校園讀書節(jié)活動(dòng)方案(15篇)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園讀書節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
閱讀是獲取知識的重要手段，是認(rèn)識外部世界的途徑。閱讀可以得到才能，閱讀可以提高個(gè)人素質(zhì)，書中有寶貝就看我們怎樣去發(fā)掘。人一生離不開閱讀，一個(gè)國家一個(gè)民族要自立于世界之林離不開閱讀，社會(huì)要科學(xué)地發(fā)展離不開閱讀，關(guān)心國家的未來仍至人類的未來就必須關(guān)注閱讀。好的書籍是人類最貴重的珍寶。為了努力營造讀書氛圍，締造書香校園，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，讓學(xué)生與好書做伴，養(yǎng)成讀好書、好讀書、讀書好的良好的讀書習(xí)慣，陶冶情操，為學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。同時(shí)可增加學(xué)生的知識技能，提高文化素質(zhì)，進(jìn)而更把讀書變?yōu)槊總�(gè)學(xué)生今后的自覺行為，特制訂本活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)主題：
青春書為伴；讓書香伴隨梅香；讓名家走進(jìn)心靈；“與書籍結(jié)伴而行”
三、活動(dòng)標(biāo)語：
“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的'人談話�！�
“讀經(jīng)典的書，就開闊了精神的視野。
讀流行的書，就走在了時(shí)代的前列。
讀實(shí)用的書，就架設(shè)了生活的橋梁。”
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：XXXXXX。
成員：全體班主任。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年1月26日至xxxx年2月15日整個(gè)寒假。
參加對象：高一、高二、高三全體學(xué)生。
四、活動(dòng)流程：
第一階段組織發(fā)動(dòng)：
xxxx年1月1日至5日
各班利用班團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間組織好本次活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作，要向?qū)W生說明本次寒假讀書活動(dòng)的必要性及重要性，闡明舉辦讀書活動(dòng)的目的意義以及帶來的深遠(yuǎn)影響。列舉名人名言和他們的讀書方法，適當(dāng)介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn)。努力打造書香氛圍，爭創(chuàng)書香班級。
第二階段選書薦書：
xxxx年1月6日至10日
各班充分利用各種資源，自選或互薦新書。要切合每位學(xué)生的實(shí)際情況挑選一本最適合自己的書籍。特別說明的是對學(xué)生幫助不大的、無用的甚至有害的書籍不要挑選，嚴(yán)禁閱讀宣揚(yáng)迷信、黃色、游戲等不健康的書目。學(xué)生可以挑選名著類、文學(xué)類、中外小說類；社會(huì)科學(xué)類中的軍事、文化、科學(xué)、教育、體育、歷史、地理；自然科學(xué)類中的生物科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、工業(yè)技術(shù)、交通、航天航空、環(huán)境科學(xué)等。原則上高三學(xué)生以教學(xué)類為主，高一、高二書籍種類不限，但仍主要以上面給出的大綱為準(zhǔn)。
第三階段購書買書：
假期中
各班在期末大考結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好學(xué)生購書計(jì)劃，此處由班主任把關(guān)負(fù)責(zé)，去除不適合學(xué)生的書籍，然后由學(xué)生在假期中自己購買。購買時(shí)請注意盡量做到買正規(guī)出版社出版的書，最好進(jìn)新華書店購買，書店中新書品種多、質(zhì)量好，不要網(wǎng)購。盡量購買一級出版社出版的書。
第四階段撰寫讀后感：
假期中
學(xué)生購書后在假期中完成閱讀，并在書籍里面附上推薦本書籍的理由及讀后感，在最后寫上某某屆某某班學(xué)生姓名，以上均為電腦打印稿，再用二面膠把讀后感粘合在書籍的第三頁適當(dāng)位置；讀后感錄入電腦，作為電子文檔，開學(xué)后上交。部份作為來年春天的省級讀書活動(dòng)推薦文稿。
第五階段收書、報(bào)銷：
開學(xué)后
由各班主任老師把假期中的學(xué)生新購書及粘好的讀后感收上來，上交到圖書館進(jìn)行入庫。然后各班匯總發(fā)票，由各班直接到會(huì)計(jì)處報(bào)銷。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)若干，經(jīng)評比后在校園網(wǎng)上公布，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，以激發(fā)學(xué)生讀書興趣和培養(yǎng)讀書習(xí)慣、掌握讀書方法、培養(yǎng)讀書能力為重點(diǎn)，濃郁讀書氛圍，引導(dǎo)師生遨游書海，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，塑造內(nèi)涵更豐富、特色更鮮明的校園文化，促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過讀書節(jié)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)，用閱讀引領(lǐng)成長，讓學(xué)生親近書籍，與好書為友，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：“和潤書香 樂滿校園”
四、活動(dòng)口號：“書香潤童年，好書伴成長”
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月——2月
六、活動(dòng)具體步驟：
第一階段：活動(dòng)策劃（10月中旬）
第二階段：啟動(dòng)階段（10月下旬）
1、國旗下講話——讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍，做好環(huán)境布置。
�。�1）班級讀書角的書香文化建立與評比。（全年級參與）
（2）辦一期以讀書為主題的手抄報(bào)，并進(jìn)行評比。（3到6年級參與）
第三階段：活動(dòng)階段（11月—1月）
重點(diǎn)開展四項(xiàng)活動(dòng)：
�。ㄒ唬┙�(jīng)典誦讀指導(dǎo)（11月—1月）
加強(qiáng)每天早上讀書課的管理，在活動(dòng)期間班主任和語文老師對本年段規(guī)定的采蜜手冊/書香手冊古詩必背篇目進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，定期檢查背誦情況。學(xué)校將分階段對學(xué)生的背誦情況進(jìn)行檢測。針對一、二年級學(xué)生開展“賽讀古詩”活動(dòng)，評選出“誦讀小能手”。
（二）課外閱讀管理（11月—1月）
利用中午和課外時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。班級和學(xué)生制定好讀書計(jì)劃，并按照其計(jì)劃進(jìn)行課外閱讀。學(xué)生閱讀要將其重要詞句和所思所感記錄在積累本（采蜜手冊/書香手冊）上。同時(shí)開展師生共讀、親子共讀活動(dòng)。（教師閱讀上交讀書筆記、隨筆等。）活動(dòng)展評階段將選取“最佳手冊”進(jìn)行全校展評。
�。ㄈ╅_展“小小書法家”鉛筆/鋼筆字書寫大賽（11月-1月）
充分利用課余時(shí)間，對一、二年級進(jìn)行鉛筆字訓(xùn)練，三、四年級進(jìn)行鋼筆字訓(xùn)練。每2周進(jìn)行一次全班書寫活動(dòng)，每次評選出若干名“寫字達(dá)人”，并派出2人參加每月月末的校級現(xiàn)場書寫大賽。（每班2名，且每月參與人員不得重復(fù)）
�。ㄋ模╅_展“書香滿校園”讀書征文活動(dòng)（11月-1月）
通過評比展示活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的.讀書熱情，讓學(xué)生把在讀書活動(dòng)中的所感、所悟?qū)懴聛�，感受讀書的魅力、豐富學(xué)生的寫作表達(dá)能力和大腦的想象力、創(chuàng)造力，搭建學(xué)生交流分享的平臺(tái)。每月一個(gè)固定寫作主題，面向五到六年級征稿，簡易裝訂成冊，每班一本展評。
第四階段：總結(jié)評選表彰（1月底——2月）
1、評比展示各班優(yōu)秀寫字作品、征文作品、采蜜手冊/書香手冊，設(shè)立書香長廊，利用午休時(shí)間進(jìn)行展評。
2、評選校“讀書小明星”（每班2名）、書香班級（6個(gè)），頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案3
為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，進(jìn)一步豐富校園化生活，營造健康高雅的校園化環(huán)境，由黨委宣傳部、團(tuán)委共同舉辦以“閱讀鑄就信仰，書香澄凈心靈”為主題的校園讀書節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想
圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以先進(jìn)化為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、青春昂揚(yáng)的世界觀，引導(dǎo)廣大學(xué)子愛讀書、會(huì)讀書、讀好書，打造書香校園，促進(jìn)學(xué)生間的學(xué)交流。
二、活動(dòng)目的
讀書活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，接受化熏陶，陶冶性情，豐富人精神，提高學(xué)生素養(yǎng)，營造濃厚的校園化氛圍，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
通過讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，形成為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的堅(jiān)強(qiáng)信念，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造人生輝煌。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“乍見之歡此間少年”征大賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
活動(dòng)內(nèi)容：參賽者可以圍繞對大學(xué)生活的感悟、緬懷或展望，分享自己的大學(xué)故事，讓光輝的歲月，在炙熱的筆下熠熠發(fā)光。參賽作品經(jīng)校級評選后選送參加錦州高校青年學(xué)交流大賽。
2、“徜徉書海充盈心靈”讀書沙龍活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
活動(dòng)內(nèi)容：由學(xué)校墨韻學(xué)社組織系列讀書沙龍，分享讀書心得，傳遞閱讀的快樂。讓學(xué)生們用輕松活潑的.方式分享交流自己的讀書心得與感悟，在分享中產(chǎn)生思想的碰撞，在交流中形成思維的火花。
、“捐一份書香留一片深情”學(xué)子捐書助學(xué)行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
活動(dòng)內(nèi)容：分別在至誠公寓、友善公寓、友誼公寓設(shè)立受贈(zèng)站點(diǎn)，組織學(xué)生自愿捐獻(xiàn)近五年出版的適宜青少年閱讀的圖書，經(jīng)集中收集整理后，捐贈(zèng)給農(nóng)村偏遠(yuǎn)中小學(xué)，讓書香傳遞，讓愛心延續(xù)。
4、“大美錦州青春添彩”錦州本土作家作品朗誦會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
活動(dòng)內(nèi)容：選派學(xué)生參加錦州市本土作家作品朗誦會(huì)，通過誦讀本土作家創(chuàng)作的與錦州有關(guān)的作品，引導(dǎo)學(xué)生了解錦州、熱愛錦州，積極投身遼西區(qū)域性中心城市建設(shè)，凝聚起錦州振興發(fā)展的青春力量。
四、活動(dòng)對象
全體在校生
五、活動(dòng)組織單位
本次活動(dòng)由黨委宣傳部、團(tuán)委聯(lián)合主辦。
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案4
為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，勤奮學(xué)習(xí)，享受閱讀的快樂，學(xué)校決定舉辦第十一屆校園讀書節(jié)。
一、活動(dòng)主題
勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書
二、活動(dòng)口號
勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園
用讀書改變我們的生活。
三、 活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┙處�
讀書活動(dòng)
開展“三個(gè)一”活動(dòng)。即45周歲以下的教師至少精讀一本專業(yè)書籍，閱讀一種教育教學(xué)雜志，撰寫一篇讀書心得。提倡其他教師積極參與讀書活動(dòng)。
（二）學(xué)生讀書活動(dòng)
1、每天中午一到教室即坐下來讀書，回家保證有15-30分鐘的讀書時(shí)間，請家長督促，教師檢查，養(yǎng)成勤奮讀書的良好習(xí)慣，提倡家長與孩子共讀一本書。
2、各班進(jìn)一步規(guī)范建立圖書角，到圖書室為學(xué)生借閱圖書，班級與班級之間，舉辦一到兩次“好書換著看”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書交流；
3、觀看經(jīng)典誦讀節(jié)目；3月10日前各班辦一期“學(xué)雷鋒，勤讀書”黑板報(bào)，年級檢查評比。3月1日—15日，一、二年級舉辦班級故事會(huì)，講名人或自己和身邊的人勤奮讀書的故事；三～六年級舉辦班級“我愛朗讀——課文朗讀比賽”活動(dòng)； 3月16—31日，一～三年級各年級舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽，四～六年級舉行首屆課本劇比賽。
4、讀書節(jié)活動(dòng)結(jié)束，各班評選15名“讀書之星”，每個(gè)年級評出兩個(gè)“書香班級”，學(xué)校評選“十佳讀書之星”。
根據(jù)學(xué)校的`讀書節(jié)活動(dòng)方案，希望各年級各班積極行動(dòng)起來，創(chuàng)造性地開展讀書
活動(dòng)。由各年級級主任、教研組長負(fù)責(zé)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，根據(jù)平時(shí)檢查結(jié)果和各種比賽成績評選出 “書香班級”。
在閱讀中成長！讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)理念：
讀書使人明智，讀書使人高尚，讀書使人明理。為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗；同時(shí)為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的書香氛圍，學(xué)校決定組織開展第二屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都能親近書本，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高自身的審美情趣和人文底蘊(yùn)，樹立z二小師生新形象。
二、活動(dòng)構(gòu)想：
此次讀書節(jié)活動(dòng)，我們將著重抓好“讀（書韻流香）、寫（書語心空）、展（展閱書香）”三個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。以讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書育人格，打造和形成“彩色閱讀，彩色校園”的校園讀書氛圍。
三、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香洋溢校園。
四、活動(dòng)口號
師生共閱讀，書香潤心靈。
與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月28日——20xx年12月底
六、組織機(jī)構(gòu)：
組長：z
副組長：z
組員：z
七、活動(dòng)步驟：
第一階段：活動(dòng)策劃啟動(dòng)（20xx年9月底——20xx年10月初）
1、制定《z二小第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案》，開展z二小第二屆讀書節(jié)好書推薦活動(dòng)（寫明書名、作者、出版社、推薦理由）。
2、學(xué)校在10月初舉行z二小第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體布置。
3、全體師生制定讀書計(jì)劃。
4、成立青年教師讀書會(huì)。（名單附后）
第二階段：活動(dòng)組織實(shí)施（20xx年10月xx日——20xx年12月20日）
圍繞“讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香洋溢校園�！边@一主題，開展書韻流香、書語心空、展閱書香等系列讀書活動(dòng)。
1、書韻流香（10月xx日——12月底）
以年段為單位自主開展圖書漂流活動(dòng)，形成眾多“漂友”組成的“好書漂流”接力閱讀活動(dòng)。漂流者可以將漂讀時(shí)的及時(shí)感悟在書上作簡單的批注，并注明漂流者姓名，讓每一本“漂流書”都擁有一份特別的“漂流日記”。
2、書語心空（10月17日——xx月22日）
在全校教師中開展以“師生共讀一本書”優(yōu)秀教育敘事征文評選活動(dòng)，用夾敘夾議的方法描述師生共讀過程中典型、真實(shí)的教育事件，表達(dá)自己的教育理解和思考，分享師生共同成長的體驗(yàn)和收獲。要求全體老師積極撰寫，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。（z負(fù)責(zé)）
