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精選年級寫人的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我有一個上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長著鵝蛋臉,小嘴巴,大眼睛。黑亮的長發(fā)披到肩頭,可愛極了!她有一個特點,十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。
堂姐的盆栽技術(shù)十分了得,她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家,我總能看見堂姐在陽臺上侍弄她的花草呢。我不懂,就請教她,堂姐便會笑嘻嘻地告訴我:“這是廣桔,那是五針?biāo)桑@盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎么就忘了?”說罷,堂姐親妮地刮了下我的鼻子。堂姐有時也叫我?guī)退梢恍┗睿@讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事,她都會不放心地叮囑這,叮囑那的!易钆宸媒愕氖撬菧Y博的園藝知識。每次隨她到花草市場,老板們都會拿出新品種來考考她,而她總是能娓娓道來,如數(shù)家珍。當(dāng)老板們豎起大拇指夸贊她時,她會擺擺手,紅著臉說:“我不懂的還多著呢!”說完就拉著我的手,一頭扎進(jìn)花木叢里,一看就是大半天。
堂姐還給我講許多有關(guān)花的故事,古代的,神話的。她還喜歡讀古人詠花的詩詞,堂姐告訴我,唐代詩人對花的理解最精辟,她最喜歡的'詩句是“聞道梅花坼曉風(fēng),…一樹梅花一放翁!蔽铱傆X得她就是這些美麗故事中的一員,她就是花的化身。堂姐為人十分大方,我從她那里要走了許多盆花草,總是養(yǎng)死了拿,再死了再拿,她從不計較。只是有一次,我偷偷地拿走了她花費了許多心血栽培的蘭花草,養(yǎng)死了!這讓她十分傷心,發(fā)誓再也不理我了。后來還是老爸出面賠不是,才和我重歸于好。
這就是我的堂姐,一個愛花、愛美的少女,一個在我心目中的“花仙子”。
年級寫人的作文 篇2
自從爺爺戴上假牙后,對這“牙齒”可看重了。一天到晚把“牙齒”泡在一個裝滿水的杯子里,以備第二天再戴,生怕別人把它弄壞了似的。
好笑的是,這個星期四,我背上書包正要出發(fā),快走到門口時,只聽見在衛(wèi)生間的爺爺扯著嗓子喊道:“先不要急著出去!我牙齒還沒洗好呢!”那只剛想伸出去的腳只得馬上收回來。
我放下書包,跑進(jìn)衛(wèi)生間,看見爺爺一邊拿著牙刷,一邊哼著不知名的.小調(diào)兒,開著水龍頭,“嘩嘩”地沖著爺爺?shù)摹把例X”,還不時地用牙刷慢悠悠地刷著。我好奇地把腦袋湊了過去,仔細(xì)看了一下爺爺?shù)摹把例X”,都沒有找出一個臟東西。我看了看手表:哎呀,已經(jīng)7時30分多了!我連忙催促爺爺:“爺爺,已經(jīng)7點半多了!今天早上我要早點到學(xué)校的。”“馬上!再等一會兒。”爺爺說道。
我先穿好鞋、戴上紅領(lǐng)巾,在門口等。又過了幾分鐘,爺爺終于從衛(wèi)生間出來了,戴著那“一塵不染”的“牙齒”呢!
晚上快要吃飯的時候,奶奶道:“吃飯啦!”我和表妹連忙坐到餐桌前,等著開飯。但卻遲遲不見爺爺?shù)嫩櫽埃l(wèi)生間傳來“嘩嘩”的聲音。我和表妹進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)爺爺先把杯子裝滿水,一只手拿著杯子,一只手拿著牙齒,“嘩”的一下子沖了下來。這樣的“程序”進(jìn)行了不下五遍之后,爺爺才把“牙齒”戴在嘴上出來。
每天因這類“牙齒事件”而耽誤時間的次數(shù)絕對不下2次。家里來了客人要拜訪爺爺,爺爺急忙去戴“牙齒”,客人來了,還不見爺爺,奶奶隨便編了個謊就過去了,爺爺才從衛(wèi)生間出來,大家都大笑起來…
我的爺爺特別愛他的“寶牙”。我把這些事講給爸爸媽媽聽,他們似乎早就知道了,提醒我:“如果你不注意保護(hù)牙齒的話,長大以后也會戴上‘牙齒’哦!”我認(rèn)真地點了點頭。
年級寫人的作文 篇3
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長著“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會道的嘴巴。平時,他最喜歡穿著一身綠色的.運動服,彰顯他的運動魅力。
記得在上次的學(xué)校運動會上,他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運動的我,平時也一定要加強鍛煉迎接下一年的運動會,力爭為我們班級爭光!
