活力校園作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的活力校園作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活力校園作文 篇1

　　我們的校園就像一座美麗的大花園，一年四季都充滿著生機(jī)與活力。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了。睡了一冬的小草伸了伸懶腰，從泥土中探出了它那好奇的小腦袋，開始觀察這個(gè)五彩繽紛的世界；白楊和白樺也抽出了一根根新的嫩綠的枝條，鳥兒們?cè)跇渖蠚g樂(lè)地歌唱著，那聲音仿佛是春天的贊歌。校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。晨曦中，同學(xué)們?cè)诒M情地朗誦著優(yōu)美的詩(shī)文，我們的校園洋溢著勃勃生機(jī)！

　　夏天，校園里到處都是五顏六色的鮮花，到處都彌漫著花兒的芳香。它們有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”，有的又像一把把美麗的小傘，吸引來(lái)不少小蜜蜂、小蝴蝶來(lái)做客。我們都沉醉在花香中。此時(shí)的校園猶如花的海洋。我們男孩子最愛(ài)捉蜜蜂了，一不小心就被蜜蜂狠很地蟄一下，疼得一個(gè)勁地叫喚，可一會(huì)又忍不住了，又去捉蜜蜂了。

　　秋天，樹葉變黃了，落葉鋪滿了整個(gè)校園。一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，那金黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞，忽而又在空中打個(gè)個(gè)旋兒，又輕輕地落到了大地上，多像孩子回到了媽媽的`懷抱里啊！女孩子們最喜歡樹葉了，你瞧，那邊的女同學(xué)正在撿樹葉呢，樹葉里藏著她們美好的愿望�。』▓@里多數(shù)花兒漸漸枯萎了，唯獨(dú)那一簇簇菊花傲然怒放！盡情地展示著它的獨(dú)有的魅力。

　　冬天，下雪了。我們的校園成了銀色的童話王國(guó)！我們孩子們當(dāng)然就是快樂(lè)的小矮人了！一個(gè)個(gè)雪人堆起來(lái)了！一場(chǎng)場(chǎng)雪仗打起來(lái)了！歡聲笑語(yǔ)驚醒了披著雪袍的松樹爺爺，他輕輕一抖頭上的雪帽，玉屑似的雪沫落滿了我們的全身，又是一陣嘻嘻哈哈啊！

　　我愛(ài)我們校園的春夏秋冬！我們愛(ài)我們校園的一草一木！我愛(ài)我們校園的歡聲笑語(yǔ)！這里充滿著生機(jī)與活力，這里孕育著希望與未來(lái)！

活力校園作文 篇2

　　我們是活力四射的少年，我們是朝氣蓬勃熱情開朗的少年。美好的生活是我們追求的，遠(yuǎn)大理想是我們的目標(biāo)。我們生活在健康的校園，感到無(wú)比的驕傲和自豪！

　　看！操場(chǎng)上同學(xué)們一張張充滿笑容的臉龐，看！大家不怕苦不怕累的模樣�？�！那是同學(xué)們對(duì)籃球大課間的贊揚(yáng)，那是同學(xué)們一個(gè)個(gè)活力的綻放。

　　籃球大課間的生活那可真是同學(xué)們一天中最期待的時(shí)刻了，更是我們緯五路第二小學(xué)的最大特色，每到大課間的鈴響，同學(xué)們就按耐不住自己激動(dòng)萬(wàn)分的心情了。他們各自把這個(gè)籃球從桌旁取出，放在書桌上了。優(yōu)美的旋律響徹了整個(gè)校園，同學(xué)們各自拿著藍(lán)球在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到各班的位置，像四條小龍一樣進(jìn)行環(huán)形奔跑。＂1、2、3、4＂同學(xué)們邁著整齊的步伐像一侏侏春天的小草在陽(yáng)光下是那樣有活力，圈熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，等待同學(xué)們的就是經(jīng)典的左右手交替運(yùn)球和有趣的兩人相互運(yùn)球，最引人注目的是那整齊化一的左右手運(yùn)球，同學(xué)們一個(gè)個(gè)互相配合一，力爭(zhēng)做的`最好。

　　只見大家的身子像一個(gè)個(gè)變控制的機(jī)器人，又像是互相傾訴似的，竟然沒(méi)有一絲快慢之間的誤差，打著整化的球在烈日下仍如青松。即使累了也不訴，卻默默地當(dāng)看一棵映襯的小草，綻放著活力。最令大家難忘的那可數(shù)兩人交叉手運(yùn)球了。這最考驗(yàn)同學(xué)們的配合能力，一個(gè)個(gè)如猛虎下山之勢(shì)，一絲不茍地看著球。