在中、高年級學(xué)生中開展“我心中的好書”征文比賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。（z負(fù)責(zé)）
在低年級學(xué)生中開展“快樂故事大王”演講比賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。（z負(fù)責(zé)）
3、展閱書香（12月1日——12月底）
將在“師生共讀一本書”和“我心中的好書”比賽中獲獎(jiǎng)的部分學(xué)生和教師作品編印成冊，選擇部分優(yōu)秀作品制作成展板，以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香洋溢校園”為主題，對學(xué)生開展“多讀書、讀好書、樂讀書”為內(nèi)容的讀書巡展活動(dòng)。（宋冠義負(fù)責(zé)）
第三階段：總結(jié)表彰（20xx年12月底）
學(xué)校綜合讀書節(jié)活動(dòng)，評選z二小第二屆校園讀書節(jié)“教師閱讀之星”和“學(xué)生閱讀之星”若干名，給予物質(zhì)上和精神上的'獎(jiǎng)勵(lì)，召開總結(jié)表彰大會(huì)。
評選依據(jù)：教師、學(xué)生在以上活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)情況，以及教師在各級各類雜志刊物上發(fā)表各類讀書心得獲獎(jiǎng)情況。
八、活動(dòng)要求：
1、教師是學(xué)生的表率，我們要用老師的讀書行為去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。要求教師本學(xué)期至少精讀一本教育類書籍，養(yǎng)成每天閱讀十五分鐘的習(xí)慣。
2、開放教師閱覽室，具體時(shí)間為：周一到周四每天上午8：00——晚上8：00，周五上午8：00——下午3：00。
3、要求35周歲以下老師每周至少在教師閱覽室進(jìn)行兩次閱讀，合計(jì)時(shí)間不少于2小時(shí)；其他老師每周至少在教師閱覽室一次閱讀，合計(jì)時(shí)間不少于1小時(shí)。以簽到表登記為依據(jù)。
4、在閱覽室閱讀期間，做好讀書筆記，本學(xué)期不少于10次，35周歲以下老師總字?jǐn)?shù)不少于5000字，其他老師不少于3000字。
九、活動(dòng)保障：
1、每月充實(shí)教師閱覽室書籍?dāng)?shù)量，向教師充分開放。
2、加強(qiáng)讀書節(jié)與通訊報(bào)道組合作，及時(shí)報(bào)道信息，使讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎實(shí)有效。
3、在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語，并利用學(xué)校宣傳欄將活動(dòng)的照片和讀書方面的成績廣泛進(jìn)行宣傳，鼓舞讀書熱情。
4、開展閱讀指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)讀書活動(dòng)。
5、讀書節(jié)活動(dòng)過程中，學(xué)校教務(wù)處將不定期檢查或詢查各年級組教師讀書進(jìn)展情況。
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)宗旨：
中華民族有五千年的文明歷史，其中優(yōu)美的古詩詞無疑是這條璀璨星河中無數(shù)閃耀的明星，是中華民族燦爛文化的精華。為了讓學(xué)生從小了解祖國優(yōu)秀文化，熱愛祖國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、優(yōu)秀品格，結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育和書香校園活動(dòng)，我們舉辦“讀經(jīng)典詩文做美德少年”讀書節(jié)活動(dòng)，我們將通過此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的興趣，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得經(jīng)典詩文的基本熏陶和修養(yǎng)，接受經(jīng)典詩文潛移默化的'影響和教育。
活動(dòng)主題：
讀經(jīng)典詩詞做美德少年
活動(dòng)口號：
讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園
活動(dòng)安排：
第一階段：啟動(dòng)階段（3月9日——3月11日）
1、啟動(dòng)儀式
�、倥e行“讀書節(jié)”開幕式，少先隊(duì)大隊(duì)部宣讀倡議書；
�、诿鞔_本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題和活動(dòng)口號；
�、鄢珜�(dǎo)師生共讀、親子共讀。
2、做好環(huán)境布置，營造濃郁的讀書氛圍
�、俨贾煤眯麄鳈淮�，電子屏幕顯示活動(dòng)主題、口號；
�、诟靼喑龊诎鍒�(bào)，讓班級充滿濃濃的書香；
�、弁晟瓢嗉増D書角和“誠信書吧”的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校圖書的作用。
3、召開主題班會(huì)：班主任根據(jù)本屆讀書節(jié)活動(dòng)方案，制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求，召開主題班會(huì)，號召同學(xué)們積極行動(dòng)起來。
第二階段：誦讀展示階段（3月12日——4月12日）
重點(diǎn)開展四項(xiàng)活動(dòng)：
1、舉行一次以“讀經(jīng)典詩詞做美德少年”為主題的手抄報(bào)（詩配畫）展評活動(dòng)（班主任老師負(fù)責(zé)組織）
一、二年級每位學(xué)生辦一份詩配畫（16開），三至六年級每位學(xué)生辦一份以“讀經(jīng)典詩詞做美德少年”為主題的手抄報(bào)（8開）。摘抄經(jīng)典詩詞，抒發(fā)讀書感受等。班主任、語文教師和配班教師進(jìn)行評選，3月26日每班上交優(yōu)秀作品由年級組長收集后于當(dāng)日交教導(dǎo)處，學(xué)校以年級組為單位進(jìn)行評選，分別評選出個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。
2、舉行一次“奮發(fā)向上崇德向善”愛國主義讀書活動(dòng)征文比賽，3-6年級每班于3月20日前上交2篇到教導(dǎo)處。（語文老師負(fù)責(zé)組織評選）
3、舉行一次“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽活動(dòng)（各班主任、語文教師和配班教師負(fù)責(zé)組織
一、二年級各班級比賽活動(dòng)由語文教師安排，在課外閱讀指導(dǎo)課內(nèi)進(jìn)行。班級比賽結(jié)束后，每班推薦2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校4月8日下午舉行的“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽活動(dòng)。比賽內(nèi)容在各年級推薦的中華詩詞中現(xiàn)場抽題決定。
4、舉行一次講故事比賽活動(dòng)（各班主任、語文教師和配班教師負(fù)責(zé)組織）
3-6年級各班級比賽活動(dòng)由語文教師組織完成。班級比賽結(jié)束后，每班推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校4月9日下午舉行的“奮發(fā)向上崇德向善”愛國主義讀書活動(dòng)講故事比賽。
第三階段：評比總結(jié)，閉幕式（4月13日）
1、評比班級、學(xué)校兩級“讀書之星”（各班上報(bào)5名班級讀書之星并推薦一名校級“讀書之星”，學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)）。
2、表彰優(yōu)秀手抄報(bào)（詩配畫）、“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽優(yōu)勝者及講故事比賽優(yōu)勝者等。
3、表彰“書香班級”。
活動(dòng)要求：
1、班主任、語文教師和配班教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真開展各種形式的讀書活動(dòng)。
�、倜總�(gè)班級要制定相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計(jì)劃，并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。
②教師要引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生閱讀方法。
�、劢處熞龑�(dǎo)孩子每天堅(jiān)持課外閱讀，經(jīng)常督促評價(jià)，推薦學(xué)生閱讀一定量的書目，充分發(fā)揮班級圖書角和“誠信書吧”的作用，引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀，吸引少部分學(xué)生閱讀，讓極少數(shù)不愛讀書的學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書活動(dòng)的行列中來。
