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描寫樹的作文

時間:2023-05-13 11:11:32 樹作文 我要投稿

【必備】描寫樹的作文錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】描寫樹的作文錦集八篇

描寫樹的作文 篇1

  一走進我們學校就看見教學樓下的小花園,花園正中是一個水池,水池中間有一坐假山,頂上還有一個噴泉,水池中的水清澈見底,水池上還有一個S型的小橋。小橋左邊還有一個小草坪,里面有美麗的桃花與清香的月季,如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺,升旗臺的中間是一根白色的柱子,柱子上有一面紅旗,每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺的右邊是藝術(shù)長廊,里面陳列了我們的書畫作品。

  藝術(shù)長廊右邊有幾棵梧桐樹。

  梧桐樹真高大!樹干要兩三個人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開的綠絨大傘,比五樓還高。

  三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗!

  美麗的春天,梧桐樹的樹枝上長滿了嫩綠的葉子,在加上樹下五顏六色的'花朵,充滿生機的小草、清澈見底的水池、在蔚藍色的天空的映襯下,三棵梧桐樹顯得格外有精神,有一些高年級的同學抱著樹干向上爬,到了一二米高時就坐到那里,春風吹過來給他們帶來了絲絲涼意。

  炎熱的夏天,太陽發(fā)出的光,把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹把自已當成了大傘,為我們遮著強烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼,梧桐樹下卻頂著太陽強烈的光。我們在樹下快樂的玩耍著。

  金色的秋天,梧桐樹的綠葉變黃了,黃葉從樹枝上掉下來。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上,螞蟻爬上去跑步,把落葉當成了運動場,落葉落到水中,小魚游到底下把它當成了是梧桐樹送給她們的美麗發(fā)夾。

  寒冷的冬天,梧桐樹的葉子掉光了,但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子,默默地等待著來年美麗春天的來臨。

  這就是我們美麗的校園,我們每天在這樣的環(huán)境里學習、成長、多么幸福 !

描寫樹的作文 篇2

  我喜歡鳥語花香的春天、電閃雷鳴的夏天、大雪紛飛的冬天,更喜歡碩果累累的秋天。尤其是當深秋的葉子漸漸的換上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來到了公園,觀賞著這秋天的葉子。

  走進公園,映入我眼簾的是那一片片燦爛燃燒著的楓樹。從遠處望,猶如一座火焰山。我迫不及待地跑進楓樹林,撿起一片楓葉,細細地觀察起來。一片楓葉上由七個小小的葉瓣組成。它的邊有些毛糙,紅色的頸細長細長的,像一只張開的手掌。楓葉還有一個特點,那就是它變化的色彩。春天的楓葉是綠色的,而到了秋天就漸漸變成了紅色,火紅火紅的,美艷極了。楓樹可真像一個魔法師呀!

  走出楓樹林,出現(xiàn)了一顆顆的桂花樹。桂花樹上的葉子密密麻麻的。一個個呈橢圓形鋸齒狀。他們?nèi)矶歼穿著綠裝呢!我好喜歡它,更喜歡它愛護花蕊,就像母親呵護自己的.孩子。

  最有趣的是銀杏的葉子,它也還是綠色的。像一把扇子,又如一把傘。葉子上面還有一條條細細的花紋。因為到了深秋,葉子的邊有些枯黃,像加上了花邊一樣,可漂亮了!當一陣風吹過,會有許多銀杏葉從空中飄過,飛飛揚揚,猶如一只只美麗的蝴蝶。

  秋天是個美麗的季節(jié),而秋天里的樹葉,是這個季節(jié)里一首動人的歌。讓人喜歡讓人留戀。我愛秋天,更愛秋天里這些多姿多彩的樹葉!

  描寫秋天的樹葉作文五:

  秋天,充滿了豐收的喜悅,又經(jīng)過各種樹葉的裝飾,變成了最美的季節(jié)。

  楓葉,象征著力量的樹葉。秋天,楓葉變得火紅火紅,好似一團火焰。從遠處向楓樹林看,就好像看見了一個巨大的火球,秋分時刻,金黃的樹葉開始掉落在地面上,給大地鋪上了一層金黃色的棉被,行走時經(jīng)常會踩到楓葉,隨即發(fā)出清脆的“卡機咔嘰”聲,令人心曠神怡,忍不住再踩幾步。因為有了楓葉,整個秋天都變得激情似火,因為有了楓葉,讓人們在秋冬時節(jié)看到后能有一絲的暖意,楓葉,讓秋天更美好!

