雖然我們鬧了些不愉快,但是還是記得這個(gè)承諾。我們抱成了一團(tuán),在雨中,雨水與淚水已經(jīng)匯成了一條。
雨停了,天邊出現(xiàn)一道彩虹,彩虹下是我們幾個(gè)拉著手奔跑的身影。
經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們的關(guān)系更好了,畢業(yè)并未將我們分開(kāi),那年夏天我終生難忘。
中學(xué)作文600字 篇8
一個(gè)人站在窗前仰望,五彩斑斕的霓虹燈點(diǎn)綴著這座城市。過(guò)了今晚我就是一名初二的學(xué)生了,面對(duì)明天的一切使我格外興奮和期待。
在朦朧中我被鬧鐘驚醒,我的初二新生活也正式拉來(lái)了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門,大步向著學(xué)校走去。一路上我一直在想一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變沒(méi)變樣子,同桌還會(huì)不會(huì)搶走我的小零食,作業(yè)是不是會(huì)減少。帶著這些疑問(wèn)我走進(jìn)了學(xué)校的大門,眼前的一幕讓我驚呆了,幾個(gè)月不見(jiàn)的水泥操場(chǎng)已經(jīng)變成了塑膠跑道操場(chǎng),兩邊的柳樹已經(jīng)不見(jiàn)了,我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境,真想用新操場(chǎng)上節(jié)體育課。
剛走進(jìn)班級(jí)就被同桌一個(gè)肩膀摟了過(guò)來(lái),說(shuō)心里話,還真挺想他的。同學(xué)也都陸續(xù)來(lái)到班級(jí),在上課鈴打響之后,我初二的第一堂課也正式開(kāi)始了。
拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學(xué)期難了許多,而且還開(kāi)設(shè)了從未接觸過(guò)的物理課,面對(duì)這厚厚的教科書,我很頭疼,不過(guò)我對(duì)自己有信心。
第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多的孩子來(lái)到學(xué)校,他們并沒(méi)有穿校服,這時(shí)我才意識(shí)到,我已經(jīng)是初二的'學(xué)生了,初一新同學(xué)的到來(lái)讓我很開(kāi)心,忽然覺(jué)得自己變成了大人,有做大哥哥的感覺(jué),看到他們那么開(kāi)心沖進(jìn)教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣,不過(guò)那些都只是曾經(jīng),我已經(jīng)是大孩子了。
經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)終于放學(xué)了,我的初二新生活也就此結(jié)束,從明天開(kāi)始要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取少讓媽媽操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初二的學(xué)生。
走在回家的路上,看到初一新同學(xué)的家長(zhǎng)接孩子,我明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是用家長(zhǎng)接送的小孩子了,面對(duì)初二的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),不過(guò)我不會(huì)松懈,會(huì)給新同學(xué)看看你們這個(gè)學(xué)哥有多么的努力!
中學(xué)作文600字 篇9
嫩綠的小草,只有鉆出土壤才能延伸生命,那需要堅(jiān)強(qiáng)的力量。
偉岸的大樹,只有抽出枝條才能釋放人生,那需要勇敢的力量。
而心里的花蕾,只有開(kāi)出花朵才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,那需要克服挫折的精神。
我學(xué)習(xí)書法已有好幾年了,每每看到桌角那一方墨硯,總會(huì)引起我深深的回憶,即便那回憶如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,但我也會(huì)竭力拼湊出那一抹記憶的天空……