年級寫人的作文 篇4
她,高高的個子,留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),不管身上的擔(dān)子有多重,那對眉毛總能像月兒般輕巧地彎著,她就是我的媽媽。在別人眼里,她是一個勤勞能干的人,可我卻認(rèn)為她患有嚴(yán)重的“健忘病”,常常在家鬧出“喜劇”來。
那一天,媽媽一大早買完菜回來,便把手上的東西隨手一扔,就準(zhǔn)備到廚房里做飯去了。忽然,一聲刺耳的尖叫聲從客廳里傳來,打破了清晨的寧靜。我和爸爸連忙著急地走向客廳,只見媽媽焦躁不安地大聲叫著:“糟糕了,我的鑰匙不見了,要是被壞人偷了就完了呀!”爸爸認(rèn)為鑰匙丟在家里,我們便馬上翻箱倒柜,展開了地毯式的搜索,經(jīng)過了兩個多小時的`“艱苦奮斗”,始終不見鑰匙的蹤影。我連聲喊累,就一屁股坐在地上,額頭上流下了豆大的汗珠,這時,媽媽開始急了。
突然,一陣寒光掃向了我,媽媽的眼睛瞪得像銅鈴一樣大,眼神像要射出火花一般,臉晴轉(zhuǎn)陰,像布滿的烏云,火龍般的閃電在云層穿梭著,仿佛有一場暴風(fēng)雨來臨。媽媽一口咬定是我貪玩把鑰匙藏起來了,“鑰匙在哪,快把它拿出來,不要再那么貪玩了!”面對媽媽狠狠的“審問”,我不知如何是好,畢竟鑰匙不是我拿了,想到這里,心中的怒火一個勁地往上涌,這時我的心像一顆定時炸彈似的,好像隨時會火山爆發(fā)。明明是自己健忘把鑰匙弄丟了,還非把“罪名”安到我頭上來,我越想越不解氣,便頭也不回地沖進(jìn)房間,重重地關(guān)上門。后來,經(jīng)過爸爸偵探般頭腦的思索,終于發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了電磁爐上,媽媽看了,恍然大悟,她笑了笑說:“真是老糊涂了,健忘病又犯了,害得我錯怪了咱家的小寶貝了!边@時,我們都不由地笑了。
唉,媽媽的健忘病又犯了,我希望媽媽能早點改掉健忘的毛病,不要讓我伴著大呼小叫地成長了。這就是我的媽媽,我愛我健忘的媽媽!
六年級:xx
年級寫人的作文 篇5
母親在我的心里永遠(yuǎn)是第一名,因為每次我騎腳踏車跌倒時,她都會扶我起來,鼓勵我不要放棄;在我覺得無聊而且沒事做時,她會講笑話給我聽,逗我開心。
在我的心中,媽媽就像一位和藹的天使,每天都幫我們洗衣服、看功課、洗碗、打掃家里……在我的眼中,媽媽是個忙碌但是幸福的人,因為她每天在學(xué)校忙著教書、罵學(xué)生,但是回到家后,就有爸爸、我、弟弟、妹妹可以陪她,所以她很幸福,但是也很忙碌。
我覺得媽媽在做午餐還有晚餐的時候最美,因為她會穿著煮飯的服裝,拿起鍋鏟,一邊炒飯,一邊告訴我炒飯的先后步驟;她在畫畫的`時候也很漂亮,風(fēng)在她的頭發(fā)上吹來吹去,就像一朵被微風(fēng)吹得左右搖擺的玫瑰花,在她準(zhǔn)備好要畫畫時,她會優(yōu)雅地拿起畫筆作畫,直到圖畫完成為止。
雖然媽媽生氣起來像一頭獅子,不過我還是很愛她,在這一生中,我最想告訴她的話就是:”謝謝媽媽那么的照顧我們,等以后我們長大了,再換我們照顧您!”
年級寫人的作文 篇6
我的爸爸是一名老師,他每天工作和上課都已經(jīng)很累了,可他卻還要為與他工作毫不相干的小區(qū)事情操心,這是為什么呢?為什么爸爸要“多管閑事”呢?
晚上,我正在專心致志地寫作業(yè),爸爸卻拿著資料去小區(qū)業(yè)委會開會去了。爸爸最近經(jīng)常去小區(qū)業(yè)委會開會,我心里很不高興,說:“爸爸整天就知道開會,難道他不煩嗎?”媽媽聽了,語重心長地對我說:“爸爸這是為小區(qū)做貢獻(xiàn),最近小區(qū)物業(yè)在更換,爸爸是為了小區(qū)的業(yè)主們生活得更加安全、更加舒適而去義務(wù)工作的,他為了小區(qū)的事情操碎了心,我們應(yīng)該支持他!蔽宜贫嵌攸c了點頭,做完作業(yè)我就上床睡覺了。半夜,我突然被一陣敲門聲驚醒了。我嚇了一跳,這深更半夜的`,來的不會是什么小偷吧!這時,爸爸的聲音傳過來,竟然是爸爸!看來,他為了小區(qū)付出了多少心血呀!頓時,我的心中油然而升起了一股敬佩之情!