  銀杏樹葉,古老而華麗的樹葉,在馬路邊,你總能看見小手般的銀杏樹葉在微風中向人們招手。銀杏樹葉的表面有一條一條的細管,邊緣還有一條浪花似的花邊,十分美麗,如果剛剛下過一場雨,雨過天晴后,銀杏葉上掛滿了水珠,在陽光的照耀下,就像是一顆顆鉆石般鑲嵌在葉子上,格外耀眼。銀杏樹葉似乎很喜歡跳舞,一陣風刮過,將銀杏樹葉從樹枝上吹下來后,她便在空中翩翩起舞,圍著人們團團轉(zhuǎn),過了好一會兒,才落到地上“休息”,然后,繼續(xù)開始跳她的“空中華爾茲”。

  冬青葉,像一位頑強的勇士。冬青葉四季常青,葉子很硬,邊緣還有像針刺一樣的“秘密武器”——葉刺,稍不留神,就要遭受到“皮肉之苦”。冬青葉還十分的頑強,當秋風將其他樹葉吹落時,只有他還頑固的留在樹枝上,秋去冬來,當沉甸甸的白雪壓在他的身上時,他也絲毫不畏懼,成了樹葉的榜樣,人們的`精神象征。

  啊!秋天的樹葉!你頑強、高貴、純潔、美麗,因為有你,世界才有了更多的歡樂和溫馨,因為有你,世界才會更加美麗,我愛秋天,愛秋天的田野、果園、豐收,可我更愛秋天那偉大的樹葉!

描寫樹的作文 篇3

  我校教學樓前有一棵銀杏樹。它高大挺拔,灰褐色的樹皮十分蒼老,活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長說,她從師范學校畢業(yè)來到這個學校教書,那時就有了這棵銀杏樹。所以我們學校的師生誰也說不出它的確切年齡。

  這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長到三層樓的樓頂那么高了。它的樹干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護著杉樹。它的根牢牢扎在泥土里,任憑風刮雷劈,它毫不動搖。

  它的'樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像人加工過似的,又像一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀,吶喊著什么,給人以奮發(fā)向上的力量。

  春天,枝上冒出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛吖!夏天,葉子長成了小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會滴下油來。到了秋天,葉子轉(zhuǎn)黃了,一陣風過,搖一樹金片,抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍天添一幅美麗的畫圖。秋風吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚揚地飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹下走過,偶爾有幾片落在你的頭上,真舍不得讓它飄落下去。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了,慢慢地化成養(yǎng)料溶進了大地的血脈,為來年新葉生長做出了無私的奉獻。

  銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。據(jù)說,銀杏是我國特產(chǎn),銀杏的果跟葉還可以人藥,為他人解除痛苦。

  吖,銀杏樹,你高大而不傲慢;你果實累累,卻不居功自恃。吖,銀杏樹,你給人奮進的力量,教人謙虛的美德。

  吖,銀杏樹,我要寫一千首詩,唱一萬支歌贊頌?zāi)悖?/p>

描寫樹的作文 篇4

  秋姑娘拿著蠟筆一蹦一蹦地走起來了。瞧,火紅的楓葉、金黃的銀杏葉,那些都是她得意的杰作。

  食堂的前面,一棵銀杏樹修長而挺拔。如果地面是把巨大的弓,那棵銀杏樹便是插在上面的用金子雕的箭。那滿樹的葉子多像金幣,它便成了一棵搖錢樹。細看,那葉子不僅有金黃色,還有橙色的、綠中透黃的、土黃的等。每一片樹葉,葉脈都是從葉柄向葉緣伸去,又細又長,密密麻麻。葉緣像一個裙邊一樣,好看極了。一陣風吹來,樹上的葉子有的唱歌,還有的華麗地飛離了大樹,開始翩翩起舞。風過了,跳舞的`“蝴蝶”便又依偎在樹媽媽的腳下,似乎不想離開樹媽媽。我忽然想到了“落花不是無情物,化作春泥更護樹”。它,成了一道美景。

  伏羲園里還有楓樹。路過楓林時,到處都是火紅的楓葉,似乎想把人們的心也燃燒起來。近看,那葉子像小孩子的手,摸上去又順又軟。一棵樹上的葉子顏色卻各不相同,但都十分鮮艷,特別是邊緣紅,中間黃的葉子。一陣風吹來,又有樹葉飄落在前方,好像在為我們鋪路,走在上面,軟綿綿的,十分舒服。

  秋姑娘,我喜歡你,但我更喜愛點綴著你的秋葉。

描寫樹的作文 篇5

  大雁朝天際飛去的時候,天就笑了。

  我從墓地回來,就成了詩。

  在秋楓滿地的地方數(shù)著地上的殘骸,老樹干低著頭看著死去的孩子,用盡了力氣想伸展開蒼朽無力的身軀,從樹枝里滲出了眼淚,我想用一聲聲嘶力竭的吶喊打破秋天沉寂的思緒,老樹卻大笑起來,其實,我明白它的苦痛。