　　從無(wú)人機(jī)給我們的照片上看，哇！那同學(xué)們的剪影場(chǎng)面是多么壯觀�。√兆砟阄业呐那蜻\(yùn)動(dòng)結(jié)束了，迎接我們的就是健身的放松操，也讓同學(xué)們十分喜愛(ài)。接下來(lái)那可是男球明星們玩雜技的時(shí)間了，也是我們學(xué)校拿手的籃球好菜：?jiǎn)沃皋D(zhuǎn)球。看，那邊有個(gè)同學(xué)他的球技那么好，轉(zhuǎn)了近5分鐘，并且絲毫看不出疲倦??，愉快的大課間結(jié)束了，他帶走了同學(xué)依依不舍的心，也帶來(lái)了對(duì)明天的期望。學(xué)校為安排的籃球大課間，不僅讓我們鍛煉身體，也綻放了我們的活力。

　　我愛(ài)我們健康的校園！我們就是一群充滿活力充滿陽(yáng)光的少年，讓我們一起奮斗，一起努力，一起加油吧！

活力校園作文 篇3

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，不一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢升起，我走進(jìn)校園，只聽見校園里放的一陣陣動(dòng)聽的音樂(lè)。鳥兒在枝頭叫著，顯得朝氣蓬勃。

　　同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)了，校園變得熱鬧了。只聽見每班的教室里都聽見朗朗的讀書聲，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴(yán)肅。

　　上課鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)留下了一片寧?kù)o。老師講完課，把作業(yè)一布置，大家就開始各忙各的了。老師在改作業(yè)，同學(xué)們則有的在一個(gè)勁兒地抄寫；有的皺著眉頭背書；有的.三五個(gè)湊在一起認(rèn)真的互相討論問(wèn)題；還有的側(cè)著腦袋默默地沉思……下課后，校園的操場(chǎng)則是一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诨ハ嘧分鹬�，玩耍著，有的在跳繩；有的在玩抓人；有的在玩乒乓球；有的在踢足球；還有的在玩籃球。在操場(chǎng)上玩得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。

　　新一節(jié)課又開始了，這是一節(jié)語(yǔ)文課，老師在黑板上寫著生字，講著課文中每個(gè)細(xì)節(jié)和段落，同學(xué)們歪著小腦袋的在全神貫注地聽著老師提出的每個(gè)問(wèn)題。

　　這就是我們校園的早晨，我校園的早晨充滿了活力、快樂(lè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，一天比一天過(guò)的美好。

活力校園作文 篇4

　　方洲小學(xué)，一個(gè)孕育了3000多人的大家庭。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，充滿活力的方洲校園已經(jīng)陪我度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬。

　　學(xué)校大門兩旁的風(fēng)車每天都在迎接我們上學(xué)、放學(xué)，四季的更迭，花壇里更是花香不斷。走進(jìn)教學(xué)大廳讓人眼前一亮，墻上、落地玻璃旁、大柱子上、走廊邊、都展示著學(xué)生的畫作，這些畫作可都是學(xué)生的獲獎(jiǎng)作品哦，這也是我們學(xué)校最引以為傲的地方——美術(shù)。沿著走廊往前走，便是三幢教學(xué)樓，同學(xué)們小鳥般清脆的笑聲，一個(gè)個(gè)活潑的身影，總能讓人的心情愉悅起來(lái)。

　　再往里走，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。這里就是我們的“開心農(nóng)場(chǎng)”，這片小田地是同學(xué)們播種希望的地方。紅色、黃色、紫色……的小花開在籬笆旁，青菜冒出了嫩綠色的小芽，麥穗在微風(fēng)中輕輕搖曳，當(dāng)然，還有我們這些忙綠的身影。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，這里像是活力的源頭，一張張燦爛的笑臉，一個(gè)個(gè)大汗淋漓的.面孔，奔跑著，嬉笑著。足球小將們每天放學(xué)后總是在這里訓(xùn)練，傳球、運(yùn)球、顛球、射門等，刻苦的訓(xùn)練更是為學(xué)校贏得了足球比賽的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯。心理節(jié)上，家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶@里手拉手做游戲，配合默契的家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)光。

　　這里充滿了青春的氣息，彌漫著書香，洋溢著笑臉，我不知道以后的校園會(huì)是什么樣的，但是在我心里，她永遠(yuǎn)充滿活力，富有朝氣。

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