以網(wǎng)為題的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的以網(wǎng)為題的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以網(wǎng)為題的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò),是現(xiàn)代人不可缺少的生活必需品,也是危害現(xiàn)代人身心健康的罪魁禍?zhǔn)字。?duì)我而言,它是我放松心情,舒緩壓力,宣泄不滿的好地方;又是影響學(xué)習(xí),讓我上癮,增厚鏡片的壞東西。正當(dāng)我忘記一切,自由自在遨游在虛擬又美妙的網(wǎng)絡(luò)世界,自我陶醉,玩得不亦樂乎時(shí),媽媽那氣貫長虹的聲音常常會(huì)回蕩在耳邊。那一個(gè)雷人啊,耳膜差點(diǎn)被震破: “你!你!你!從早上一直玩到現(xiàn)在,好停一停了,沒人跟你搶的!做做作業(yè),到外面去走一走,你的眼珠子都快瞪出來了,聽到了沒?” 這聲音如雷貫耳,令我打個(gè)哆嗦。然后我又原地不動(dòng),嘴里吹著口哨,眼里只有電腦。俗話說的好:飯后一根煙,快活似神仙。而我嘞!是飯后上上網(wǎng),逍遙似神仙。晚飯后我仍霸著電腦看那什么肥皂劇,一會(huì)哭一會(huì)笑的,著實(shí)把老媽嚇了一跳。 “這孩子是不是得‘電腦病’呀?整天整天玩,還一會(huì)哭一會(huì)笑的!眿寢尦3_@樣說我。我聽了,笑著說:“非也,非也! 結(jié)果老媽好奇地跑來和我一起看。結(jié)果也是一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的.。一旁的老爸是徹底服了我了,搖搖頭:“唉,這叫有其女必有其母!我還是看看新聞好啰!”
當(dāng)然,每當(dāng)我看到不懂的字眼,我也會(huì)上網(wǎng)百度一下;有什么事請(qǐng)就上QQ群發(fā)一下;有事沒事就游戲一下。我也會(huì)在網(wǎng)上看看名著,了解了解國家大事,關(guān)心關(guān)心明星動(dòng)態(tài),欣賞欣賞美麗風(fēng)景…… 網(wǎng)絡(luò),簡直就是我的一片小小天地。 唉,網(wǎng)絡(luò)怎么可能是有百利而無一害的呢?結(jié)果,我的鏡片度數(shù)直線上升,學(xué)習(xí)成績直線下降。這叫我和老媽十分擔(dān)心,經(jīng)過仔細(xì)討論和多次協(xié)議,最終全家人以二比一反對(duì)我玩電腦,下令讓我戒掉這“電腦癮”。 Oh!Goodbye,my love !
以網(wǎng)為題的作文 篇2
暑假到了,其他的小朋友都可以拋開考試時(shí)緊張的氣氛,無憂無慮地玩耍了,看著他們哈哈大笑,我別提有多羨慕了。
本以為這次考試之后,媽媽會(huì)讓我輕松一下,可媽媽卻對(duì)我說:“考試雖然結(jié)束了,但還沒有出成績,萬一考不好怎么辦?”媽媽頓了頓了接著說:“還有我已經(jīng)為你報(bào)了英語班,奧數(shù),作文也不能丟,暑假作業(yè)你也遷就著在輔導(dǎo)班寫吧!”
聽了媽媽說的.這些話,我的心情猶如晴天霹靂,頓時(shí)感覺陽光被烏云遮住,仿佛再也看不見陽光了。本來,為了快樂地度過暑假,我還放飛了好幾個(gè)夢(mèng)想的小鳥兒呢,可我的小鳥兒還沒有飛翔呢,就被媽媽扼殺在籠子里了。我當(dāng)然知道,媽媽這么做也是為了我好,可是我明明知道,可依然不高興,唉!我怎么這么憂傷呢?
媽媽對(duì)我的愛就像一張大網(wǎng),死死地把我纏住,讓我透不過氣來,一層又一層,我的夢(mèng)想也在被一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅。
我多么想對(duì)媽媽說:“您對(duì)我的好,我理解,但也請(qǐng)您尊重我的選擇!
