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寫側(cè)面描寫的作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫側(cè)面描寫的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫側(cè)面描寫的作文 篇1
我一直忘不了的就是那雨中媽媽遞給我毛衣和雨傘的那件事,有著偉大的愛的力量!
一個寒冷的'冬天下雨,我正在上課,我只穿一件外套,風一吹,我冷得直打噴嚏。突然聽到一聲聲熟悉的聲音叫著我:“森杰!森杰!”是媽媽,媽媽氣喘吁吁地走到教室門口:“你們在上課,對不起,打擾了。”于是把我叫出來,說:“這么冷的天要多穿衣服!闭f完,把她手里的雨衣遞給我,拿出毛衣,套在我身上,我的身體瞬間感到像春天一樣溫暖。我正要和她說再見,她已經(jīng)消失在滂沱大雨之中……
等我回到家里媽媽已經(jīng)睡著了,那依然笑著得臉,笑得那么香。那么甜!
寫側(cè)面描寫的作文 篇2
北風那個吹。北風一吹,雪花飄飄灑灑就來了。
北風去年也吹過,雪花去年也飄過。前年……
不經(jīng)意間又想起了童年。童年真好,袖著雙手,哈著熱氣,吸流著鼻涕,蹦蹦跳跳的,真像一只充滿生命活力的野兔。
在冬天,臉蛋紅得像紅心的蘿卜。厚厚的'棉襖棉褲一裹,真像個呆頭呆腦的北極熊。
童年是溫暖的,長大了,就像墜入冷冰冰的冰窖里一樣。我不想長大。
北風呼呼地吹著。雪花紛紛揚揚地落著。我跺跺左腳,再跺跺右腳。哈哈氣,袖袖手。我站在雪地里,在我的身邊,弄了一個很大的圓,像觀音的蓮花寶座一樣。
覺得實在太冷的時候,真想跑到爐子跟前,取點柴禾點著,取暖。不知道怎么回事,我想起了安徒生的《賣火柴的小女孩》。這個時候,我特能體會到小女孩劃亮火柴的舉動。那種溫暖,真像天堂里的陽光呀。
北風還在吹,雪花還在飄……
寫側(cè)面描寫的作文 篇3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對大地的感恩;白云在藍天上飄蕩,描繪著一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;我們在父母的懷中成長,自立自強,懂事孝順,那是我們對父母的感恩。
當我們呱呱落地的時候,是父母用溫暖的手把我們抱在懷中;當我們告別嬰兒時期,走向兒童的時刻,是父母慢慢的把我們拉扯大的;當我們又健健康康的告別童年時,我們可曾留心觀察過父母眼角中那深深的皺紋?可曾看見母親額前那一絲絲銀發(fā)?我們長大了,而父母卻老了。
但是,在我的記憶里,我覺得“世上爸爸也最好”。人們都說媽媽最好,而在我心中,我的父母都非常的愛我,關(guān)心我,但是那次的一件事卻更加讓我對爸爸充滿了感恩。記得那是一個寒冷的冬天,北風呼呼地刮,天氣非常的冷,我膽膽怯怯地走在回家的路上,再看周圍,四周冷冷清清的,在這寒冷的冬天,沒有人愿意出來,而這時我卻被家旁邊一個小店里美味的小吃吸引住了,但是好像“天公不作美似的”偏偏這時候沒帶錢,我遺憾的嘆了口氣,又沖向雪地。平時覺得很近的路,此時覺得卻那么遙遠,好像永遠也到不了家。