�、苊刻煸绯�8：00--8:10，為各班誦讀經(jīng)典詩詞時(shí)間(英語早讀除外)。晨誦時(shí)間，語文老師要按時(shí)到班級指導(dǎo)孩子誦讀，調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣，誦讀的每首詩詞，要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要發(fā)揮小助手的作用，安排好孩子組織誦讀。
2、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，在學(xué)校網(wǎng)站開辟“讀書樂園”專欄，及時(shí)報(bào)道信息，刊發(fā)“好書推薦”、“優(yōu)秀學(xué)生作文”、“讀書筆記”，刊登讀書格言、警句等，讓讀書節(jié)活動(dòng)有序扎實(shí)地進(jìn)行。
3、全體教師要提高對本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意義
人生之路，起于孩提。在對孩子的各種教育中，閱讀無疑是最具有潛移默化作用的。書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙，為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，我們將舉辦校讀書節(jié)活動(dòng)，讓我們一起開始精彩的讀書旅程，感受經(jīng)典的魅力。
二、活動(dòng)主題
閱讀，讓一切更美好
三、活動(dòng)口號
一年級：我讀書，我快樂！
二年級：多讀書，讀好書。
三年級：讀書破萬卷，下筆如有神。
四年級：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
五年級：讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
六年級：用讀書改變我們的`生活。
四、活動(dòng)目的
1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操。
2、啟動(dòng)學(xué)校、班級、家庭小書房建設(shè)，學(xué)校通過開展形式多樣的讀書活動(dòng)以及召開家長會(huì)等活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都感到讀書是最快樂的，讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書情況，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
3、通過讀書活動(dòng)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生，教師要真心實(shí)意地愛學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
2.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。
3.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”，布置圖書角。
4.低年級童話故事大賽。
5.中年級劇本表演賽。
6.高年級讀書筆記評比。
7.各年級課外讀書知識競賽。
8.4-6年級讀書手抄小報(bào)評比。
9.全校經(jīng)典詩詞誦讀表演。
六、具體安排
1、每位語文教師一開學(xué)就制定好本學(xué)期的古詩詞和名言警句的背誦計(jì)劃。
2、每位語文教師每學(xué)期上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。
3、班級建好班級圖書角，組織好“捐一本，讀十本”活動(dòng)；向家長宣傳建設(shè)家庭小書房，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動(dòng)。
4、每周設(shè)置一節(jié)“讀書課”，開展“每周一詩”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書會(huì)，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級中形成良好的讀書氛圍。
5、4月中旬組織低年級童話故事大賽，以童話故事為演講內(nèi)容，演講時(shí)必須使用普通話，口齒清楚，表達(dá)流暢，符合年齡特點(diǎn)。4月10日請各班上報(bào)參賽選手。
6、4月下旬組織中年級劇本表演賽，劇本內(nèi)容必須來至丹徒區(qū)推薦書目，4月20日各班上報(bào)參賽劇目。
7、5月初，學(xué)校進(jìn)行高年級讀書筆記評比和各年級讀書知識競賽。
8、5月中旬組織全校經(jīng)典詩詞誦讀表演和讀書手抄報(bào)評比。
9、5月底總結(jié)表彰“書香班級”“讀書之星”。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由校長、主任總負(fù)責(zé)，語文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)。
20xx.4
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案8
全校師生：
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)年，我校將深入開展xxxx學(xué)年“書海遠(yuǎn)航”讀書節(jié)活動(dòng)。本次“讀書節(jié)”活動(dòng)，旨在進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育和“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)，豐富學(xué)生校園文化生活。通過倡導(dǎo)師生多讀書，讀好書，促進(jìn)良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，推進(jìn)書香校園、書香家庭建設(shè)，進(jìn)而營造健康向上的文化氛圍，把讀書活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域，更高的層次。
一、活動(dòng)主題
成長因閱讀而更精彩
二、參加對象
全校師生
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxxx
副組長：xxxx
組員：xxx各語文學(xué)科組長
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年4月20日至xxxx年5月11日
五、活動(dòng)分工
教務(wù)處：負(fù)責(zé)本屆讀書節(jié)活動(dòng)方案的計(jì)劃制訂、總體安排、組織聯(lián)絡(luò)、報(bào)道宣傳等工作。
語文學(xué)科組長：負(fù)責(zé)讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排工作，商議制訂年級特色讀書活動(dòng)的計(jì)劃，并全程落實(shí)組員開展活動(dòng)，做好過程性資料、成果材料的采集與整理，制作本年級讀書活動(dòng)成果展示PPT（要將圖片、視頻與文字結(jié)合），以及年級特色活動(dòng)報(bào)道的撰寫、網(wǎng)絡(luò)微信、微博平臺(tái)的宣傳等，充分曬好學(xué)生們的'讀書成果。
各班主任：組織好本班學(xué)生積極參加年級與學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)，采集讀書活動(dòng)過程性的素材（照片、視頻等），提煉班級特色活動(dòng)成果，力爭讓每位學(xué)生通過在班級內(nèi)開展有特色的讀書活動(dòng)，保證活動(dòng)的有序高效完成。
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：啟動(dòng)階段（4月20日～4月22日）
1.4月20日中午11：40-12：40，五年級全體學(xué)生及省少年作家協(xié)會(huì)全體會(huì)員聆聽省少年作家協(xié)會(huì)名家導(dǎo)師朱小莉老師的文學(xué)講座《作文魔法棒》，五年級由各班班主任帶隊(duì)，三、四、六年級的會(huì)員由語文學(xué)科組長帶隊(duì)。要求：11：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)5號樓報(bào)告廳，并全程管理。（筆記本電腦、PPT調(diào)試與話筒、攝像準(zhǔn)備等：信息技術(shù)組；主持、拍照與報(bào)道:潘燕紅；攝像：孫美花）
3.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
�、傩@LED屏展示讀書節(jié)主題、活動(dòng)項(xiàng)目、讀書名言及學(xué)生讀書感言（各學(xué)科組15日前傳教務(wù)處）。
②各班完善班級圖書角的建設(shè)與讀書環(huán)境布置，語文學(xué)科組長落實(shí)并檢查。
�。ǘ┑诙A段：活動(dòng)階段（4月23日～5月3日）
序號 | 時(shí)間 | 項(xiàng)目 | 地點(diǎn) | 參與對象 | 負(fù)責(zé)人 |