教師評(píng)語:本文以網(wǎng)為線索,貫穿全文寫出小作者童年諸多補(bǔ)課的無奈和媽媽無休止的愛。結(jié)尾用遞增式提問的方法使整篇文字擁有深刻意義。
以網(wǎng)為題的作文 篇3
今天我們舉行了一場網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊的辯論會(huì),在本場辯論中,對(duì)方辯友自始至終都認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)語言過于粗鄙,對(duì)我國博大精深的文化是一種侵害,是一種污蔑。一句廣告詞說得好“酒不會(huì)犯錯(cuò),但人會(huì)。車不會(huì)犯錯(cuò),但人會(huì)。”如果一位學(xué)富五車的教授去使用網(wǎng)絡(luò)語言,那它會(huì)是臟話連篇嗎?所以,如何去使用網(wǎng)絡(luò)語言取決于人,人的使用不當(dāng)永遠(yuǎn)不是網(wǎng)絡(luò)語言的錯(cuò)誤。對(duì)方辯友還認(rèn)為:如果沒有槍,槍就不會(huì)傷人。難道走路會(huì)跌倒,人人就要腳不觸地嗎?而且,正因?yàn)闃寱?huì)傷人,我們才要管制它。網(wǎng)絡(luò)語言使用不當(dāng),會(huì)造成傷害別人,語意模糊種種惡果。所以,問題的重中之重是我們要想方設(shè)法合理使用網(wǎng)絡(luò)語言。
我方辯友提到了網(wǎng)絡(luò)語言簡潔明了、生動(dòng)有趣的特點(diǎn),為什么你們總是視而不見?另外,網(wǎng)絡(luò)語言追求簡潔,標(biāo)榜個(gè)性的特點(diǎn),不是暗合了當(dāng)今社會(huì)的特點(diǎn)嗎?試想一下,當(dāng)你面對(duì)一款又肥又大不合身的舊款衣物和一款又輕又小很合身的新款衣物,你會(huì)像現(xiàn)在這么執(zhí)著的選擇舊的嗎?如果你的網(wǎng)友們不約而同的使用了那些時(shí)髦的網(wǎng)絡(luò)語言,你還在規(guī)規(guī)矩矩的使用書面語言,那你就會(huì)因不合群而遭到排斥。所以網(wǎng)絡(luò)語言的使用已是大勢(shì)所趨。而且,對(duì)于那些喜歡標(biāo)新立異的年輕人來說,他們也需要一個(gè)能夠令自己的想象力盡情發(fā)揮的平臺(tái)呀!他們也需要一種屬于自己的,獨(dú)一無二的交流方式呀!他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的強(qiáng)烈需求也就證明了網(wǎng)絡(luò)語言的正確性與合理性。
對(duì)方辯友認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)使代溝產(chǎn)生那是對(duì)我方觀點(diǎn)的曲解,網(wǎng)絡(luò)語言顧名思義,就是針對(duì)網(wǎng)民應(yīng)運(yùn)而生的語言,我們并沒有說要讓所有人使用網(wǎng)絡(luò)語言,那些經(jīng)常上網(wǎng)的.年輕人使用它就足矣。難道我們的家長說的地地道道的青島話就不會(huì)產(chǎn)生代溝嗎?凡事都不能停滯不前,為數(shù)不少的網(wǎng)絡(luò)語言賦予了漢字新的含義,這難道不是漢語的發(fā)展與進(jìn)步嗎?也許,網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)帶動(dòng)書面語言大步前進(jìn),碰撞出新的火花,創(chuàng)造出新的文化。
不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)語言存在缺點(diǎn)與不足,但任何事情都是這樣,因噎廢食只是下下策。今天我們這番唇槍舌戰(zhàn),只不過為了發(fā)現(xiàn)問題。令辯友們欣喜的是,我們發(fā)現(xiàn)了問題。但應(yīng)令我們思考的是,解決問題的道路還很長很長。我們不會(huì)拋棄一個(gè)還不會(huì)走路的襁褓中的嬰兒,因?yàn)樗K究會(huì)走,終究會(huì)跑。我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力,創(chuàng)造一個(gè)支點(diǎn),想辦法撬起一個(gè)地球,讓涓涓細(xì)流匯成大海,讓每一位人獻(xiàn)出自己的力量,等待著它飛奔的那一天。
以網(wǎng)為題的作文 篇4
在媽媽的心中,現(xiàn)在我不是第一位了,我是第二位了,排在第一位的是:媽媽手機(jī)里的微信中的網(wǎng)絡(luò)。
有一年媽媽玩微信玩得太入迷了,就連我的學(xué)習(xí)也不管了。考試的成績一點(diǎn)也不好,我的數(shù)學(xué)成績是98+10,語文是95+10。我把考試成績告訴了媽媽,媽媽笑著說:“這不是挺好的成績嗎?”我聽了以后說:“我這次的.成績一點(diǎn)也不好,100+10才是最好的成績呢!”媽媽聽了以后說:‘沒事,下次好好考不就行了嗎?”我聽了以后非常傷心,默默回到自己的房間。當(dāng)我在房間里哭的聲音一次比一次高,媽媽卻像沒聽見一樣,一直看著微信聊天。
爸爸走過來問我怎么了?我一邊哭一邊說,媽媽不喜歡我了,而是喜歡她手機(jī)里的微信,就連我的學(xué)習(xí)也不管了。爸爸聽我說完沉思一會(huì)兒說:“不如我們把媽媽的手機(jī)偷偷藏起來,讓她找不到。”我聽了以后就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸立即開始行動(dòng)了,媽媽回家后,第一件事就是尋找她的手機(jī)。我看到媽媽焦急的樣子便一五一十地說出來了。媽媽聽了以后,低著頭想了好半天,從那以后,媽媽真的不再玩手機(jī)了。
哎呀!還是不玩手機(jī)的媽媽好!
