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電腦的有趣作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的電腦的有趣作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
電腦的有趣作文 篇1
前幾天放學(xué)回家，媽媽告訴我一個(gè)好消息：胡老師推薦我參加“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”比賽，可以用電腦繪圖制作書(shū)簽。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的心情有些激動(dòng)，也有些擔(dān)心自己做不好，畢竟我學(xué)習(xí)電腦繪圖沒(méi)多久。
晚上，我開(kāi)始了我的“制作之旅”。聽(tīng)胡老師說(shuō)，可以做有關(guān)春天的主題。我想了許久，春天有什么可以做的呢？春天本是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，可是今年我們江西的雨水非常多，都好久沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)了，真希望有一個(gè)陽(yáng)光明媚的假日，一家人開(kāi)開(kāi)心心去放風(fēng)箏。我決定了，以“春天，你好”為主題。
我打開(kāi)電腦，先在百度上查找并下載有關(guān)春天的'圖片、人物等素材，然后打開(kāi)繪圖軟件，點(diǎn)左上角的“文件”，新建一個(gè)寬9厘米，高19厘米的圖層，把收集到的圖片打開(kāi)，用“移動(dòng)工具”拖到圖層上去，接著調(diào)整到合適的大小，一張一張地重疊合并，最后把不要的部分用工具中的“橡皮擦”擦去。我想到了高鼎的古詩(shī)《村居》，點(diǎn)“文字工具”把這首詩(shī)輸入，把圖片與文字一個(gè)個(gè)排列好……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我終于完成任務(wù)了。
把圖片發(fā)給胡老師，胡老師說(shuō)圖片放大后不清晰，需要修改。我向爸爸求助，原來(lái)是分辨率設(shè)小了。調(diào)整以后，書(shū)簽終于完成了。
經(jīng)過(guò)這次的“制作之旅”，我才知道自己還有很多東西要學(xué)習(xí)，所以我不能驕傲自滿(mǎn)。
電腦的有趣作文 篇2
星期三上午，唐老師用多媒體電腦給我們上了一節(jié)有趣的電腦數(shù)學(xué)課——《圖形的面積》。
課前預(yù)習(xí)的時(shí)候，我感到有些問(wèn)題特別難，像什么叫做面積呀，比較圖形大小呀，分辨周長(zhǎng)和面積概念呀，真是令人頭暈?zāi)垦＃较朐胶�。上課了，唐老師一按電腦鍵盤(pán)，大屏幕上立刻就出現(xiàn)了圖形，那些圖形會(huì)重疊，會(huì)上下左右移動(dòng)，會(huì)變大會(huì)縮小……使人一看就心明眼亮，恍然大悟。不信？就聽(tīng)我說(shuō)吧！
陳老師在屏幕上打出兩個(gè)差不多的圖形問(wèn)同學(xué)們：“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)正方形和長(zhǎng)方形，哪個(gè)面積大？”我一看，心里想：真簡(jiǎn)單，肯定是長(zhǎng)方形面積大！可黃震宇等幾個(gè)同學(xué)卻說(shuō)是正方形面積大。正在大家爭(zhēng)得難分難解的時(shí)候，陳老師按動(dòng)鍵盤(pán)，把兩個(gè)圖形重合在了一起。這樣把兩個(gè)圖形多出的地方多出的部分再重疊在了一起。很明顯了，正方形多出的部分多，它的面積當(dāng)然大。隨后，老師還教我們分辨了周長(zhǎng)和面積的概念。為了然我們理解地更快，陳老師在屏幕上再次打出了長(zhǎng)方形和正方形，又用兩個(gè)小圓點(diǎn)繞著圖形的邊走了一圈，還放出了悅耳的.歌曲。小圓走的這一圈是圖形的周長(zhǎng)。接著又給圖形上色，像用彩筆畫(huà)畫(huà)似的涂滿(mǎn)了整個(gè)圖形。原來(lái)用顏色填滿(mǎn)的地方就是圖形的面積。
當(dāng)同學(xué)們回答時(shí)，電腦小博士還會(huì)公正地判斷對(duì)錯(cuò)，并用簡(jiǎn)練的話(huà)總結(jié)整節(jié)課的主要內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。