1 | 4月28日中午 | 《三字經(jīng)》氧吧 | 升旗臺(tái) | 一年級 | 沈麗云 |
2 | 4月30日中午 | 微童話創(chuàng)作表演 | 報(bào)告廳 | 二年級 | 陳群利 |
3 | 4月30日下午第1節(jié) | “動(dòng)物小說”之旅 | 報(bào)告廳 | 三年級 | 周亞輝 |
4 | 4月29日中午和下午第1節(jié)課 | 繪本故事創(chuàng)編工廠 | 各班教室 | 四年級 | 許梅芬 |
5 | 4月28日中午 | 名著電影配音秀 | 報(bào)告廳 | 五年級 | 潘燕紅 |
6 | 4月30日下午第2節(jié) | 模擬TED演講之“評頭論足” | 報(bào)告廳 | 六年級 | 施建中 |
�。ㄈ┑谌A段：交流、總結(jié)展示階段（5月4日～5月11日）
1.開展校讀書排行榜（個(gè)人與班級）評比活動(dòng)（圖書館負(fù)責(zé)）。
2.國旗下讀書活動(dòng)成果展示及讀書節(jié)閉幕式（綜合報(bào)道：教務(wù)處）
序號 | 時(shí)間 | 項(xiàng)目 | 地點(diǎn) | 參與對象 | 負(fù)責(zé)人 | 拍照與分報(bào)道撰寫 |
1 | 5月5日中午11：40-12：40 | 汪曉華老師悅讀會(huì) | 報(bào)告廳 | 一至三年級學(xué)生（每班15人） | 一至三語學(xué)科組長 | 周亞輝 |
2 | 5月6日中午11：40-12：40 | 羅佳萍老師悅讀會(huì) | 報(bào)告廳 | 四至六年級學(xué)生代表（每班15人） | 四至六語學(xué)科組長 | 許梅芬 |
3 | 5月4日 | 國旗下讀書活動(dòng)成果展示（一） （主持：董李琳） | 升旗臺(tái) | 一、二年級 | 沈麗云、陳群利 | 拍照：黃靖梭； 攝像與分報(bào)道撰寫：沈麗云 |
4 | 5月11日 | 閉幕式暨國旗下讀書活動(dòng)成果展示（二） （主持：朱秋月） | 升旗臺(tái) | 五、六年級 | 潘燕紅、施建中 | |
5 | 5月8日 | 紅領(lǐng)巾廣播：成長因閱讀而更精彩 | 紅領(lǐng)巾廣播室 | 三至六年級學(xué)生 | 姜凌佳 | 拍照：姜凌佳 |
3.各語文學(xué)科組：（1）完成讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)與相關(guān)材料的搜集整理；（2）制作活動(dòng)成果微視頻PPT，通過多種平臺(tái)進(jìn)行讀書活動(dòng)成果展示，突顯學(xué)科組特色。
xxxx縣xxxx小學(xué)
xxxx年4月19日
附件：年級讀書特色活動(dòng)方案
活動(dòng)主題名稱
——幾年級xxxx學(xué)年“書海遠(yuǎn)航”讀書節(jié)特色活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)目的
三、活動(dòng)宗旨
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)程序
七、活動(dòng)總體要求（含活動(dòng)規(guī)則）
八、活動(dòng)具體安排（含活動(dòng)過程及成果展示中的各項(xiàng)分工）
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案9
今年4月22日是第四十六個(gè)地球日，主題是：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特?cái)M定以下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月16日至4月24日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報(bào)宣傳方式宣傳“世界地球日”。
2、三至五年利用微機(jī)課觀看破壞環(huán)境給人類帶來的影響視頻，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解保護(hù)環(huán)境的.重要性。（4月16日—20日）
3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動(dòng)。（4月17日）
4、學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月18日）
5、本周四下午第七節(jié)課，各班開展主題班會(huì)，要有主題，班會(huì)課后上交教案。（4月19日）
四、活動(dòng)要求
1、各班主任高度重視，精心組織，按照方案開展活動(dòng)。
2、要圍繞宣傳主題，做到早計(jì)劃、早部署、早安排。通過宣傳活動(dòng)，使我們環(huán)境保護(hù)意識在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境活動(dòng)中來。
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)讀書活動(dòng)方案為指導(dǎo)，以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，在讀書實(shí)踐活動(dòng)中豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的'思維，陶冶他們的情操。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使學(xué)生借助讀書節(jié)活動(dòng)這一平臺(tái)，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
三、活動(dòng)主題：
快樂閱讀、書香校園
四、活動(dòng)口號：
與書同行，收獲橋小滿園書香
讀好書、習(xí)美德、立良行
開卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅
腹有詩書氣自華
與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——5月
六、宣傳發(fā)動(dòng)
1．校園宣傳：紅領(lǐng)巾小廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
2．班級宣傳：讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班級讀書氛圍（板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等）
3．網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。
七、組織管理
加大組織管理力度，將讀書活動(dòng)有機(jī)地與重大活動(dòng)、重大節(jié)日、學(xué)科教學(xué)，特別是與4月23日國際讀書日緊密結(jié)合起來，確保讀書節(jié)活動(dòng)順利扎實(shí)有序地開展，使讀書活動(dòng)常抓不懈，持之以恒。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，由學(xué)校中層以上班子成員及全體語文教師、班主任教師組成。
組織機(jī)構(gòu)：
總指導(dǎo)：丁道平
具體負(fù)責(zé)：劉慎蔣義楊春蓮黃億文
組織成員：班主任及語文教師
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣和習(xí)慣，展示讀書成果，形成濃厚的讀書氛圍；切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，逐步提高閱讀鑒賞、習(xí)作和口語交際的能力；深入推進(jìn)我校書香校園建設(shè)工程，全力打造我校書香校園特色。根據(jù)臨淄區(qū)第六屆讀書節(jié)活動(dòng)方案，組織開展我校第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過讀書節(jié)活動(dòng)，激發(fā)師生的讀書興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范，使讀書成為自身發(fā)展的需要和健康的生活方式，從而提高自身的人文素養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月28日—10月27日
四、活動(dòng)主題
好習(xí)慣 好人生
五、主要活動(dòng)
時(shí)間 主要活動(dòng)安排 責(zé)任人 9月26日 制定第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案 教科室 9月27——29日 英語話劇比賽 教科室
英語教研組 9月30日 制定國慶節(jié)讀書活動(dòng)計(jì)劃 語文教研組
英語教研組 10月1日——10月7日 假日閱讀活動(dòng)：“歡樂國慶”手抄報(bào)、“快樂英語”英文手抄報(bào)、“科學(xué)探秘”手抄報(bào)，“讀書改變了我”征文比賽 語文教研組
英語教研組 10月8日——10月16日 經(jīng)典誦讀會(huì)
國慶節(jié)閱讀成果評選
組織參加區(qū)級普通話比賽、現(xiàn)場讀寫比賽
古詩誦讀過關(guān)活動(dòng) 教科室
語文教研組
英語教研組 10月17——10月26日 組織參加英語教師口語閱讀能力比賽、英語話劇比賽、籌備讀書節(jié)成果展示會(huì)
教師讀書論壇——我喜歡的一本書 教科室
語文教研組