以網(wǎng)為題的作文 篇5
生命對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。
殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費(fèi)多少心血?其實(shí),與其說你賺了大錢,倒不如說你被錢所賺,因?yàn)殄X賺走了你的青春、時(shí)間、體力,和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。說生命是世界上最寶貴的財(cái)富,是由于所有的財(cái)富都可以失而復(fù)得,唯有生命只是一次;但許多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)富,卻把全部生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)利或金錢的.積蓄上。他們臨終時(shí)卻如此悔嘆:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”
活著,真好!然而人不可能永遠(yuǎn)活著,生命從它誕生的那一天就開始走向死亡,就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。
生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱?荚囀,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī):自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄!敝皇且话逯簦纼删,可知生命的脆弱,隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟,心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”,無論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。
以網(wǎng)為題的作文 篇6
從前,逛書店是最令我頭疼的事情,倒不是因?yàn)樽约翰粣圩x書,只是其中實(shí)在是有太多的酸甜苦辣在心頭,不是心儀已久的書因貨源不足而購買不到,就是因?yàn)槟抑行邼鵁o法隨心所欲。正因?yàn)槿绱耍遗c其他書迷們不同,從不喜歡徘徊在書店當(dāng)中。因?yàn)檫@一緣故,我也因此與許多好書失之交臂。
直到有一次,我在逛完深圳書城之后,發(fā)現(xiàn)購書小票的最后一欄上印著一行字母!癶ttp://……”噢,原來是個(gè)網(wǎng)址,大概是個(gè)與書有關(guān)的網(wǎng)站吧。那時(shí)的我,才剛剛學(xué)會(huì)上網(wǎng),完全是個(gè)“菜鳥”級(jí)的新手,自然也還沒有試過在網(wǎng)上讀書。于是我照著那個(gè)網(wǎng)址在鍵盤上敲下了一串字母,再用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),激揚(yáng)的文字便立刻展現(xiàn)于眼前。那絕對(duì)是個(gè)書的海洋,各類書籍井然有序地出現(xiàn)在屏幕上,再看子目錄,就會(huì)有許多關(guān)于具體書籍的介紹:書籍的作者、出版社、出版日期等情況一覽無余,當(dāng)然更多的是書中的內(nèi)容摘要。透過冰冷的電腦屏幕,我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界,真真切切地感受到“一覽眾山小”是如此神奇和美妙。
這對(duì)于我這條“懶惰的蛀書蟲”來說,當(dāng)然是個(gè)無可厚非的理想空間。不必再去擠通往書店的公交車,不必再擔(dān)心遇上買書不夠錢的尷尬。只需坐在電腦前面,用手輕輕一點(diǎn),古今中外,上下五千年的知識(shí)寶庫就可以隨著互聯(lián)網(wǎng)的寬頻傳輸帶出現(xiàn)在眼前。
網(wǎng)絡(luò)書籍對(duì)于我來說,無疑是方便、快捷和愜意的代名詞,但是,同樣也有不少人否定它的出現(xiàn),并且避而遠(yuǎn)之。
大多數(shù)持反對(duì)態(tài)度的人都認(rèn)為,傳統(tǒng)的讀書方式是老祖宗傳下來的寶物。拿上一本好書,或是伏首案頭,或是香茗相伴,絕對(duì)是種享受。的確,書本所散發(fā)出來的'墨香,對(duì)于許多人來說都是一種無窮的魅力。而白紙黑字的存在,更是讓人真真實(shí)實(shí)地感受到知識(shí)和文化的氣息。
但是,面對(duì)造紙業(yè)所帶來的環(huán)境污染,面對(duì)森林樹木的所剩無幾,堅(jiān)持自己習(xí)慣的讀書方式難道還是可取的嗎?因?yàn)樽约合矚g白紙黑字就無視資源的日益貧乏,這種做法難道是飽讀白紙黑字的我們應(yīng)該做的嗎?