終于,我擺脫了雪地,走進了家門,。∵@感覺就是不一樣,家里的溫暖勝過家外的寒冷,家里的溫馨勝過家外的凄涼。我自豪,我幸福,我擁有著一個溫馨的家。但是窗外的寒冷也讓我始終擔心著父親。說著,爸爸就回來了,我很高興,心也放松了一半,這時我才想起了剛才路過櫥窗的美食,便不由自主的央求爸爸給我買一份,但是我卻一點也沒有考慮家外的寒冷。透過窗外,只見爸爸冒著大雪,走出了家門,看到那些大樹隨風飄擺,空曠的馬路上沒有幾個行人。僅有的幾個人也都匆匆地朝一幢幢的房子走去,我知道他們都是著急的趕回溫暖的家,而我卻任性地為了滿足自己的口腹之欲爸爸把推入寒風中。當時我的心情很不是滋味,對我的無知,不懂事感到深深的'自責,也對爸爸充滿著愧疚。當時,我只盼望著爸爸能早一點回來。過了一會兒,爸爸終于回來了,之間他把小吃嚴嚴實實的裹在懷中,不讓熱帶消失,他連忙拿出來遞給我,!爸爸的手真涼!但是他為了滿足我的欲望,做什么事都行。當我吃著那小吃時,已不再那么誘人,但爸爸疲憊身影和那穿門而入的冷風讓我難過不已。小吃中那暖的熱氣如同父親那溫暖的手,直達我的心里,我熱淚盈眶。
俗話說:“父愛如山,母愛似海。”父母對我的愛比山還高,比海還深。從前:“父親”這個詞在我幼小的記憶中遠遠沒有母親那樣清晰因為父母在我眼中好像不像母親那樣體貼溫柔,心情好時,每天都洋溢著豐收的那種喜悅,而心情不好的時候,每天都像是一頭怒發(fā)沖冠的獅子。而如今的父親卻如同浩瀚的大海,令我永遠難忘……
父愛是一條看不見的暗河,他從來不說對我們的愛有多深,但是他的愛卻無時無刻不在包圍著我們,那個寒冬的夜晚,頂風而行的疲憊身影讓我懂得了很多;讓我懂得了憐惜;讓我一下子長大了許多!
寫側(cè)面描寫的作文 篇4
媽媽總是教育我們姐弟倆不說謊,可是媽媽卻常說謊。
我們姐弟倆每人每天吃一個雞蛋,所以長得胖胖的。爸爸的身體也很結(jié)實。可是媽媽的身體卻不好。一次,我寫完作業(yè),就去看媽媽煮雞蛋,她煮了三個,我問:“媽媽,怎么只煮三個?”她笑笑說:“我吃過了!蔽蚁耄皠傊笤趺淳统粤四?我說:“媽媽您說謊!”媽媽說:“你長大了,要建設(shè)祖國,身體不好怎么能行?你爸爸工作忙,身體不好怎么能行?要增加營養(yǎng)。你們吃吧。我不吃沒關(guān)系!甭犃藡寢尩.話,我的眼淚都流出來了。
冬天,媽媽到商店買了新的布料和棉花,說我們的棉襖都陽了,不御寒,要給我們做新棉襖,爸爸問媽媽:“你自己的買了沒有?”媽媽說:“買了!笨墒堑任覀兌即┥狭诵旅抟\,媽媽穿的還是那件舊棉襖,當我穿著暖和的新棉襖走在上學的路上時,總想到媽媽還沒有穿上新棉襖,心里不是滋味。
媽媽為我們說謊,我一定要為媽媽爭氣。
寫側(cè)面描寫的作文 篇5
小小的氣球,鼓起來了
花園里的小雛菊,有我童年的養(yǎng)分。淺藍的天空,云朵正在休息,緩緩地呼吸著。陽光下,我毫不厭倦地為花兒洗澡。因為媽媽說過,我會和小花一起長大。于是,我的嘴角掛上了意味不明的微笑。懷著小小的喜悅,我想象著:小小的氣球在微微地顫動,等到綠葉開始唱歌,花朵相互親吻,寂寞的知了也沉睡了。它便要鼓起來,飄走。在這炎炎的.夏日,去尋找一個可以停留的游泳池。
氣球微笑面對,日益的膨脹