英語教研組 10月27日 讀書節(jié)總結(jié)表彰暨讀書成果展示會(huì) 教科室 六、活動(dòng)要求
1、落實(shí)好“晨誦——演講——晚讀”。良好的閱讀習(xí)慣很重要。學(xué)校要努力營造一種閱讀氛圍，千方百計(jì)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣。具體做到：
晨誦：每天晨誦時(shí)間，語文、英語老師要組織好學(xué)生有計(jì)劃地開展誦讀活動(dòng)，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的誦讀習(xí)慣：聲音洪亮，吐字清晰，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。從而達(dá)到積累豐富、怡情怡性的目的。
演講：每天“風(fēng)采展示”時(shí)間，學(xué)生輪流進(jìn)行“勵(lì)志演講”和“英語風(fēng)采”展示活動(dòng)，以此激勵(lì)學(xué)生自覺讀書，鍛煉學(xué)生的勇氣，提高口語表達(dá)能力。
晚讀：每天晚讀時(shí)間，學(xué)生進(jìn)行自主語文課外閱讀或英文閱讀活動(dòng)，適當(dāng)記讀書筆記。
以上三項(xiàng)活動(dòng)均由教務(wù)處組織檢查評比，評比結(jié)果納入班級考核，作為評選學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級的重要依據(jù)。
2、用好閱讀教材。充分利用我區(qū)書香校園建設(shè)工程的成果《1+1+1愛上閱讀》和我校校本課程《閱讀無限》、《英語快樂閱讀》等書籍，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)和閱讀評價(jià)，上好閱讀課，把學(xué)生常態(tài)閱讀落到實(shí)處。
3、搞好星級評價(jià)，落實(shí)周月季讀書計(jì)劃。用好學(xué)校印發(fā)的《詩意棲居》，實(shí)行班級周查和學(xué)校月查制度，抓好過程性評價(jià)，評價(jià)結(jié)果納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績和學(xué)校對老師的評價(jià)中。每位學(xué)生根據(jù)《詩意棲居》的'要求，開展常規(guī)誦讀活動(dòng)；利用晚讀時(shí)間，認(rèn)真做讀書札記，每周至少寫兩篇，語文老師每周至少檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動(dòng)。
4、積極開展教師讀書活動(dòng)。實(shí)施教師根據(jù)自身需要，自主購書閱讀的辦法，每人至少讀一本教育教學(xué)書籍。充分發(fā)揮“二中論壇”的作用，通過閱讀教育名著，交流讀書心得，提升自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，不斷積累讀書方法，以指導(dǎo)學(xué)生讀書。
七、保障措施
1、齊抓共管。各級部主任、班主任、任課教師都要高度重視書香校園建設(shè)，形成齊抓共管的良好局面，將讀書節(jié)活動(dòng)方案落到實(shí)處。各班積極開展富有特色的讀書活動(dòng)，并做好相關(guān)資料的收集、整理工作，及時(shí)上交各項(xiàng)活動(dòng)材料。
2、營造氛圍。加強(qiáng)校園書香文化建設(shè)，在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語，各級部教室、辦公室后門玻璃要粘貼與讀書有關(guān)的宣傳語，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園書香氛圍。
3、班級推進(jìn)。要大力實(shí)施“全員參與，班級推進(jìn)”策略，積極開展以創(chuàng)建“書香班級”、“讀書明星”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過分組討論、小組發(fā)言等形式集體制訂行之有效的活動(dòng)方案，并認(rèn)真實(shí)施。提倡在抓好主要活動(dòng)的同時(shí)，形成班級及學(xué)生個(gè)性讀書特色。
4、圖書漂流。級部閱覽室、班級圖書角要結(jié)合實(shí)際制定借書制度、閱覽制度，建立開放式的書柜，為學(xué)生讀書創(chuàng)造良好條件。進(jìn)一步充實(shí)、更新班級圖書角（圖書角藏書一般不少于人均4本），實(shí)現(xiàn)好書資源共享。班級之間可建立“好書空間站”，舉行“好書換著讀”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)好書資源共享。
5、網(wǎng)絡(luò)閱讀。充分利用電子白板、臨淄教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上圖書館等資源，開展網(wǎng)上讀書、交流活動(dòng)。建立班級或個(gè)人博客，開展形式多樣的讀書交流會(huì)。
6、組織參賽。及早著手，組織師生參加普通話比賽、現(xiàn)場讀寫大賽、英語話劇比賽、英語教師口語比賽等區(qū)級活動(dòng)，爭創(chuàng)佳績。
7、評價(jià)激勵(lì)。認(rèn)真落實(shí)閱讀星級學(xué)分評價(jià)制度，建立健全學(xué)生閱讀星級學(xué)分評價(jià)檔案。各班讀書節(jié)活動(dòng)開展情況將納入期末班級考核。內(nèi)容包括：①區(qū)級各項(xiàng)比賽成績。②校級各項(xiàng)讀書活動(dòng)評比成績。③班級書香特色活動(dòng)。
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：
泛舟書海，悅讀青春
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月14日至5月6日
三、活動(dòng)主辦：
校團(tuán)委、教育處、語文教研組活動(dòng)協(xié)辦：澄池文學(xué)社
四、讀書節(jié)組委會(huì)：
顧問：xx、xx、xx
組長：xx、xx、xx
成員：xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx及全體班主任、語文老師
五、活動(dòng)安排：
第一階段：準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段
1、3月11日召開全體團(tuán)支書會(huì)議對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置；
2、3月14日（第四周周一）升旗儀式舉行校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
第二階段：活動(dòng)階段
(一)好書盛宴——圖書漂流活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：每班捐出五本好書放在圖書漂流角以供漂流，所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書漂流角領(lǐng)取自己喜愛的圖書進(jìn)行閱讀，閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁上簽下班級及姓名。
2、書籍捐獻(xiàn)方式：各班學(xué)習(xí)委員于3月21日（第五周周一）中午上交書籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選，不理想的.書將退回原班級。
3、漂流書籍要求：至少八成新，方便攜帶，書本體積偏小，類別不限（教輔書籍及雜志除外）。所捐書本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書香家園”評選計(jì)分（具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評分細(xì)則）。
4、圖書漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn)：3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳
5、承辦單位：校學(xué)生會(huì)
�。ǘ┟麕煂�(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典導(dǎo)讀講座
1、活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)外學(xué)者就寫作、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見語文組公告。
2、活動(dòng)時(shí)間：4月上旬
3、承辦單位：語文教研組
�。ㄈ┕仓蚕怼皳磹劢�(jīng)典”好書推薦
1、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）各班由班主任（或語文老師）在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛經(jīng)典”一本，同學(xué)們利用周末自行購買閱讀（或借閱），并認(rèn)真做好讀書筆記。