相信,答案應(yīng)該是否定的。
網(wǎng)絡(luò)書籍的到來,順應(yīng)了時(shí)代的潮流,但它作為一個(gè)新生的事物,自然還有許多的不盡人意。
比如說,有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)書籍猶如茫茫書海,形形色色的書目會(huì)使人眼花繚亂,同時(shí)也造成不少人在讀書時(shí)不再認(rèn)真吸取,以瀏覽代替了精讀。的確,網(wǎng)絡(luò)書籍就像一個(gè)大寶庫,毫不夸張地說,里面的寶藏完全可以用“取之不盡,用之不竭”來形容,這就要求我們得有目的地去讀書。不少人會(huì)因?yàn)閷?duì)書名感興趣或盲目崇拜某位作者而大量泛讀,以至于所讀內(nèi)容在幾天之后便成了過眼云煙,這都是不可取的。但是這也同時(shí)告訴我們,網(wǎng)絡(luò)書籍的弊處其實(shí)并不完全在它本身,能否讀好一本書,關(guān)鍵是在讀者自己。網(wǎng)絡(luò)書籍只是一種工具,一種媒介,得益與否是因人而異的。
與傳統(tǒng)書籍相比,網(wǎng)絡(luò)書籍顯然還十分幼稚。雖然它囊括的內(nèi)容很多,卻遠(yuǎn)不及我們手中的書籍那么精致,它只是一個(gè)文化的雛形,所以粗糙是難免的。但我覺得,我們不能對(duì)它有太多的指責(zé)和挑剔,畢竟,網(wǎng)絡(luò)書籍只是一個(gè)正在發(fā)展的新生事物。辯證地看問題,是馬克思老先生在好久好久以前就告誡過我們的。而雨果也曾經(jīng)說過:“每一片被陽光照耀的葉子都會(huì)有陰影,陽光越大,陰影越深!奔热蝗绱恕N覀冇趾伪鼐心嘤诰W(wǎng)絡(luò)書籍的不足呢?走出風(fēng)雨天地寬,讓我們走上信息高速公路,進(jìn)入Intemet的世界,去感受網(wǎng)絡(luò)書籍那豐富多彩的一切。
走到中國最大的文學(xué)網(wǎng)站“榕樹下”,我們可以與余秋雨一起《千年一嘆》,與葉君健一塊兒高歌《冬天暢想曲》,與巴金一起替覺新和梅表姐悲哀,與葉圣陶一起走進(jìn)糶米的世界。
乘上文學(xué)快車的“巴顏喀啦”,我們可以看郁秀的《太陽鳥》展翅飛翔,聽王安憶吟唱《長恨歌》。
漫步“紫丁香花園”,我們可以讓川端康成帶我們?nèi)タ础堆﹪す哦肌罚?qǐng)尼葛洛龐蒂教我們?nèi)绾芜M(jìn)行《數(shù)字化生存》。
這就是網(wǎng)絡(luò)書籍的精彩。它真實(shí)地存在于虛幻空間當(dāng)中,不同于漫無邊際的網(wǎng)上聊天。不同于虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)愛情。網(wǎng)絡(luò)書籍的可貴在于它毫無保留地對(duì)我們傾其所有,讓我們?cè)诿C.?dāng)中擁有一筆屬于自己的財(cái)富。在未來的這個(gè)E時(shí)代中,網(wǎng)絡(luò)書籍將漸漸取代傳統(tǒng)的書籍,漸漸地走進(jìn)我們的生活當(dāng)中。
這點(diǎn),是不可否認(rèn)的。
而我們要做的,只是認(rèn)真地讀好每一本書,這就已經(jīng)足夠了。
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