這堂課老師講得輕松，同學(xué)們學(xué)得也很輕松。
真是一個(gè)快樂(lè)的電腦數(shù)學(xué)課呀！
電腦的有趣作文 篇3
今天，周校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)有趣的電腦課。
來(lái)到計(jì)算機(jī)教室，首先周校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們可以自已開(kāi)機(jī)試試，看誰(shuí)開(kāi)得快”。說(shuō)完，我們立刻手忙腳亂起來(lái)。我和莊爍這里摸摸那里碰碰不知道怎么開(kāi)。忽然，莊爍發(fā)現(xiàn)了下面有個(gè)黑色的按鈕，卻不敢按，所以，她告訴了我，我不管三七二十一，馬上點(diǎn)了下去，管它是自爆系統(tǒng)，還是開(kāi)機(jī)用的。過(guò)了一會(huì)兒，電腦開(kāi)了！我告訴莊爍，下面那個(gè)是對(duì)的，她去試了試，果然也開(kāi)了。整個(gè)教室像同學(xué)們的'天堂，鬧哄哄得。這時(shí)，周校長(zhǎng)看見(jiàn)這么多同學(xué)開(kāi)著了電腦，說(shuō)：“大部份都已經(jīng)把電腦開(kāi)機(jī)了，那么我們?cè)诮鹕疆?huà)王中畫(huà)一幅畫(huà)”。我馬上點(diǎn)了一下金山畫(huà)王，哇！進(jìn)去了！但是畫(huà)什么好呢？哦，這兒畫(huà)一些花，那兒畫(huà)一些蝴蝶，還有天上的火紅太陽(yáng)……
畫(huà)著畫(huà)著，下課鈴響了，我們依依不舍得離開(kāi)了教室。
電腦的有趣作文 篇4
在緊張的初中生活里我們時(shí)刻都有壓力，我最喜歡電腦課了，因?yàn)樵谡n上比較放松。
星期三下午，隨著第一節(jié)課的鈴聲，迎來(lái)了我最喜歡的電腦課。
同學(xué)們飛奔到了電腦教室，我一進(jìn)去找到自己的座位打開(kāi)了電腦，而今天老師教我們?nèi)绾沃谱鹘y(tǒng)計(jì)表，做統(tǒng)計(jì)表前老師教了我們一邊，首先要點(diǎn)開(kāi)制作統(tǒng)計(jì)表的軟件。
開(kāi)始了，我開(kāi)始制作統(tǒng)計(jì)表了，我點(diǎn)開(kāi)軟件，原來(lái)我自己制作時(shí)是是傻乎乎的一個(gè)一個(gè)把信息輸入表格里，現(xiàn)在不是了，老師教了一個(gè)神奇又有趣的方法，首先之把各行第一個(gè)空輸入數(shù)據(jù)，再點(diǎn)擊右鍵，選擇序號(hào)或日期等有規(guī)律的，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)后面一行的白空，瞬間填完了，一個(gè)不漏，準(zhǔn)確無(wú)誤，十分神奇，老師開(kāi)始示范了，我們都快驚訝的叫了出來(lái)，嗒嗒嗒，做完了，老師布置的任務(wù)完成了。
后來(lái)，我準(zhǔn)備保存，上傳給老師電腦時(shí)，別人看了一眼我的表格，發(fā)現(xiàn)我跟他們做的表格不一樣，那是才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)表格里，我想要重做表格是，同學(xué)告訴我沒(méi)有多少時(shí)間了，做不完了，放棄吧。
哼，我才不放棄，就算做的再差，時(shí)間不多，也要做完，嗒嗒嗒，我一邊看著大量的數(shù)據(jù)，一邊看著電腦鍵盤(pán)，輸入這，在這緊張的`氣氛下不僅背后滾燙，而別人卻高興的玩著游戲，看著漫畫(huà)。我心中不禁，唉，沒(méi)辦法呀，嗒嗒嗒，終于做好了，我卻發(fā)現(xiàn)我四周的同學(xué)一封封離開(kāi)了，我加快了速度把文件傳給老師，忐忑不安的離開(kāi)了
電腦課很有趣，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界中電腦是在太神奇了，但隨著考試的到來(lái)，這種課實(shí)在太少了。
電腦的有趣作文 篇5
有趣的電腦做畫(huà)“噢――！”悠揚(yáng)的下課鈴聲剛剛響過(guò)，我們班的同學(xué)們都興奮地大叫起來(lái)，為什么呢？哈哈！原來(lái)我們最后一節(jié)課要上我們最喜歡的電腦課。我一路狂奔過(guò)去，在電腦室里找到了分給我用的三十九號(hào)機(jī)。打開(kāi)電腦，我一眼就看到了藍(lán)天白云邊上的金山畫(huà)王軟件。我點(diǎn)擊進(jìn)入，開(kāi)始興致勃勃地做畫(huà)了。我低頭暗想一會(huì)兒，決定先用仙女袋做一幅畫(huà)。我在畫(huà)具欄上找到了仙女袋，點(diǎn)擊粉色的花朵，哈哈！讓本人在電腦上先來(lái)個(gè)仙女散花。