�。�2）4月19日（第九周周二）前各班為各自閱讀“摯愛經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文（闡述推薦理由，要求原創(chuàng)）以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱（由團(tuán)支書負(fù)責(zé)上傳郵箱），校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛經(jīng)典”好書推薦展榜。
2、承辦單位：校團(tuán)委
（四）擷英咀華——“我最愛的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽
1、活動(dòng)內(nèi)容：各年級以年級為單位舉行“我最愛的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽，再由各年級推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽。
2、活動(dòng)時(shí)間：3月22日前：各年級初賽；3月25日（第五周周五）班會(huì)學(xué)校決賽
3、活動(dòng)地點(diǎn)：年級初賽：科學(xué)館報(bào)告廳；學(xué)校決賽：辦公樓六樓會(huì)議室
4、年級初賽要求：
（1）報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：3月17日前至高一劉旖旎（1011）或高二陳樂（0915）處報(bào)名
�。�2）初賽時(shí)間、地點(diǎn)：見年級學(xué)生會(huì)海報(bào)
（3）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。選手參賽必須使用普通話，每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi)，超時(shí)要扣分。
（4）初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽。
5、決賽要求
�。�1）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
�。�2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
�。�3）每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘，超時(shí)要扣分
�。�4）決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
6、承辦單位：校學(xué)生會(huì)、高一、二年級學(xué)生會(huì)
�。ㄎ澹┛鞓烽喿x——“摯愛經(jīng)典讀書沙龍”主題班會(huì)
1、班會(huì)時(shí)間：3月25日班會(huì)
2、班會(huì)大主題：摯愛經(jīng)典——讀書沙龍
3、班會(huì)要求：
�。�1）班會(huì)要求主題突出，內(nèi)容要以讀書、品書、評書、薦書為主（不能過于強(qiáng)調(diào)娛樂性），形式不限。
（2）班會(huì)請?jiān)诎嘀魅�、語文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備，班會(huì)可邀請語文老師參加，教育處將組織對各班班會(huì)進(jìn)行觀摩。
�。�3）如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室，教育處、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩，并對優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。
（六）筆墨留香——“春風(fēng)又綠江南岸”征文比賽
1、征文主題：
征文主題：“春風(fēng)又綠江南岸”，講述學(xué)子們發(fā)生在成長、求學(xué)、同學(xué)之間、師生之間、父母長輩之間和諧感人的故事；對生活中的地理
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案13
讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)，讓讀書成為習(xí)慣已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型校園的時(shí)代要求。讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)特殊學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)教師和學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。經(jīng)研究，決定于20xx年3月29日至4月30日舉辦霞浦宏翔高級中學(xué)首屆讀書節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了豐富學(xué)生課余生活，進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，營造濃厚的校園讀書氛圍，繁榮校園文化，激發(fā)全校師生讀書的興趣，提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康和諧發(fā)展，建構(gòu)有特色的校園文化和理想的成長文化生態(tài)。
二、活動(dòng)主題
今年讀書節(jié)的活動(dòng)主題為讓讀書成為習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月29日-4月30日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員
組長:徐定軍
副組長:張平生
成員:方永興朱向陽黃新歐陽天濤馬艷峰陳榕黃建軍董希瀚盧麗榕徐建淋
五、活動(dòng)安排
第一階段:籌備策劃階段(3月21日-3月27日)
1、教務(wù)處根據(jù)學(xué)校當(dāng)前總體情況，制定讀書節(jié)活動(dòng)方案。
2、教務(wù)處、團(tuán)委、語文組、英語組搜集相關(guān)活動(dòng)資料。
3、讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容研討
第二階段:宣傳啟動(dòng)階段(3月28日-3月29日)
1、掛出橫幅，營造氛圍(3月28日)
(1)書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園
--福建霞浦宏翔高級中學(xué)首屆讀書節(jié)
(2)沐浴書香，潤澤人生
(3)讓讀書成為習(xí)慣
2、讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(時(shí)間:3月29日早升旗儀式后;地點(diǎn):操場;朱向陽主持)
下面進(jìn)行我校第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:
張校長致辭:首屆讀書節(jié)活動(dòng)并宣布讀書節(jié)開幕。
第三階段:組織實(shí)施階段(3月29日-4月30日)
1、學(xué)生好書引領(lǐng)我成長現(xiàn)場作文競賽
2、辯論賽
3、英語現(xiàn)場演講比賽
4、朗誦比賽
5、政史地知識競賽
6、文學(xué)名著閱讀競賽
第四階段:評比表彰階段
教務(wù)處總結(jié)比賽情況，匯總各項(xiàng)比賽成績，對各項(xiàng)比賽優(yōu)勝學(xué)生及指導(dǎo)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案14
為營造書香校園，增強(qiáng)校園人文底蘊(yùn)，從而提高素質(zhì)教育的質(zhì)量，我校將組織開展第四屆校園讀書節(jié)系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
為學(xué)生成長構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，激發(fā)讀書熱情，營造書香氛圍，培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。
二、 活動(dòng)目的`。
�。ㄒ唬� 培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣；豐富學(xué)生的課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力；
�。ǘ┮龑�(dǎo)師生共同讀書，與書為伴，以經(jīng)典為友，與博覽同行；拓展師生的知識視野，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)；
�。ㄈ┮宰x書節(jié)系列活動(dòng)為載體，增進(jìn)藏漢學(xué)生之間、師生之間的學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育；
（四）推進(jìn)書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月9日至4月8日。
四、活動(dòng)主題。
誦讀中外名篇、傳承人生經(jīng)典。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
�。ㄒ唬┩扑]學(xué)生閱讀書目及背誦篇章（語文教研組負(fù)責(zé)，3月11日前完成）；
�。ǘ┩扑]教師閱讀書目（教務(wù)處負(fù)責(zé)，3月11日前完成）；