星期天,我在家里靜靜地看書。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸好像在電腦前干什么。我偷偷跑到他身后,想一探究竟。沒想到,他正在為小區(qū)物業(yè)的招聘事情寫材料,找委托公司。我原以為他在看新聞,卻沒想到做這個。他突然自言自語道:“這個不好,還是這個好了,不對,這不行……”我不忍心打擾他,便走開了。
現(xiàn)在,我終于明白了,原來爸爸最近這么忙碌,是為了讓小區(qū)的環(huán)境變得更加美觀,才不辭辛苦地為物業(yè)操心。爸爸,我真敬佩你!
年級寫人的作文 篇7
我有兩個姐姐,分別叫冬冬和陽陽。她倆一個活潑,一個文靜,一個愛吃肉,一個愛吃菜,一個學(xué)鋼琴,一個學(xué)古箏。雖然有很多不一樣的地方,但她們有一個最大的相同點就是喜歡看書。
她倆的`家里都有很多書柜,各種書籍琳瑯滿目,從漫畫書到故事書,從人物傳記到百科知識,真是應(yīng)有盡有。她們倆無論到哪里總是書不離手,到飯店吃飯等著上菜時,她們看書;外出旅游乘火車時,她們看書;去公園玩累了,座著休息時,她們還是看書。冬冬愛看網(wǎng)絡(luò)小說,厚厚的《魔獸》,一本之后一本地看。而陽陽愛看古典文學(xué),從《紅樓夢》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛看書,所以她倆的作文寫得都不錯,她倆的這個習(xí)慣也感染了我,讓我對書籍也產(chǎn)生了深厚的感情,每晚睡覺前必看一個小時的書。
她們倆今年同時從小學(xué)進(jìn)入初中,一個上二十九中,一個上鄭和外校,聽大人說,這兩所學(xué)校都很好,暗暗的祝福她倆,也期望明年我也能上一所理想的初中。
年級寫人的作文 篇8
我的教練是個很嚴(yán)格的人。他身材很好,長著烏黑的.頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛老是盯著我們。上課時,他穿著一條黑色的長褲,在水里游起來像一只大鯊魚,姿態(tài)非常優(yōu)美,像在舞臺上一樣。
他對我們可兇啦!他教我們憋氣,我們一動不動地抓在水池邊,像一只只小螺螄似的。教練見了,抓了一塊浮板,朝我們一直潑水,一浪高過一浪,打濕了我們,那些膽小的同學(xué)只好乖乖地把頭伸進(jìn)水里去了。
有一次,教練讓我們進(jìn)行400米蹬腿的訓(xùn)練。我游了幾趟,覺得沒有力氣,就放下浮板,想休息一會兒,可剛要伸開酸疼的手臂,教練嚴(yán)厲的聲音就在我后面響起:“游幾百米了?”
我怯生生地說“300米!
教練馬上發(fā)火了,眉頭擠成一個“川”,拿了一塊浮板,邊扔邊說:“沒游到,快游呀! ”
“嚴(yán)師出高徒”教練把我們教得像一只只歡快的小青蛙。
雖然教練很兇,但是我還是喜歡他。
年級寫人的作文 篇9
在我的腦海中,總會呈現(xiàn)出一個在“雨簾”中的身影,那身影是經(jīng)歷了蒼桑,已經(jīng)有了疲倦,不再年輕……
望著窗外已經(jīng)一連下了快一星期的暴雨和滿天的烏云,還有那一層層的薄霧,我在教室里深深地嘆了一口氣,心想:“唉,這雨怎么還沒停呢?要什么時候才能讓我們見到明媚的陽光啊!”
突然,雨滴加大了,重重地砸在了玻璃上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲,似乎要把玻璃砸破似的.。這時,我突然想起了要來接我的爺爺,想象著他在雨中的身影,我忐忑不安起來:這么大的雨,爺爺那瘦弱的身軀怎么能經(jīng)得起這狂風(fēng)暴雨,快要放學(xué)了,他現(xiàn)在肯定是在風(fēng)雨中等待著我的到來。
終于,放學(xué)了,我如出膛的子彈般沖出了教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見爺爺那疲倦的身影,他正站在學(xué)校門口,眼睛死死地盯著學(xué)校大門,不愿放過每一個身影。一瞧見有我們班的學(xué)生走出來,就立刻沖上前去,詢問我下來了沒有。他那一雙眼睛就如同一臺掃瞄儀,在不停的“掃瞄“著我的影子。當(dāng)我走到校門口時,爺爺馬上撐著雨傘向我走來,暴雨不時地落在他的身上。
走在回家的路上,我悄悄地望瞭望爺爺,歲月已經(jīng)在他的額頭上留下了太多的足跡——滿臉皺紋。而他那彎曲的背也有了不少的弧度。望著爺爺風(fēng)雨中的身影,我的淚水不禁悄然流下。
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