我用仙女袋在下面點(diǎn)了一大排，幾根小徑便搖搖腦袋，從白紙上鉆了出來(lái)，開(kāi)出了粉紅的大花朵，好不可愛(ài)！我又點(diǎn)了淡藍(lán)色的水仙，一會(huì)兒，一排水仙又在我的'指點(diǎn)下站好了隊(duì)，相繼開(kāi)出美麗的花兒。我接著又點(diǎn)了牽�；ā⑿↑S菊，好了，四花一線(xiàn)做好了，再來(lái)點(diǎn)兒小點(diǎn)綴。我在下一個(gè)頁(yè)面中找到了很多種漂亮的花蝴蝶，我連續(xù)在畫(huà)面上點(diǎn)了十幾下，一群美麗的花蝴蝶飛出來(lái)了。我想：畫(huà)面上只有花和蝴蝶，是不是有些太單調(diào)了，對(duì)了，來(lái)幾個(gè)紅蘑菇，再用泡泡來(lái)作花邊。OK！大功告成了！我欣賞著自己的作品，心滿(mǎn)意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。換張紙，我又開(kāi)始下一幅畫(huà)的構(gòu)思——路邊野餐……
電腦的有趣作文 篇6
在我的印象中有許許多多的課給我留下了深刻的美好感受。如：奇思妙想的語(yǔ)文課；妙趣橫生的數(shù)學(xué)課；充滿(mǎn)神秘的科學(xué)課；開(kāi)心浪漫的音樂(lè)課…那你知道我最喜歡什么課嗎？是以上課中的一門(mén)課，還是另有其課？我先不告訴你，讓你猜猜我是喜歡的哪一門(mén)課。
每逢星期五下午第一節(jié)課，同學(xué)門(mén)都撒了歡一樣。拿著所需的學(xué)習(xí)用品，一個(gè)接一個(gè)的排著一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，耐心等待任課老師的來(lái)臨。
只聽(tīng)“叮叮�！币魂囶A(yù)備鈴聲拉響后，就聽(tīng)見(jiàn)輕微的腳步聲朝我們走來(lái)。同學(xué)們立即表現(xiàn)出一副乖巧、可愛(ài)的.樣子。然而還是有些同學(xué)沒(méi)做好。老師瞟了一眼那些還在鬧別扭的同學(xué)，而那些正在鬧別扭的同學(xué)呢，馬上停止了他們的“戰(zhàn)斗”，悄悄地把他們的手放在背后。然后，背靠著墻壁若無(wú)其事地站著。老師這才把門(mén)打開(kāi)，讓我們輕輕地走進(jìn)里面。安靜了一會(huì)兒，老師才講今天所學(xué)的內(nèi)容和一些小技巧。
老師今天講的是制作一張幻燈片，內(nèi)容是；在公路上，一只足球從公路邊跳入公路，隨后一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，這時(shí)，伴隨著一聲緊急剎車(chē)聲，一輛卡車(chē)從遠(yuǎn)處駛近。于是，我們開(kāi)始動(dòng)手操作起來(lái)，先找公路，后找交通燈、足球、人、卡車(chē)。再設(shè)置一下就ＯＫ了。最后，選擇“幻燈片”放映中的自定義動(dòng)畫(huà)。我獨(dú)出心裁，悄悄地把人移到卡車(chē)下面，這樣看，就像卡車(chē)把這個(gè)人壓了一大截，只剩下雙腳在外面躺著。我點(diǎn)了一下“預(yù)覽”，結(jié)果跟我之前的預(yù)測(cè)不差分厘。于是，我就點(diǎn)擊了“確認(rèn)”。再放一遍，鄰座的同學(xué)笑得眼淚都快要出來(lái)了。
笑聲把老師給招來(lái)了。老師看我們笑成這樣，就問(wèn)我們“任務(wù)”完成沒(méi)有。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，他們把‘任務(wù)’完成得很出色喲！”老師就叫我們放一次。“慘了！我這下自討苦吃�！蔽倚睦戆到械健Ｈ嗤瑢W(xué)都睜大了眼睛等著看熱鬧，而我們只得從命。伴隨著一聲急剎車(chē)，車(chē)子把人軋住了大半截。
老師不覺(jué)得地笑了起來(lái)，教室里先是一片喧嘩，隨即全班同學(xué)笑成一團(tuán)。有的笑彎了腰；有的捧腹大笑；有的眼睛瞇成一條縫，嘴巴張的得像山洞�？粗蠡镄Φ媚敲锤吲d，我也哈哈大笑。
電腦的有趣作文 篇7
“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”上課鐘聲一響，終于要上電腦課了！這是我們這個(gè)禮拜最期待的“活動(dòng)”之一。想想可以一邊玩電腦又可一邊吹空調(diào)，是一件多么美好的事情啊！
