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致老師作文

時(shí)間:2023-05-06 14:32:52 老師作文 我要投稿
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致老師作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的致老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

致老師作文三篇

致老師作文 篇1

敬愛的張老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆。不知不覺半年的時(shí)間已經(jīng)過去時(shí)光匆匆,彈指一揮間半年的時(shí)光已偷偷溜走。

  還記得剛開學(xué)時(shí),聽說要來新的政治老師大家都漫不經(jīng)心。當(dāng)老師您走上講臺(tái)后,衣冠整齊,雄赳赳氣昂昂。炯炯有神的目光讓人心生威嚴(yán),接下來您的一番話更是讓我們記憶猶新,我們既心生敬畏更覺得有趣。人活倆個(gè)字精神,不要活不好死不了比死人多一口氣,諸如此類的話成了經(jīng)典語錄。

  說實(shí)在自己以前上政治課絕對(duì)不是這樣的,我想大家都深有感觸吧。以前睡覺說話想聽聽一下,而現(xiàn)在上課不說話不瞌睡專心致志這已經(jīng)成為上政治課的習(xí)慣,其實(shí)大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老師大都不管或者有的管但太兇大家都不服他,而真正的好老師是威嚴(yán)自在并且讓學(xué)生信服他的。自我感覺這半年的政治課我沒有虛度時(shí)間,課上都有效率的學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真聽課背知識(shí)點(diǎn)完成作業(yè),而成績沒提上去主要是學(xué)習(xí)方法的原因吧。自己對(duì)政治課也產(chǎn)生濃厚的興趣,因?yàn)槟皇窃谝晃吨v授課本枯燥的知識(shí),有時(shí)會(huì)穿插小故事,有時(shí)會(huì)做精美的課件,使得大家不會(huì)走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背誦了,在您的帶領(lǐng)下,課上所有人一起背,您也會(huì)不時(shí)的抽查,指不定抽上誰,后面的同學(xué)都背的特別起勁,在這種氛圍下如果自己不背下就覺得不好意思吧。因此,因?yàn)榇蠹也艜?huì)背的滾瓜爛熟,才發(fā)現(xiàn)原來這么簡單。政治還有答題很是讓人苦惱,您的講題方法也不同,給大家提出答題的要點(diǎn)。您會(huì)自己出題然后讓大家做,這些題的價(jià)值很高很具有代表性。您每次都會(huì)在印的題下面寫祝福語更讓人覺得很溫暖。讓人折服于您的`更因?yàn)槟膫(gè)人魅力,您像太陽帶給我們正能量,也教給我們做人做事的道理方法,您讓我們看到一位永遠(yuǎn)不知疲倦的老師,認(rèn)真勤奮真摯的堅(jiān)守在這個(gè)崗位上,熱愛它。

  在新的學(xué)期我更會(huì)努力在您的幫助下提高政治成績,更會(huì)在一年之后考上大學(xué)。

  預(yù)祝老師:新年快樂,身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年XX月XX日

致老師作文 篇2

  敬愛的張老師:

  您好!我是您的學(xué)生XXX,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級(jí)一班,離開您了!我實(shí)在有千萬個(gè)舍不得,千萬個(gè)對(duì)母校,對(duì)班級(jí),對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的'每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書,但我知道,您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。有時(shí),我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

  難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:

  工作順利、身體健康

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

致老師作文 篇3

親愛的老師:

  老師,身體還好嗎?真誠地祝您萬事如意。

  老師呀,對(duì)于您不準(zhǔn)我們五年級(jí)就填同學(xué)錄,我反對(duì)。我有如下理由:

  第一條理由:老師呀,您看看,我們現(xiàn)在寫字寫得多好呀!還不是同學(xué)錄填多了的緣故?

  第二條理由:每回寫留言,就像寫短文一樣,看看,我們的文筆是多么詼諧幽默呀!就像XXX寫的《與作業(yè)打仗》一樣,讓人暗暗一笑,又不乏一些道理。

  第三條理由:每回我們都對(duì)同學(xué)留言抱著一些驚喜,那一份真誠的`友誼,在因?qū)憣懏嫯嫸槟镜氖窒乱卉S而出,雖然有時(shí)上面根本不知亂畫的什么……

  第四條理由:每天被作業(yè)所困,想涂鴉時(shí)卻沒有紙,填同學(xué)錄正好解危急。

  第五條理由:因?yàn)橐皇赘木幍母瑁骸疤焯於夹枰闾,我的心情由你填……”?/p>

  第六條理由:這是我們的課后娛樂,也是一個(gè)小小的愛好,您自己都說,不能扼殺我們的興趣愛好呀!

  第七條理由:把填同學(xué)錄當(dāng)作業(yè)完成,可以鍛煉我們的耐心和認(rèn)真,填呀填,填累了,又不好跟同學(xué)發(fā)火……

  第八條理由:這可以鍛煉我們的創(chuàng)造力,看看,我們的美術(shù)作業(yè)多有創(chuàng)意呀!什么,您覺得這是鬼畫桃符?我們正在向抽象畫畫家出發(fā)!

  第九條理由:填同學(xué)錄好玩唄!

  第十條理由:我們喜歡填同學(xué)錄!

  我的理由說完了,希望您能讓我們繼續(xù)填同學(xué)錄!

  祝早日讓我們繼續(xù)填同學(xué)錄

  想填同學(xué)錄的一位同學(xué)

  二零一*年五月奇怪的一天

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