（三）舉行語文知識競賽（教務(wù)處組織，語文教研組承辦， 3月25日前進(jìn)行）；
（四）“書城進(jìn)校園”活動(dòng)（擬于4月1日前完成）；
�。ㄎ澹┡e辦讀書筆記展評活動(dòng)（教務(wù)處組織，語文教研組承辦，擬于4月8日前完成）；
�。┞�(lián)系媒體報(bào)刊發(fā)表師生優(yōu)秀作品（教務(wù)處負(fù)責(zé)）。
六、活動(dòng)要求。
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性；
�。ǘ﹫D書館按時(shí)開放，為師生借閱書籍提供便利；
�。ㄈ┙處熞眢w力行，用自己的讀書習(xí)慣潛移默化影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣；
�。ㄋ模┱Z文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
校園讀書節(jié)活動(dòng)方案15
為配合教育局“校園讀書節(jié)”的開展，豐富和增加學(xué)生的課外閱讀量，養(yǎng)成學(xué)生精讀書的好習(xí)慣，形成課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，決定20xx年4月為“xxxx中學(xué)校園讀書節(jié)”活動(dòng)月，并制定本活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針，深入開展多種形式的讀書活動(dòng)。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景；讓閱讀為學(xué)生的成長打好底色；讓教師通過讀書來充實(shí)和提高自己，陶冶情操、提高覺悟、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、 通過讀書活動(dòng)激發(fā)全體師生閱讀的激情，讓讀書成為習(xí)慣，營造一個(gè)師生共讀、共賞、共樂的書香校園環(huán)境
2、 通過一系列活動(dòng)的開展，逐步形成具有我校特色的書香校園讀書活動(dòng)。
3、 豐富校園文化，提高學(xué)校品位，共建師生和諧校園。
三、活動(dòng)主題、口號
主題：書海泛舟 香溢校園 快樂成長
口號：我讀書 我成長
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxxx
副組長：xxxxx
組 員：xxxxxx（各班班主任及語文老師）
五、活動(dòng)安排：
第一階段：讀書月活動(dòng)準(zhǔn)備階段（3月20日 —— 30日）
1、綠化美化校園壞境，懸掛讀書節(jié)標(biāo)語。
2、總務(wù)室為各班訂制部分書籍。
3、“校園之聲廣播室”開設(shè)“讀書節(jié)”專欄
4、政教室向全校各班推薦可供學(xué)生閱讀的書目。
第二階段：讀書月活動(dòng)啟動(dòng)階段（4月1日 — 4月12日）
1、4月6日國旗下講話時(shí)，舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、4月12日各班利用班會(huì)活動(dòng)課時(shí)間，開展讀書主題班會(huì)，進(jìn)行全班動(dòng)員；
3、各班結(jié)合學(xué)校“讀書月活動(dòng)方案”，制定適合本班實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃，并將活動(dòng)計(jì)劃于4月9日前上報(bào)團(tuán)委。
第三階段：讀書月活動(dòng)開展階段（4月1日— 4月30日）
1、班級活動(dòng)：
（1）、開展“六個(gè)一”活動(dòng)。為了保證學(xué)生閱讀落到實(shí)處，以班級為單位組織學(xué)生開展形式多樣的讀書活動(dòng)。特推出“六個(gè)一”活動(dòng)：
清晨一讀： 每天晨讀時(shí)間組織學(xué)生每天一詩誦讀活動(dòng)；各班語文教師要為每天一詩誦讀活動(dòng)列出具體的目錄。
午間一讀： 每天中午30分鐘自由讀書時(shí)間。
晚間一記： 低年級學(xué)生以口語交際或日記形式，中高年級學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達(dá)自己的讀書體會(huì)。
每周一課： 以班級為單位每周安排一節(jié)讀書課，開展讀書活動(dòng)，（利用每周的綜合實(shí)踐課）充分發(fā)揮語文教師的作用，扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生一定的讀書方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等。舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言、格言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、好書推薦”等小板塊的形式，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
每班一集： 各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記整理成冊，并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書筆記，定期閱讀，也可以將學(xué)生摘錄的`名言名句編撰成冊，供學(xué)生閱讀交流。
一月一評，每月各班組織一次閱讀總結(jié)評比活動(dòng)，評出當(dāng)月“讀書之星”，報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核，對考核過關(guān)的“讀書之星”學(xué)校進(jìn)行表彰。
�。�2）、開展班級讀書角和好書交流活動(dòng)。要求各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí)，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間，建立“好書交換站”，開展“好書換著看”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個(gè)人藏書的優(yōu)勢，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書，讀好書。
2、學(xué)�；顒�(dòng):
(1)、黑板報(bào)“書香人生”讀書月活動(dòng)專題
主題：品味書香、塑造心靈
時(shí)間：4月1日— 4月8日
要求：①內(nèi)容須包含名著簡介、優(yōu)秀讀后感、有關(guān)讀書的名人名言以及班級讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等；②板報(bào)刊頭、版面設(shè)計(jì)、文字抄寫以及題花、尾花、花邊、標(biāo)題等要求美觀，整齊，布局合理。
(2)、開展演講比賽
時(shí)間：4月1號— 4月11號
對象：每班選1至2名代表班級參加
內(nèi)容：要求緊扣本次讀書月的主題，積極向上。
評獎(jiǎng)辦法：設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
(3)、“書香伴我成長”—— 我的讀書故事 征文大賽
時(shí)間：4月11日— 4月18日
拿起手中的筆將心靈的涌動(dòng)變成文字，記錄人生成長的心語，交流讀書的收獲。
1）征文要求：①字?jǐn)?shù)：800-1500字左右為宜；②要求征文緊扣本次讀書月的主題，文筆流暢，積極向上，富于創(chuàng)新；③堅(jiān)決杜絕抄襲他人或網(wǎng)上下載現(xiàn)象；④題目與體裁不限，來稿不退。
2）征文對象：全體在校學(xué)生
3）評獎(jiǎng)辦法：在本班內(nèi)部交流評選的基礎(chǔ)上，推薦4-6篇優(yōu)秀稿件上交團(tuán)委；團(tuán)委將組織有關(guān)語文老師對征文進(jìn)行評選，征文設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
4）優(yōu)秀作品將裝訂成冊供各班交流賞讀并送交校園之聲廣播室進(jìn)行播報(bào)。
(4)、手抄報(bào)展評
時(shí)間：4月18日— 4月22日
內(nèi)容：名言佳句集錦報(bào)、讀書心得體會(huì)報(bào)、作文報(bào)等。
對象：全體學(xué)生。（班主任、語文老師、美術(shù)老師可參與設(shè)計(jì)和排版）評獎(jiǎng)辦法：在本班內(nèi)部交流評選的基礎(chǔ)上，推薦4—6份手抄報(bào)上交團(tuán)委；團(tuán)委將組織有關(guān)體藝組老師對手抄報(bào)進(jìn)行評選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(5)、“書香班級”評選
在全校年級中評選兩個(gè)書香班級。評比要求：班級讀書活動(dòng)的開展豐富多彩、班級板報(bào)、班級布置新穎、班會(huì)活動(dòng)記錄完善。并且有較為濃郁的班級讀書氛圍。
第四階段 讀書月活動(dòng)總結(jié)表彰階段
4月末將召開全�？偨Y(jié)大會(huì)，對此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)和表彰。
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