  從第一片落葉到最后一片,直到它們都腐敗在大地的軀體里,幸福也許就會再來了。

  我一不小心踩著了知了的聲音,才知這里還有活物,我就想起了你,我的思念是螞蟻排起的長長的隊伍,時刻都為筑起堅固的.巢穴面要準備遠行,而不會像大雁那樣為了躲避寒冷而匆匆逃開,因為這里是屬于我的,或者我是屬于這里的。

  來自秋末的蟲蟻趕在冬天來之前蝕去了老樹,雨水灌注了老樹的身體,像老樹的思想,就那么似有似無地溢出來了,我還是在樹柱旁守著愛,我不期盼著幸福,老樹受不了知了聲的挑釁和蟲蟻善良的愛,終也倒下了,倒也成了讓我不相信幸福的理由了,其實,有人告訴我,春天來的時候,我就到盡頭了。

  雨又下起來,老樹又開始流淚,我不知道大雁飛去之后還存不存在,但它們終于不會回到這里,我也不知道,這是結(jié)束,還是開始,老樹的淚漸漸裝滿了我的身體,我如果有天承載不了,請看著我深藍的眼睛,看著我的淚水和微笑的天空,大概你就感到我的愛了。

描寫樹的作文 篇6

  走進美麗的校園,迎面是兩棵挺拔的香樟樹,從建校以來,這兩棵香樟樹始終靜靜地矗立在那里,陪伴我們度過美好的童年時光,伴隨著我們一起成長!

  這兩棵香樟樹樹干筆直,又粗又壯,枝干伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,四季常青,無論春夏秋冬,它總是那么蓬蓬勃勃,充滿生機。就像健壯的老人,始終守護著校園、呵護著我們。

  清晨,香樟樹——你靜靜地傾聽著我們朗朗的讀書聲,一言不發(fā)。

  早操時,風兒輕輕地吹著;樹葉沙沙地響著,你好象悄悄地對我們說:“同學們,別偷懶,動作認真點,鍛煉好身體,上課才能精力充沛、注意力集中呀!”

  課間,香樟樹――你總是默默地為我們遮風擋雨,細心地呵護著我們,讓同學們在你的身邊盡情地游戲。微風吹過,樹葉嘩嘩地著響,香樟樹——那是你在和我們一起分享著童年的歡樂嗎?

  放學了,我們排著整齊的隊伍從你的`身邊走過,香樟樹――你輕輕地搖擺著身體悄悄地對我們說:“路上小心呀,注意安全啦!”

  夜晚,當校園里一片寧靜的時候,你卻孤單地矗立在那里,不畏風雨,不畏嚴寒,在黑暗中等待著黎明的到來……

  我愛你,校園里的香樟樹!

描寫樹的作文 篇7

  校園是美麗的,我們在這美好的環(huán)境里學習是多么幸福。校園有寬闊的操場、成排的垂柳、綠茵茵的草地……但我最喜歡的卻是操場東側(cè)的那棵老榆樹。

  這棵老榆樹已經(jīng)有上百年的'樹齡了,它很粗壯,黑褐色的樹皮上布滿皺紋,頂端的枝干已經(jīng)不再濃密,朝著綜合樓一側(cè)的幾根樹枝也已經(jīng)干枯了。

  當春天來臨時,老榆樹會憑著它頑強的生命力,抽出新的枝條,吐出嫩綠的葉子,還會結(jié)出一串串濃濃的榆樹錢,在棕紅色的枝干襯托下顯得格外美麗。

  老榆樹朝西的一側(cè)新抽出很多的枝條,枝條上又長滿嫩葉,像姑娘的纖纖玉指那樣細膩。微風吹來了,枝條擺動著那婀娜多姿的身體在風中翩翩起舞。一物引萬物,在這時,漂亮的蝴蝶,可愛的甲蟲……都來湊熱鬧,它們在榆樹上招朋喚友,傳遞著春的信息。

  課余活動時,我們都喜歡在老榆樹下玩耍,累了就坐在樹下的石臺上休息,炎炎夏日里,老榆樹的樹蔭,更是我們健康成長的搖籃。

  我愛校園里的老榆樹,更為擁有這樣優(yōu)美的學習環(huán)境而感到自豪。

描寫樹的作文 篇8

  我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

  那是去年的`三月,一個陽光明媚的早晨,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點點土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。

  我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你。”媽媽拿過我手中的鏟子說:“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學會了嗎?”“學會了。”

  我拿起鏟子學著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。

  以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

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