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【必備】四年級有趣的作文300字集合8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級有趣的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級有趣的作文300字 篇1
“叮叮叮……”悠揚的上課鈴聲響了起來。
老師遲遲沒有出現(xiàn)。過了一會兒，辛主任匆匆趕來：“快，你們班體驗傳統(tǒng)文化啦！快下去！”我們高呼：“耶！太棒了！千年一次的傳統(tǒng)文化�。 蔽覀兠總�人臉上都露出了喜悅的表情。
來到國旗下，一塊大黑板在我們面前，上面寫著“傳統(tǒng)文化體驗一小時——太極”。我們把注意力從黑板上移開，看向四周，一位年齡三四十歲，穿白太極服，身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道，原來這個人姓穆。“穆老師好！”帶著敬意的聲音響了起來。
首先，穆老師給我們表演了一套太極。看完表演后，同學(xué)們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯的。接下來，穆老師又教我們?nèi)绾尾槐蝗送频沟?秘訣。一開始，幾個同學(xué)上去試了試。后來，我們?nèi)?9人都上去穆老師，神奇的是——他并沒有倒下來。而且，潘子言同學(xué)還摔倒了呢！后來，老師教太極的一些基本招數(shù)。“抬手、抬腳，放手、放腳……”穆老師一邊說著，一邊演示給我們看。真是太好玩！我們每一個人都認(rèn)真練習(xí)，還被穆老師表揚了呢！
合影時，大家都做同一個動作，洋溢出燦爛的笑容。雖然很累，但很是開心！
四年級有趣的作文300字 篇2
同學(xué)們，你們家養(yǎng)過魚嗎？你和小魚之間發(fā)生過有趣的事嗎？來看看我和小魚之間發(fā)生過哪些有趣的事情嗎？
有一次，我回到家，寫完作業(yè)，就去客廳看魚缸里的小魚。我突然感覺魚缸里好像少了點什么，我想了一會兒，啊！知道了，少了一些能讓魚缸變漂亮的裝飾物！我立刻去東找西翻，找到了！那是以前買魚缸時贈的：絢麗多彩的水晶球，五顏六色的小石子，和一個類似水草的裝飾物。哈，我要把魚缸裝飾成魚兒的.“水上樂園！”
于是，我把他們統(tǒng)統(tǒng)都扔進了魚缸。魚兒們果然把它當(dāng)成了水上樂園：魚兒們十分好奇，就沖上去，好好研究了一番。它們最喜歡的就是那個像水草似的裝飾物。它們快活的玩耍著有的在水草之間戲水，有的在玩游戲······它們也很喜歡水晶球，哪邊水晶多它們就去哪。它們頂著球，到處游，好像在踢足球。魚兒們還在小石子下捉迷藏呢！
它們的行為是多么有趣呀！
四年級有趣的作文300字 篇3
星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚，我聽了高興得一蹦三尺高。
我和媽媽放好車子，走了很遠(yuǎn)一段路才到釣魚池那里。我們挑了一跟藍(lán)色的魚竿，我一手拿著魚食，找了一個放著一小盆水的地方坐下來。然后，拿出一點點魚食，揉成米粒大小的樣子，把他勾在魚鉤上慢慢地放進水里。一會兒，我看到魚鉤動了一下，我心里一慌，趕緊挑起魚竿一看，哎，沒想到不僅沒有釣到魚，反而魚食被魚叼走給吃下去了。我心里頓時沒了希望，釣魚這么難呀。這時，媽媽走過來說：“孩子，釣魚是需要耐心的，你連這點耐心都沒有，這不是向困難低頭嗎？”媽媽的`話使我又有了勇氣，我又振作起來試了幾次，結(jié)果魚食都被魚吃了，不過我并沒有氣餒，而是一直在堅持，終于，我一提魚竿，一條魚馬上被我“鉤”了上來，我趕緊把這條魚放到水盆里，我仔細(xì)觀察了一下這條魚。它的魚鰭和魚尾巴都是白色的，剩下的地方都是紅色的，美麗極了。這條魚使我信心大增，讓我迫不及待的想釣上第二條魚來，我就又釣了一會兒，可是，非常遺憾，我沒釣上第二條魚來，但是我還是很高興，因為我已經(jīng)釣上一條魚來了。
這次釣魚讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
四年級有趣的作文300字 篇4
今天，老師問：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉，臉上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老師問：“誰來貼個鼻子”？孫五月說：“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住，讓他轉(zhuǎn)了三圈，老師說：“貼鼻子吧�！� 孫五月把鼻子粘在了嘴邊，同學(xué)們大笑起來。老師又問：“還有誰來呀”？韋一來到老師面前說：“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住，也讓他轉(zhuǎn)了三圈，老師說：“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的'上方一點點，同學(xué)們再次大笑起來。老師說：“還有誰來”？一個大哥哥說：“我來”�？蛇@個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來。老師開玩笑說：“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了�！蓖瑢W(xué)們聽了笑的更歡了，有的同學(xué)們連眼淚笑出來了。
貼鼻子游戲真讓我開心呀！
四年級有趣的作文300字 篇5
今天晚上，我感覺有些困，于是想下去溜達一圈。
出了房間，我按下電梯，電梯到了:“叮咚”“13樓到了�！蔽疫M去電梯,過了一會兒，終于到一樓，又:“叮咚”“1樓到了。”一聲。我飛快的跑進小區(qū):風(fēng)刮的很厲害，風(fēng)“呼呼”的吹著，我不禁扯了扯衣袖;突然，來了一輛汽車，由于有減速帶的原因，汽車“嘀當(dāng)嘀當(dāng)”的.下去了地下室: 我往小區(qū)中央走去，又“呼呼”的刮了一陣寒風(fēng)，把樹上金黃的樹葉“沙沙”的刮下來:我感到非常冷，于是我走出小區(qū)。在小區(qū)門口，有幾個人，帶著一條狗，在溜狗散步呢。突然，狗”汪汪汪“的對我叫了幾聲，把我嚇了一跳！ 我趕快跑回小區(qū)......太嚇人了!