第一次上電腦課時(shí)，當(dāng)老師叫我們打開(kāi)電腦屏幕時(shí)，我的嘴巴像一顆切開(kāi)的大西瓜般笑得都合不攏了！老師一邊詳細(xì)的講解上電腦課的守則，一邊將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我們分享。第一堂課老師讓我們學(xué)習(xí)在電腦硬盤(pán)里增加自己的新檔案，用來(lái)儲(chǔ)存一整學(xué)期的作業(yè)。
上電腦課可不是都在玩電腦游戲喔！老師會(huì)用擴(kuò)音器來(lái)引導(dǎo)我們上課，透過(guò)電子檔案播放教學(xué)內(nèi)容，讓我們認(rèn)識(shí)硬件和軟件；豐富的'電腦知識(shí)，有趣的電腦軟件，令每個(gè)學(xué)習(xí)電腦的小朋友上起課來(lái)都興味盎然。
電腦不但可以協(xié)助我們完成作業(yè)，更可聆聽(tīng)多采多姿的音樂(lè)，還可以玩各種新奇多變的游戲，用途多元，好處說(shuō)不盡，所以我們一定要好好學(xué)電腦，才能使電腦的強(qiáng)大功能充分的運(yùn)用在日常生活上。
電腦的有趣作文 篇8
今天下午，我們又去上了一節(jié)信息課。
這節(jié)課，老師叫我們叫我們畫(huà)上次學(xué)的那副畫(huà)。我先把這些不要涂色的東西畫(huà)好，再把顏色給一點(diǎn)點(diǎn)涂好，這時(shí)一副美麗的畫(huà)畫(huà)好了。這時(shí)有人問(wèn)：“老師，畫(huà)好了能不能玩游戲�。俊崩蠋熣f(shuō)：“能！”我聽(tīng)了，高興極了。于是，我關(guān)掉畫(huà)畫(huà)的，打開(kāi)了教材光盤(pán)，開(kāi)始找游戲了。
找著找著，我看見(jiàn)了一個(gè)尋找播放器的游戲，開(kāi)始玩了起來(lái)。這時(shí)我旁邊的沈嘯天也打開(kāi)了跟我一樣的游戲。我對(duì)他說(shuō)：“不如我倆比賽吧！看誰(shuí)先通關(guān)�！彼敛华q豫的回答：“好！”說(shuō)著，我倆開(kāi)始了，第一關(guān)是汽車(chē)，我老是開(kāi)不好，而沈嘯天一次通過(guò)，好不容易我過(guò)了這關(guān)，再看看沈嘯天，已經(jīng)是最后一關(guān)了。第一輪，我就這樣輸了。
第二輪開(kāi)始了，沈嘯天一馬當(dāng)先，可我經(jīng)過(guò)不懈的努力，第二關(guān)我反敗為勝了！我與他的決斗越來(lái)越激烈，我一直與他僵持在同一關(guān)，到了最后一關(guān)了，這一關(guān)有20只瓶子，要用一顆球把它們給打碎。我控制好情緒，一射，射碎了14只，再一射，全碎了，耶！我通關(guān)了，再看一看沈嘯天，還沒(méi)碎掉一只呢！我贏了！沈嘯天不服氣的說(shuō)：“不帶這樣的.，這電腦不好用！所以我才輸?shù)模蝗悔A的肯定是我，哼！”
電腦課真好，老師還允許我們玩游戲，我真想每天都有電腦課。
電腦的有趣作文 篇9
有一次，我和媽媽在快樂(lè)城玩的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦，后來(lái)因?yàn)樗辉趺从�，就把這臺(tái)電腦送給我。
我在用這臺(tái)電腦的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電腦的用處可真多。在我有不會(huì)的字的時(shí)候，可以用電腦去查，比字典方便多了；還可以無(wú)聊的時(shí)在電腦上玩有趣的游戲。
我第一次在電腦上畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)一個(gè)機(jī)器人，先用一個(gè)正方形做它的頭，一個(gè)正方形做它的身子，再用四個(gè)長(zhǎng)方形做它的`手和腳。
身體畫(huà)好后，就要上色了。點(diǎn)開(kāi)涂色小標(biāo)，就彈出了一個(gè)顏色畫(huà)板，上面有許多漸變色，我挑選了灰色的頭，黃色的身體和藍(lán)色的手腳，最后加上兩顆圓溜溜的大眼睛。太棒了，我的第一幅機(jī)器人電腦畫(huà)就完成了，我真是太喜歡了。我不會(huì)忘記點(diǎn)上保存鍵，并給它取了個(gè)名字----超能機(jī)器人。
這幅電腦畫(huà)順利完成了，我愛(ài)上了電腦，以后我要多多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，用電腦來(lái)完成更多有趣的事情。
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