同樣是酷熱難耐的夏天,時間與場景卻在變換。老師變著音調(diào)唱催眠曲。我預(yù)備和周公會面的時候,同桌打開了話匣子。就在一番興致勃勃地談?wù)撝,是理所當然地被叫到回答沒有聽到題目的問題。此時,躁熱夏天里,教室墻壁漆片掉落,陽光直射后又發(fā)生折射的玻璃窗,還有夾雜著各種異味的空氣,都安靜地等待著,只有時間無聲無息地潛行。一陣尷尬的沉默之后,同桌也被叫起來回答同一個問題,依舊沉默。然而,老師太過聰明的話語卻打破了寧靜的一切:“男女同學不要太親密了,現(xiàn)在的孩子啊(嘆氣)!庇谑,這個季節(jié)里所有浮華的生物都開始躁動。我隱忍著,假裝沒有聽見身后不懷好意的竊竊私語把頭埋得越發(fā)低,時刻提防著心中狂怒低吼的小怪獸沖出胸膛;蛟S,這才是整個夏天最難熬的時刻。即使是雙雙坐下,也誰都沒有再說話。即使都明了不必在意老師的諷刺,卻還是被奇怪的心思糾纏,以至于整個耳根都紅了。剛才的話題不會在繼續(xù)了,而我卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了游泳池里的氣球。它像是在微笑,但沒有人在意它日益膨脹的身體。
“嘭”再見了。孩子氣
時間是向前奔跑的白馬,忘記了休息。于是,回憶與現(xiàn)實就成了向不同方向延長的射線,注定不能交匯。夏天又來參加舞會了,穿上了不一樣的裙子。看吧,她不也長大了。小小的氣球肚皮鼓鼓的,“嘭”炸開了。再見了,隨風流逝的我的孩子氣。
寫側(cè)面描寫的作文 篇6
一個初冬的夜晚。天已經(jīng)變的漆黑了。屋外,刮著刺骨的寒風,密密的雨絲形成了一道道水簾,只聽見“噼里啪啦”的雨聲。真是太冷了。我把衣服披在了身上。明天就要期末考試了,我得好好復(fù)習。
不知不覺中,到了10點鐘。雖然媽媽一再叮囑我考試前早點睡,但我老覺得似乎多看一眼就會多得一分似的,手好象和書融為一體了似的,放不下,放不下,還是放不下……我還在看書。那看了一遍有一遍的課文,背了一遍又一遍的公司,比什么的吸引力都要強,都要大。寂靜中,輕輕地推門聲和輕輕的腳步聲響了起來。哦,是媽媽來了。見我扔在復(fù)習,媽媽有些心疼又欣慰地說:“還沒睡呀?早點兒休息吧。我沒有回答。
媽媽來到了我身邊,輕言細語地說:“早點兒睡,明天精神好,考試才考得好。說著慈愛地摸了摸我的頭。
我仍然不肯睡,頭也不抬丟下一句:“睡不著。又專心地看題。媽媽皺起了眉頭,淺淺的皺紋絞作一團。在那兒站了一會兒后,似乎有了主意,臉上出現(xiàn)了一絲淡淡的微笑,輕輕地走出了門。不久,媽媽又來了,端著一杯熱氣騰騰的.牛奶走了進來。她輕輕關(guān)上門,走過來,把牛奶放下,然后對我小聲地說:“喝點兒牛奶吧!會睡得很好。你有點冷吧,喝了就不冷了。”我端起牛奶,手上立刻感到一陣溫暖;送到嘴邊,喝下去,全身都不再冷?粗液认屡D蹋瑡寢尩拿碱^舒展開了,臉上露出欣慰的笑容。
無意間,卻發(fā)現(xiàn),媽媽還穿著圍裙,兩只凍得通紅的手在搓著,搓著……
一個初冬的早晨。天已經(jīng)完全亮了。
風停了,雨停了,我坐在考場里,胸有成竹地做著題,筆下一片“唰唰”聲……
寫側(cè)面描寫的作文 篇7
我的寫字臺上有一件精美的工藝品——“風雪小屋”!
