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關(guān)于小鳥學(xué)本領(lǐng)作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小鳥學(xué)本領(lǐng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小鳥學(xué)本領(lǐng)作文7篇

小鳥學(xué)本領(lǐng)作文篇1

　　從前，有一只美麗的小鳥，決定學(xué)一樣本領(lǐng)。

　　一天，它見小兔姐姐在跑步，一溜煙就跑的無影無蹤了，心想：我要是像小兔跑得一樣快，在鳥雀運動會上得到長跑冠軍，人人都找我簽名，那真是太棒了！

　　于是，它就跑到小兔姐姐面前，行了個禮，親切地對小兔姐姐說：“兔子姐姐，你可以叫我怎樣提高跑步速度嗎？”兔子姐姐笑笑，說：“可以，可是，練跑步是很累的，春夏秋冬都得練，你受得了嗎？”

　　“放心吧，兔子姐姐，我能堅持住，你就看我的'吧！”它拍拍胸脯說。

　　開頭它練得很認(rèn)真，早晨，太陽剛出現(xiàn)魚肚白它就起床了，人們還沒起床，它就起來和兔子姐姐去練跑步了。才剛練幾天，它就開始不想練了，它說：“天天練跑步，都快練的全身乏力，腰酸背痛了，太苦了，我不學(xué)了�！币虼耍鎰e了小兔姐姐。

　　小鳥又去學(xué)唱歌，可是沒過幾天，又不學(xué)了。因此沒人敢收小鳥為徒了，它就把一頭白發(fā)的事告訴它的子孫，告訴了它們做事情不能半途而費，要堅持下去。

小鳥學(xué)本領(lǐng)作文篇2

　　從前，在一片森林里住著一只可愛的小鳥。小鳥慢慢地長大了，可是小鳥不會飛。當(dāng)它看到小猴子在樹上爬上爬下的.時候，小猴子是多么地開心呀，小鳥心里想：要是我也會爬樹該多好呀，我還可以摘果子呢！

　　有一天，小鳥媽媽不在家里，小鳥就偷偷地出去玩。小鳥看到小松鼠在一棵高大的樹上蹦蹦跳跳的，開心極了！小鳥在一邊看著，心想：要是我也會跳躍那該多好呀！想了想，它對小松鼠說：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)跳躍，你能教教我嗎？”小松鼠說：“你的腳太小了，而且你根本不適合在樹上跳。不好意思我?guī)筒涣四恪！毙▲B聽了之后，失望的走了。

　　小鳥傷心地走著，抬頭一看，看到了大雁，在空中自由自在的飛來飛去，真開心。小鳥心想：要是我也會飛那多有趣呀，我可以飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去玩。想了想，它大聲地叫著：“大雁叔叔，我想和你學(xué)飛翔，你可以教教我嗎？”大雁叔叔說：“好呀！”大雁叔叔用力的抖動著自己的翅膀，耐心地教著小鳥。沒多久，小鳥能飛起來了，它很開心，可是它飛得不夠高，但是它還是很快樂，它終于學(xué)會飛翔了！

　　第二天，它飛到了小河邊看到了小鴨子在水里游泳，它興奮地說：“鴨子弟弟，告訴你一個好消息！我已經(jīng)學(xué)會飛翔了�，F(xiàn)在我可以跟你學(xué)游泳可以嗎？”小鴨子說：“你不能下水，因為水很深�！毙▲B聽了，心灰意冷地飛回了家。

　　媽媽說：“我們做任何事都要一心一意，不能三心二意�！睆拇涡▲B只有一種本領(lǐng)，那就是飛翔。

小鳥學(xué)本領(lǐng)作文篇3

　　小鳥寶寶在鳥媽媽的照護(hù)下，漸漸長大，該去學(xué)本領(lǐng)了。于是在一個陽光明媚，萬里無云的'早晨，小鳥離開家門，去學(xué)本領(lǐng)了。

　　小鳥飛啊飛，看見一只小松鼠在樹上散步，就飛過去問：“小松鼠，我想跟你學(xué)本領(lǐng)。”“好啊，我來教你撿松果�！毙∷墒笳f道。松鼠拿來幾個松果放在地上，說：“你可以試著用嘴巴把地上的松果銜起來，放到我的手上好嗎？”小鳥張開小嘴巴，把松果夾起一個，想放到小松鼠的手上，沒想到嘴巴一滑，松果就掉到地上了。小鳥覺得太難，就告別小松鼠離開了。