小的時(shí)候,書法對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是被爸媽硬逼著去完成的一項(xiàng)枯燥的任務(wù),無(wú)趣而乏味,記得有一次,整節(jié)課我都反復(fù)重復(fù)著“陽(yáng)”字的練習(xí),我忍著雙腳發(fā)麻,腰酸背痛的苦楚,本以為一定會(huì)得到老師的贊賞,正在我浮想聯(lián)翩,享受著空想的喜悅之情的時(shí)候,老師點(diǎn)了點(diǎn)我手中的紙,拉回了我的思緒,又皺了皺眉頭說(shuō):“這‘陽(yáng)’字還是練得不行,要認(rèn)真啊!”我望了望老師生氣的眼睛,那飽含失望的眼神如一把把利劍刺痛了我的心,心里就像錘子一般重重的擊打著我,我低下了灰心喪氣的頭,想要放棄,放棄……
就在這時(shí),墻上掛著一幅字躍入了我的`眼簾,“世上無(wú)難事,只怕有心人”是啊,我不能放棄,要在挫折中堅(jiān)強(qiáng),我應(yīng)該相信自己,一定會(huì)成功的!一股不屈服的力量如潮水般涌入我的心扉,那曾經(jīng)倒塌過(guò)的心房,再一次,被堅(jiān)強(qiáng)的力量重新?lián)纹饋?lái)。我又毅然的拿起了毛筆,咬著牙,拋開(kāi)了疲憊與酸痛,戰(zhàn)勝了挫折與艱難,反復(fù)練習(xí)著“陽(yáng)”字,它就像我生命的暗夜里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光,使我在迷茫中找到方向;它又像一顆柔弱的種子,雖經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,卻要頑強(qiáng)地生根發(fā)芽。后來(lái),我終于在書法中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中收獲喜悅,在喜悅中漸漸喜歡上了書法。每當(dāng)那閃閃的獎(jiǎng)牌映襯著鮮艷的獎(jiǎng)狀出現(xiàn)在我的面前時(shí),我總能感到一種愉悅,就像開(kāi)在我心田的一朵花,釋放著絢麗的光芒。
如果我是一株小草,我定會(huì)延伸生命。
如果我是一棵大樹,我定會(huì)釋放人生。
因?yàn)橛兴,心中的花蕾(gòu)拇司`放,那一季的美,在心里。
中學(xué)作文600字 篇10
童年,猶如那金色的沙灘上的一枚枚小小的、五彩繽紛的、形狀各異的貝殼。我漫步在童年的沙灘上,隨手撿起一枚奇特的'貝殼,細(xì)細(xì)向你訴說(shuō)我童年的經(jīng)歷。
那時(shí),我還是一個(gè)天真無(wú)邪、幼稚無(wú)知的小女孩兒。一天,我和爸爸在家里玩飛行棋,突然,我想念媽媽了,想給正在上班的媽媽打個(gè)電話,因?yàn)槟且淮问俏业谝淮谓o媽媽打電話我并不知道如何與媽媽談話,爸爸便教我先拔號(hào)碼,然后,就聽(tīng)到媽媽的聲音了。我試了試真奇妙,電話里也能傳來(lái)媽媽那熟悉的聲音。剛開(kāi)始,我還不知道應(yīng)該怎樣說(shuō),爸爸便讓我叫媽媽一聲,媽媽聽(tīng)了我的聲音,十分開(kāi)心,我也樂(lè)得手舞足蹈?墒,過(guò)了一會(huì)兒,我突然想到了媽媽的聲音在電話中傳來(lái),那不就是說(shuō)媽媽被困在電話里了嗎?我想到這里,便嗚嗚地在哭起來(lái):“媽媽,我要媽媽。”說(shuō)著,又拿到話筒使勁往桌子上摔,希望媽媽能被我“摔出來(lái)”。爸爸這回可真是丈二高的和尚??摸不著頭腦了。連忙制止我,把話筒放回原位后,問(wèn)我怎么回事。我一把鼻涕一把眼淚地說(shuō):“媽媽困在電話里了,媽媽永遠(yuǎn)出不來(lái)了!”爸爸聽(tīng)后,非但一點(diǎn)也不焦急,還哈哈大笑,笑得前俯后仰。我可生氣了,用雙眼狠狠地瞪著爸爸。爸爸這才止住笑聲,說(shuō):“傻孩子,那是因?yàn)殡娫捑通過(guò)電波信號(hào),傳到了媽媽的單位里,你媽媽就聽(tīng)到了你的聲音,你也聽(tīng)到了媽媽的聲音,我雖然不明白爸爸說(shuō)什么,但知道媽媽安全了,媽媽又可以陪伴在我的身邊了,我便破涕為笑。
時(shí)至今日,每當(dāng)我打電話的時(shí)候,都會(huì)想起那件傻事。自從那件事后,我便下決心要好好地學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),令自己的知識(shí)更加淵博,拓展自己的知識(shí)面。如果不學(xué)好文化知識(shí),就只能當(dāng)文盲,那樣,一輩子都抬不起頭做人,一輩子都會(huì)受到別人的諷刺和嘲笑。
童年的沙灘上,布滿了我許多難忘的回憶,是那些回憶讓我懂了許多,許多……
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