你看,翠綠的底,托著一個八角亭,乳白色的亭柱,格外潔凈。一個巨大的玻璃球穩(wěn)穩(wěn)地落在柱頂上,晶瑩光潔。球內(nèi)一派迷人的田園風光。一座小泥屋,黃頂,白墻,紅窗,樸實而寧靜。屋頂上支著一個大風車,四片乳白的大扇葉,幾乎掩映住了整個小屋子。仔細一瞧,才發(fā)現(xiàn)球內(nèi)原來是許多的極小的泡沫球兒。
只要你輕輕撥動底座的開關(guān)鍵,那風車就會飛快地轉(zhuǎn)動起來,讓你幾乎看不清扇葉了。強大的氣流卷起了無數(shù)的泡沫球兒,那些可愛的白色小精靈們開心地旋轉(zhuǎn)著、跳躍著。當美麗的彩燈也亮起來時,溫暖的光芒會照進那可愛的小屋子,寧靜的`小屋會跟著喧鬧起來,傳出陣陣優(yōu)美的音樂。也許是親朋好友們歡聚一堂,在屋子里邊唱邊跳;也許是小屋的主人在開生日Party,他邀請了許多的知心朋友,一起圍著火爐快樂地分享著香甜可口的蛋糕……啊,一個多么溫暖而充滿了歡樂的小屋呀!
知道嗎?我做功課時,風雪小屋會默默地與我相伴;我疲倦了時,撥動一下開關(guān)鍵,那漫天飛舞的“大雪”,時時讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、堆雪人、打雪仗的歡樂情景,那悅耳動聽的音樂,還會讓我大腦更加清醒、放松。
“風雪小屋”,我的好伙伴!
寫側(cè)面描寫的作文 篇8
鮮花要感謝泥土,有了泥土它踩能不斷吸取養(yǎng)料;地球要感謝太陽,喲喲了太陽生命踩能煥發(fā)勃勃生機。而我,要感謝我的媽媽。
天氣陰陰沉沉的,一絲風也沒有,悶的讓人發(fā)難受,路旁的數(shù)一動不動的,也似乎要背過氣來。
回到家,餐桌上擺著亂騰騰的飯菜,媽媽端上一碗湯:“一定累了吧,喝碗湯把!”“真煩,一回家就讓我和這些東西!”我嘀咕著,應(yīng)付的喝了一小口,不耐煩地說:“這么油,還有,你放了多少鹽啊?”媽媽沒有說話,端著碗進了廚房。我拿這書包進了房間,重重地關(guān)上了門。
作業(yè)做得有些累了,肚子也開始叫了起來,去廚房找些東西填填肚子把。走進了,有沙沙的聲響。透過玻璃,我看見了一個熟悉的背影——媽媽!為了我重新調(diào)制那碗我極不滿意的'湯,她往鍋里加了些水,然后把郭輕輕地放在爐灶上,用小火慢慢得煮,大概想讓湯的味道更好些把。我的眼光不知不覺移到了媽媽的手上,她的手怎么沒有以前的光滑了?
媽媽見了我,微笑著說:“快來喝湯把!一定餓了吧?”我看看媽媽,有看看這碗湯:這碗湯一定比什么三珍海味都鮮美。因為這里有了媽媽的愛。我喝著湯,眼淚卻不知怎的擁了出來。我不想讓媽媽看見輕輕的關(guān)上了門……
曾經(jīng)在路上,見過一位媽媽遞牛奶給孩子喝,那孩子卻怎么也不喝,撒嬌、發(fā)脾氣……我笑了,我跟那小孩有什么不同呢?
媽媽,謝謝你,你那最普通的奧,女兒收到了。
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