　　小鳥沖上云霄，看到大雁姐姐在天上自由自在地飛翔�！按笱憬憬悖抑粫碜语w，但不會側(cè)著身子飛，我想跟您學(xué)側(cè)飛，您能教教我嗎？”小鳥問。大雁高興地說：“好��！”可是小鳥沒學(xué)多久，就覺得很難。正在這時，小鳥看到鴨子在河里游泳，就跟大雁姐姐說：“大雁姐姐，我去跟鴨子學(xué)游泳了，再見！”說完就跳到河里，只感覺身體慢慢沉下去，小鳥撲騰著翅膀大喊：“救命��！救命啊……”鴨子聽到聲音，立馬把小鳥救上岸。這時，鳥媽媽也趕了過來，把小鳥背回家。

　　小鳥把自己學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過一五一十地告訴鳥媽媽，哭著說：“我今天學(xué)了這么多本領(lǐng)，可是什么都沒學(xué)會，還差點淹死了。”鳥媽媽說：“孩子，我們鳥在天上飛的，不是水里游的，學(xué)本領(lǐng)要堅持不懈，不要一會兒學(xué)這個，一會兒學(xué)那個，最后什么都學(xué)不成�！�

小鳥學(xué)本領(lǐng)作文篇4

　　從前有一只小鳥，它的名字叫樂樂，因為他每天都開開心心的過著舒適的日子。

　　有一天樂樂和它的好朋友一起出來游玩，樂樂突然看見了一只小松鼠在樹上靈巧的身影，便對它說：“小松鼠，小松鼠，你爬樹爬的太好了，能教我嗎?”松鼠十分爽快的答應(yīng)了�？膳乐乐�，小山雀一不小心，掉了下去，生氣的離開了小松鼠。接著小鳥飛上藍(lán)天，學(xué)飛去了，一開始，它學(xué)的.很認(rèn)真，可不一會，就覺得沒意思。它又看到了只鴨子，說：“鴨子姐姐，我想跟你學(xué)游泳�！薄昂醚��！兵喿诱f。當(dāng)它們一起游的時候，樂樂的羽毛沾了很多水，便沉了下去，幸好鴨子姐姐救了它，要不然樂樂就要淹死了。

　　回到家樂樂垂頭喪氣，媽媽問它怎么了，樂樂把事情一五一十地告訴了媽媽，而媽媽卻說：“只要你耐心的跟著它們學(xué)一定會有好的成果�！�

小鳥學(xué)本領(lǐng)作文篇5

　　小鳥在綠油油的森林里歡快地唱著歌，自由自在地飛來飛去。突然她看到了樹林深處小松鼠在蹦蹦跳跳，特別厲害的樣子。于是小鳥走上去問松鼠叔叔：”松鼠叔叔，你能教我跳躍嗎？”松鼠說：“可以呀，我教你跳躍，你把雙腳下蹬，然后用力往上跳，你跟著我跳。”松鼠叔叔邊說邊做出動作示范。小鳥一往上跳，翅膀就會不由自由地展開，接著就飛起來了，怎么也學(xué)不會跳躍。

　　正在小鳥垂頭喪氣的時候，天空飛過一只大雁，飛的又高又穩(wěn)。小鳥心里想，我本來就是鳥兒，可能我更適合飛翔吧，說著又提起精神，飛過去對大雁說：“大雁姐姐，你能教我飛翔嗎？”我想像你一樣，飛得又高又穩(wěn)，這樣就能飛去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。”大雁聽完樂意地答應(yīng)了，并說道：“和你平時的飛翔一樣，只要再加把勁，堅持飛行時候更久一些，就成功了�！笨墒切▲B的翅膀太小了，用盡全身力氣怎么也飛不高。小鳥心灰意冷地感謝了大雁，就往回飛走了。

　　當(dāng)小鳥飛過一個池塘的時候，它見到鴨子哥哥在水里快樂地游泳，一邊游泳一邊抓小魚吃。小鳥羨慕極了，心想要是我會游泳就好了，每天可以在水里游泳多涼快呀！于是它對鴨子哥哥說：“鴨子哥哥，你能教我游泳嗎？”鴨子哥哥滿口答應(yīng)道：“當(dāng)然可以！你先下水，我來教你�！霸拕傉f完，小鳥飛下水來，但它一頭栽進(jìn)水里，浮不起來，羽毛也弄濕了，多虧了鴨子哥哥救起了它。小鳥很難過，哭著回家了。

　　回到家，鳥媽媽看到小鳥傷心的樣子，就問它發(fā)生了什么事情。小鳥把一天的事情都告訴了媽媽，并問道：“媽媽，為什么我什么都學(xué)不會呀？”鳥媽媽安慰小鳥說：“你看鴨子哥哥也不會飛啊，松鼠叔叔也不會捉蟲子啊，大雁姐姐也唱不出宛轉(zhuǎn)悠揚的.歌聲��！每個小動物都有自己的本領(lǐng)，不要光羨慕別人，做好自己才是最好的�！毙▲B聽完，突然想明白了，開心地笑了。

　　從此，小鳥又在樹林里歡樂地唱著動聽的歌，自由自在地飛來飛去。