我在小區(qū)中央停留了一會，在思考要不要上樓。因為太可怕了，所以
我最后決定上樓。這時，我的肚子咕咕咕的叫著，我餓了! 我走到自助售貨機，買了袋餅干，餅干從頂層“啪”的一聲掉下，我取走餅干，邊走回家邊吃。
終于到家了，餅干也吃完了。
一看表，九點半了！了一想明天6點半就要起床，就鉆到被窩里，趕快睡覺了......
四年級有趣的作文300字 篇6
七歲那年，我在洗手時，無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
洗手時，我不小心打翻了一盒牙簽，牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里，我萬般無奈，如果不盡快處理好的話，牙簽就會被水泡軟，多少免不了一頓批評，我像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。
過了一會，想到牙簽是木制品，打濕后有可能不能用了，年幼的.我玩性大發(fā)，將錯就錯，開始在水里玩起牙簽來。
我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進水里，擺弄起來。玩的不亦樂乎，但還覺得不過癮，見吧臺上有塊海綿，便隨手丟進水里，這時，令我驚奇的事情發(fā)生了。
海綿一泡進水里，眾多的牙簽都被黏在了海綿上，就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來，牙簽瞬間就靜止不動，放回去，又齊刷刷的被吸了回去。
年幼且無知的我十分疑惑，便反復(fù)拿起、放下，想探個究竟。經(jīng)過反復(fù)的觀察后，我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時候，周圍會產(chǎn)生一些很小的漩渦，我頓時恍然大悟。
海綿吸水時，會產(chǎn)生些很小的漩渦，小漩渦會產(chǎn)生一定的吸力，而牙簽很輕，便順?biāo)煌晃M海綿身上，不仔細(xì)觀察，不認(rèn)真思考，還以為是吸鐵石的原理呢。
一次無意間的玩耍，看似沒什么，其實鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學(xué)問呀！
四年級有趣的作文300字 篇7
我們玩過很多游戲，有人喜歡玩老鷹捉小雞，有人喜歡玩抓人，可我卻喜歡玩擊鼓傳花。
今天，老師面帶笑容地走進教室，笑嘻嘻地對同學(xué)們說：“今天我們要做個游戲，叫擊鼓傳花�！痹捯魟偮�，一位同學(xué)好奇地問：“那游戲規(guī)則是怎樣的？”老師說：“我會把一個橘子給你們，然后我來擊鼓，你們就開始傳橘子，當(dāng)鼓聲停了，橘子落在誰手上，誰就抽取我的.紙條，紙條上寫著什么，你們就做什么，以示懲罰。”同學(xué)們異口同聲地回答：“明白了！”
游戲開始了，老師把橘子給我們，然后便開始擊鼓。鼓聲一響，我們就開始傳了。我心里既興奮又緊張，興奮的是因為我可以上臺表演，緊張的是我知道，老師肯定會寫一些男生不喜歡的項目。忽然，鼓聲停了，橘子正好傳到我的手上。我走上講臺，抽了一張紙條，一看，上面寫著“做一個鬼臉”。于是我走上講臺，對著全班同學(xué)做了一個鬼臉，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
下一輪游戲又開始了。我們傳得一個比一個快，有的因為著急，直接把橘子扔給了另外一個同學(xué)；還有的因為沒拿住，橘子滾到地上去了……就這樣，我們在歡聲笑語中結(jié)束了擊鼓傳花游戲。
四年級有趣的作文300字 篇8
今天，老師給我們帶來了一個雞蛋、一杯水還有一袋平常媽媽炒菜用的鹽。看著老師擺在講桌上的工具，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥？老師給我們賣關(guān)子說今天要讓我們見識一下雞蛋學(xué)游泳，我們都很疑惑，雞蛋沒長胳膊又沒長腿的，它怎么能學(xué)游泳呢？于是，老師決定親自為我們做試驗。
老師剛把雞蛋放入水杯中，只見雞蛋像一個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜落，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”了，一動也不動。這時候，老師用筷子攪了攪，不料，雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。這時候，老師在水杯里加了幾勺鹽，用筷子繼續(xù)攪了攪，雞蛋搖搖晃晃的，慢慢的'直起了身子，放佛忽然變輕了很多，從杯子底下豎了起來。就像一個剛剛睡覺起來的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。不一會兒，雞蛋就像一個潛水員地氧氣罐沒有了氧氣要上來呼吸一樣，浮到水面上了。
你知道雞蛋為什么會浮起來嗎？老師給我們揭曉了實驗原理：原來，在清水里加了食鹽，水的密度就變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋就會浮上來了。就像人為什么可以在死海上面任意漂浮一樣，道理都是一樣的。
小雞蛋大奧秘，我們在生活中一定要多留心觀察，處處有學(xué)問，這樣就能有更多的發(fā)現(xiàn)了。
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